初中學生週記模板五篇
初中學生週記模板五篇
愉快又充實的一週又告一段落了，一週的時間，相信你會領悟到不少東西，讓我們一起來學習寫週記吧。爲了讓您不再爲寫週記頭疼，以下是小編幫大家整理的初中學生週記5篇，希望能夠幫助到大家。
初中學生週記 篇1我如許多人一樣，是一個追夢的小孩，不知在那路上迷茫了多少回，失落了多少次。要問我是誰，我的名字是滿天繁星。
這個夢過去一直在做，一間不大的屋子裏有我的家人，這正是我所追求的幸福。但我卻沒有勇氣，哪怕一點，哪怕是爲了一個名字。
‘當你仰望別人時，會做些什麼？’老師總是拿它來刁難我，我想能仰望的人一定是一個強大的偉大的人。不過我能仰望的只有滿天繁星，它們象徵着光明與永恆，更是一種勇氣，在黑暗之中指引人前進的勇氣。我真希望有朝一日成爲星星，被人們所仰望。
我開始吶喊，讓風颳動寒草，托起長劍一躍而上。我不是火，燃不盡他們；我不是土，蓋不住他們；我不是雨，滲不進他們。漸漸的，腳步慢了下來；漸漸的，不停的喘息；漸漸的，將刀插向了自己。血紅的天空啊！永久的發亮吧！
我勇敢的擡起頭，發現遠處的星星正是我自己，他在那沒有腳印的光年裏是否也看着我呢？兩點之間的距離顯得是那麼寂寞，我是否再敢鼓起勇氣去跨越這千萬光年呢。
我從未看見過自己，從未聽聞過自己。而他也不過跟我一樣，被困在了八尺靈鏡之中。一次又一次的流星劃破了鏡子，毀壞了鏡子，身處宇宙之中，看不見自己的光芒，在黑色恐懼中痛苦度過。
我劃一葉小船，穿過銀河，來到了這裏。我沒有名字，但你總會認得我，因爲我是明星。
初中學生週記 篇220xx年X月X日 X天
在上學期，我的各科學習成績明顯進步了。進步的原因有很多，但我認爲，主要是因爲自身認真的學習態度。
就要到期中考試了，我最拿不準的就是英語，所以在最後的時間裏，我要保質完成英語作業，比以前更加認真地聽課。上課把該記地記了。我也對自己說：“學習要一絲不苟，千萬不能馬馬虎虎，要考出一個高分。”回家後，我將作業按時完成，又檢查了幾遍。急忙跑到錄音機錢，按下播放鍵。對照英語書把錄音仔仔細細地聽了一遍，並跟着讀。我回到寫字桌前，拿出英語書，背一背單詞，默一默語句，讀一讀段子，看一看英標，我還在一個空白英語本上將單詞寫一遍，下面註上英標，又再下一面寫一遍單詞，自己再默一遍英標，兩次對照，錯得還不少呢！錯得英標訂正三遍，接着再默。。。。。。當然，語數兩科也是用認真的態度複習。功夫不負有心人，我的英語成績提高了，還拿到了96分的高分！
初中學生週記 篇3叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課了，同學們紛紛走出教室，來到操場上活動。剛纔冷冷清清，沒有半點聲音的操場頓時熱鬧起來了。每個人的臉上都洋溢着快樂的笑容。
瞧，他們玩的多開心。小紅與小麗在跳繩，蹦蹦跳跳的，好像兩隻好動的小兔子。嘭，球進了，怎麼回事，哦，原來是小剛與小明在踢足球。我剛想過去與他們一起玩，但是我又看到小星和他的好朋友們在玩老鷹抓小雞的遊戲。怎麼辦呢，踢球看起來非常好玩，老鷹抓小雞看起來也不錯，可是，課間時間只有十分鐘，我該與誰玩呢？
嘿，劉雲聰，來一起打籃球吧，小亮又在招呼我打籃球了！我說“好吧！”。剛想過去與他們一起玩，叮鈴鈴……上課鈴響了，我們戀戀不捨的回到了教室準備上課，雖然課間的十分鐘非常短暫，但是我們都玩得非常開心，真是一個快樂的課間十分鐘！
初中學生週記 篇4本日早上，我在家裏認爲很是孑立，小伴侶出去玩了，功課也做完了，模子也拼不起，沒事幹，真沒勁。
我坐在椅子上打開電腦，然則電腦又毗連不上。爸爸走過來對我說：“我們來做個小嚐試吧！”我一下子興奮起來，爸爸說：“我們先找一個玄色的塑料袋來，再找一個白色的塑料袋來袋來，然後放進同樣多的水，放在太陽底下曬，看看哪袋水熱得快。”我不覺得然地說：“超等大笨豬，不消試我都知道，雖然是白袋快嘍！由於白袋可以多接收點陽光唄！”爸爸又說：“那我們就來試試看吧！”“沒勁，試了也沒用！”我強項地說。我們就在兩個袋裏裝上了水，放進了溫度表，拿到了有陽光的處所拿去曬。到了下戰書，我們取出溫度表一看，我猜錯了，黑袋裏的水不只比白袋裏的水熱得快，他們的水溫還相差7度呢！我受驚極了。
想象中，黑袋裏的水應該比白袋裏的水熱得慢，然則一試，功效卻恰恰相反。溘然，我想起一篇我們學過的課文，那就是《下手做做看》。
初中學生週記 篇5每個人都有自己渴望的東西，大山裏的孩子渴望走出大山去城市工作，窮人家的孩子渴望自己能夠變得金錢萬貫，城市裏的孩子渴望可以不用讀書，有錢的人渴望自己孩子可以繼承自己的家業，窮人渴望自己的孩子好好讀書長大不用受自己這份苦。
而我渴望的東西其實說有也有說沒有也沒有，我渴望的東西說起來有點奇怪因爲它看不見摸不着。很多人都覺得自己有但仔細想想又覺得沒有。
我渴望自由，從小時候開始我就失去了自由，做什麼事都會被父母約束着，甚至是要睡覺都得給父母說一聲，如果不說就會覺得很怪，父母從小就教育我們做什麼事都得告訴父母。這也使得我們非常的好依賴。現在的我很想讓父母放手，但又怕如果父母放手自己不夠獨立很怕做錯事。中國的孩子從小的時候就是什麼都聽父母的'。
我們都希望父母放手，但當我們要求父母放手的時候。得到的不是父母的理解而是父母嚴厲的訓斥甚至有的父母還會把孩子暴打一頓。這樣更加使得孩子不敢向父母說出自己心裏的感受，變得害怕父母。
就拿我來說吧。在我四五年級的時候我的家不在清鎮。每個星期都得坐車回家。當時我有幾個死黨都是和我一路的。我多麼渴望和他們一起放學。聊天。一起坐車回家。但我不止一次的向父母提出我想要自己回家，但得到的卻都是斬釘截鐵的一句‘不行！’還說我翅膀硬了不聽他們的了！其實我也知道他們是在擔心我的安全。
最近爸爸跟我提到過這件事情。他說其實但我完全有這個能力，只是因爲他們一直沒有放手而已。
現在的我即渴望自由但又害怕自由，我怕如果父母真的放手了我會不會自己把自己的人生走好。做錯事了有沒有人提醒我，踏上歧途會不會有人給我指引方向。
媽媽說：‘自由是有相對性的。’如果他們完全放開我不是爲我好而是不負責任。我要的自由是時刻提醒我，糾正我的‘自由’！
