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【精選】學生週記集錦9篇

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【精選】學生週記集錦9篇

時光飛逝,如梭之日,轉眼一週又過去了,一週的經歷,可以助長我們的閱歷,不妨坐下來好好寫寫週記吧。相信許多人會覺得週記很難寫吧,下面是小編收集整理的學生週記9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】學生週記集錦9篇

學生週記 篇1

最近,學校開展了文明班集體評選活動,爲了使班級工作適應學校工作的形勢,能在評選中取得勝利,我對本班班委進行了改組,採用了民主推選的形式,結果小強和曉娟等五人被同學們推選出來做班委,而他們其中四個人卻不願意接受,再三推辭,就是不幹。我通過調查瞭解,和他們談心,原來他們認爲:當學生幹部盡爲別人幹事,影響自己的學習,還會得罪人,吃虧。其實,這種做法和想法都是不正確的。

當學生幹部,就是要替別人幹事,就是要花去大量時間和精力。看起來不划算,沒好處,但是細細想來,好處還是不少的。首先培養了爲學生服務的意識和主人公責任感,鍛鍊了自己的辦事能力,磨練了自己的意志,提高了我們組織才能和管理水平,這就爲我們將來走上工作崗位打下了堅實的基礎。從發展的眼光看,替別人幹事就是在爲自己做事,就是在發展自己、提高自己。這樣的事,何樂而不爲呢?再說,一個班級幾十個學生,如果大家都不願意當班幹,班上的事沒人管理,沒人去做,那就成了一盤散沙,亂七八糟,這就不僅僅是個人吃虧的問題,而是整個班級都要吃虧了。

當學生幹部會影響自己的學習嗎?我認爲:處理得當,是不會影響的。當學生幹部花費的時間是比別人多一些,這是鐵的事實,但多犧牲一些精力,上課必然會認真聽講,課後也會科學合理安排時間,這不但沒有壞處,反而會提高學生幹部的學習效率,做到工作學習兩不誤,共同長進。有些學生會產生這些錯誤的看法,就是狹隘理解“學習”二字,認爲學習就是書本知識,但他們忽略了當學生幹部本身,開展和組織班級各項活動,協調、處理、解決班級各種實際問題,做老師和同學之間的橋樑紐帶,及時、準確反映學生的情況,這些事情本身就是一種學習,就是一種鍛鍊。這種學習,不但不會影響書本知識的學習,反而會促進書本知識的提高。在科學突飛猛進發展的今天,在激烈的社會競爭中,要成爲將來國家真正的有用之才,不全面學習行嗎?

當學生幹部會得罪人,這個想法也是錯誤的,這也是典型的畏難情緒的表現。當學生幹部,在開展班級各項活動中,參與班級事務管理,處理學生間矛盾糾紛,協調好師生間關係,處理班與班交往問題,等等方面,難免會得罪一些學生,也會觸犯一些老師和領導,但只要從大局出發,以集體利益爲重,充分發揚民主,做到公平、公正、公開、合理,對事對人一視同仁,一碗水端平,這樣,不僅不會得罪人,還會深得同學們的理解和支持;在向老師彙報工作,彙報學生情況,做到實事求是,不亂扣帽子,不添油加醋,這樣不僅不會得罪人,還會贏得同學們的尊重和信任;在處理學生間偶發事件時,能身先士卒,冷靜思考,率先垂範,這樣不僅不會得罪人,還會得到同學們同情和諒解。因爲新時代的學生們畢竟都是有血有肉、有頭腦、有感情的。

學生週記 篇2

一陣揪心的鈴聲響過,我的心也變得忐忑不安起來,“咚咚,咚咚……”老師的腳步聲越來越近了,這時老師走進了教室。喧鬧的教室裏馬上變得鴉雀無聲,連自己的呼吸聲都聽得一清二楚。突然,月考試卷就如雪花一般飛來。這是自從我轉學以來的第一次月考,也是人生中的第一次。

考試時,我心中就如有一隻活蹦亂跳的小兔子,在不停地奔跑着、跳着,使我的心砰砰的跳,心裏七上八下,如激盪的湖水一樣不平靜。我一次又一次的警告自己:一定要認真,不能馬虎。正當我寫完基礎題和閱讀題要開始寫作文的時候,筆突然沒墨了,我的心慌了:怎麼辦。我該怎麼辦呢?我停了下來。猛然間,我才發覺我應該還有一隻備用的,我忙打開鉛筆袋,將那隻備用的筆拿了出來。我慌慌忙忙地寫着,生怕馬上要收捲了,不一會兒就收了筆。望着前面的字跡,這才發覺我寫的字太過於潦草、太小,又用了修正帶,這肯定又會扣個一分兩分的。心中充滿內疚,後悔得不得了。

考試時的教室裏,同學們正全神貫注的寫着試卷,教室裏沒有聲音,只有沙沙的寫字聲,人人都“埋頭苦幹”,有的咬着筆頭思考問題,有的正文思如泉,把想好的'答案寫在試卷上,有的因爲想不出答案而雙眉緊鎖,有的爲大功告成而欣喜若狂。

“收卷。”突然,老師一聲令下,我顫抖得交了卷,坐在位子上回憶着考試試卷上的內容和題目。我的耳朵中灌滿了同學們議論考試試卷答案的聲音,我聽不下去,也不想去同他們一起討論。生怕我會提前知道我要考砸了的消息。

學生週記 篇3

“今天大家做卷子,有一道很難的填空題,幾乎所有人都沒做出來,我本想就這樣空着這道題,然後繼續做其他題了。”朋友在放學的路上說着她今天在學校發生的事。調皮的夕陽餘暉照在大家的頭上、身上。偶爾還吹來一陣涼爽的春風。“然後呢?你後來做上了嗎?”我緊張地問朋友。“我哪有是全能啊!我直到快下課,也沒有做上那道題。可是快放學時,老師卻接到了一個電話。”朋友賣了一個關子,沒有繼續說下去。“你快說啊!總是吊我的胃口!”我搖了搖朋友的胳膊,迫不及待的問她。此刻的我已經完全沉浸在這件事當中了。“這纔是今天最令我糾結的事呢!”她頓了頓,又開始說:“老師接了電話之後就出去了。讓大家安靜的在班裏面做卷子,可是又有誰會聽?老師剛走,大家就鬧了起來。在混亂之中,不知道是誰把那道題的正確答案喊了出來,並且說那是卷子答案上面寫的。”

說到這裏,朋友苦笑了一下,沒有繼續說下去。臉上那抹苦笑在夕陽的照耀下,分外刺眼。“那你應該在聽到答案後,把答案寫到卷子上了吧。”我有些失望的說。“沒有。”朋友口中吐出的2字,不禁令我目瞪口呆。“爲什麼啊?”我萬分不解。“因爲不知道怎樣解的題,即使是寫上答案也沒用。而且,我不想自己的良心揹負那麼大的負擔。”說到這裏,她的苦笑更濃了,也更加刺眼了。“其實你不必這樣做啊,知道答案後寫上,回家之後再解題也不遲啊。”我略有些惋惜的說。“我不喜歡那樣的提心吊膽,不會做就是不會做,沒有什麼可以解釋的。”朋友淡然的說。這時天邊的餘暉將朋友照的像個鍍金的人一樣。我知道,其實朋友還有一顆金子般的心。而正因爲她有這顆金子一樣的心,她才能通過這次心靈的考驗。同樣,她也能以這顆心,去通過以後人生中的每一次考驗。

學生週記 篇4

高爾基曾說過,書是人類進步的階梯,我也因爲愛看書,明白了許多道理。

有一次我爸爸去買書,爸爸在門口等着,我左挑挑右選,最後我的目光落到了一本叫《洋蔥歷險記》的書皮上。我便打開了書,慢慢讀了起來。過了一會兒爸爸叫我,我這才反應過來已經過了好長時間了。我飛快地拿上這本書到收銀臺付的錢就和爸爸走了。

到了家,我就迫不及待地把書翻開,津津有味地看着。可剛看到最精彩的時候,媽媽叫我出去玩。我沒理睬,接着看我的書。媽媽看見我沒理她,就對我又拉又叫,我極不情願地和媽媽出去了,玩的時候我心還在那邊兒書上呢。

回到家的時候我又飛快地拿起那本書。不知不覺的到了吃飯的時間,媽媽叫了好幾遍,我隨手拿了一個包子,一邊吃一邊看着。媽媽看我一直在看那本書,什麼事都不做,就說了我一頓。我就哭着回了房間。過了一會兒,媽媽來到我的房間,說:“你看書,我並不反對,可是你不能什麼事都不做就一直看,你要先做完事後再看書。”

從那以後,我懂得了看書要分場合,分時間。我和書的故事還會繼續。

學生週記 篇5

午睡起來,望着窗外隨風舞動的樹葉,我突然想到,可以去放風箏呀!於是我迫不及待地去叫爸爸跟我一起去放風箏。

來到廣場,爸爸和我一起安裝好風箏,連上線。把風箏放在地上,爸爸拿着線輪,我們等了一會兒風,然後爸爸調整線輪,兜了兜風箏,風箏慢慢地離開了地面向空中飄起來,結果還沒飛多高,就又掉下來了。我們嘗試了好幾次,可是全部都失敗了。

這時候我給爸爸出主意,我說:“我可以拿着風箏跑的遠遠的,然後你趕緊收線,這樣風箏就會飛的很高了。”爸爸說:“別瞎跑,車把你給撞了咋辦?”我失望地坐到了旁邊,可是爸爸又嘗試了幾次,還是放不起來,最後他說:“唉,就聽你的吧!”

於是我高興地拿着風箏跑出去好遠,我叫了一聲爸爸,就把手鬆開了,爸爸趕緊收線。風箏一下子飛了起來,而且越飛越高,這時候我們的風箏是廣場上所有風箏裏最高的,我高興地追着風箏跑來跑去。後來爸爸把線輪交到我手裏,現在由我來主放,可是我一拿上線輪,還沒一分鐘,風箏就“啪”地一下掉下來了。我失望地把線輪又交給了爸爸……

回到家裏,我還想着放風箏的情景,雖然線輪一交到我手裏,風箏就掉下來了,但我還是很開心。

學生週記 篇6

今天,我做了一個“全麥蛋糕”。這是我第一次做蛋糕,我好興奮呀!

首先,我和媽媽去美廉美超市買一盒蛋糕粉,蛋糕粉在地下一層。到了地下一層,我和媽媽就直奔買麪粉的那塊地。咦,怎麼沒有呢?再找找吧。我和媽媽又仔細找了一遍,還是沒有發現。於是我問了問服務員阿姨:“阿姨,請問有蛋糕粉嗎?”“有,就在乳製品旁邊。”阿姨說。我剛要走,又想起忘了一件事。於是,我轉過身來,說:“謝謝。”說完,我對媽媽說:“在乳製品旁邊,走吧。”說完,我們剛走幾步,便聽到後面有人衝我們喊:“就在這個架子上!”我往架子那望去,果真在這裏,剛纔我們找了那麼半天,居然就在眼皮底下!這時,我總會想起點心的那句“名言”,和奧比島裏金笛的夾娃娃機裏的那些玩偶說的話:“長這麼大的眼睛幹什麼使的。”

我一回家就做了起來。首先,我從碗櫃裏拿出了一個大碗,又從冰箱裏拿了一瓶油和一個雞蛋。接着,我懷着激動的心情撕開了包裝紙。一聞,哇好香啊!我先往碗裏打了一個雞蛋,把它攪勻,又倒入了一包蛋糕粉和一點點油,仔細地攪拌着。因爲是第一次,所以不敢大意,按照介紹上的仔細地做。

隨着叮地一聲響,蛋糕做好了。在品嚐時,我感到無比的香,因爲這是我自己做的蛋糕,屬於我的蛋糕。

學生週記 篇7

今天,我一大清早就起牀了,因爲我要去江口寶馬4S店參加鋼琴比賽。

到了那裏後,媽媽先幫我抽號,我分別抽到了6號和12號。接着,媽媽就開始給我化妝了。我參加了兩個比賽,一個是苗苗A組,另一個是幼兒組。當我彈第一首歌的時候,我看見我的鋼琴老師在前面爲我加油,我的勇氣也增強了許多。就這樣,我的第一個比賽在大家的掌聲中結束了。在等待第二次比賽的時候,媽媽告訴我我得了第一名,我真是開心極了。我的第二首歌曲就彈得有點不順利了,不過最後還是得了個優秀獎。

我要繼續努力,希望下次能取得更好的成績!

學生週記 篇8

家裏的電腦確實沒法登陸了,哎,不知道是因爲什麼,沒辦法,只能來網吧寫了。

上週是端午節,週三就回家了,結果自己給自己順便放了個兒童節,小放縱了一下,結果今天都已經週二了,纔來學校,一下子在家呆了六天。

又一個小長假。哪都沒去,一個人宅在家裏,天很熱,上午裝裝樣子,看看書,下午看看電視,上上網,就是這樣,很單調,很乏味,其實自己一直都很喜歡呆在家裏,不管做什麼,都喜歡在家,這幾天應該說過得很好吧!

其實自己一直很不太喜歡看青春偶像劇,但我這個人總是比別人慢半拍,最近在家裏竟然迷上了看《我的青春誰做主》,自己都沒想到,我會喜歡看,也許是像某些人說的比較勵志吧,忽然發現自己找到了某個大方向,找到了歸宿,不明白爲什麼,感覺是這樣。

現在發現自己的心態很好,對什麼事情都可以冷靜的考慮,分析,不激進也不消極。天兒也熱了,有時自己會心浮氣躁,但更多的是冷靜與淡定,也許自己成熟了一些吧。

又快要高考了,又要有一批學生擺脫學習的禁錮,來到使人墮落的大學,想想大家都是這麼過來的,由最初的嚮往到現在的失望,也許未來會懷念吧,說不好。

昨天是兒童節,記得曾經上學的時候,一到六一大家就抱怨學習不放假,這次自己自由了,給自己放了假,其實不也是不過如此嗎,我們都已經過了那個年齡了,忽然發現,成長,有時也很不好。

快考試了,最後一個月了,該看看書了,再不學習,就該掛科了,這些天晚上自己要去上自習了,加油加油,努力努力。

學生週記 篇9

秋葉在林間的小徑上輕輕地、緩緩地飄落,一陣涼風吹來,我不禁打了一個寒戰。望望如墨的天空,我不禁愁緒滿懷。唉!還是回家吧!誰讓自己考試作弊呢?

我邁着千斤重的步子沉沉地向家走向,低飛的鳥兒在暮色中叫個不停,我的心情更加低落。

終於,我默默地邁進了家門,頭也不擡地快速向自己的房間走去。

“你回來了?”一聲輕輕的問語向我傳來,我猛地停住了腳步,卻沒敢回頭。

“快過來吃飯了,餓壞了吧?”母親溫柔的聲音再次在房間裏響起,如一輪暖陽令我溫暖無比,但同時也象針一樣刺痛了我的心。

我終於忍不住,向母親說了考試作弊的事,頓時母親僵在了這裏,兩眼直直地盯着我,嘴微微地囁嚅着。是啊!這怎能不叫母親震驚呢?一個平時在班裏學習勤奮、成績優秀的孩子竟然做出了這樣不光彩的事,這讓母親怎能不傷心呢?

……

晚上,我躺在牀上翻來覆去,怎麼也睡不着,母親這傷心的眼淚、失望的眼神、顫動的嘴脣在我眼前不停地晃動,眼淚打溼了枕巾……

清晨,天矇矇亮,一輪紅日從遠處的天邊跳出來了。家裏靜靜地,我象往常一樣靜靜地吃過母親精心準備的早餐,靜靜地背上書包走出家門,驀然,我看見了母親正站在樓下,她這佈滿血絲的雙眼溫柔地望着我,一如這暖陽照進了我的心裏。母親輕輕地撫着我的肩膀,輕輕地說:“孩子,媽媽相信你犯的錯誤是第一次也是最後一次。”頓時,我多麼想撲進媽媽的懷裏放聲大哭,但我還是抑制住了。今天的太陽很紅,很暖,一如母親的溫柔。我強忍住淚水,向母親說了聲“媽媽再見,我去上學了”便匆匆走開。

在這一剎這,我分明看到母親眼角的淚,看到母親的縷縷白髮,看到母親的道道細紋,在這暖陽的映照下顯得這麼刺眼。我心緒萬千,深深地明白母親正如這暖陽,我願這暖陽永遠溫暖我稚嫩的心靈。