反思週記四篇

反思週記四篇

時間過得太快，讓人猝不及防，轉眼一週又過去了，想必有很多難忘的瞬間吧，是時候好好地記錄在週記中了。我們該怎麼寫週記呢？下面是小編整理的反思週記4篇，歡迎閱讀與收藏。

反思週記 篇1

本學期我擔任了初三三個班的歷史教學。一學期來，學生的學習興趣和成績都有提高。但總體回顧，仍有許多不足之處。最主要的一點是沒有很好地引導學生自主學習。老師每一天只是疲於應付教案、衛生等各級各類檢查，只是按部就班地解決了每堂課的任務，未能很好地引導學生將學習任務延續到課後。這一點很值得反思。

初三的教學任務繁重，此時應指導學生課後自主學習。這樣老師會倍感簡單，同時學生的學習興趣也會增濃，學習效果也會提高。過去我之所以在這方面做得不夠好，主要原因是沒有做好以下幾方面的工作。

1、雖然有時給學生安排了一些任務但由於沒有及時去落實。這樣帶來了許多不良影響，首先學生不會及時去完成學習任務，而且也會養成一種拖拉的習慣。這一系列的惡性循環確實值得反思並糾正。因此，我告誡自我今後做任何事都要雷厲風行，要在快中求好，快中求穩，快中求發展。因爲快節奏是當今社會生活的重要特徵。

2、中考歷史考試資料包括中國歷史和世界歷史，教學資料較多，上學期在完成本學期教學資料外還要完成下學期課本資料，在教學過程中可能過快，教學方法不夠好，課堂效率有時不高。因此，在今後的教學過程中必須要不斷探求良好的教學方法。

相當一部分學生不太喜歡歷史，這其中有些學生因爲歷史以前學得差，對學習歷史失去了信心。最多也就是期望聽聽歷史故事，再加上歷史知識點較多，難記。歷史給他們的感覺是死記硬背、死板乏味，根本不想記，也不願去理解分析;課後就更不用說去自主學習。其實只要老師恰當地引導，合理地安排，學生會自覺學習。平常學生缺乏學習的自覺性，老師也不能一味地埋怨學生，一是歷史學科資料多且複雜，知識點零碎，不像學數學、物理那樣能邏輯性很強。二是真正說來歷史學習確實存在必須的難度，不僅僅要識記而且要理解，如材料、問答題學生能背出答案但往往答不出。因此這就需要老師作引導和指導。不能隨便給學生布置一下或放任自流，而是有計劃性、有目標性給學生布置學習任務並指導合理的學習方法，然後定期做檢查。長期進行這樣工作，相信學生的自主學習習慣定會養成，學習興趣定會濃厚。

自主學習是新課程倡導的一種重要的學習方式，是學生學習潛力的重要標誌。但學生的自主學習習慣與潛力也是需要老師作引導和指導的。因此，教學中我會在這方面多做努力和探究。

反思週記 篇2

通過一個學期的的繪畫教學，我對2–3歲的幼兒的繪畫特點有了進一步的瞭解，兒童繪畫特別是對2–3歲這個年齡段的孩子有着重要的意義。在這階段他們都還處於塗鴉期，這一時期的線描是從無意識當中產生的，並不存在表現具體形象的意圖，但有象徵性遊戲功能。

在繪畫教學中提高幼兒繪畫的能力，並不是幼兒繪畫教育的根本目的，而是實現目標的手段。繪畫活動是幼兒表現個人對周圍事物認識和情感的活動，在這一時期不必一味的去計較孩子畫出了什麼，畫得好不好，過多的干涉會使幼兒的思維和想象受到限制，使孩子獨立思考能力和表現能力的發展受到遏制。在平時的教學活動中，我會站在孩子的角度，用欣賞的眼光去看孩子的畫。對他們的繪畫多給予肯定和讚揚，鼓勵幼兒大膽地進行繪畫，運用各種方法引導幼兒對繪畫產生興趣。

在教學中，首先，我對我們班的幼兒進行塗色的'練習，爲了讓幼兒對塗色感興趣，能大膽地運用各種顏色進行塗色。我結合幼兒已有的生活經驗以遊戲的形式引導他們，從而提高塗色的技巧。在教學中多以添畫的形式出現，並以故事的形式引出繪畫的主題，在引導幼兒進行大膽想象的同時，提高幼兒的語言表達能力。爲了讓幼兒有更多一點的想象空間我儘量把握好示範的度，並用生動有趣地語言引導他們，調動他們的積極性，從而提高他們的繪畫技巧，激發他們對繪畫的興趣。我還注重培養幼兒的審美意識，讓他們多接觸美的事物，用語言感染他們。

世界有多大，童心就有多大，兒童畫的天地就有多寬廣。在這個學期我的繪畫教學中，還存在一些做得不夠完善的地方，在教學時沒有充分地體現個體差異性，對能力較弱的幼兒的關注還不夠。()在以後的教學中我將努力提高自己的專業知識技能，吸取別人的長處改進自己的不足。並針對我班繪畫能力較弱的幼兒進行一些新的嘗試，盡力讓每一個孩子都能大膽地進行繪畫，啓迪他們的心智，畫出他們眼中的世界。

反思週記 篇3

這次月考，考得很糟糕。很不理想。本是自信滿滿的對待這次月考，卻沒到……簡直是從上空突然重重的跌到地下。真的很痛，也很傷心。我總是很難理解自己爲什麼這麼差，也許不努力、不用功、記性不好吧。

童話故事《灰姑娘》裏，灰姑娘擁有璀璨奪目的玻璃鞋。而王子順着當時灰姑娘留下一隻玻璃鞋，順利找到玻璃鞋的主人，灰姑娘。他們從此過着幸福快樂的日子……

我覺得，在考試期間。每個女孩甚至每個人都是灰姑娘，都擁有璀璨的玻璃鞋。但她們都不知道。而考試就像英俊的王子，正在等待並尋找他心目中的人，並將要親自爲她穿上鞋子。

所以，我希望每個人都要好好努力。及早發現自己的玻璃鞋，成爲幸福的人兒。

不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。

每個人都要經過挫折，受到磨難。不要認爲自己是例外的。因爲只有經過暴風雨後，自己才變得更加堅強，勇敢。

不要怕辛苦，只有努力過了。什麼事都不曾有遺憾。下次月考我一定要加油啊!

反思週記 篇4

上星期五進行了期中考試，看到發下來的試卷，可能是有些我不太會的原因，在做時感覺有點難。我們考試結束後，我就感到這次考的不是太好，但是回家沒敢告訴媽媽，只是說：“考題有點難。”

今天上午期中考試的試卷發下來，我看到自己的成績真的不是太好，當看到作文被扣七分時，心裏有點難過。

吃過晚飯後，媽媽與我一起查找了這次考不好的原因，發現都是一些不該出錯的出了錯。如第一題中，讓總結一段話的意思，我就沒有總結對，被掉了2分；第二題在讀拼音寫詞語裏面竟然有三個詞語不會寫，說明我的生字、生詞沒有掌握牢固。沒想到的是在抄寫時因自己人不認真造成扣了0。5分，這是更不該扣的分，以後要讓這個“馬虎”遠離我。扣分最多的就是作文了，因我沒有觀察好小動物的習性而寫的作文讓人讀不太懂的感覺。

通這次考試，在以後的日子裏，我要好好學習，把生詞、生字掌握牢固，多讀書，多寫博文，提高自己的寫作水平。