週記對照

週記

週記1

開學的第一天，我花了三個小時完成作業。我媽媽狠狠地打了我一頓。當時，我心裏想，可恨的媽媽，因爲一個小小的錯誤，我受到了如此嚴厲的批評。但是回頭想想，媽媽是爲了我好，我怎麼能這樣罵媽媽呢?

在我的學習中有許多快樂和悲傷，在我的生活中也有一些東西，讓我難忘和深刻的教育。星期四，在濺滿墨水的天空下起了毛毛雨。只有“叮，叮，叮”的鈴聲，學生們走進了教室。這時，劉小敏故意撞了我。當時，我很生氣，並努力推動。劉小敏傾身一滑，摔倒在地。“砰”的一聲，腦袋撞在地板上，我頓時慌了，腦子一片空白……劉小敏終於忍不住哭了。他周圍的幾個學生看着劉小敏痛苦地抱着她的頭，趕緊把她送到張老師的辦公室。我也緊張地跟着她。

悲傷和內疚緊緊地抓住我的心。恐懼就像無形的鞭子抽打着我。我焦急地跟着劉小敏。我不敢踢。我的神經就像一個完整的弓，緊繃着。我的心跳得像嘴巴一樣快。我的心都要跳出喉嚨了……

最後，我們都站在了張先生的面前，他詢問了後果，並告訴我們，學生之間應該謙虛和友好，遇到任何問題都應該心胸開闊。聽了張老師的教導後，我們也漸漸和解了。

在開學的第一週，我有各種各樣的經歷，包括快樂、悲傷、內疚和受過教育。從這些小事中學習，在新的學期中取得更大的進步!

週記2

我和我的父母住在城市，我的祖母住在鄉下。當我們去奶奶家過春節時，我們經常燒炭。看着黑色的木炭，我不太喜歡。我只知道它可以用來取暖。但我被一場意外嚇了一跳。

在第一個月的第六天，我姐姐在水池裏洗鋼筆，水池裏全是黑墨水。我洗了幾次才把它洗乾淨。淘氣的我故意搗亂，到廚房拿了一些黑炭粉到妹妹的鋼筆洗滌槽裏。我姐姐對我大發雷霆。但是當我姐姐和我再次去看水槽時，我們發現水是乾淨的。有什麼事嗎?我姐姐和我都很奇怪。

爲了弄清楚，我決定做另一個實驗。我找到一個玻璃瓶，把它裝滿了半杯水。然後我滴了一點紅墨水，裏面放了一小塊木炭。很快，玻璃瓶裏的水變得清澈了。這個實驗引起了我更大的興趣。原因是什麼?我認爲木炭有一些特殊的功能。我拿起木炭，左顧右盼，可是什麼名聞都沒看到。在這個時候，我記得老師告訴我們要多想想怎樣做實驗。於是，我拿起小刀，“解剖”了木炭，又找了一個放大鏡仔細觀察，發現木炭裏有許多小通道，像迷宮一樣。我趕緊去問父親，他笑着對我說:“木炭裏的通道有吸收色素和有毒氣體的功能。”當帶有墨水的水流過木炭時，紅色顏料會被木炭中的“通道”吸收，流出的水會變得清澈。”

然後，我的父親告訴我，我祖母的自來水是從山上帶下來的。水源裏有一個過濾器，過濾器裏有很多木炭。目的是使自來水更乾淨、更衛生。

通過實驗和爸爸的解釋，我突然意識到。我想知道木炭是否還有其他功能。回到縣裏，我打開冰箱喝牛奶。一股奇怪的氣味撲面而來。這很不舒服。我想知道木炭在這裏是否有用。我用紙包了一塊木炭，把它放在冰箱裏。一個小時後，我再次打開冰箱，奇怪的氣味消失了。

木炭真的很奇怪。它不僅可以清潔水，而且可以去除異味。這是驚人的。我再也不敢小看它了。

週記3

整整一個星期，我都想在心裏感謝一個人——一個奇怪的叔叔。

上週末，我和家人在“成功號”遊艇上看海時遇到了一個男人。那天早上，爸爸媽媽帶我和妹妹去鼓浪嶼碼頭。船上有很多人。爸爸買了票，我們跟着人羣穿過售票窗口，踏上了擁擠的登機通道。在過道里，雖然是初春的寒冷，我還是被擠得直冒汗。因爲我沒有時間上船，船的鐵門沒有打開，前面的人上不了船，但是後面的人又在往前擠，我擠得喘不過氣來。突然，一羣人涌了過來，把我推到欄杆邊。當我堅定地站在那裏回首時，我失去了我的父母和姐妹。我很害怕。這是我第一次出去。現在我和家人分開了。我該怎麼辦?

“叮……”售票處的門關上了。突然，人羣更加擁擠了。

週記4

走在路上，當我看到鴨子玩耍時，我不禁想起家鄉的那條河。

我不知道那條河存在了多少年，但它在我父親還是父親的時候就存在了。這條河對村民來說就像黃河和長江一樣。它灌溉土地，養育家鄉的人們。我父母是來涼快涼快的。讓我們在這裏玩得開心。多麼幸福!這個暑假又要來了。我和我的朋友們又來玩了。這是三伏天，炎熱的太陽炙烤着大地，而玉米卻茁壯成長。河岸上鬱鬱蔥蔥的樹木擋住了陽光，只有一小部分衝了出來，河水金光閃閃。我在陽光下跑到河邊。河很寬，兩岸長滿了野草和野花。我只是忘了名字。河裏有許多人，老人，小孩，半大的，幼兒園的孩子……大人們在釣魚，孩子們在游泳。它很活潑。

我迅速脫下鞋子，把它們放在岸上，光着腳向河邊走去。雖然我經常在河邊玩，但我仍然害怕。我害怕昆蟲和蟾蜍跳出草地，所以我仔細地看着草地。踩在河邊的泥土上，那種氣味讓我有點不舒服，但過一會兒就會好的。

“一,二,三!”我突然跳了起來，在水裏屏住呼吸，嘴裏發出聲音，擡起頭，揮動着頭髮，甩出幾十顆大小不一的水珠，用手摸着臉。感覺就像我在沙漠裏看到了水，我深深地呼吸着。這條河很涼爽，但也有一股魚腥味，只是有點淡。在水裏比在地上更有趣。也許我在地面上已經很久了。在水裏的感覺是不同的，就像中國人看美國人一樣。我和我的朋友競爭窒息，游泳和相撲在水裏…有時，我們也釣魚，但主要是摸河裏的蝸牛。

當我們在水中有足夠的時間時，我們就會暴露在陽光下。我們會從四面八方找到成堆的乾草，選一個陽光充足的地方，把衣服鋪在上面，雙手抱頭。看着流動的河水和搖動的樹葉，聽着青蛙和蟬鳴，我很快閉上了眼睛。父母在家裏等了很長時間。全村的人都喊着要回家吃飯。我被遠處的聲音驚醒，搖着我的朋友。他們不情願地睜開了眼睛。我們一起走回家吃晚飯。

天空中有幾顆星星。夕陽的最後一縷餘暉也消失了。黑暗的河水靜靜地流淌着。它被月亮照亮了。它是銀色的。鴨子正在消失。每個人都期待着明天。

我在暑假裏學會了做飯。

週記5

我的文具袋很精緻。這是布做的。文具袋是淺藍色的，長方形的，繡有各種各樣的機器人。我最喜歡穿公雞外套的機器人。它有大翅膀，鋒利的爪子，明亮的眼睛和強大的外觀。它一直保護着我的文具袋。

我的文具袋也是一座華麗的“宮殿”。晚上，鋼筆、中性筆和鉛筆睡在舒適的“宮殿”裏，長尺子和三角板睡在“走廊”裏，軟橡皮睡在“臥室”裏。

當我做我的家庭作業時，宮殿的門打開了，鋼筆從宮殿裏出來幫助我寫得整潔。每次老師發練習本的時候，我的練習本上總會有一個“優秀”的單詞。數學課上，直板和三角板從走廊裏走出來，讓我畫一幅美麗的圖畫。當我在美術課上畫錯了畫時，黑板擦從“臥室”裏出來幫我擦錯了地方。橡皮還說:“不要再畫錯了，我的命就要減少了。”當我難過時，我把我的痛苦傾訴到文具袋裏，它會安慰我;當我快樂的時候，它會陪伴我快樂。

文具袋，我喜歡你。你讓我的好朋友有一個舒適的家。啊，文具袋，我的好朋友，我永遠愛你!

週記6

新的一年在微風中飄然而來，帶着淡淡的花香和一片片未曾書寫過的葉子。下半年，我們將踏入新的殿堂，告別這漫長的六年，破蛹而出，蛻變成蝶。而現在，正是最應努力的時候。這是破蛹前的最後一次掙扎，之前的一切，都是在爲這個時刻而準備。我也十分希望，能在最後的一年裏，那個好成績，結束無憂的小學。但是，好成績可不是隨想隨到的。這需要長期的努力和最後的複習。我不想給自己留下遺憾，相信大家也是，就更要努力了，朝着自己的目標一步一個腳印的前行。課堂上不僅要聽還要想，要舉一反三，使自己的大腦無時不在思考，無時不在記憶。只有充分利用每秒的時間，才能記牢更多的知識，而我的目標就是它！

週記7

轉眼間，新學期已經過去兩個星期了，這兩個星期看似很短，卻如此飛快，還未來及品味，卻以散去餘音。所以，還是記一下這一週的學習生活，保存記憶。

上了初一，再有的感覺便是緊張。在中學裏，尤其是優秀的.中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就拉在隊伍後面，所以絲毫不能放鬆，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績。

第二天，來到學校，不想以前那樣嬉皮笑臉，浪費了早上的大好時光，課上課真聽着老師講的每句話，絕不會漏掉一點兒；告別精彩的電視，我開始努力學習，認真地過好初一的每一天，我向着自己的夢想堅定，一步步的走着，總會步入成功的大門。

因爲上了初一了，我感覺自己被一種壓抑所包圍，空間在不斷地變小，但是，我不會介意，爲了自己所期待的學校，所以無論面對怎樣的困難，我也要想一辦法來解決，在以後的日子裏，等着我的還有一份考驗，一份辛苦；我要有一份執着，一份勇氣，一份汗水……

週記8

星期天的早晨，我起了個早牀，漫步街頭，去領略都市早晨的怡人景色。

走在街上，我眺望東方，看到一縷縷霞光透過薄薄的雲層，灑向大地，灑在人們的臉上，給每一個人的頭髮鍍上一層金輝，好像朝霞要賜給每一個人一頂桂冠。同時，我感受到早晨的清爽，耳邊沒有喧囂的吵鬧聲，沒有汽車喇叭的嘀噠聲，只有晨風在我耳邊低唱，替我吹理着有點散亂的頭髮。

晨跑的人們在盡情享受着大自然恩賜的天然美景，他們悠閒地跑着。看到這樣的場景，我也由衷的嚮往，情不自禁地加入了晨跑的隊伍。跑着跑着，眼前出現一道“亮麗景觀”，在路邊的一個廣場，有幾十個穿着紅色衣服的老阿姨，手持花扇，面帶笑容，擺手扭腰，在晨風中翩翩起舞，看上去她們很開心。駐足觀看的人羣，有的也爲之動“武”，看來她們也想身入其“境”。

早晨，多少人想往的時光，清新的空氣，美麗的景色，悠閒的心境，我深深地爲之動情，油然想起老師教過的一句話：一日之計在於晨。我想，以後每個週日的早晨都要起得早，出去逛逛，融入環境，融入社會，從早晨走向美好明天。

3鐘錶響了，我從牀上蹦了下來，一看錶5∶50，天剛矇矇亮，我搖着牀上熟睡的爸爸，說：“快起牀了，你答應我要去看日出的。

“看什麼日出？早上看野鴨子纔是最美的！”爸爸揉着惺忪的眼睛說。

“噢？”我恍然大悟。

我和爸爸自從初一以來，就一直沒有一起去看野鴨子了，所以爸爸的這句話又勾起了我的好奇。

這時，東邊蒙着一層紅紗，滾圓的太陽探出頭。我和爸爸趕快穿好衣服，騎車到湖邊，然後順着蘆葦叢中人踩出的小路一直走到了湖的深處。城市的背影早已被我們遠遠地拋在了身後。我們沿着湖邊的蘆葦慢慢地朝前挪動着腳步。在蘆葦叢中一處最能接近小鴨子的地方蹲了下來，並且用蘆葦將身子隱蔽起來。忽然，爸爸興奮地指着湖面上的一處蘆葦叢：“看看看！快看那裏——”

我順着他指的方向望去，發現那兒正有三五隻小鴨子在嬉水呢。它們將飽滿的大肚子沉沒在水裏，高昂着小巧玲瓏的頭。尖尖的嘴巴，彎彎的脖子，橢圓的身背連着朝天翹起的尾巴尖。從我們這裏看去是一條完美的彩色曲線。它們有的隨着微波上下起伏，有的一頭扎入水中，在水裏竄上好幾米，纔在另一個蘆葦叢中探出了腦袋。有的在打架，翅膀呼哧呼哧地扇動着。有的用嘴啄對方的頭，互相嘎嘎地叫着。是捱了對方一擊，還是爲戰勝而歡呼呢?芽我最愛看它們自由自在的樣子，彷彿世上一切痛苦的事情都會忘卻。而我什麼時候纔會像它們那樣無憂無慮，自由自在呢？不由得我想起了小時候

週記9

加上這一週，我在單位實習了差不多一月了，由於要寫畢業設計的原因，我無時無刻盯緊財務科的一舉一動，連套近乎帶打聽的，生怕哪些紕漏被忽視過去，被問起時也是含含糊糊一語帶過。終於在老師的“逼”問下，我繳械投降道出實情。在老師的笑聲中我有些尷尬。但老師還是幫我擬定題目並指出企業中存在的一些問題，但這些現象也是大多數單位常見的，雖然知道危害性但多數企業還是這麼做，這也是不可避免的。這多數企業中自然也包括我在的單位。老師說着還拿出一個夾“白條”的文件夾給我看，文件夾中存放的都是被借用現金後打的白條。老師還開玩笑的說了一句，這正是體現了中國的國情，人情味兒濃重啊！面對老師話，我有些茫然，大的道理我也講不出來，但總感覺有些氣悶。

週記10

今天，從李惠那得知她每月有10元零花錢，而我一分都沒有，回到家，馬上向老媽抗議，老媽笑咪咪地說：“可以啊，幫我幹家務活，每次5角。”

唉，我這隻小懶蟲必須看在零花錢的份上減肥了！晚上，媽媽來掃我房間時，我一把“捉”住她手中的掃把：“我來掃，別忘了5角。”我樂呵呵地說道。我先用抹布把書桌擦了一遍，把上面的垃圾扔到紙簍裏，接着又用掃把掃地，這10平方米的小房間竟掃出一堆垃圾，真髒，難怪平時媽媽說我是屬豬的！一切幹完我竟累得滿頭大汗，想想平時又要上班又要幹活的媽媽，真覺得自己應該好好孝順她。

噢！差點忘了向媽媽要錢了。我去媽媽房間要錢時，媽媽說月底一起給，我又以3秒的速度飛奔回我的房間，用一個小本子記下來，省得老媽到時候耍我，說我沒幹活。我拿着鋼筆“刷刷”地寫下來：12月6日晚，掃地，5角。

ＯＫ，完工了，這下我可以安心睡覺了！