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防災減災從我做起徵文(通用24篇)

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在平日的學習、工作和生活裏,大家對徵文都再熟悉不過了吧,藉助徵文人們可以實現文化交流的目的。你知道徵文怎樣寫才規範嗎?下面是小編整理的防災減災從我做起徵文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

防災減災從我做起徵文(通用24篇)

防災減災從我做起徵文 篇1

生命脆弱得就像一張薄薄的紙,禁不起一點點的風吹雨打。生命是短暫的,只屬於我們一次,一旦失去就永遠失去了,因此我們要珍愛生命,讓我們用有限的生命繪出一幅絢麗多彩的畫吧!

今年的5月12日馬上就要來臨了,回顧去年的今天,不少人的眼角中還夾帶着絲絲淚水!5.12汶川大地震震撼了所有人的心靈

有多少人在瞬間被地震無情地奪去了生命?答案是6萬多人。可想而知生命的脆弱,只在短短的幾分鐘的時間,那麼多人喪失了他們最最寶貴的生命。那兒的學校頃刻間倒塌,無數師生被埋,可是也有幾所學校因撤離速度快而倖免於難,這就說明災害是可以防止和避免的,只要我們掌握防災知識,就可以將災害帶給我們的損失降到小。

地震往往是突發事件,有些人不瞭解求生常識,採取“盲目避震”的行動,結果造成傷亡。而有些人沉着冷靜,化險爲夷,求得生存。地震來臨時,我們要就近躲避,在家中可躲在比較結實的傢俱如牀、桌子下邊,注意保護頭部。在學校可以緊貼牆根或避到桌子下邊,同時將書包頂在頭上……

地震是自然災害,無法避免,可是我們只要按照以上步驟來做就可能生存。

我們生活在這個世界上,會遇到許許多多苦難。有人在苦難面前倒下了,也有人在根本不算苦難面前,輕易捨棄了自己的生命。

生命是渺小的,就像大海中一粒粒金黃的細沙,一點兒也不起眼;生命又是偉大的,就像一顆顆璀璨的夜明珠,珍貴無比。因此我們要珍愛生命!!

防災減災從我做起徵文 篇2

現今,因人爲破壞較嚴重,災害的各類在地球上“生根發芽”,造成的損失則不堪設想。每年由於乾旱,洪澇、颱風、暴雨、冰雹等災害危及到人民生命和財產的安全,國民經濟也受到極大的損失,而且隨着經濟的調整發展,自然災害造成的損失亦呈上發展趨勢,直接影響着社會和經濟的發展。

聚焦北方大旱,研究發現三千年來西部反覆大旱,農業部組織專家開展科學抗旱活動,小麥抗旱是主要技術,在乾旱區內一定要控制水土流失,必要情況下可以修建水壩,在適應的位置種植樹木等。

暴雨是短時內或連續的一次強降水過程,在地勢低窪地形閉塞的地區,雨水不能迅速排泄造成農田積水和土壤水分過度飽和給農業帶來的災害,暴雨甚至會引起山洪暴發、江河氾濫、堤壩決口給人民和國家造成重大的經濟損失。我國氣象部門規定24小時降水量爲50毫米或以上的雨稱爲“暴雨”。影響暴雨的主要因素大多是人爲因素的破壞,所以在城鎮建設方面應把環保放在首位。

風雹,風雹災害是指在對流性天氣控制下,積雨雲中凝結生成的冰塊從空中降落而造成的災害。冰雹常常砸毀大片農作物、果園損壞建築物,威脅人類安全,是一種嚴重的自然災害。風雹常常發生的地土或很廣,農業因風雹受災面積的重災年達9900多萬畝(1993年)輕災年也有5600多萬畝(1994年)。

西藏有兩個冰雹帶,中國出現近十年來最嚴重冰雹災害性天氣,罕見暴雨近期爲何頻繁“光顧”中國南方地區。

低溫冷凍,低溫冷凍災害主要是冷空氣及寒潮侵入造成的連續多日氣溫下降。致使作物損傷及減產的農業氣象災害,嚴重凍害年如1968年、1975年、1982年因凍害死苗毀種面積達20%以上。1977年10月25日—29日強寒潮使內蒙古、新疆凍0.5米,草場被掩埋,牲畜大量死亡,所以平常就應該注意對木林的保護,使氣溫有所調節。

雪災,長時間大量降雪造成大範圍積雪成災的現象,危害有嚴重影響甚至破壞交通、通迅、輸電線路等生命線工程,對人民生產、生活影響巨大。

其實,有些災害是可以預防的,地震發生前會有些預兆。比如馬等牲畜會掙脫繮繩,並瘋狂的往處跑;正在冬眠的蛇會涌出洞外;蜜蜂會驚驚飛、逃竄;狗會狂吠;還有些家畜會出圈到時處竄跑;老鼠成羣結隊搬家……這些預兆可以讓人們提前知道將發生地震,如果發現這些現象須先辯別真假,再向地震局報告,以防地先及時撤離,自救的方法也有很多,可以躲在牆角或着比較結實的東西下面。如果在學校,一定要聽從教師的指揮,躲在課桌下注意保護頭部,如果在室外,一定要避開高大的建築物,不要被砸傷。地震了,你被壓在廢墟下,這時候你不要盲目亂動,先把手伸出來,慢慢挪動廢墟,先保持呼吸順暢,再想辦法喊人員來救你,地震發生時要貼着堅固的牆壁或在門口蹲着,在房屋倒塌後,再求生,要避免受傷,稱之爲是“空中死神”,因爲人們的工廠排放出的廢氣飄到空中,一下雨,便和雨一起下來,就成了酸雨,酸雨會導致湖水變酸,魚蝦類死亡,森林漸漸衰老,農田變貧瘠,就是指大氣層中有氣體吸收紅處線,導致溫度上升的種效應,會導致很多人喪失生命,尤其是老人和小孩,溫室效應會使人得哮喘病,還會引發多種病,如腦炎、高燒等,並會造成大旱、洪水、糧食減少許許多多地方財物損失重大,所以在酸雨來之前,氣象部門應做好詳細的報告在廣播中告訴,讓農民做好防酸雨措施,避免大量農作物受損。

而許多自然災害,其中有許多是關自己的“傑作”,所以我們要有這方面的知識,所以我們要從自身做起。

保護森林,種植樹木,保護水土;工廠不要排放太多廢氣,多用取之不盡的太陽能。要保護臭氧層,汽車不要排放廢氣

小心用火,不亂丟菸頭。要多學防震、防災等方面的知識,有防範意識。節約用水,珍惜每一滴水。如果先做好了這幾點,會減少災害的發生,或者一旦災難發生時,會挽回不少人的生命,

保護我們的家園—地球,便是保護自己。讓我們行動起來,共同防止災害的發生,讓明天的地球更加光明,更加燦爛!

防災減災從我做起徵文 篇3

我們身邊還有很多這樣的例子,人們往往爲那些不幸身亡的人感到惋惜。試想,如果我們一開始就有防災的意識呢?情況或許就會大不一樣。

人的一生不可能風調雨順,總會遇到大大小小的災禍。孟子說:“生於憂患,死於安樂。”不正是證明了之一點嗎?人要想在憂患中生存,沒有些防災減災的意識和知識怎麼行呢?

要防災減災首先要有防災減災的意識,要注意身邊每一個可能成爲安全隱患的細微之處,只有做到面面俱到,你才能真正保證自己生命財產的安全。或許你會說:“幹嘛顧忌這些細枝末節,又不會出什麼事。”可是,中國有句老話:“不怕一萬就怕萬一”,不留意這些小地方,就有可能爲今後發生重大事故埋下禍根。

5.12大地震中,有一所中學竟無人傷亡,這與校長平時對學生的教育是分不開的。據說,這位校長每學期都要讓同學們進行防災演習,所以才創造了這樣一個奇蹟,因此這位校長也被網民們評爲了最“牛”的校長。

要防災減災還要有防災減災的知識,任何行動都是建立在知識的基礎上的,沒有知識就會像無頭蒼蠅一般,在危險面前不知所措。然而,在危險面前,任何驚慌失措的表現都有可能是致命的。

如前文所提到的校長,假如他沒有一些防災減災的知識的話,他也不會讓同學們每個學期進行防災演習。而當災難真的來臨時,如果他沒有防災減災的知識,他又如何指揮得了全校如此多的師生?

反過來再想想商學院的那起慘案,如果那幾名女生有防災減災的意識,宿舍就不會起火,如果她們有防災減災的知識,就不會從高樓上跳下而致死。如果她們能冷靜的面對大火,就不會使自己年輕的生命香消玉殞。

人的生命只有一次,所以我們要了解“防災減災”、讓“防災減災”成爲我們生活重理所當然的存在。我們害怕危險,因爲我們不想死去,正因此我們要更加註意“防災減災”,因爲我們珍愛這隻有一次的生命。

防災減災從我做起徵文 篇4

我們在一生中,可能會遇到許多的天災人禍,如果沒有親身經歷過,那麼在電視或廣播裏也應該早有耳聞了吧。如:地震、洪水、颱風、火災……在面對這些災難時,難道我們只能做任宰的羔羊,坐以待斃嗎?答案是:不!就算不能阻止災情發生,但是在它來臨時,我們卻可以憑藉有效的預防、冷靜的頭腦和科學、合理的方法,來減少災情對我們造成的損失,甚至能保住性命!

例如,在地震來臨時,我們不是混亂,要冷靜思考該怎麼辦。要是在學校,如果沒能及時路到籃球場或操場等較空曠的地方時,要趕快蹲到桌子底下,用書包或比較軟的東西護住頭部,背對首窗戶。要儘量提早把門打開,以便宜於有人來救時方便些。如果家是樓房的人,要及時跑去安全通道,沒來的及的話,就躲在廚房、衛生間等結構比較複雜的房間,也要打開門。當然,家住樓房的人也不是不可以跳,樓但要選擇好的位置。比如:要在二、三樓內,下面是草坪或水塘的,還可以用綿被裹住身體,減小下落時的衝擊力。

再例如,碰到火災時,如果是小火,要及時撲來,但如果是大火,要立刻彎下腰,用手或手絹捂住口鼻,跑進衛生間,用水澆滿整個衛生間,以防“閃火”。還要用水把身上澆溼。如果家是樓房,要立刻跑到陽臺,用比較鮮明的東西,如手絹、盆子等向下面的人呼救。當然,不發生火災是最好的,可是怎麼預防呢?要注意,在用完煤氣竈時,一定要關住煤氣閘門,不然,在煤氣泄漏時,很容易起火,也很難撲滅。而且,家裏只有小孩時,一定要把打火機等物口放在孩子所接觸不到的地方。一航身處樓房的同學一樓都會有消防栓,平時儘量不要到那兒玩,這樣可以在滅火時節省許多寶貴的時間。

防災減災,從我做起!從每個人做起!

防災減災從我做起徵文 篇5

說起防災減災,你們一定再熟悉不過了吧。教師、家長都一遍又一遍地在我們的耳邊嘮叨。可是防震減震卻怎麼也防不了,減不了。所以,我們只能做一些防震演習,避免被砸到。

記得有一次,我們學校舉行了一次“防震減震”的逃生演習。到了大課間,孫教師趕緊來到教室。組織我們班的同學們“逃跑”。只見同學們抓起課桌上的書籍、本子擋在頭上就衝出了危險地帶—教室。在樓道里,我聽到到處有教師敲鑼打鼓,彷彿大地真的在猛烈地顫動。我邊跑邊想:現在只是逃生演習呀!防震演習就這麼可怕。那要是真的地震來了可怎麼辦呢?在“逃”着“逃”着,我突然看到有人嬉皮笑臉,臉上竟然洋溢着無所謂的笑。我不禁又想:這些人笑什麼笑啊!看來沒有看過《唐山大地震》,不知道地震的嚴重性。地震是多麼可怕呀!還笑!在不知不覺中,我就來到了安全地帶—小廣場。我看到人還不多,就和我的好朋友呂皓月聊了起來。我對呂皓月說了我剛纔的經歷。呂皓月聽了,對我說:“是啊,虧他們還笑得出來!萬一地震真來了,他們逃也逃不出來了啊!”我們聊了半天,孫教師來了,對我們說:“剛纔有的同學竟然在收拾作業本和書籍。比如曹洪亮、李知謙等等,他們這樣做犯了很嚴重的錯誤。萬一真的地震來了,就應該第一時間跑出去,不應該在教室裏逗留。”

同學們,讓我們一起做到“防災減災,防震減震”,共同學習防震意識吧!

防災減災從我做起徵文 篇6

我們一直認爲人類是地球的主人,可是我們在地震、海嘯、火災、泥石流等自然災害面前,卻往往顯得很脆弱。

是呀,自然災害的威力是多麼大啊,它能把美麗的城市瞬間變成廢墟;能讓至親的人們陰陽兩隔;能使幸福的家庭支離破碎。作爲小學生,我們更應該從小學習有關災害預防知識,學會如何保護自己和家人。所以,我提倡“防災減災,從我做起”。

“5.12”是一個需要永遠記住的日子!我們不會忘記:2008年5月12日14時28分,一聲撕心裂肺的巨響,一個地動山搖的震撼,一場痛徹心扉的災難,降臨在美麗的巴蜀大地上。傾刻間,山倒了、房塌了、路斷了,到處是殘垣斷壁。四川省汶川縣,這個風景如畫的美麗縣城,瞬間被大自然勢不可擋的威力踏爲平地。僅僅兩分鐘,對於我們來說太過普通,可在那一天,卻使7萬無辜的百姓失去了寶貴的生命,使無數的家庭,失去了家園。在自然面前,我們怎麼會如此無力?

是呀,我們除了震驚之外,更多的是要反省:如果我們人人都有一些防震常識,又怎會面對死亡都束手無策呢?

就在今年的2月12日,我正在家中寫着作業,突然感覺到自己的椅子莫名其妙地抖了一下,就在那一瞬間,突然想起學校教給我們的防災常識,馬上叫上媽媽,一起沿樓梯往下跑,走到了開闊的地帶。雖然事後瞭解到,是河北廊坊的永清縣發生了4。3級的地震。在慶幸地震未造成災害的同時,我也深深地感激我的學校,是你教會了我,如何預防地震災害。

足以奪去我們生命的災難不只是地震,還有許多。

盛夏來臨,除了給地球帶來蓬勃的生機,還可能引發無情的水災,我們也需提早預防。不要往街上的排水管裏亂扔東西,要保持排水暢通;如果同學們在市區看見排水管破損,希望大家一定要第一時間通知相關部門;遇到狂風暴雨,易發生水災、火災,我們要避免在大樹下及低窪地帶停留。

酷暑過去,即是金秋。人們都說“秋高氣爽”,這卻是火災高發期。在家裏,我們要安全用電、正確使用煤氣竈,如果不幸發生了火災,我們要用溼布捂住口鼻,低頭彎腰,千萬不要坐電梯!在野外,我們更要嚴防用火,勸抽菸的大人們,熄滅菸頭,防止乾枯的枝葉引發火災。

諸如此類的災害還有很多很多,我們在積極預防的同時,更要學會如何保護自己。生命是無價的,每個人的生命都只有一次。關注安全就是關愛生命!關注安全就是關注我們自己!安全是我們幸福生活的保證,安全是我們健康發展的前提。安全不僅關係到我們本人,更關係到疼愛我們的父母。我們永遠不會忘記,那些在災難發生時,失去親人後的絕望眼神。

讓安全意識常駐我們心間,從現在開始,防災減災,珍愛生命,讓我們行動起來!

防災減災從我做起徵文 篇7

2008年5月12日,當我們在安心上課的時候,一場突如其來的地震襲擊了汶川,讓許許多多的人們都失去了生命。如今,4年已經過去了,可我彷彿還能聽到那廢墟中撕心裂肺的的哭喊。每年夏天的颱風,也是一個破壞力很大的災難。它一來,就會把大樹都連根拔起,吧農民伯伯辛苦種出來的莊稼都打落。還有海嘯,洪水,火災,打雷等等等等災難,都會攻擊我們的城市,會有非常多的人失去生命和財產。

災難時可怕的,它隨時都有可能奪去我們寶貴的生命和財產。但是,我們也可以做到有效的預防和減少損失,做到時時刻刻防災減災。作爲一名新時代的小學生我覺得防災減災應該從我做起。現在,我給大家說一些防災減災的方法:

一、當看到家裏的雞啊,狗啊等動物全部神情慌張,拼命想往外衝的時候,請你馬上到當地地震研究所報告。並且做好地震來臨的保護措施,比如跑到空曠的地方。如果突然地震來臨不能跑出去,千萬記得用手保護頭部,馬上躲到堅硬的東西下面。等待救援。

二、颱風來臨的時候,待在堅固的房屋內,關緊門窗,千萬別跑出去,別站在大樹底下,特別是打雷的時候,更不能赤腳站在地上。

三、發生火災的時候,不要自己發慌一個人亂串,要用毛巾等捂住口鼻下樓,不能直接跳樓。

四、遇到洪水時,往高處的地方躲,實在不行就抓住木板等能飄在水上的東西。

生命是寶貴的,也是很柔弱的,我們一定要愛護生命,在各種無法預料的災難面前,我們是多麼渺小,但是我們一定要記住,防災減災,安全從我做起!

防災減災從我做起徵文 篇8

那個讓人難忘的下午,當我們安心的在教室學習時,誰也不曾想過,無情的災難會降臨到汶川同胞們的身上,就在那一瞬間,無情的災難奪走了無數人的生命和健康,就在那一瞬間,無數撕心裂肺的哭喊聲籠罩了整個汶川縣。就是那一天——5月12日,給人類留下不可磨滅的教誨,防災減災日將是那次地震留下的腳印,這一天將永遠提醒人類——防災、減災!

災難顯然是無情的,但這又能怪誰呢?只不過是人類在吃自已種下的惡果。好好的保護自然環境,這便就是保護了我們人類自己啊!而這,我們更應該從小做起!首先少砍伐樹木,多植樹造林,然後儘可能的少製造對大自然有危害的垃圾,回收垃圾,接着人人心中要有環保意識,要正確認識環保的重要性,最後要知道“善待地球就是善待自己”!

藍天和白雲的心一樣,希望白鴿自由翱翔,老師和父母的心一樣,希望我們健康成長,讓我們行動起來,共同防止災害的發生,讓祖國的明天更加美好,更加燦爛!

防災減災從我做起徵文 篇9

地球——我們共同的家園,這個充滿生機的星球,它養育了我們人類以及各種各樣的生命。然而,在這充滿昂然生機的自然界,我們的生活實際上並沒有想象之中的那麼安全,存在着種種危機和災難,甚至威脅着自然界的所有生命:地震、洪水、大風、火山噴發……這些東西也不是完全沒有辦法,我們不能等着它們的侵犯,我們要保護好自然環境,想盡一切辦法讓我們的地球母親少受到傷害,這是我們人類所能夠做的最大的貢獻!

隨着現在的科技水平在不斷提高,人們的生活水平也在不斷提高。人類爲了自己眼前的一點利益就對生態環境產生了破壞。日益積累,就算地球再了不起;也抵擋不住這樣的攻擊。像那些泥石流、山體滑坡、一些因爲砍伐樹木過多而導致的洪水以及大面積土地沙漠化等等一系列的自然災害,人類是完全有這個能力預防的。在此我衷心地向生存在我們這個可愛地球上的人類提出兒點意見。

一是人人心中要有環保意識,要正確認識環保的重要性。二是少砍伐樹木,多植樹造林。三是儘可能的少製造對大自然有危害的垃圾。

我們現在的地球;災難危機四伏,我們的生活處處受到它的襲擊,但這又能怪誰呢?只不過是人類自己在吃自己種下的惡果。好好的保護自然環境,這便宜就是保護了我們人類自己啊。

防災減災從我做起徵文 篇10

地球,一個充滿生機的星球。它,養育了我們人類以及各種各樣的生命。但是,我們的生活實際上並沒有想象之中的那麼安全,地球上各種各樣的災難始終威脅着我們的生命:地震、洪水、大風、火山噴發……這些東東也不是完全沒有辦法,不能等着它們來危害生命,保護好自然環境,讓我們的地球母親少受到傷害,這我們人類所能夠做的最好的貢獻!

只不過光是這些是不夠的,災害如果真的要來,我們以現在的科技水平還是遠遠抵擋不住的,但可以減少一些不必要的傷亡。我們的地球之所以會變成現在這個模樣,人類的“貢獻”可少不了,現在的科技水平在不斷上升,人們的生活水平也在不斷提高。可惜的是,現代人的環保意識是在逐年下降。地球再了不起也抵擋不住這樣的攻擊。像那些泥石流啊,山體滑坡啊,一些因砍伐樹木過多而導致的洪水啊,大面積土地沙漠化啊等等一系列的自然災害人類是完全有這個能力預防的。在此我向人們提出幾點意見:

1.少砍伐樹木,多植樹造林(是有益的植物都行)

2.儘可能的少製造對大自然有危害的垃圾

3.人人心中要有環保意識,要正確認識環保的重要性

4.現代科技在高速發展中,我們的未來依然是那麼美好。不過,地球這個脆弱的小東西,稍稍的對它不好,它就會非常非常地不舒服,還會和你鬧彆扭,可麻煩啦!不過呢,你好好的保護它,它還是個乖孩子喲。

這些都只是可以防止一些不該發生卻又偏偏因爲人類的破壞而造成的一系列的災難。但是,一些由地球本身造成的災難人類是很難防備的。我們不僅需要防備一些災難,還需要具備一些基本的防災知識和自衛知識。就像那些發地震啊,發洪水啊等該怎樣自救,這些一定都要牢記在心,它們都是相當重要的,千萬千萬不能忘啊!!

災難並不可怕,中國億萬人民一起抗災,再大的災難除以十三億,也是寥寥無幾!

這就是我們中國人民永遠也不會忘記的一件事,它是我們中國的“震”撼人心!!

讓我們再看看現在的地球,災難到處都是,我們的生活處處受到它的襲擊,但這又能怪誰呢?只不過是人類自己在吃自己種下的惡果。好好的保護自然環境,這便就是保護了我們人類自己啊!

防災減災,環保意識;科學發展,你我來創!!!

防災減災從我做起徵文 篇11

防災減災伴我行 學校爲了幫助學生們能夠掌握簡單的逃生技能和防震的常識,增強學生的自救自護能力,於是就在5月12日星期三的下午第三節課的時間裏,振興小學開展了一次“小學生防震緊急疏散演練”。

學校爲了確保這次演練的成功,成立了演練指揮部,負責演練活動的全面指揮、指導、協調工作;還有了演練安全保衛組,在教學樓的一樓拐角處、樓梯口通道口安排了許多保衛人員。組織教師學習正確的避震方法和疏散方式。

下午的第三節課,隨着緊急的“地震警報”,每個班級立刻停止了上課,全體師生立即進入了應急的避震練習活動當中:學生們都飛快地一個勁的向外衝,在老師和保衛人員的檢視和指揮下,緊張而有序地撤離了教學樓,向操場跑去。隨後,在空曠的操場上,老師迅速清點了人數,並沒有少人。

我們通過這次演練活動,全校師生掌握了避震的正確方法,讓我們熟悉了震後學校緊急疏散的程序和路線。確保了在地震來臨時,該校 地震的'防備工作能更加快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全校師生的生命安全,特別是減少了不必要的非震傷害。幫助我們提高自我保護能力、互相救護的能力,意識。具有良好的教育意義。

防災減災從我做起徵文 篇12

當災難來臨時我會感到害怕,但如果做好防護準備後,或許恐懼會減輕吧!這個星期四我們學校進行了一次消防演練。

星期三放學前老師通知我們第二天要進行防災減災演習,讓我們做好準備。我已參加過幾次演習,但總體印象都不是很深,我在想不知此次演習會帶給我怎樣的感受。

“嘟— —嘟——”只聽得校園裏響起一陣陣警報聲,原本在課間休息的同學們迅速跑回教室蹲到課桌下面,有的同學因爲太高,只得趴在地上的,頓時一向吵鬧的教室竟然異常地安靜,連針掉在地上的聲音都聽得到。過了一會,“嘟— —嘟——”第二聲警報響起,噢,開始疏散了!同學們像要大戰一場似的擠在一起,跑到教室外排隊,在老師的領導下向操場疏散。我們蹲在草地上,等老師來清點人數,頓時只見操場上人頭攢動,還不時有班級跑步抵達操場。

演練結束,我們排着整齊的隊伍回到了教室。

雖然此次演習只有幾分鐘的時間,但通過這次演習讓我深刻的體會到預防的重要性,大家的心裏一定要知道在遇到災害的時候要冷靜,並馬上想到要怎麼做才能確保自身的安全,通過演習讓每個同學都要記得逃生的方法,這一場演習使我明白了不少保護生命的常識,更讓我們體會到生命的可貴。我希望以後每年能進行此類的演習活動,加強同學們的安全認識,並要謹記在保護好自身安全的情況下去幫助身邊的人。

防災減災從我做起徵文 篇13

自然災害和人造災害都是人類的天敵。面對海嘯、地震、颱風和洪水,以及人爲引起的火災、虹橋倒塌等等。災難的來臨,人總是脆弱無助,眼睜睜看着鮮活的生命從身邊離去。是坐以待斃,還是努力求生,幸運永遠屬於堅強不屈的人們。

很久以前,我們的祖先在無法預知災難的時候,只好祈求神靈的保佑。隨着科技的發展,許多未知的事物被賦予科學的解釋,災難不再是那麼可怕。比如颱風的到來,我們可以提前預警,船隻靠岸,行人躲避到安全的區域。平常學習一些自救知識,當災難來臨時不至於驚慌失措。其實,地震就算髮生了,也不是必死無疑。爸爸說地震了你先做什麼?我開玩笑的說說抱上電腦。其實人的生命最重要,要學會保護自己。大地震時不要急,人多先找藏身處,有序撤離不擁擠;遠離危險的區域,被埋要保存好體力。如果在學校發生地震,應用書包擋住頭,躲到桌子下面。聽從老師的指揮不盲目行動,迅速撤離到安全區域應依序。如不幸被埋壓在廢墟下,周圍又是一片漆黑,只有極小的空間,你一定不要驚慌,要沉着,樹立生存的信心,相信會有人來救你,要千方百計保護自己。地震後,往往還有多次餘震發生,處境可能繼續惡化,爲了免遭新的傷害,要儘量改善自己所處環境。此時,如果應急包在身旁,將會爲你脫險起很大作用。在沒有聽到挖掘聲及尋呼聲時,不大呼大叫或無謂地翻滾折騰,驚慌失措、亂喊亂叫會加速新陳代謝,增加耗氧量,還會吸入大量煙塵而致窒息。由此可見,地震,雖然目前人類還不能完全避免和控制,但是隻要能掌握自救互救技能,就能使災害降到最低限度。

保持良好的心境,做個像5.12大地震中的“可樂”男孩一樣,笑對人生。

防災減災從我做起徵文 篇14

今天,老師帶我們去看了防災減災,珍愛生命的展板,裏面講的是遇到危險該怎麼辦。我來介紹一下正確逃生的方法。

在我們生活中外衣遇到火災怎麼辦呢?大家千萬不要驚慌,要用溼布、溼毛巾捂住嘴和鼻子,並把衣服衝溼裹在身上,背向煙火,通過安全通道,衝出房間,向建築物外跑。我們千萬要注意不能乘坐電梯。如果樓層不高,可以用繩子綁住窗戶,順着繩子從窗戶爬下。

512地震大家一定記憶猶新,地震給我們帶來的危害很大,那麼我們萬一遇上地震怎麼辦呢?首先可以逃往空曠的地方,但是萬一來不及的話,就躲在小開間的地方,並用枕頭擋住自己的頭。如果在高樓上,一定要記住不能乘坐電梯。萬一被困在廢墟里也不要急,一定要有堅強的意志,保存體力,就地取材,敲打水管牆壁等,發出聲音,向外求救。

如果我們在野外不小心迷失了方向,千萬不要慌張,不要亂走,可以按照太陽的方向或樹來辨別東南西北,也可以原地呼救等待救援。

夏天到了,雷雨天氣很多,如果在戶外碰上電閃雷鳴,我們應該尋找躲避場所,進入最近的屋內,如果找不到,就原地蹲下,千萬不能躲在樹下,不能打手機,等雷雨過後再走。

通過這次活動,我學會了很多遇到危險正確逃生的方法,也使我明白了自救的重要性。每個人的生命只有一次,讓我們防災減災,珍愛生命!

防災減災從我做起徵文 篇15

沒給人的生命有一次,一定要珍惜,我們學校就讓我們看了珍惜生命的展板。

星期二下午,老師帶領我們參觀了珍惜生命的展板。裏面主要寫了遇到危險時應該怎麼辦。同學們爭先恐後的搶着看。

裏面的內容真多呀:1如果你在戶外遇到狂風,就應該尋找躲避場所,避開所有可能倒塌或墜落物品。防止被風颳走造成的危害。2如果在野外遇到火災時,先要辨別着火位置,着火地點與你的距離,風向和風速。用衣服裹住頭部和皮膚裸露部位,以最快的速度離開着火區。3躲避雷擊時,應該進入最近的屋內。在外面時,不要打手機,不要站在樹下,也不要打傘,原地蹲下,雙腳併攏。不要站在較高的地方。4遇到洪水時,如果被洪水沖走,要抓住一切漂浮在水面上的物品。在情況不明時,不要貿然通過河溝。5如果在戶外遇到地震,,要在開闊的地帶蹲下或趴下,遠離危險建築物,避開可能有墜落物的地方,避開可能滑坡的地方。原理江河入海口,以防海嘯。6如果你被埋在廢墟下,一定要堅定求生信念,相信一定能獲救。還要保存體力,穩定情緒,不要睡着,這樣才能延長生命。用敲擊水管等方法向外聯絡求救。7如果發現他人遇險,在自己的能力,體力,經驗不足的情況下,不要貿然施救,儘量向附近的成年人呼救或聯繫急救中心120,消防部門119及110。

看完了這些,我明白瞭如何才能保護自己不受傷害,也學到了很多遇到危險是的方法,今天真是大豐收啊!

防災減災從我做起徵文 篇16

今天,我向你們展示怎樣面臨危害。

在建築物遇到危害時:要往空曠的地方逃生;蹲在小衛生間等小間的地方;靠近承重牆角或柱子旁;躲在堅固的傢俱下面或旁邊;把書包、軟墊等放在頭上,用毛巾衣物遮住口鼻;但千萬不能乘做電梯。

在戶外遇到地震時:要遠離危險建築,在開闊地帶蹲下或趴下;避開可能有墜落物的地方;避開可能滑坡的地方;如果遇泥石流,向垂直於泥石流的前進方向奔跑;遠離江、河、海,以防海嘯。

被埋在廢墟下時:堅定求生信念,相信一定能獲救;就地取材,加強支撐;保存體力,穩定情緒,延長生存時間;用敲打水管等方法向外聯絡求助;處置外傷出血,等待救援。

建築物遇到火災時:背向煙火,通過安全出口向建築物外跑,不要乘坐電梯;用溼被、毯等裹住身子,矇住口鼻,降低身姿再衝出去;門外着火,用溼布、棉被等矇住向火的門窗;樓層不高,懸繩子及代用物逃生。

在野外遇到火災時:判別着火的位置、距離、風向、風速;垂直於風向方向逃生,脫離火區的威脅;清出一塊消火區,在消火區內順着風向趴下用衣物裹住頭部;逆着風向,迎着火頭,以最快的速度,衝過火區。

遇到洪水時:關閉電源,準備應急物品和漂浮工具;就近登上牢固的高大建築;跑往高處,注意避開滑坡和泥石流;被洪水沖走,利用一切漂浮物;情況不明,不要貿然通過河溝;呼救待援。

在戶外遇到狂風時:就近尋找躲避場所;避開可能的倒塌和墜落物;防止被風颳走造成的傷害。

在野外迷失方向時:不慌張,不亂跑,等待惡劣天氣後辨認方向;原地呼救待援。

請珍惜生命。

防災減災從我做起徵文 篇17

跨年的這一刻,醫院顯得太過平靜,聽不見爆竹聲。

雖然每個人都笑着,看起來這個家沒有半點陰霾,然而她卻覺得內心空空的。家長只不過希望她能快樂一點,忘記那一場煙花事故。我最好的朋友,現在因爲一點小煙花,而在醫院裏渺遠了未來。

豔麗得近乎妖冶的煙花在夜空中不斷綻放。這一天晚上,她站在露臺上,看着樓下像口滾着沸水的鍋,溢出新年的笑鬧聲。短信都附和着祝福一起傳到女生手中的手機,忙不迭地一個個回覆,整張臉笑開了花。猛然間,只聽一片鞭炮聲,笑着收發短信的女生才驚醒過來,是傾斜過來的煙花!迎面砸向露臺,措手不及。女生下意識地矇住臉,一陣急促的呼吸聲。鞭炮一陣一陣,向女生白皙的臉直愣愣的擺去。女生怔了一下,慌張的用手使勁的擺開灼眼的紅色,卻還是難逃一劫。她立馬衝向衛生間,顫顫巍巍的打開水龍頭,水直往臉上肆意的淌過,手不停地發抖,狠命地揉着臉,火辣辣的疼。然而她還是昏了過去。醒來已是冷清清的醫院,刺鼻的藥水。

她的座位一直空着,當我探望她的時候,才明白她爲什麼對最好的朋友避而不見。

貫穿半張臉的那道觸目驚心的傷疤足以摧毀一個女孩子所有的信心—無論是對自己還是對未來。除了表面的燒傷痕跡之外,還有一隻眼睛視力降到零點幾,只能看見模糊的影子。整個探望過程對話出奇的少,氣氛極度壓抑,彷彿有什麼一直堵在胸口阻礙呼吸。即使是離開醫院回家的一路,我的心還在劇烈地顫抖。

再度聽到”煙花”兩個字時,我只能長吁一口氣,除夕夜站在露臺上收短信時被樓下因質量出問題而傾斜的煙花燒傷,絕不能用“一點意外”輕描淡寫去陳述的事故。一個小小的質量的出問題,引出一個大大的災害。

從這事件中,我看到了減災防災的重要性。孟子說過“生於憂患,死於安樂。”我們應該時時憂患安全,注意安全。也許所有人都謹記買正規鞭炮,安全就多了一點;也許當時不再露臺走神發短信,安全應該在身邊;也許當時正確的處理傷口哦,不揉炸傷部位,醫院裏就不會多一位長住病人。

這些應該注意的小細節,都是防災減災的重要一步。吸取教訓。首先,煙花燒傷,應迅速控制傷情。脫掉着火的衣服,儘快用冷水沖洗,防止燒傷面積擴大,然後用消毒紗布輕輕蓋在傷口上,千萬不要塗醬油之類的外用藥,到醫院還要在進行清洗。其次,眼睛被炸傷千萬不要揉。不能用手去揉搓,可用清水沖洗創面減輕進一步損害。最後,一定及時往醫院急救。

就如同海浪不斷反覆拍打岩石,只爲使它堅強,一個個鮮活的事蹟,只爲警示你步步減災鋪未來。

防災減災從我做起徵文 篇18

這個星期二下午,老師帶領我們去參觀了青少年緊急避險的知識。裏面主要寫了遇到危險時應該怎麼辦。同學們爭先恐後的搶着看。下面,我就給大家介紹一下一些逃生的方法。

如果遇到洪水,我們可以利用被洪水沖走的一切漂浮着的東西,抓住漂浮着的東西就能有希望生存下來,情況不明的話,不要貿然通過河溝。可以大喊救命,等待救援。

如果在野外遇到惡劣天氣,迷失了方向,先不要慌張,不要亂跑,等待惡劣天氣過後再辨認方向,原地呼救待援,要救援的人員知道你所在的位置,報告附近的明顯標誌物。救援號碼:110119120。

躲避雷擊時,應該進入最近的屋內,不打手機。在外面時候,不要站在大樹下,也不要打傘,原地蹲下,雙腳併攏。避開局部高點。

如果在野外遇到火災,先判別火的位置,距離,風向和速度。垂直於風向的方向逃生,脫離火區的威脅。

如果發現他人預先,在自己的能力,體力,經驗不足的情況下,不要貿然施救,儘量向附近的成年人呼救,或者聯繫急求中心120,消防部119及110。

防災減災從我做起徵文 篇19

小學六年我參加過許多活動:有開心的慶祝六一兒童節活動;有我們在奔跑的身影——校運會;也有激動人心的書香文化藝術節……這些活動精彩紛呈,但讓我印象最深刻的是今天的防災減災宣傳活動。

今天有關單位進入我們校園進行了防災減災宣傳活動。主持人講話完畢便是活動體驗時間。首先我們去我們班的“陣地”領取一些小禮品。我拉着朱欣茹到附近去搜尋有沒有好玩的項目,還真讓我們發現了一個可以玩的項目,我們迅速排在隊伍後面。好不容易輪到我們,這時候才發現這個項目是模擬觸電,一想到觸電我不免不寒而慄,前幾天用電蚊拍拍蚊子,左手不小心碰到電蚊拍,“哇”的一聲嚇得我趕緊把電蚊拍扔了,一朝被蛇咬十年怕井繩,從那以後我對電有種莫名的害怕感。我拉着朱欣茹的手說:“我們趕緊走吧!我很害怕。”她安撫我說:“我們嘗試一下吧!不要害怕。”我心裏很不情願地參與活動。我們按照志願者的指示把手放到“小圓盤”上面,另兩隻手互握住對方。一開始,我們沒啥反應,只感覺手有點麻,突然我感受到一股電流從手貫穿到五臟六腑。天知道,我們倆被嚇得面無表情。志願服務的姐姐說:“電具有雙面性,它既可以給我們提供便利,但它也是一隻無形的老虎,它能殺人於無形間,所以我們一定不能隨意去觸碰電源,否則會產生嚴重後果。”我們頻頻點頭。

這次的宣傳活動形式多樣:心肺復甦、知識問答、AR體驗,但我印象最深刻的是模擬地震逃生蓬(簡稱“小黑屋”)。

經過排隊,終於輪到我們進入“小黑屋”。我們心情既期待又害怕,剛進去的時候發現裏面黑得伸手不見五指,而且小屋很矮,我們只好彎下腰來摸索前方的路。在隱約的燈光下,我小心翼翼地摸索着道路,要不是前方有一丁點光亮,我還以爲自己失明瞭。好像呆了半世紀那麼久,我們終於找到了通往外面的門,我低落的心情一下子興奮起來。哎喲,一不小心撞到了頭,我趕緊蹲下,繼續摸索前方的路,我越走越害怕,因爲我掉隊了,在這黑暗的小屋裏,莫名的害怕感油然而生,在這裏好像繞迷宮一樣,總是走不出去。突然,我終於找到了出去的門,彷彿是獲得重生。

快樂的時間總是短暫的,宣傳活動在戀戀不捨中結束了。通過這次活動,我更加堅信我們要防災減災。雖然這只是一次模擬活動,但讓我明白了災害的危害性,防災減災,從我做起!

防災減災從我做起徵文 篇20

星期四的下午,從我們的會議室裏響起了經久不息的掌聲,這是怎麼回事?原來是中國科學院老科學家、中國地震局研究員、中因國際求援隊一徐德詩爺爺來我們學校進行科學講座。當校長介紹他的身份時,我們都很敬佩他。

爺爺有兩條濃密的眉毛,眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛,就像兩顆圓滾滾的黑珍珠,挺拔的鼻樑上架着一副眼鏡,額頭爬上了幾條皺紋。

活動開始了,徐爺爺給我們提示,讓我們總結出了十種常見的自然災害,分別是:洪水、地震、瀑雨、龍捲風、泥石流、山體滑坡、山火。我印象最深刻的是視頻上面,房子先是不停地晃動,人們立刻逃出房子,來到樓下空曠的地方,可是他們還是被四面八方倒下的高樓壓在了下面。一聲聲尖叫聲勾着我們的心,看到這裏我想到”四川大地震”那一幕幕,不得不倒呼一口冷氣,不禁聯想到孩子被石頭壓住痛苦的哭聲,父母對孩子着急的吶喊聲,爲了孩子可以不顧生命的危險,就是這樣一場地震,讓許多孩子失去父母,失去自己的家庭。如果世界上沒有這樣的災難,那該多好!我忽然感覺我們生活在東陽是安全的,可徐爺爺說:不能這麼想,災害會在我們忘記它,覺得自己很安全的時候來臨,所以我們不能忘記它們。

徐爺爺問了我們幾個問題,場面一下子變得熱鬧了,我們非常激動,紛紛舉起了手,一時間小手林立。有的人站了起來,有的人把手舉過了頭頂,還有的說:“我會,我會。”徐爺爺問:“你們誰知道爲什麼會地震?”“我知道,是因爲地殼在運動。” 我們班的許錦燦被請到了。

講座接近尾聲,爺爺選了五(5)班的郭帥,給了他一份大禮,那就是……中國科學院院徽,同學們都鼓起了掌。

聽完這次講座,我瞭解到課堂上學不到的一些防災減災有關的知識。我們不能放鬆,因爲災害隨時隨地都會來。二零一八年五月十二日是防災減災日,主題是防災減災從我做起。我們要學科學,愛科學,講科學,用科學。

防災減災從我做起徵文 篇21

生命,就如同一張吹彈可破的薄紙,需要你去呵護它,只要一不小心,這張薄紙將會灰飛煙滅。那麼生命該怎樣維護呢?這就需要我們共同的決心、共同的信念。要防範始於未“燃”。

“災難”這兩個字之說以令我頗有感觸,都是以爲那年的火災,給我留下了心靈上永遠抹不去、永遠彌補不了的傷痕。

那年夏夜,我家以往的靜謐卻被一場突如其來的火災打破了......

“啊,着火了!儲物房着火了。”媽媽大聲地尖叫着,一邊從廚房慌慌張張地跑出來。媽媽不知所措地叫醒了正在熟睡中的我和爸爸。“什麼?着火了?”我和爸爸嚇得臉色都蒼白了,我和爸爸趕緊從牀上起來,和媽媽一起進行了一場正式的滅火行動。

媽媽盛滿一盆滿滿的水,飛到房間,迅速地潑向正在燃燒着的窗簾。爸爸拿來牀單,把牀單放到水裏浸溼後,就趕緊跑到着火的窗簾前,兩手拿着牀單,奮不顧身地用牀單撲滅着火苗。媽媽嫌水龍頭的流水速度太慢,就索性衝進臥室,翻箱倒櫃地找出了水管,然後把水管的一頭與水龍頭接上,準備用水管來傳遞水,澆滅火。可是事與願違,在這火燒眉毛的時刻,老天給我們出了一個難題:水管不夠長!這下可糟了,媽媽眉頭緊鎖,急得像熱鍋上的螞蟻—團團轉。媽媽看着火勢不停地蔓延,就快燒到客廳了。媽媽放下水管,氣喘吁吁地抱來一條溼被單,用生疏的手法撲打着大火。

爸爸媽媽都是農村人,學歷不高,平時並沒有去學一些防災的安全常識,沒有意識到災難的危險,到現在關鍵時刻,會用的防災方法並不多,有時還“越幫越忙”,就只能任火燃燒。

我蹲在牆角,手腳發抖。看着熊熊烈火在無情地燃燒,看着自己的家被大火“侵襲”,看着爸爸媽媽危在旦夕,此時我的身體卻像癱了似的,一動也不能動。我五色無主,臉上青一塊,白一塊,嘴脣發紫,額頭上不斷地冒着冷汗,眼淚像斷了線的珠子,“啪啪”地往下掉。心裏像十五個吊桶—七上八下。

突然,不知哪裏來的勇氣,我的意志克服了麻木的身體,一個箭步衝上去,想要幫爸爸媽媽,但直到火燒到我的衣服上的那一刻,我才猛然驚醒:我一沒經驗,二一點防火知識、方法都沒有,根本幫不上忙!

後來的事我一點也不知道了,醒來後,發現自己躺在醫院的病牀上,左手整隻手被包紮着。這場大火不僅讓我左手上留下一條很深、很長的傷疤,還讓我的心靈受到了巨大的創傷。住院期間,我並沒有哭,也沒有喊痛,而是默默地去搜集一些防火防災的科學知識。我後悔,之前沒有去學防災知識,沒有意識到災難的危險,所以才釀成了如今的悲劇。現在我明白了:要想防災,就得掌握足夠的防災知識、技術。要在災難來臨之前,做好充分的準備,也就是防災要始於未“燃”!

防災減災從我做起徵文 篇22

身爲一名八年級學生,你知道現在的地球有多脆弱嗎?曾經,地球是我們賴以生存的家園。小時候,家鄉的水清澈、甘甜;家鄉的鳥兒活潑可愛;家鄉的小動物自由自在;家鄉的樹木青翠欲滴……

地理課上學到,地球上水遠遠多於陸地,像個水球,現在纔是說這句話的時候,這個水球一戳就破,威脅着人們。

每年清明節去上墳時,發現家鄉的水一年比一年渾濁,現在成了臭水溝;家鄉的鳥兒也不多了,聽不到它們唱歌的聲音;家鄉的動物僅僅是幾隻小野松鼠;家鄉的樹木乾枯了,一個個倒下……

自唐山地震以來,又出現了汶川大地震。北洋冰川在溶化,火山噴發、海嘯、泥石流、洪水和地震都出現了。它們奪走了多少人的生命,讓多少人生活在失去親人、朋友的痛苦之中!爲什麼,爲什麼地球會迎來如此殘酷的災難?這個充滿生機的星球,應該嗎?總之,這並不怪大自然,全是人類的錯。人們的亂砍亂伐,造成水土流失,土地沙漠化,龍捲風紛紛襲來,雨天,樹木不吸收,洪水也來了。人們捕殺小動物,來做交易,破壞了生態平衡,令人心痛,河中大把大把的魚呢?被電電死了,被藥毒死了,被雷炸死了。一切都來自於我們地球小的高級動物——人類。

當然也有人很無辜,但真正愛護環境的有多少?大人說,天災是不可避免的,我敢堅決否定。不!天災無情人有情,我們要先管好自己,再去帶動別人。我們要手牽手,共渡難關,保護地球母親。

首先,我們要多植樹,不亂砍樹,讓森林多多,沙漠少少;

還要將垃圾分類,認真處理,只是我發現一些小城市,並沒有這些設備,想分也沒辦法,國家應該多關心那些小農村,不知名的地方。

塑料袋既然不好,就不要生產了嘛!降低環保袋價格,人人都用環保袋。

保護任何小動物,雞鴨魚肉吃歸吃,可大規模捕殺動物,可不好。

……

只要每個人都能爲自己與他人着想,心中裝着地球這個大家園,就能做到用心保護環境。別人不做受恥笑,我們不能學他們,要做環保好公民,就得熱心多奉獻,讓災難離地球而去,讓笑聲迴盪在整個宇宙!

防空防災,從我做起,保護地球——我們偉大的母親。

防災減災從我做起徵文 篇23

一個陽光明媚的下午,我們正在安靜地抄作業,忽然,潘老師宣佈:“同學們,明天將舉行防災演習,請每個同學帶一塊溼毛巾。”我們都“哇”地叫開了!

同學們議論紛紛,防災演習的畫面在我腦海裏不斷浮現,還有四川、玉樹地震的場面。第二天。我們剛上完第三節課,廣播裏就傳出了校長的聲音:“同學們注意了,演習快要開始了,請準備好!

”這時緊張的氣氛就教室裏瀰漫開來了,我又興奮又緊張。“嗚——嗚”,震耳地警報聲從學校的廣播裏傳出來了。緊張的氣氛充滿了整個教室,我們在潘老師的引導下,迅速又有順序地排好了隊伍,用摺疊好的溼毛巾捂住了鼻子,俯身下樓梯。走到樓梯口的時候,我和幾個同學還“嘻嘻”笑個不停,可我們看到潘老師嚴肅的表情,就停止了笑。我們走到樓梯下面的時候,我滿滿吸了一鼻子水,難受極了,可能是因爲我沒把毛巾擰乾吧。這時我們來到了教學樓的門口,景象真是太“壯觀”了。有些小朋友彎着腰,有些小朋友直着腰,還有些小朋友在說說笑笑……我對那些說說笑笑的小朋友非常的擔心,想:如果真的遇到了火災或者地震,你們還會說說笑笑嗎?接着我們來到操場上,煙霧瀰漫在空中,我的前面全是煙霧,害得我睜不開眼睛。雖然我捂着毛巾,但我還是聞到了煙霧彈的臭味。我把毛巾使勁地往鼻子上摁,害得我上氣不接下氣,把鼻子也按紅了。

過了一會兒,煙霧散開了,我才把毛巾從鼻子上挪開,我們聽了校長講話後就有次序的回班。

防災減災從我做起徵文 篇24

今天,我們小記者有新活動啦!我們來到了運河經濟開發區公安消防大隊運河中隊,消防員叔叔向我們介紹了消防用具和一些防火常識。

叔叔拿出兩套滅火戰鬥服,告訴我們,像這種消防服一件要上萬元。“太貴了!”我們不由地發出感嘆。叔叔說,這些衣服可以保護消防員,避免他們在火場中燒傷,原來這些衣服這麼神奇。 “你們誰想試穿這套衣服啊? ”叔叔問道。我立刻舉起了手。在叔叔的幫助下,我費了九牛二虎之力才穿上這套衣服。 “太熱了! ”這是我穿上這件衣服後的第一感覺。十秒鐘之後,我就感覺已經汗流浹背了,趕緊讓叔叔幫我把衣服脫下來。這時,老師對我們說:“消防員叔叔在那麼熱的火場裏,還要穿着這麼厚重的衣服,要滅火、救人,是不是很辛苦? ”是啊,這次體驗,讓我深刻體會到了消防員的艱辛。

隨後,我們又看了各種消防用具,並學習了防範火災的常識。這些常識讓我知道,我們應該如何避免火災的發生,遇到火災時應如何避險。

其實,不光是火災,我們對地震、颱風等自然災害也要保持警惕,知道遇到這樣的情況應該怎麼處理。 “5·12”汶川大地震時,有一所中學沒有一人傷亡。他們是怎麼做到的呢?原來,這所中學每年都要組織一次地震演習,就是演習救下了所有人。當樓房轟然倒塌時,全校師生已經逃到了安全的地方。

在日常生活中,我們也要提高警惕,要把防範災害銘記在心。