當前位置

首頁 > 教育範文 > 徵文 > (集合)小學交通安全徵文範文7篇

(集合)小學交通安全徵文範文7篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.64W 次

在生活、工作和學習中,許多人都有過寫徵文的經歷,對徵文都不陌生吧,好的徵文一般具有句段文采飛揚的特點。那麼你有了解過徵文嗎?以下是小編精心整理的小學交通安全徵文範文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(集合)小學交通安全徵文範文7篇

小學交通安全徵文範文 篇1

今日,我遊行觀看了柳州市消防隊和柳城縣交警大隊及柳城縣公安局的演員到我校進展安全宣傳演出。觀看後,我從中領悟到了很多。

“過公路,左右看,觀察紅燈停一停,觀察綠燈向前行。”這些最根本的交通規章想必大家都和熟識,可是現實生活中能切實做到的卻又幾個呢。

隨着我國經濟的富強,人民生活的提高和交通事業的快速進展,城市、鄉村處處是車流滾滾,人們在享受速度的同時,交通事故隨時威逼着人們生命的安全。因此,爲了安全,交通規章人人需知;交通安全,人人須警覺。許多人都由於不遵守或輕視交通規章而慘遭損害,我自身就危急的經受。

記得那一次,我和姐姐伴隨着放學的鈴聲鈴聲走出校門,一路上有說有笑,打打鬧鬧,始終留意路上來來往往的車輛。當走到小學路口時,需要繞道過公路,煤留意到過往的車輛,就直接本事過去。正值我們奔到公路中心時,突然一輛摩托車疾馳而來,只差一點點的距離就完全把我們颳倒,我們嚇得呆立在了公路中心,半天魂收不回來,直到那騎着摩托車的.男子回來嚴峻的批判,我們方回過神了,如今回想起那時的情景,心都還有餘悸。

從那以後,我深刻意識到了遵守交通規章的重要性。

我雖然幸運逃過了那劫數,可是現在卻依舊有太多太多的人死在了那無情的車輪下,他們連悔悟和反思的餘地都沒有,就在渾然中失去了鮮活的生命。

蘇聯聞名作家奧斯特洛夫斯基說過,“人的最珍貴的是生命,而上天給人的生命只有一次。”確實,人的生命是特別珍貴的,失去了,就沒有了,我們爲什麼不好好珍惜呢?同學們,行動起來吧,從我們中學生做起,自覺遵守交通規章,讓我們身邊削減悲劇的發生,讓生活變得更加幸福,和諧。

小學交通安全徵文範文 篇2

在街道上,你是否會常常觀察按着喇叭,踩着油門,從你身邊咆哮而去的"奔馳'?在雨天裏,你是否曾被急駛的汽車濺起的泥水弄溼了衣服?在步行街,你又是否曾被超速行駛的駕駛員破口大罵不長眼睛? 有車一族,也是有"脾氣'、有"共性'的一族。他們忙着搶道,忙着闖紅燈,忙着速度的提升,卻無暇顧及車輪下的文明。車輪轉變了世界,車輪卻同時地享有"特權'。那些爭分奪秒的駕駛者,那些在行人面前張狂地按喇叭,橫衝直撞的駕駛員,甚至示意行人爲車讓路的司機,他們作爲行車者最基本的文明早已被踐踏在車輪下。或許,在這些拋棄了行車文明的人們心裏,車不僅僅是他們的`一種代步工具,更是他們權力的象徵以及炫耀強霸的資本。只是,那些享受着舒適的車的行車者有什麼理由和行人爭搶呢?

曾在書上看到這樣一個故事:甲和乙在一個路口等紅燈,甲說,這裏人少,極目左右根本沒有車輛的影子,衝着紅燈穿過去不會有任何危急,幹嗎規法規矩地等?乙解釋道:街道穿行者中,交通事故損害最大的羣落是孩子,爲了孩子們,唯一正確的方法就是放棄穿越。這個故事中乙對他人的敬重以及行車文明之規範,讓我肅然起敬。這是否也能給那些預備投機取巧的人一絲的壓力? 行車文明,這是對他人、也是對自己的一種敬重,重要的是,它是對生命的敬重,它需要的是寬厚的人格和文明生態的積定。

行車時,我們假如多一個手勢,對別人來說就是多一份理解;多一點等待,對別人來說就是多一份關愛;多一點共享,對別人來說就是多一份暖和。我們可以輕而易舉地發覺,行車文明就在我們身邊解手可及的地方。車輪轉變了世界,車輪也塑造着人。當我們爲過公路的行人讓行,當我們問行人投以一掬虔誠的微笑,當我們不再超速搶道時,你會發覺,車輪帶給我們的不僅是速度上的超越,更是人格的飛躍,文明的開格。 或許,現代快節奏的生活也給了行車者們一個"不得不快'的理由,只是,這個理由卻需要生命來作爲代價可曾想過,疾駛的車輪或許會碾碎一個個漂亮的夢?可曾想過,車飛奔而過的瞬間或許會是一個家庭破裂的過程?又可曾想過,酒後駕車或許會造成自身的悲劇?這些,你可曾想過?假如想過,這些血的教訓是否會讓你放棄一切投機取巧的行爲而文明遵章?假如不曾想過,那些丟失了行車文明的駕駛者,是否該反省自我、收斂自我? 石成金曾說過:"無愧於事不如無愧於心。'是的,當你駕駛着車,鳴着響笛,咆哮着從老人、孕婦或是孩童身邊疾駛而過時,你是心安理得的嗎?當你的車輪濺起的泥漿弄髒了行人白淨的衣服,你會感到心裏那模糊的歉意嗎?當你因超速闖燈而撞倒了行人,你會負起事故的責任嗎?做這些的時候,你或許會認爲"無愧於事',但你是否能做到真正地"無愧於心'呢

車輪下的文明,是行車者自身深層修養的體,車輪下的文明,是真正的文明。

小學交通安全徵文範文 篇3

現在交通便利了,出門有汽車、火車、飛機、輪船等各種工具。有人會說:科學進步了,不用費什麼勁就可以到很遠的地方,這樣多好啊!但是,便利給我們帶來的哀思,也真不少呀!

每年因交通事故傷亡的人不計其數,那血腥的場面,那傷者的呻吟,那親人的哭泣,刺痛着很多人的心。又有人看不下去了:乾脆以後不要再使用這些交通工具了!但是,這樣就不能享受科技給我們帶來的便利和好處了。

爲了兩全其美,人們制定了各種交通規章,也形成了各種安全交通常識。只要仔細遵守交通規章,就可以削減各種交通事故,由於遵守規章的人最安全。我們小學生更要學習交通安全學問,下面是常用的幾條:

1、十二歲以下的兒童不準騎車上路:年齡小,處理事情的力量也比擬差,一旦發生意外,很簡單造成事故。我也曾經有過到公路上騎車的念頭,但想到自己不滿十二歲和看到交通事故現場的一幕幕,我又一次次消除了這個想法。我對不滿十二歲的'兒童呼籲:遵守規章,不要騎車上路!

2、道路寬,不擁擠,有秩序,民滿足:道路再寬,也難免有擁擠、堵塞的現象,這時,我們就要做到有秩序、不擁擠,相互謙讓,寧停三分,不搶一秒。既削減了事故的發生,又增進了社會和諧。

3、紅燈停,綠燈行,黃燈等一等;聽警察,走對道,大家都快樂:紅綠燈是爲了保持交通秩序而設的,紅燈亮了,停頓不動;綠燈亮了,纔可通行;黃燈是紅綠燈轉換或者發生意外時纔會亮,也要等在原地,不能通行。機動車、自行車和行人都要走各自的道路,還要聽從警察的指揮,這樣,大家才能高快樂興回到家裏。

讓我們學習交通規章,平常嚴格遵守,爲良好的交通秩序和防止交通事故的發生而盡力!

小學交通安全徵文範文 篇4

一天,媽媽帶我去逛街。

當來到一條公路旁,媽媽預備想過公路,我看了看紅綠燈,是紅燈,我立即停下腳步。媽媽見我停下來,就問我:“你幹嘛不走啊?”我說:“現在是紅燈,等綠燈亮再走吧!”媽媽卻說:“不行!那邊大減價,走晚可就來不及了!”“我就是要等到綠燈亮才走!”我說。媽媽怕我一個人會有危急,只好隨我了。

這時我觀察一個叔叔聽着電話想過公路,我立即拉他回去並對他說:“叔叔!現在是紅燈,要等到綠燈亮纔可以走!”叔叔說:“知道了,小妹妹。感謝你!”

買完東西,我和媽媽坐出租車回家。在回家坐車的路上,我們來到了紅綠燈前,現在是紅燈,司機正預備想開車衝過去,我立即對司機說:“司機,現在是紅燈,等綠燈亮了才走。”司機卻說:“紅燈,綠燈,都是燈,不是一樣可以走嗎?”“是不一樣的!我的教師教過我們:綠燈行,紅燈停。所以紅燈是不行以走的。”我答覆。“感謝你,小姑娘,你真是個聰慧的孩子!”司機微笑地說。

晚上,我躺在牀上想:現在那麼多人不遵守交通規章,那不就會有許多人因交通事故而丟失珍貴的生命?不行,我明天叫幾個朋友來組織一個遵守交通規章的“小衛士”小組。

其次天,我叫來幾個同學來我家。我對他們說了整個活動小組的規劃:我們先在一個長方形牌上寫着“遵守交通規章,人人有責!”等的宣傳語,然後將它掛在有紅綠燈、有斑馬線的旁邊。假如觀察有人要違法交通規章的,我們要立即跑上去提示他們。我的同學聽了我的活動規劃,個個都舉手贊成。

説幹就幹,我們立刻開頭行動!組員們開頭實施我的規劃。只見他們站在不同的'紅綠燈旁,催促行人留意交通安全。而我也站在有宣傳語的紅綠燈旁站崗。這時,我觀察一個婦女拖着個小孩,她正想過公路,小孩立即說:“媽媽!你看看現在是紅燈,紅燈是不行以走的,你看這個牌上還寫着:‘遵守交通規章,人人有責!’的宣傳語呢!”這時,小孩的媽媽不好意思地低下了頭,並贊小孩子懂事了。我觀察這一幕真是快樂!

啊!我真盼望全世界的人都遵守交通規章呀!這樣的話,就不會有那麼多無辜的生命爲此而失去了!

小學交通安全徵文範文 篇5

大路上,汽車來來往往,川流不息,如同密密麻麻的甲蟲,五彩繽紛,盡顯漂亮的風姿。汽笛“嘀嘀”地響着,匯成了一隻歡快悅耳的樂曲……

突然,“嘭”的一聲,一起慘絕人寰的交通事故發生了。這天早上,一名朝氣蓬勃的少年,騎着一輛自行車,在大路旁慢悠悠地行駛着,顯出一副閒適的樣子。過了一會兒,他瞧了一眼手腕上的表,好像感覺到了時間的緊迫。突然,他猛地加快了速度,急匆忙地向前“飛”去了。俗話說,來得早不如來得巧。當他來到不遠處的十字路口時,眼前的綠燈熄滅了,紅燈是那麼醒目。然而,本該停下步伐的他並沒有停下奔馳的自行車,而是加快了速度,朝着路口駛去。他心想:“只要幾秒鐘的時間,我就可以通過路口,不會有事發生的。”但是,他並沒有意識到,這種幸運的心理,將會給他帶來沉重的.後果。當他駛到路口中心時,旁邊突然冒出了一輛貨車,向着他咆哮而來。“嘭”的一聲,悲劇發生了,他與貨車撞在了一起。於是,他與自行車飛了出去、又倒在了另一輛貨車底下,貨車從他身上壓了過去。立刻,血花四濺,他成了肉餅。帶着幸運的心理,他走完了短暫的一生。隨後,其父母聽到消息,便匆忙地趕來。然而,什麼都晚了,平常活潑好動的兒子,已成了一具面目全非的屍體。此時,其父母能做的,唯有抱着兒子的屍首痛哭。交通路口,原本是那麼順暢,如今卻顯得有些擁擠,哭聲蓋過了“嘀嘀”的汽笛聲。

是啊,公路就是一頭兇狠的“老虎”,稍有不慎,它就會吞噬掉我珍貴的生命。假如我們隨便在道路上玩耍、追趕、打鬧,把它當成“遊樂場”,不僅影響交通,而且特別危急。

黃金有價,生命無價,生命高於一切。珍愛生命,就要做到遵守交通規章。唯有如此,方能不讓路口再成爲“虎口”。

小學交通安全徵文範文 篇6

我國曾是自行車大國,但是隨着科技和經濟高速的進展,現在的道路上行駛的自行車大多被汽車所代替。因此,我們每天都要接觸“交通”。交通,在目前已經非常興旺。每年都有不少人由於交通事故而“小命歸西”。因此,生活中的交通安全與我們的關係就特別親密了。

我認爲交通事故往往都是人爲的不遵守交通規章造成的。很多人認爲:衝紅燈、酒後開車、開摩托車不戴頭盔、開汽車不繫好安全帶、開車打電話、疲憊駕駛……這都是小問題,但是很多交通事故都是由這些小問題而引發的。

生活中,我們曾遇見過這樣的事情:有的人爲了快速到達公交車,不走“斑馬線”,斜穿公路;有的人不管它三七二十一,也不看護欄上的警示語,直接飛躍護欄,做“跨欄哥”的。有的開摩托車的人,車上坐着乘客人,在公路上,左轉右拐的,見車就超,見空就插,做“英雄哥”的。

汽車從他們身邊擦肩而過,非常危急。

在道路上,我們也曾發覺:一些司機開車也是馬虎大意的,車還沒進站,門先開了;或是門沒關,油門已經踩究竟了;有的司機和旁邊人一邊聊一邊開車。誰也不看看滿車廂的標語:爲了您和他人的.安全,請勿與司機閒談!還有的司機爲了趕時間,油門都要踩爆了。左打一把輪,右打一把輪,把車弄得和海盜船毫無區分。

這樣的例子數不勝數。告知大家,生命只有一次!盼望大家要留意交通安全,安全出行。由於安全重於泰山。

交通安全就像我們的朋友,日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸誡我們。我向大家呼籲:珍惜生命,安全出行。生命是珍貴的,人的一生就只有一次生命,我們應當疼惜生命,讓生命安全有保障。

小學交通安全徵文範文 篇7

交通事故時時刻刻都會發生,它就像顆威力十足的炸藥,一時大意,這顆潛伏在我們生活中的炸藥就會爆炸,炸得家庭破裂,炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規章。

我曾經在電視上看過這樣一篇這樣的報道:一個小女孩的爸爸就是由於一次交通事故而離開了她。小女孩家裏並不富有,但是她和爸爸媽媽一起生活得很快樂。每天早晨起來,媽媽都會給她和爸爸做上一頓美味的早餐,一家人很溫馨。吃完早餐,爸爸騎車送她去上學。一路上,父女倆總是有說有笑。放學後,不管風雨多大,小女孩總是觀察爸爸急躁地在等待着。回家的路上,小女孩總是開快樂心地向爸爸訴說學校一天所發生的好玩的`事。

有一天,小女孩的爸爸像尋常一樣到學校去接小女孩,然而,一輛迎面而來的大卡車由於違規行駛,把小女孩的爸爸撞倒在地。一剎那間,爸爸倒在血泊之中,死神奪走了他的生命,他多麼盼望自己還活着,他多麼盼望陪在小女孩身邊,他多麼盼望能看着女兒健壯成長……小女孩並不知道自己的父親已經去世了,她還是像尋常一樣在學校門口等她的爸爸來接,等了好久,還是沒人來接她,小女孩心裏想:爲什麼到這時候爸爸還沒來接呢?是不是出事了?還是家裏有什麼事?小女孩心裏很焦急。當小女孩得知自己的爸爸已經死去,她好像傻了,她撲在爸爸的屍體上不斷請求:“爸爸快醒醒!我要爸爸!我要爸爸……”她多麼盼望交通事故沒有發生,多麼渴望爸爸能夠醒來,像尋常一樣用自行車載着她上下學啊!

交通事故是那麼可怕,一剎那間,就奪走了人的生命。現在路上的車輛越來越多,公路越來越擠,同時交通事故也越來越多,每年有多少的生命被奪走,有多少個家庭被破壞,有多少人要失去親人。假如我們每個人心中都有交通規章,每個人都能自學遵守交通規章。我信任肯定可以避開許多悽慘的事故。同學們,你們肯定要嚴格遵守交通法規;家長們,你們要催促孩子熟悉交通法規。不要圖一時的便利,而讓一些不願看到的事發生。

在您違規前,想想後果,要知道珍貴的生命只有一次。俗話說:生命生於泰山。爲了自己,爲了家人,爲了您的生命,請遵守交通規章,讓交通法規在我們心中生根吧!