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我家的“人世間”故事徵文(11篇)

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在我們平凡的日常裏,大家都寫過徵文,肯定對各類徵文都很熟悉吧,藉助徵文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什麼樣的徵文才能稱之爲優秀徵文呢?下面是小編爲大家整理的我家的“人世間”故事徵文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我家的“人世間”故事徵文(11篇)

我家的“人世間”故事徵文1

家風之嚴,乃國之幸

治家嚴,家乃和;居鄉恕,鄉乃睦。——題記

正所謂,國有國法,家有家規。縱觀前人,家風家訓可謂是民之本,國之福啊。大多數人的家裏都有一套家規家訓,我家也不例外。客廳中間掛着許多家規。

那天,老師宣佈了單元考將在三天後進行,當許多人尖叫抱怨要趕緊複習時,我卻泰山崩於前——面不改色,淡定地說到:“小考而已,不必太在意,等最後一天再複習也不遲。”

幾兩天過去了,考試前的最後一天到了。我回到家,翻起了課本,發現有許多知識點我還很陌生,這時我便開始焦躁不安起來了。我懊悔地望着天花板,開始了臨時抱佛腳。讀着讀着,我的眼皮開始打起架來,我揉揉眼,倍兒想跳到牀上入眠,但還是剋制住了。突然,爸爸走了進來,驚奇地問道:“怎麼還沒睡?”我支支吾吾地回答道:”複習……準備明天的考試……”爸爸眉頭一鄒,說到:“早幹嘛去了!”於是他拿來一把椅子,開始唸叨了:“做事情之前,要做足準備,未雨綢繆,不要臨時抱佛腳,搞得手忙腳亂的!知道嗎?”我也只是像應聲蟲似的應了一聲。

聽爸爸說,這便是我們家的家訓期中一條了。就是“在任何事情之前,都需要做好最充足的準備,不要等到事情將至,才知事情之重,不知所措,而不能把事情做好。反之,事半功倍,讓成功觸即而得。”聽後我仍對此不屑一顧,只認爲是前人的一些封建思想,在現代社會已經逐漸成爲歷史,不可實用。爸爸看到我不屑的眼神,又跟我講了一個故事。他說:“x曾經說過,不打無準備的仗,若要打勝仗,必須要做好充分的準備。所以,你明白事情的準備是有多麼重要!倘若士兵們只在要打仗即將來臨之時,才努力的訓練,你認爲這來得及嗎?能打勝仗嗎?國家又能安寧嗎?”這番話讓我感觸頗深,原來這個小小的問題竟能關乎到國家的命運。這個先人總結出來的道理,確實讓我受益無窮啊!

再次走到掛在牆上的家訓旁,我輕輕地撫摸着,此時,凝聚着祖先們教育的結晶,人生的感悟。我義正詞嚴地告訴自己:“要永遠銘記這些家訓,並像祖輩們一樣將它們傳承下去!讓後輩和我一樣受益終生!

我家的“人世間”故事徵文2

“國有國法,校有校規,家有家風。”聽到這句俗話,我產生了疑惑:家風和家訓是什麼意思呢?查閱相關資料,我終於弄懂了什麼是家風和家訓,家風和家訓,說白了就是每個家庭的傳統風尚,是一個家庭的門風。家風和家訓是我們這個歷史悠久的民族的優良傳統的傳承方式。家風和家訓是我們的一位導師,它教給我們做人做事的準則,讓我們明白了一些簡單而又深刻的道理。

今年過年,父親就爲我們制定了一份全體家庭成員都要遵循的家訓:誠實做人。說起誠信,我還有一個發生在我身上的故事要講呢!有一次我在學校裏和同學約好了,週末一起去圖書館看書。本來我們都設想的挺好的,一起到圖書館的,可是,那一天天公不作美,好像非要跟我們作對一樣——天空中烏雲密佈,黑壓壓的,好像隨時都要下雨了。這時,我心裏十分矛盾:“到底去不去呢?如果去的話,要是下雨下的很大就會淋雨呢?不去的話,同學們肯定會說我是一個不守信用,不講誠信的人。到底怎麼辦呢?”媽媽看到我焦慮的神情,走了過來,問:“心悅,你怎麼了?好像有心事啊!告訴媽媽,也許媽媽能幫你解決呢!x”我把情況和心裏的矛盾一五一十的告訴了媽媽。媽媽剛聽我說完,就馬上嚴厲起來,對我說:“心悅,難道你不記得了嗎?誠信做人,是做人的準則,如果你不遵守約定去圖書館。那你就是一個不守誠信的人,《曾子殺豬》的故事你聽說過嗎,通過這個故事就說明了人是要講誠信的,要信守。現在約定的時間快到了,你快點拿把傘去吧!”聽了媽媽的話語,讓我更加深刻地瞭解了誠信,更加深刻的體會到了家風“誠信做人”的意義。雖然那天下雨,有幾個同學沒有來,但是我卻跟他們不一樣,我做到了誠信,沒有違揹我們家的家訓。

雖然有人說“誠信是金”,但是,我覺得誠信比金子更加的寶貴,誠信是無價的,是不能用有價的東西來衡量的。因爲誠信將成爲你人生不可多得的的財富。孔子也曾說過:“人而無信,不知其可也。”這句話也向我們說明了誠信的重要性。

誠信,這是做人基本的準則,我定要誠信伴我一生,成爲我的座右銘,和我形影不離。家風家訓,它們就是一種美德的傳承,讓我們傳承家風家訓,讓美德的種子在每個家庭生根發芽,讓美德的大樹直立神州大地吧!

我家的“人世間”故事徵文3

家風是一家的道德標準,如同糧食一般,是一個家必不可少的成分。而在我們家,也有家風,它就是如何做人。

做人,肯定要做到善良。有一句話叫“害人之心不可有,防人之心不可無”。而父母也從小教育我們,記得小時候,有一次,我故意向一條小道扔小石頭,雖然小道又窄又偏僻,爸爸看見了,急忙上前制止了我,並教育我道:“你怎麼能這樣子呢?”“怎麼了……”我感覺爸爸在生氣,但又委屈的說。“你這樣可能會讓騎車的人摔倒,這等於是在陷害別人!”爸爸激動的說着,我在一旁默默地聽着,慢慢的意識到了錯誤。看到我好像意識到了錯誤,爸爸的口氣緩和下來了,繼續說:“兒子,你應該還記得去年摔得痛吧?騎車摔比那還痛!”我下意識的捂了捂手,那道傷令我難忘。這時,爸爸變的和往日一樣那般慈祥,說道:“快把那些小石子撿起來吧。”我說:“好!”

從那以後,這一個教訓,讓我知道,我應該小心的做每一個細節,我生怕一個不經意的動作傷害到他人。

父母的一些舉動總能影響孩子。優秀的品質,就是從生活中培養起來的!

這就是我家的家風,它讓我從中養成了許多好習慣。

我家的“人世間”故事徵文4

在我們家,也有家風,它就是如何做人。

做人,肯定要做到善良。有一句話叫“害人之心不可有,防人之心不可無”。而父母也從小這樣教育我,記得小時候,有一次,我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道又窄又偏僻,父親看見了,急忙上前制止了我,並教育我道:“怎麼能這樣子呢?”“怎麼了……”我感到父親在生氣,但又委屈地說。“你這樣可能會讓騎車的人摔倒,這等於是在陷害別人!”父親激動地說着,我在一旁默默地聽着,慢慢地意識到自己的錯誤。看到我好像意識到了錯誤,父親的口氣緩和下來了,繼續說:“兒子,你應該還記得去年摔倒的痛吧?騎車摔倒比那樣還痛!”我下意識地捂了捂左手,那道傷,令我難忘。這時,父親變得和往日那般慈祥,道:“快把那些小石子撿起來吧。”“好!”

一個教訓,讓我知道,我應該小心地做每一個細節,我生怕一個不經意的動作傷害到他人。

當人,做人還要守時,雖然母親沒有給我講這個道理,但卻總是用行動告訴我這個道理。每次,和別人約定出行時間時,母親總是要提早幾分鐘到達。她說,這樣,纔不會讓別人等我們。有一次,我還戲謔道“寧教我等天下人,休教天下人等我”。但是,久而久之,我也耳濡目染,學着母親,養成了守時的好習慣!

父母的一些舉動,總能影響孩子。優秀的品質,就是從中培養起來的。

這就是我家的家風,它讓我從中養成了許多好品質,這樣的家風,值得

我家的“人世間”故事徵文5

相信每家都有每家的家風,每家的家風都有其特色。而我們家,則有一個很好玩的家風。

我們家,就像一個小國,有“憲法”,“憲法”分爲三條:首先誰都要承擔家務;其次遇到大事集體表決,不得私自決定;再次不許觀看別人的隱私。除了這三條神聖不可侵犯的“憲法”,我們家還有這樣幾條規定:首先完成各自的任務再玩;其次不準逃避責任等等。是不是就像國家法律?雖然沒有那麼詳細,但對我們一家四口來說,已經足夠了。

我爸爸呢,是個不折不扣的暖男,對我的態度:只要不閒着,幹啥都行,這使我活潑樂觀。但一提起我媽,就不好說了,先舉個例子,她的口頭禪是:趕緊去學習了,3、2、1,這個嚴厲的特點讓我有了一個性格——乖僻。有時,她還會給我玩個“突擊行動”,檢查我有沒有認真學習,這讓我變得機敏。因爲我控制能力實在不佳,老愛看書發呆啥的。而我的小弟弟皮皮,最大的特點就是反應慢。這也沒辦法,誰叫人家才度過了兩個春秋呢!不過呀,他的可愛還是讓我耐心的教他說話,也慢慢的對什麼事情都有了耐心。

爸爸的寬容,媽媽的嚴厲,弟弟的可愛,練就了我的性格。沒錯,這就是我們的家風———互相監督,取長補短,互相幫助。

我家的“人世間”故事徵文6

記得胡文忠先生是這樣闡述家風的,他說好的家風就是一所學校,我非常贊同這句話所傳達的觀點,因爲家風雖是無形的、潛在的,但對孩子的影響卻是巨大的,它對孩子的成長既是一種耳濡目染、潛移默化的教育。父母纔是孩子的第一任老師。我家的家風一句話兩句話還真是說不完。

我的父母親學歷都不是很高,但是在家裏,還是挺明主的,爸媽在我的學習上,主張盡力就好,努力了沒有成功,他們是不會批評或責罵的。無怨無悔,認真改過便好。老媽是一個很堅強的人,在我的記憶中,她掉眼淚的次數,幾個手指就能數得過來,所以,我和姐姐也非常堅強,這點倒是特別感謝老媽的影響,可謂收益終身的品質。老爸表面上看起來特別嚴肅,我的小夥伴家風通過日常生活影響孩子的心靈,塑造孩子的人格,是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量,是最基本、最直接、最經常的教育。們平時在我家玩心裏多少都有着害怕他,其實他是個特別有意思的人,只有在大問題上纔會顯得特別理智,平時對我們特別幽默。最讓我覺得慶幸的是,也特別開心的事情是,我們家遇到大事情的時候,爸媽總是和我和姐姐商量着,而且很多清路下,我們的意見都會採納,感覺他們不像傳統裏的父母一樣刻板專制,這點特別欣慰。我們有時候在一起聊天,因爲代溝的問題,他們也主動和我們交流,從我們角度考慮問題。其實,對於這樣的家庭環境,我是特別喜歡的。

都說家風影響孩子的心靈,我和老姐現在健健康康的心理和心態,也多虧了這樣的家風,家風通過日常生活影響我們的心靈,塑造我們的人格,是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量,是最基本、最直接、最經常的教育。所以,我愛我的家。

我家的“人世間”故事徵文7

“家興出孝子,家敗出妖孽。”家風,就是一家人祖祖孫孫流傳下來的道德,就是一家人的標準道德。那麼,我來曬曬我家的家風吧!

爸爸——孝

從我小時候的記憶中開始,爸爸每次回老家時總會打熱水給奶奶洗腳,按摩,剪指甲。夏天怕奶奶熱在家裏裝上了空調,怕奶奶在家悶裝上電視。

小時候我總是不懂爸爸爲什麼要這樣做,但漸漸我懂事,我知道父母將我們養大不容易。等我們長大了,有了能力,當然要“滴水之恩,涌泉相報”。所以,我要以爸爸爲榜樣,有一顆孝心。

姥姥——節約

說到“檢”這個字眼,我的姥姥就可以成爲它的代言人。我每次寫作業時,總是把屋裏所有的燈都打開,姥姥總是留一個檯燈給我用,其他都關掉。她說,這樣很費電,能不開的燈就要關掉,節約一度是一度。每次姥姥來我家,本來亮堂堂的屋子就會變得昏暗暗的,讓人一下子不習慣。這時,我總覺得姥姥很小氣。

其實想一想,我們常說“成由勤儉敗由奢”,但我們真正做到了嗎?每次作業本沒用完就扔掉,桌子上總有我們掉的飯粒。不只是小孩,有的大人也這樣。不知道大家到飯店有沒有留心觀察過,有的人總是點一桌子菜總是不動幾口就走人。難道那些人有沒有想起“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”這句小孩子都會背的詩。我們要嚴格要求自己,不只是說,也要行動起來。

家風,是一家人代代相傳的美德。父母的一舉一動總會影響孩子一生,每個家庭都要建起這樣的環境,纔會“家和萬事興”。只有我們每個小家和睦了,祖國這個大家纔會真正和諧。

我家的“人世間”故事徵文8

說起家風,我的姥姥應該是第一好的。因爲我的姥姥很勤快,每一次我的姥姥打掃房間的時候都不會有一個污點,擦地的時候如果有東西擦不掉,姥姥就會擦了一遍又一遍,一定會把這個東西擦掉。每一次姥姥起得都很早,大約在5點左右起牀給我們做飯,當我一醒來,飯都做好了。有一次我不知怎麼起牀起早了,我看到了姥姥怎樣做飯。我發現姥姥的每一個動作都很輕,好像生怕把我們給吵醒額。姥姥本來身體就不好,每一次姥姥都是從早忙到晚,身體就有點累了。爲了不耽誤我的學習和姐姐的工作,讓我們早期吃上一頓熱乎的飯,就這樣從早到晚的忙碌着。

媽媽在姥姥的影響下也勤快了。每天白天在商店裏忙裏忙外一整天,晚上到家裏還要幹活、洗衣服,到星期六、星期日的時候要到家裏洗衣服。

每一次媽媽洗衣服的時候,先把深色的衣服放一起,把淺色的衣服放一起,到洗的時候,先洗淺衣服,哪髒多放一點洗衣粉,等把淺衣服洗完再洗深色的衣服。如果哪裏特別髒,就用力搓搓髒的地方,直到乾淨了爲止。

媽媽和姥姥真不愧是我們勤勞的榜樣,在她們的'帶動下,我也變成了一個勤快的人。希望這種勤勞的精神飄進每家每戶。

有一個溫暖的家

我有一個溫暖的家。家裏有個愛看電視的爸爸,有個愛美的媽媽,還有可愛的我。

有一次,我非常想看電視,剛想把電視打開,爸爸說:“你先去書房看書,爸爸去給你買零食!”我高興地一蹦三尺高,飛快的跑進書房,拿起一本書看了起來,突然,我聽見電視的聲音,又聽見爸爸的笑聲,我悄悄地打開門一看,原來是爸爸在看電視,氣死我了。我飛快地跑出去說:“老爸,你不是去幫我買零食了嗎?怎麼還在這裏看電視?爸爸說:”等我把這點看完,我就帶你去買零食。“我只能眼巴巴看着老爸,等爸爸看完了才帶我去買零食。

我的家可真溫暖啊!我的爸爸很愛我啊!

我家的“人世間”故事徵文9

家庭是圃,孩子是苗。家風如雨點,它隨風潛入夜,潤物細無聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長。孩子只有在優良家風的薰陶下,才能出類拔萃。

家風是一個家庭在世代傳承中形成的一種較爲穩定的道德規範、傳統習慣、爲人之道、生活作風和生活方式的總和,它首先體現的是道德的力量。注重家風建設是我國曆衆多志士仁人的立家之本。從古至今,顏之推《顏氏家訓》、諸葛亮《誡子書》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《曾國藩家書》、《傅雷家書》等等都在民間廣爲流傳,閃爍着良好家風的思想光芒。歷的“孟母三遷”“岳母刺字”等等,同樣展現着良好的家風。“非淡澹無以明志、非寧靜無以致遠”“常將有日思無日、莫待無時思有時”“莫貪意外之財、莫飲過量之酒”等教子中的古訓至今爲世人尊崇。好的家風不但對自己有利、對子女和家人有利,也逐步影響着大衆的道德水平與社會的風氣。

家風作爲一種無形的力量一直在潛移默化地影響着人們。每一個人都生活在一個原生家庭中。原生家庭家風好,這個人就會茁壯成長;原生家庭不重視家風建設,這個人在成長中就會走彎路。好的家風會有一些共同的特點,如:良好的道德氛圍、健康的思想氛圍、積極的情感氛圍、認真的學習氛圍、節儉的生活氛圍等等。正是這種氛圍,造就了一個個身心健康的人、有作爲的人乃至對社會有突出貢獻的人。可以說,好家風打造了兒童成長的好搖籃。市場經濟條件下,我國婚姻家庭領域存在着一些亟待解決的問題:戀愛觀上的拜金主義、婚姻中的草結草離、家教中的過分溺愛、孝親中的漠視老人,甚至一些有名望和社會地位的人由於不重視家風建設致使自己尤其是子女走上了犯罪道路,教訓是沉痛的。它從反面證實了家風建設的重要性。

我家的“人世間”故事徵文10

關於這中華五千年中才子佳人、大家閨秀的培養,少不了家風這個常用詞。好的人才起源於好的家風,那我就來論一論。

每一個家庭都有家風、家氣、家訓。而家風作爲三家之首,自然變化多樣。

我的家風分爲三點:安靜、民主和公正。

首先就是安靜,在我的學業生涯中,只要我在家,就一定不會出現大動靜。這是媽媽嚴文規定的,連爸爸接個電話都要去陽臺。大吵大鬧有毀心智,我們都這麼認爲。

其次是民主,只要有一人犯錯就會被民主的批評,這是一個和諧家庭的前提。

再次就是公正,公正是決不偏袒誰,錯了就是錯了,有什麼可狡辯的?

這些家風儘管只是在這紙上寫出來會有人不信,可是在實際上,我們確實在這麼做,這麼改正。

通俗的說,家風是實踐出來的,行文的家風可以好到不行,而現實的家風可不像行文那樣寫幾行字就算完了的。

家風表示行爲。不管是正韜同學的“厚德明理,格物致公”,還是什麼,只要是家風家訓,都有好的意義。在我家的家風下成長壯大,是我一輩子都要感激的。

我家的“人世間”故事徵文11

家風是一種,潛在的無形的力量,在日常生活中,潛移默化地影響着孩子的心靈,塑造孩子的人格是一種無言的教育,無字的典籍,無聲的力量,是最基本最直接最經常的教育。他對孩子的影響是全方位的孩子的世界觀,人生觀性格特徵,道德修養爲人處事及生活習慣的每個方面都會打上家風的烙印。我是在傳統樸實的家風薰陶下長大的,善良、有愛、誠信、有擔當,同時也在傳遞給我的孩子。

生活中點滴小事,家長教育決定國家命運,有效果比有道理更重要。暑假帶孩子去公社農場玩沙,沙堆處放了一個木製坦克,兒子特別喜歡,從看到就愛不釋手,一直到我們走這個小坦克就陪伴着他,該回家了時我讓他把他的玩具收拾好,他竟然把小坦克也裝入他的小桶中,我就問他這是我們的東西嗎,我們能拿走嗎,他想了想就放下了。我就告訴他別人的東西我們不能拿,再說放着就是讓小朋友玩。

好的家風不但對自己有利、對子女和家人有利,也逐步影響着大衆的道德水平與社會的風氣。先從我們一個小家庭做起吧。