讀一本好書徵文900字（精選8篇）
在學習、工作、生活中，大家都接觸過徵文吧，徵文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的徵文呢？下面是小編爲大家整理的讀一本好書徵文900字（精選8篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
讀一本好書徵文1
“我，坐在斜陽淺照的石階上，望着這個眼睛清亮的小孩專心地做一件事，是的，我願意等上一輩子的時間，讓他從從容容地把這個蝴蝶結紮好，用他五歲的手指。孩子，你慢慢來，慢慢來……”
這段話出自龍應檯筆下的《孩子，你慢慢來》。我喜歡龍應臺的文字，它質樸，自然，能夠吸引讀者又不會因爲太過華麗而顯得虛僞。這，令我陶醉。
在這部書中，龍應臺記錄了她的孩子成長過程中的點點滴滴，也表達了她對孩子濃濃的愛意。
龍應臺是一位平凡的母親，給孩子做飯，換衣服，講故事。同時也享受着這看似平凡的生活；她是一位有耐心的母親，帶着孩子認識這個世界，以及世界上的一切事物，她很快樂，仿若因爲這可愛的孩子，她真正融入了這個世界；她是一個細心的母親，講故事前，總要認真挑選一番，避開那些暴力血腥的畫面，她想讓孩子們有個快樂童年……
書中有句話，我印象很深：“我愛極了做母親，只要把孩子的頭放在我的胸口，就能使我感到幸福。”多麼直接，多麼質樸，在她看來，也許做一個愛孩子的母親，就是幸福吧。她內心那濃濃的母愛，在這字裏行間洋溢着。
讀着，讀着，我忽然覺得龍應臺的孩子們好幸福，因爲他們擁有一個好母親——這一切都足以證明她是一個好母親。
我也想到了我的媽媽，在我看來，她也是一位好母親，她是唯一一個能理解我，並無條件支持我的人。小時候她曾蹲下來和我說話。沒有高高在上，也沒有尊嚴的震懾，而是蹲下來，輕輕地告訴我：我們是平等的。從那時，我便什麼都願意與她傾訴，就像一對無話不談的朋友——她應該也這麼認爲吧。在她的陪伴中，我懂得了許多，也得到了許多。可我漸漸發現，她從不對我傾訴她的困難，她的悲傷，以前我不懂，現在我卻明白，她是不想讓我傷心，只願默默承受……
天下的母親又何嘗不是這樣呢？自己的孩子便是她們心中最具分量的一部分。也許她曾批評過你，打罵過你，你感到委屈。可是你永遠不知道，在你還口的一瞬間，她的內心是多麼的疼痛。我們不再是那些調皮的孩子了，該知道理解父母。她們是偉大的。也許很蒼白無力，可是有些東西，有些感情，並不是文字能草草勾勒出來的，它們只能慢慢用心去感受。
我是愛我的母親的，我不願多說，但我知道，她的愛，滋潤着我的心靈……
讀一本好書徵文2
近期，我拜讀了海倫·凱勒的自傳——《假如給我三天光明》。這本書，讓我有未讀其書先聞其人的感覺。
我深深地被主人公那超人的堅強毅力和不向命運低頭的精神所打動。海倫·凱勒一生88個春秋，卻有87年是在無光、無聲、無語中度過。就是這樣的一個人，克服了常人不能想象的困難，考取了哈佛大學雷德吉利夫學院，憑着堅忍不拔的毅力和艱苦卓絕的奮鬥，取得了令人矚目的成就。馬克·吐溫說過：“19世紀有兩個奇人，一個是拿破倫，一個是海倫·凱勒。”
三天光明，對於常人來說只是一生中的短暫一瞬。對於雙目失明的海倫·凱勒來說，卻是可想而不可及的。三天光明，對於那些碌碌無爲的人，無非是在燈紅酒綠的舞廳中度過，或是漫無目的地遊玩着，他們追求的是紙醉金迷的生活。而目前青少年學生中也有這麼一些人，他們生在新社會，長在紅旗下，擁有舒適的生活環境，良好的學習條件。但他們不是去珍惜自己擁有的一切，而是吃不得半點苦，把學習當成一大苦差事，整天東遊西逛，無心向學。對於學習，他們總是嗤之以鼻，不屑一顧，不是以積極的態度去勤奮學習，努力拼搏，而是哀嘆命運對自己的不公，責怨上天沒有賦予他們聰穎的天資、超人的智慧，讓他們能一舉成名天下知。現在的社會是高科技發展的社會，是人才濟濟的社會，沒有知識的人是不可能在社會上有一席之地的。海倫·凱勒雙目失明，她還能用自己殘疾的身軀寫出《假如給我三天光明》這樣聞名於世的書。而我們擁有健康的身體，明亮的眼睛，又有什麼理由不去奮鬥，不去追求自己的理想，不去創造自己的美好人生呢？
海倫·凱勒說過：“身體上的不自由終究是一種缺憾。我不敢說從沒有怨天尤人或沮喪的時候，但我更明白這樣根本於是無補。因此我總是極力控制自己，使自己的腦子不要去鑽牛角尖。”是啊，爲什麼有許多人不能像海倫·凱勒這樣樂觀對待，只是自暴自棄呢？
對於海倫·凱勒，想想自己，四肢健全的人很難體驗到殘疾人的痛苦。只有聾人最珍惜聽覺，只有盲人最嚮往光明，世界上有許多東西往往失去了才覺得珍惜。海倫·凱勒用自己的經歷告訴我們：珍惜我們所擁有的一切，熱愛生活，用“心”去體味生活。我們應該像海倫·凱勒那樣，善待自己，善待他人；在順境裏珍惜大好時光，面對逆境勇往直前。
讀完這本書真的讓我受益匪淺，它不但讓我們增長知識，還能使我們看透人生，理解人生，感悟人生，讀一本好書就是與一個偉大的心靈對話……
讀一本好書徵文3
一位少女未到花季便在集中營悄然死去，一本在黑暗中寫成的日記卻永遠傳下來。她的希望、她的勇氣和她的溫柔的悲傷永遠地打動着全世界青少年和父母的心，這就是《安妮日記》。
安妮.弗蘭克1929年6月12日生於一個富裕的猶太家族，她自幼備受父母的寵愛，過着幸福的童年時光，但在1933年希特勒上臺執政以後，弗蘭克一家就離開了德國，流亡到荷蘭，在阿姆斯特丹住了下來。但第二次世界大戰爆發了，德國佔領了荷蘭。安妮一家四口在一個小閣樓裏藏了25個月，日子過的提心吊膽的。弗蘭克先生的公司職員汪丹先生一家三口以及一名牙醫杜瑟來和他們一起住。在密室裏，安妮所能結識的人是那麼的有限，像這樣一個正在成長期的少女，這樣一個正處在豆蔻年華的女孩，正是愛結交，好動，對世界，對生活充滿了憧憬的年齡，我們彷彿能看見她那雙渴求知識的眼睛而她幾乎是沒有同齡人相伴，也享受不到同齡人的樂趣。她所活動的空間也是如次的狹小，幾乎見不到陽光，見不到小鳥和綠葉，彷彿是與世隔絕。在這樣的環境中，同時還要受到戰爭的威脅，時時處在一種恐懼之中。
日記中，安妮多次描寫到阿姆斯特丹被轟炸的情形，她躲避的那棟大樓也差點受到襲擊。他們躲避的每個人也是每天在膽戰心驚中度過。在那麼惡劣的環境中，他們還要面臨來自食物的威脅，這是法西斯，戰爭給人類帶來痛苦和災難的最有力的證據。
面對着戰爭，面對着種族歧視，面對着如此特定的環境，她比同齡人要顯得早熟。在本該無憂無慮的快樂年代，她卻開始了更深沉的思索。她有着豐富的內心世界和智慧，在很長的時間裏安妮都在思索着關於青少年的問題，並寫到對父母，密室成員的看法，個人意識的逐步增強以及成長中的種種問題，並勇敢的自我批評，這種做法值得我們學習。
安妮最後在集中營悄然死去。她是那個時代的受害者，每個讀過安妮日記的人，都會對安妮的遭遇感到同情和惋惜。如果安妮生活在一個和平的年代，那麼誰能說她長大後，她就會成爲一個出色的作家?戰爭就這樣扼殺了一個含苞欲放的花蕾。這殘酷的戰爭!
安妮生前寫道：“我希望在我死後，仍能繼續活着。”她的願望終能得償。我相信《安妮日記》會一直流傳下去，控訴戰爭與醜惡，宣揚和平與友善，用她真摯的文筆，感動和啓迪一代又一代人!
讀一本好書徵文4
在放暑假的期間，我 在家讀了一本一生必讀經典 ――《天使在人間》，書裏主要講的不是真的有一個天使在人間，而是講有一些樂於助人稱他們爲“天使”。
我最記得有一篇是令我最感動 的那題目是《助人爲快樂之本》，裏面講今天我幫助 了一個很可憐的小朋友 ，他被一塊香焦皮給摔倒了，但路過的人不但沒有幫助他，而且還取笑他，使他哭的更加傷心 。文章 中的我看見了，馬上走上去扶起他，並且勸他不要傷心了，我送你回家 吧！
其實在我們生活 也有很多類似這樣的事，我也親身體驗過，記得有一次我看到一個小孩子 餓得沒飯吃，而我又沒有給他一些錢，又沒有給他飯吃。又有一次我家門口來了一個乞討的人，他說他很餓想討點飯吃。但我不但不給他，而且“啪”的一聲關了門，沒有理睬他。
我現在終於明白了，爲什麼人們常常都說：幫助別人就等於幫助了自己 。以後我一定要向文章中的作者好好學習 樂於助人的好習慣 。相信 我吧，我一定會做到！我相信你們也會做到的。
生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光 ；智慧 裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。好的書籍是最貴重的珍寶，所以從小我就酷愛讀書 ，書籍成了我的良師益友。隨着看的書多了，我也就學得多了。跟同齡人比，不免乖巧了一分。
在書的藍天 中，我自由 翱翔。在我腦海中揮之不去的是四年前看的一本《安徒生童話 》。記得那時，我是一年級 的新生，老師 讓我們買一本《安徒生童話》。我迫不及待地跑進了書店，在一排排書櫃中，尋找着。突然，我的眼光一亮，只見一本嶄新的《安徒生童話》排列在書櫃中，好像等待 着它的主人。我一把奪下，跑到了收銀臺結賬。
裏面一個個生動有趣的故事，讓我對這本書愛不釋手。因爲字裏行間洋溢着主人公的喜怒哀樂、酸甜苦辣，這就是文字 的魅力。從普通的《夜鶯》、《小伊達的花》到耳熟能詳的《賣火柴的小女孩 》、《醜小鴨》。從弱小的、只有一個大拇指大的姑娘到頭頂着天，腳定着地的巨人，這一切是多麼奇妙啊！
從一年級到現在，我看安徒生童話已有四個春秋了。我總結出了這個道理：任何一本書都不需要老師來教，只有你看的多了，你就會慢慢地知道它包含的哲理 或道理了。安徒生就是利用一個個童話告訴了我們一個個道理。
生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。記住這句話吧！
讀一本好書徵文5
當我閱讀《感悟人生》後深有感觸。從開始閱讀到結束，我心中始終以自己最大的熱誠、以自己純淨的心靈去汲取書中的點點滴滴和值得我學習的精華。
這本書從季羨林老先生千萬字的著作中篩選出這位著名學者、國學大師、東方文化大師的想法及成長經歷。這不僅是季老先生的感悟，也是我們的導師對年輕人的教誨，它讓我們學會了怎樣去奮鬥、探索，怎樣追求理想與目標，也使我們看待生活、事物的眼光變得更加深邃。
書中，看似是先生在教育我們，但更多流露出的是他對下一代的關心與鼓勵。他把自己成長、學習的全部經驗無私地奉獻給了每一位讀者，使讀者獲益非淺。
讀完這本書，老人的聲容笑貌好像浮現在我眼前，他的金玉之言，將永久地刻在讀者的心田，催人猛醒，激人奮進；讀完這本書，猶如品嚐醇美的甘露，自有滋味在其中，“世紀老人”非凡的人生經歷，是一筆巨大的精神財富。讀完本書，我深深知道作爲教育工作者本身需要學習的有很多方面，這需要本身的不斷去閱讀大量相關書籍，才能及時的充電，更好的爲教育服務，無形當中也會提高自己的文學修養，從而提高自我，何樂而不爲呢。
對我感悟最深的、啓迪最大的是季老先生對人生的態度。他一共寫了3篇“論人生”，每一篇都從不同的角度，不同的觀察點洞察着人生的意義與美好。先生提出了“不完滿纔是人生”，還有他對人生意義與價值的一句評價：“如果人生真有意義與價值的話，其意義與價值就在於對人類發展的承上啓下，承前啓後的責任感”。從這些樸實、簡潔的話語中，我們就能夠體會到先生的氣質與人品。他體會到了人生的真諦，更要告訴我們對待人生要有不懈的努力與強烈的責任感。
要想使人生變得有意義，就要有目標，想要達到這個目標，必須經過無數代人的共同努力。如接力賽，每一代人都有自己的一段路程要跑。又如一條鏈子，是由許多環組成的，每一環從本身來看，只不過是一個微不足道的個體，但沒有這許許多多的個體，鏈子也就無法組成。
在人類社會發展的長河中，我們每一代人都有自己的使命和責任，而且是絕非可有可無的。這就是人生意義與價值的體現。季老先生雖已到耄耋之年，但正是由於老人的使命感和責任感，使他仍然筆耕不輟，他想把更多的“財富”留給下一代，讓我們看到了老一輩的無私和博大，也從中《感悟人生》。
這本書，讓我感到在生活中，工作中，應該以高度的熱情去面對，去進取，去努力，去開拓我們嶄新未來。讓我們吸取其中的鬥志，爲我們的教育事業，傾盡自己的所有。
讀一本好書徵文6
小魚喜歡無邊無際的大海。因爲每一朵浪花中，都講述了一個動情的傳說。
小鳥喜歡蔚藍的天空。因爲每一片白雲裏，都流傳着一個美妙而感人的故事。
我喜歡好書。因爲每一本好書裏，都蘊涵着一個深刻的道理。
對於每一本好書，我都將它們視爲珍寶，看作摯友。在夜深人靜的時候，與書促長談。
打開我小小的書櫥，裏面放着很多好看的書：《安徒生童話》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《格林童話》、《一千零一夜》、《愛的教育》等等。但是，在這些有趣而精彩的書中，我最喜歡的一本書是《十萬個爲什麼》。
我之所以喜歡《十萬個爲什麼》，是因爲它的內容十分精彩豐富。它給了我很多日常生活的知識。它包括地球篇，也告訴了我們問題的答案。比如：地球是怎樣形成的呢?太陽爲什麼會發光呢?地球有多重呢?動物也怕孤獨嗎?這些精彩的內容深深地把我吸引住了。
記得星期天的上午，我在房間裏認真地做作業，正當我思考着問題的時候，弟弟撲地走了進來，把我的思路給打斷了。我氣呼呼地問：“什麼事呀?”“姐姐，我想問你一個問題，地球有多重，年齡有多大呀?”聽了後，我覺得這個問題好熟悉，好像在《十萬個爲什麼》那本書裏看過，於是我迫不及待地翻到了地球篇那一頁。“講述了世界上第一個“稱”地球重量的人是卡文迪許。有一天，他看見幾個孩子用鏡子反向太陽光玩，小鏡子稍一轉動，遠處的光斑就有了大幅度位移，他頓開茅塞，連忙按照這個原理改裝了實驗儀器，使測量的靈敏度大大提高。就這樣，他測量出地球的數量值是4.977×1024公斤，總共是597600億億噸，即將近六十萬億億噸，年齡是46億歲了。”弟弟聽了，說：“姐姐，你真棒，你真是百事通呀!”聽到這讚美，我心裏美滋滋的。
從這接觸到《十萬個爲什麼》中，我不知解開了心中多少個問號，見識到多少新鮮的知識，領悟到要增長知識，尋求真理，就必須“凡事要問爲什麼?”纔是我們打開知識大門的金鑰匙!
讀書其實是一個奇妙的過程：他人的智慧，通過你的眼睛成爲可見的，然後通過感覺的門廊，經過想象力的天井，進入你心靈的空間，激過你心中滾滾的波浪，因爲讀書，你狹窄的心靈逐漸變大，變得豐富多彩，甚至可以變成一個又大又亮的心靈宇宙。
《十萬個爲什麼》豐富了我的知識，開闊了我的視野，其實，書—是最好的朋友，當生活遇到任何挫折和困難時，你都可以向它求助，它永遠也不會背棄你的`!熱愛讀書吧!快樂讀書吧!讓書成爲你一生的朋友，一生的伴侶吧!
讀一本好書徵文7
日本著名學者池田大作在《青春對話》一書中，有一部分是與兩位高中部長談有關讀書的對話。由此引發的隨感讓我們在讀書的同時，認識到要抱有怎樣的心情和讀書態度。
好書是人類歷史發展中的結晶，好書就是人類的精神食糧。之所以有了好書，人類纔有憧憬，纔有發展的幻想，纔有真理的啓迪，纔有舒適的愉悅和情感的奔放。
讀到一本好書，就如同邂逅到一位偉大的老師，能否體會到“閱讀的喜悅”，其人生的深度、廣度，會有天淵之別。抱有與好書交談的態度，在閱讀中吸收書中的雨露和蜜釀，去結識讓人崇拜、欽佩的人物，的確是一件讓人賞心悅目的事情。“閱讀當中能發現人生的花絮、河川、道路、旅程。有星辰、有光，有高興、有憤怒，有遼闊的感情大海、有理智的船隻、有無邊無際詩樣的風，有夢想、有戲劇，別有天地。”
與好書交談，先要“與書爲友”，把閱讀當做和一位知心朋友交談。大凡有些生活經歷的人會有這樣的體會，面對一本好書，只要你走進它，便可以從它的描寫、情節、內容讓你感到亦真亦幻，只要你誠心從中汲取，生活的啓發、聯想、反思、挫折，會讓你激動，會讓你嚮往，會讓你沉穩，會讓你堅強。只要你肯和它“交談”，就能體會到你站到又高一層的臺階去觀察社會，去審視人間的世態炎涼。
抱着與好書交談的態度讀書，就是把一本好書當做結識了一位有緣的朋友，一旦你打開它，就與它相識了，就不要因爲工作忙、生活節奏快、太多的應酬、太重的負擔而放棄這個朋友。“諸君對喜歡的人不也是渴望見對方一面，就算看一眼，見五分鐘也好。道理是一樣的。”早上、中午、晚上各抽出十分鐘來看書的話，一天就能看三十分鐘的書。不如說，愈在忙碌中抽出時間來看書，愈能集中注意力。有時比起漫不經心地看半天書要來得印象深刻。
讀書像旅行，能與東南西北素昧平生的人物、風景相遇。而且沒有時空的限制，可以和亞歷山大大帝一起遠征，和蘇格拉底、雨果爲友，交談對話。《徒然草》的作者兼好法師也這樣描述：一個人在燈下閱文，與古人爲友，不瞭解這份喜悅，是多麼可惜呀！就如同入寶山卻空手而回一樣。
與好書交談，正如池田大作先生所說：不光要只注意書中的故事情節，如果邊閱讀、邊思考，瞭解此書的出版淵源及歷史背景、社會狀況，書中人物以及書中所要傳達的含意，瞭解作者的境遇、人生觀、世界觀，這樣就能與之交談得更深刻一些。
總之身邊有好書是很重要的，與好書結識、與好書交談，如同健康的身體需要食物的營養，健康的心靈需要書籍的營養。好書如教師、前輩、父母的存在。好書當中有智慧之泉、生命之泉，有人類善良的靈魂。
讀一本好書徵文8
尼爾斯騎鵝旅行記是世界文學史上第一部，也是唯一一部獲得諾貝爾文學獎的童話作品。作者是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙。
第一次接觸到尼爾斯騎鵝旅行記是在我剛上小學時，那時候我還不認識多少字，當媽媽在閱覽室給我借到這本書的時候，我就央求着媽媽趕快給我讀。一段時間內，這幾乎成了我睡前必聽的故事。我被尼爾斯奇特的經歷所深深的吸引，每次都在主人公豐富的想象之中進入夢鄉。現在我都已經結束了一年級的學習生活，我完全能夠自主閱讀這些文學故事了。在暑假中，重新閱讀這本充滿奇趣的獨具冒險精神的樸素又親切的童話故事，它給了我新的與原來感覺不一樣的啓迪。
尼爾斯騎鵝旅行記講述了一個不愛學習、喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯因捉弄蠍靈，被蠍靈用魔法變成了一個小人。他騎在他家的白鵝莫頓背上，跟着一羣大雁與它們走南闖北，出發作長途旅行。通過這次奇異的旅行，尼爾斯增長了很多見識，結識了許多朋友，也碰到過好幾個兇惡陰險的敵人。他在種種困難和危險中得到了鍛鍊，逐步形成了勇敢、機智、友愛和愛護集體的優秀品質。最後尼爾斯回到家中，恢復了原形，變成了一個好孩子。
從尼爾斯騎鵝旅行記這本書中我讀懂了做人要真誠、勇敢、友愛、誠實；要愛護環境、尊重自然、熱愛自然和要樂於幫助別人。當我第一次聽完這個故事的時候，我天真的對媽媽說：我多麼想騎鵝去旅行啊！現在我仍然想和善良、活潑、勇敢的尼爾斯一起到茂密的大森林裏去騎鵝旅行，去那裏看看一棵棵高大挺拔的參天大樹，聽聽小鳥那清脆悅耳的歌聲，一起去冒險，一起與狐狸作鬥爭。
讀完這本書後，我與爸爸媽媽開了一個家庭讀書討論會，每人都談一談自己的看法。
媽媽覺得我們要愛護攜物，在生活中要經常體會別人的感受，學會換位思考問題。爸爸說：這個故事生動有趣很吸引人，要多帶孩子去體會祖國的大好河山，風土人情，要敢於冒險、敢於接受困難挑戰。我認爲本來尼爾斯很調皮、愛惡作劇，拔鵝翅膀上的毛和揪雞冠，他經過騎鵝跟隨大雁去旅行的經歷，他學會了愛護動物、珍惜友誼，尼爾斯其實是一個好孩子，他只不過是有點喜歡搞惡作劇罷了，我也想騎鵝去旅行，我也不會害怕旅途上的困難、艱險，雖然我無法真的像尼爾斯那樣騎鵝去旅行。
受騎鵝旅行記啓發，利用暑假，我們一家去北京天壇尋找小平樹，知道了天壇公園中其實並沒有標明那一棵是小平樹，它就在一片青松翠柏中，這正是它蘊含的意義啊！隨後我們去爬了五嶽之首的泰山，鍛鍊了意志，去海邊感受了大海的廣闊無邊，去沂水看到了螢火蟲奇觀，地下溶洞的自然奇蹟，體驗了驚心動魄的地下大峽谷漂流。尼爾斯騎鵝旅行這本書給了我極大的精神動力，鼓舞着我，不怕困難，勇往直前！
