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廉潔從教,奉獻自我徵文大綱

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“廉潔文化進校園”是反腐倡廉工作和加強學校道德教育的一件大事,是構建和諧教育、辦好人民滿意教育的客觀需要,是學校領導班子廉潔從政、教師廉潔從教和加強學生的理想信念教育、基礎道德教育、傳統美德教育、法制意識教育,使學生繼承和發揚中華民族的傳統美德,從小根植“敬廉崇潔”理念的.重要舉措,對於培養廣大青少年學生正確的價值觀念和高尚的道德情操,具有重大而深遠的意義。

廉潔從教,奉獻自我徵文

談話、保證、再錯、再談……周而復始。幾個循環,就把我的信心和耐心漸漸磨光了。我努力的給他講道理,可他,每次都說管不住自己。我生氣了,傷心了,失望了,也開始爲自己的付出感到不值了。可是我一次又一次的告訴自己,堅決不能放棄。時間就這樣一天天的過去。一學期即將結束時,他已經能夠認真聽20分鐘課,還動筆寫一寫、畫一畫、說一說、雖然還不盡如意,但我看到他的進步,我喜在眉梢,樂在心頭。還有的小同學很孤僻,不愛與別的小朋友接觸,我會去與他多交談,幫助他,表揚他,讓他感受到多一份溫暖,多一份關懷,從他幼小的心靈中抹去那種孤僻,得到與大家一樣的快樂。通過廉政文化在校園中蓬勃開展我結合品德與生活課的特點,以課堂爲陣地讓學生們在活動中,受到誠實守信、正直節儉、崇尚廉潔的教育,從小就樹立起積極、健康、向上的道德情感、人生理念和理想信念。

在工作中,同學們助人爲樂、奉獻班級、文明禮讓、尊敬師長的事情多了。隨處可見廉潔書法、漫畫、格言、警句,隨處可以聽到學生在唱廉潔歌曲。只有他們健康快樂的成長,纔是我最大的收穫。