安全的徵文（通用5篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過徵文，肯定對各類徵文都很熟悉吧，徵文要求文面整潔乾淨，書寫端正美觀，字體清晰規範，標點準確無誤。相信很多朋友都對寫徵文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的安全的徵文（通用5篇），歡迎大家分享。
要問安全員的工作是爲了什麼，球團分廠安全員王劍的回答是：“我只期望廠裏的職工們能夠高高興興上班，平平安安下班”。雖是一句樸實的話語，卻真實體現了安全員對工作的職責心。安全工作絕不是紙上談兵，容不得半點馬虎。如果把企業比作一棟高樓，那麼安全員的工作就是高樓的地基。如果忽視了安全工作，思想麻痹，粗心大意，那麼後果是可想而知的。
安全員的工作確實辛苦，能夠說是吃苦不討好。哪裏出了安全事故，安全員有避免不了的職責。當現場崗位工把安全隱患申報給了安全員，安全員務必第一時間趕到現場。進行現場安全隱患分析，向設備分廠發出隱患整改通知單，限期整改。當問到王劍，這麼辛苦爲了什麼分廠安全員王劍微微一笑，說道：“我是一名黨員，我既然承擔了安全員這份工作，我就要爲我的工作負責，我更是要爲每一名職工的身心健康負責。能讓每一名職工都不出安全事故，有一個和諧完美的家庭，我辛苦點累點又算得了什麼呢！”
是阿，每個人都不期望看到安全事故的發生，那麼如何預防呢關鍵是職責，是如何來提高職工的安全意識，增強職工安全生產的職責心，杜絕“三不傷害”。提高人的安全意識，是一個循序漸進的過程，非一日之工。提高職工生產安全意識，是安全生產的根本，是安全文化的基礎，是真正能夠實現安全生產投入最少，效果最好的一項工作。在我們球團中控主樓的電梯旁，走廊邊，到處可見安全警句的宣傳欄。使每名職工上班之前看一遍，安全意識存心間。
職工的安全素養和安全意識得到了提高，職工們才能用心的參加到安全生產工作中來，每個職工都會成爲一個合格的安全員。這樣，我們所有的安全工作就有了保障，我們的企業才能在貼合現代安全管理的要求，才能更上一個新的臺階，才能在嚴峻的市場競爭中處於不敗之地。
安全的徵文2安全，日常提起的嘴邊話題，簡單的兩個字眼，然而正是這樣一個老生常談的話題，因爲一時疏忽，麻痹大意所帶來的後果卻讓我們膽戰心驚，無限遺憾！安全這樣一個普遍的話題，不容我們的任何的大意與放鬆，安全的這根弦需要我們時刻緊繃！
敢問世間，是否有一曲吟頌生命波瀾壯闊的千古絕唱；是否有一抹勾勒生命藍圖的斑斕色彩；是否有一葉承載生命重量的諾亞方舟；是否有一枚象徵生命好處的綠色橄欖……我們徘徊在無數個疑問中尋尋覓覓。衆裏尋它千百度，驀然回首，答案就清晰地躺在心間。不言而喻，非安全莫屬。
因爲安全，它是守護生命長堤的忠誠衛士。有了它的恪盡職守，即使有暴風雪的來臨，也無法磨去它與生命交繪的軌跡。當危險的陰霾即將籠罩生命的上空，安全就會警笛長鳴，用善意的提醒將我們化險爲夷，築起一道道生命的防護牆。
安全，它是生命汪洋中的一葉方舟。它揚起風帆載着我們駛進充滿活力的人生港灣，最終抵達幸福的彼岸。一旦脫離安全這隻船舶，我們就會在浩瀚的人生海洋中迷失方向遭遇觸礁乃至覆沒。當風浪襲來，我們偎依在安全的船倉裏，擎起一朵朵生命的浪花。
安全，它是生命舞臺上永久的主角。人生舞臺上的主角形形色色，你唱罷來我登場，演繹出層出不窮的精彩與悲歡。唯有以安全唱響主角的戲場，才能彩排出完美的生命篇章。當危險因數充當主角的時候，我們應當刻不容緩地用安全抵擋危險，橫掃即將萌芽的隱患，托起一個個生命的靈魂。
安全，它是詠歎生命風采的美妙詩詞。漫長的生命之旅，因嵌入安全的保障才能夠抒寫出一幅完美的詩篇。當安全被覆蓋在淡薄的意識之下，哪怕用上再秀麗的辭藻，生命也黯淡無光。趕緊添加安全這個單詞，樹起一排排生命的里程碑。
安全，它是生命畫廊中的丹青妙筆。它用最絢爛的顏料畫出一雙雙從未流淚的眼睛，飽含幸福的神韻。當失去這支神奇的畫筆，生命瞬間就會充斥着黑暗裏滿是迷離的眼睛，恐懼而無助。我們用安全這支神筆，探索一條條光明的生命之路。
歸根結底，將生命賦予安全才能找到幸福的歸宿。安全，它是盛開在我們心中的朵朵幸福之花。幸福到底是什麼答案很簡單，兒孫繞膝的天倫之樂、夕陽下的`漫步、甚至一頓美味家餚的享用……這一切的一切都能夠歸結爲幸福。然而，幸福的前提是建立在鮮活的生命之上。擁有生命，才擁有幸福，而擁有安全，才擁有生命，這是一個永恆的定律。這纔是對幸福之花最好的灌溉！
安全的徵文3有一年的冬天，光電中心給每一位職工發放了一卷膠皮管線，還有幾個緊箍扣，要求職工回家把舊的天然氣管線換了，保證冬季用氣安全。我領了管線，瞅着那幾個緊箍扣，很是溫暖。心裏說，中心對職工安全真是太重視了，重視而且細緻！就說緊箍扣，我家一直是用鐵絲擰一下，都不知道有這個東西。緊箍扣方便、密封又好！
光電中心重視安全，職工們在生活工作中可能都會感受到。比如每年立冬，北風乍起，領導就開始“嘮叨”防凍了，防管線凍，防車凍，防結冰滑倒。中心還配置了儀器，能測量防凍液是不是失效，每年中心車輛都要測測，還爲中心的私家車免費測量。下雪了，在職工上班前，大門口都會剷出一條小路一直到大樓門口，臺階上會鋪上墊子防止滑倒。
安全上中心領導是“婆婆嘴”，職工們聽得多了，安全意識就很強。拿我們節目口來說，有交通安全，現場安全，還要積極宣傳安全。出去採訪往往要坐車，在路上儘量不催司機快開，提示避讓；長途勞累，多陪司機說說話，免得犯困。在採訪現場，嚴格遵守人家單位的制度，比如不抽菸、關手機、戴安全帽，同時觀察拍攝環境，留意各種通道，提醒同事注意安全。井場是採訪時去的最多的地方，我的體會是：要有現場工作人員引導；上梯子要試一試是否穩固，是否打滑；井場廢棄的泥漿池表面可能看不出來，要小心不要滑進去；沿着別人腳印走。注意到了就保證了自身安全。我們做宣傳工作，也是安全宣傳員、監督員，遇到違章的事情要制止，其實當我們扛着攝像機到井場，職工們看見我們一定會檢查一下着裝佩戴，更好的按規程操作，這也起到了安全監督作用。
前些天早上上班，路過一個小橋，橋上有幾個坑，我想避讓，後面一輛捷達車要超我，使勁按喇叭，我只好壓坑走讓他過去。捷達超了我，又超前面的一輛QQ，QQ要左拐進一個院，沒打轉向燈，捷達強超，就在院門口倆車蹭上了。我在心裏批評捷達司機：窄路段（超我的橋上）不要超車；在路口，前車可能拐彎不要超車，想搶時間，這回耽誤了吧……隨着生活質量的提高，私家車普遍了，安全行車成爲生活工作的重要部分。行在路上，不要逞強，讓一讓，就安全了。沒有安全，幸福何言。現在開車也成爲一種文化，呼喚素養提升。你看颳風下雨，雪天，坐在車裏無妨，在露天的行人，騎自行車的挺辛苦，也顯得急匆匆。踩住剎車，讓他先過。也算人文情懷吧。當然要緊的，這時候爭搶，容易出事故！
常說安全無處不在，大實話！安全就像一個好朋友，它處處維護我們，提醒我們，警示我們，把幸福帶給我們。
安全的徵文4生活中隨處可見溫馨安全提示牌，地鐵站裏間隔短時間便會聽見“請注意安全”的女聲，過馬路時也會耳邊傳來媽媽叫孩子小心左右車輛的聲音。國家也頒發了“交通法”“食品安全法”等等，這些都是爲了保障我們的生活安全制定的。
年幼的我們在咿咿呀呀學說話，歪歪倒倒學走路的時候，被大人們溫潤的手緊緊包裹着，引到平坦且整齊的地方走着，但我們卻總是頑皮地選擇一條彎彎曲曲，鋪滿許多小石子的偏路，小小的腳在上面蹦跳着，一不留神便摔倒在路面上，怔愣愣地望着大人，瞬即想到了什麼似的，“哇”的一聲哭叫了出來。大人們總是無奈地搖搖頭，走過來輕輕地抱起我們，輕撫着我們的背脊，“哦？知道了不？說了不要讓你走那條路，卻都是不聽。以後啊，要注意“安全”別再調皮了。”然而，那時的我們是什麼也不懂的小屁孩，即使這樣的事情重複兩遍三遍甚至四遍，我們也聽不進去。
等到我們雙腳能輕鬆自如地站立了，站在馬路邊看着一輛輛奔馳而過的汽車，除了羨慕還是羨慕，然而大人牢牢抓着我們的手臂，再也無法向前奔去。我們看見了高高佇立着的紅燈。“那是什麼？”“紅燈，紅燈停，綠燈行，這是交通法規，保障人們的交通安全。”“什麼？”“呵呵。”
等到我們上了小學，老師們開始講起一個個真實恐怖，一直繞在我們身邊的危險故事：拿着鋼筆轉身，戳到身後同學的眼球，樓梯上逗留，被人不經意推下，骨折擦傷。這些都曾發生過，我們可以阻止他們，卻又無法阻止。我們不是萬能的，無法控制所有的事。危險時時刻刻都在我們身邊，不曾遠離，而我們只有時刻防範着它，才能防患於未然。
放眼社會，去年出現了多起重大交通安全事故。黑龍江的佳木斯市第十九中學每天下晚自習之後，學校門口都會停着幾臺接送學生的大客車。5月8日晚上，有3臺車在門前停成一排，停在最後面的大客車，不知道爲什麼猛然啓動，猛撞向中間大客車的尾部又推着大客車向前的依維柯撞過去。當時有幾個同學正走在兩輛車中間，眼看着就要被擠住。這時，張麗莉老師向前一撲，用臀部頂出一名學生，又用手將另一名學生扯到路邊，而張老師自己大客車被撞倒在地，後造成雙腿高位截癱，全身多處骨折。我們在爲這位老師所感動敬佩的同時，也會想到大客車的安全質量，如果讓孩子們乘坐這樣不安全的客車回家，所導致後果不堪設想。張老師一人的身軀，擋住了衆多學生弱小尚在發育階段的身體。如此壯舉，大多數人都無法做到，張老師反應迅速，對於危險有着較強的反應能力，這也是我們需要培養的。而與此類似的客車傷人事件，也有發生：一輛行駛在高速公路上的客車從駕駛窗前玻璃飛來的剎車片殘片刺中腹部致使肝臟破裂，但他依舊忍痛靠邊停車，保障車上乘客安全，卻因搶救無效死亡。一個生命又悄然離去。
他們兩位中國平凡崗位上的工作者，都在最後關鍵時刻顧全大局，捨己爲人，非合格生產出來的不合格客車，又怎麼能給人們安全的保障？人在地球上不是一個單獨的個體，他需要其他物體的輔助作用，才能構成完整的生活。貪心的生產廠商們，爲了多賺一些黑心錢，不顧他人的生命安全，把人命蔑視，這樣的人應該遭到唾斥。生命是高尚的，我們要尊重生命，崇敬生命，呵護生命，注意自己的人身安全，遠離危險，杜絕災難。在突發危險時，不要慌張，需要頭腦鎮定清醒，避開危險物。
生活中除了注意交通安全外還有食品安全，“安全責任重於泰山”我們應該始終秉承這種意識。提高自我安全防範意識。不要忽略生活中每一個小細節，或許它就是造成災難的罪魁禍首。
熱愛生活，健康生活，安全度過每一秒，每一分，每一個小時。
安全的徵文5生命是寶貴的，我們應該珍惜生命，愛護生命。
老師今天提起寫生命的作文，我就寫了安全伴我行這篇作文，說寫就寫，於是，我就看了許多報紙雜誌，作文書等，如：下樓梯、滑滑板、打架、打爆竹、玩火、回家等。
提起下樓梯，我就想起我班的因搞玩從樓梯第五個梯子摔了腳，然後，送進了醫院就去了幾百塊錢，這樣摔的同學受了痛苦，搞的要出錢，捱罵、捱打。我建議同學應該互相互愛，不要樓梯上打架，搞玩，這樣兩個人都沒有什麼好錯，同學應該多照顧，多幫助。
滑滑板是很危險的，就在今天上午，我到操場去玩，忽然看見有位同學從上面掉了下來，就哭了起來。於晚們就走了過去看了看，好象摔斷了手，於是，做操的時候老師叫我以後不要再玩板。到了中午，沒人再玩滑板了。
搞玩打架是經常出現的，比如說我們班吧，兩位同學搞玩搞的打起來了，於是兩位同學就開始拿武器準備打生死戰，過了一會兒，兩位也打滿頭滿手是血，老師過來了想了解情況，原來如此，一人給50元，還要到醫院裏看，又有給幾百元錢，從這件事我懂得了，打架搞玩都沒有什麼意思受了傷又要拿錢，我也不打架了。
打爆竹你是很容易出事的，又很危險在我村裏比我小一點的小孩子打爆竹，仍到了他弟弟的衣服裏面去了，回家又打又是罵，還用了幾十塊錢，從這件事告訴我們爆竹就是炸彈、中火藥、是很容易出事的，我建議小學生，中學生都不要玩爆竹。
玩火是會出人命的。記得我小時候，也玩過火還把柴燒完了，被爸媽罵了一頓。從那以後我再也不玩火了，火是有害的，大家千萬不要玩火哦！
回家路上一定小心呦，老師每到星期六的時候叫我們回去要小心，要是不小心就會出生命危險。
現在我懂得了什麼叫生命？是在逆境中永不放棄努力去獲得希望的生命是最珍貴的，永不放棄，這就是我們需要做的，生命的偉大就體現在此，生命是什麼？這是是簡單又複雜的問題，對懂得生命的人來這很簡單，對不懂得生命的人來說這很艱難，能夠去解釋生命的人才能夠擁用生命，那人，代表的不是死亡，是生命，是生命的延續。
保護生命，保護你美好的前程；珍惜生命，珍惜人生的點點滴滴；讓安全伴我們快樂成長吧！
