2022教師節教師優秀演講稿（精選12篇）

演講稿是爲了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。在不斷進步的時代，用到演講稿的地方越來越多，你所見過的演講稿是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的2022教師節教師優秀演講稿，希望對大家有所幫助。

教師節教師優秀演講稿 篇1

尊敬的各位領導，敬愛的老師：

大家好！

金秋送爽，佳果飄香，在這喜慶祥和的美好時刻，我們共同迎來了第xx個教師節。能在這樣一個特別的日子裏，作爲教師代表發言，我感到十分榮幸。在這裏我謹代表全體教師，向一直關心、支持教育事業的各位領導表示忠心的感謝，同時祝教職員工節日快樂、幸福安康！

從第一個教師節至今，xx年的時光匆匆而過，也正是這二十多個由鮮花和掌聲、關注與期待交織在一起的教師節，使更多的人把熱情與尊重，理解與關懷的目光投向了我們，使我們和學生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。

選擇教師這一職業，我無怨無悔，記得童年時代，我最敬佩的人是老師，記得最牢的一句話是：教師是人類靈魂的工程師。用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。今天我也成爲了一名教師，我明白了教好書，是我的天職；育好人，纔是我追求的目標！回想四年前，我剛從師範學校畢業到港溝鎮實驗小學時，我擔任了數學、英語及美術教學工作，面對教學中的種種困難和沉重的壓力，我猶豫過，也彷徨過，但每當看到學生童真的笑顏和取得優異的成績時，我都感到無比的欣慰，我所有艱苦的付出都得到了回報。失敗總有原因，成功會有方法，成績的取得沒有僥倖，沒有偶然，從來都是汗水澆灌的，我在日常教學實踐中，時常告誡自己，時刻不能放鬆自己，特別是作爲一名青年教師，需要學的東西太多太多，因此，我無時無刻地不在努力着，雖然工作中取得了一點成績，但仍然存在着許多不足之處，尚需努力改進。

因此，在這四年的教學事件中，我真切地感受到：孩子們的心靈是純潔的，孩子們的情感是真摯的！孩子們的天空是浩瀚的！老師始終是他們的模仿的榜樣！老師始終是他們尊敬的楷模！老師始終是他們成才的基石！老師永遠是他們人生的明燈！

教師其實是平凡的，普通的，就如一顆小小的鋪路石，他也只是社會中的滄海一慄。教師不是偉人，不能像偉人一樣成爲偶像，受人敬仰；教師不是英雄，不能像英雄一樣樹碑立傳，流芳千古；教師不是明星，不能像明星一樣光芒四射，婦孺皆知……相比之下，我們教師所做的一切，是那麼普通，那麼平凡，那麼瑣碎！大多數的老師，都只是默默地在自己的崗位上，耗盡了自身全部的光和熱，再悄悄地退下了，沒有驚人的事蹟，沒有輝煌的成就。然而，無論是在過去還是現在或是將來，無論是在物質貧乏的時代還是物慾橫流的歲月，始終都有數不清的教師們在無怨無悔的堅守着這個崗位，用自己的青春和熱血來捍衛着這個職業的神聖！也正是他們，堅定了我熱愛這個職業的決心。

四年光陰，彈指一揮間，自畢業後選擇教師這一職業，我在時間的雕刻下已消失了昔日那分明的棱角，溶解了往日幾許青春的衝動。現在我逐漸明白“燃燒自己，照亮別人”的真正含義，教師這一職業實爲一種奉獻，一種犧牲，奉獻我們的青春，犧牲我們偉大的志向。然而這四年我也懂得什麼是責任和使命。

尊敬的各位領導：再長的話語也訴不完我們對教育事業的忠誠，最美的詩篇也表達不盡我們對教育事業的熱愛，爲人師，需要我們用真心去愛孩子們，需要我們用寬大的心胸去原諒孩子們的錯誤，需要我們用細心去發現孩子的需求。請各位領導放心，民族復興，我們責無旁貸；愛灑桃李，我們無怨無悔！

最後我再次祝願老師們節日快樂，永遠年輕！

謝謝大家！

教師節教師優秀演講稿 篇2

尊敬的各位領導、各位優秀的同仁：

大家下午好！

雖然今天下着雨，但是大家心中熱情不減，因爲這是一個屬於我們的節日！在這樣一個特殊二喜慶的日子裏，我作爲優秀教師的代表與大家共同分享從教路上的喜怒哀樂以及點滴收穫，我感到十分榮幸。

首先，請允許我代表全體獲獎教師向出席今天大會的各位領導和老師們表示衷心的感謝！也祝大家教師節快樂！

懷着對太陽底下最光輝職業的期盼和嚮往，抱着對教育事業的熱誠，我們紮根於相橋教育這方熱土。三尺講臺、一塊黑板、一支粉筆，成爲我們書寫人生的天地。日復一日，我們播撒愛的陽光，播撒智慧的甘霖。斗轉星移，學生們學會了用努力獲得智慧，用真誠追逐夢想。

馬克思在表達對教師職業的理解時曾說過：“我們的事業並不顯赫一時，但將永遠存在。面對我們的骨灰，高尚的人們會灑下熱淚！”這段話深深地觸動了我，烙印在我的心靈深處。十五年前我走上講臺，十五年過去了，這句話仍然在我耳邊迴盪！教師或許是最艱辛的職業，但也是收穫感動最多的職業；教師或許是最平凡的職業，但也是播撒希望最多的職業。世上很少有像教師這樣的職業，與民族的興衰息息相關，這就決定了我們的工作每時每刻不敢有絲毫懈怠，責任重於泰山；世上很少有像教師這樣的職業，承載着千家萬戶的希望和夢想，這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛，但必須甘於平凡；世上很少有像教師這樣的職業，需要用良心和智慧去塑造人的心靈，這就決定了我們首先必須充滿愛心與責任，並不斷地自我完善。

蘇霍姆林斯基說：“做教師最快樂的事莫過於窮盡畢生之力，研究如何做一個最優秀、最受學生歡迎的教師。”我們生活在終身學習的時代，作爲教師，這個時代對我們提出了更高的要求，要求我們做學習型、專業型、研究型教師，以適應教育發展的新形勢、新需要，適應人們的新觀念、新期待。要求我們有嚴謹的工作態度，認真研究教育教學方法，經常與老師們交流不同的意見，不斷提高自己的業務水平。要求我們學習先進的教育理念、教育技巧，不斷充實自己、豐富自己，把學到的新理念、好做法靈活運用到自己的教育教學。要求我們勇於改革，敢於試驗，不斷創新教法、學法，形成自己的獨特風格，充分調動學生的興趣，贏得學生的信任。要求我們善於總結和思考，對教育教學的點點滴滴，注意留心觀察、冷靜分析、深入思考、善於總結，始終做教育教學工作的有心人。

最後，我想用這樣一段話結束我今天的發言：選擇了勤勉和奮鬥，就選擇了希望和收穫；選擇了紀律和約束，就選擇了理智和自由；選擇了痛苦與艱難，就選擇了豁達和成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！“耿耿園丁意，拳拳育人心。讓我們攜起手來，把教師節作爲一個新起點，在無悔的事業中共同托起明天的太陽，譜寫相橋教育事業的華麗樂章。

教師節教師優秀演講稿 篇3

尊敬的領導和老師：

您好！

在這金色的微風和桂花的芳香中，我感到很榮幸能和這裏的所有領導和老師一起度過教師節，特別是站在這裏代表鎮上的先進教師講話。這是各級領導的信任，也是老師的支持。

今天在這裏，首先，我謹代表鎮上所有的先進教師，感謝鎮黨委、政府和中央學校給予我們如此高的榮譽。這一榮譽是鎮黨委和政府對我們教育教學成績的肯定和讚揚。在這個榮譽裏，包含着各級領導的關心，同事間的謙讓，還有我們的辛勤汗水！

一年來，我們全面貫徹黨的教育方針，把提高國民素質作爲自己的責任，把培養高素質的建築人才和接班人作爲自己義不容辭的責任。雖然我們生活在一個多彩的社會，但我們仍然願意貧窮。雖然社會有時對我們有偏見或誤解，但我們仍然兢兢業業、毫無怨言地支撐着祖國的未來，用我們的辛勤勞動表達我們對教育事業的忠誠！

在教育教學過程中，我們不斷豐富知識，努力提高能力和業務水平，嚴格執行師德規範，愛崗敬業，爲人師表，樹立正確的人才觀，重視每一個學生全面素質的發展和良好個性修養的培養，不停地鑽研着、探索着新課程改革下的教學方法，努力開創我鎮課程改革的新局面，總之，在過去的一年中，我們盡力實踐着以“獻身教育，甘爲人梯，治學嚴謹、勤學進取、熱愛學生、嚴師益友”爲主要內容的教師職業道德。

各位領導，榮譽已成爲過去，我們不會沉浸在榮譽的歡樂之中，我們會以此爲新的起點，更踏實、更認真、更有效地做好今後的工作，在你們的領導下，繼續爲我鎮的教育事業貢獻我們應有的力量。

各位領導，請相信：做春蠶，我們會吐盡最後一根絲；做紅燭，我們會燃盡最後一滴淚；做園丁，我們會培育好每一棵生命之花，在三尺講臺上，貢獻我們所有的力量！

最後，祝各位領導、老師身體健康，工作順利，祝願我鎮的教育事業更加輝煌、燦爛！

教師節教師優秀演講稿 篇4

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家早上好。在這個金色的秋天，我們迎來了第xx個教師節。首先，請允許我向在座的所有老師致以節日的問候！對給予我個人關懷、無私幫助、艱苦訓練的領導和老師，表示誠摯的感謝和衷心的祝福！

人生如夢。我這個年紀的老師，二十四年前的今天，我們大多數還是小學生，和老師一起，迎來了第一個教師節。九月的金秋，空氣中瀰漫着對老師感恩的氣息，老師臉上幸福的笑容還映在腦海裏；十四年前的今天，我們作爲光榮的人民教師站在這裏。經過十幾年的教學圈訓練，依然有平和、堅定、飽滿的心站在這裏！

在十多年的教學道路上，我們有過青春的躁動，有過享受雨露的喜悅，有過屢遭挫折的痛苦，有過不眠之夜的焦慮。從做一個職業，到把教師當成一種理想和職業追求，一種挑戰和提升自己的方式，在這個過程中，我很快樂，也很有自知之明。孩子純真的眼神給我們力量，領導關心的話語給我們動力，同事的微笑給我們鼓勵，父母的信任給我們信心。讓我們勇敢地克服一切困難，體驗教育生活的真諦。我覺得，作爲一個職業，最吸引我們的是，我們也經歷了和孩子一起經歷的從幼稚到逐漸成熟的人生歷程中成長的艱辛和喜悅，真正體會到了老師的光榮，教學的嚴肅，講臺的神聖。教育情感的投入、教育觀念的轉變、教學方法的改革、教學藝術的創新。不斷產生的創新火花和不斷涌現的改革熱情在教育和教學領域引起了新的時尚和流行。於是，教育改革成了新的生活方式，躁動的心變得平和、充實、堅定！在人生價值的座標系上，我們不再是漂泊不定的虛點。在神聖的工作簡歷上，有我們崇高的誓言和約定！

我們將繼續全力以赴，爭創一流成績，實現大周莊教育的高水平、均衡發展，早日把我校建成全市強校。

"園丁對拳擊和教育人們感興趣。"我認爲所有的老師都應該享受祝福和崇敬，無論是過去、現在還是未來。再次祝老師們節日快樂，永遠年輕！

謝謝大家！

教師節教師優秀演講稿 篇5

尊敬的老師們：

你們好，明天就是教師節了，在我們的節日即將到來之際，我代表學校新一屆領導班子和我個人祝老師們節日快樂，同時也預祝老師們在接下來的工作中順心和舒心。

今天算是和老師們的第二次正式見面，請老師們記下我的手機號，說明一下，我的手機二十四小時開機，我願隨時接聽老師們的電話，竭盡所能解決老師們工作和生活中遇到的問題。說白了我的電話就是一部服務電話，我和新班子的同志會盡力爲老師們服務，在服務的過程中我不敢保證每一個人都滿意，但是我們會盡其所能讓大部分老師或者絕大部分老師滿意。行動勝於許諾，請老師們觀察我們今後的行動。

坐在這個位置上發言我忐忑不安，甚至是誠惶誠恐。來到中學我才感覺到自己除了有點熱情投入以外，別的再也找不到可以用的東西。但是請老師們相信，我會努力向新班子的成員學習，遇到事情多和他們交流，商量，溝通，爭取我們做出的每一個決定都最大程度的符合我們中學的現狀，都適合我們中學的發展；同時也請老師們相信，在教學，班級管理，功能室管理上，我會虛心向在座的老師們學習，絕不瞎指揮，胡折騰，讓老師們儘可能的在一個相對寬鬆的環境中，開展自己的教學工作和管理工作。

新一屆學校領導班子的工作重點：

1、切實做好各項安全工作，安全工作是“一”，其他工作是“零”只有有了一，零纔會有意義。

2、緊緊依靠教導處和廣大教師，逐步提高教學質量。學校的所有工作都要圍繞教學開展，必要的時候爲教學讓路，學校資金逐步向教學傾斜。

3、在現有基礎上逐步規範學生的管理。突破口就是學生大課間的管理，並在此基礎上逐步規範其他管理。

4、相對好的完成各項迎查任務。

幾點希望：

1、以父母之心管理學生，從事教學。有首歌叫作《從頭再來》，可是我們的人生，學生的人生全都是現場直播，沒有從頭再來的機會，以父母之心想想學生的未來，或許我們工作中會多一些責任，少一點隨意甚至是消極。

2、善待同事。魏書生說：你看着別人是天使，就天天生活在天堂裏；你看着別人是魔鬼，就天天生活在地獄中。生氣是在拿別人的過錯來懲罰自己，苦也一天，樂也一天，我們爲什麼不與同事快樂度過每一天。

3、合理利用辦公時間和設備。老師和學生不是機器可以連軸轉，所以學校中設置了課間，課間如何休息老師們可以根據自身情況選擇，但是非課間時間如何利用好現有設備辦好公，我想老師們都很清楚，凡是都要有個度，“物極必反”的道理我想每一個老師都明白。

4、從小事做起，把中學當家看待。注意自身對外形象，樹立中學良好形象從衣着、言談、會風開始；要想別人看的起咱中學，首先我們自己要看得起咱中學，好事不宣傳別人不一定知道，但是壞事一夜之間就會傳千里；作爲中學人每個人儘可能的在自己不太累的前提，爲中學多做點有益的事情，積少成多，聚沙成丘，只要我們140多位教職工都爲中學着想，堅持不懈的爲中學發展出力，我們遙牆中學會一步一步好起來的。

最後，再一次祝老師們節日快樂！

教師節教師優秀演講稿 篇6

親愛的領導，親愛的同事：

大家好！

在這個秋高氣爽的日子，在這個詩情畫意的季節，我們迎來了收穫的時刻。例外的是，今天，所有的老師都聚在一起慶祝我們的.節日。我相信你和我一樣激動。

還記得教師節聽到“尊師重教”的時候，眼眶突然溼潤了，一種前所未有的興奮和自豪油然而生，一股強大的力量在召喚着我。轉眼間，我已經在這條路上走了十年。在我的教育教學生涯中，我不知所措，情緒低落，也在紛繁複雜的世界裏觀望，但我終於找到了自己的座標，找到了人生最核心的紀念碑——來教書育人。是學校的平靜港灣，讓我以不變應萬變，笑傲潮起潮落，堅守心中的寧靜。在那裏，藝術與審美交匯，知識與智慧碰撞，語言與思維飛翔，生活的舞臺在聚光燈下擁有最耀眼的光芒。

我還記得我生病的時候，學生們把花撒得到處都是；操場上，我和學生聲嘶力竭；在課堂上，我和每個學生一起探索科學的奧祕。當其他學校寄來明信片時，學生們感謝我一路上有你。這時候覺得自己很有錢，流了一滴汗，收穫了一點感動。學生的成長和成功讓我所有付出有了回報。

我相信任何一個職業都有她獨特的美麗。人的生命與職業可能難以自主選擇，但人生的幸福每個人都能夠選擇，假如你發現、創造、體驗了人生與職業的美麗，你就必須是幸福的。教師，一支粉筆染雙鬢，三尺講臺度春秋，但我們樂在其中，因爲，樹德的教師，發現、創造、體驗了教師這個職業獨特的美麗：在我們心中，教師不僅僅是職業更是事業，教育對象不僅僅是學生更是朋教育不僅僅是科學更是藝術，教育不僅僅要關注今日更要關注明天。所以，樹德的教師是幸福的……我們能夠驕傲的說，教師，不僅僅是太陽底下最光輝的職業，也是太陽底下最美麗的職業。

老子說：“上善若水。”我們教師像水一樣，甘居於下；像水一樣，潤物無聲；我們涓涓如細流，浩浩如江海，像水一樣，執著堅韌；像水一樣，博大無私。我們願以一生之涵泳，成千秋偉業於無聲。每一屆的孔集學子不管離開母校多久，都會回來看望教師，在他們眼中——孔集的教師是一首詩，含蓄但不晦澀；孔集的教師是一幅畫，清淡卻很高雅；孔集的教師是一棵鬆，正直而不媚俗。

幾年來，它讓我們堅信：人生最大的魅力是事業，教育的事業讓我們永葆青春；與學校一樣，我們永遠年輕。朋友們，讓我們融合在一齊，凝聚力量，再接再厲，共創xx小學之騰飛！

教師節教師優秀演講稿 篇7

尊敬的各位領導、老師們：

大家下午好!

伴隨着開學的腳步，我們迎來了一年一度的九月十日教師節，在這個充滿愛意的節日裏，請讓我代表全體老師們向一直關心我們的領導們致以最衷心的感謝!

有幸作爲獲獎教師代表在此發言，除了歡喜，更有感謝。隨着教齡的增長，我越來越體會到，教師個人的成績離不開學校領導的支持、同事的幫助和團隊的協作，市基本功比賽如是，省壓片比賽如是，省專業課兩課評比也如是。回首一次次的備賽歷程，我們在辛苦中感受着快樂，在爭執中尋求着真知，在反覆打磨和集體評議中獲得了人生的寶貴財富，逐漸理解了“作爲一名教師，因何存在”這句話的含義。手捧榮譽的光環，我們感受到的是學校上上下下的關心和愛護，感動的是學校很多同事的無私幫助和付出，作爲學校集體智慧的受益者，我們滿懷感恩與幸福!

教師是一種平凡的職業，也是一項特殊的事業。身爲父母的我們，如今更深的體會到“孩子是家庭的希望，是社會的未來”這句話賦予教師的巨大責任，它要求我們關注學生的心靈發展和靈魂訴求，要求我們用知識和理想去感召學生，塑造未來。作爲一名普通的職校教師，我們深感育才責任在肩，關係重大;而作爲培養醫護人員的衛校教師，我們更是對生命心懷敬畏，未敢懈怠。在這個交織着鮮花和掌聲、關注與期待的教師節，使更多的人把熱情與尊重，理解與關懷的目光投向了我們，使我們和學生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。

國運興衰，繫於教育;三尺講臺，關係未來。跨上講臺也許只用一步，但三尺講臺卻是我們一生也走不完的路程。教育是崇高的事業，需要我們去獻身;教育是嚴謹的科學，需要我們去探究;教育是多彩的藝術，需要我們去創新;教育也是一種修行，需要我們在教學實踐中反覆磨礪，明心見性。

我們將腳踏實地，不斷提高業務水平，用熱情與夢想爲衛校的發展奉獻自己的綿薄之力，將來在退休回顧時，無愧於這份綿延亙古、傳遞未來的神聖職業!謝謝大家!

教師節教師優秀演講稿 篇8

老師們：

大家好!

在這個碩果累累的九月，我們又迎來了一年一度的教師節!我有幸作爲獲獎教師代表發言，心情非常激動!在此，我謹代表獲獎教師們向一直關心我們成長的各級領導及同事們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

xx年xx月，我從xx師範學校畢業，分配到中心小學。來到這裏，我深深的被班裏學生積極向上，渴求知識的精神所打動。從教以來，我一直告訴自己：“沒有對孩子的愛，就沒有教育”。關心、愛護學生是教師的天職，愛爲師德之本，無愛則無教育。植根於愛是處理好師生關係的關鍵所在，教師必須真心誠意地去關愛每一個學生，既當慈母又當嚴父，在學習上嚴格要求學生，在生活上更要關心熱愛學生，做學生的良師益友，只有這樣，才能成爲一個受到孩子們熱愛的優秀教師。學生一旦體會到這種愛，就會“親其師”，從而“信其道”，最終實現教育的目標。

帶着愛的教育，我踏上了培育學生的漫漫征程，我立足教學實際，積極轉變思想觀念，努力提高自身素質，精心研究適合小學教學的方式方法。功夫不負有心人，我班學生的考試成績每次都名列全鎮前茅。

近年來，我們學校的教育事業蒸蒸日上，日新月異，今年更是取得了前所未有的好成績，成績的取得歸功於學校領導的高瞻遠矚和英明決策，歸功於全體教師紮實工作，無私奉獻。這次表彰會的成功召開，充分體現了各級領導對教學工作的重視，對教學質量的重視，讓我們如沐春風，如飲甘泉!我們親身感受到，正是學校領導的正確決策，我校的教育事業纔會步步輝煌。知遇之恩當畢生相報。

今天我們獲獎了，這隻能作爲對我們過去工作的肯定，更多的將帶給我們更高層次的挑戰。世上很少有像教師這樣的職業，與民族的興衰息息相關，我們的工作每時每刻不能有絲毫懈怠，責任重於泰山;世上很少有像教師這樣的職業，承載着萬千家庭的希望和夢想。因此，我們在今後的教學工作中，要始終以“狠抓教學質量”爲工作中心，爲下一代負責，爲廣大老百姓負責，

爲千萬個家庭負責。我們要牢固樹立“認真就是能力、紮實就是水平、求實就是業績”的事業觀，不斷提高自己的業務素質和教學水平，努力使我校的教學成績再上一個新臺階。讓我們 以新的努力去取得新的成功，以新的成功去開拓一片新的天空。

最後，祝願在座的各位領導、各位老師，家庭美滿，閤家幸福，萬事如意!祝願我們的教育事業蒸蒸日上!

教師節教師優秀演講稿 篇9

各位領導，各位老師：

下午好！

在教師節即將來臨的日子裏，我作爲教師代表發言，感到十分榮幸，心情也特別激動。在此，我向校領導表示衷心的感謝！向與我朝夕相處的同事們說一聲：教師節快樂！

伴隨着第xx個教師節的到來，我也走過了30年的教育教學之路，一路走來，我有過無所適從的困惑，有過不被理解的痛苦，也有過不眠不休的焦慮……是領導的關心給了我力量，是同事們的微笑給了我信心，是孩子們純真的目光給了我支持，讓我勇敢地去戰勝一切困難，去領悟教育的真諦。

作爲XX學校人，我是幸運的。

1999年，我有幸在學校創建時就加入到這個大家庭中，這是一羣有理想有追求，充滿活力的教師團體。在這個大家庭中，我的能力得到了培養，水平得到了提高，我與XX實驗學校一起經歷風雨，共同成長。在XX實驗學校這片沃土上，我的人生閱歷更加豐富，我的教育教學生活更加多彩。

曾記得99年的夏天，大家頂着驕陽，冒着酷暑，在月城廣場擺攤設點，走進農村學校搞宣傳，爲的是招募學生，希望家長和學生能選擇我們XX實驗學校。忍受着懷疑、經受着失敗，實驗人的堅忍不拔的意志和吃苦耐勞的精神感動了一個個家長和學生，當新學期開學，迎來第一批學生時，當初的一絲擔憂，一份期盼化作了一定要把學生教好、一定要把XX實驗學校的品牌打響的堅定的信念。我們披星戴月、夜以繼日，不分晝夜地奮鬥着，正真是“眼睛一睜，忙到熄燈”。

經常是學生熄燈睡下後，老師們再聚集在辦公室討論教學、研究工作，直到深夜才離開學校。走在夜深人靜的街上，大家談論的還是學校、還是學生……所有的老師都逼着一股勁，渾身充滿了力量。那時候，人們對實驗人的評價就是：苦幹、實幹。

一批又一批的實驗人繼承併發揚了“苦幹、實幹”的優良傳統，爲學校的發展壯大貢獻着自己的光和熱。“梅花香自苦寒來”，辛勤的付出終究得到了回報。如今的XX實驗學校已經是XX的窗口學校，正向全省一流邁進。

從一無所有到各種評比表彰的獎牌掛滿一面面牆；許多家長想方設法把孩子送到實驗學校來，我們的班級數不斷擴大，班級學生數一加再加，這充分說明我們的教育教學得到了家長的信任，得到了社會的認可，學校在XX的美譽度越來越高。這是我們所有XX實驗學校人的驕傲，是我們共同努力的結果。

今天，社會上的人們對XX實驗學校人多了一份敬佩、多了一份尊重，作爲其中的一份子，我驕傲，我自豪。

作爲一個XX實驗學校人，我更是幸福的。

什麼是幸福？不同的人有不同的理解。醫生的幸福是患者的康復，農民的幸福是莊稼的成熟，設計師的幸福是藍圖的早日實現。教師的幸福呢？是桃李滿天下，是學生們長大能回報社會，是孩子們都能成爲國家的棟樑之才……

我的幸福觀沒有那麼偉大，我的幸福很簡單，幸福就是：走在大街上，迎面走來一個高大的小夥或漂亮的姑娘，對你恭恭敬敬地說一聲“老師好”的時候；當你在那兒批改着作業，後背忽然有一雙稚嫩的小手爲你捶背的時候；當發現你聲音嘶啞，孩子們送上一顆顆潤喉片的時候；當你生病不能給孩子們上課了，孩子們懂事地說“我們一定要好好學習，不能讓王老師再爲我們操心”的時候；當分流結束放假以後，全班的家長和孩子冒着風雨自發地聚集在一起，表達對老師的感激之情的時候……

從這點點滴滴的小事中，我從教師這個平凡的工作中，體會到了滿滿的幸福。我們常說：教師吃的是良心飯。我們只要以自己的真心去對待孩子，孩子們一定會以真心回報我們。

今天我們的XX實驗學校校園環境優美，學習氛圍優良，教學設施優質，是全體實驗老師施展才華的舞臺，也是全體實驗學生實現人生理想的樂園。在實驗學校，領導高瞻遠矚，老師愛崗敬業，學生勤奮好學……

工作、生活在這樣的校園裏怎麼能不幸福呢？做幸福的教師，是目標；幸福地做教師，是踐行；能嚐到教師的幸福，便是成功。願我們每個XX實驗學校的老師都是成功的，更是幸福的！

再次祝各位老師節日快樂！

教師節教師優秀演講稿 篇10

尊敬的各位領導、各位老師：

大家上午好!

伴隨着時光款款的腳步，相攜着歲月累累的碩果，滿載着流年盈盈的喜悅，一年一度的教師節又與我們相約。今天，我很榮幸，能夠作爲教師代表站在這裏，與各級領導和同事、同仁們共同分享這來自第xx個教師節的溫暖和幸福，也共同詮釋教師這個職業所帶給我們的光榮與夢想。

感情真摯，教師的境界纔會高尚。回顧自己17年的從教生涯，從一名普通教師到在骨幹教師隊伍建設工程裏成長爲一名萊陽名師、煙臺名師培養人選，我傾情地付出着、奉獻着、感悟着、收穫着。我很充實，也很自豪!因爲，我和自己的學生一起成長與進步。而我身邊的那些兢兢業業、日夜操勞的老師們，也無時無刻不在感染着我、影響着我、改變着我，--他們爲人師表誨人不倦，爲國樹才教而有方;他們默默無聞地把全部的青春與智慧奉獻給了這片熱土，他們挺起了愛與責任的座座豐碑，這也是全市教育工作者精神面貌的真實寫照!我想，法國文學家雨果的一句話最能表達此時此刻我心中的莊嚴：“花的事業是尊貴的，果的事業是甜美的。讓我們都來做葉的事業吧，因爲葉，是平凡而謙遜地垂着綠蔭。”我們深切地感受着教師職業的辛勞與榮光，因爲她代表着一份責任、一種使命;我們深深地知道，我們不是棟樑，但我們的事業是棟樑!我們不是未來，但我們的學生是未來!當人們把更多的熱情與尊重、理解與關懷給予了我們，我們和學生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜便有了更加不尋常的意義。我們在伴隨學生從幼稚走向成熟的生命歷程中，也同樣體驗着成長的艱辛與快樂，體會到了講臺的神聖、育人的嚴肅和教師職業的崇高。

近年來，在市教體局的領導下，“關愛行動”有口皆碑，“修師德，強師能，爭創教育先鋒”爲我們詮釋了職業的內涵，“骨幹教師隊伍建設工程”爲教師的專業成長搭建了最廣闊的舞臺，而“萊陽教育，我的責任”的理念更是深入我們每一位教師的心靈……全市教育工作者團結協作，銳意進取，幹部教師素質不斷增強，素質教育紮實推進，萊陽的教育事業呈現出勃勃生機。感謝梨鄉教育的這塊沃土，讓我們每一位教師的青春在這裏無悔地激盪;感謝梨鄉教育的這方平臺，讓我們每一位教師的生命在這裏輕舞飛揚;感謝梨鄉教育的這片藍天，讓我們每一位教師的夢想在這裏插上了翅膀!身處梨鄉，情牽梨鄉，讓我們倍加珍惜當下良好的教育環境，積極融入萊陽的教育偉業!就讓我們心懷教育的理想，追尋最理想的教育!也請領導們放心，我們一定會把教師節作爲一個嶄新的起點，愛灑桃李，我們無怨無悔;神聖的職責，我們責無旁貸!堅信梨鄉教育的騰飛將由我們托起，千家萬戶孩子的夢想將從我們這裏起航!

最後，請允許我代表全體教師，向一直關心、支持、愛護我們的領導表示最衷心的感謝和最崇高的敬意;向所有在平凡的崗位上嘔心瀝血、恪盡職守的老師們表達我最心底的景仰與敬重!也真誠地祝願各位領導、各位同仁身體健康、工作順利，節日快樂!

謝謝大家。

教師節教師優秀演講稿 篇11

尊敬的各位領導，親愛的同事們：

早上好!

我是南街小學的教師——董劍虹，現任六一班的語文老師兼班主任，六年級教研組長。今天我演講的題目是——《有愛才有教育》!

蘇霍姆林斯基說過：“沒有愛就沒有教育。”巴特爾也說“教師的愛是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能甦醒;教師的愛是融融春風，即使冰凍了的感情也會消融。”不是索取，不是交換，而是付出，是給予，是自我犧牲。這就是愛，有愛才有教育，因爲愛才崇高，無私地愛，是教育的魂!

我看見教師們像辛勤的農夫，“日出而作，日落而息”，爲同一塊土地精心耕作、無私奉獻着。青年教師們把青春年華紮根於三尺講臺而無怨無悔;中年教師們將家庭擱置一旁而全身心地撲在教學工作上;老教師如黃牛一般埋頭苦幹而不知疲倦。尤其是我們的校長——一名優秀的共產黨員，她開闢了教育改革新路子，領着我們意氣風發地向前走!“一切爲了學生，爲了一切學生，爲了學生的一切。”校長如此說，老師們也跟着她這樣做。教學實踐使我懂得了“累”字的內涵，懂得了“愛”字的結構，懂得了該怎樣去教我們的學生。

我愛我的學生，雖然他們成績並不優秀;我愛我的學生，雖然他們經常犯錯誤;我愛我的學生，雖然他們聽不進我的諄諄教誨。可我既然成了他們的老師，我就應該把全部精力放到他們身上。

xx年我接的六(4)班有一個叫薛子博的同學，剛進班時頭髮比個別女生的還長，每天油頭粉面，我讓他去理髮，他的回答卻是“我不願意”，當時我覺得不能接受，後來知道他的髮質不好，我也理解他的心情，頭髮事件還沒結束，一件意想不到的大事又發生了：一天中午放學回家，飯還沒吃完，李校長就打電話說：“劍虹，你們班的薛子博怎麼到現在還沒回家?”

我一聽，立即慌了神，這孩子又闖什麼禍了?我立馬風風火火趕到學校。向班裏的同學一打聽，才明白放學後，薛子博坐到一位不太熟悉的阿姨車上走了。這難道是所謂的綁架?我急忙把情況告訴校長，校長又和家長再次溝通。我們一行幾人來到了公安局報了案，經過一天一夜的奮力營救，薛子博終於回到了學校。從此以後，他轉變了態度，不僅儀表像一個合格的小學生，而且學習態度也有了很大的轉變。

薛釗、李京峯、高崇智這三個同學在五年級打架、搗蛋出了名，六年級上課時把代課老師氣得直哭，我剛接到這個班時，李校長也說，怎麼這幾個搗蛋鬼全分到你的班了?我的頭腦一陣發矇，這可怎麼辦?後來一想，既然推不掉，那就積極面對。課餘時間，我經常和他們談心，給他們講打架的危害，每星期放假時，和他們的家長進行電話聯繫，反映孩子一週的在校情況，平時抓住一切機會對他們及時進行表揚，把他們放到好學生的行列中，並且讓他們擔任紀律委員、博客管理員，使他們在管理學生的同時，也學會管理自己。使他們內心深處樹立一個觀念，“我是好學生”，從而各個方面都得到了極大的好轉。

有愛就有溫暖，有溫暖就有信心，有信心就會成功。

我永遠記得這個日子，20xx年的教師節，一大早，我推開教室的門，原本書聲琅琅的教室裏突然安靜下來，只聽到一聲：“起立!”我擡起頭，看到全班72個孩子從座位上站起來，齊聲喊道：“老師，祝您節日快樂!”祝福的話不光寫在黑板上，還寫在他們帶笑的眼神裏，寫在他們綻開的笑臉上，我的眼睛慢慢變得模糊，模糊，淚水控制不住地流滿了臉頰。

教師節教師優秀演講稿 篇12

尊敬的各位領導，各位老師：

大家好！今天是一年一度的教師節，在這個充滿收穫的季節裏，我們大家相聚在這裏，共同慶祝我們自己的節日。能站在這裏，我非常高興，非常激動。在這裏我謹代表我個人向大家表示節日的祝賀。

在過去的一年裏，在各級領導的關心和關懷下，在學校領導一班人的直接領導下，廣大教師以“教書育人，奉獻社會”爲己任，積極探索新形式的教育新路子，新方法，無論是在教育質量，學生的德、智、體各方面都取得了顯着提高這次成績的取得，是和在座的老師共同努力分不開的。

今天我有幸被評爲先進教師，走上臺來領獎，並代表全體先進老師講話，對我來說，即高興又慚愧。高興的是，我的工作得到了領導的肯定和學生的認可。慚愧的是，我的工作還遠遠不夠，我只不過幹了應該做的工作，領導卻給了我這麼大的榮譽。說心裏話，我真有點受之有愧。我知道，在我的身邊比我優秀的教師還有很多很多，他們更有資格上臺領這個獎。雖然能上臺領獎的畢竟是少數，可是這不能掩蓋他們的偉大，他們付出的辛勤汗水。在此，我向他們表示由衷的敬意。xx年彈指一揮間，xx年滄桑鉅變。從1984年我國確立教師節，今年已是第xx個教師節了，每年的教師節，各級黨委，政府都隆重表彰教育戰線的先進集體和先進個人，這充分體現了我國對尊師重教，教書育人方面的關心，對人民教師的關懷。作爲一名教師，我感到欣慰，感到自豪，同時也深深的到肩上的責任。

兒童是祖國的花朵，學生是社會的未來，民族偉大復興的希望所在。人們也對教師有了更多的美好的比喻：園丁、蠟燭、綠葉、春雨、人梯、渡船、鋪路石、人類靈魂的工程師等等，這些比喻，不僅是對教師的讚美，更是對教師的要求。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”作爲一名教師就必須有這種奉獻精神，“捧着一顆心來，不帶半根草去”作爲一名教師，就必須有這樣的境界，將自己的全部精力無私地奉獻到教育事業中。

同時作爲新時期的人民教師，面對知識的爆炸和更新，社會的飛速發展，我們要不斷地加強學習，更新觀念，跟上時代發展的步伐，適應新形式教育工作的新要求，適應學生學習新知識的新需求，一切爲了每一位學生的發展而努力。

在以後的教學工作中，我會認真學習，不斷更新自己的知識和教學方法。現在是知識經濟時代，我們必須先充實自己才能把學生教好。作爲老師，我感到非常自豪！最後，再次祝大家節日快樂，謝謝大家！