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好習慣成就好人生的演講稿(精選13篇)

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演講稿是爲了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。隨着社會不斷地進步,越來越多人會去使用演講稿,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編爲大家收集的好習慣成就好人生的演講稿,希望對大家有所幫助。

好習慣成就好人生的演講稿(精選13篇)

好習慣成就好人生的演講稿 1

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《好習慣好人生》。

培根說:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生。”曾看過這樣一個故事,一個德國人,喝醉了酒,搖搖晃晃,爲手裏的空酒瓶子尋找垃圾箱;找到後還仔細看一下垃圾分類,再把瓶子放進去……一個酒鬼能做出如此的舉動,這就是習慣的巨大力量。

怎樣培養自己的好習慣?首先需要檢查一下自己,反省一下自身的一些壞習慣。你是否留意到有的同學在樓梯、走廊上追逐打鬧,高聲喧譁、旁若無人,這種行爲既影響了正常的學習秩序,又帶來了很多安全隱患。這種景象與周圍的環境是多麼的'不和諧,這裏面有你的責任嗎?你留意過周圍同學的語言嗎?那脫口而出的髒字是不是很刺耳?這裏面有你的聲音嗎?你對老師、長輩禮貌嗎?你對同學友善嗎?你今天讀書了嗎?作業你認真完成了嗎?……

千萬不要以爲這些都是尋常小事,古人說“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之”,這句話我們應當銘記在心。我們的校園裏、教室內每天都有很多的老師同學在辛勤地勞動,當你隨手扔下一片紙、塑料袋的時候,想到過他們的辛勞嗎?把紙片、塑料袋扔到垃圾筒裏去,只是舉手之勞,說到底這是個習慣問題。如果人人都養成好習慣,校園會是多麼清潔、美麗。

我們應當不懈地培養好習慣,用我們的優秀行爲感染周圍的人,影響周圍的人。同學們,在今後的生活中,讓我們習慣性地去學習,去讀書、去思考,習慣性地去認真做事情,習慣地友好待人。當你養成了好習慣,在人們的眼中,你就會顯得很優秀。

播下一個行動,你將收穫一種習慣;播下一種習慣,你將收穫一種性格;播下一種性格,你將收穫一種命運。祝願我們每個人都能養成好習慣,成就好人生。

好習慣成就好人生的演講稿 2

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我國旗下講話的主題是“培養良好習慣,成就美好人生”。什麼叫習慣?習慣就是指由於無數次的重複或練習而逐步固定下來,變成自動化了的行爲方式。

同學們,回憶學期初學校和老師要求我們養成的九種好習慣,在我們的校園裏,在我們的生活中,你擁有好習慣了麼?每天見到老師,面帶微笑問聲好,你做到了麼?你有沒有在任何時間自覺地維護好班級衛生和校園衛生呢?課桌上的學習用品和書本,你隨時都擺放整齊了嗎?每個課間,樓道里,“輕聲慢步靠右走”你做到了嗎?

習慣就像我們身上的指南針,指引着每一個人的行動。好的習慣要培養,壞的習慣要糾正,好習慣用加法,壞習慣用減法,日積月累。“好習慣是一生花不完的存摺,壞習慣是總也還不清的債務。”這是王文湛教授在講座中的一句話。養成良好的`習慣,就如同夢想插上翅膀,它將成爲人生的成功打下堅定的基石。養成良好習慣對於我們來說,重要的是堅持到底,但很多人在培養良好行爲習慣的過程中只因缺乏恆心與毅力而半途而廢,使往日的舊惡習捲土重來。昨日的習慣已經影響了今日的我們,今日的習慣將決定明天的我們。讓我們一起用認真的態度,從現在開始,從點滴小事做起,從自我做起,堅持良好行爲,爭做文明優秀學生。

那麼我們該怎麼樣養成良好的習慣呢?首先我們要在自己的頭腦中形成清晰嚴密的習慣體系,在日常行爲上對自己嚴格要求。嚴格按照“一日常規九種好習慣”的要求來規範我們的行爲,讓我們用恆心去澆灌習慣的種子,讓良好的習慣陪伴我們的一生,用良好的習慣奠基美好的人生!

我的演講完到此結束,謝謝大家!

好習慣成就好人生的演講稿 3

親愛的老師、同學們:

你有好習慣嗎?我們應該養成好習慣,一個人擁有好的道德秉性就是由好習慣養成的。

我的第一個好習慣是:不打鬧,不罵人。“文明”一詞大家早已熟悉,但你真正做到了嗎?在校內、校外不要總是打打鬧鬧,也不要總是髒話連連,我們做爲新世紀兒童,要做個文明的人。一個人的行爲就顯露出一個人的修養。

我的第二個好習慣是:學習認真仔細,每課都能做到預習、練習、複習,筆記、作業始終能做到字跡工整,不能只爲了作業而做,去應付,要有所收穫,孔子說過“溫故而知新”,通過練習複習對自己所學的知識加以鞏固,使自己的知識更加牢固。這種好的學習方法讓我受益很大。

第三個好習慣是:自立自強,自己的事情自己做主,自己的事情自己做,我們都在漸漸長大,我們要學會自立,不要總是依靠父母,我們要用我們自己的力量去拼搏,去打造一番成就,這就要我們平時養成自立自強的`習慣。

第四個好習慣是:孝敬父母,常幫父母幹家務,和父母做好朋友。在父母生病時,我會悉心照顧。讓父母感到很欣慰。

第五個好習慣是:勤儉節約,我們不管是貧窮還是富裕,都要養成節儉的習慣。不亂花錢,節約糧食、節約水電……

這就是我的好習慣,我做到了,你做到了嗎?

好習慣成就好人生的演講稿 4

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家下午好!

我叫xxx,來自管理學院20xx級工程造價專業。我深感榮幸。我演講的主題是“讓優秀成爲一種習慣”。

過去的我和同學們一樣,也曾迷茫、困惑,不知道大學應該怎樣過。但是我卻從未放棄過思考。在老師和同學的指引、幫助下,我開始重新審視自己——我的出路到底在哪裏?身邊圍繞着那樣多知識淵博的老師,那樣多能言善辨的優秀同學,與優秀的人爲伍,讓自己也同樣優秀起來,是我找到自我的最好方式。

同時,我給自己的大學三年做好了規劃。在在過去的一年,我勤奮學習,積極進取,拿到了4個國家級證書;我擔任學生幹部,因工作出色,先後被評爲校級先進個人6次;我積極參加管理學院專業技能和綜合技能大賽,先後榮獲了4個獎項。

這所有的成績都只代表了我的過去。魯迅曾說過“倘能生存,我仍要學習”,我認爲這句話,即便調換順序也並非不可!——學習,永無止境!

我還報考了專本銜接考試,預計在本學年考取預算員、資料員資質證書和駕照。規劃在大三的時候,順利完成學業,通過專銜本所有考試,拿到本科學歷和學士學位、並考取教師資格證。

此外,在注重學習的同時,我還充分利用學校提供的各種平臺來鍛鍊自己的綜合素質。目前,我擔任着輔導員助理,協助輔導員管理六個班級事務,服務老師與同學,也擔任着普通話推廣協會會長一職。我還擔任了校團委辦公室副主任,積極策劃、參與各項學生活動——20xx年4月,我參與了單招志願接待工作;7月,我參加了暑假社會實踐,南川三下鄉活動;8月,參加了由團市委組織的“郎助郎,上學堂”愛心義賣活動;9月,作爲新生接待志願者,和其他小夥伴們一起完成了4200餘名新同學的接待工作……

正是這樣,我的每一天都被學習和工作充實着!有同學肯定要問,要搞好學習,又要兼顧工作,我是怎樣做到的?!答案很簡單,讓自己無處不在地變得優秀,這便是驅使我不斷向前的動力!

我也曾害怕過,不敢站上講臺,但是經歷一次又一次的挑戰,我不再害怕,相反愛上了站上講臺時的淡定與從容!哪怕每天早出晚歸,一個人獨來獨往,甚至於沒有周末,室友都回家了,可能我卻因爲各種任務留在學校時,我願意去獨享這份孤獨,但我從未孤單過,因爲我周圍還有很多這樣的小夥伴和老師。我懂得堅持的意義,有了更大的'勇氣,我滿懷着樂觀、感恩之情,從容迎接接下來的每一天!

此刻,我站在這裏,就是想用我的親身經歷告訴大家,我並不優秀,但是我努力讓優秀成爲一種習慣,我也希望,今天的我能夠給予你們哪怕一星半點的啓示,在未來的學習生活中,讓優秀也成爲我們大家共同的習慣!

最後,我要感謝學校各位老師對我們的辛勤付出,祝福你們!也祝願每位同學早日找到人生的方向,願你們築夢重工,書寫人生最華美的章!

我的演講到此結束,謝謝大家!

好習慣成就好人生的演講稿 5

親愛的老師、同學們:

我有一個好習慣,就是睡覺前看半個小時左右的書。

我一直都堅持晚上睡覺前看書。媽媽不斷給我買各種各樣的書,內容有故事、幽默笑話、科學、音樂等,可好看了。去年還給我辦了圖書卡,讓我到圖書館借書看,那裏的可多了,有時還會遇到同班的同學呢。媽媽每天還提醒我堅持看書,漸漸地我就養成了這個好習慣。

看書可以令人知識廣博,又可以陶冶情操,還可以提高寫作文的水平,讓我的作文寫得生動、有趣,考試時有許多知識點,可以派上用場。看書可以積累很多名言,比方:書是人類進步的階梯、我撲在書上,就像飢餓的人撲在麪包上、書猶藥也,善讀之可以醫愚等等,這些名言使我懂得了許多道理。

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我會珍惜時間,堅持讀書,讀好書,在讀書這條道路上越走越遠,永不停息。

尊敬的老師,親愛的`同學們:

大家好!

你都有哪些好習慣,是否願意與我分享呢

吃飯的時候,要長輩先動筷,不能挑食,不能浪費糧食,也不要在盤子裏到處亂翻。這樣會顯得很沒禮貌。在你面前的夠得着可以吃,夠不着的想要吃的可以跟其他人說一聲讓他們幫一下忙,而不是自己大搖大擺不管不顧的就直接動手搗了起來。

還有一個禁忌,是筷子不能插在飯裏頭,這個長輩應該都有講過。也不可以拿着兩根筷子,各種敲擊碗筷,這是乞丐纔會有的行爲。

日常生活中,我們一定要注意衛生,這是很重要的一件事情。

尤其是個人衛生,要保持整齊乾淨的妝容,這樣出門會變得更加自信,充滿活力。衣着乾淨整潔,會顯得這個人很注重形象,也很尊重跟你見面的對方。

除此之外,我們還要記得隨手關燈,隨手關上水龍頭,空調不要一直開。

學習的時候要坐在桌前十幾公分的距離,腰身端正,坐姿適當。

我們要養成好習慣,纔會慢慢的成爲習慣,然後讓生活變得更加自然自律有自制性。

好習慣成就好人生的演講稿 6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我有一個好習慣——凡事多看一眼,多想一遍。這個習慣是我在接受了很多教訓後才養成的。

記得我二年級的時候,媽媽送給我一個禮物——一頂漂亮的八角帽,我可喜歡它了!春寒料峭的時候,我戴着它去玉蘭樹旁留影;秋天楓葉漫山時,我戴着它去登棲霞的紗帽峯。有一次,我去舞蹈班練功,結束後,我滿頭大汗,急匆匆地拿着包就離開了。回到家才發現,帽子不見了,一定是被我落在舞蹈班裏了。我心裏懊悔不已,要是離開時再多看一眼,就不會發生這樣的“悲劇”了。如今我只能在照片裏懷念這頂帽子了……由於做起事來毛手毛腳、丟三落四,這樣的慘事又發生了幾次,有一次,我竟然將一個單元的卷子弄丟了,結果我不得不重抄了一份。從那件事開始,我痛下決心每次做完事都要再多看一眼,多想一遍。從此以後,那些奇奇怪怪的事就很少在我身上發生了……

在學習中,多看一眼,多想一遍這個好習慣也讓我受益匪淺。有一次睡覺前,爸爸和我共讀了一個《趙匡胤杯酒釋兵權》的故事,讀完,我就得休息去了。可是,我覺得有些奇怪,就追着爸爸問了一個問題:“宋太祖對跟着他打江山的老臣不能信任,還收回了他們的兵權,但他總要任命元帥,難道新人就更能得到他的信任嗎?”爸爸楞了一下,摸着我的頭說:“你這個小腦袋瓜倒是蠻會想問題的嗎!”然後爸爸又給我解釋分析了一下,原來趙匡胤自己就是兵變起家的,他收回大將的兵權後,改由自己直接領導龐大的軍隊,雖然防止了兵變的發生,卻導致產生了“兵不知將,將不知兵”的局面,削弱了整體作戰能力。多看一眼,多想一遍,就彷彿是一把鑰匙,讓這個世界在我的'面前打開了一扇扇通往未知的大門,展開了一幅幅神奇的畫卷,讓我看到和了解得更多……

多看一眼,多想一遍,這個習慣的養成讓我做起事來井井有條,也讓我有機會去感知和洞悉這豐富多彩的世界!

好習慣成就好人生的演講稿 7

各位老師、同學:

羅勃朗寧曾經說過這樣一句話:“一個人一旦打響了征服自我的戰爭,他便是值得稱道的人。”的確是這樣,若一個人在追求成功的道路上能夠做到自我約束、自我管理,那麼成功一定離他不遠,或許在下一個拐角就會與其相遇。所以我認爲:自律是成功的基石。然而在物質生活日益發達的今天,面對各種各樣的誘惑,作爲高中生我們應該如何做到自律呢?

我們現在正處於成長髮育的黃金時期,但在這一階段我們又總是缺乏明辨是非的能力,而明辨是非卻又是增強自律能力必不可少的一大前提。如今的絡技術越來越發達,出現的許多同學在深夜還是用手機或是電腦瀏覽頁、逛空間以及貼吧的現象,這不僅會直接影響到第二天的學習效率而且更不利於自己的身體健康,而這一現象也正是不能做到明辨是非的表現。

其次,自律能力的高低與自制力的'強弱也有着密不可分的聯繫。我們總是容易被一些事物所影響、所吸引,從而分散了自己的注意力,導致成績下滑。或許你沒有想到過,你眼中的那些“學霸”他們也有手機和自己喜愛的事物,他們家裏也有具有極強誘惑力的電子產品,他們之所以是“學霸”,是因爲他們具有自制力,極強的自制力。在他們用理想約束自己的時候,而你卻不亦樂乎的忙於微博和貼吧之中,你和學霸差距的產生自制力的強弱是主要因素。

而我身邊就存在着一些自律能力特別強、自制力特別強的同學,例如我們班的魯凱,他能夠在每次的考試中都取得進步,不管是幾名、十幾名還是幾十名,在我看來,這些都是來之不易的。他的不斷進步與他的自我約束與管理能力是分不開的,他總是用課間去尋求課堂上未知的答案,或是替其他同學解答疑難。他並不是不愛打籃球,並不是不愛閒聊,只是因爲他知道此時的自己還有更重要的事情要做,而他就是我身邊的榜樣,我們應向他學習,來提高自己的自律能力,不斷地向成功邁進。

同學們,自律是一扇窗,打開它,你擁有的將不僅僅是窗外的風景,還有等待你的成功。

好習慣成就好人生的演講稿 8

親愛的老師、同學們:

我有一個特別好的習慣,就是遇到不會的字,用查字典的方法來解決,並且把它們記錄在一個小本子上。每天有時間就拿出來複習一下,這樣可以保證下次再遇到這個字時,就沒有不會認讀的情況了。

提起這個習慣的養成,還有一段難忘的經歷呢。

那是上一年級時的`一天晚上,我在寫家庭作業,當要寫“襯衫”這個詞語時,我張口就問媽媽:“媽媽,‘襯衫’的‘衫’字怎麼寫?”媽媽說:“一個衣字旁再加三撇唄!”

我又問:“那麼‘衫’字的意思是什麼呢?”媽媽正在做家務,累得滿頭大汗,就不耐煩地說:“我又不是字典,整天問,你可以自己想辦法去找答案!”唉,我不知道該去問誰了。

“對了,媽媽剛纔好像提了到字典,字典上不僅能查出字來,還能查出意思呢”。於是,我按照老師教過的方法,翻開字典一查看,果然找到了答案。

過了幾天,媽媽似乎發現了什麼,她問我:“光光這幾天怎麼沒見你問我字了呢?”我調皮的衝着媽媽笑了笑,說:“媽媽,以後我再也不用問你生字了,我找到一位不會發脾氣而又懂得許多生字的‘老師’。”媽媽很好奇地問:“這個老師是誰啊?”我得意地對媽媽說:“那個‘老師’就是字典啊。”媽媽先是一愣,然後摸摸我的頭,笑着說:“嗯,不錯,你有長進了,找到這樣的好‘老師’,一定會得到不少幫助的。”

從那以後,只要一遇到不會的字時,我就會拿出這個“詞語老師”來解決我想問的問題。它對我的幫助太大了,我一天也離不開它

同學們,只要你們在學習中養成好習慣,那麼所有的問題都會像浮雲一樣飄走。

好習慣成就好人生的演講稿 9

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我今天演講的題目是:《讓讀書成爲習慣》。

書,對我們來說並不陌生,從我們懂事起就與書爲伴,一路走來,書在我們生活中扮演着重要角色,書是我們成功的基礎,奮鬥的源泉。讀書成爲了一種使命,一種對自己、對國家、社會的責任。讓我們帶着對書的景仰,與書同行,讓讀書成爲習慣。

然而,我們身邊有很多同學懶於讀書,厭倦讀書,還漸漸地遠離了讀書。他們更願意將精力和時間投向手機、絡,覺得那些更有趣、更時尚、更方便,更具吸引力,孰不知,那些東西只能給我們帶來短暫而空虛的消遣,甚至走向墮落,而讀書可以讓我們享受真正的文明之光的沐浴,充實我們的思想,豐富我們的精神

衆所周知,中國是世界上最上發明造紙術的國家,自從有了書,書就成爲了一種便捷的傳播文明的工具,書對中國對社會的發展和人類的進步做出了巨大的貢獻。

其實,人一生所獲得的知識,絕大部分不是在課堂上得到的,而是自學得來的,讀書是每個人自學的主要途徑。書籍是人類在反覆實踐和認識後總結出來的先進思想和文化的結晶,西漢時的劉向曾說:“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”學習知識,可以提高人們的認識,擴大視野;感悟思想,可以使人少走彎路,心明眼亮;探索哲理,可以增強自身素養,明辨是非,積蓄適應社會和改造世界的能量。可見,學習知識,感悟思想,探索哲理的確可以使人成爲具有較高綜合素質、具有創造能力和改造世界能力的智者。

我們大家將來都會成爲掌握先進知識和文化,爲祖國建設和人類社會進步做貢獻的人;把書當成終身伴侶。你將不會覺得落寞、孤寂,無所適從,反而你會覺得在自己的工作、生活和成長中,始終都會有掌握各種不同智慧的老師,長者伴隨在你的`身邊。

在讀書中,我們還要掌握聽、說、讀、寫的要領,學會摘抄,學會引用,學會寫心得體會,一個人一生中,要是能把聽、說、讀、寫幾種能力在讀書中有機結合起來,並運用到日常實踐中,那他將是一個了不起的人。

有位教育家說過:“書籍是前人的知識,思想和智慧的載體,是人類進步的階梯,讀書是和有智慧的人對話,學習能改變命運,學習能成就未來。”

同學們,讓我們行動起來,以書爲伴,養成終身讀書的好習慣吧!

好習慣成就好人生的演講稿 10

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

家早上好!

我今天講話的題目是:《良好的習慣可以成就未來》。

我國古代的偉教育家孔子曾經說過:”少成若天性,習慣成自然。”這句話告訴我們:一個人從小養成的習慣會和他的天性一樣自然,這個時期養成的習慣是堅不可摧的。

在這裏,我給家講一個小故事!

魯迅先生從少年時代起就養成了愛護圖書的好習慣。每次看書,他總是先洗手,一旦發現書髒了,就小心地把它擦乾淨;他還學會了釘書、補書的本領,備有一套工具,如發現書有破損,便及時細心整理、修補,使之面貌一新。正因爲魯迅先生愛書、愛讀書,才成爲偉的文學家。

那還有什麼好習慣呢?我們應該習慣於主動打掃衛生,形成熱愛勞動的好習慣;習慣於在一定的情況下說”謝謝”、”你好”、”對不起”之類的話,形成以禮待人的好習慣;習慣於每天堅持鍛鍊,形成健美的體魄;習慣於在同學之間的交往中懂得理解與寬容,形成在矛盾時能化干戈爲玉帛;習慣於用心觀察,形成好的.觀察能力;習慣於提前預習、課後複習,形成高效的學習方法。

有人說:”播下一個行動,便會收穫一種習慣;播下一種習慣,便會收穫一種性格;播下一種性格,便會收穫一種命運。”

我也送給同學們三句話,第一句是:”積一千,累一萬,不如養成個好習慣。”第二句話是:”勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之。”第三句話是:”扔一次垃圾,拂去心靈上一塊灰塵;撿一次垃圾,心靈就像添上一塊淨土。”

同學們,好習慣不是天生的,而是靠一點點養成的,是一天天努力的結果。

“注意衛生、注意禮貌、注意待人……”這些都是要我們時時、處處、事事都要注意的,而且要嚴格要求自己,從我做起、從一點一滴的小事做起。

同學們,昨天的習慣造就了今天的我們,今天的習慣決定着明天的我們。讓我們從點滴做起,從自身做起,從今天做起,持之以恆,養成良好的行爲習慣!願每一個從松山湖中心小學走出去的學生都能成爲真正的好公民和社會棟樑。

請家跟我讀:

少成若天性,習慣成自然。

請家再跟我讀:

少成若天性,習慣成自然。

請家齊讀:

閱讀不但可以怡靜、博採,而且還能增加知識,所以家應該每天抽點時間閱讀。不過,馬克·吐溫說過:”習慣就是習慣,誰也不能將其扔出窗外,只能一步一步地引下樓。”習慣是慢慢養成的,家可不要想着一步登天哦!

我的演講完畢,謝謝家!

好習慣成就好人生的演講稿 11

老師、同學們:

早上好!

非常快樂,我們能相聚在這美好的早晨。我今天講話的題目是:“養成良好的行爲習慣〞。

法國學者培根曾經說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。〞確實,行爲習慣就像我們身上的指南針,指引着每一個人的行動。縱觀歷史,大凡獲得成功的人,他們的良好行爲是長期堅持,養成習慣,形成自然。小時候的魯迅先生,就養成不遲到的`習慣,他小時候曾在自己的書桌上刻了一個“早〞字來時時提醒自己,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,他這樣長時間地堅持下去,就形成了習慣。這位以"小跑走完一生"的作家,在中國乃至世界文學史上留下了輝煌的業績,成爲世界有史以來十大文豪之一。可見,行爲習慣對一個人的成長起了決定性的作用。良好的習慣對我們學生來講,尤爲重要。

有同學們的自覺遵規守紀,才使得我們的校園井然有序。大家在見到老師或同學時能主動問聲好,在進出校門時特別有禮貌;做操時排好隊形,聽從指揮,精神抖擻;去食堂吃飯時,能做到文明進餐。在宿舍時按時就寢,不喧譁,不吵鬧。大家假設都能在遵規守紀、嚴格自律中體會到良好的秩序帶給我們的真正的自由和快樂,那你們就已經爲自己的成功之路做好了鋪墊。但是,同學們想過嗎?學校要開展,需要每一個同學的共同努力。因爲每一位同學的舉止言行展現的正是學校的風貌,關係着學校的榮辱。可是就在開學以來的半個多月裏,老師發現了許多與學校美好形象格格不入的現象:校園裏紙屑、零食袋隨處可見,尤其是校門口的小路。課間的時候,打鬧的同學比比皆是。上課鈴聲響了,可很多同學仍然慢慢吞吞,拖拖拉拉等等。

在這裏,我呼籲同學們行動起來吧!人人爭做文明的使者。在我們的日常生活中,見到老師,能主動敬禮問好;講究衛生,不亂扔垃圾,見到紙屑隨時撿;保護公物,保護綠化;勤儉節約,不吃零食。注意平安,不玩危險的遊戲,上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,行走靠右,保障暢通;堅決不跟素不相識的人走出校門……

昨日的習慣,已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起,從今天做起,培養良好的行爲習慣,人人爭當好學生。

好習慣成就好人生的演講稿 12

親愛的老師、同學們:

聽爸爸講我兩歲的時候,爸媽工作忙,沒時間看護我,便把我寄放在一個私立幼兒園裏。私立幼兒園畢竟是私立,條件不是很好,但是基本的桌椅板凳還是齊全的。每天,一羣小朋友鬧完跳完了,老師都會說:“要把凳子歸位哦,要讓後面的人方便使用。”在那時的我看來,這樣一種做法真是做無用功,因爲第二天小朋友來了又會弄亂的,不如讓它亂下去。我們雖然都不太情願,但都這樣做了。

當我真正到了要上幼兒園的年齡時,父母便帶我去找幼兒園面試。於是我們到了市機關一幼。當天幼兒園前來面試的人很多,許多小朋友就在旁邊一邊玩一邊等。習慣了私立幼兒園裏狹窄但溫暖的'氣氛的我,來到這裏頓時覺得十分陌生,旁邊小朋友的喧囂更加使得我焦躁不安。於是,我叫父親送我回去,但是父親不肯,於是我就和他賭氣,不跟人說話。面試的老師怎麼問我,我都不回答他,他看了一眼我們身後長長的隊伍,無奈地對父親說:“嗯,那就先到那邊玩玩積木吧。”於是我一整個下午都坐在桌前玩着積木,全然無視父親在旁邊急得直跺腳。

時間過得飛快,一個下午過去了,報名的人都走光了,老師都下班了,我還是沒有搭理人。父親沒辦法,只好說:“走吧,我們明天再來看看,還可以玩積木哦。”我一聲不吭地把桌面上的積木統統歸攏,疊好,然後下意識地把板凳推回到了桌子底下。這一幕剛好被路過的園長看到了,說:“哎呀,這個小朋友挺懂事的嗎,還知道收撿東西!”旁邊的老師和園長說了我不愛說話的事情,園長一愣,說:“哦?啞巴我們可不收哦!”我瞪了他一眼,回了一句:“我纔不是啞巴!”這下可逗得園長哈哈大笑,我也被錄取了。

好習慣就是這樣,平常你看不出它的作用,但關鍵時刻,你就會得到它的饋贈,它就像一顆顆在你身上的美麗的珍珠,把你的人生襯托得更加完美,讓你受益終生。

好習慣成就好人生的演講稿 13

老師們,同學們:

大家早上好!

我是五年級一班的xxx,今天我演講的題目是《讓閱讀成爲習慣》,讓閱讀成爲習慣演講稿。

人生命的長度無法決定,可是生命的寬度與廣度卻可以決定,閱讀讓人的生命更廣闊、更豐厚。著名學者餘秋雨先生曾經說過:閱讀可以讓我們跨越時空,縱橫古今,自由的在人類的文明中馳騁。是的`,我們的成長固然需要實踐與磨礪,但更需要廣泛而持久的閱讀。

學校是教書育人的地方,更應該是書香飄溢的殿堂,在老師與同學們的努力下,我校的各項讀書活動得以順利進行,上週五我們學校還組織開展了“經典”誦讀活動,校園內處處洋溢着濃厚的讀書氣息。

學校把早晨的8:00———8:15的時間作爲讀書時間,目的是讓我們每位同學能在一天的黃金時間裏積累感悟祖國的經典文化,開闊眼界,豐富知識。也真切的希望在老師對我們的引領下,使我們都養成閱讀的習慣,享受閱讀的快樂。

堅持不斷的閱讀過程就是成長進步的過程。把我們每個人看作是一隻毛毛蟲的話,那麼通過不斷的讀書,我相信每個人都可以變成美麗的蝴蝶。快行動起來吧,讓讀書成爲每個人的習慣!讓學校書香滿園!讓閱讀增長知識,開闊眼界,對我們的學習起到促進作用!我的演講到此完畢,謝謝大家!