班長競聘演講稿（精選19篇）

演講稿也叫演講詞，它是在較爲隆重的儀式上和某些公衆場合發表的講話文稿。以下是小編整理的班長競聘演講稿，希望能夠幫助到大家。

班長競聘演講稿 篇1

親愛的老師、同學們：

大家好！

我是xx。今天我想競選班長。

我認爲班長首先要有一顆愛班級、愛同學的心，要能團結關心幫助同學；二是要以身作則，遵守紀律，認真學習成績好；三是要做好老師的`小助手、小幫手，成爲架在老師與同學之間的一座橋樑。

雖然我沒有當過班長，缺少經驗，但是我會認真做好的，我想和大家一起努力，爭取讓紀律紅旗永遠掛在我們班級。

班長就是要爲大家服務，就是要幫大家做事情，只有心中經常想到班裏的事，纔有資格當班長。我相信我會做好的。親愛的老師和小夥伴們，請給我一次鍛鍊的機會吧！請大家支持我，投我一票。謝謝大家！

班長競聘演講稿 篇2

親愛的老師、同學們：

大家好!

20XX年的秋天我懷着對小學生活的嚮往踏進了xx小學的校門，正式成爲了一名小學生。小學的生活和幼兒園完全不一樣的。

在老師和媽媽的`鼓勵下我，今天我參加了班級小幹部的競選活動，我要競選的是班長。起初我還有些害怕，因爲我比較內向，不愛說話，擔心自己做不好。媽媽告訴我說；不想當將軍的士兵就不是好士兵，媽媽的話讓我明白了一些道理。希望自己能成爲老師眼中的好學生、家長眼中的好孩子。

我在xx小學六個月的學習成績還是不錯的，還在xx市市中區中小學生書法比賽中榮獲了二等獎呢!但是我不會驕傲，這都是老師、同學們的鼓勵和幫助才取得的成績。

我想通過這次競選活動，讓自己得到更多的鍛鍊機會，爲班級集體爭得更多的榮譽，也讓自己變得充實自信。希望大家投我一票，謝謝！

班長競聘演講稿 篇3

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！我叫xxx，今天是我第一次站在我們班級的講臺上演講，這一次我演講是爲了競選班長，此時此刻我有些激動，也有些緊張。班長是統籌班級內務的職務，同時還要做好同學們和老師的溝通，以及處理外面的事務，所以班長是一個許多同學都向往的職位，這就需要一個有能力有愛心的.人來擔當，我相信我有這個能力。

我在高中一二年級都當任過班長，大家願意重新給我一個當任大學班長的機會呢？而我的優點是我足夠熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心；而我的缺點是有些毛躁。不夠細心，在未來的日子裏，我將努力改掉這些毛病。

假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，努力配合老師和同學們講班集體搞好，組織各項班集體活動，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。

同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！

班長競聘演講稿 篇4

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天我站在這裏是爲了競選班長這個職位，我的心情是無比的激動與感慨：激動是因爲我有資格競選這個班的班長，感慨是因爲我再也不是那個缺少勇氣的女孩兒。

我認爲我有資格擔當班長這個職務：

第一，我的學習成績還算可以，比較優秀，我認爲大家可以把我當做學習方面的榜樣；

第二，我是老師的得力助手，可以幫老師管理好這個班級；

第三，我熱情開朗，關心班級，熱愛集體，有愛心，能夠做一個合格的.班長。

戴爾卡耐基說過：不要怕推銷自己，只要你認爲自己有資格，那你就能夠提任這個或那個職務。挫折磨練了我，生活鍛鍊了我，所以，我一定能當好班長這個職務。

請大家支持我，回報你們的將是我真誠的心。

謝謝大家！

班長競聘演講稿 篇5

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

我懷着一顆緊張的心走上了講臺。我要競選的是一個肩負重任的“官位”——副班長。

從一年級到五年級我都是這個“官位”的負責人，累積了不少經驗，我相信自己一定能不辜負大家對我的信任。

我是一個樂於助人的孩子。做事有能力、有魄力，願意爲班級出願意爲班級出一份力。如果同學遇到困難，我也絕對不會袖手旁觀。拿破崙的一句話我拿破崙的一句話我升爲息啊甚爲喜愛——不想當將軍的士兵不是好士兵。我不僅想當將軍，而且要成爲一位稱職的處處爲部下着想的將軍。如果我競選成功，我會做到以下幾點：

一、管理好班級，使班級在午休時比以往更安靜；

二、做好老師的小助手，爭當同學們的好榜樣。讓我們班嶄露頭角；

三、幫助學習上有困難的'同學，使他們學習進步；

四、努力爲班級增添光彩。也請同學們監督我有沒有做到，我會把握好這個機會，更加嚴格的要求自己。要知道再多采燦爛的話語，也不過是一瞬間的智慧和激情，樸實的行動纔是開在成功路上的鮮花。

如果沒有選上我也並不氣餒，那說明我還存在一些不足，我將努力改正。但我堅信，憑着我永不言敗的意志和自信，憑着我一如既往的勇氣和才幹，憑着我勇於承擔的熱情和真心，我一定會競選成功的。最後希望大家投我一票，不要讓自信滿滿的我失望哦。

謝謝大家！

班長競聘演講稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天我要競選副班長的職位，很榮幸走上臺爲大家演講。我相信憑着我勇敢的信心和才能一定會榮獲副班長這個稱號。

老師說現在有些副班長都不稱職，但我相信，我會當一個合格的副班長。我當上副班長之後要維護班級的'衛生和紀律，制止打架瘋鬧的行爲，做個有愛心的人，還要學會寬容。在學習上不管哪方面都要起帶頭作用。我現在還有些缺點，相信當上副班長以後，我會努力改正這些缺點，取長補短。

我還要改掉同學們的一些缺點，建設一個和諧、美好的班集體。不管幹什麼，先徵求同學們的意見。我覺得做到了這些纔是一個合格的副班長。請大家相信我一定能做個優秀的副班長。

希望大家能投出這寶貴的一票，謝謝！

班長競聘演講稿 篇7

尊敬的老師，各位同學們：

你們好！

我是xx，來自xx省，今天很高興能夠站在這裏進行班幹部競聘演講，本次，我要競聘的班幹部職位是班長一職。

我知道在座的同學都是十分優秀的，我想我們班肯定有同學擔任過班幹部或者班長這一職，我期待開學期待很久了，除了軍訓，我最盼望的班幹部競聘的日子。今天終於到來了，不得不說我是有些緊張的，因爲我們大家都還沒有特別熟悉，現在我站在這裏是非常開心的，因爲我終於有機會好好看一看我們班的各個同學了。作爲今天第一個站上講臺進行演講的人，我的確有些緊張，我希望同學們可以給點掌聲鼓勵我，謝謝！

好了，有了同學們的鼓勵，我一下子精神起來了，我知道，今天的競聘演講必定都是非常精彩的，大家一定都會拿出自己的看家本領，所以今天，作爲第一個上臺演講的人，我，豁出去了！

在我演講完畢之後給大家來個才藝表演，哈哈哈，到時候獻醜還希望同學們不要嘲笑我。不瞞各位同學，其實早在初中和高中的時候，我就是擔任班長這一職的，六年的經驗我相信自己有足夠的管理能力，我很容易就能和同學們打成一片，我性格大大咧咧，開朗大方，喜歡見義勇爲，還有很多男生不敢做的事，我都可以做出來，比如蜘蛛蟑螂毛毛蟲那一類的我都不害怕，在它們出現的時候，你們儘管喊我，我會來幫助你們解決他們。除了自己膽子比較大以外，我工作上面是非常一致的，我時常會給自己做一個計劃表，還有樹狀圖，細化自己的學習和工作，是老師非常得力的助手，也是同學非常信任的班幹部。

至於成績我就不說了，我認爲來到大學就是從零開始，大家都在同一起跑線上，不論過去多優秀，它也終究是過去，而且能夠來x大讀書的我們想必成績都是非常好的'。但是我有非常好的學習習慣，這個是可以一直陪伴着我的，我知道大學和中學時代的管理模式肯定是大有不同的，但是我相信我能夠把班級的工作做好，因爲我有過策劃活動的經驗，號召能力也很強，所以，我希望在大學裏，我還能繼續擔任班長一職，來鍛鍊自己。

同學們，如果你們喜歡我，就請給我投票，稍後我就給大家帶來我的才藝表演，同學們！請支持我！

謝謝大家！

班長競聘演講稿 篇8

同學們：

你們好!

今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”——班長。我堅信，憑着我新銳不俗的“官念”，憑着我新銳不俗的“官念”，憑着我的勇氣和才幹，憑着我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。

拿破崙有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。

我認爲，班長不只是個稱號，不只是個光環，它背後有實質性的內容，與同學們息息相關。所以，假若我當選，我不會讓這個“長”成爲一個虛名。

班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用;其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢於堅持原則，敢於積極爲同學們謀求正當的權益。班長作爲一個班集體的`帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務。

人人都有志向，人人都積極主動爲他人服務。我們只有不斷實踐，才能形成良好的校風、校貌，才能使我們這個集體不斷前進，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。

我會經住考驗的，相信在大家的共同努力下，我們的班級一定能搞得十分出色，成爲全校先進班級。

作好一班之長，有三個重要因素：一是以身作則，身先士卒，起表率作用和模範作用，有一定的影響力;二是要有工作熱情，服務熱情和工作能力，會當幹部，會開展工作;三是學習成績處於中等以上。

班長介於老師和同學之間，既要維護集體的利益，維護同學的利益，也要維護老師的威信。因此班長的工作中要起到四個作用：

“橋樑和紐帶”的作用。溝通師生之間的情感加強師生之間的聯繫，消除師生之間的隔閡。

“鬧鐘”的作用。爲了確保班內各項工作的落實，班長要心中有計劃，多在關鍵時刻提醒大家，誰負責的工作，誰落實，沒完成的工作抓緊做。

“顯微鏡”的作用。注意發現班內同學的長處、閃光點，發揮班集體的優勢和特點，也要注意發現班內的問題和隱患，未雨綢繆，防患於未然。

“扳手”的作用。扳手是調整螺絲的工具。當好一個班長要經常觀察分析班內的情況，處理好師生之間、學生之間的關係，調整好同學們學與玩的情緒，安排好班裏輕重緩急的事務。

以上是我的競聘演講，謝謝大家!

班長競聘演講稿 篇9

結合自己過去兩個月的工作經歷，我覺得要做好一名班長應該從以下幾個方面做起：

首先是提高自身的素質。這也是一個人成功的關鍵。作爲班長要以身作則，加強班組管理，將自己的優點充分發揮出來，讓自己的工作激情帶動每個人，從而提高班組成員的素質。讓每個人工作都激情。從而提高工作效率。

其次是抓好班組管理。對那些性格比較溫和的員工，要與他們心貼心地交流，指出他們的優點和不足，他們會很好的接受。但對於一些個性比較強的員工則要用制度去約束，去引導。另外就是要敢於硬碰硬，管理做的就是得罪人的`事，只有堅持原則，才能捍衛團隊的利益，不能因爲拉不下面子而不去管人。企業在迅速發展，每個人的能力也在提高。對業務水平的要求也越來越高。這就需要班組管理精細化，要重視細節管理，合理進行人員分工，發揮每個人的優點，安排工作的時候，做到經驗互補，讓每個人全面發展。提升團隊的整體作戰能力。

再就是運用好考覈激勵。宜化文化是一種賞罰分明的文化，對待員工要運用好考覈和激勵，不僅要有鮮花和麪包，也要有鞭子和大棒，當員工表現優秀時，一定要獎勵，不然就會打消員工的積極性，該考覈的時候一定要考覈，爲員工指明工作方向。

總之“世上無難事，只怕有心人”，雖然在做班長的這兩個月裏表現的不盡如人意，但我堅信什麼事情都不會難倒我的。只要一點點去做，一點點總結，纔會不斷進步。我相信自己也一定能做好的。成功需要過程，而我現在最需要的就是這個過程。

我的演講到此結束，希望同學們投我一票。

班長競聘演講稿 篇10

我叫周伊傑，很榮幸今天競選班長，每個人都有第一步，我認爲這就是我的第一步，競選班長是爲了對大家負責，我認爲我自己足夠有能力對大家負責，這是我對大家開始負責的第一步，嶄新的生活需要嶄新的事物，我認爲我有能力去創造嶄新的班級，我對自己充滿信心，金子總有發光的時候，我希望這一次發光的是我，我需要自己的信心以及大家的認可，這麼久以來我認爲競選班長是我可以全心爲大家服務，盡到一個班級分子的責任，我有能力做到的!我的信心以及大家的認可，一無是處的我想成爲今天的亮點，請大家投上你寶貴的一票

大家好，我是周伊傑，我認爲有句話說得好：“不想當將軍的士兵就不是個好士兵。”在此我就套用一下：“不想當班長的學生就不是個好學生。”此話怎講呢?因爲所謂“班長”，及是“一班之長”，首先要給全班同學作出一個榜樣，要發揮模範帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學，要爲大衆服務。可以說，每一個競選班長的.同學都是要好的。

我認爲我有能力做好班長，首先，我覺得我夠認真負責，有資格成爲同學們的榜樣，不過仍有不少缺點，但我會盡力改正。其次，我能不過當然也有做得不夠好之處，對於我工作上的弱點我也會盡量克服夠盡我所能去做班長。最後，也是最重要的一條，我有信心當好我們班的班長。

雖說我以前並沒有當過班長，但我覺得有經驗是因爲有了機會，沒有人是天生的班長。我希望大家能給我這麼一個機會。

我一定會利用這次機會好好表現自己的才能，把自己最優秀的一面展現給大家.

如果我當上了班長，我會更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，成爲大家的榜樣，也讓我們班更好，成爲全年級的佼佼者。當然，如果大家對我不滿，或者我有什麼做得不妥之處，歡迎來“批評”我。

我的演講到此結束，希望同學們投我一票.

班長競聘演講稿 篇11

親愛的老師、同學們：

大家好！

我是xxx。今天我想競選班長。

我認爲班長

首先要有一顆愛班級、愛同學的心，要能團結關心幫助同學；

二是要以身作則，遵守紀律，認真學習成績好；

三是要做好老師的小助手、小幫手，成爲架在老師與同學之間的一座橋樑。

雖然我沒有當過班長，缺少經驗，但是我會認真做好的'，我想和大家一起努力，爭取讓紀律紅旗永遠掛在我們班級。

班長就是要爲大家服務，就是要幫大家做事情，只有心中經常想到班裏的事，纔有資格當班長。我相信我會做好的。親愛的老師和小夥伴們，請給我一次鍛鍊的機會吧！請大家支持我，投我一票。謝謝大家！

班長競聘演講稿 篇12

尊敬的各位領導、各位同事：

大家好!

今天，我能夠站在這裏，參與車間大班長的崗位競聘，深感榮幸和激動。我叫XX，XX年參加工作，現任XX車間班組長。首先，我要感謝領導這些年來對我的關心與肯定，同時感謝各位同事在各方面給予我的支持與幫助。我的業務技能能夠提升得如此迅速都離不開你們的幫助，爲此我向你們至上我最崇高的敬意。今天，我十分珍惜這次機會，我本着檢驗自我、爲單位多作貢獻的目的，參與這次競聘。我認爲自己有如下優勢：

一、我具有誠實正直的人品和良好的思想品德修養

我已經在班組長這個工作崗位上工作了6年了。在工作中我一直把“愛崗敬業、開拓進取”作爲自己的座右銘，無論幹什麼，都把事業放在心上，責任擔在肩上，盡職盡責，埋頭苦幹，全身心地投入。可以說，我的工作經驗也頗豐富。多年來，領導和同事們的支持、幫助，造就了我敢於堅持原則，主持公道，秉公辦事，作風正派，求真務實，胸懷寬廣，謙讓容人的做人風格。

二、學習能力強，業務方面有股“鑽勁”

當今社會是一個學習型社會，只有不斷的學習才能跟上時代的步伐。在長期的工作磨練中無論在什麼崗位上，我都堅持走到哪裏就學到哪裏，向領導學習，向同行學習，向實踐學習，不給自己留疑問。而要將我的工作做到最好，更加需要不斷學習。在長期的`學習和摸索中，我也形成了一套較爲成熟的工作思路和管理方法。

三、組織、協調能力較強

在長期的班組管理工作中，我鍛煉出較強的組織、協調能力。我想憑着這一優勢，對今後的車間工作有很大的作用。另外，多年的實踐工作，我已有較強的應變能力。能夠冷靜、沉着地應對各種突發、偶然事件，將損失減少到最低程度。

如果這次競聘成功，我將從下面幾個方面開展工作：

一、安全第一，增強責任意識

首先班組建設中要加強班組團隊的凝聚力和向心力，以強化班組管理爲重點，以安全生產爲主線，在生產過程中，強化工作人員的安全生產責任意識，真正把安全工作上升到重要的位置。

二、紮實工作、銳意進取

做好日常的車間管理工作，加強對生產設備的巡檢和維護、保養工作。確保及時消除安全隱患、排除故障，使生產工作能夠順利開展。調動每個班組長的工作積極性，使大家互相促進、優勢互補，形成拳頭優勢，共同開創車間工作新局面。

三、團結一致，營造健康向上的車間文化

加強和員工的溝通和交流，讓員工感受到管理人員和一線員工並不是簡單的管理與被管理的關係，更不是對立的關係，而是共同合作，共同發展的關係。實現員工自主管理、自主提高。努力營造“嚴謹高效，務實創新”、“坦誠相待、團結進取”等健康向上的車間文化

各們領導，各位同事，今天我抱着一顆平淡之心參加這次競聘。如果成功，我將拿出幹勁，以飽滿的熱情投身於工作中，兢兢業業，踏踏實實，提高業務水平，提高自身綜合素質，基於對本工作的熱愛及我自己的進取心和務實精神，我有能力有信心把車間管理工作做好。如果在競選中失敗，我將始終保持良好的精神狀態，用十分的熱情，百倍的努力，全面錘鍊，在今後的工作中，爭取更大的進步。

謝謝大家!

班長競聘演講稿 篇13

各位領導、同事：

大家好！ 首先感謝給予我這次展示自己的機會！班長實行公平、公正、公開的競爭上崗，我一是堅決擁護、二是積極參與。本着鍛鍊自己，爲大家服務的.宗旨我站在了這裏，希望能得到大家的支持。

今天，我競爭班長，我認爲這有利於提高自己的綜合素質，全面發展自己。我覺得越是新的工作新的環境越富有吸引力和挑戰性，越是能夠學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰與機遇同在，壓力與動力並存，這次競爭新的崗位，目的在於爲公司服務，提高自身綜合素質，從而在今後更好的鍛鍊自己。

班長競聘演講稿 篇14

我叫xx，現年xx歲。於x年x月x日參加工作至今。一直從事分廠劃線工作，工作中對產品以及工序、加工設備、加工範疇、物料特性都有所瞭解。在去年代理副組長一職中，帶領本小組認真負責的完成分廠下達的各項任務和指標。在近一年代理小組副組長期間，針對小組的機臺和勞動量進行了些合理的調配。

工作中認真學習和貫徹公司現場管理理念，着實推進TPM和5S管理。在此十分感謝分廠領導給於我一個公平競聘上崗的機會，此次我將競聘分廠精工段鏜劃組副組長一職。

在履行職責方面，我將不斷學習並強化決策管理。組織好每一位工作成員，及時完整生產各項任務。並嚴格要求安全方面和質量技術等規範操作，防範操作風險，確保產品質量與生產的正常開展。

我個人認爲做一個好的，小組領頭人要具備有良好的羣衆基礎、協調能力和溝通能力。更要具備過硬的理論基礎和實際操作能力。要懂得資源分享，不能墨守成規，要敢於創新，我這裏所說的資源是指工作經驗和技術分享。

做爲班組長，做爲分廠工段的“兵頭將尾”。班組長個人的中和素質和管理水平，會直接影響到班組生產和工作。做爲班組長一；是要解放是思想，轉變觀念。（細想支配行動，有什麼樣的觀念就有什麼養的行動。）二；是要虛心求教，開拓視野。（由於受主觀和客觀條件的限制，人的思想意識都有不同程度的限制，人的思想意識都有不同的侷限性，班組長也不例外。）三；是要大膽嘗試，勇於創新。（班組長長期戰鬥在生產第一線，對生產經營的弊端和不切實際的地方十分了解。對班組建設中的薄弱環節也心中有數，這就需要哪出勇氣大膽進行改革創新。）

做爲班組長要不斷的、繼續的.加強學習，積極進取，不斷提高自己的綜合素質和創新能力，不斷改進工作中的薄弱環節，提高工作質量。明確自身責權，在班組管理中不墨守成規，生產中不斷提出新的設想和辦法。努力提高安全管理水平，提高產品質量、生產效率、降低生產成本。嚴格進行班組考覈，充分調動全班組人員的生產積極性，用真摯的情感認真負責的態度凝結班組全體成員。

競爭出人才，競爭出效益，我將以這次競爭上崗爲自己工作的新起點，與大家一起積極努力，爲共創新業績而勤奮工作。

如果在此次競崗中得到領導和同志們的支持，得以繼續擔任鏜劃組副組長一職，我將對本小組今後工作和生產中加以監督與跟進，防止出現的各種問題，並及時加以修正和改善，集思廣益給出想法和意見。

特此申請；望各位領導予以批示！

此致

敬禮

班長競聘演講稿 篇15

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！我叫xx，今天我要競聘的是班長。

我有信心做好我們班的班長。首先，我有強烈的責任心，老師佈置的.工作，我一定能按時完成。其次，我富有愛心，主動關心每一個同學，在學習、生活上熱心地幫助他們，特別是幫助落後的同學改正缺點。第三，我有一定管理班級的能力和經驗，敢於負責。從一年級至今，我已經做了兩年的班長，對我們這個班集體已經非常瞭解，懂得怎樣成爲一名好班長。第四，我熱愛學習，興趣廣泛，各門功課成績優秀，在集體中有一定威信。

同學們，假如我如願地成爲班長，我將努力做到：一、以身作則。各方面嚴格要求自己，在學習上更加刻苦努力；行爲習慣上，我要嚴於律己，積極爲班級多做事情。二、做好老師的小助手，協助老師做好班級管理工作，積極幫助有困難的同學共同進步。

我有信心做好班長，希望大家支持我，多投我一票。謝謝大家。

班長競聘演講稿 篇16

各位領導、各位工友：

大家好。

我叫xxx，來自河南，畢業於鄭州科技學院，現在在澆二作澆鑄工作，通過一年多的實踐與學習，對澆二車間的整個生產流程有了全面細緻的瞭解，尤其對澆鑄工作的熟悉，讓我決定參加這次班長的競選。

雖然和參選的幾位工友相比，我的工齡不算太長，但一個人的專業技能不能與以工作的年限成正比，而取決於一個人的學習態度，觀察事物和接受知識的能力，工作中我盡心盡力，恪盡職守，同時還向工作經驗豐富的領導和同事學習，並用業餘時間查閱於工作有關的資料和文獻，獲得了能擔當這一職位的能力。

而積極配合部門領導開展各項工作以及對人員的組織、協調和溝通，我想只能用實際工作來證明，我不想用太過於空洞的語言來宣揚，作爲班長最重要的是執行力，按照公司大的目標和方針，依據車間各項實施計劃，準確無誤及時高效的吧細節工作做到位，保證好產品的質量和工作任務的效率，解決好職責範圍內的事情。

若我當選，我將於公正之心對待每一位工友，對大家在工作中遇到的`困難給予最大能力的幫助，讓我們在工作中共同發現問題、共同思考問題、共同解決問題，讓我們大家在工作中更舒暢，更順心，而對於大家在工作存在不恰當的行爲和不適當的做法，也給予適當的糾正，讓我們這個團隊能高效、保質保量的完成工作生產任務。

銜接好砂芯到澆鑄。以及和各部門之間的合作，積極配合個方面的力量，全面提升公司的品質，遵守公司的制度，創造公司的利益，維護公司的形象，增添公司的榮譽，盡到我應有的力量和職責。

讓我們大家爲開創泰龍更加輝煌、燦爛的明天努力。

我的演講完畢，謝謝大家。

班長競聘演講稿 篇17

各位領導，各位同事：

大家好!

我是xxx，今天很榮幸，能夠站在這裏，和同事們在一起參加這次競選，首先要衷心感謝公司領導給我們提供了一個鍛鍊自己的機會、一次展示自我的平臺，也衷心感謝大家對我的關心和信任。

競爭是殘酷的，但也是企業發展所必須的，沒有競爭機制，就沒有進步的原動力，也沒有那麼大的推動力加快企業的發展，建立競爭機制是企業發展的必由之路。

班組是企業的細胞，是企業的基礎。班組長是企業基層的管理者，承擔了一個兵頭將尾的角色，在企業管理中起承上啓下的作用，企業的大多數工作是以班組進行的，只有班組充滿活力，企業纔有希望。

競選班長的目的.是處理好班組的各種事情,搞好同事之間的關係。班長是一個班組的領頭羊,有責任管理好班組事務，處處維護好班組榮譽,應該具有統御全局的大德大能,相信自己是夠條件的。

首先，有能力處理好班組的各種事務。因爲本人具有較高的組織能力和協調能力，憑藉這一優勢， 保證做到將班組成員的積極性都調動起來，使每個班組成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。

其次，還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度。

再次，相信自己能夠爲班組的總體利益犧牲一己之私，必要時，還能“忍辱負重”。

最後，因爲本人平時與大家相處融洽，人際關係較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

最後，希望領導給我一次鍛鍊的機會!我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班組工作一定能搞得十分出色。

我的演講到此結束，希望同學們投我一票。

班長競聘演講稿 篇18

大家好！

我叫xx，很感謝同學們能給我這個參加班長的競選機會！在我眼裏，班長是一個神聖的工作，一個超越自我的`工作。

我是一名非常平凡的學生，性格外向，愛幫助人，有較強的組織能力。我學習很用功，不偏科。課間能與同學們融洽相處，關心集體，樂於助人。我還很嚴格要求自己做好每件事，很有耐心，非常愛看課外書。之前我就是班長，管理能力很強，上課積極舉手發言，積極上進，聰明能幹。我還是老師的好幫手，常常幫助老師做事情。但有時也有點頑皮淘氣，不過，我以後一定會改掉的。如果我能

再次當了班長後，我會盡最大的努力給同學們做個好榜樣，並嚴格要求自己，不違規，幫助老師做事，改正以前的一個個缺點，做一個在同學們心目中的盡職盡責的好班長！請大家投我一票，我會用實際行動來個一份讓同學、老師滿意的答卷。請大家相信我，投出你寶貴的一票。我的演講完畢，謝謝大家的支持！謝謝。

班長競聘演講稿 篇19

尊敬的各位領導：

畢業那年，在親朋好友的鼓勵下，我來到電信，擔任電信客服，剛開始以爲，客服僅是接接電話，其實不然，這之間承擔好大的責任，其中包括瞭解電信繁瑣的業務，懂得與客戶交流，明白如何幫客戶解決使用電信產品時遇到的困難。

當然如果是純粹的業務諮詢就謝天謝地了，最主要的是投訴電話，這其中包括有理投訴與無理投訴，對於有理投訴，我學會了冷靜認真傾聽客戶反映的問題，運用和客戶融爲一體，站在客戶的角度思考問題，爲之解釋，爲之處理，聽到客戶點頭時，我知道成功地解決了客戶的問題，對於那些無理投訴，我更是沉着應戰，換位思考，仔細想想客戶肯定是使用電信產品時遇到困難了，這更要發揚我的同理心，也許有時候還是會換來客戶的大喊大叫，我也不會慌張，因爲我可以運用工單再次爲用戶反映處理，直到用戶滿意爲止。

當然，作爲客服，我確實做到了盡心盡力，那些成績，那些收穫也都屬於過去，更重要的是展望未來，人往高處走！終於，單位給予我這次競聘的機會，讓我能往更高方面發展，也可以更加提升自己！經過兩年多的工作經驗，我覺得我能勝任值班長這個工作，主要表現在以下幾個方面：

第一，在學校，我擔任過班長此職務，有一定的協調管理能力，直到如何和被管理者進行溝通指導，以便提高業績第二，在工作中，我除了自己能勤奮刻苦以外，也善於與在任班長進行溝通了解班長該有的職責，每天記錄並反饋客戶代表反映的問題，並及時糾正告知！遇到話務員不能解決的疑難投訴，先巧妙地指導話務員如何與客戶溝通處理，如果實在無法解決，主動攔截，爲之處理，而不影響話務員正常接續，從而保證接通率！第三，注重班組物業保安業績，創建和諧的團隊精神，隨時關注本班的相關數據，有強烈的上進心與自信心，會隨時瞭解其他班組的.信息，從而取長補短！

因爲以上幾點，我有信心能勝任值班長這個職務，當然行動勝於雄辯，我會用我的行動來證明，如果勝任值班長後，對於近期相關目標，我會付出比現在更多的精力，一定要突出自己的相關優勢，所謂新官上任三把火！

第一方面，我先加強和諧的團隊精神，與被管理者正面溝通對於存在的問題，以及如何處理，並積極改進，爭取在一兩個月內在原來的基礎上提高一個層次，我相信我有這個實力！第二方面，我會努力再向其他班長學習更多關於管理方面的經驗，以便更好地提高班組水平，還要有強烈的競爭意識，定一個班組爲自己的競爭對手，爭取在某一個月內超越，我相信以我這種積極上進的思想，一定可以達成目標，同時在目標之內完成使命，一切只因爲相信自己！

人生道路還很長，我想我面對的挑戰還很多，對於這一次的挑戰，我應該牢牢抓住機會，因爲展示自己優勢的時候到了，所以，請領導給予我這次機會，謝謝！