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(經典)關於堅持的演講稿15篇

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演講稿是一種實用性比較強的文稿,是爲演講準備的書面材料。在現實社會中,演講稿使用的情況越來越多,那麼你有了解過演講稿嗎?以下是小編整理的關於堅持的演講稿,希望對大家有所幫助。

(經典)關於堅持的演講稿15篇

關於堅持的演講稿1

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

近來,我得了重病,我開始了邊治療邊上學的艱辛歷程。

第一週,我住院了。身上的瘡因爲大部分化膿,要忍受醫生擠膿的`鑽心的疼痛,每天夜晚,我疼得難以入眠。爸爸每天陪着我,鼓勵我:堅持!我忍着疼痛,堅持着!

第二週,我出院了。身上的惡瘡終於低了頭,可以回家自己敷藥。我每天中午要去醫院打針,每天晚上要洗,要敷藥,每天敷完藥都要到半夜十二點鐘。精力嚴重受損以外,落下的一週功課讓我一籌莫展!這時,老師來到我的身邊,鼓勵我:堅持!同學來到我身邊,鼓勵我:堅持!老師給我補落下的課程,同學給我端飯送水。我忍着疼痛,堅持着!

第三週,疼痛減輕了。可是治療費沒了。我知道爸爸在四處借錢爲我治療時,我不想再去醫院換藥了。老師知道後,她提着水果來到我家,給了我生活費補足,並對我說:“孩子,你一定要堅持,有困難,老師會幫助你!”我滿載老師的愛,堅持着!

第四周,病情好多了,我積極地投入到緊張的初三學習中。九年級第一次月考,我的成績並沒受多大影響。

第五週、第六週……日子在我邊治病邊學習的緊張而充實的生活中一晃而過。

第十週,我去醫院複查,醫生欣喜地告訴我,病基本痊癒了!醫生連連誇我:這麼嚴重的病能堅持一邊治病一邊讀書!小子真不錯!

我渾身輕鬆地走出醫院,心情從未有過的舒暢!我飛奔回學校,扎進課堂,我可以全身心投入學習中了!

第十一週,學校段考,成績揭曉,我考出了年級第二十名的優異成績!

今天,我第一次在段考總結會上受到學校表彰。

此刻,我心潮澎湃,記錄下來這段艱辛的歷程。這段歷程,讓我真正讀懂了堅持不懈的含義;這段歷程,將成爲我人生最寶貴的時光;這段時光,將伴我一路成長!

關於堅持的演講稿2

敬愛的老師們、親愛的同學們大家好!

我是初二1班的xx,今天我國旗下講話的題目是“人生因堅持而精彩”。今天是10月21日,是電燈發明日,在140年前的今天,也就是1879年10月21日,偉大的發明家愛迪生髮明瞭電燈,把光明帶給了全世界!

愛迪生生於美國俄亥俄州的邁蘭,自幼就在父親的木工廠做工,由於家庭貧困,一生只在學校讀過三個月書。但他從小熱愛科學,自己刻苦鑽研,醉心於發明,正式登記的發明達1328種,被稱爲世界發明大王。他的發明創造不僅靠聰明才智,而且靠艱辛的科學實踐。例如他發明電燈時,光收集資料,就用了200本筆記本;爲了找到合適的燈絲,先後用過銅絲、白金絲等一千六百多種材料,還用過頭髮和各種不同的竹絲,1879年10月,在一次偶然的機會下,愛迪生嘗試用炭化棉線裝進燈泡,接通電源後燈泡發出金黃色的光輝,把整個實驗室照得通亮,經過13個月的艱苦奮鬥,試用了6000多種材料,試驗了7000多次,終於有了突破性的進展。這盞電燈足足亮了45小時,燈絲才被燒斷。這是人類第一盞有實用價值的電燈。後來1879年10月21這一天被人們定爲電燈發明日,標誌着可使用電燈的誕生。然而愛迪生並沒有滿足,他要讓燈泡的壽命延長,後來他嘗試用炭化後的竹絲作燈絲,試驗結果表明,用竹絲作燈絲效果很好,燈絲耐用,燈泡可亮1200小時。於是電燈開始批量生產,此後,電燈開始進入尋常百姓家。

愛迪生說:“發明是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗。” 他熱愛學習、熱愛生活、肯於鑽研、勤於動手、善於動腦的精神正是他走向成功的法寶。他堅持不懈的精神也是我們學習中最需要的寶貴品質。跟愛迪生的發明一樣,我們的學習也不是一朝一夕的事情,學習中感到枯燥在所難免,很多人都因半途而廢,而最終一無所獲或收益甚少。不少同學知道學習很重要,但是學習累了,作業多了,就失去學習的興趣,就變得懶惰。究其根本,就是缺乏持之以恆的精神。學習需要恆心,需要持之以恆。在任何條件下,都要向着自己的奮鬥目標堅持不懈地努力,永不退縮。如果在學習中總是知難而退,半途而廢,那麼就永遠不會取得好成績。在學習中,我們要堅持把每一課學好,堅持克服每一個困難,朝自己定下的目標前進,總有一天可以把鐵杵磨成針,把金石打磨穿。學習很苦,卻又不苦,只要有堅持不懈地決心,那些學習中的困難也不過是腳下一粒石子,如果遇到困難就放,那困難就是眼前的高山。

河蚌忍受了沙粒的磨礪,堅持不懈,終於孕育絕美的珍珠;頑鐵忍受了烈火的`赤煉,堅持不懈,終於煉就成鋒利的寶劍。一切豪言與壯語皆是虛幻,惟有堅持的信念纔是踏向成功的基石。沒有誰的人生之路是一帆風順的,行走在人生路上,鮮花不會一直盛開,風雨也不會一直不歇,途中會有幸福也會有阻斷,只要我們有有努力奮鬥的精神和一棵堅強的不向困難低頭的心,遇到挫折也不氣餒,就算失敗了也不灰心,孜孜不倦,一往無前,人生就會因堅持而精彩,有活力。希望同學們在學習中把堅持當成一種習慣,堅持到底,永不言棄。珍惜初中剩下的時光,用今天的刻苦,鑄就明日的輝煌!

關於堅持的演講稿3

親愛的同學們:

有這樣一個故事:高考結束了,王騰飛並沒有取得好成績,他對父親說:“生活其實真的很沒勁。”

父親是個鐵匠。他聽了王騰飛的話以後,非常驚愕。沉默了半晌後,他轉身用那雙粗壯的手操起了一把大鐵鉗,從火爐裏夾起一塊被燒得通紅通紅的鐵塊,放在鐵砧上狠狠地錘了幾下,隨之丟入了身邊的冷水盒中。“滋”的一聲響,水沸騰起來了,一縷縷白氣向空中飄散。父親說:“你看,水是冷的,然而鐵卻是熱的,當把熾熱的鐵塊丟進水中之後,水和鐵就開始了較量——它們都有自己的目的,水想使鐵冷卻,而鐵想使水沸騰。現實中又何嘗不是如此呢?生活就好比冷水,你就是熱鐵,如果你不想被水冷卻,就得讓水沸騰。”聽後,王騰飛久久不能平靜。

如果你不想被平庸闇淡的生活“冷卻”了鬥志,那麼你就用生命的激情與辛勤的汗水把這盆冷水煮沸,進而沸騰你的生命吧!

在平淡的生活中,怎樣才能沸騰你的生命呢?

首先,要有沸騰生命的渴望,影星孫紅雷剛出道時接了一個很小的角色,但是拍攝時,一個很短的鏡頭就拍了二十多次,導演訓斥了他一頓。孫紅雷看到了自己的不足,覺得自己再也不能這樣平庸地生活下去,發誓要通過考取中央戲劇學院來沸騰自己的生命。同學們,別滿足於現狀了,要像孫紅雷那樣有沸騰生命的強烈渴望。

其次,要抓住沸騰生命的機會。孫紅雷自以爲能順利考入中戲,不料體重問題讓他遭受了當頭一棒。當時他的體重是89公斤,中戲的老師們便很直接地勸退他。在他的一再要求下,招考老師以一種近乎苛刻的態度開出了條件:如果一個月內能減掉10公斤體重,可以再來參加考試。否則一切免談!(演講稿)孫紅雷如果不是一再要求,沒去抓住機會的尾巴,那麼他就失去了發展的大好機遇。同學們,抓住沸騰生命的機會吧,這樣你纔有發展的空間。

再次,要有沸騰生命的行動。面對這樣的“寬大條件”,孫紅雷別無他法,馬上行動起來。他每天圍着中戲的操場跑步,早中晚各一次,每次跑25圈。早上跑完之後就去操場附近的花房內練舞蹈,每天1000個舞蹈動作……他就這樣魔鬼般地把自己折磨了近一個月,整整減了18公斤,終於成爲中央戲劇學院第一屆音樂劇表演班的學生。孫紅雷的行動看似瘋狂,讓人覺得不可思議,但就是這樣沸騰生命的行動,才能把渴望變成現實。

孫紅雷的努力終於奠定了他在演藝界發展的堅實基礎。現在,他已經紅遍大江南北,成爲家喻戶曉的明星。同學們,如,果你像王騰飛一樣覺得生活平淡無奇,如果你想像孫紅雷那樣取得令人矚目的成就,那麼,請沸騰你的生命吧!

敬愛的老師們,親愛的同學們:大家早上好!我叫--,來自高三(-)班,我今天演講的題目是:矢志不渝,追逐夢想。

高三是夢想開始的地方,也是圓夢成真的地方。高中學習就像一次跑山,在高一高二經歷了上下山時的.起伏不定,高三便是最後的平地衝刺。我們現在應該和散漫、不負責任揮手告別了,要知道,我們十二年漫漫的準備期就是爲了在明年六月能交出一份滿意的答卷。現在,我們已經奮鬥了十一年,有誰願意功虧一簣,跌倒在這最後的衝刺中呢?我們惟有揚鞭策馬,奮起直追,纔對得起父母,對得起老師,更重要的,是對得起自己。

我的經歷讓我對學習有了一個全新的認知,那就是一切的學習方法都要建立在具備一定的題海練習的基礎上,否則你的成績就是空中樓閣,沒有基礎總會有倒塌的一天。學習沒有捷徑可走,我們必須在書本、作業、糾錯本上打着持久戰。或許已經有人厭倦,疲憊,準備放棄了,但是,我們不能放棄,人生還有很長的路要走,高三隻是坎坷之一,我們需要的就是堅持不懈、矢志不渝的去學習,這樣我們才能迎來春暖花開的一天。

另外,使自己處於樂觀積極的狀態非常重要。偶爾和同學適當開開玩笑,或是在操場跑跑步,打打球,聊聊天都是極佳的調節方式。當作業堆積如山時,請平心靜氣,如果能夠保證踏實地完成你所能完成的,何嘗不是一種成功?當考試失利時,請微笑面對,如果能夠分析出失敗的原因,何嘗不會進步?

每個高三人的夢想都是偉大的。當我們低頭審視自己的夢想,夢便是門,而路要靠我們用謙遜和踏實自己去走。沒有實際行動的夢想就如同一盤散沙,都不用風吹,走幾步就散了。所以,讓我們從當下開始,從踏實上好高三的每一節課、做好每一道題開始,一步步展望和計劃高三,一步步構建夢想和人生的框架。走進天有,一生擁有!願所有的天有學子在今後的學習上發憤圖強,圓夢天有,讓我們一起爲了自己的夢想而加油吧!我的發言完畢,謝謝大家!

關於堅持的演講稿4

尊敬的評委、各位聽衆:

大家好!

今天我想和大家分享的是“堅持”的話題。堅持是一種品質,一個態度,更是一種信念。它來源於內心深處的力量,不斷地激勵我們向前,抵抗困難和挫折,實現我們的目標。今天,我想就此談一下關於堅持的一些看法和理解。

第一、堅持的重要性

堅持是非常重要的一件事情。在我們生活和工作中,有很多事情是需要我們堅持做下去的。比如,看一本書需要堅持讀完。健身需要堅持練習。做一件事情需要堅持思考,堅持努力。而這些堅持,會在後期起到事半功倍的效果,激勵我們不斷向上。

第二、堅持遇到困難時的態度

每個人在堅持的道路上都會遭遇困難。困難不是什麼壞事,而是它能讓我們學會堅持,讓我們更有決心和毅力去實現目標。遇到困難時,我們可以通過保持冷靜、分析問題、尋求幫助、調整自己的方法或思路來解決問題。困難不是難以克服的,只需要我們認真對待,在心態和態度上保持堅定,就能成功克服。

第三、堅持的祕訣

堅持之路不易,但想要成功,我們需要做出獨具特色的努力。如何堅持下去?辦法很多。首先,我們需要養成良好的習慣和做事的.方式。然後,我們需要發現自己的愛好和興趣,找到自己喜歡的事情,全身心地投入其中。最後,我們需要學會調整自己的狀態和心態,保持積極的心境和信念,直到成功。

第四、堅持的理解

堅持需要自信。想要堅持,就需要相信自己有實現這個目標的能力和智慧。堅持需要幹勁。只有拼盡全力,在最艱難的時候堅持下去,才能收穫成功。堅持需要毅力。毅力是堅持的關鍵因素,它是無窮無盡的動力,能幫助我們戰勝挫折和困難,實現最終的行動目標。

總的來說,堅持是成功的關鍵;堅持是非常重要的一件事情;堅持是一種信念和態度;堅持的祕訣就是自信、幹勁和毅力,堅持能帶給我們不同凡響的經歷和收穫。

最後,我想引用一句話來結尾,“只要走得足夠遠,每個人都是超級極限運動家,唯一區別的是繼續還是放棄。”讓我們堅持到最後,不斷向着目標前進,才能走得足夠遠。

謝謝大家!

關於堅持的演講稿5

各位同學:

今天我國旗下講話的題目是“成功貴在堅持”。

古今中外,許多成功人士都在給我們講堅持的道理。“不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。”這是戰國時代荀子在說“堅持”;“若有恆,何必三更眠五更起;最無益,莫過一日曝十日寒。”這是明代學者胡居仁在說“堅持”,也是毛澤東求學時自我激勵的對聯;“涓滴之水終可以磨損大石,不是由於它力量強大,而是由於晝夜不捨的滴墜。”這是音樂巨人貝多芬在說“堅持”;“耐心是一切聰明才智的基礎。”這是大哲學家柏拉圖在說堅持。

我們來分享柏拉圖的一個小故事。在柏拉圖還是一個學生的時候,有一天他的老師蘇格拉底要學生每個人把自己的手臂先儘量向前甩,然後再儘量向後甩。

學生們做完動作後,蘇格納底向大家提出了要求:每個人每天都要這樣這樣將手臂甩動三百下。學生們感到很容易,就嘻嘻哈哈的答應了。

時間飛快,轉眼過去了一年,蘇格拉底向學生們問道:“同學們,那每天甩動三百下手臂的任務,你們誰一直堅持在做呢?”

學生們面面相覷,在這麼多學生中,只有柏拉圖一個人堅持不懈的做了一年。

我們也來思考一下,大家小學時舉手回答問題的好習慣你還在堅持嗎?升國旗時高唱國歌你還能做到嗎?現在你每天晚上還在反思自己一天所做所爲嗎?每週你都抽半天時間來整理一週以來的講義嗎?每次考試後,你還在整理自己的錯題筆記嗎?……

介紹一個發生在我們身邊的故事。

在某某中學初中有一個女生,她意識到自己學習壞境的不足——老師對於較難題目的訓練和講解都很少。從初二時期開始,她就把自己做過或考試考過的難題、好題都蒐集整理起來,一直堅持到中考。不知不覺中,收集好題的'筆記本越來越多,自己解題能力也飛速提高……

在某某年的中考中,她考出了農村中學第一名的好成績,777分,僅比某某市狀元低15分。她就是今天的護旗手——某某同學。

同學們,當困難阻撓你成功腳步的時候;當失敗挫傷你進取雄心的時候;當負擔壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,因爲只有堅持不懈,才能通向成功!

今天離高考還有15天,高三的同學們,你們在淮中的近三年來取得了驕人的成績。決勝小高考,笑傲市統測;生物競賽奪冠,化學競賽獲獎,物理競賽登頂,數學競賽折桂。

你們取得了一次又一次的成功。在這考前最後的15天中,希望你能勇往直前,以百倍的信心去迎接挑戰;堅持到底,以昂揚的鬥志去面對高考。相信有了你的堅持和努力,在高考之時,你一定會看見彼岸花開,花開不敗。

我的演講完畢。

謝謝大家

關於堅持的演講稿6

尊敬的各位領導,各位同仁:

大家上午好!

今天能夠站在這個地方,與大家交流關於新教育實驗教師成長的話題,我感到非常榮幸。我向大家彙報的題目:我有一個夢想。

尋夢:做一名布衣天子

20xx年春,隨縣教學工作會議上,周局長吹響了向新教育進軍的號角。也就是從這時開始,我第一次接觸到新教育書籍。拿到書後,我被這樣的一句話所吸引:一個出色的教師,應該天生不安分、會做夢。

看後我的心裏久久不能平靜。多年來,我一直安於現狀,無所事事。是這句話,喚醒了我沉睡多年的夢想。此時,我對自己說,做老師,就要做最好的老師。老師的工作崗位雖然平凡,但依然可以做出不平凡的事蹟來。於是,布衣天子成爲我的網名,一直激勵着我爲這個夢想而奮鬥。

20xx年7月8日,我與隨縣新教育團隊一起,在彭局長、趙主任的帶領下,來到江蘇參加新教育國際峯會論壇。這次美麗的際遇,是我一生中最重要的記憶。會上,我有幸聆聽了朱永新教授的精彩報告,心靈上再次受到強烈的震撼,從而堅定了做一名最好老師的夢想。

入夢:腹有詩書氣自華

朱永新教授說:一個人的閱讀史,就是他的精神發育史。讀書應該是教師專業成長的一個支點。爲了追求夢想,我如飢似渴地閱讀《新教育》一書,前後不下20遍。書香伴我入眠,書香常常溶入我的夢鄉。讀着朱老師的著作,我終於明白,教育的意義就是與學生一起過一種幸福完整的教育生活。

除了閱讀《新教育》一書,我還喜歡閱讀魏書生老師的《語文教學工作漫談》、李鎮西老師的《愛心與教育》。腹有詩書氣自華,書籍給我提供了最好的精神土壤,滋養了我教書育人的底氣。

織夢:最美風景在課堂

孔子曾說過,學而不思則罔。只讀書而不思考,不會有多大收穫;只思考而不實踐,也不會有所成就。教師最美的風景在課堂。

爲此,我在教室建立了圖書角,與學生一起讀書。我組織學生朗讀及演講比賽,我在班上開展小組合作學習,堅持原生態的公開課,與學生共同編織最美的`風景。

圓夢:最亮風景是寫作

如果說課堂是最美的風景,那麼寫作一定是老師最亮的風景。

特級教師於永正曾告訴青年教師說:“不要懶惰,不要強調自己忙,一定要拿起筆寫東西,從一節課寫起,從點滴小事寫起。認真寫三年教案,未必成爲一個出色教師;認真寫三年教學札記,一定能成爲一個有思想的老師,說不定還能寫出一個教育家來。”

我自認爲三年寫不出教育家來,但我爭取用十年、二十年時間來奮鬥。我加入了朱老師在網上開辦的成功保險公司,一年寫下30多萬字的教學札記,包括20多篇朗讀手記及演講稿,我編寫了多本教學隨筆集。我還建立了個人博客,博客得到寧靜深海、勤奮、溳水流沙等教育同仁的關注,得到朱永新教授的鼓勵留言,更得到彭局長、張主任的時時幫助。我還積極向全國各級報刊投稿,近年來先後發表了220多篇文章。其中20xx年,我在省、市、縣各級媒體發表了30多篇文章。

爲了記錄我和學生們的教育故事,我一直想寫一本書,題目就叫《在那桃花盛開的地方——布衣天子和他的學生們》。

追夢的過程充滿艱辛,但只要我們矢志不移,就一定會讓教育之夢變得詩意而美好!有人說,朱永新教授是瘋子,新教育人是傻子。如果是這樣,我願做一名像愚公那樣的傻子,不懼憂煩,不問明天,與新教育同仁一起,行走在幸福的路上。

謝謝大家!不足之處請多指正!

關於堅持的演講稿7

我很喜歡《勸學》這篇文章,其中有一句名言是這麼說的:騏驥一躍,不能十步,駑馬十駕,功在不捨;鍥而舍之,朽木不折,鍥而不捨,金石可鏤。

我們都知道這句話是談敬業的,堅持的。因此呢,就引出了今天我演講的題目《相信堅持的力量》。

我經常跟室友說,人要學做駱駝,不要做駿馬。如果我們把人生比作漫漫的沙漠,把成功比作沙漠那端的綠洲。那麼我們就可以知道,駿馬跑起來肯定很快,但是沒有耐力,不可能夠穿越沙漠,抵達成功的彼岸。而駱駝呢,卻能夠走到終點,到達綠洲。因爲它是一步一個腳印,靠的是堅韌不拔的信念和堅持不懈的精神。所以駱駝能夠到達成功的終點。所以,您什麼時候看見一匹駱駝像馬一樣,衝進沙漠,那基本上,一定是瘋了。

或者換說(蝸牛和老鷹的比喻:是其中能夠爬到金字塔頂端的兩種動物) 我的爸爸媽媽是地地道道的農民,所以您知道我的出身也不好。但我在跟我的同學演講的時候,我就告訴他們,我相信堅持的力量。如果說,您們一個月做成的事,我就花兩個月;您們花一年做成的事,我就花兩年;您們兩年做成的事,我就花十年;您們十年做成的事,我花二十年;您們花二十年的,我就花四十年。實在不行的話,我就保持身體健康,心情愉快,等到大家都八十歲的時候,我一個一個把您們都送走,我再走。

講一個很感人的故事給大家聽。有一位傳教士,叫做。1947年的時候,他帶着自己剛剛新婚不久的'妻子和幾個同伴,一起徒步從中國的南京走到新疆。他們整整花了一年半的時間,才走到新疆的喀什。但是很不幸的是,剛好在1948年的年底,國家的隊伍控制了新疆,封鎖了邊境。他和他的妻子,以及他所有的同伴,都以叛逃中國的叛國罪和非法傳教罪,被抓入了新疆喀什的監獄。沒想到的是,他卻被關到了這所監獄,整整四十年。當他進去的時候,是一個年輕力壯的小夥子,出來的時候,卻是已然是一位白髮蒼蒼的老者。當他向監獄的獄卒打聽自己的妻子和同伴的時候,卻已發現自己的妻子爲了堅持信仰,被同室的囚犯活活的打死,肚裏的孩子也留了產;而其他的同伴也在這四十年的時間裏,爲了堅持信仰,有的被勞教致死,有的被囚犯打死,有的被槍決而死。現在,活下來的只有他了。而他,在這四十年的監獄時間裏,有三十年是捱打的過來的,他多次被戲弄,被強迫。有一次,囚犯們把他打的頭破血流,留了一地的血,可是過了兩天,他卻奇蹟般的活了下來。

我在他的書中的看到,他說,“我從來都沒有爲堅持信仰而坐監,後悔過。” 今天,我們先不評價這個傳教士傳教對或與否。但我從他的身上看到兩點,一個人可以爲了信仰堅持四十年,這個堅持的力量是何等大啊!第二點,我想說,我們每個人都會死,但並非我們每個人活得都有意義。如果您能夠爲了您的夢想,爲了您的信仰而堅持,我相信您的人生也一定會活得有意義。

謝謝大家。

關於堅持的演講稿8

各位老師,各位同學,大家上午好。今天我發言的主題是《品嚐堅持的力量》。

我們一直認爲團結就是力量,這句話至今已經成了許多人的座右銘。團結,一切困難都可以迎刃而解;團結,任何敵人都可以戰勝。不可否認,這句話對於集體而言是正確的,但是在我們個人的學習和生活中往往是堅持起着決定性的作用。約翰遜說:偉大的作品不是靠力量,而是靠堅持來完成的。

錢學森說:不要失去信心,只要堅持不懈,就終會有成果。巴斯德說:告訴你使我達到目標的奧祕吧,我唯一的力量就是我的堅持精神。這三句話,告訴我們一個道理:堅持就是力量。惟有堅持纔是踏向成功的基石。雨果堅持寫作,用了六十年的時間才寫成了不朽之作《悲慘世界》;

曹雪芹堅持用了十年的光景才寫下了不朽的《紅樓夢》;李時珍用了三十載的時間才堅持完成了《本草綱目》的`撰寫;王羲之練字用光了一大缸墨水,最後他的《蘭亭集序》流芳百世。無數人用自己的親身經歷向我們詮釋了這樣一個道理:堅持就是力量,堅持就是通向成功不可獲缺的精神力量。

開學第一課我們都看了,其中的xx給我留下了深刻的印象。同學們,我們總是認爲我們基礎差,學習成績趕不上別人,有如此多的困難無法克服,那就想想xxx吧。一個沒有雙臂的人,在離開學校兩年後重返校園,經過自己不懈的努力,於20xx年,以優異的成績被中山大學錄取。相比楊孟衡而言,我們至少還有健全的雙手。

在我校,又有誰在學習上的困難會超過楊孟衡呢。有些人在—5—埋怨基礎不好,英語單詞記不了。你知道嗎。高考詞彙量大約只有3500個,其中高中詞彙大約2100個。如果我們用三年的時間記住這2100個單詞的話,我們只用堅持每天記住2個單詞。對大多數的同學而言,每天記住兩個單詞,是小菜一碟,而難就難在這種容易的事情你要堅持做1095天。所以,許多人選擇了中途放棄,沒有堅持。沒有堅持就是沒有力量,沒有堅持也就是沒有通向成功的精神力量。

試看xx高中的改革創新。在改革創新之初,質疑聲一片,聲討聲一片,許多人都持懷疑態度。如果當初沒有堅持下去,xx高中的改革創新就會半途夭折,20xx屆的高考輝煌也就是紙上談兵,我校今天的大好局面也就難以實現。

19xx年創立阿里巴巴集團的馬雲曾經說過。今天很殘酷,明天更殘酷,後天會很美好,但絕大多數人都死在明天晚上,卻見不到後天的太陽。所以從今天起,我們要學會堅持。因爲有了堅持,我們纔會朝着目標堅定地前行;因爲有了堅持,我們纔會努力尋求解決困難的辦法;因爲有了堅持,我們纔有可能把夢想變爲現實。只有這樣,我們纔有機會問蒼茫大地、誰主沉浮。

同學們,你們的堅持求學是我們老師堅持努力工作的動力源泉;同學們,你們的堅持求學是我們老師堅持辛勤耕耘的最大安慰;同學們,在我的發言結尾,沒有祝願,也沒有希望,我會用心看着大家一路健康成長。

我的演講到此結束,謝謝大家。

關於堅持的演講稿9

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

說到美麗的植物,人們往往會想到潔白的百合花和豔麗的玫瑰;說到有趣的植物,人們往往會想到一碰就合上葉子的含羞草和像一個大口袋的`豬籠草。那麼,說到“堅持不懈”的植物呢?大家都不知道了吧!我覺得“堅持不懈”的植物是絲瓜。

我們家有一個小菜園。四月初,媽媽把一粒粒絲瓜種子埋進土裏,並在旁邊立上一根豎杆,好讓小絲瓜苗往上爬。過幾天,嫩綠的小絲瓜苗破土而出,開始往上爬了。它們緊緊“吸”在豎杆上,圍着豎杆繞了兩圈。

大約過了三個星期,小絲瓜苗到達豎杆的最頂端,開始往防盜網上爬了,現在就應該叫它絲瓜藤了。一個月後,絲瓜藤上面開出一朵朵黃色的小花,引來了蜜蜂和蝴蝶,給小菜園增添了格外的生機。

轉眼到八月,絲瓜苗們結出了一個個大絲瓜。媽媽把它們摘下來,給我們炒着吃。吃着它們,我感到了格外的美味。九月到了,讓萬物枯萎的秋天來臨,絲瓜藤上留下的絲瓜漸漸像人一樣衰老。時間讓它們變成黃色,讓人們有一種說不出的難受。

絲瓜死去了。不過,它留下的種子依然存在,它的身體成了洗碗最好的工具。爲什麼說它“堅持不懈”呢?是因爲它的一生都在爬,最終爬到了最高峯。它彷彿向人們說:“世上無難事,只要肯登攀。”

關於堅持的演講稿10

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

有人說過:人生最重要的事情就是確定一個目標,並決心實現它。而作爲高中生的我們,目標自然是學習。從物質方面來講,學習是爲了高考,是爲了以後更好的物質生活;從精神方面來說,學習是爲了完善自己。正所謂:常玉不琢,不成文章,君子不學,不成其德。寧可清貧有志,不可濁富多憂。

海倫·凱勒有這樣一句形象而生動的話:當一個人感到有高飛的衝動時,他將再也不會滿足於在地上爬。正是有了這樣遠大的理想,正是有了這種信念,她接受了生命挑戰,創造了生命的奇蹟。

世界上最快樂的事莫過於爲理想而奮鬥,最悲傷的事莫過於被理想打敗。理想之所以那麼高尚,是因爲有太多的'曲折在它前方,我們不能因爲一次失敗,就放棄原來決心達到的目的。冰凍三尺非一日之寒。只有在一次次失敗當中,才能獲得成功的寶典。立志欲堅不欲銳,成功在久不在速。永遠不要高估自己,亦永遠不要輕視自己。有的人沉醉於青天白日夢裏,總想着在考試那一日,幸運之神會再次降臨。而有的人更注重點滴的收穫。老子說過:九層之臺,始於累土;千里之行,始於足下。沒有平日裏的積累,哪有關鍵之時的超常發揮。同時,我們應當誠實的對待自己的學習。不能則學,不知則問,雖知必讓,然後爲知。同學們,也千萬不要對自己說:明日再做。明日復明日,萬事成蹉跎。人生最大的感嘆是:年輕的激情是從未實現,年老的追憶是從未發生。勇氣是年輕人漂亮的裝飾。假若人生下來就是中年,然後再漸漸年輕起來,那樣,他就會珍惜一切時光,決不在無謂的事情上消耗自己。同學,你可知:黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。

關於堅持的演講稿11

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

堅持是成功的關鍵之一,做事如果半途而廢,不懂得堅持,那必將一事無成!若是你能持之以恆,堅持不懈,就沒有什麼困難能阻擋你前進的道路。

自從那件事之後我學會了堅持,懂得了堅持帶給我的力量。

小時候,常看姑姑在家鄉的後院撥弄她那上面有幾根線的木板,還別說,姑姑的那個東西還能彈出美妙的音樂。後來,聽姑姑說,那是中阮,是中國古代的.藝術樂器中的一種,現在都沒多少人會彈了。看到姑姑沮喪的樣子,我發誓一定要學會。

一年級時,我每到週末都會去學中阮,可我每次去都會感到尷尬,因爲整個教室只有我一個男的,其他都是女的,不太適應。當我上第六次課時,下課後,我微信給在國外的當中阮老師的姑姑,說我不想學中阮了。我把原因說給了姑姑,姑姑笑着說:“侄子啊,你可知道古時候學中阮的都是男的嗎?”

“這……”我說不出話來。

心中暗喜,原來古代學中阮的都是男的呀,那我不就是繼承中國傳統藝術的人了嗎?姑姑在國外是中阮演奏家,我也要像姑姑那樣。

後來,我努力學習,堅持練習,不僅爲了姑姑也爲了中國的傳統文化,我終於學會彈中阮了。

有一次,我在練琴時來了幾位家長,他們看我一個男生在學琴,都捂着嘴巴在偷笑,我看到後很生氣,便彈了一首曲子,他們目瞪口呆,議論道:“這個小朋友肯定是天才,一個男的竟然能把中阮學得這麼好!”我頓時感到舒坦多了,但我真想告訴他們莫扎特的一句話:“我每天花八個小時練琴,人們卻用天才兩字埋沒我的努力。”

是啊,都說堅持是一種力量,它是我們心靈的源泉,時刻滋潤着我們的心。人得做最好的自己,讓那些做什麼事都半途而廢的人羨慕去吧!

關於堅持的演講稿12

攜手像雨,能幫助你洗掉煩躁,留下清涼;攜手像太陽,能幫助你驅除嚴寒,感受溫暖;攜手像風,能幫助你揚起風帆,走向成功。

成功就意味着要堅持,堅持,顧名思義,就是遇到困難不放棄。堅持,說起來容易,做起來可就難了。凡事你能做到堅持,那成功便會屬於你。

以前,我是個懶惰的孩子,做事總是半途而廢,很難善始善終。一些事情對於我彷彿是一座座大山,阻攔着我步入成功的殿堂。可自從那天,我終於明白了,堅持就是成功。

上了初三後,體育老師們加緊了跑步的練習。體育課時,大家都胸有成竹的站在起跑線上,這時,只聽老師的一聲哨響,大隊人馬以迅雷不及掩耳之勢飛奔出去,立馬拉開了距離。心不在焉的我理所應當被落在最後,離羣之鳥般在後面“悠閒地踱步”。我還想着如何華麗的撲倒並少跑幾圈,唉,現在想想,我那時真是太聰明瞭!思來想去,只有硬衝了。我立馬加快了速度,與前面的人開始了拉力賽。猛追,可畢竟還是累呀!二人僵持了幾分鐘,我又退回到了“安全距離”外。

經過剛剛一通角逐,我四肢無力,大腦嚴重供血不足,更要命的是,我的腿有點抽筋了,汗如雨下。眼見一個個超我一圈的同學呼嘯而過,對此時的我無疑是落井下石,頓時,我失

去了信心,行屍走肉般顛了幾步,便走了起來。我有了放棄的念頭,體力透支與被人超圈的雙重壓力使我知難而退。突然,我看見同學們還在爲我加油!霎時,淚水與汗水揮灑交織在一起,化爲一股動能流入體內,也化爲信心填補了心中的空虛。

我加快了腳步,一口氣超過了前方的兩個人。幾圈後,我幾乎就要一下子癱在地上,可我還在跑。喘不上氣,我堅持了;四肢無力,我堅持了;就算再大的`困難,我都堅持了!最終,我順利的完成了800米,跪倒在地,留下心中的喜悅與眼中的淚……

這次800米長跑,我雖然沒有跑進3分20秒,但我堅持了下來。最重要的是我在這次長跑中懂得了堅持的含義。因爲堅持,我獲得了信心;因爲堅持,我獲得了勇氣。堅持,我將與你攜手到底……

關於堅持的演講稿13

尊敬的各位領導、親愛的同胞們:

今天我想跟大家分享的主題是關於堅持,我相信在場的每一位朋友都會經歷許多挑戰與困境,而堅持則是其中最珍貴的品質之一。

堅持並不是容易的事情,要想跨越艱難險阻,需要毅力的支撐和韌性的保持。看過楊洪基的自傳《誤區與奮鬥》,我們會發現無論是從跑步還是從事投資的事業,都需要堅定的信念和不斷開拓的心態,才能夠取得成功。

青島啤酒創始人徐祖耀就是堅持的鮮活例證,他從一位名不見經傳的清潔工開始,不斷自我學習,不斷摸索市場營銷,終於在1993年取得了世界頂級啤酒大賽的金獎,開創了中國啤酒業的新紀元。

堅持,猶如一棵耐寒的`常青樹,每一次的磨難和風雨都是它成長的難得機遇,因而成爲生命的助力。請看老品牌銅鑼灣大排檔,它經歷了中國旅遊業的萎縮、非典疫情的爆發,但並沒有斷送生命的勇氣和力量,不僅保留了原有的特色味道,更在2020年以改革創新的模式進行了品牌升級,再次給人們帶來了耳目一新的感覺。

每一位成功人士的背後都有着一段不爲人知的付出,他們堅持不懈、咬牙堅持,不是在與人爭鬥,而是在與自己的懶惰和腐朽作鬥爭。

堅持,不僅僅是一個詞語,更是一種意識和責任。它讓我們在每一個困境中都能明確方向,發現希望和機遇;它讓我們在每一個成功中都能清楚感受到自己的付出和收穫。

在此,我想呼籲大家,儘管生活中阻礙常常處處都在誘惑常常動人心絃,但我們必須要堅持下去,堅持前進,在轉瞬即逝的時光裏,讓自己煥發出耀眼的光彩。讓我們堅信,不論前方路途多麼曲折和艱苦,只要堅持到底,最終收穫的必定是輝煌與成功。

謝謝各位!

關於堅持的演講稿14

人生就像跑馬拉松,不是要突然爆發,而是要堅持不懈。堅持者,怎能不勝?

前幾天,我和媽媽聊到我的“鋼琴史”,如今我考到九級了,回想起當初怕練的情景,我感慨不已:我是怎麼堅持到今天的啊!

媽媽說:“水滴石穿,每一滴你灑下的汗水,都代表一分堅持的力量,助你通往成功。練琴如此,媽媽的工作如此,你的學習不也如此嗎?”

是啊!任何事情都需要堅持。記得上學期,我每次考試都沒有我的一個哥哥好,每次我只能“仰望”着他。我似乎泄氣了:“我就是不如他。”可媽媽卻和我說了一段令我難忘的話:“人生就是一段長跑,有的人起步比較快,你只要不泄氣,堅持下去,就一定能跑到屬於你的終點!”

這句話一直激勵着我。我每天堅持早讀、做口算題、記錄錯題……我相信總有一天我能追上他的步伐,甚至超過他!然而說起來容易做起來難。有時候聽到窗外小夥伴們玩耍的聲音,我不禁有些坐不住了;聽到同學們談論什麼遊戲,我也有些心癢癢了。“玩一會兒吧,休息一會兒沒事。”有一個聲音從心底升起。好,我給自己定時10分鐘,休息一會兒還有助於提高效率呢!10分鐘後,一局遊戲還沒好,那個聲音又說了:“沒事,把這關過了再說。”

“人生就是馬拉松,看誰能堅持到最後!”媽媽的話出現在腦海裏。我突然就想起那年暑假登華山,看着巍峨的.山脈,我豪氣沖天,摩拳擦掌地就準備往上衝,爸爸拉住我說:“別把力氣一下子拼了,有條不紊才能堅持到頂峯。”果然,才爬了一小半我的腿肚子就開始打晃了,要是剛剛拼盡了力氣,我肯定要癱在路邊上不去了。我們停下來喝了點水,稍事休息,就繼續往上攀登,當我們站在山頂的時候,真真切切地體會到了“舉頭紅日近,回首白雲低。”的境界,所有的辛苦都在一剎那煙消雲散,這有勝利的喜悅在心中激盪……

想到這裏,我放下手機,沉浸到書海中。每一天的堅持,都成爲了我往前奔跑的助力,終於在一次考試中,我首次超越了他!

我選擇了堅持,我成功了!不過我知道,我遠沒有到達終點,這只是人生中一個站點,我還要堅持下去,我相信只要我堅持不懈,總有一天,我能夠“會當凌絕頂,一覽衆山小。”

關於堅持的演講稿15

一直固執地相信自己十五年前曾經來過這裏,儘管那時的我步履蹣跚的連路都走不好,這種話聽起來蹩腳。

依然固執的相信,當時我就站在山海關的某一個角落,靜靜地見證了一場死亡的盛典,一次詩性的綻放,一個絕望的重生。

海子,在我夢裏無數次出現的男人。他眉目清晰,有着瘦削的臉龐,帶黑色的框架眼鏡。也許鏡腿會綁着白色膠布,那一定是和孩子們下水摸魚的時候弄壞的。

我聽見你低吟着詩句,那彷彿是一株暗地裏生長的植物在瀕臨頹敗前奮力開出的絢爛花朵。恍惚中,聽到了來自山海關的那淒厲凜冽的汽笛聲。

我不明白爲什麼,十五年前的那一天,你任無情的鐵輪碾碎你的`軀體。爲什麼,你殘忍地將忌日選擇在生日那天。

你說,你真是一個溫軟真純的孩子。我不過是想死若鴻毛般美麗罷了。車輪雖然粉碎了我的身體,卻無法損傷我的靈魂。在死亡的一瞬間,我已經雀躍到蒼穹之上,卻眺望我所熱愛的麥田。古賀春江說過“再沒有比死更高的藝術了。死就是生。”

這讓我想起了另一個男人的死,海明威大叔。還有那個對古賀的口頭禪極爲讚賞的瘦小老頭,川端康成。這麼多的人歌頌死亡。然而我仍是意境不夠深遠,無法擊鼓而樂。

於是,你莞爾,說,有人能夠了解我的寂寞與快樂,這就就足夠了。一個詩人能將自己的內心傳達給別人,那是怎樣的幸福我已經瞭解到了。其實,我已得到了永生。