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幼兒老師競聘演講稿

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演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。隨着社會不斷地進步,用到演講稿的地方越來越多,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編幫大家整理的幼兒老師競聘演講稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒老師競聘演講稿

幼兒老師競聘演講稿1

各位領導、老師:

大家下午好!

首先我感謝同事一直以來對我的信任和支持,同時給我這個時機來參加本次教師崗位競聘的演講。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業,我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值。因爲我就是一名普普通通的幼兒教師,一名熱愛孩子,熱愛崗位的幼兒教師。

在20xx年我通過了育嬰師教育資格的培訓,目前大專在讀,教師資格考試順利通過。回首過去的日子,我一直擔任着海獅班的生活英語老師,今天我競聘的崗位是生活英語組組長。我之所以競聘這個崗位,是因爲我具有以下的幾個優勢:

一、我有一顆熱愛教育事業的心

我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌,肩頭沉甸甸的責任。但我無悔於自己的選擇!我深深愛着教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的熾熱的心!面對着一羣天真可愛的孩子,我揣摩着、嘗試着,與他們真誠的交流着,讓我們用愛托起明天的太陽。

二、我有較爲紮實的實踐知識

自參加工作以來,我始終不忘學習,勤鑽研,善思考,多研究,重反思,敢挑戰,不斷地豐富自己、提高自己。幼兒園教師競聘演講稿。由此堅信我對生活英語組組長的教學工作是完全能夠勝任的。

三、我有較強的工作能力

四、我具有奉獻精神

如只要園內有事,我能自覺地留下來加班,同事有事或有困難時我也能及時頂上,並有質量地完成各項工作任務。服從大局,服從領導的安排。

五、如果我能夠通過競爭上崗,我打算從以下幾個方面改良自己的教學工作,提高自己的教學水平

1、更加科學標準地做好日常班級管理工作根據實際情況,在適合幼兒年齡特點的前提下,應認真落實各項教學常規工作及做好保教工作,解決家長的後顧之優。

2、根據自身的教學長處將足健及科學認讀落實到幼兒的各項活動中,設計並開展豐富的一系列實踐活動,突顯震幼園本課程特色。

3、加強個人修養,練好根本功。加強自己的工作能力和工作藝術,顧全大局,維護幼兒園良好形象,努力調動孩子們主動開展,努力提高自己的業務能力。

六、如果我能夠通過競爭上崗,我會做到:

1、負責本級部各項工作的組織和實施。協調好班組之間的'關係,團結全組成員努力開展保教工作。

2、以身作則,在全組樹立正氣,獨立有創意的開展班組工作。

3、及時與本組各班教師保育員交流溝通,發現需求和問題及時向園領導反映,積極提出研究建議。

4、在工作需要時協調組內人員的工作安排及同事關係,協助園長做好組內人員的思想工作,確保教育教學工作的順利完成。

5、組織本組及各班積極主動利用社區、家庭教育資源,做好家園一致教育。

6、及時準確下達園務精神,按時完成幼兒園的各項工作。

領導、老師們,我有信心、有決心做好苗班班主任及小班配班的教育工作,我將用左肩擔着愛我的孩子,用我的右肩擔着我愛的幼兒園,執着堅韌地挑起我深愛的老師這一行,爲震幼的明天獻出自己的一點光和熱。

幼兒老師競聘演講稿2

尊敬的各位領導、各位同事:

大家好!

今天我來參加競聘之前,一直在做思想鬥爭,因爲我一直在問我自己,我有什麼自主性有什麼條件來參加這次的競聘?在百思不得其解後,我決定無論成敗與否,無論結果怎樣,我都要來參加。我相信這次的競聘經歷會在我以後的生活和工作中起到至關重要的作用。

我要競聘的崗位是班主任,我想先談一談自己競聘這個充滿挑戰性的工作所具備的條件:

第一、我有不怕吃苦,盡職盡責的工作態度。

第二、我熱愛教育事業,熱愛班主任這個繁忙而又充實的'工作,願意把我充沛的精力和愛用在孩子身上。

第三、我在諾澤魯瓦縣崗位上已有5年的工作經歷,期間我在努力工作的同事積累了一些自己的教學經驗與方法。所指正如哲人所說經驗就是一筆財富,而我更願意把自己的當更經歷當做一種資源,一種可以在今後工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。我也曾經兩次爲請產假的老師代理了班主任工作,拼起來大概也有一年的天數。從中讓我體會到了班主任工作的酸甜苦辣,也讓我更有信心做好這項工作。

我今天是帶着勇氣與希冀而來的,我非常清楚,成績和經驗都只能說明若是過去,並不能證明未來。

如果領導、同事們願意信任我,願意託兒所讓我當上下學期幼兒園班主任,我會從以下幾個各方面來展開工作:

一、可能班主任是或許天底下最小的“主任”,但作爲一個班級的組織者、領導者要搞好班級的工作;其次,作爲班主任除了做好自己的體育老師本職工作以外,還要與本校成員相互配合,相互支持,共同進步。

二、我會按照公立學校工作計劃,結合孩子的具體情況,因材施教。進行有計劃、有目的的高等教育教學計劃。按時完成周計劃、備好課。還有,不斷更新區域大型活動材料,室內環境佈置根據主題及時進行更換,給孩子一個新的視覺刺激。在組織教學活動中,要學會創新,讓孩子在每一個教學活動中都能得到收穫,進一步提高讓每一位幼兒在各個方面都有明顯的提高。

三、孩子的安全、健康,更是我們時刻非議的問題。我會每天打電話詢問未入園孩子想的情況,或進行家訪。在日常活動中,重視孩童的安全防範和保護,及時更新各種安全隱患,能夠隨時體察每位幼兒身體健康狀況、精神面貌、情緒變化,及時、恰當地給予照顧或引導,培養他們上佳的行爲習慣和獨立生活的能力。與班上老師同心協力、提高質量,配合保健醫生作好幼兒美容衛生保健和疾病防治工作,使幼兒健康快樂的成長。

四、經常與家長交流、溝通。首先要認真準備每一次向家長展示的描繪出活動,獲取家長對我們肯定與信任;其次我們更要積極向家長宣傳,利用多種途徑與家長溝通,鼓勵家長積極參與幼兒園積極參與和班級活動,充分利用家長資源等;另外,組織好家委會活動,讓家園合作更加密切。

五、加強自身修養。不斷地學習兒童教育理論知識,學習新《綱要》。

六、多與領導、同事交流。發奮向其他優秀教師學習,多交流經驗、觀點、多協調,互幫互助,共同提高,不斷增強自己沃蘇什卡從事幼教事業所必需的愛心、童心、細心和責任心。

有人說,擁有夢想是一種智力,實現夢想是一種能力。也許在各位領導和同事的關心、幫助下,不久的將來,我將擁有這一切。那時,我會自豪地站在這裏,對您說:“我不會自滿、它會更加促使我在工作中努力再努力!”我會把全身心的愛灑向幼教事業!假如我沒競爭上,我不會氣餒,就要不斷反思自己,盡力完善自己,一絲不苟地做好每一天的工作!

我沒有什麼好奉獻,但我有的是激情和愛心。這是我最後假如說的話,今天我的演講到此結束,謝謝大家!

幼兒老師競聘演講稿3

尊敬的各位領導、老師:

大家好!首先我感謝大家一直以來對我的信任和支持,同時給我這個機會來參加班主任競聘演講。面對班主任這個充滿挑戰性的工作,我先談一談自己競聘這個崗位的優勢:

第一、我熱愛教育事業,熱愛班主任這個繁忙而又充實的工作;

第二、我有較強的業務能力:經過這十幾年的學習和鍛鍊,我的課堂教學組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學生掌握知識的程度的判斷分析能力及應變能力都有了很大的提高。通過十幾年的化學教學,對九年級化學教學已經比較熟悉,有更多的時間和精力來承擔班主任的工作。

第三、我有較強的觀察和學習能力:多年來,我認真觀察身邊優秀的班主任老師是如何開展班級工作的,在他們身上我學到了很多寶貴的經驗。孫主任的以情感人和優秀的班幹部協作管理方式,田老師豐富多彩的主題活動和對學生全面的研究,姬老師對學生的博愛與良好的應變能力,等等,他們身上都體現了作爲班主任老師的`博愛精神和優秀的協調、管理以及組織的能力,這對於我來說是一筆寶貴的財富,我用眼觀察,用心思考,對班主任工作有了進一步的認識。

第四、我具有奉獻精神和服從意識,能高質量地完成學校安排的各項工作任務。服從大局,服從領導的安排。

當班主任是辛苦的,也是幸福的,借用現在流行的話說叫做“累並快樂着”,我願意承擔這份辛苦,更希望享受這種幸福。

如果通過此次競聘我有幸成爲一名班主任的話,我將從以下幾個方面來開展自己的工作:

一、用真誠、寬容對待每一顆心靈,用尊重、鼓勵呵護每一個學生的天性。

作爲一名普通教師或是班主任,一定要把愛放在第一位,而且與學生保持平等,絕不能高高在上,充分尊重學生,縮短師生之間心靈上的距離,當然,關心和尊重學生並不等於放任自由,聽之任之,而應該外慈內嚴。

二、努力塑造獨具特色的班級文化。不斷增強學生的自信心、自尊心,積極打造“比、學、趕、幫、超”的良好學風。

三、建立健全班級管理制度,通過開展系列主題班會活動、實施班級五個一活動。努力提高學生尊師重教、孝敬父母、自覺自律等良好品質,營造和諧向上的班風。

四、努力關注每一位學生,努力培養學生的學習能力、實踐能力、創新能力等多種能力。

五、努力提高自己的業務水平和管理能力,積極滲透思想、安全、法制教育,努力把學生教好,育好!

領導、老師們,我有信心、有決心做好班主任工作,使我班能成爲一個團結向上健康文明、充滿活力的集體。謝謝大家!

幼兒老師競聘演講稿4

尊敬的領導:

您好!非常感謝您能夠在百忙之中審閱我的個人材料。

一、簡歷:

姓名:楊**(女) 年齡:21歲

xx年6月畢業於漢中市一職高幼師專業。

xx年9月在漢中鑫鑫幼兒園工作。

xx年9月在廣坪小學任學前班班主任兼語言、美術、舞蹈、音樂教師。

二、競聘的理由:

在這幾年的實踐工作中我得到了不少的自我提高的機會,我不但積累了豐富的工作經驗還摸索出了班級管理的一些小技巧,也深刻地瞭解到合作精神、團隊精神對幼兒教育的重要性。

三、座右銘:誰愛孩子,孩子就愛他。只有愛孩子的人,他纔可以教育孩子。(高爾基)

四、思想方面:

我能嚴格遵守幼兒園各項規章制度、熱愛本職工作,以教師道德規範要求自己,以身作則,言傳身教,公平對待每一個幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發展。服從領導的安排,認真完成各項教學、教研工作,併發揮自己的特長、學以至用。

五、工作崗位:

1、對工作做到主動、積極、踏實,勇於承擔責任。對幼兒有愛心、耐心,能細心地觀察幼兒,跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關係;對家長熱情,及時向每個家長了解幼兒在家情況,並向家長反饋幼兒的表現,做到對每個幼兒心中有數,與家長建立教育夥伴關係。

2、上班做到不遲到、不早退。按時制定各種計劃,認真準備和組織好班級的教學活動,活動後認真分析和反思活動的效果。

3、重視安全教育。將安全教育貫穿到日常生活中,讓孩子們在一日生活中不斷掌握各種安全技能,增強幼兒安全意識,提高幼兒自我保護能力。對班內發生的事情,如安全隱患、孩子的異常、日常教學活動的安排、變動以及家長對園方的意見反饋等都及時與園領導溝通,便於園領導及時掌握幼兒園的動態。

3、身體力行、身正爲範。在身體力行中給孩子以潛移默化地影響薰陶,培養孩子良好的行爲習慣和生活衛生習慣。做到尊重孩子的`個人特徵,在活動中發揮他們的主動性,對幼兒的活動給予支持和鼓勵,細心體察他們的認知傾向,啓發興趣。

如果我有幸成爲幼教事業中的一員,我一定嚴格要求自己,服從安排,積極參加各方面的培訓學習,提高自身的素質,全心,靜心,潛心在家鄉的幼教熱土上奉獻自己的青春和力量!

最後感謝您看完我的競聘書!

幼兒老師競聘演講稿5

各位領導、老師:

大家下午好!

首先我感謝同事一直以來對我的信任和支持,同時給我這個機會來參加本次教師崗位競聘的演講。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業,我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值。因爲我就是一名普普通通的幼兒教師,一名熱愛孩子,熱愛崗位的幼兒教師。

在20xx年我通過了育嬰師教育資格的培訓,目前大專在讀,教師資格考試順利通過。回首過去的日子,我一直擔任着海獅班的生活英語老師,今天我競聘的崗位是生活英語組組長。我之所以競聘這個崗位,是因爲我具有以下的幾個優勢:

一、我有一顆熱愛教育事業的心

我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌,肩頭沉甸甸的責任。但我無悔於自己的選擇!我深深愛着教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對着一羣天真可愛的孩子,我揣摩着、嘗試着,與他們真誠的交流着,讓我們用愛托起明天的太陽。

二、我有較爲紮實的實踐知識

自參加工作以來,我始終不忘學習,勤鑽研,善思考,多研究,重反思,敢挑戰,不斷地豐富自己、提高自己。由此堅信我對生活英語組組長的教學工作是完全能夠勝任的。

三、我有較強的工作能力

並在實踐中也積累一些經驗。我深知生活英語組組長教育工作在幼兒成長曆程中的地位和作用,同時在實踐中也悟出一些方法和策略。也深知作爲生活英語組組長要"一切爲了孩子,爲了孩子的一切"這樣的準則。我踏實工作,關愛幼兒的每一天,看到孩子們每天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣,在工作中我關心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,如:孩子生病了,我會及時進行電話詢問家長孩子的身體情況,提高我們班級幼兒出勤率。

四、我具有奉獻精神

如只要園內有事,我能自覺地留下來加班,同事有事或有困難時我也能及時頂上,並有質量地完成各項工作任務。服從大局,服從領導的安排。

五、如果我能夠通過競爭上崗,我打算從以下幾個方面改進自己的教學工作,提高自己的教學水平

1、更加科學規範地做好日常班級管理工作。根據實際情況,在適合幼兒年齡特點的前提下,應認真落實各項教學常規工作及做好保教工作,解決家長的後顧之優。

2、根據自身的教學長處將科學認讀落實到幼兒的各項活動中,設計並開展豐富的一系列實踐活動,突顯震幼園本課程特色。

3、加強個人修養,練好基本功。加強自己的工作能力和工作藝術,顧全大局,維護幼兒園良好形象,努力調動孩子們主動發展,努力提高自己的業務能力。

六、如果我能夠通過競爭上崗,我會做到

1、負責本級部各項工作的組織和實施。協調好班組之間的.關係,團結全組成員努力開展保教工作。

2、以身作則,在全組樹立正氣,獨立有創意的開展班組工作。

3、及時與本組各班教師保育員交流溝通,發現需求和問題及時向園領導反映,積極提出研究建議。

4、在工作需要時協調組內人員的工作安排及同事關係,協助園長做好組內人員的思想工作,確保教育教學工作的順利完成。

5、組織本組及各班積極主動利用社區、家庭教育資源,做好家園一致教育。

6、及時準確下達園務精神,按時完成幼兒園的各項工作。

領導、老師們,我有信心、有決心做好苗班班主任及小班配班的教育工作,我將用左肩擔着愛我的孩子,用我的右肩擔着我愛的幼兒園,執着堅韌地挑起我深愛的老師這一行,爲震幼的明天獻出自己的一點光和熱。

幼兒老師競聘演講稿6

尊敬的各位領導、同志們:

你們好!

首先感謝組織上給我這樣一次機會參加競爭上崗。對我個人來講,我想這不僅是一次競爭,更是一次對自己的檢驗、學習和鍛鍊。下面我就把自己競爭教導處主任的一些想法,向各位領導和同志們彙報一下。

對於我來說,作爲一名女性,已經走過××年的人生歷程,說不上年輕了。在競爭激烈、機遇與挑戰並存的今天,我本着檢驗、學習、提高的目的走上了今天的.演講臺。我要感謝這個時代,是時代給了我又一次機會;也要感謝在坐的各位,是你們給了我無比的勇氣和信心。

××年我畢業於××幼教專業,可以說是××培養出的第一批幼兒教師之一。××年調入××幼兒園工作。之前,在××任教。工作後,一直堅持學習,先後完成了中文函授的進修學習。

在××幼兒園工作的×年裏,我體會到了從事這份工作的責任和光榮,也體會到了其中的艱辛和不易,更爲能夠在這個隊伍中一天天成長起來、成熟起來而感到自豪。俗話說“人生百年,立於幼學”,幼兒教育素來被稱爲“向下紮根的教育”,這句話十分生動地描繪了幼兒教育在人的終生髮展中的地位。幼兒園主任競聘演講稿5篇。孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗,需要我們去呵護、去澆灌。所以,今天我想競爭教務處主任,一是爲了更好的鍛鍊自己,二是更好地服務於幼兒教育事業。

我作出這個選擇,主要基於以下兩方面的考慮。首先,在過去的三年裏,我一直從事教務處副主任工作,積累了豐富的工作經驗。其次,我有搞好服務的自覺意識,熱愛幼教事業,甘願無私奉獻。假設今天,我競爭上了這個崗位,我將更加努力做好這項工作,以優異的工作實績,不辜負各位的厚望。

第一,擺正位置,當好助手。在工作中尊重園長的領導,不越權,不越位;積極思考,建言獻策;團結全園所有同志,共同做好幼教工作。

第二,加強學習,提高素質。今後一定加強各方面知識的學習,向書本學,向周圍的各位同事學習。

第三,與時俱進,開拓創新。一個單位沒有創新,她就不能前進。我將在幼兒教育教學中做到有所創新、有所收穫,力爭始我園的幼教工作走上科學化、規範化的軌道。

各位領導,同事們,這次競選是勝是敗,我想,對我個人而言無關緊要。最重要的是,作爲我們幼兒教師,在自己的崗位上無怨無悔,兢兢業業,用真善美,去啓迪每一顆幼小的心靈纔是最重要的!作爲競選者,我相信××幼兒園的明天會更加美好!

謝謝大家!

幼兒老師競聘演講稿7

尊敬的各位領導,各位同事:

大家好!

首先,我要感謝幼兒園領導給老師們創造了一個“公開、平等、競爭、擇優”的良好環境,才能使像我這樣的普通教師,有機會以競爭上崗的形式得到快速提高。同時,我也要感謝在座的各位,是你們給了我無比的勇氣與信心,對我個人而言,這不僅是一次競爭,更爲自己提供了一次鍛鍊的機會,讓我去挑戰自己,戰勝自己,讓我有機會在大家面前充分展示自己。對自己是一次很好的檢驗、學習與鍛鍊!我即使落選了,也能看到自己的差距,爲今後的努力指明瞭方向。

我是***,今年**歲。自從我20xx年來到幼兒園工作,至今已經有*年的時間了。在這*年的工作中,我一直是吃苦耐勞,愛崗敬業,工作上踏踏實實,兢兢業業,努力把自己的本職工作幹好。通過這*年的工作,我已經充分具備了勝任班主任這個工作職位的能力與素質,我認爲自己最適合當一名幼兒園班主任教師。我的競聘理由有以下三點:

一、具有吃苦耐勞的精神,盡職盡責的工作態度

班主任工作歷來是任何一個教育單位工作的重頭戲,其對教育教學目標的實現,對孩子身心健康成長的關鍵作用。班主任工作繁瑣而平凡,每天都是由點滴的'小事組成,面對幼兒園的小朋友,不能有絲毫的鬆懈,必須時刻保持高度的敬業精神與責任感,有着科學的管理方法與組織能力,而我正具有這些特長。面對小朋友,我有很好的耐心,能隨機應變的處理各種突發狀況,我喜歡迎接這一挑戰,我喜歡緊張有節奏,充實而又有意義的生活,我願意把我充沛的精力與愛用在孩子身上,我真心的熱愛這份職業。

二、個人豐富的幼兒園工作經驗

各位知道,我從一走出**幼師的校門就是擔任幼教工作,多年來,我積累了不少教學經驗與方法。正如哲人所說經驗就是一筆財富,而我更願意把自己的經歷當成一種資源,一種可以在今後工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源,一種可以開創未來的資源。

三、幹一行,愛一行,熱愛幼師工作

熱愛是最好的教師,在從教的這些年來,我每天都生活在幸福、愉悅當中,能夠從事這份工作,是我一生的榮幸,我覺得自己越來越喜歡這份工作、一直以來有着強烈的進取心,趁年輕好好鍛鍊自己,精神飽滿的我有的是精神與愛心承擔班主任工作,我想在幼教生涯中鍛鍊自己的一切才能,讓我老了退休後回憶年輕時不留遺憾,我願意把自己一生的精力與愛都奉獻給幼教事業,挑起班主任這副重擔。

以前幾點就是我這次參加競聘的理由,我今天是帶着勇氣與希望而來的,我十分清楚,成績也好,經驗也罷,它只能說明過去,並不能證明未來。如果領導們同事們信任我,願意讓我下學期當上幼兒園班主任,我會從以下幾個方面來展開工作:

一我會圍繞幼兒園工作的總體目標,結合本班孩子實際情況,進行有計劃,有目的教育教學工作。在教學中即時捕捉教育信息,及時發現問題,解決問題,讓每一位幼兒在本學期各個方面都有着明顯的提高。

二每一個孩子都是一個特殊體,他們有不同的愛好與特點,我會仔細研究孩子們發展的需要,制定一套專題研究方案,並認真詳細記錄,注意總結規律,尋找因材施教的着力點。吸收各地教育教學的精華並靈活運用在一日教育教學中,提高孩子的思維力、想象力、創造力,讓每個孩子全面與諧的發展。

三一如既往地關心每一位孩子的成長,深入他們的生活,培養他們有良好的行爲習慣,鍛鍊他們獨立生活的能力。與班上老師同心協力、提高質量,作好幼兒衛生保健與疾病防治工作,使幼兒健康快樂的成長。

四保持經常與家長交流、溝通,做到我是“孩子們的老師,家長的朋友。”充分利用家長資源。平時作好家園聯繫工作,創新聯繫方式、開通QQ羣等多種溝通渠道,真正實現家園同步教育。

五加強自身修養。不斷地學習幼教理論知識,學習新《綱要》,做到觀念更新與時俱進,保持一種積極上進的工作態度,堅決做到認認真真做事,堂堂正正做人。

六多與領導、同事交流。虛心向其他優秀教師學習,多交流經驗、觀點、多協調,互幫互助,共同提高,不斷增強自己從事幼教事業所必需的童心、愛心、細心與責任心。

各位領導、各位同事,曾經,你們給予了我很多的關心與照顧,今天,也請你們繼續給予我支持,成爲一名幼兒園班主任是我的理想,如果我能競聘上,我會用心的幹好我的本職工作,不讓大家失望。如果沒有競聘成功,那表示我肯定還有不足的地方,請大家幫我指出來,我會不斷的學習,認真的改正,如果下次有機會,我仍然會站上競聘臺,我要一如既往的幹好我的工作,繼續將我的愛,我的全部精力奉獻給幼教事業。

謝謝大家!

幼兒老師競聘演講稿8

尊敬的各位領導、老師們:

大家好!

首先,我要感謝幼兒園領導爲老師創造一個“開放、平等、競爭、擇優”的良好環境,讓像我這樣的普通教師有機會走上競聘的舞臺。同時,我也要感謝在座各位給予的勇氣和信心。

就我個人而言,這不僅是一場競聘,也是一次鍛鍊的機會,這樣我就可以挑戰自己,戰勝自己,有機會在大家面前充分展示自己。對自己是一個很好的考驗,學習和鍛鍊!即使我輸了,我也能看到自己的不足,爲今後的努力指明方向。

大家知道,我從xx大學開始就立志成爲一名幼兒教育工作者。這麼多年來,我積累了很多的.教學經驗和方法。正如哲學家所說,經驗是一種財富,但我更願意把我的經驗看作一種資源,一種可以在未來的工作中使用、分享和整合的資源,一種可以創造未來的資源。

對於幼兒老師來說,熱愛是最好的工作動力。從事這份工作,是我工作的樂趣,我覺得越來越喜歡這個工作了,有着強烈的進取精神。我願將自己畢生的精力和熱愛奉獻給幼教事業,挑起班主任的重擔。

如果領導和同事信任我,願意讓我下學期擔任幼兒園班主任,我將從以下幾個方面開始工作。

首先,我將圍繞幼兒園工作的總體目標,結合本班幼兒的實際情況,進行有計劃、有目的的教育教學。在教學中及時捕捉教育信息,及時發現問題,解決問題,使每一個孩子在新學期中各個方面都有顯著的提高。

其次,每個孩子都是一個特殊的個體,他們有不同的愛好和特點,我會仔細研究孩子發展的需要,制定一套專門的方案,並仔細記錄細節,注意總結規則,根據自己的能力找到教學的重點。不斷吸取各地教育教學的精華,在一天之內靈活運用於教育教學中,提高幼兒的思維能力、想象力和創造力,使每個幼兒都能全面和諧地發展。

當然,一如既往地關心每個孩子的成長,深入他們的生活,培養他們的好習慣,鍛鍊他們獨立生活的能力,是一項重要的環節。會跟其他老師共同努力,提高孩子不同的能力,使他們健康快樂地成長。

除此之外,定期與家長溝通。我想成爲孩子的老師,家長的朋友。所以要充分利用家長的資源,平時做好家庭聯繫工作,創建各種聯繫方式,QQ羣等溝通渠道,真正實現家庭同步教育。

最後,就是與領導和同事溝通。以開放的心態向其他優秀老師學習,交流經驗、加強協調,共同進步。只有不斷增強幼兒教育事業所必需的愛心、細心和責任感,才能走得更長遠。

如果這次沒有競聘成功,這也意味着我有缺點,所以我會認真改正。如果下一個還有機會,我依然會站在這裏表達自己。

幼兒老師競聘演講稿9

尊敬的各位領導、老師:

大家好!首先我感謝同事一直以來對我的信任和支持,同時給我這個機會來參加本次苗小班教師崗位競聘的演講。

我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業,我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值。因爲我就是一名普普通通的幼兒教師,一名熱愛孩子,熱愛崗位的幼兒教師。

在去年我通過了育嬰師教育資格的培訓,目前大專在讀,回首過去的日子,我一直擔任着苗小班的班主任的教育工作,今天我競聘的崗位是苗班的班主任及小班的配班工作,我之所以競聘這個崗位,是因爲我具有以下的幾個優勢:

一、我有一顆熱愛教育事業的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責任。但我無悔於自己的選擇!我深深愛着教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對着一羣天真可愛的孩子,我揣摩着、嘗試着,與他們真誠的交流着,讓愛與美托起明天的太陽。

二、我有較爲紮實的實踐知識:自參加工作以來,我始終不忘學習,勤鑽研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。由此我堅信我對苗小班的教學工作是完全能夠勝任的。

三、我有較強的工作能力:並在實踐中也積累一些經驗。我深知苗小班的教育工作在幼兒成長曆程中的地位和作用,同時在實踐中也悟出一些方法和策略。也深知作爲苗小班老師要“一切爲了孩子,爲了孩子的一切”這樣的準則。我踏實工作,關愛幼兒每一天,看到孩子們每天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣,在工作中我注重關心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,如:孩子生病了我會及時進行電訪詢問家長孩子的身體情況,促使我們班級幼兒出勤率達到了百分之九十七以上。

四、我有較強的業務能力:在教學工作中本着爲孩子服務,把愛獻給孩子的信念,保持作爲教師的言行和風度,踏實教學,關愛孩子。經過這九年的學習和鍛鍊,我的課[你閱讀的文章來自:範文閣堂教學組織能力、對教材的整體駕馭能力、對孩子掌握知識的程度的判斷分析能力及應變能力都有了很大的提高,曾在全區託班活動評比中榮獲二等獎,完全能勝任苗小班的教學工作。

平時我積極創設一個苗小班幼兒喜歡的家庭式的環境、並根據主題內容的變化積極更換環境,還及時向家長宣傳主題內容,使每個家長也能夠積極參與到了我們的環境中。所以家長也非常的積極的支持我們的`教育工作,使我們班的環境曾多次評比中獲得名次。

五、我善於溝通,家長工作有成效:如百之九十七以上的家長都積極參與了我們班開辦的興趣班、家校通。如我班家長參加我園各項活動的積極性,參與率都很高。

在本學期幼兒園組織的“快樂家庭行”中我們曹沛森小朋友家庭榮獲一等獎、劉倩倩小朋友家庭榮獲三等獎,在“成長的足跡”中殷梓然小朋友榮獲三等獎,惠梓涵小朋友榮獲了優勝獎,在“苗班生活自理能力擂臺賽”中曹沛森小朋友榮獲一等獎的好成績。這是和我們平時與家長之間的溝通分不開的。

六、我具有奉獻精神對園部的工作:如只要園內有事,我能自覺地留下來加班,同事有事或有困難時我也能及時頂上,並有質量地完成各項工作任務。服從大局,服從領導的安排。

七、如果我能夠通過競爭上崗,我打算從以下幾個方面改進自己的教學工作,提高自己的教學水平。

1、更加科學規範地做好日常班級管理工作根據實際情況,在適合幼兒年齡特點的前提下,應認真落實各項教學常規工作及做好保教工作,解決家長的後顧之優。

2、根據自身的教學長處將足健及科學認讀落實到幼兒的各項活動中,設計並開展豐富的一系列實踐活動,突顯震幼園本課程特色。

3、加強個人修養,練好基本功。加強自己的工作能力和工作藝術,顧全大局,維護幼兒園良好形象,努力調動孩子們主動發展,努力提高自己的業務能力。

領導、老師們,我有信心、有決心做好苗班班主任及小班配班的教育工作,我將用左肩擔着愛我的孩子,用我的右肩擔着我愛的幼兒園,執着堅韌地挑起我深愛的老師這一行,爲震幼的明天獻出自己的一點光和熱。

謝謝大家!

幼兒老師競聘演講稿10

尊敬的各位領導、各位評委、老師們:

大家好!

非常感謝各位領導和老師給予我這次競職演講的機會。此次通過公開競聘來選拔各處室幹事,必將對我園的工作起到非常大的推動作用。作爲一名年青的幼教工作者,我本着鍛鍊、提升的目的,參與這次競聘,接受大家的挑選。

我叫XXX今年XX歲,本科學歷,小學一級教師。XXXXX畢業後,一直從事幼兒教師工作,XXXX年聘入我園工作至今。我十分熱愛幼教工作,十分珍惜幼教崗位。多年來,我以飽滿的工作熱情、嚴謹的工作態度、紮實的工作作風、科學的`幼教理念一直兢兢業業的工作在幼教第一線。在園領導和老師的幫助下,我付出了辛勤的汗水,也取得一些成績。藉此機會我衷心的感謝在座的各位領導和老師一直以來對我的支持和厚愛。

我今天競聘的崗位是:保教幹事。我認爲自身競聘這一崗位有三大優勢:首先是有高昂的工作熱情。這是我做好工作的思想前提。我願意自加壓力、多加擔子,爲我園的發展多作貢獻。第二是有一線教學教研工作的經驗。在教學工作中,我善於循序漸進、善於思考問題。多次承擔公開課、示範課。在學前班當副班時,還兼任過園數學教研組組長,積極參與了我園的教研課題研究。上學期,我又被上報推薦爲縣骨幹教師。

第三是有一定的管理工作實踐能力。在教學幹事崗位上工作的近一年時間裏,自身在園領導和幾位分管領導的悉心指導下,工作能力和業務素質都有了較大提升。另外,自身參與過我園教育教學的發展計劃的制訂和實施,參與了保教處的多項工作,積累了很多成功的經驗。

假如我能成功競聘,我將不負衆望、不辱使命。在園領導的正確領導下,當好助手,我將從以下幾個方面的努力來充分履行保教幹事崗位工作職責:

1.加強學習,積極主動做好日常事務工作,努力提升服務質量。只有不斷加強相關業務知識的學習,不斷充實自身,才能勝任崗位要求。同時,保教處的很多工作實際上就是服務工作。工作中我會不斷加強服務意識,做到以誠待人。

2.做好綜合協助、協調工作,處理好與領導同事的關係,保證政令暢通。

3.當好參謀助手,服務領導決策。及時準確地掌握各方面工作動態和信息,主動爲領導決策提供可靠的依據。

4.發揮自身的計算機的特長,提升幼兒園的信息化水平。正因爲我對計算機的酷愛和較強的專業知識,如何利用信息技術提升幼兒園教學、管理上的效率將是我不斷思考的問題。

作爲競爭者,我希望在在競選中勝出,但我也會勇於面對失敗,如果這次競選失敗,我願接受組織的分配和安排。

幼兒老師競聘演講稿11

尊敬的各位領導、老師:

大家下午好!首先我感謝同事一直以來對我的信任和支持,同時給我這個機會來參加本次苗小班教師崗位競聘的演講。

我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業,我也不會用深邃的幼兒園小班教師崗位競聘演講稿

思想來寫就個人的價值。因爲我就是一名普普通通的幼兒教師,一名熱愛孩子,熱愛崗位的幼兒教師。

在去年我通過了育嬰師教育資格的培訓,目前大專在讀,回首過去的日子,我一直擔任着苗小班的班主任的教育工作,今天我競聘的崗位是苗班的班主任及小班的配班工作,我之所以競聘這個崗位,是因爲我具有以下的幾個優勢:

一、我有一顆熱愛教育事業的心。

我明白教師的苦與累、平凡與無私。有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責任。但我無悔於自己的選擇!我深深愛着教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對着一羣天真可愛的孩子,我揣摩着、嘗試着,與他們真誠的交流着,讓愛與美托起明天的太陽。

二、我有較爲紮實的實踐知識:

自參加工作以來,我始終不忘一線幼師班主任競聘演講稿學習,勤鑽研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。由此我堅信我對苗小班的教學工作是完全能夠勝任的。

三、我有較強的工作能力:

並在實踐中也積累一些經驗。我深知苗小班的教育工作在幼兒成長曆程中的地位和作用,同時在實踐中也悟出一些方法和策略。也深知作爲苗小班老師要“一切爲了孩子,爲了孩子的一切”這樣的準則。我踏實工作,關愛幼兒每一天,看到孩子們每天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣,在工作中我注重關心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,如:孩子生病了我會及時進行電訪詢問家長孩子的身體情況,促使我們班級幼兒出勤率達到了百分之九十七以上。

四、我有較強的業務能力:

在教學工作中本着爲孩子服務,把愛獻給孩子的信念,保持作爲教師的言行和風度,踏實教學,關愛孩子。經過這九年的學習和鍛鍊,我的課[你閱讀的文章來自:範文閣堂教學組織能力、對教材的整體駕馭能力、對孩子掌握知識的程度的判斷分析能力及應變能力都有了很大的提高,曾在全區託班活動評比中榮獲二等獎,完全能勝任苗小班的教學工作。

平時我積極創設一個苗小班幼兒喜歡的家庭式的環境、並根據青年教師教導副主任競聘演講稿主題內容的變化積極更換環境,還及時向家長宣傳主題內容,使每個家長也能夠積極參與到了我們的.環境中。所以家長也非常的積極的支持我們的教育工作,使我們班的環境曾多次評比中獲得名次。

五、我善於溝通,家長工作有成效:

如百之九十七以上的家長都積極參與了我們班開辦的興趣班、家校通。如我班家長參加我園各項活動的積極性,參與率都很高。

在本學期幼兒園組織的“快樂家庭行”中我們曹沛森小朋友家庭榮獲一等獎、劉倩倩小朋友家庭榮獲三等獎,在“成長的足跡”中殷梓然小朋友榮獲三等獎,惠梓涵小朋友榮獲了優勝獎,在“苗班生活自理能力擂臺賽”中曹沛森小朋友榮獲一等獎的好成績。這是和我們平時與家長之間的溝通分不開的。

六、我具有奉獻精神對園部的工作:

如只要園內有事,我能自覺地留下來加班,同事有事或有困難時我也能及時頂上,並有質量地完成各項工作任務。服從大局,服從領導的安排。

七、如果我能夠通過競爭上崗,我打算從以下幾個方面改進自己的教學工作,提高自己的教學水平。

1、更加科學規範地做好日常班級管理工作根據實際情況,在適合幼兒園班主任競聘演講稿年齡特點的前提下,應認真落實各項教學常規工作及做好保教工作,解決家長的後顧之優。

2、根據自身的教學長處將足健及科學認讀落實到幼兒的各項活動中,設計並開展豐富的一系列實踐活動,突顯震幼園本課程特色。

3、加強個人修養,練好基本功。加強自己的工作能力和工作藝術,顧全大局,維護幼兒園良好形象,努力調動孩子們主動發展,努力提高自己的業務能力。

領導、老師們,我有信心、有決心做好苗班班主任及小班配班的教育工作,我將用左肩擔着愛我的孩子,用我的右肩擔着我愛的幼兒園,執着堅韌地挑起我深愛的老師這一行,爲震幼的明天獻出自己的一點光和熱。

幼兒老師競聘演講稿12

尊敬的各位領導、各位評委、老師們:

大家好!

非常感謝各位領導和老師給予我這次競職演講的機會。此次通過公開競聘來選拔各處室幹事,必將對我園的工作起到巨大的推動作用。作爲一名年青的幼教工作者,我本着鍛鍊、提高的目的,參與這次競聘,接受大家的挑選。

我叫xxx,本科學歷,小學一級教師。畢業後,一直從事幼兒教師工作,聘入我園工作至今。我十分熱愛幼教工作,十分珍惜幼教崗位。多年來,我以飽滿的工作熱情、嚴謹的工作態度、紮實的工作作風、科學的幼教理念一直兢兢業業的工作在幼教第一線。在園領導和老師的幫助下,我付出了辛勤的汗水,也取得一些成績。藉此機會我衷心的感謝在座的各位領導和老師一直以來對我的支持和厚愛。

我今天競聘的崗位是:保教幹事。我認爲自己競聘這一崗位具有三大優勢:

一:有高昂的.工作熱情。

這是我做好工作的思想前提。我願意自加壓力、多加擔子,爲我園的發展多作貢獻。

二:有一線教學教研工作的經驗。

在教學工作中,我善於循序漸進、善於思考問題。多次承擔公開課、示範課。在學前班當副班時,還兼任過園數學教研組組長,積極參與,了我園的教研課題研究。上學期,我又被上報推薦爲縣骨幹教師。

三:有一定的管理工作實踐能力。

在教學幹事崗位上工作的近一年時間裏,自己在園領導和幾位分管領導的悉心指導下,工作能力和業務素質都有了很大提高。

另外,自己參與過我園教育教學的發展計劃的制訂和實施,參與了保教處的多項工作,積累了許多成功的經驗。假如我能夠成功競聘,我將不負衆望、不辱使命。在園領導的正確領導下,當好助手,我將從以下幾個方面的努力來充分履行保教幹事崗位工作職責:

1、加強學習,積極主動做好日常事務工作,努力提高服務質量。只有不斷加強相關業務知識的學習,不斷充實自己,才能勝任崗位要求。同時,保教處的很多工作實際上就是服務工作。工作中我會不斷增強服務意識,做到以誠待人。

2、做好綜合協助、協調工作,處理好與領導同事的關係,確保政令暢通。

3、當好參謀助手,服務領導決策。及時準確地掌握各方面工作動態和信息,主動爲領導決策提供可靠的依據。

4、發揮自己的計算機的特長,提高幼兒園的信息化水平。正因爲我對計算機的酷愛和較強的專業知識,如何利用信息技術提高幼兒園教學、管理上的效率將是我不斷思考的問題。

作爲競爭者,我希望在在競選中勝出,但我也會勇於面對失敗,如果這次競選失敗,我願接受組織的分配和安排。

幼兒老師競聘演講稿13

各位領導、老師:

大家下午好!首先我感謝同事一直以來對我的信任和支持,同時給我這個機會來參加本次教師崗位競聘的演講。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業, 我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值。因爲我就是一名普普通通的幼兒教師,一名熱愛孩子,熱愛崗位的幼兒教師。

在年我通過了育嬰師教育資格的培訓,教師資格考試順利通過。回首過去的日子,我一直擔任着英語老師,今天我競聘的崗位是英語組組長。我之所以競聘這個崗位,是因爲我具有以下的幾個優勢:

一、我有一顆熱愛教育事業的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的`只是生活的忙碌,肩頭沉甸甸的責任。但我無悔於自己的選擇!我深深愛着教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對着一羣天真可愛的孩子,我揣摩着、嘗試着,與他們真誠的交流着,讓我們用愛托起明天的太陽。

二、我有較爲紮實的實踐知識:自參加工作以來,我始終不忘學習,勤鑽研,善思考,多研究,重反思,敢挑戰,不斷地豐富自己、提高自己。由此堅信我對生活英語組組長的教學工作是完全能夠勝任的。

三、我有較強的工作能力:並在實踐中也積累一些經驗。我深知英語組組長教育工作在幼兒成長曆程中的地位和作用,同時在實踐中也悟出一些方法和策略。也深知作爲生活英語組組長要“一切爲了孩子,爲了孩子的一切”這樣的準則。我踏實工作,關愛幼兒的每一天,看到孩子們每天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣,在工作中我關心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,如:孩子生病了,我會及時進行電話詢問家長孩子的身體情況,提高我們班級幼兒出勤率。

四、我具有奉獻精神:如只要園內有事,我能自覺地留下來加班,同事有事或有困難時我也能及時頂上,並有質量地完成各項工作任務。服從大局,服從領導的安排。

五、如果我能夠通過競爭上崗,我會做到:

1、負責本級部各項工作的組織和實施。協調好班組之間的關係,團結全組成員努力開展保教工作。

2、以身作則,在全組樹立正氣,獨立有創意的開展班組工作。

3、及時與本組各班教師保育員交流溝通,發現需求和問題及時向園領導反映,積極提出研究建議。

4、在工作需要時協調組內人員的工作安排及同事關係,協助園長做好組內人員的思想工作,確保教育教學工作的順利完成。

5、組織本組及各班積極主動利用社區、家庭教育資源,做好家園一致教育。

6、及時準確下達園務精神,按時完成幼兒園的各項工作。

領導、老師們,我有信心、有決心做好這份工作,我將用左肩擔着愛我的孩子,用我的右肩擔着我愛的幼兒園,執着堅韌地挑起我深愛的老師這一行,爲震幼的明天獻出自己的一點光和熱。

幼兒老師競聘演講稿14

尊敬的各位領導、同志們:

你們好!

首先感謝組織上給我這樣一次機會參加競爭上崗。對我個人來講,我想這不僅是一次競爭,更是一次對自己的檢驗、學習和鍛鍊。下面我就把自己競爭教導處主任的一些想法,向各位領導和同志們彙報一下。

對於我來說,作爲一名女性,已走過了xx年的人生歷程,說不上年輕了。在競爭激烈、機遇與挑戰並存的今天,我本着檢驗、學習、提高的目的走上了今天的演講臺。我要感謝這個時代,是時代給了我又一次機會;也要感謝在坐的各位,是你們給了我無比的勇氣和信心。

xx年我畢業於xx幼教專業,可以說是xx培養出的第一批幼兒教師之一。xx年調入xx幼兒園工作。之前,在xx任教。工作後,一直堅持學習,先後完成了中文函授的進修學習。

在xx幼兒園工作的x年裏,我體會到了從事這份工作的責任和光榮,也體會到了其中的艱辛和不易,更爲能夠在這個隊伍中一天天成長起來、成熟起來而感到自豪。俗話說“人生百年,立於幼學”,幼兒教育素來被稱爲“向下紮根的教育”,這句話十分生動地描繪了幼兒教育在人的終生髮展中的.地位。幼兒園主任競聘演講稿共五篇。孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗,需要我們去呵護、去澆灌。所以,今天我想競爭教務處主任,一是爲了更好的鍛鍊自己,二是更好地服務於幼兒教育事業。

我作出這個選擇,主要基於以下兩方面的考慮。首先,在過去的三年裏,我一直從事教務處副主任工作,積累了豐富的工作經驗。其次,我有搞好服務的自覺意識,熱愛幼教事業,甘願無私奉獻。

如果今天,我競爭上了這個崗位,我將更加努力做好這項工作,以優異的工作實績,不辜負各位的厚望。

第一,擺正位置,當好助手。在工作中尊重園長的領導,不越權,不越位;積極思考,建言獻策;團結全園所有同志,共同做好幼教工作。

第二,加強學習,提高素質。今後一定加強各方面知識的學習,向書本學,向周圍的各位同事學習。

第三,與時俱進,開拓創新。一個單位沒有創新,她就不能前進。我將在幼兒教育教學中做到有所創新、有所收穫,力爭始我園的幼教工作走上科學化、規範化的軌道。

各位領導,同事們,這次競選是勝是敗,我想,對我個人而言無關緊要。最重要的是,作爲我們幼兒教師,在自己的崗位上無怨無悔,兢兢業業,用真善美,去啓迪每一顆幼小的心靈纔是最重要的!作爲競選者,我相信xx幼兒園的明天會更加美好!

謝謝大家!

幼兒老師競聘演講稿15

各位領導、各位同事:

大家好!

很快樂今天能夠站在這裏參加這次競聘。感謝幼兒園領導給我的這次珍貴的競聘時機。

對於我來說,作爲一名女性,已走過了29年的人生歷程,說不上年輕了。在競爭劇烈、機遇與挑戰並存的今天,我本着檢驗、學習、提高的目的走上了今天的演講臺。我要感謝這個時代,是時代給了我又一次時機;也要感謝在坐的各位,是你們給了我無比的勇氣和信心。

在幼兒園工作的三年裏,我體會到了從事這份工作的責任和榮耀,也體會到了其中的`艱辛和不易,更爲能夠在這個隊伍中一天天成長起來、成熟起來而感到自豪。俗話說“人生百年,立於幼學〞,幼兒教育素來被稱爲“向下紮根的教育〞,這句話十分生動地描繪了幼兒教育在人的終生開展中的地位。孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗,需要我們去呵護、去澆灌。所以,今天我想競爭教務處主任。

一是爲了更好的鍛鍊自己。

二是更好地效勞於幼兒教育事業。

我作出這個選擇,主要基於以下兩方面的考慮。首先,在過去的三年裏,我一直從事教務處副主任工作,積累了豐富的工作經驗。其次,我有搞好效勞的自覺意識,熱愛幼教事業,甘願無私奉獻。

如果今天,我競爭上了這個崗位,我將更加努力做好這項工作,以優異的工作實績,不辜負各位的厚望。

第一,擺正位置,當好助手。

在工作中尊重園長的領導,不越權,不越位;積極思考,建言獻策;團結全園所有同志,共同做好幼教工作。

第二,加強學習,提高素質。

今後一定加強各方面知識的學習,向書本學,向周圍的各位同事學習。

第三,與時俱進,開拓創新。

一個單位沒有創新,她就不能前進。我將在幼兒教育教學中做到有所創新、有所收穫,力爭始我園的幼教工作走上科學化、標準化的軌道。

各位領導,同事們,這次競選是勝是敗,我想,對我個人而言無關緊要。最重要的是,作爲我們幼兒教師,在自己的崗位上無怨無悔,兢兢業業,用真善美,去啓迪每一顆幼小的心靈纔是最重要的!