感恩演講稿(優)

演講稿是一種實用性比較強的文稿，是爲演講準備的書面材料。在充滿活力，日益開放的今天，需要使用演講稿的事情愈發增多，那麼，怎麼去寫演講稿呢？以下是小編爲大家收集的感恩演講稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

感恩演講稿1

各位老師、同學們：

你們好！

親愛的祖國吖，是您給予了我們的生命，讓我們在遼闊的大地上茁壯成長;祖國啊，是您哺育多少英雄兒女，您爲了明天的燦爛和輝煌，付出了多少艱辛和汗水。2008年初，一場罕見的雪災襲擊中國南方，大雪紛飛，引起交通堵塞，通訊中斷，昔日令人讚歎的銀裝素裹的冰雪世界，今日卻給國家造成了巨大的經濟損失。到處冰天雪地，雖然大雪冰凍了大地，卻沒有凍僵中國人民的信心，中央領導人爲了大家能過好祥和、愉快的春節，在日理萬機中，不辭辛苦，千里迢迢，風塵僕僕來到現場，看望、慰問受災羣衆，指揮安排工作，他們勇敢，不畏艱辛的精神感動了我們十三億人，中國人民同甘共苦，風雨同舟，度過了難關。

2008年5月12日14點28分，四川省汶川發生了8.0級大地震，霎時房屋紛紛倒塌，交通、通訊癱瘓，尖叫聲和哭喊聲混雜在一起，撕心肺裂，瀰漫天際，在這危急時刻我們的解放軍同志在第一時間迅速趕到災區援助受災百姓，陸路不通了，走水路，水路不通了，就徒步，時間就是生命……

同時，災區的百姓也在勇敢地自救，災區的情況時刻牽動着全球華人的心，中國人民伸出了援助之手，紛紛捐錢、捐物、獻血，他們還自發地集會用行動鼓舞着災區的人民——四川雄起!中國雄起!此時此刻我深深體會到了團結的力量!，2008年8月8日8分，奧運會終於拉開了序幕，林浩作爲小小護旗手與姚明一同引領中國代表隊出場，賽場上體育健兒展現了敢於拼搏的精神風采，中國奪得了51枚金牌、21枚銀牌、28枚銅牌，於8月24日8時北京奧運會圓滿結束，也展現了我國強大的經濟實力，讓全世界瞭解中國發生了翻天覆地的變化。繼奧運會後，又迎來一件舉國矚目的'大事，神舟七號載人飛船成功升空，中國實現了第一次太空行走，我國航天技術又進入了新的里程碑，我們祖國多麼神奇，多麼有智慧啊!2008年真是令人難忘的一年，跨過了災難，贏過了榮耀。在經歷如此多動人心魄的事件之時，我們的祖國就像大山一樣，是全國人民的靠山，支撐着廣大人民的信心;經歷過如此多不平凡的事件之後，我們的祖國還像深藏不露的大江大河一樣，平靜、祥和、一如既往地朝着目標堅定地前行。

我爲我的祖國感到驕傲，自豪!

感恩演講稿2

尊敬的老師、同學們：

大家好！

又一次旭日東昇，又一度秋風送爽，又一個收穫的季節菊桂飄香。老師，在您忙碌的身影后，在您不倦的指縫間，在您深夜的檯燈前，又一個教師節將悄然而至。同學，在你躁動的音符間，在你懵懂的記憶裏，在你成長的里程中，又一個期待的九月祝福滿堂。在這個令人敬慕的節日裏，請允許我代表xx小學全校學生向老師們表達最真誠的祝福——親愛的老師們，您們辛苦了！祝您們節日快樂！

同學們，我想我們每個人都明白，是親愛的老師們，用心靈的陽光，撒向每一片新綠，用希望的雨露，滋潤每一個蓓蕾，給春筍拔節向上的力量，給雛鷹翱翔藍天的翅膀；是親愛的老師們，用熱情如春風，吹拂每一棵新苗，用摯愛如小溪，流向每個人心房，給心靈走向遠方的勇氣，給意志百鍊成鋼的堅強。是老師用母愛撫慰受傷的心靈，用真情扶起跌倒的希望；是老師用汗水編織美麗的花環，用勤勞奏向美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育，感恩於他們諄諄的教誨，讓我們大聲的說：老師您辛苦了！老師謝謝您！

感恩老師，並不需要我們去做驚天動地的大事，它表現在日常生活中的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩；下課後，在走廊裏遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一個輕輕地招手，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；我們知錯就改，接受老師的批評教育，這同樣是感恩；我們積極進取，尊重老師的'勞動成果，這依然是感恩。

當然，認真地完成每次作業，積極地舉手發言，認真的思考，主動的參與，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，獲得更好的發展，這便是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰。還有，我們以良好的心態，嚴格遵守學校的各項規章制度，做一個講文明、懂禮貌、善言行的學生，在知識上、感情上理解老師、體貼老師，這更是對老師諄諄教誨的最大肯定，也是老師最快樂的滿足。不要把這些歸結爲無謂的小事，不要不屑於身邊的這些點點滴滴，因爲在這點滴小事的背後，包含的正是你對老師的尊重和肯定，更是對自己健康成長的尊重和肯定。

老師們、同學們，讓我們攜起手來，共同努力，用愛心點亮童心，用汗水澆灌知識，用人格塑造靈魂，用希望去點燃心中不滅的夢想。老師們、同學們，讓我們團結一心，共同努力，讓心靈充滿陽光，讓熱情隨波流淌，讓汗水把收穫丈量，讓理想托起心中不落的太陽。

最後，再次預祝全體老師們：節日快樂！工作順利！身體健康！祝全體同學們：天天開心！快樂學習！快樂成長。

謝謝大家！

感恩演講稿3

大家好！

在這一週我們即將感恩主題活動周，爲了讓更多的學生知道感恩的意義，也爲了祝賀主題周的來臨，我是十分高興爲大家做出我這次演講的，我今天的演講題目是——感恩伴我同行。

我曾經參加過我們學校組織的合唱比賽，我們班大合唱比賽的比賽曲目就是《感恩的心》，不管是在練習時還是在正式比賽時 ，我都被這首歌所表達的真摯感人的情感而感染，甚至在合唱比賽是，演唱到熱淚盈眶。我想一個心懷感恩的人一定是一個內心溫暖的人，同時也立志讓感恩這種情懷常駐在我幼小的'心靈中，讓自己的被溫暖填滿。

感恩，我們首先要感恩自己的父母。這是我們第一個要感謝的對象，感恩他們把懵懂的我們帶到這個世界上，給我們有意義的生命，讓我們看清了這個世界在是怎麼樣的絢麗多彩。也感謝我們的漫長又艱苦成長中，有他們相伴相依。所以在以後我們要經常對父母親說感謝的話，經常向他們表達我們的愛意和感謝，讓感恩的溫暖也填滿他們的心裏。

感恩，我們其次要感謝老師。這是我們第二個要感謝的對象，感謝老師他們每天在教室忍受飛揚的粉塵爲我們的學業操心擔憂。也感謝老師在學校裏對我們的教導和照顧，感謝老師不應該只是在教師節這天，而是在教室裏給我們上課的每一天。我們感恩老師不僅是要通過嘴說出來，更應該是通過手做出來，我們現在如果每天在按照老師要求自覺認真的學習老師教導我們的東西，就是對老師最大的感謝，比教師節送花送祝福要實際的很多，也更加讓老師們欣喜，讓老師的心裏也被溫暖填滿。

感恩，我們還要感謝同學。這是我們第三個要感謝的對象，感謝他們在學校裏，給我們的陪伴和幫助，想到自已班上可愛有有趣的同學們，我就會莫名的感到開心。他們每天陪我一起上下課、一起做課間操、一起做活動等，因爲他們在學校裏無時無刻的陪伴，讓我們在學校裏並不形單影隻。所以感謝同學，讓我們在校園裏與他們友善相處吧，讓我們的感恩從互相扶持、互相學習上開始吧，讓感恩的溫暖也填滿同學們的心。

這個世界有很多寒冷的角落是我們看不到的，但是我們可以用我們這顆感恩的心去溫暖這些角落。

謝謝大家！

感恩演講稿4

大家好！

我們迎着緩緩初升的晨陽，將一顆感恩之心裝進我們繁重的書包。我們一路上給予，一路上收穫。當我們相聚於此時，相信我們的內心都充滿了光明，充滿了希望，也充滿了愛和尊重。當一個人學會如何給予時，他便是長大了一些。當一個人學會如何回饋時，他便是成熟了一些。當一個人學會如何在汲取和奉獻中隨意轉換時，他便是一個對社會有貢獻的人。我們在生活中吸收來自社會家庭和學校的溫暖，在許多的閒暇時刻，我們也有必要去吐露一些來自我們內心的感情，去用一顆赤誠的感恩之心，將這一份濃厚的情誼，貢獻於這個溫暖四溢的一天吧！

今天我想說的“感恩”，可大可小，可簡單可繁複，可輕鬆可沉重。這取決於我們是一個怎樣的心態去面對這份溫暖的恩情。感恩這件事情也許是小的，也許是大的。也許我們經常相遇，也許我們已然錯過，而面對錯過二字，除了感傷，已然無他。你們爲父母做過一些什麼呢？還記得很久之前電視上常常播放的那個廣告嗎？一個小男孩看見自己的母親給奶奶洗腳，他也學着端了一盆水給自己的母親洗腳。當時我看完之後很有感觸，洗腳這件事很小，但是我們去做起來時卻是很困難。那時候的我也只是一個幾歲的孩童，我也學着電視上的樣子，給母親端了一盆水，讓她洗腳。她看見我這樣做之後開心的哈哈大笑，一邊笑着，一邊把我拉入了她的懷抱了。她說很感謝我能這樣爲她，也很感動我是這樣一個聽話的孩子。

我的母親至今都會提起那件事情來，我想那是她永遠抹不去的感動記憶了。雖然那只是我的孩童時期，但這樣的一件小事就可以讓母親高興如此之久。我終於明白，原來一份感恩，小中可見大，大中均是情。這份感恩是來源於愛，而我們人類，是獨獨擁有這份情感的動物，除了去好好珍惜它，我麼還能做些什麼呢？既然是大自然的'饋贈，就讓我們一起去感恩和繼承吧！

在我們的生活中，很多的東西都是說起來容易做起來難，但只要我們好好的去理解，去嘗試，我們就不難發現，原來當我們踏出一步之後，接下來的路都非常的輕鬆，路途風景也會變得格外的美麗。我想，這又是一次回饋，回饋於我們，我們也回饋與他人。只有這樣的“禮尚往來”，我們纔會變得更加富有人情味，變成一個更加溫暖的人！

感恩演講稿5

親愛的老師和同學們：

大家早上好！

我今天演講的題目是《學會感恩》。花感激雨露，因爲雨露使它滋潤；蒼鷹感激天空，因爲天空讓它飛翔；山感激大地，因爲大地使它巍峨。我感覺好多好多！同學們，你們呢？我覺得應該是一樣的，因爲感恩會有真摯的友情，因爲感恩會有這個多彩的社會，因爲感恩會讓我們的生活更美好。那麼，讓我們一起學會感恩吧！

古人云：‘滴水之恩，當以泉還泉’。感恩是一種人生態度，是一種思想境界，是一種高尚的品德，是一種責任。作爲學生，我們應該感謝學校。學校給了我們人生成長的大舞臺：寬敞明亮的教室，嶄新的桌椅，多媒體設施，爲我們提供了美好的學習環境。窗戶明亮的圖書閱覽室爲我們提供了知識的海洋；平坦美麗的操場給我們提供了鍛鍊身體的'好地方，還有電腦室，多功能教室等等，都是來自學校的無私的愛！同學們，請把手放在胸前，捫心自問：“我感謝學校嗎？”我對我的行爲負責嗎？你用這個場景中的不和諧因素來感謝學校嗎？“在我看來，對學校最好的感恩，就是愛護、維護和保護學校的公共設施，改掉那些壞習慣！當你雙手把圖書館裏的書擺放整齊，你會看到一雙讚許的眼睛在鼓勵你！當你彎腰撿起地上的垃圾時，你會看到更多像你一樣彎腰的人。

我們也應該感謝我們的老師。在學校裏，老師是我們成長的領導者，是我們的朋友。老師尊重我們，理解我們，關心我們，言傳身教，終身受益。另外，學生是我們學習生活中的同伴。同學們要互相鼓勵，互相幫助，一起克服困難和挫折，一起品味學習的成功和快樂。我們應該感謝每天陪伴我們的學生。在家裏，作爲孩子，我們也應該感謝父母。因爲從我們來到這個世界的那一刻起，父母就有了沉重的負擔，那就是照顧我們。雖然這是一個沉重的負擔，但是父母已經把我們一天天撫養成人，沒有怨言。爲了給我們一個舒適的生活環境，他們總是那麼努力，那麼辛苦。怎樣才能不感恩父母？對父母感恩，至少要好好學習，用好成績回報他們，而不是讓他們整天爲我們操心。

我們還有很多值得感謝的。有一首歌是這樣唱的：“感恩的心，感謝你陪伴我一生，讓我有勇氣做自己。感恩的心，感謝命運，花開了，我會好好珍惜。”這首歌讓我明白，沒有陽光就沒有溫暖；沒有水，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有一顆感恩的心，世界將會孤獨而黑暗。

永遠感恩的人都是幸福的！讓我們永遠有一顆感恩的心，用我們的行動去感恩學校，感恩家庭，感恩社會，感恩很多人和事！

我的演講結束了，謝謝！

感恩演講稿6

親愛的老師們，親愛的學生們:

大家好！

花感激雨露，因爲雨露滋潤了它的生長；蒼鷹感激天空，因爲天空讓它飛翔；山感激大地，因爲大地使它巍峨；我感激很多人，但我最感激的是我的老師。

你去過那個島嗎？那是我的家鄉，一個偏僻的小島。沒有路，沒有車，沒有繁華的街道……你見過我們的老師嗎？那是一羣世界上最普通的老師，沒有華麗的衣服，濃妝豔抹。他們中的一些人只是被海風吹皺了，但他們總是面帶微笑...他們中的一些人出生在這個島上。三十多年來，他們把所有的歲月都獻給了島上的教育；爲了教育和島上的孩子，他們放棄了多次離開小島的機會，依然默默的站在三尺講臺上。你見過那個老笑臉嗎？悲傷在善良中顯露。他是我們學校的老教師，快六十歲了。在這個年齡，他應該享受他幸福的晚年。但是，由於兒子突發白血病，家人的不幸並沒有打敗他。在匆忙照顧兒子幾天後，他匆忙回到自己的教學崗位。沒有我們這些孩子，他活不下去。這樣的老師怎麼能讓我們不愛他不尊重他呢？當然，我們學校有很多老師。他們有的是國家模範教師，有的爲了島上的孩子放棄了出國的機會...你見過那羣年輕的人物嗎？那是一羣島外的老師。他們遠離家鄉和親人。他們來這裏教我們知識，告訴我們外面世界的美好事物。這些老師只能回家半個月以上，每次看着老師坐在那條小船上，在洶涌的大海里顛簸搖晃。我總是在心裏祈禱:海浪，你能不能輕輕的動一下，然後輕輕的？讓他們在船艙裏做個甜甜的夢！讓他們順利上岸。你聽說過“留守兒童”這個詞嗎？我身邊很多同學都是留守兒童。但是你知道嗎？我們的`很多老師，爲了教育我們的留守兒童，讓自己的孩子成爲留守兒童。他們爲我們付出了多麼大的代價！有一段時間，我們抱怨老師爲什麼經常回家。但是，半個月或一個月一次的回家之旅能叫頻繁嗎？老師的孩子也需要媽媽的愛！老師，您能原諒我們的無知嗎？老師，謝謝！

老師，你是春天的陽光，每一片草都沐浴着你的溫暖。你是久旱，每一株幼苗都嘗過你的甜頭；你是嚴厲的老師，你是慈愛的母親，你是跳動的燭火，善良的光輝沐浴着每一個孩子的心靈…

我們感謝我們的老師，

感謝老師，給我們前進的動力；

感恩的老師，給我們飛翔的翅膀；

感恩的老師，給我們指明人生的方向；

感恩的老師，讓我們放眼世界...

再說一遍:謝謝老師！

我的演講結束了，謝謝。

感恩演講稿7

草木爲了感激春的到來而吐露新芽；鮮花爲了感激夏的到來競相開放；碩果爲了感激秋的到來掛滿枝頭；雪花爲了感激冬的到來把大地母親銀裝素裹。而我今天懷揣着感恩之心站在了“三育人”演講的講臺上。

20xx年9月，懷着些許忐忑和憧憬，我來到了黟縣碧陽小學，感覺自己像遠行的孩子，覺得眼前的一切都那麼陌生。回想着此前在柯村工作的日子，周圍相處的同事大都是自己兒時的老師，學生的家長大都是自己街坊四鄰，他們對於初出茅廬的我給予了太多的包容與幫助，使我在充實的八年教學過程之餘，同時感受着和大家愉悅的相處生活。來到碧陽小學的教室裏，看到烏泱泱的六十多人，我一下傻眼了：這麼多孩子，這麼嚴格管理下的學校，我該如何搞好我的教學？

學校的活動異彩紛層，也讓我有些手忙腳亂，幸好在同年級組辦公室裏有熟悉的鄉音，有熱情的同事，我們總在一起探討交流教學中的小困惑，管理班級的得與失。而我們的好大姐錢老師總是毫無保留地和我們分享着她的教學經驗，以至於我在完成新授課前，經常都在想：等錢老師上完了，我再上吧！有時對於教學重難點的突破，經她一點撥就讓我有了“柳暗花明”的感覺。也更是同組老師們對教學的`一絲不苟，小到一個字的讀音，一個字的寫法他們也要鍥而不捨探索究竟，這樣的氛圍，又怎能不讓我倍受鼓舞呢？

每學年的“青年教師大比武”活動讓我又愛又恨，愛是因爲一節節精彩高效的課讓我賞心悅目，有的課堂如潺潺流水，浸潤學生心靈；有的課堂思想衝破禁錮，震撼人心，而我卻總在爲上好自己的課而躊躇猶豫，每每這時，我總能得到我親愛的老師和同事們的指導。記得今年的“青年教師大比武”活動，我對自己設計的教學總感覺不太滿意，思前想後，我想到了我的結對老師——謝老師。當我走進謝老師的辦公室，請她第二天去聽我借班試上時，謝老師滿臉微笑，毫不猶豫地答應了，這一聲應答，我的心裏着實溫暖了許久。作爲學校的辦公室主任和六年級的語文老師，謝老師每天那麼行色匆匆，可她爲了我這個“徒弟”的成長，無私地付出，我又怎能不加倍努力呢？

來到碧陽小學的三年裏，學校爲我搭建了了很多學習和鍛鍊的平臺，也讓我有了太多刻骨銘心的記憶：我忘不了參加三省十一校授課教學聯誼活動時，錢老師一次又一次地幫我修改教案，大到整體設計，小到每一句提問語的設計，她都反覆斟酌；我忘不了參加“市農遠新星”選拔時，施老師在會場幫我打氣，幫我修改課件的一幕一幕；我忘不了參加蕪湖校際交流活動時，吳老師和柯老師徹夜幫我修改教案，反反覆覆，無怨無悔，我又有什麼理由不好好地站在三尺講臺上，努力地爭取做好一名優秀的語文教師呢？

“學春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明。”感恩我親愛的老師們，是你們無私的關愛，讓我不斷堅定信心的一路走來，讓我綻放出了屬於自己的光彩。我會沿着你們的足跡，一步一個腳印的踏實地走下去。

感恩演講稿8

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

“你的新書包，會有人帶給你的；你雨中的花折了傘，有人打你；你愛吃的三鮮餡，有人送你一包；你委屈的眼淚，會有人給你擦的。”一首歌《母親》唱的是父母對我們無私的奉獻。的確，父母的愛是博大的，偉大的，無私的。父母的愛就像黑暗中的一盞明燈，指示着我們前進的方向；父母的愛就像一支搖曳生姿的蠟燭，燃燒着我們的青春，照亮了我們美好的未來。父母友好的暱稱，讓我們感受到家庭的.溫暖；父母真誠地教導我們生活的真理.

在生活中。小事用父母的愛凝聚。每當我有什麼活動，父母都會想盡辦法支持我，讓我先吃什麼好東西，時不時關心我的冷暖，督促我把各種事情做好。我不知道哪裏得不到他們細心的回答。我生病的時候，牀前總有擔心的臉，外面總有忙碌的身影。不管多累多晚，他們都會圍着我跑。他們真的給了我很大的幫助，在我的成長、生活、學習、活動和玩耍中。

災難來臨時，父母的大愛無邊界的彰顯。他們犧牲自己來換取孩子生命之花的綻放。記得2008年5月12日地震，一個房子塌了，爸爸的肩膀托起媽媽，媽媽雙手抱着孩子，終於救了孩子的命；廢墟中，母親把手機和短信塞到寶寶的寶貝里：“如果你還活着，請記住：我愛你！”簡單的話語，簡單的行動，透露出父母深沉無私的愛。

父母的愛不是用錢來衡量的，所以不能用錢來回報。有時候，一個簡單的動作，一句溫暖的話，一點點的努力，都會讓父母開心。父母下班回來，給他們倒杯水，累了就打他們的背，無聊了就給他們講個笑話，洗一次腳，做飯，過生日。這些都是感激父母的好方法，他們也會被父母感動。寒假，每天中午媽媽回家，我都會給她準備開胃菜：一碗熱豆汁和一些蘋果。當我媽補牙吃不下硬東西的時候，我每天給他蒸一碗雞蛋糕。每次媽媽感動的時候，她的飯菜都很香，因爲那是愛情的結晶！

父母生病的時候，給一次水和藥，可以讓父母覺得你長大了，可以照顧父母了。那年十月一號回來，我媽生病了。我爲媽媽做了一盤水果收藏。雖然不精緻，但是表達了我深深的愛。我媽吃的很開心，我們都覺得很開心。

感恩演講稿9

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家好!

在這個天轉涼，秋送爽，碩果香的日子裏，我們共同迎來了第xx個教師節。在這裏我用最純真、最真摯、最熱烈的心，祝所有的教師節日快樂。

教師是平凡的，普通的，就如一顆小小的鋪路石。然而，無論是在過去還是現在或是將來，無論是在物質貧乏的時代還是物慾橫流的歲月，始終都有數不清的教師們在無怨無悔的堅守着這個崗位，用自己的青春和熱血來捍衛着這個職業的神聖!也正是他們，堅定了我熱愛這個職業的決心。

時光如梭，轉眼間，我站在這個講臺上已經有五個年頭了，回望過去的'歲月，有成績、有失敗、有歡樂、也有憂愁…但歲月的累積教會了我更多教書育人的道理，讓我成長爲一名合格的教師。回顧我的成長正是因爲我身邊一大批愛崗敬業、師德高尚，堪稱楷模的教師感染了我。在他們中，有一批像老師(某位有代表性地老師)一樣，燃燒自己照亮別人的“紅燭”，有一批像老師(某位有代表性地老師)一樣，犧牲自我扶持後學的“人梯”，還有一批像老師(某位有代表性地老師)一樣，不計報酬無私奉獻的“園丁”。

從他們身上我認識到教育原來也是一份事業，教育原來也如此美麗。學生哪怕是道一聲“老師好”，或者留下一個微笑，老師也會感到莫大的欣慰。我突然明白，這種甜美的感受並不在於學生的回報，而在於我們事業本身所蘊含的無窮樂趣。於是，我踏上了這由智慧、情感、信念、理想融匯成的三尺講臺。我崇拜講臺的高尚聖潔，在這裏，會生出一種無言的神聖與莊嚴;我景慕講臺的淡泊寧靜，在這裏，會有一種擺脫了世俗喧鬧的踏實與坦然;我感謝講臺的養育與磨鍊，在這裏，會有一種自我昇華的愉悅與激勵。

作爲教師，我把工作的質量視爲我生活的質量，我願傾其所有，全力以赴。因爲選擇了這個職業，就註定我的夢想榮譽都與學生連在了一起，學生是幸福的，我就是快樂的;學生是進步的，我就是欣慰的;學生是成功的，我纔是優秀的。

冰心說過：“情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花。”親愛的老師們，再長的話語也訴不完我們對教育事業的忠誠，最美的詩篇也表達不盡我們對教育事業的熱愛。我相信，在經歷了酸、甜、苦、辣之後，我們收穫的將不僅僅是累累碩果。老師們，讓我們攜起手來，把教師節作爲一個新起點，在各自的崗位上，共同努力吧!

在這裏，我想對同學們說一句：同學們，質疑問難，老師是你的書;傳承文明，老師是你的橋;劈波斬浪，老師是你的帆。難忘師恩，師恩難忘，讓我們行動起來，用的表現感謝老師;用的成績回報老師;用最熱烈的掌聲傳遞出自己對老師的敬意和祝福吧!

“耿耿園丁意，拳拳育人心。”我想，昨天的，今天的，明天的，所有的教師都應該享受社會的祝福與崇敬。最後再次祝願老師們節日快樂，永遠年輕!

感恩演講稿10

“感恩的心，感謝命運，陪伴我一生，讓我有勇氣做自己……”感恩這個詞說起來容易做起來難。在我們身邊，有很多人需要我們的感激，比如父母、老師、同學、朋友和親戚.我們也生活在一個充滿愛的世界裏：關心、愛、母親、父親、老師和學生.最打動我的愛是父母的愛。

小時候最喜歡媽媽。她總是給我買玩具、衣服、食物和飲料，她給了我生命。

我記得有一次，我媽媽出差了。出差的前一天，我告訴媽媽不要去。但是第二天，我還在做夢的`時候，她就反悔了。所以早上起來看到媽媽不在，就抱着她的衣服哭，躺在牀上不起。

中午餓了，終於下牀找吃的了。父親見我眼圈紅了，問：“怎麼了？”我憤怒地大叫：“我要好吃的。”爸爸說“沒有”“有！我要吃火腿！”我流着淚哭了。爸爸冷冷的看了我一眼：“冰箱裏有，你自己去拿吧。”我走到冰箱前，打開冰箱門，還是真的……我又去睡覺了，假裝睡覺。但是真的很無聊！我餓了，還得裝睡。日復一日，媽媽終於回來了。

十年後，我成了大男孩，上了初中，但我想留下來。學校的飯菜不是很好吃，所以週五一回家，我媽就來接我，給我買好吃的。我對媽媽說：“存點錢，自己用。”我媽說：“現在是長大的時候了，多吃點……”但是爸爸來接我的時候，我試探性的問他要了一些，他沒有給，說要給我高考.

父母的愛滲透在我們的每一件小事和簡單的話語中。

我們生活在愛中，我們只是要求愛嗎？是的，我們需要感恩！我們要感恩社會，感恩父母，感恩老師，感恩同學。

感恩演講稿11

親愛的同學們：

我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里，到底哪一縷陽光最耀眼？有人說是優異的學習成績，有人說是給予別人幫助……而我認爲在我們的人生路上最燦爛的陽光應該屬於知恩圖報，感謝幫助我們成長的每一個人。是的，學會感恩，是一種情懷,學會感恩，更是一種情操.

兩年前，我得了一場大病，父母揹着我東奔西跑，到處求醫，從他們焦急的神態中，從他們悉心的呵護中，我深深地體會到父母對我發自內心的愛。一天，爸爸用自行車馱我去醫院，我坐車後發現爸爸騎得很慢.幾個月了，爸爸是太累了，我的病讓他身心疲憊。我無意中發現了爸爸頭上的一些白髮。啊，爸爸變了，變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑，看到了生活的艱辛，更看到了爸爸爲我操勞的痕跡。啊，爸爸沒變，大山般的父愛沒變。我依然感受着他的溫暖，他的愛。

那是我住院期間的一天傍晚，天很冷，外面的雪下得很大。爸爸下班後趕來給我送飯，可是我想吃餃子。他二話不說，放下手裏提來的家裏做好的飯菜，迎着凜冽的大風，冒着漫天飛舞的鵝毛大雪又出去爲我買餃子。天黑了，風更猛了，雪更大了.這時,雪人似的爸爸一邊走還一邊說：“餓壞了吧！”看着爸爸慈祥的面容，摸着爸爸凍得通紅的雙手,我感動得流淚了。“爸爸，爸爸……”我在心裏一遍遍地念叨，“你真是我的好爸爸！”。冬天是寒冷的，而爸爸所做的一切，卻彷彿陽光，溫暖我病痛的軀體；又似暖流，融進我愁苦的心坎裏；爸爸的關愛，撐起了我戰勝病魔的信念,經過一個多月的治療,我康復出院.

我永遠不會忘記父母對我的愛，對我的呵護和關懷。我能爲他們做些什麼？我常常這樣問自己。哪怕是爲他們垂垂肩，洗洗碗，給他們唱段曲兒，陪他們逛逛街，散散步，我也會感到心裏的安慰。學會感恩,學會報答,我彷彿一下子長大了:我用心學習，不讓他們爲我操心；我搶着洗碗揀菜，讓他們能多休息一會兒；我經常哼哼小曲,讓家庭充滿歡聲笑語……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時光，讓他們開心,讓他們驕傲,

感恩是發自內心的。俗話說“滴水之恩，當涌泉相報。”更何況父母，親友爲你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累後遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰，他們往往爲我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的.勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會，去報答。

感恩是敬重的。居里夫人作爲有名的科學家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會上看見自己的小學老師，用一束鮮花表達她的感激之情；偉人毛澤東也同樣在佳節送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有着一顆感恩的心，感恩不需要驚天動地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲感慨。

感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深，而作爲我們，只知飯來張口，衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經父母的付出，忘記了那一聲聲快樂，學會去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因爲如此纔會有和睦，有快樂，有彼此間的敬重。

感恩演講稿12

尊敬的評委、老師、親愛的同學們:

大家好！

我是五年級三班的歐陽芮芮。

我今天演講的題目是感恩在行動！

花謝草，綠草襯托花美。草感謝大樹，大樹的風雨帶來了草的綠色生長。樹木感謝土壤，肥沃的土壤使它們茁壯成長。人要有一顆感恩的心，感恩父母，感恩學校，感恩老師，感恩全世界！

前不久看了《如果給我三天光明》這本書。書中主人公海倫從小又瞎又聾又啞，但她沒有抱怨命運的不公，父母也沒有讓她成爲一個健全的人。她用一顆感恩的心感謝父母給了她生命，用頑強的毅力與疾病抗爭，學會了多門外語，最終從哈佛大學學位學院畢業。她用她的筆寫了一部又一部文學作品來回報社會和父母。正是因爲有一顆感恩的心，海倫變得更加堅強和勇敢，這讓她感到生活幸福。而我從來沒有因爲看到藍天，聽着優美的音樂，大聲呼喚我的.心而珍惜過它。我覺得這一切都是活該，都是屬於我的。與海倫相比，我可以自由地看，愉快地聽，大聲地唱歌。誰說這不是命運的恩賜，誰說這不是人生最大的幸福？

感謝給我們生命的父母，感謝給我們知識的老師，感謝給我們提供學習環境的學校，感謝幫助、關心、關心我們的人，感謝我們的祖國，感謝大自然……只有心懷感激地活着，你才能意識到世界是如此美好！學會感恩，對生活有一顆感恩的心，這樣心才能真正的快樂。“羊有跪乳之恩”，“烏鴉有反哺之感”，“送人玫瑰，手有餘香”，都是因爲有一顆感恩的心才芬芳馥郁！

同學們，感恩不是口號，而是行動。讓我們積極行動起來，用感恩的心面對這個世界！讓我們用感恩的心對待生活吧！在感恩中，我們才能真正理解感恩是一種幸福，感恩讓我們更幸福！

我的演講結束了！

謝謝大家！

感恩演講稿13

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

父母養育了我們，我們應學會感恩;老師教給我們知識，我們應該學會感恩。讓我們懷着一顆感恩的心，去報答那些值得讓我們感恩的人。

這個星期，我們學校召開了《感恩讓我們飛得更高》專題報告會，由徐望華老師爲我們演講，講了許多讓我們感觸的事情，大家全都流下了眼淚。

在徐老師所講的故事中，令我感受最深的是：汶川大地震發生時有一位母親，搶救人員發現她的時候，她已經死了，是被垮塌下來的'房子壓死的，透過那一堆廢墟的的間隙可以看到她死亡的姿勢，雙膝跪着，整個上身向前匍匐着，雙手扶着地支撐着身體，有些像古人行跪拜禮，只是身體被壓的變形了，看上去有些詭異。

救援人員從廢墟的空隙伸手進去確認了她已經死亡，又在衝着廢墟喊了幾聲，用撬棍在在磚頭上敲了幾下，裏面沒有任何迴應。當人羣走到下一個建築物的時候，救援隊長忽然往回跑，邊跑邊喊“快過來”。他又來到她的屍體前，費力的把手伸進女人的身子底下摸索，他摸了幾下高聲的喊“有人，有個孩子，還活着”。

經過一番努力，人們小心翼翼地把擋着她的廢墟清理開，在她的身體下面躺着她的孩子，包在一個紅色帶黃花的小被子裏，大概有3、4個月大，因爲母親身體庇護着，他毫髮未傷，抱出來的時候，他還安靜的睡着，他熟睡的臉讓所有在場的人感到很溫暖。隨行的醫生過來解開被子準備做些檢查，發現有一部手機塞在被子裏，醫生下意識的看了下手機屏幕，發現屏幕上是一條已經寫好的短信“親愛的寶貝，如果你能活着，一定要記住，我愛你”。

通過學校舉辦的這次活動，我懂得了：只有家人，老師，同學纔是最愛我們的人，我們應該理解他們的嘮叨，多爲他們着想，我們要愛父母，回報父母!

感恩演講稿14

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是：感恩母校。合歡樹在風中搖曳，樹葉沙沙的輕響，一幢幢高大整齊的教學樓裏傳出朗朗的讀書聲，這一切都化成一曲和諧的交響樂，歡快的流淌。這就是我們的校園，是我們那可愛的母校。

母校，XX年來，是您爲我們創造了美麗整潔的校園，是您給我們提供了舒適的學習環境，是您讓我們學到更多的知識，是您讓我們成功起航。過去的XX年裏，我們在您溫暖的臂膀中快樂成長，您爲了我們默默的奉獻着，是您把我們從懵懂不知的`兒童培養成朝氣蓬勃的少年，是您把一個個意氣風發的少年送上新的征程。您不但給予我們知識，還教會我們做人。就算前方的路佈滿荊棘，我們也會充滿信心，勇往直前。感謝您，母校。

母校，我們即將分別，不捨的淚水溢滿眼眶，一位位和藹的老師，一個個可愛的同學，一間間整潔的教室，一棵棵嫩綠的小草，一株株高大的樹木，一尊尊莊嚴的雕像……一切都讓我們留戀，一草一木都令我們不捨，可我們還要揚帆遠航。再見了，母校。

母校，我們留戀在您懷抱中的快樂時光，我們永遠不會忘記您的音容笑貌，是您哺育了我們一株株幼苗，等我們長成一棵棵參天大樹，再回來爲您遮陽。

我的演講完畢，謝謝大家！

感恩演講稿15

親愛的老師、同學們：

大家好！

在我們人生中，除了我們生我養我們的父母之外還有最值得我們尊敬愛戴的老師，他們給了我們知識，傳承了文明的火種，不計辛苦，不在乎付出，只是默默的付出，只是細心的努力給我們奉獻青春，在我們的身邊一直幫助我們。

師恩深重，讓我們無法忘懷，他們如山般偉大，如果說我們是小草那麼老師就是太陽，發出明亮的光讓我們生長，如果我們是魚兒，老師就是大海，在教導我們的時候從不在意我們的過錯，總是細心的呵護我們照顧我們讓我們走上正途。正應爲有老師這樣默默付出的偉人才讓我們年輕一輩得到成長，讓我們脫去了矇昧，讓我們接受了知識接受了古老中國那源遠流長的傳承，一代又一代從不停息。

老師這的我們能夠從一個懵懂不知的小孩慢慢成長，知文明禮儀，知歷史的更替，知做人的準則，因爲有用心去銘記他們的恩情，老師值得我們一生去感恩，因爲有老師的存在我們才老師我們普通的家庭有機會改變一直不變的命運，接受知識的傳承，有機會成爲名人成爲成功人士。

老師就如我們的父母，在我們孤單時老師會給我們溫暖，老師會關心我們幫助我們，在我們傷心是會給我們不昂朱會照顧我們關心我們，只希望我們能夠不斷成長，成爲一個優秀的人才，我們離開爸媽有老師的`照顧，因爲有老師細心的教導纔有我們的今天，纔有了美好的生活，老師是偉大的也是值得我們感恩的，是我們一生都需要敬重的人。

歲月變遷，海枯石爛，唯有老師那無私的奉獻不便，一代有一代傳承至今，沒有人能夠如老師這般偉大沒有人如老師這般無私。我們做爲老師的學生老師在我們身上花費了不知多少心血，值得我們感恩知道我們去感謝。默默付出，奉獻青春，只爲了能夠讓我們成長，這是多麼偉大的人，這是多麼讓人敬佩，感謝老師讓我們得到知識的洗滌，讓我們一步步成長，感謝老師教導我們指引我們，有了老師纔有我們現在。

感恩老師，感謝能夠有這樣默默付出的老師給我們帶來的改變讓我們從平凡從無知中走出來，用爲有老師的付出纔有我們的成長因爲有老師的教導纔有我們美好的未來，感恩老師，感恩老師給我們的一切，我們會一直尊敬老師做好是最好的學生。

謝謝大家！