【精華】小學生演講稿範文錦集八篇

通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。在日新月異的現代社會中，演講稿在我們的視野裏出現的頻率越來越高，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，下面是小編爲大家整理的小學生演講稿9篇，歡迎大家分享。

小學生演講稿 篇1

尊敬的老師們，親愛的同學們，

大家早上好!今天我演講的主題是“一分耕耘，一分收穫。 相信大家聽到這個題目，都懶的打開你的聽覺細胞繼續聽下去，老生常談，這是個人人都懂得的道理，說一千，道一萬，不過是用一些看上去很光鮮的例證來證明這句話不容置疑的重要地位。然而今天我還是要說，希望我美妙的聲音能夠打開你一天的好心情。

俗話說得好，“一分耕耘，一分收穫。”沒有付出，就沒有收穫。於是我們馬不停蹄，每天很忙很認真很充實的學習着，期待着某天收穫會到來。然而我們在播下了種子之後，每天勤奮的培養，卻始終無法得到我們所期望的結果。爲什麼呢。

停下來，請你慢一點，再慢一點，先想想你希望收穫什麼，再想想怎麼耕耘，或許會豁然開朗。

你喜歡並擅長畫畫，希望將來當一名畫家，那很好，請朝這個方向付出吧;

你廣播主持好，想當一名優秀的播音員，請付出吧，“臺上一分鐘，臺下十年功”可不是說說而已;

你奧數相當了得，希望以後從事數學研究，請付出吧，少年大學生可不是天生的;

你英語very good，想以後賺老外的錢，請付出吧，現在幾個人不會說英語，而真正說的好能把它當作一生事業的又有幾個;

你當值日干部很再行，班級在你的帶領下風生水起，請朝優秀領導的方向付出吧; 你熱愛體育卻又不擅長，請付出吧，有什麼事情

是我們不學就會的呢;

你成績不突出，卻喜歡幫老師做力所能及的事情，那說明你的辦事能力比學習能力強，以後可能會是成功商人哦，請付出吧;

你說，老師，老師，我很自卑，我這也不行，那也不行。那只是因爲你缺少一雙發現美的眼睛，不會自我欣賞，那麼請你去拜託你的好朋友你的`老師說說你的優點和你擅長什麼，我相信自信的他們會比你的視力好些。

在明確了自己前進的方向後，送你四個字“天道酬勤”，這個成語的意思是：上天會按照你的付出給以勤奮的人們相應的酬勞。你想當畫家，歌星，老師，商人，醫生，有錢人等等等等，不付出就不會有回報，你再想也沒有用。要想收穫，就必須付出。

小學生演講稿 篇2

各位老師，同學們，大家好!

我們每一個人都有家，也都愛自己的家，可是你是否知道我們有一個共同的家呢?——那就是我們的地球!地球就是我們共同的"家"，而且是一個很美麗的家，那有藍天有白雲，有綠樹有紅花，百鳥爭鳴，多麼美好的一切啊，可是我們有沒有想過怎樣去保護地球?20xx年xx月xx日航天員楊利偉和家人通電話時激動地說，"我——看到我們美麗的家了"，這來自太空的聲音，感動了多少中國人、多少外國人呀。

然而，今天，當我們再次面對"我們美麗的家"時，我們還能夠說什麼呢?藍色的天空，曾經是生活中多麼絢麗的一道風景，如今，在灰色的圍困中，潔淨的天空成爲人們夢縈的一種渴望。面對日益嚴重的大氣污染，仰望天空，你，還能說什麼呢?知道一個叫草壩場的小村子嗎?那個地方曾經是青山環抱，綠水長流，多美的一個地方啊!可是，村裏人誰也沒有意識到環境重要，他們毀林開荒，亂砍濫伐，森林漸漸不見了，小溪漸漸幹了，井水漸漸枯了。如今，這再也看不到青山，再也見不到綠水了，村裏人用很少的水洗臉，然後留着洗腳，最後還小心翼翼地把水倒在一個大缸裏......留着澆地呀.......這是自然對他們的'懲罰，這是地球對他們的報負啊!

同學們 人類只有一個地球。地球就是我們可愛的"家"!讓我們攜起手來，爲我們的地球家園締造一個美好的明天吧。

小學生演講稿 篇3

夢想，是什麼？小時候我我問媽媽，媽媽說夢想是一個很奇妙的東西，有了夢想你就有了動力！我我半信半疑的點點頭。長大了我才慢慢懂得媽媽的話，夢想，是動力，因爲只要有動力，夢想就會實現！

我有一個夢，一個偉大的中國夢！夢不是最好的，但絕對是最現實，最有意義的。

夢想就想宇宙中的星辰，看似遙不可及但只要你努力就一定能夠觸摸得到！

這個夢的名字並不華麗，但是卻可以讓人感到溫暖溫暖：慈善！這個夢名字你們可能都很熟悉，但是有幾個人爲了這個中國夢去奮鬥了？而去實現了？我想應該不會太多吧？我不管你們以前是怎樣的，我只希望這個夢可以從現在開始做起，從現在開始實現！

雖然我們現在是小學生，沒有太多的錢去資助他們上學，去資助他們去做他們想做的事，但是我們有能力去努力實現他們求知的慾望。

我們可以少買一些零食吃，節約下來的錢去幫助貧困兒童買一些書，讓他們也像我們一樣可以從書中獲取知識，從書中得到快樂。我們可以少浪費一張紙，把節約下的`紙捐給貧困兒童，讓他們也有一個可以讓他們寫字的本子，一個可以讓他們畫畫的本子。讓他們也可以像我們一樣寫漂亮的字，也可以像我們一樣畫一畫自己心目中的地球，自己心目中偉大的祖國和自己溫暖的家。夢想是一種不竭的動力，讓你不斷燃燒內心的小宇宙。

夢想並非一朝一夕，最求夢想的道路上需要付出努力和堅持、汗水甚至淚水，不拋棄不放棄。

我有一個夢，一個偉大的中國夢！我要讓貧困兒童也成爲祖國的棟樑，爲我們的國家出一份力！

我有一箇中國夢，一個偉大的中國夢！我一個人的力量不夠，我需要大家的力量，和我一起行動吧！因爲無論是追夢過程中收穫的美好，還是幫助別人實現夢想的喜悅，都是夢想的精彩；在追夢的道路上，每一段路程都蘊含着美麗的風景！

小學生演講稿 篇4

老師們、同學們，大家好,我是五年一班的陳天穎！今天我演講的題目是誠信無價。

衆所周知，誠信，是眼下很時髦的一個詞。買賣東西要講誠信、與人處事要講誠信、商業談判更要講誠信。小到一個人，大到整個社會，誠信是基礎，它可以決定一個人的地位和社會的穩定。一個人可以失去財富、失去職業、失去機會，但萬萬不可失去信譽

在大人的生意上，我所見到的，幾乎都是講誠信的。例如：堅決不賣三無產品，絕不把過期的.東西擺在貨架上。記得有一次：我蹦蹦跳跳到了麪包店，正買單時，我摸了摸錢的邊緣，感覺手感不太對勁，我對賣麪包的阿姨說：“阿姨，你給我的這張貌似是假錢呀，可不可以換一張呢？”充滿誠信的阿姨接過了這張一百元，看了看，然後連忙從抽屜裏換了一張嶄新的一百元給了我，嘴裏不停地念叨着：“抱歉，抱歉，我真的沒太注意······”我看出來了，她的眼裏充滿着的是誠信，大家都說“誠信是金。”這個阿姨，多麼充滿充滿誠信呀！、

說着說着，我突然想到了四年級下學期品德與社會這本課本上一個講誠信的小故事：有一個小男孩，找同學借了一本課外書，這個小男孩對那個同學承諾，一個星期後必定把書還回去。時間飛逝，轉眼間，一個星期就要到了，可這個小男孩還沒有把這本書看完，怎麼辦呢？於是，這個小男孩把他還沒有看完的內容抄到了自己的本子上，然後準準時時的把書給還回去了！這個故事讓我聯想：這個小男孩那麼講誠信，他一定受到很多同學的信任吧！

一顆高貴的心是無法用金錢買到的，一片純美的心地也比金子更珍貴，當你播下一粒誠實的種子，你的心靈大地上收穫的將是無價之寶！

小學生演講稿 篇5

敬愛的老師，親愛的同學們：

今天我演講的題目是“選擇謙遜，終身受益”。

前不久在雜誌上看到這樣的一篇文章《與“炫耀”有關的三句話》，今天我也把這個故事奉獻給大家。

自小就是哥哥的“跟屁蟲”。哥哥每次考試都拿第一，而我就像自己拿了第一樣的高興。見人就說：“我哥哥可厲害了，考試總是第一！”那種喜悅是沒有人能夠體會到。一次父親對我說：“又不是你考試得第一，你高興什麼！記住，不要拿別人的東西來炫耀自己！”於是我記住了第一句關於“炫耀”的話——不要拿別人的東西來炫耀自己。

憑着自己的聰明和勤奮考試也總拿第一，我就開始暗暗高興了。我覺得一切在我眼中都變得渺小了。同學問我問題，我也愛理不理的，還撇撇嘴說：“這樣簡單你都不會，真是笨，你看我！”正在我得意洋洋時，父親又說話了：“你可以自信，但不可以自傲，記住，不要總炫耀自己！”於是我記住了第二句關於“炫耀”的.話——不要總是炫耀自己。

進了大學後，在學校組織的象棋比賽中得了獎，拿回家來一個獎盃。小侄兒看見了，很是喜歡，就拿去玩。他拿着獎盃和他的小夥伴在一起“吹牛”，說他的叔叔怎樣怎樣的棒，他的朋友馬上就對他“奉若神明”。父親看見了對我說：“你不要讓他拿着你的東西，這樣只會慣壞他。記住，不要讓別人拿着你的東西去炫耀！”於是我記住了第三句關於“炫耀”的話——不要讓別人拿着自己的東西去炫耀。

父親說的只是簡短的三句話卻讓我終生受益。

文中父親的三句話是對人的劣行的剔除，是對追求崇高道德的激勵。當你熄滅了“炫耀”，選定了謙遜，那你就會終生受益。

我的演講完畢，謝謝大家！

小學生演講稿 篇6

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

隨着工業經濟的發展，人口的巨增，人類慾望的無限上升和生產生活方式的無節制，世界氣候面臨越來越嚴重的問題，二氧化碳的排放量愈來愈大，地球臭氧層正遭受前所未有的危機，全球災難氣候屢屢出現，已經嚴重的危害到人類的生活環境和健康安全。在應對全球氣候變暖和能源危機的跋涉中，以“節能減排，低碳生活”爲核心的環保活動已經如約而至了。

所謂“節能減排”就是指減少能源浪費，降低廢氣排放。而所謂“低碳生活”就是指在生活作息時所耗用的能量要減小二氧化碳的排放量。“節能減排，低碳生活”的環保活動對我們來說是一種態度而不是一種能力，我們應積極提倡並去實踐低碳生活，注意節電、節水、節油、節氣，從這些點滴作起。除了植樹造林還應對廢水、廢氣進行合理排放或減少其排放量。

曾經地球母親給我們豐富的資源使我們興高采烈，感嘆地球上能源的取之不盡，用之不竭。但現在，由於人們不懂得去節制，被眼前的利益所迷惑，使地球上的資源即將面臨着枯竭。大自然是雄奇美麗，五彩繽紛的，我們在感嘆大自然的鬼斧神工的同時必須知道大自然不是取之不盡，用之不竭的啊!地球上不能沒有綠色、沒有水源啊!請你們不要再去破壞它們啦!當森林死亡的時候，死亡的不僅僅是樹木，而是一個生態系統;當河水被污染、地下水變枯竭，海洋水受遷連的時候，死亡的'不僅僅是一條魚，而是我們人類自己啊!如果那一天真的到來的時候，再後悔就來不及啦!

可親可敬的商人們啊，請不要被錢財繼續迷惑下去，要認清眼前的狀況，應做自己能做的事。譬如說：控制增量，調整和優化結構;加大投入，全面實施重點工程;依靠科技，加快技術開發和推廣;加強宣傳，提高全民意識等等，都是對環保有益的，並且還能賺錢，豈不一舉兩得。

而作爲普通人的我們，不能像商人那樣起着如此重要的作用，但是隻要我們每人邁出一小步，社會將邁出一大步，所以我們要從一點一滴做起，從生活中的小事做起。比如說用洗過衣服的水拖地;用淘米水衝馬桶，隨手關燈，多騎自行車等等，而且這些都是我們力所能及的。這些行爲還可以培養一種習慣，一種思想。思想是行動的主導，只有從思想上真正樹立節約的意識，才能使“節能減排，低碳生活”成爲我們日常生活中的習慣動作。而作爲一名學生，每天接觸科學文化知識，懂得其重要性，就更應該積極踊躍地加入環保行列，以號召更多的人行動起來。

地球孕育了人類，人類也不斷地改變地球的環境，使其污染日趨嚴重，嚴重地威脅到我們人類自身。那麼，爲了挽救地球、拯救生命，讓我們從現在起，不再破壞它，要盡我們最大的努力行動起來。節能減排，低碳生活，保護環境，挽救地球家園的命運，維護人類生存的未來吧!

小學生演講稿 篇7

先治國，先修身，先修身。

這本書《弟子規》是基於第一任老師孔子在日常生活中要孝順父母，愛護兄弟姐妹；其次，日常生活中的一切言語行爲都要謹慎，尤其是信用方面；那麼就要有一顆慈悲的愛心，對一切平等，對世間萬物善良，自覺保護生態環境；也要主動親近仁人，向他學習；最後，利用剩餘的時間和精力，學好其他有用的知識。

我們90年代的孩子，似乎每個人都有不同於別人的性格。有時候，我們想去哪裏就去哪裏，根本不會告訴父母。有時候，當我們回到家，我們會走進房間，根本不告訴父母。其實幕後的父母是極度擔心的。孩子在外面，他擔心自己是不是迷路了，被拐了。我們根本想象不到他們的焦慮，只能自己玩，想不到別人的感受。愛父母的時候要“出門告訴父母，但一定要面對”，也就是出門告訴父母你要去哪裏，回來要當面告訴父母我們回來了，讓他們放心。

有一次和哥哥姐姐們相處，可能是因爲我們玩的太好了，所以我總是直呼他們的名字。可能是因爲習慣了吧。我叫他們名字，他們也不當真。我的兄弟姐妹們從來沒有告訴過我任何抱怨。但其實他們背後可能有一些怨言，但他們不會對我說什麼，也許是怕我尷尬。我愛我的兄弟姐妹，所以我們應該“叫他們長輩，不要直呼其名，要叫他們“兄弟姐妹叔叔阿姨”，因爲他們是長輩而尊敬他們。

我喜歡不分大小和長輩說話。有時候，當我不同意他們的意見時，我總是大聲爭論，不分等級。有時候他們會教訓我一頓，但我總是左耳進右耳出，置之不理。其實他們心裏也很不滿意，但是不會嚴厲的罵我，我也不會想到這一點。當我們愛長輩的時候，要“先壓低聲音，再尊重長輩”，也就是和長輩說話的時候，聲音要柔和適中，不要大聲拒絕。雖然他們不會給他們一個非常嚴厲的教訓，但他們實際上內心很難過。

我們經常喜歡“敲門”這個動作，這個動作我們根本不用。其實別人的房間不是你隨意進出的。有些人可能不在乎，但有些人在乎別人進入他的假期。但是，進別人房間之前不敲門是個壞習慣。當我們尊重別人的'時候，要“入門問救哪一個”，也就是入門之前，要敲門問“有人嗎？我能進來嗎？”不要衝進去。

《弟子規》中的行爲規則是大三學生應該有的規則。我們應該遵循《弟子規》給我們的優秀品質指導，努力學習，繼承我們國家的傳統美德。道德在當今社會是不可或缺的。我們是祖國的花朵，一定要學習《弟子規》的優良品質，才能紮好德育的根。

小學生演講稿 篇8

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家上午好！我是四年級一班的孫睿雅。今天，我演講的題目是《親愛的仇老師，您是我們的"家人"》。

老師，老師！您像蠟燭一樣照耀着前方！老師，老師！您像太陽一樣溫暖着整個世界！老師，老師！您像磨刀石一樣磨礪着祖國的花朵！……我們都知道，老師是最崇高的職業。沒有老師，就沒有這麼多人才，例如科學家，文學家，國家總統……默默奉獻、不求回報的.好老師無處不在，老師就像我們的家人！在我身邊就有這樣的老師，他就是我們的語文老師——仇老師。

三年級的時候，老師的嗓子的老毛病又犯了！醫生告訴老師：至少一週不能說話！要不然就會失聲！"失聲，失聲！那我們的語文課怎麼辦？"這聲音在我的腦海裏一次次重播。我不敢往下想象，因爲這太可怕了！仇老師的課，能讓我們50個同學進入學習的樂園，幾乎每節語文課都歡聲笑語。我的擔心是多餘的，仇老師還是堅持給我們上課。他用他那雙寬大而又粗糙的雙手打字投到屏幕上，向我們講解課文的意思。有時老師覺得內容很重要，還會控制不住地說給我們聽。老師嗓音聽起來雖然很輕，很不悅耳，卻有種莫名的力量讓我爲之顫慄，那聲音沙啞卻很溫暖，如同那寒冬的驕陽照得我的心裏暖暖的。

也是三年級，快到期末考試的時候。在這關鍵時刻，仇老師的腰病又犯了，躺在牀上都無法翻身，別說坐起來了！看來仇老師要躺十天、半個月了！可是，仇老師只躺了兩天，就拖着他病痛的身軀來到了學校。看着老師一手扶着腰艱難地走向講臺，看着老師那因爲病痛而微微皺起的額頭，我的心不禁酸澀起來，眼眶也溼潤了。我從未感覺到他如此高大過。直到現在他那時的身影還歷歷在目。

親愛的仇老師們！您就是我們的"家人"!您把我們當做您的孩子一樣照顧呵護，我們也把您當成我們的父母看待，我們尊敬您，我們熱愛您，！

我的演講到此結束，謝謝大家！