競選三好學生演講稿集合十篇

演講稿可以幫助發言者更好的表達。在現實社會中，我們可以使用演講稿的機會越來越多，那麼你有了解過演講稿嗎？下面是小編精心整理的競選三好學生演講稿10篇，歡迎大家分享。

競選三好學生演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛同學們，大家好！

伴隨着新年鐘聲離去，新學期又向我們走來。

當天上月亮越發明亮，當桂花生命在夜裏奔放，當茶茗香在夢裏迴盪，我滿懷着成功與自信喜悅，跨進了這求知殿堂，來競選北京市三好學生，並希望在大家支持下能獲此殊，真誠地希望同學們一如既往地支持我，鼓勵我。

回顧自己成長曆程，我深深地感謝同學和老師給予我幫助和支持，因爲你們，我能擁有競選市級三好生優勢：首先，我當過三年三好生；其次，在老師信任，同學支持下，我參與班級管理，並有一定管理經驗；第一，我爲人正直，而且大家比較理解我，因而平時與大家相處融洽，人際關係較好，這都在客觀上減少了我工作阻力。

此次參加評選，我希望獲得成功。但我也告訴自己，如果不成功，決不要傷心、難過，因爲，相信和支持我同學，仍然認可我能力，只能我努力程度還不夠，我會繼續努力，並堅持在今後學習和生活中，做老師好助手，同學好朋友。

如果我成功了，我不僅要感謝老師給我做事機會，也要感謝同學們對我支持，並在以後盡我最大努力，做我力所能及事情，協助老師組織同學們感興趣活動。不必多說，我行動將證明一切！”

萬千語言無法表述我心情，只是真誠地希望大家投我一票，因爲我不是經不起風吹雨打溫室花朵，我是一朵傲雪梅花，我能經受住來自各方面鍛鍊和考驗並以身作則好好學習，遵守紀律，認真聽講，取得更優異成績，爲我們城南中心校、爲我們可敬老師們、爲我們**班爭光。

請相信我，我希望競選成功，渴望得到你們支持與關愛！

請選擇我吧！我不會讓你們失望！

謝謝大家！

競選三好學生演講稿 篇2

同學們、老師們;

大家好！

時間如逝，轉眼之間我們又迎來了一年一度的三好生競選活動，今天我站在這裏，是想讓老師和同學進一步瞭解我，請大家給我這個機會。

在老師的眼裏，我是一名好學生，是老師得力的小助手。我上課認真聽講，積極舉手回答問題，課下認真完成作業。我熱愛勞動，積極爲班集體做衛生，擦桌椅、掃地、擺桌椅我樣樣行。我關心身邊的人和事，在學校的各項捐款活動中，我都走在最前列，因爲，在我心中，災區的小朋友也是我們的朋友。

在同學的眼裏，我是他們的好夥伴。我活潑開朗，待人熱情，班上的同學有了困難，我能及時伸出援助之手。小夥伴之間免不得有磕磕絆絆的事，每當這時我都會牢牢記住老師的話：要有一顆寬容的心。因此班上所有的同學都成爲了我的好朋友。

在家長的的眼裏，我是一名好孩子。我孝敬父母、熱愛勞動，還主動幫助鄰居做事，樓上樓下都誇我長大了。

一分耕耘，一分收穫。我的努力也得到了大家的認可。幾年來，我連續被評爲校級三好學生；先後獲得校級、區級文明生等稱號。繪畫作品在第15屆全國中小學生繪畫、書法作品比賽中獲得繪畫類國家三等獎。在20xx年全國小學生英語競賽中獲低年級組市級三等獎。在學校第二屆科技製作比賽中獲一等獎，並在20xx校園藝術節期間被評爲科技類藝術特長生。我設計的.護綠提示語在我校“植樹節優秀護綠提示語展示”活動中被評爲優秀獎。而在“手拉手、愛心贈閱”活動中獲愛心小使者稱號。升入四年級後我擔任了學校紅領巾廣播站的小主持人工作，還在與日本人學校的學訪活動中作爲學生代表發言。而通過自己的不懈努力，在上學期期末檢測中取得了總分291.5分，班級第四的好成績。

俗話說“不想當將軍的士兵不是好士兵。”今天，我站在這裏參加三好生的競選，是想在自己的人生道路上再上一個階梯，請老師們和同學們給予我最大的支持和幫助！謝謝大家！

競選三好學生演講稿 篇3

尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：

大家好，我叫某某，我來自六年級一班，我非常珍惜和感謝學校給我提供這樣一個機會，來最大限度地展示自己。我之所以參加競選，是希望更好地鍛鍊自己，提高自己各方面的素養。現將我的情況彙報如下：

首先，我注意提高自己的道德修養，愛祖國，愛人民，愛社會主義，擁護共產黨，富有愛心。樂於助人，有較強的集體主義觀念和組織工作能力，積極參加勞動和社會公益活動，尊敬師長，團結同學，熱心爲同學服務，遵守社會公德，自覺遵守《小學生守則》和《小學生行爲規範》。

其次，我學習目的明確，學習態度端正，勤奮刻苦，較好地掌握了各門功課的基礎知識，和基本技能，學習成績優秀，在班裏名列前茅。從一年級以來，每個學期都被評爲三好學生，並且一直擔當數學課代表、英語課代表和班幹部。我還注重全面發展，多次在學校、區、市、省各類比賽中獲得優秀成績：

全國中小學生繪畫、書法比賽：三等獎

xx省慶祝建國60週年書畫大賽：一等獎

xx省教育廳與xx教育社“改革開放30週年小學生作文大賽”：二等獎

xx市慶祝國慶60週年硬筆書法比賽：一等獎

xx市“泉城之秋”書法大賽：二等獎（XX年）三等獎（20xx年）

xx教育局“奧運在我心中”徵文：二等獎…………

除此之外，還在區、校組織各類活動中榮獲衆多獎項。

如果我當選了市三好學生，我會以身作爲新的起點，嚴格要求自己，取得更加優異的'成績，爲同學們做好表率。聽從指揮，協助老師完成各項任務。信心盡力做好本職工作，力爭創新和突破。團結同學，瞭解他們的心願，發動大家積極參加各項活動。愛護集體，珍惜榮譽。

各位老師、同學們，此時此刻，我非常希望競選成功，也非常渴望得到你們的支持與關愛。如果給我一個機會，我將還給你們一個驚喜！

競選三好學生演講稿 篇4

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！我是七年級一班的班長張雨儂。一個平凡但不缺乏信念與理想的初中生。

對於今天能夠站在這裏競選市級三好學生，我感到十分榮幸。在此，我要感謝老師對我辛勤的培育與同學們對我的幫助與支持。

升入初中以來，我一直嚴格要求自己，完善自己，嚴格遵守學校中的各項規章制度，積極履行班長的責任與義務，盡職盡責地做好每一項工作並認真完成老師交代的一切任務。在生活中，我開朗樂觀、誠實守信、樂於助人、勤儉樸素。在班級裏，我尊敬師長、團結同學、主動幫助同學，與同學共同進步。

在學習上，我積極要求上進，銳意進取，永不自滿，從未放鬆對知識的汲取，不斷地鞏固已學的知識，做到溫固而知新。蘇軾曾說“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志”，可見，決定自己命運的不是天生的才智，而是後天的勤奮努力。所以我有着一股鑽勁兒，不向任何一道難題低頭。虛心好問是我從小養成的好習慣，也正是這種好習慣促使我不斷髮展，也在各科上取得了不錯的成績。但成績屬於過去，未來還在征程。我深知“山外有山，樓外有樓”，所以我還需不斷努力，追求更高的標準。我從不降低自己的目標，我從不停留在力所能及的事上，我從不滿足於現在的成就，我要使自己的下一刻比此刻做的更好。船的力量來自於帆與漿，人的力量來自於信念與理想。失去帆的

船孤立無援，失去信念與理想的人必將碌碌無爲。所以我要更加努力，走向成功。

馬只有跑過千里，才能知道是否爲良駒。人只有通過競爭，才能知道是否爲棟樑。所以我萬分珍惜這次參選市三好生的機會。此次參加評選，我希望獲得成功。這榮譽對我，也是一種鞭策，一種動力。它能鼓勵我在今後的學習，成長中更加努力上進。但常言道“重在參與，享受過程”。如果不成功，我也決不會灰心喪氣，我堅信勤奮是一切成功的.基礎，無論結果如何，我都要盡我最大的努力做好每件事。

今後，我一定會更加努力，爭取有更大的成就！路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。在未來的生活中，我將以百倍的信心與萬分的努力去迎接更大的挑戰，用辛勤的汗水與默默的耕耘譜寫美好的明天！

謝謝大家！

競選三好學生演講稿 篇5

尊敬老師、親愛同學：

大家好!

今天，我很榮幸能夠站在這裏競選三好生，我熱愛學習，在學習上自覺、認真、踏實，有上進心。我從小就養成了良好學習習慣，我上課聽講非常專心，雖然不太愛舉手發言，但並不表示是我不會，遇到難題時，我從不輕言放棄，而是千方百計地攻破它，去解決它。

回顧小學六年來成長過程，真是感慨萬分。我熱愛集體，老師交代事情我都會好好完成。從四年級到六年級，我一直擔任班幹部，在老師信任，同學支持下，我參與班級管理，並已有了一定管理經驗;今天，我來競選北京市三好學生，並希望在大家支持下能獲此殊榮，真誠地希望同學們一如既往地支持我，鼓勵我。

此次參加評選，我希望獲得成功。但我也告訴自己，如果不成功，決不要傷心、難過，因爲，相信和支持我同學，仍然認可我能力，只是我努力程度還不夠，我會繼續努力，並堅持在今後學習和生活中，做老師好助手，同學好朋友。

真誠地希望大家投我一票.

謝謝大家!

競選三好學生演講稿 篇6

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!我是某某某。 非常感謝老師和同學們給我這次參加“三好學生”競選的機會。 今天我懷着激動的心情站在這裏，期待着大家對我的肯定，那是因爲改變!改變是事物進步更替的源泉，改變更是自我提升和完善的過程。 學習在於不斷地改變。作爲一名中學生，我課堂上認真聽講，課後主動複習與思考，查找差距，改進不足，不斷提高自己，學習成績一直名列前茅。 體育強健我的身體，更爲我自己的改變提供保障。我喜歡體育，喜歡運動的過程。跑步度的.提升、跳繩數量的增加都見證了我的改變。 爲同學服務，樂於改變。在班級裏我是班委，做好班級的各項工作需要角色的改變。每天，我板書練習題、收發作業、給同學們講題，爲班級的事物在不同樓層間快樂地穿梭，半年多時間裏，我已是同學們的好夥伴，老師的好幫手。 改變是一個結果，更是一個過程，老師的辛勤培育和同學們的真誠幫助使我逐步成長，我喜歡這種不斷提高的改變，也希望我的改變能得到你們的認可。 當一滴水融入到大海中才能永不幹枯，同學們，請相信我，給我一次機會，我會改變得更加優秀。

競選三好學生演講稿 篇7

大家好！

我是xx。

記得有這樣一句話“一個人有自信不一定成功，但如果沒有自信就一定不會成功。”今天我就憑着自己的自信站在這裏競選校級三好學生，所以希望在大家的支持下我能獲此殊榮。

回顧四年來走過的歷程。首先我要感謝老師、同學們給我這次機會，感謝老師們對我的辛勤培育，感謝同學們對我的莫大幫助與支持，使我從一個不懂事的小孩子，逐漸成長爲如今這一個德、智、體全面發展的好學生。

首先在德育方面，我一直用《小學生守則》嚴格要求自己的行爲規範，尊敬師長，團結同學，關心集體，樂於助人，孝敬父母，關愛社會。因爲身爲班級的班幹部和肩負着校值周生的“重任”，更能以身作則，曾榮獲“文明小公民”和“文明美德星”的稱號。

在智育方面，我的學習成績一向在班裏名列前茅，並在同學之中有較高的威信。每年度都被評爲“學習小標兵”，且多次參加徵文比賽，曾獲得過“紅領巾相約中國夢”一等獎，“我的理想 我的中國夢”童謠創編優勝獎，更值得一提的是“復興中華 從我做起”榮獲全國徵文一等獎……

在體育方面，我一如既往地積極參加各項比賽，每年的春、秋季運動會上都會看到我矯健的身影，而且通常都是戰果非凡，不僅爲班級爭得了榮譽，而且個人也曾獲得“年度冬鍛小標兵”及“陽光體育少年”等稱號。

除此之外，我還積極參加學校組織的各項活動，不論是書法、朗誦、演講比賽，相信你們都不會對我太陌生吧！而且我還是班級小星星廣播的播音員和擔任班級的板報工作。手抄報和繪畫作品也經常在校報上被展示於衆。雖然自覺在繪畫上並無天賦，但經過自己的'努力也曾獲得過第十一屆“苗苗”藝術節繪畫比賽一等獎。

這就是截至此時此刻最最真實的我！說實話，來這一個舞臺之前我反覆地想過：假如我競選上了三好學生，我會致力於自身素質的更進一步完善，會一直地努力做一個德、智、體全面發展的好學生。更加嚴格要求自己，爭取取得更加優異的成績，爲同學做好表率，盡心盡力做好本職工作，爭取有創新、有突破。假如我沒有被選上，說明我自身還有一些問題，我不會失望，不會氣餒，會再接再厲，努力彌補不足之處。

各位老師、同學們，請相信我吧！如果您們對這樣一個我還算滿意，就請將您手中那寶貴的一票投給我吧！

謝謝大家！

競選三好學生演講稿 篇8

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是來自四2班的程宇軒，老師對我的期望很大，要求也很嚴，她總是讓我去參加各式各樣的活動，開闊我的視野，鍛鍊我的能力，我想報答老師，怎麼做最好呢？努力學下，爲班級添彩，爲老師爭光。

下面我爲大家簡單介紹一下，我叫程宇軒，是五一路小學四年級（2）班的.副班長。平時在學校我管衛生，學習，督促科代表收作業。幫助一些成績差的同學作功課，只要我能做到的事情都會義不容辭的去幫助其他同學，比如其它組員打掃衛生掃的不乾淨，我會幫助他們打掃乾淨。

上了課吧，我和陳雨同學會主動維持上課秩序，讓同學們一起讀課文，英語，數學公式等等。如果有同學不讀，我會擺出班長的架子來教訓他說：“請你配合我們班幹部，不要影響其他同學學習。”有時吧同學們大家或者拌嘴，我會主動勸解他們不要吵嘴，同學之間應該互相關愛，只到讓他們握手言和爲止，這些都是我們應該做得事情。

在學校裏，無論學校開展任何項目，我都會踊躍參加，比如學校開展體育活動，作文比賽，數學競賽，英語比賽等等都少不了我。

在家裏，我是爸爸，媽媽的小幫手。我會幫媽媽做一些力所能及的家務活。比如，雙休日我會幫媽媽洗菜，看弟弟，擀餃子皮，教弟弟些作業。有時弟弟調皮把媽媽惹火了，我會幫助緩和氣氛。我在家經常整理書桌，書櫃，看一些有意義的書籍。如《三字經》。《格林童話》。《作文書》。《奧數書》等等。我會教育我的弟弟同我一起看呢。媽媽誇我是個乖巧，懂事的好孩子。

這就是我，在學校我是老師的左膀右臂，得裏小助手。在家裏我是媽媽，爸爸的乖乖女。看，我夠優秀的吧。

在這裏，我向大家透露一個小祕密，其實每個人都有缺點，都有犯錯誤的時候。有一件事情，我記得非常清楚，三年級的時候，我的字寫的很差，可我並不在意，我的班主任老師幾次找我談話，讓我把字寫的工工整整，漂漂亮亮的。當時我沒在意總覺的老師不會把這件小事放在心上。沒想到，在一次測試中因爲我字寫的不工整扣分了，這件事多我來是印象很深，教育深刻。

我之所以有這麼好的成績，離不開我的老師，他們爲我們操碎了心，付出了辛勤的汗水，把我們從不懂事的小駭子培養成一個個知書達理，有知識，身體健康的小學生。我們茁壯的成長着，而我們的老師卻增添了不少白髮。老師的心啊，比金子還漂亮比泉水還要清，比鮮花還要美！

競選三好學生演講稿 篇9

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

伴隨着新年鐘聲的離去，新的學期又向我們走來。 當天上的月亮越發明亮，當桂花的生命在夜裏奔放，當茶的茗香在夢裏迴盪，我滿懷着成功與自信的喜悅，跨進了這求知的殿堂，來競選北京市三好學生，並希望在大家的支持下能獲此殊，真誠地希望同學們一如既往地支持我，鼓勵我。 回顧自己的成長曆程，我深深地感謝同學和老師給予我的幫助和支持，因爲你們，我能擁有競選市級三好生的優勢：首先，我當過三年的.三好生;其次，在老師的信任，同學的支持下，我參與班級管理，並有一定的管理經驗;第一，我爲人正直，而且大家比較理解我，因而平時與大家相處融洽，人際關係較好，這都在客觀上減少了我的工作阻力。 此次參加評選，我希望獲得成功。但我也告訴自己，如果不成功，決不要傷心、難過，因爲，相信和支持我的同學，仍然認可我的能力，只能我的努力程度還不夠，我會繼續努力，並堅持在今後的學習和生活中，做老師的好助手，同學的好朋友。

如果我成功了，我不僅要感謝老師給我做事的機會，也要感謝同學們對我的支持，並在以後盡我最大努力，做我力所能及的事情，協助老師組織同學們感興趣的活動。不必多說，我的行動將證明一切！

競選三好學生演講稿 篇10

大家好，感謝所有同學、老師在工作和學習上對我的支持與幫助，有了大家對我的支持與幫助，我纔會取得今天優異的成績：小論文高新區三等獎，科技月小製作三等獎，教師節賀卡比賽三等獎，科技月小製作二等獎，數學思維競賽一等獎，書法比賽一等獎，特別是我1~6年級每學期都被評爲了“三好學生”，上學期期末考試也獲得了全班第三的好成績。我體育不是很好，但在運動會上，竭盡全力爲班集體出了一份力，在接力賽中爲班級爭光。

在此之前，我已幾度參加競選，可都未能成功，不過我沒有氣餒，總是希望下一次能獲得成功。我可能在努力時犯過一些錯誤，可就像歌德所說的：“人在奮鬥時，難免會迷誤。”

“發奮之心，人皆有之”參加競選人人平等。不論我們誰被選上，都是我們6（1）的光榮；都是老師辛勤的成果；更是我們自己的榮耀。如果我成功了，也絕不驕傲，我會把成績提得更高，把工作做得更好，爲我們6。（1）取得更大的榮譽。讓斯威夫特的'話勉勵我們大家吧——“世界上沒有絕對的成功，只有不斷地努力。”請大家投我神聖的一票。

我的演講到此結束，謝謝大家。