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中學課前演講稿

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演講稿是在一定的場合,面對一定的聽衆,演講人圍繞着主題講話的文稿。在當今社會生活中,越來越多地方需要用到演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的中學課前演講稿,歡迎閱讀與收藏。

中學課前演講稿

中學課前演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

按照慣例,這次輪到我來做課前勵志演講,下面我要演講的題目是樂觀的生活態度。

曾看過這樣一段話:小鳥說:我從天空中飛過,但天空中沒有留下我的痕跡。泰戈爾說,天空中沒有留下我的痕跡,但我已飛過。同樣的狀況,卻有兩種不一樣的態度,相信後者的態度更能贏得大家的認可。其實生活是一面鏡子,你對他笑,他就會向你露出笑臉,你對它哭,那麼你最終只會收穫沮喪的情緒。

或許有人會抱怨說,上天是如此的不公平,努力奮鬥多年的我到此刻爲止還是一個經理助手。寒窗苦讀十二年書的我,最終還是沒能考上理想的大學。然而,這些抱怨無法改變現實,只能加重自己的煩惱,何不以用心樂觀的心態看待呢?

相反的,正如我們熟知的林肯先生,在遭受24歲經商失敗,26歲愛人死去,27歲精神崩潰,中年時代多次競選參議員和副總統,卻均以失敗告終,可應對如此多的打擊與磨難,他始終沒有放下自己的夢想,而是以用心的生活態度應對這些不如意,最終他成爲美國第十六任總統,正是這用心樂觀的生活態度,讓林肯最終實現自己的理想。

相信,假若沒有用心樂觀的'生活態度,摔殘肢體的桑蘭,高位截肢的張海迪,生命中沒有光明與黑暗的海倫—凱勒,他們同樣不會有燦爛的人生,也就不會贏得世人的尊重與讚美。

親愛的朋友們,雖然我們無法預知下一秒會發生怎樣的事情,但相信只要我們持一種用心樂觀的生活態度,我們生活一向是快樂的。所以,即使有一千個理由哭泣,也要爲自己找出一萬個理由微笑,這樣,我們的生活就會充滿更多的陽光和快樂。

中學課前演講稿2

同學們:

大家好!作爲剛邁入初中的學生,我們正前行在人生奮鬥的征途中,萬里長征,我們剛剛起步。

就在這起步的階段,我們獲得過掌聲,也遭逢過挫折。月考與競賽後的幾家歡樂幾家愁,就是最好的證明。面對成績,無疑要勝而不驕,再接再厲;而面對失敗,我們則要堅定地說,切莫放棄。亞伯拉罕?林肯先生,24歲經商失敗,26歲戀人死去,27歲精神崩潰,中年時代多次競選參議員和副總統,均告失敗。或許只有這些,才能算得上人生中真正的.挫折。

可面對這麼多挫折,林肯並沒有放棄自己的追求,而是仍舊堅持不懈地努力。最終,他成爲了美國第十六任總統。正是因爲決不在挫折面前輕言放棄,林肯最終實現了自己的理想。如今的我們,將理想分成了幾個小目標,一個一個地去奮鬥、去努力。比如說在月考中取得好成績,比如說在生活中成功進行富有挑戰性的活動。倘若我們因爲一點小小的挫折就輕易說放棄,那些目標又有什麼意義?上蒼賦予我們生命,就是要我們去不懈地拼搏啊。同學們,決不輕言放棄是一種美德,更是一種積極的人生態度。

我們無法創造命運,但我們可以以實際行動改變命運,我們可以向命運中的艱難困苦挑戰。不被困難所嚇倒,不言放棄,終能歷經風雨見彩虹,譜寫精彩的人生。桑蘭摔殘了肢體,張海迪高位截癱,海倫·凱勒的生命中沒有光明與黑暗,可她們從未放棄自己對美好理想的追求。正是不輕言放棄,她們有了壯美的人生,贏得了世人的尊重。白駒過隙,流水無痕。在匆匆忙忙的塵世中,我們能做的只有不懈地努力,不懈地奮鬥,最終實現自己的理想。這,纔是我們生命的意義。無論前路多麼坎坷,“決不輕言放棄”將永遠是我們人生追求的永恆動力。謝謝大家!

中學課前演講稿3

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!今天,我演講的題目是《風雨同舟路,輝煌四十年》。

一提到改革開放,喜歡看新聞,也經歷過改革開放的爺爺,總會忍不住說:如果沒有改革開放,你們這代人,就沒有那麼多健康可口的美食,沒有那麼多益智有趣的玩具,沒有那麼多裝幀精美的書籍,也無法在寬敞明亮、設備先進的教室裏讀書學習。

爺爺說這些話的時候,我有點不相信,只不過四十年的時間,真的能爲我們生活帶來這麼大的變化嗎?於是,我就問爺爺,改革開放之前,我們的國家是什麼樣子?爺爺聽到我的問題,拿出了家裏的相冊。相片是黑白色的,和現在的彩色照片相比,顯得過於單調。

爺爺指着一張照片對我說,那是他和朋友一起在大街上拍的。照片中,爺爺和他的`朋友站在一排低矮的房子前,屋前是一條泥土路,他們戴着雷鋒帽,穿着深藍色的工作服,旁邊的馬路上無數“大金鹿”穿梭往來,有一輛公交電車獨孤地緩慢駛過。

爺爺說,和他們那時候相比,我們現在就是泡在蜜罐子裏。看完那些照片,我忽然覺得,過去這四十年就像是改革對我們國家施加了魔法,把低矮的房屋變成了高樓大廈;把泥濘的土路變成了寬闊大道;把簡陋的教室變成了現代化的教學樓......

我沒有親眼見證祖國在改革開放的浪濤中,如何水擊三千,卻能從爺爺珍藏的相片中,看到這四十年中國發展的輪廓。我們有幸生活在做像改革開放成果的新時代,我們也有幸和祖國一起邁入下一個四十年。希望同學們可以好好學習,樹立遠大志向,爲改革開放添一把火,盡一份力,讓改革之路越走越寬,越走越遠。

我的演講完畢,謝謝大家!

中學課前演講稿4

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

人的生活方式有兩種,第一種方式是像草一樣活着,你儘管活着,每年還在成長,但是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽光,但是長不大,人們可以踩過你,但是人們不會因爲你的痛苦,而產生痛苦;人們不會因爲你被踩了,而來憐憫你,因爲人們本身就沒有看到你。

所以我們每一個人,都應該像樹一樣的成長,即使我們現在什麼都不是,但是隻要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養分,自己成長起來。當你長成參天大樹以後,遙遠的地方,人們就能看到你;走近你,你能給人一片綠色。活着是美麗的風景,死了依然是棟樑之才,活着死了都有用。這就是我們每一個同學做人的標準和成長的標準。

每一條河流都有自己不同的生命曲線,但是每一條河流都有自己的夢想——那就是奔向大海。我們的.生命,有的時候會是泥沙。你可能慢慢地就會像泥沙一樣,沉澱下去了。一旦你沉澱下去了,也許你不用再爲了前進而努力了,但是你卻永遠見不到陽光了。所以我建議大家,不管你現在的生命是怎麼樣的,一定要有水的精神。像水一樣不斷地積蓄自己的力量,不斷地衝破障礙。當你發現時機不到的時候,把自己的厚度給積累起來,當有一天時機來臨的時候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命。

我的演講到此結束,謝謝大家!

中學課前演講稿5

尊敬的老師、同學們:

大家好!

今天我要演講的題目是《勤奮—通往成功的大道》。

蜜蜂辛勤地釀造,就會有甘甜可口的蜂蜜;鳥兒辛勤地築巢,就會有安全溫馨的家庭;學生勤奮地學習,就會有出類拔萃的成績。想要做好一件事,就一定要勤奮地去做,只有這樣才能成功。

書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。想必頭懸樑,錐刺股,鑿壁借光這些故事大家已早有耳聞了吧。匡衡、孫敬、蘇秦就是通過勤奮地學習,最終成爲了著名的文學家。所以大家應該知道勤奮學習的重要了吧,勤奮是通往成功的大道。下面,我再講兩位名人勤奮學習的小故事與大家共勉吧!

魯迅先生從小認真學習。少年時,在水師學堂讀書,第一學期成績優異,學校獎給他一枚金質獎章。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然後買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時,夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴裏嚼着,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅寒堅持讀書。由於苦讀書,後來終於成爲著名的文學家。

諸葛亮少年時代,從學於水鏡先生司馬徽,諸葛亮學習刻苦,勤於用腦,不但司馬徽賞識,連司馬徽的妻子對他也很器重,喜歡這個勤奮好學,善於用腦子的少年。那時,還沒有鐘錶,記時用日晷,遇到陰雨天沒有太陽。時間就不好掌握了。爲了記時,司馬徽訓練公雞按時鳴叫,辦法就是定時餵食。爲了學到更多的東西,諸葛亮想讓先生把講課的時間延長一些,但先生總是以雞鳴叫爲準,於是諸葛亮想:若把公雞鳴叫的時間延長,先生講課的時間也就延長了。於是他上學時就帶些糧食裝在口袋裏,估計雞快叫的.時候,就餵它一點糧食,雞一吃飽就不叫了。

過了一些時候,司馬先生感到奇怪,爲什麼雞不按時叫了呢?經過細心觀察,發現諸葛亮在雞快叫時給雞餵食。先生開始很惱怒,但不久還是被諸葛亮的好學精神所感動,對他更關心,更器重,對他的教育也就更毫無保留了。而諸葛亮也就更勤奮了。通過諸葛亮自己的努力,他終於成爲了一個上知天文,下識地理的一代飽學之人。

聽了這些故事,大家也是否應該想想,自己有沒有勤奮刻苦地學習呢?每個人都想用最簡便的方法取得最優異的成績,可是在學習上是沒有捷徑可走的。要想取得優異的成績,要想成功,就必須付出自己的汗水,勤奮地學習。

愛迪生有一句話說得好:天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。

韓愈也說過:業精於勤而荒於嬉,行成於思而毀於隨。大家可以每天多問問自己:今天我盡力了嗎?我勤奮認真地讀書了嗎?請大家謹記一句話:勤奮是通往成功的大道。

在新的一學期裏,我希望大家都能通過自己勤奮地學習,取得優異的成績。

我的演講結束了,謝謝大家!

中學課前演講稿6

感謝大家給我一個上臺的機會!

俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功。”如果一個人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學習是不可猜疑的。

一個人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德國數學家、物理學家和天文學家高斯。他從小就酷愛學習,一生爲科學事業做出了巨大貢獻,但是如果他沒有從小的勤奮努力學習,他也不可能成爲著名的科學巨人。沒有勤奮努力的'學習是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,可以說每一位有成就的人都曾努力學習、努力探索過。

學習的關鍵在於“肯學”和“敢學”。如果你的願望是成爲一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學習最終還是會一事無成的。居里夫人和她的丈夫爲了證明鐳的存在,千辛萬苦,冒着可能失去生命的危險,經過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純淨的氯化鐳,並準確地測定了它的原子量,證實了鐳的存在。這是一次多麼讓人驚歎的事實。正是居里夫人的肯做、敢做才證實了鐳的存在。因此,要想成爲有才能的人,就要從小“肯學”、“敢學”。

中學課前演講稿7

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《改變不了環境,就改變自己》。著名的文學家托爾斯泰曾經說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動者。

大多數人想改變這個世界,但沒人想改變自己。”想要改變現狀,就要改變自己;要改變自己。

就得改變自己的觀念。

一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個個木桶擦乾淨,然後一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

小男孩很委屈地哭了。父親摸着小男孩的頭說:“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風。”於是小男孩擦乾了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終於想出了一個辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然後把它們倒進那些空空的橡木桶裏,然後他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天,天剛矇矇亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊,沒有一個被風吹倒的,也沒有一個被風吹歪的。

小男孩開心地笑了,他對父親說:“要想木桶不被風吹倒,就要加重木桶的重量。”男孩的父親讚許地微笑了。是的,我們不能改變風,改變不了這個這個世界上的`許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應變化,不被打敗!人生如水,人只能去適應環境。

如果不能改變環境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰勝更多的挫折,實現自我。如果不能看到自己的缺點和不足,只是一味地埋怨環境不利,從而把改變境遇的希望寄託在改變環境上,這實在是徒勞無益。雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對一切環境。

中學課前演講稿8

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天,我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

文明禮儀是什麼?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到老師時熱情的問候;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止,是在公共場所不大聲的.喧譁。文明禮儀是一種品質,文明禮儀是一種修養。

文明禮儀是人類進步的標誌,是人類歷史長河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,我們就失去了做人的根本,我們的生活也就失去了光彩!

文明禮儀包括禮貌、禮節、儀表、儀式。不但表現在對人的尊重,還表現在對社會秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現,也反映了人們內在的氣質。在日常生活之中,文明禮儀隨處可見,在深圳這個文明的都市裏,更需要文明的禮儀!

中國有五千年燦爛的文化,素稱禮儀之邦。我們的祖先也以文明着稱於世,在世界文明的長河裏,我們是現代文明的使者!!

文明禮儀要從我做起,從現在做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個動作做起。說文明話,做文明人。我們的一言一行,一舉一動都要以文明的行爲來規範,自己管理自己,自己教育自己,文明禮貌,誠實守信,學會關心,學會合作,讓文明禮儀之花在我們的校園裏處處盛開。

我們是祖國的未來,民族的希望,肩負着國家富強,社會進步的歷史使命。育人爲本,養成爲先。要建設文明的社會,就必須的從我做起,讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈裏生根發芽,開花結果。

我經常看到,有的同學不注意個人衛生,丟三落四,上課不遵守紀律,下課亂跑亂鬧……難道這些就是很文明的行爲嗎?“愛人者,人恆愛之;敬人者,人恆敬之”,“勿以惡小而爲之,勿以善小而不爲”。文明的禮儀將會使我們的家園更加的美好,將使我們的社會更加的和諧!!

同學們,千里之行,始於足下!讓我們攜起手來從身邊的小事做起吧,讓我們的校園成爲文明的天堂,讓我們的深圳天更藍,水更清,道路更清潔,環境更優美……

讓文明禮儀伴隨着我們一起健康成長吧!我的演講完了!謝謝大家!

中學課前演講稿9

親愛的老師,親愛的同學們:

大家好。我是來自初二一班的劉xxx。我是一個像陽光一樣的女孩,擁有着陽光般的笑容,陽光般的心靈。每天我和同學們迎着陽光開始一天的學習。

我很喜歡和同學們一起學習的樂趣,每當有什麼難題時,小組總會唧唧喳喳的討論,直到得出正確答案。有了小組什麼難題都不算難題了,大家互幫互助,被濃濃的同學情包圍的我也在用溫暖包圍着別人。

我喜歡在大草原上奔跑,喜歡對着高山大喊:“我是這個世界上最獨特的藝術品。”在我的生活中。別人總喜歡稱我爲“假小子”,是的,我是,我擁有着別人沒有的活力,每天都會精力充沛。

我憧憬着未來,對未來充滿着希望。每當,世界給我一次又一次的打擊時,我不會害怕,因爲我會對自己說:“困難,是上帝送給你的禮物,你會從中學會堅強。”。有了這句話,世界就是光明的。

是的,陽光就是:蓬勃、溫暖和希望。陽光少年就是一個有着蓬勃的朝氣、溫暖的心和希望的信心的青春少年。

今天,我站在這裏。無論是失敗還是成功,我都不會在意。因爲比賽有輸也有贏,沒什麼大不了。我唯一所希望的是今天能夠把陽光帶給大家,這就是我今天來的意義。我想送給大家一首歌,大家已經耳熟能詳,好吧,相信大家已經猜出來了,沒錯,是“陽光總在風雨後”

語文是中華民族國語的基礎,是我們學會文字表達的工具,也是我們認識世界、面向世界、改造世界的武器。

我想起了魯迅先生,他是上世紀初中國文化的旗手。面對貧窮落後的祖國,他立志報國,遠渡東洋求醫。學成回國後,他發現:中國落後的原因不是疾病,而是文化的落後,他棄醫從文,拿起筆桿子,發表很多雜文隨感,抨擊黑暗落後,喚醒了大衆。

我想起了毛澤東,在抗日戰爭勝利後到重慶與蔣介石談判,期間發表一首著名的詩篇:《沁園春。雪》,讓蔣介石大怒,彙集很多詩人編詩,要搶佔鰲頭,卻一敗塗地。毛澤東以激昂文字,指點江山,奪得了中國革命的勝利!在這裏,我想告訴大家的是,我對語文的學習,也有一個認知的過程。開始我以爲語文不用學,誰不會說中國話?在學習中,我開始認識到學語文的重要性。我在語文課中,不僅學到了寫作、閱讀、分析,好學到了很多道理。我愛語文課了!

同學們:讓我們學好語文,感受到語言的魅力,爲今後的成長打下堅實的基礎吧!

前不久,我讀了一則童話故事,它是英國作家王爾德寫的《巨人的'花園》。故事講的是一個巨人看到孩子們在自己的花園裏玩耍,很生氣,他在花園周圍築起了高牆,將孩子們拒於牆外。從此以後,園裏花不開,鳥不語,一片荒涼,春夏秋都不肯光臨,只有冬天永遠留在這裏。一天,孩子們從牆洞爬進來,春天也就跟着孩子們來了,園裏立刻變得生機勃勃。當他把孩子們再次趕出花園之後,花園又被冰雪覆蓋了。後來,在小男孩的啓發下,巨人醒悟了,隨即拆除了圍牆,花園成了孩子們的樂園,巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間,感到無比地幸福……

王爾德的這個快樂故事,讓我的心久久不能平靜,那個巨人,他兩次的自私與冷酷給花園帶來了冰雪寒冬,讓孩子們失去歡樂的同時,他自己也同樣孤單寂寞,更享受不到花園裏明媚的景色!我們常說:“贈人玫瑰,手有餘香”。其實,快樂也一樣,給別人快樂,自己也快樂。

我還記得這樣幾句名言:“把你的痛苦與人分享,你的痛苦將會減少一半;把你的快樂與人分享,你的快樂將增加一倍。”是啊,分享快樂不會使自己損失什麼,卻能讓這個世界充滿溫情。相反,有了快樂,一個人獨樂,最終也不會快樂。

與別人一起分享快樂是一種美德,因爲快樂能夠傳染。其實很多時候,與別人分享快樂,既是給了別人一個機會,也是給了自己一個機會;既給了別人一個好心情,自己也留下了一份好心情。

既然這樣,那麼請打開你的心靈,真誠地與別人分享吧——自己是一團火,就要想法把別人點亮;自己是一盆水,就要想法把別人洗淨;自己是一粒米,就要想法長出更大的稻穗;自己是一彎月,就要想法給夜行人送去清輝……與人共享快樂,你也會更加快樂!

中學課前演講稿10

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

按照慣例,這次輪到我來做“課前三分鐘勵志演講”,下面我要演講的題目是樂觀的生活態度。曾看過這樣一段話:小鳥說:我從天空中飛過,但天空中沒有留下我的痕跡。泰戈爾說,天空中沒有留下我的痕跡,但我已飛過。同樣的狀況,卻有兩種不同的態度,相信後者的態度更能贏得大家的認可。

其實生活是一面鏡子,你對他笑,他就會向你露出笑臉,你對它哭,那麼你最終只會收穫沮喪的'心情。或許有人會抱怨說,上天是如此的不公平,努力奮鬥多年的我到現在爲止還是一個經理助手。

寒窗苦讀十二年書的我,最終還是沒能考上理想的大學。然而,這些抱怨無法改變現實,只能加重自己的煩惱,何不以積極樂觀的心態看待呢?相反的,正如我們熟知的林肯先生,在遭受24歲經商失敗,26歲愛人死去,27歲精神崩潰,中年時代多次競選參議員和副總統,卻均以失敗告終,可面對如此多的打擊與磨難,他始終沒有放棄自己的夢想,而是以積極的生活態度應對這些不如意,最終他成爲美國第十六任總統,正是這積極樂觀的生活態度,讓林肯最終實現自己的理想。

相信,假若沒有積極樂觀的生活態度,摔殘肢體的桑蘭,高位截肢的張海迪,生命中沒有光明與黑暗的海倫凱勒,他們同樣不會有燦爛的人生,也就不會贏得世人的尊重與讚美。親愛的朋友們,雖然我們無法預知下一秒會發生怎樣的事情,但相信只要我們持一種積極樂觀的生活態度,我們生活一直是快樂的。所以,即使有一千個理由哭泣,也要爲自己找出一萬個理由微笑,這樣,我們的生活就會充滿更多的陽光和快樂。

中學課前演講稿11

親愛的老師、同學們:

今天我讀了一本書,名字叫《第七條獵狗》,它是動物小說大王沈石溪創作的。

這本書講了一條忠實的獵狗被主人誤解的故事,事情是這樣的:芭蕉寨的老獵人召盤巴在四十餘年闖蕩山林的`生涯中前後養過七條獵狗,可前六條都算不上秤心如意,直到他過六十大壽時,曼崗哨卡的唐連長送給他一條軍犬所產下的小狗作爲賀禮,他十分寵愛這條小狗,在他的精心撫養下小狗長大了,長的威武漂亮,還狩獵猛如虎,召盤巴把他視爲掌上明珠,給它取名爲“赤利”。

可在潑水節那天,召盤巴卻用一根野山藤把赤利拴在院內的一顆擯榔樹下,又支起一個竈燒開水,又拿來一根木棍向赤利砸去,可砸偏了,砸在地上砸出了一個小土坑,原來昨天傍晚的時候他去打獵,見到一隻野豬,召盤巴命令赤利去捉,可在這時赤利發現一條蛇在草叢裏,就去捉,召盤巴以爲赤利因貪生怕死而逃走了,他趕緊跑,可野豬一直追趕他,幸好他繞着樹跑摔了一跤,野豬向前一撲,卡在了大榕樹上,這是赤利對付好了蛇,所以召盤巴想要了它的命,召盤巴的小孫子很傷心,揹着召盤巴放了赤利,赤利成了喪家犬,它到了豺羣當了豺王,一次偶然的機會它又見到了昔日的主人,豺羣的豺攻擊了召盤巴的牛羣,赤利把豺又咬死了,自己受了重傷,召盤巴懷着複雜的感情抱起赤利,在他的腦海裏又出現潑水節那天的一幕,頓時他老淚縱橫。

這個故事講述了赤利獵狗生涯中受到的委屈而無處發泄,是我看到了它那顆對主人忠誠的心,即使自己受的了委屈也不埋怨主人,讓我看到了狗的忠誠。

中學課前演講稿12

親愛的老師、同學們:

我總對動物的世界感興趣,殘酷、悲哀、歡樂、無柰……各種心情和性情的變化,讓人目不暇接,展示了動物世界的多姿多彩。

《狼妻》是《第七條獵狗》中最有趣的一篇故事,講的是沈石溪爲了揭開狼的家庭生活習慣的祕密,披着一張狼皮混入了狼的家庭。這篇故事使我的心情變化得非常快:“我剛要溜之大吉,突然,我前方七八米遠的地方,一塊磐石背後出現兩點綠光,閃閃熒熒,就像亂墳崗上的磷火”,使我緊張。“它好像猜透了我的心思,不遠不近,就在離我三步遠的地方停住了”,使我很驚訝。“天空亮起一道閃電,我看見,石洞不大,約四平方米,母狼躺在石洞中央,身體底下一灘污血。哦,它生產了!”使我非常興奮。“可是,我用的狼皮轉眼間已被撕了下來,叨在它的嘴邊。我嚇出了一身冷汗,我翻身想起來,但已經晚了,它吐掉了狼皮,閃電般地撲到我身上。 ”我立即恐懼緊張,真想立刻知道結局。“七、黑母狼對我這個假丈夫網開一面”,讀到這個小標題,我終於放鬆下來。

《逼上梁山的豺》是一篇非常哀傷的故事。它講的'是沈石溪養了一條豺,過了半年,沈石溪把它訓練成了“獵豺”,可村裏的人和動物都討厭它,它只好切斷尾巴,裝成一條狗。可是,後果和原來一模一樣,它只好被逼上了山。一個月後,村裏開始鬧“豺災”,而且次數很多。但沈石溪家卻安然無恙。後來聽村長說,他目擊到那羣豺的豺王沒有尾巴!後來大家總讓沈石溪把尿撒在每個人的大門前,留下他的的氣味,讓豺聞到後不去進攻。從此以後,村裏平安無事了!看來豺也是一種通人性的動物,對親手把它養大的主人的生命安全負責。

人類文化和社會文明會隨着時代的變遷而不斷更新,但生命中殘酷競爭、頑強生存和追求輝煌的精神內核是不變的,永遠不變的。這些在動物小說中的動物世界裏體現得淋漓盡致。所以動物小說既精彩,又感人,還有吸引力。

中學課前演講稿13

大家好!今天課前三分鐘由我來演講,題目是《困境即是賜予》。

有一天,素有森林之王之稱的獅子,來到了天神面前:“我很感謝你賜給我如此雄壯威武的體格、如此強大無比的力氣,讓我有足夠的能力統治這整座森林。”天神聽了,微笑地問:“但是這不是你今天來找我的目的吧!看起來你似乎爲了某事而困擾呢!”獅子輕輕吼了一聲,說:“天神真是瞭解我啊!我今天來的確是有事相求。因爲儘管我的能力再好,但是每天雞鳴的時候,我總是會被雞鳴聲給嚇醒。神啊!祈求您,再賜給我一個力量,讓我不再被雞鳴聲給嚇醒吧!”天神笑道:“你去找大象吧,它會給你一個滿意的答覆的.。”獅子興匆匆地跑到湖邊找大象,還沒見到大象,就聽到大象跺腳所發出的“砰砰”響聲。

獅子加速地跑向大象,卻看到大象正氣呼呼地直跺腳。獅子問大象:“你幹嘛發這麼大的脾氣?”大象拼命搖晃着大耳朵,吼着:“有隻討厭的小蚊子,總想鑽進我的耳朵裏,害我都快癢死了。”獅子一邊走,一邊回頭看着仍在跺腳的大象,心想:“天神要我來看看大象的情況,應該就是想告訴我,誰都會遇上麻煩事,而它並無法幫助所有人。既然如此,那我只好靠自己了!反正以後只要雞鳴時,我就當做雞是在提醒我該起牀了,如此一想,雞鳴聲對我還算是有益處呢?”

這個故事告訴我們,一個障礙,就是一個新的已知條件,只要願意,任何一個障礙,都會成爲一個超越自我的契機。在人生的路上,無論我們走得多麼順利,但只要稍微遇上一些不順的事,就會習慣性地抱怨老天虧待我們,進而祈求老天賜給我們更多的力量,幫助我們度過難關。但實際上,老天是最公平的,就像它對獅子和大象一樣,每個困境都有其存在的正面價值

中學課前演講稿14

親愛的老師、同學們:

這幾天,我讀了一本叫《第七條獵狗的書》,這本書是由動物小說大王沈石溪所寫的書,裏面一共講了許許多多的動人故事,我看的是其中一篇《第七條獵狗》。

這篇故事講了,老獵人召盤巴在闖蕩山林中養過七條獵狗,第一條獵狗腿長得太短;第二條獵狗剛滿五歲就胖得像頭豬;第三條獵狗笨頭笨腦;第四條獵狗是母的;第五條獵狗滿身疥瘡······

他一直找不到特喜愛的狗。有一年他大壽之後,一位軍人送給他了一隻軍犬生下來的小狗,小狗的`名字叫赤利。赤利長大了,背部金黃的毛色間嵌着兩條對稱的淺黑花紋,身材有牛犢那麼大,腰肢纖細,十分威武漂亮,召盤巴把赤利視爲“掌上明珠”。

一天晚上,召盤巴和赤利一起去狩獵,一隻野豬朝着召盤巴衝來,這時,赤利跑到了樹叢裏,誰知獵狗和一條毒蛇鬥在了一起,召盤巴卻不知道,其實狗是被冤枉的。他想殺死這隻獵狗,就拿起棒子準備朝獵狗的方向砸去,赤利一見情況不妙,撒腿就跑。過了一段時間,召盤巴不狩獵了,改去山上放牛了,突然,從樹叢裏躥出來一羣獵狗,正當召盤巴在危險時刻,赤利就是獵狗的首領,赤利看到面前是自己的主人,就咬起了獵狗羣,把它們咬得魂飛魄散,而赤利卻遍體鱗傷、奄奄一息,召盤巴淚流滿面······

讀了這篇小說,我十分感動,狗對待主人是那麼的忠心耿耿,不記前嫌,而主人卻只相信自己的眼睛,不知事情的真相,就妄下定論,冤枉了無辜之人,我們要向赤利學習。做一個樂於助、知恩圖報的人。並且,我還明白了無論什麼事,都不要亂下結論,如果召盤巴知道了真相,那就不會發生這樣的慘劇了。我們可以以另一個人的角度來看卻是完全正確的。

中學課前演講稿15

尊敬的老師,各位同學:

大家好!我演講的題目是《位置和價值》。

一位少年公爵將一塊寶石獻給了女王。在年幼的他眼中這僅是一塊很漂亮的石頭。多年以後,昔日的少年已經長大,明白了那塊稀世寶石的意義。當他再次見到女王時,他請求能夠欣賞一下寶石。女王欣然同意。公爵在欣賞完畢後,恭敬地將寶石舉過頭頂,單膝跪下向女王說道:“今天,我已不再是懵懂小兒,完全瞭解了這塊寶石的價值。請允許我再次把它獻給您,不作爲兒童的玩物,而是作爲一件稀世之寶,只有這樣才能配得上我對您的.感激和尊重”。

同是一塊寶石,在孩子眼中它僅是好看的玩物,在大人眼裏卻是稀世珍寶。由於在人們心中位置的不同,使它具有了兩個相差無數倍的價值。而後者纔是它真正應該擁有的價值。由此可見,事物的價值往往因其所處位置的不同而發生變化。

其實不僅事物的價值決定於所處位置,人亦如此。儘管常言道“三個臭皮匠頂得上一個諸葛亮”,可是要真讓孔明成了鞋匠。而鞋匠成了軍師,恐怕要出大亂。由於所處位置的不同,孔明不太可能成爲—個優秀的鞋匠,而鞋匠帶兵打仗也只會以失敗而告終。

歷史上有很多不適合君王這個位置的人被推上了舞臺,結果使得國家滅亡、民不聊生,如文學家李煜、書畫家宋徽宗等等。無疑,作爲政治家的他們是失敗的,而在其它位置上呢?他們卻有着令人難以企及的成就。

無數鮮活的事例在告訴我們:正確的位置能使我們實現價值。而現實生活中我們往往會遇到這樣或那樣的面具從而迷惑了我們的眼睛,此時我們需要的正是執着地揭開它尋找到屬於自己的位置。

“天生我材必有用”,處於正確位置的我們才能實現自身價值。

謝謝大家!

中學課前演講稿16

今天是我課前三分鐘演講的時候了。在基督降生300年以前,有一個古希臘大政治家,雄辯家,是一個真正變態的傢伙,不信,請允許我用他真實的經歷給你們一一介紹!

德摩斯梯尼天生就是一個聲音微弱、吐字不清而又氣喘的人,(可以想象,他真是可憐!)尤其是“R ”這個字母,他怎麼說也說不清楚,而且他的發音比剛學會說話的小孩還更糟糕!

據說,他爲了克服這些脣齒上的缺陷,便把石頭含在嘴裏不斷的練習發音,他站在海邊練習,想把滔滔波浪喊得平靜下來,你們說他變態吧?

當他站在臺上面對聽衆演講時,他經歷了無數次的失敗,尤其是在他第一次嘗試演講時,他的語句全混亂了,聽衆們都放聲大笑。爲了提高自己演講能力,他特意挖了一個地洞,每天在裏面練習他的聲音,和演說的姿勢,他還將自己的頭髮剃去了半邊,以此來控制自己想上街的慾望。德摩斯梯尼的堅持終於取得了成果,他成爲了自古以來古希臘最偉大的演說家之一。

這個故事告訴我們,一個人的缺陷有時就是上蒼給他的成功信息的暗示,一個人的弱點可以成爲他一生中最大的激勵因素,也可成爲你消沉膽怯的藉口。當德摩斯梯尺在含小石子時,當他在海邊、在洞坑裏的時候,心裏肯定依舊在想,我要變態!我要超越常人狀態,在幾十年後,他將會說:“如此的這種的變態,怎麼可能不成功?!

愛迪生在發明燈泡的`過程中,經歷了1萬多次的失敗,;可口可樂公司開張第一年反銷出了400瓶可口可樂;創立迪士尼樂園的沃樂特迪士尼在報社工作曾以“缺乏創意”被開除;超級球星喬丹曾被所在的中學籃球球隊除名;瑞弗.約翰遜,十項全能的冠軍,有一隻腳先天畸形。

當他們完成了各項偉業的時候,他們一定會說:如此的這種變態,怎麼可能不成功?!

中學課前演講稿17

尊敬的老師、親愛的同學們:

大師的心態有一個人年輕時在上海窮困潦倒,常常爲一頓飯發愁。他的鞋前面列開了一個口子,他既沒錢買新鞋,也沒錢縫補。一日,那個人畫了一隻老虎,拿到街上賣。一個外國人看中了這幅畫,想買,就問:“多少錢?”那個人說:“500美元。”外國人覺得太貴,便說:“能不能少點兒呢?”那個人說:“不能少!”一邊說,一邊將畫撕碎了。外國人吃了一驚:“年輕人,你怎麼撕了它呢?多可惜呀!500美元不賣,少點兒也行呀!你是生氣了吧?”

那個人平靜地說道:“先生,我沒有生氣,這畫我要價500美元,說明我認爲它值500美元,你跟我講價,不願出500美元,說明在你眼裏它不值這個數,也認爲它不好。所以,我要再接再厲,撕了它,重畫,直到顧客認可爲止。”

那時,那個人還不是大師,是個普通的'青年。那個人當時太窮了,太需要錢了,可他沒有降低自己追求的標準,沒有讓物質的誘惑干擾他的最高追求。他追求的不是錢,是藝術的境界。

假如是常人,他會能賣多少賣多少,先換到錢再說。就是這個心態,使這個青年日後成爲一代雕塑大師,當上了中國美術館館長,主持雕塑“人民英雄紀念碑”上的浮雕,留下了許多傳世經典雕塑作品。這個人就是一代宗師劉開渠。

是什麼成就了大師?是心態。

中學課前演講稿18

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

告別了六年的小學生活,我們共同邁進xx學校的大門,成了一名中學生,我們倍感自豪。今天,我有幸代表初一新生在這裏發言,心裏更是無比激動。

同學們,新的學期開啓新的希望,新的空白承載新的夢想。爲了讓我們的夢想能成爲現實,我們要認真聆聽老師的教誨,不斷努力學習與探索。這裏有學識淵博,認真負責的老師,有精神飽滿,好學上進,求實創新的學生。能融入到這樣的學習環境中,是我們每一個初一學生的榮幸。我相信在以後的學習中,我們將百尺竿頭,更進一步!

俗話說:"書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。"學習上是沒有什麼捷徑可走的,所以我們不能怕苦,要把嚴格的.紀律和高昂的鬥志投入到學習中去,發揮艱苦奮鬥的精神,遇到難題決不放過,碰到困難決不低頭,並開拓知識面,不做“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書"的書呆子。

當然,我們更要嚴格遵守學校的日常行爲規範,自覺地約束自己的行爲,使一日常規中的各項要求逐漸變爲自覺的行動;同時也要遵守社會秩序,培養高尚的社會公德,向全社會展示xx學生的風采。

同學們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我們只有付出了,纔會有收穫。相信在老師的關心下,在老師的辛勤培育下,再經過我們不懈的努力。三年後,我們一定會成爲有道德,有文化,有紀律的合格中學生,給學校,給家長一份滿意的答卷。

新的學期已經到來,讓我們全體新生帶着美好的希望,以最飽滿的精神去迎接新的挑戰——用勤奮去攀登智慧的高峯,用知識的金鑰匙開啓成功的大門!今天,我們以進入xx爲榮。明日,讓我們的學校因爲有我們而感到驕傲!謝謝大家。

中學課前演講稿19

親愛的老師、同學們:

近日,我讀了動物小說家沈石溪創作短篇小說《第七條獵狗》,讀完後使我有了很大的感觸。

這本書介紹了狼、豺、狗的生活習性,讓我走進了這些動物的世界。當作者披着母狼丈夫的皮冒充頂替走進他的家時,爲了它的孩子,母狼忍了,在別的`狼要攻擊作者時,母狼又站了出來保護了作者;在作者即將墜入鄂魚之口時,那曾經被作者嫌棄又遍體鱗傷的獵狗毫不猶豫地衝了上去救出了主人;當那美麗的母豺不惜傷害自己的身體而只是爲了讓人們和其它的狗和自己做朋友的時候,人們給它的只是唾棄,只有主人安慰它,當它精神受不了而衝出山村組織豺羣攻擊山村唯獨曾收養過它的主人家安然無恙時,我知道,動物也是有感情的。

也許有人覺得:這些動物不應該這麼善良,不應該這麼忠誠,那些人類曾經傷害過他們,它們沒有理由還保護他們。也有人覺得:這些動物是對的,不管怎麼樣,那些人也幫助過它們,如果沒有人類,也許它們早就去天堂了,這樣做也算是有良心。我不否定以上兩種觀點,但我也不贊成。我認爲,世界上所有生物的生命都是隻有一次,生命沒有貴賤之分,所有生物都應珍惜自己的生命,並不存在爲了幫助過自己的人非要捨去生命纔算有良心,但是,我們也不要忘恩負義,如果在自己的能力範圍之內,在確保自己的安全下可以去報恩,這樣不是更好嗎?

在我們的生活中,爸爸媽媽將我們撫養成人,給了我們生命,我們不好好感謝他們,有時反而還不聽話和他們頂嘴;老師教給我們知識,帶領我們成長,我們不感恩,反而有時還不尊重老師,惹他們生氣。我們不應該好好反省一下自己的行爲嗎?

讀了這本書,我學會了感恩。我知道了要善待身邊的每一個人,善待每個幫助過我的朋友。朋友就像你人生中的一棵樹,樹多了,你自然會看見綠洲!