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【實用】保護環境演講稿彙編七篇

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演講稿是作爲在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在日常生活和工作中,演講稿對我們的作用越來越大,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的保護環境演講稿7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】保護環境演講稿彙編七篇

保護環境演講稿 篇1

保護環境,淨化我們的生活空間!這句話,已經成爲新時代最響亮的口號!我們也要爲環保獻出一份力量。

隨着人們生活水平的逐漸提高,對生活用品的要求也越來越高。一些工廠爲了自己的利益,把排出的廢水倒進清澈的小溪裏;把廢氣排進森林裏。森林漸漸枯萎,小溪漸漸污濁,一些動物和人類因爲喝不少不乾不淨的水而死去,這已經危害到了我們的生活環境!現在,一片片森林逐漸減少,一座座工廠在逐漸增加;綠色在逐漸減少,灰色在逐漸增加。人們只顧及自己的利益,完全不管壞境。醒醒吧!趕快行動起來保護環境吧!

因爲污染,我們的藍天不再蔚藍;因爲污染,我們的雲朵不再潔白;因爲污染,我們的大樹不再茂盛這一切的一切,都來源於一個詞語——污染。這污染的元兇,就是那些只爲利益,不爲壞境的'人們!

由於污染,地球媽媽的臉色變得蒼白、憔悴;由於污染,地球媽媽的身上,已是傷痕累累;由於污染,地球媽媽已經沒有原來的色彩;由於污染,地球媽媽已經醒醒吧!那些無知的人們,還我們一片綠色的天地!快快行動起來吧!積極參與衛生活動,保護環境吧!哪怕只是從地上撿起一個塑料袋,也是愛地球媽媽的表現。

我的發言完了,謝謝大家!

保護環境演講稿 篇2

或許你會想,想在重要的是發展科技,科技發達了之後在去環保也不遲,那你到時候可要後悔了。如果我們現在過分陶醉於對抗大自然的勝利,認爲我們取得了什麼了不起的成就,那我們離滅亡也就不遠了

氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等,這是我們當前面臨的一連串全球環境問題,面對這些問題,我們該做些什麼呢?

保護環境,人人有責,我們應該從身邊的環境做起,從保護周邊的環境做起,例如:遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的.規定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力,愛護花草樹木,少贈送賀年卡,保持清潔等。雖是小事,但是,只要大家動手,一起努力,從節約資源和減少污染着手,調整一下自己的生活方式,我們就能爲保護地球做出一份貢獻。

節約資源,保護環境,做保護地球的小主人。

保護環境演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

我們現在都在講究節能,還有低碳生活,大家對這個是怎麼理解的呢?又有什麼樣的看法,我覺得大家還會沒有這個意識,說到節能環保現在儘管都在提倡,可是每次只能堅持一段時間,我們要做到節能環保其實還是需要努力的,現在我們在生活當中可以看到很多不節約現象,很多人都容易犯的就是不關燈,不關水,還有很多比如說出行總是不想步行,哪怕就是很近的距離也喜歡坐車,我其實現在很多現象我們作爲學生是管不了的,我們能管的只有自己,只有我們生活當中自己的所做的事情,只要是關係到能源,節能的東西我們就要好的提倡,發揚不說大環境,我們先在學校把節能環保這件事情做好就不錯了。

我們首先當然是自己要主動,也要養成這個好習慣,我覺得其實節能環保就是一個習慣,我個人聚德是這樣的,我們習慣了,我在生活當中這些好的習慣是慢慢的積累,我覺得只要我們每天習慣性的隨手關燈,不浪費電,在沒必要開燈的時候我們不開燈,出門能夠步行或者騎自行車的時候我們就儘量的去習慣這些,其實這就是一種習慣,我們習慣了,節能環保就做到了,這是一定的,不管是在現在還是在今後,我們要有這個意識,其實我們學生是最好的羣體,好好地發揚這種精神,這種環保的淨生一定會被大家看好,我們從自身做起的話就一定會影響周圍。

節能環保我們生活當中這樣的例子當然有,不僅僅是要去說才做,其實主動地人真的很值得我們學習,主動地去節能環保真心很可貴,我們班上的同學就是這麼一個人,我看他每次上學都是步行,雖然他家裏不是很遠但是也不近,每天堅持步行,還有就是他很注重環保,他的環保意識比其他人高很多,我也會經常關注他,也會向他學習在我們班上他的這種精神很受尊敬,這也是一定的,這樣的精神都應該被推崇,我每次看到_同學都會不自主的`生出一種敬佩,因爲他的節能環保意識太好了,我們班上很多的同學都是受到了_同學影響,正在慢慢的發揚,就像我我是真的受到_同學那種節能環保的習慣影響了,我也在主動地去做這件事情,自己堅持就是好的,不需要做給別人看,其實別人都看的到,我覺得一定會有更多的同學重視節能環保的,這是一定的,我們_中學每一個同學都有着一顆積極的心態,就讓我們一起打造更好的中學,從節能環保做起。

保護環境演講稿 篇4

大家好!

旅行期間,風景充滿了美麗的花朵和鳥兒。但是也有白藍紅藍的塑料袋在飛。他們在飛,對着風喊,他們在叫:“我們要去哪裏?”

塑料袋,曾經被認爲是20世紀最偉大的發明之一,已經成爲人們日常生活中的必需品。然而,塑料袋雖然給人們帶來了方便,但也成爲環境管理的關鍵問題之一。

其實很容易破壞我們的地球,一個普通的塑料袋就夠了。爲什麼這麼說?因爲它足以污染1平方米的土地。廢棄塑料袋的處置成本是生產成本的.5倍以上,——,由全體納稅人和地球共同承擔。此外,全球每人每天10只動物的平均消耗量爲每年24萬億隻,是人類第二大污染源。然而,拯救我們的地球並不難。如果每人每天少用一個塑料袋,一年可以保護一個籃球場大小的土地免受污染。除了一年節約的環境成本,至少可以種植三棵樹,人類第二大污染源總量可以減少十分之一。

減少塑料袋的使用並不難。即多次使用。比如購物的時候,儘量把所有東西都放在一個塑料袋裏,不要分開放在一個塑料袋裏裝一件物品,這樣可以延長塑料袋的使用壽命。

減少塑料袋使用的方法不僅僅是多次使用同一個塑料袋,還要提醒媽媽買菜的時候提籃子是一個很棒的方法。因爲食品市場那麼多人,只要每個人用一個塑料袋,塑料袋的數量就會增加。用菜藍方便多了。即使買的東西多了,也可以減少塑料袋的使用,提菜籃也比塑料袋方便。

此外,我們可以減少使用它的機會,例如,不要在外面打包食物,儘量在家裏吃。這樣,除了減少塑料袋的使用,還可以安全健康的飲食。

習慣是慢慢養成的。既然可以習慣塑料袋的存在,也可以習慣塑料袋的不存在。

紙上談兵是沒有用的,應該通過你的行動來實現。沙漠變成綠洲,你的行動可以創造綠洲。

保護環境演講稿 篇5

尊敬的老師們,親愛的同學們:

今天我要講的是保護環境的演講稿,題目是《保護環境是不容推卸的責任》。讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產、生活有哪一樣離得開我們生存的環境,我們生活在地球上,然而地球並不是有我們生存,還有很多很多的動物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜複雜而關係密切的自然生態系統,這就是人類賴以生存的基本環境。

然而,就是這樣供人類生存的環境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報,我們人類在取得輝煌的文明成果的同時,對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產活動的增多,也對環境造成衝擊,給環境帶來壓力。 地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環境條件之間存在着錯綜複雜的.相互關係,就好比我們人體的各個器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們人類身上的某個器官壞了,人就會生病,就會痛苦不已,其實地球也是如此,一旦失去了生態平衡,便會產生種種不良後果。因爲人類的侵害,如今地球面臨了很多的環境問題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情,保護環境的演講稿,推薦一篇小學生安全演講稿。 保護環境,人人有責,雖然我們現在還只是個學生,沒有能力去改變那些環境不問題但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開始生長,我們可以積極參與植樹節,保護身邊的花草樹木。

除此之外,我們還要愛護身邊的環境衛生,遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們願意,很輕鬆就能完成,很輕鬆就能參與到保護環境的重大工作當中。 親愛的同學們,你還在猶豫什麼呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護環境,保護環境,我相信,有了每一個人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時刻謹記保護環境是不容推卸的責任。

我的演講完畢,謝謝大家!

保護環境演講稿 篇6

老師們同學們:

早上好!

今天我國旗下講話的主題是:“營造清潔衛生環境共建健康美好生活”。當我們在乾淨的校園裏漫步時,會有什麼感覺?當我們在窗明几淨的教室裏學習時,又會有什麼感覺?開學以來,學校大部分班級衛生打掃積極、及時,衛生保持良好,不少班主任老師經常到教室和衛生區檢查和指導打掃衛生工作,老師們爲了確保我校校園環境的優美潔淨,無私地默默地工作着。但是,我們發現,校園內還是有不和諧的音符,同學們對照自己檢查一下在你身上存在這些惡習嗎?在學校裏有的牆面上有同學們留下的腳印,這些腳印在雪白的牆面上顯得格外刺眼;部分同學在上廁所時有不文明的行爲,大小便不入池,也不知道謙讓,不知道沖廁所,或者衝完廁所不知道關閉水龍頭;有的班級教室裏的垃圾桶幾乎裝滿,裏面最多的是什麼呢?是大家吃的各種零食包裝袋,甚至於在自己的桌洞裏都是垃圾;我們還發現在校園操場、教室、臺階、過道等地方,有的同學看見了地面的垃圾,卻熟視無睹,不屑一顧,心想反正不是我丟棄的,與我無關,很少見到同學們主動撿起;還有的同學倒垃圾時邊走邊掉,掉到了別的班級衛生區裏;放學以後校門口到處是牛奶袋、紙屑、垃圾食品袋,同學們,樹人中學是我們每一個人的家,你不覺得這樣的門面特別有損於我們樹中的形象嗎?作爲樹中這個大家庭裏的一份子你應該怎樣做呢?

老師們,同學們,爲了進一步提升我校校園環境衛生質量,講究衛生,減少疾病發生,打造優美的學習環境,養成良好的衛生習慣,希望大家能做到:

1、人人以愛護校園環境爲己任,認真做好教室、樓梯、衛生區、廁所以及校園死角等衛生打掃,還給校園一個優美的環境。

2、不在校園裏丟棄廢物和垃圾,主動撿起地面上的.垃圾,做綠色環保衛士。

3、不在校園內吃口香糖、瓜子糖果等零食,不隨地吐痰,不在牆面亂寫亂畫。學文明人,做文明事。

4、教室裏的勞動工具擺放規範,同學們的學習用品擺放整齊,自己的座位區包括桌洞要乾淨整潔。

5、各班衛生保潔員每天堅持對教室和衛生區進行衛生保潔。

6、不在地上摸爬滾打,注意自身修養,保潔自身清潔。

老師們,同學們,愛護環境,講究衛生,是一個國家、一個民族高度文明的象徵,也是一個人美好素養和良好習慣的具體體現。我們相信沒有哪一個同學希望在垃圾遍地,放眼斑斑點點的環境中生活、學習。讓我們積極行動起來,以你是樹中的主人翁責任感,從自身做起,自我約束、相互檢查,學校“無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力,養成良好的衛生習慣,打造我們樹中優美潔淨的校園環境!

謝謝!

保護環境演講稿 篇7

古往今來,地球母親用甜牛奶滋養了無數代人。她的孩子們把她裝飾得很漂亮。但是,現在她的孩子爲了自己的利益把她打得千瘡百孔。人類只有一個地球母親;地球正面臨嚴重的環境危機。“拯救地球母親”已經成爲全世界人民的強烈呼聲。

事實上,地球上沒有絕對的廢物,一切都可以回收利用。但是,人爲的干預使得這種循環出現了偏差,出現了無法回收的東西。比如前些年的泡沫飯盒。如果是,那麼就是惡性循環。這樣,地球的資源就會枯竭。然後,地球危在旦夕。保護措施應儘可能接近地球的自循環。預防應該更“有遠見”,而不是把重點放在經濟目標上。我們應該從人性和自然的角度出發。

目前,世界各地都存在不同程度的環境污染問題。具有全球影響的方面包括大氣污染、海洋污染、城市環境問題等。隨着經濟和貿易的全球化,環境污染越來越國際化,近年來危險廢物的越境轉移問題就是這方面的突出表現。

環境污染會對生態系統造成直接破壞和影響,如荒漠化和森林破壞,也會對生態系統和人類社會造成間接危害。有時,這種間接環境效應的危害比當時造成的直接危害更大,更難消除。例如,溫室效應、酸雨和臭氧層破壞都是空氣污染造成的`環境影響。這種源於環境污染的環境效應是滯後的,當污染髮生時往往難以檢測或預測。然而,一旦發生,就意味着環境污染已經發展到了非常嚴重的程度。當然,環境污染最直接和最容易感受到的後果是,它降低了人類環境的質量,影響了人類生活、健康和生產活動的質量。比如城市空氣污染導致空氣污染,人的發病率增加;水污染使水環境質量惡化,飲用水源質量普遍下降,威脅人民健康。嚴重的污染事件不僅帶來健康問題,還會造成社會問題。隨着污染的加劇和人們環保意識的提高,人們因污染引發的糾紛和衝突逐年增多。

讓我們關愛自然,熱愛地球,手挽手,肩並肩,心連心,築起綠色大堤,保衛資源、環境、地球和我們美麗的家園。