精選四年級演講稿模板集合5篇
好的演講稿可以引導聽衆，使聽衆能更好地理解演講的內容。在不斷進步的社會中，演講稿使用的情況越來越多，你寫演講稿時總是沒有新意？下面是小編爲大家整理的四年級演講稿5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級演講稿 篇1
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!
我是四年六班的張偌婕，今天我演講的題目是《我愛校園》。
時光匆匆，我升入小學，轉眼就四年了。在這四年的歲月裏，我從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。更主要的是，在時間的匆匆流逝中，我對我們學校的感情更深了。學校是我們生活中一道亮麗的風景線，那兒是我們學習、成長的樂園，是獲得知識、文化的天堂。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨青年路小學時，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風，盡情地享受難於形容的愜意，舒心地背誦課文，快樂地吟唱詩詞美文，那種收穫知識時的喜悅，更成爲一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗裏，傳來琅琅的讀書聲，多麼像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀一代的心聲。這裏，不但有着幽雅的環境，更有着心靈美好的教師。她們，爲我們的快樂成長而努力工作，用愛心去澆灌、用真情去感化、用智慧去啓迪、用人格去薰陶、用理想去塑造我們這一個個充滿希望與夢想的孩子。勤奮博學、進取爭先，成爲我們青年路小學每一個學生的追求。
我們青年路小學是一個歡樂、幸福的大家庭，我愛我的校園，我愛那明亮的'教室，平坦的操場，我更愛那母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園裏撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅實的基礎。同學們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進取，把在小學的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!
四年級演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我叫鬱揚，鬱鬱蔥蔥的鬱，表揚的揚，是401班的班長。
今天在這裏參加大隊委競選，我感到十分自豪和光榮，感謝老師和同學們對我的'信任和支持。
我，健康、陽光，正直、善良。
我，品學兼優，學習成績名列前茅，年年被評爲校陽光少年、也曾獲得校優秀幹部優秀少年隊員的光榮稱號。
作爲班長，我，一直是老師的好幫手，在401班這個大集體裏，能以身作則,不計較個人得失，和同學們相處和睦，團結互助，有一定的組織活動能力，既是同學們的好榜樣，也是同學們的好朋友。
我，興趣愛好廣泛，鋼琴、書法、跆拳道、主持節目等都是我的強項。
書法：還記得，20年校慶錄像中，那個可愛的、在認真書寫作品的小男孩嗎?那就是我呀!上學期，我還獲得了餘杭區硬筆書法一等獎呢!
主持節目：我也很拿手。從二年級開始，我就在餘杭電臺主持節目了，，我可是一位有着兩年工齡的資深主持人了哦!
今天，來到這裏，我想競選大隊部的組織委員。我覺得我完全能勝任這份工作。假如我當選了，我將會更加嚴格要求自己，努力、認真完成大隊交給我的每一項任務。發揚優點，克服缺點，言必信，行必果。
假如我落選了，我也不會灰心，我會繼續努力，向別人學習，取長補短，完善自己，勝固可喜，敗也猶榮，相信，我定會更加出色!
四年級演講稿 篇3
同學們：
大家好！
我們是祖國的花朵，更是祖國未來的希望，我們揹負着重任。我們熱愛我們的祖國，她爲我們創造了一個良好的學習環境，我們應該珍惜這段時光。光陰似箭，日月如梭，我們要好好學習，長大才能報效祖國。但在我們身邊，也有許多無法上學的孩子，他們因爲家庭條件不夠好，家人沒有足夠的`財力供他們上學，他們只能靠打工，給別人噹噹保姆什麼的賺些錢，支撐着過日子。與他們相比，我們的條件要好得多，可還有些人任然不滿足，甚至討厭上學，漸漸的便開始不上學、逃課等不好的事件。真的，與那些渴望上學的孩子們相比，我們還能要求什麼呢？我們的目標就是好好學習，做一個出色的人，長大後爲祖國出力，讓我們的祖國變得更繁榮，更強大，不被其他國家欺負，建立永久的和平。
同學們，讓我們以後更加努力的學習，不要做對祖國無任何意義的事情，希望祖國能在大家的努力下變得繁榮富強。
我的演講完畢
謝謝大家
四年級演講稿 篇4
親愛的老師、同學們：
這個學期我讀過許許多多的書，有一本書在我的印象中最深，那就是，《淘氣包馬小跳》這本書。
《淘氣包馬小跳》這本書，在我跟同學們相處方面給了我很大的啓發。記得有一次，孫煜斌， 杜柏溪我們三個是好友，我們剛剛認識的時候都經常罵架，於是杜柏溪把這件事告訴了老師，老師把我們三個領到了後陽臺說：“這個班級就是一個大集體，同學們應該像兄弟姐妹們一樣，互敬互愛，不要打架，也不要罵人。”並且給我們三個人每人發了一支友誼筆，筆上有三個小娃娃，那就是我們三個。杜柏溪拿了一支粉色的，給孫煜斌了一個藍色的，給我了一支綠色的，因爲杜柏溪害怕我們兩個吵起來，所以他給他自已了一支粉色的`。結果我想要藍色的，我就和孫煜斌吵了起來，吵了半天也沒吵出什麼結果。當天晚上我回到家，心裏很煩，躺在那睡不着，我隨手翻開《淘氣包馬小跳》這本書，書中介紹了馬小跳性格活潑，愛蹦愛跳，他和他的小夥伴張達·毛超·丁文淘像親兄弟一樣玩的很開心。本來我是很傷心的，看完了這本書，我的心裏一下明白了，大家的筆都是一樣的，只不過顏色不一樣罷了，本來老師給我們友誼筆就是讓我們成爲好朋友的，我們幹嘛要吵呢。第二天到校，孫煜斌說他做的不對，我覺得我也做得不對，最後我們拿着各自的去做作業。
後來我們的關係越來越好，我覺得還是這本書幫了我的忙。
四年級演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
我叫姚Xx。今天我要競選的職務是中隊委－－宣傳委員。
我有很多的愛好：閱讀、旅遊和音樂。我的特長是書法、畫畫和小提琴。我在以前的宣傳委的工作中，得到了很好的鍛鍊，也積累了很多的經驗，學會了怎樣協助老師併成爲老師的小幫手。
假如我再次當選宣傳委員，我會更加積極參加班級和學校舉辦的各項活動，在工作中充分利用自己的特長和優點來爲班級服務。當然，也要協調好工作與學習之間的關係，進一步完善自己，虛心向別人學習，取人之長，補已之短，進一步提高自己各方面的'素質，以便更好地爲老師和同學服務。
請同學們投給我信任的一票，給我一個施展才能的機會。
如果我當選的話，一定會盡心盡力做好自己的本職工作，也請同學們監督我。
同學們，讓我們互幫互助，相信在我們大家的努力下，我們四（2）班會越來越優秀。
謝謝大家！
