主持人演講稿範文彙總九篇

使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在現在社會，需要使用演講稿的場合越來越多，那麼問題來了，到底應如何寫一份恰當的演講稿呢？下面是小編收集整理的主持人演講稿10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

主持人演講稿 篇1

錢：落葉在空中盤旋,譜寫一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它的大地的感恩

王：白雲在蔚藍的天空中飄蕩,描繪着一幅幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩 錢：因爲感恩纔會有多彩的世界

王：因爲感恩纔會有真摯的友情

錢：因爲感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

合：讓我們懷着一顆感恩的心走進今天的主題班會

王：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎到場的各位老師。謝謝你們！！

錢：下面讓我們共同進入這次主題班會的第一環節-----感恩父母

王：世界上有一部永遠也寫不完的書——那就是父母

錢：感受父愛 父愛是山，無論有多大的困難，他總是你依靠的屏障。

王：父愛是路，無論你走到哪裏，他都伴你延伸，爲你指點迷津，護你一路走好。 錢：感受母愛 無論你身在何地，有一個人，她永遠佔據在你心中最柔軟的地方，你願用自己的一生去愛她；

王：有一種愛，它讓你肆意索取，享用，卻不要你任何回報??這個人，叫“母親”，這種愛叫“母愛”。

錢：大家都學過一首詩叫遊子吟 大家都記得這首詩嗎？我們一起來背誦一遍。 慈母手中線，遊子身上衣.

王：古聖先賢孝爲宗 萬善之門孝爲基 禮敬尊親如活佛 成就生命大意義

錢：父母恩德重如山 知恩報恩不忘本 做人飲水要思源 纔不愧對父母恩，

王：“百善孝爲先”，感恩教育首倡感恩父母。下面請大家一起欣賞這一首《跪羊圖》 錢：“小羊恭身吮母液，烏鴉反哺不忘根”，看完這令人感動的視頻，同學們心裏肯定有很多感想，你能悟出什麼道理嗎？請同學們討論一下。

王：“世間爹媽情最真，淚血融入兒女身。殫竭心力終爲子，可憐天下父母心”父母的愛，是天地間最偉大的愛。接下來請聽詩朗誦《天下父母寫給孩子的信 》，朗誦者：蔡雨生

王：感謝蔡雨生同學的精彩朗誦，可憐天下父母心，同學們，當我們看到漸漸老去的父母，我們不妨反省一下，我們是否愛着我們的父母，像她那樣曾經爲我們付出一生呢？ 錢：下面請欣賞第二組同學給大家帶來的小品《濃濃親情》

錢：非常感謝四位同學的精彩表演。我們學校一直不忘感恩教育，記得在初一時，萬老師就經常播放感恩視頻給我們，今天藉此機會讓我們再次重溫一下鄒越的《讓世界充滿愛》。 王：看完鄒越的這一段感人視頻，內心有太多的話無法說出，就讓我們好好讀書吧。我們是祖國的未來；我們是社會的未來；我們是父母的未來。下面請聽楊闖給大家帶來的作文閱讀《感恩父母》。

錢：我希望楊闖也能在家長會上讀一下這篇作文，讓這篇作文再次感動家長

王：同學們，回家以後你是否對父母說過：'你們辛苦了”如果沒有,那你就回家的時候大聲對父母說：“爸爸媽媽，你們辛苦了！”

錢：下面進入第二個環節---感恩老師

王：老師的心，和父母一樣。父母給了你生命，老師給了你靈魂。

父母給了你肉體，老師給了你思想。願天下的孩子孝順父母，

願天下的學子愛戴老師。

錢：是誰，把無知的我們領進寬敞的.教室，教給我們豐富的知識。用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩芽。

王：是誰，把調皮的我們教育成能體貼幫助別人的人。

錢：是我們親愛的老師，您的關懷好似和煦的春風，溫暖了我們的心靈。

下面請聽沈月同學的作文朗誦《感恩老師》

錢：老師給我們的愛，無私中透露着平凡，卻又暗含一些偉大。

王：下面請欣賞由姜歡，盧穎，顧燕，劉爽給大家帶來的詩朗誦《天堂的路上沒有歌聲》，謹此獻給在汶川大地震中爲救護學生而遇難的老師們！

王：感謝四位同學的深情朗誦，今天藉此機會，我們初二（7）班全體同學想對在座的所有老師說一聲：老師，您辛苦了！送給您一束鮮花 ，表達我們對您的敬意！

錢：下面請全體起立，一起吟唱這首《感恩的心》來結束這次主題班會！

主持人演講稿 篇2

說出你的故事，點亮文化人生。大家好，我是蔡紫，這裏是《紫曰》。

今天我們的故事就從我身後這件大家可能都很熟悉的中國文化遺產的標識“太陽神鳥金飾”開始說起吧。很多年前，一位母親帶着她當時還在上學的女兒走進博物館，那是那個女孩子人生當中第一次走進博物館，她看到的就是這樣一件閃耀着金光的太陽神鳥。從此它的光芒也照進了這個女孩的心裏，讓她愛上了博物館，這個女孩就是我。

而今年，我自己的孩子六歲了。我開始嘗試着帶他走進博物館。在中國國家博物館，我給他講“陽陵虎符”，我說：“這個虎符超級厲害，它是皇帝調發軍隊的信物。一隻虎符一分爲二，皇帝需要用兵的時候，會派使臣拿着自己的右半符來到軍隊，和與將領手中的左半符相合，確認是真的命令，纔可以出兵。”

有一次我因爲在外有事沒有能夠按時去幼兒園接他，過了幾天他突然拿出這個，他說“媽媽你看，我做了個虎符，一半給你，一半我帶着。你可以請人拿着你的那半來幼兒園接我，我一合就知道，這個是媽媽派來的人，我可以跟他走。”我看着孩子臉上認真的小表情，我在感嘆孩子對可以聽得懂的歷史吸收力如此之強，同時我真的'也彷彿看到，一顆關於文化的種子，開始悄悄地慢慢地在他心中萌芽。這也許是我可以送給他的一生的禮物。

受此啓發，我開始和朋友們製作了一個關於博物館的公衆號，我用孩子們能聽得懂的語言，爲他們錄製國內外博物館的公益導覽，給他們講述文物的故事。

博物館是收藏文明的寶庫，人類歷史長河裏的文化精華依然在那裏默默流動，在那裏輕輕呼吸。那顆種子曾經播撒在我的心田，而今天我真的希望它能夠傳遞到更多孩子的生命當中。讓我們大家一起，我們一起親近它、傳承它、激活它，伴着星月輝映，讓它成爲我們人類的永恆。謝謝大家關注《紫曰》。

主持人演講稿 篇3

各位來賓、各位先生、各位女士：

大家好！

1、新人入場

春光明媚，歌聲飛揚，歡聲笑語，天降吉祥，在這美好的日子裏，在這春暖花開的大好時光，我們迎來了一對情侶餘建波先生和鮑丹小姐幸福的結合。在這裏首先請允許我代表二位新人以及他們的家人對各位來賓的光臨表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！接下來我宣佈新婚慶典儀式現在開始，讓我們大家以最熱烈的掌聲有請二位新人登場！

紅杏枝頭春意鬧，玉欄橋上伊人來，身披着潔白的婚紗，手捧着美麗的鮮花，沐浴在幸福甜蜜之中的佳人在莊嚴的婚禮進行曲當中心貼着心、手牽着手，面帶着微笑向我們款步走來，朋友們，讓我們衷心的爲他們祝福，爲他們祈禱，爲他們歡呼，爲他們喝彩，爲了他們完美的結合，讓我們再一次熱情鼓掌，祝福他們美好的未來！

2、介紹新人

接下來請允許我向各位來賓介紹一下今天的二位新人，站在右邊的這位亭亭玉立婀娜多姿的小姐就是今天的新娘鮑丹小姐，向前一步讓大家來認識一下。翹首望、看新娘、美妙佳人人嚮往，身形苗條似仙女，風姿翩翩似鶴翔，有如出水芙蓉嬌豔美，賽過五彩金鳳凰，大眼睛高鼻樑，脣紅齒白體透香，真是要說多美有多美，要說漂亮賽秋香，風流才子唐伯虎，爲點秋香愁斷腸，三點秋香真情在，春心擁抱入洞房，且看小夥兒有絕招，梧桐引來金鳳凰。

介紹完新娘我們看新郎，新郎就在新娘旁，站在新娘旁邊的這位美滋滋樂陶陶的小夥子就是咱們今天的新郎餘建波先生，向前一步，讓大家來認識一下。好，看新郎，也帥氣，英俊瀟灑，相貌堂堂，濃眉大眼，落落大方，比阿蘭德龍有魅力，比施瓦辛格體格棒。這正是，才子配佳人，織女配牛郎，花好月圓，地久天長！

3、新人宣誓

今天我們的餘先生和鮑小姐懷着兩顆彼此相愛的心，終於走上了這莊嚴神聖的婚禮殿堂！

請問餘先生，您願意娶您身邊這位胞小姐爲您的妻子嗎？

請給點掌聲再來一次！無論是貧賤與富貴直到永遠嗎？

那麼好請問鮑小姐，您願意嫁給在您身邊這位餘先生爲您的丈夫嗎？

無論貧賤與富貴直到永遠嗎？

月老匹配，兩廂情願，一生平安，前程燦爛！

4、交換戒指

5、切蛋糕

6、拜堂

那麼接下來就請我們的二位新人以夫妻的身份向在座的所有來賓行新婚大禮。首先是我們這邊的朋友，一鞠躬，中間的朋友，再鞠躬，這邊的朋友，三鞠躬！

大家都知道年輕人結婚啊無論是裝修房子到打傢俱，還是買衣服買被辦酒席，那麼大部分的經濟支出都出自於父母，父母啊可以說爲了兒女的婚事費盡了心血，支出了大筆的費用。所以新郎新娘請聽好，水有源，樹有根，兒女不忘養育恩，今朝結婚成家業，尊老敬賢白髮雙親。接下來是二拜高堂，父母雙親，一鞠躬，感謝養育之恩，再鞠躬，感謝撫養成人，三鞠躬，永遠孝敬老人！

好接下來是夫妻對拜，二位新人向左向右轉，夫妻對拜的時候誰鞠躬鞠得越深說明誰愛對方愛得越深，一鞠躬，再鞠躬，三鞠躬！

7、喝交杯酒

8、點花燭

9、雙方父母親友發言

親愛的來賓朋友們，接下來讓我們大家用最熱烈的掌聲有請今天咱們的老東家，也是咱們新郎的父親，代表他們全家向我們在座的所有來賓致答謝詞。

親愛的`朋友們，接下來讓我們大家用同樣熱烈的掌聲有請咱們今天孃家客人的代表也是咱們新娘的舅舅代表所有孃家客人向二位新人及所有來賓致賀詞。

10、婚宴開始

讓我們爲幸福的戀人起舞，爲快樂的愛侶歌唱，爲火熱的愛情舉杯，願他們的人生之路永遠灑滿愛的陽光。各位來賓、親愛的朋友，今天的新婚慶典儀式暫時告一段落，接下來咱們要進行的是喝喜酒大賽。今天咱們的老東家準備了一些薄酒淡菜不呈敬意，那麼在開局之前呢送我們在座的所有來賓一幅對聯，上聯是：吃吃盡天下美味不要浪費；下聯是：喝喝盡人間美酒不要喝醉，橫批是趙本山的一句至理名言：吃好喝好！最後祝願我們在場的所有來賓所有朋友們家庭幸福、生活美滿、身體健康、萬事如意！

主持人演講稿 篇4

尊敬的領導、老師、親愛的同學們：大家早上好！

今天，我們聚集在這裏，以愉快的心情，響亮的歌聲和美麗的舞蹈慶祝20xx年6月1日的兒童節。孩子快樂成長，全面發展，是我們所有輔導員老師最大的心願。在此，我謹代表所有少先隊輔導員和老師，向學生們致以節日的問候，祝他們節日快樂，身體健康，學習進步！

同時，我謹代表全體同學，向爲我們的健康成長而努力的老師們，向關心我們成長的社會熱心人士和領導們，表示衷心的感謝和親切的問候！我們不是最聰明的，更不是最好的，但我們可以是最勤奮的。作爲輔導員，我們熱愛學生的工作，熱愛少先隊的工作。作爲一名教師，把一生都奉獻給學生是我們的責任，因爲選擇這個職業，註定是把我們的歡笑和榮譽與學生聯繫在一起的。學生懂事，我們開心！學生在進步，我們很欣慰！學生成功，我們優秀！

今天，在這個快樂的節日裏，我希望你能樹立一個理想的航標。青少年雄心勃勃，前途無量。希望你能插上智慧的翅膀，學習各種新知識，成爲知識的探索者和革新者。希望你有健康的身體，樂觀的心態，開朗的性格，團結的精神，努力成爲“四好少年”的目標。

我們堅信，在各級領導的關懷下，在老師們的辛勤教導下，在我們的'不懈努力下，美好的未來一定屬於我們。

親愛的同學們，今年六一，老師最後想和大家分享兩句話：第一句是夢想的腳步，一定要灑滿汗水；未來的希望在於不斷學習的路上！努力一點，你就會變得更好。第二句話是你的心比你的行動好，你的行動會讓你的夢想成真。只有採取行動，我們才能真正做得更好。謝謝你

主持人演講稿 篇5

開場白：青春是一條奔騰不息的河流，從他們孕育成河開始，就懷揣着百川匯海的夢想，一路上任憑高山險阻，羈絆重重，他義無反顧的前行，迂迴縈繞，不惜扭曲自己的身軀，在岩石的碰撞中四分五裂，獨自忍受着其中的傷痛，因爲他們有夢想，所以他們更執着，放飛理想成就未來高中主題班會主持詞。

青春是一朵常開不敗的花，在花苞時期就開始積蓄力量，忍受着默默開放的孤獨，陽光的炙烤，與狂風的摧殘，這些都沒能摧毀他的意志，因爲他有着將芬芳帶給全世界的'夢想，所以，當花兒枯萎的時候，花瓣凋零的時候，他們任堅守自己的崗位。因爲他們有夢想，所以他們更堅定。

下面進入第一個板塊：時間

時間的輪軸不會因爲你的酣睡而停滯不前，不會因爲你的跌倒而躑躅徘徊。花開蟬鳴，葉落雪飄，是四季的更替，日出而作，日落而息，是晝夜的輪迴······

發言者：xx，xx

下面進入第二個板塊：自信

自信的缺乏將使你連亮劍的勇氣都沒有，然而這與中學時期的我們是大相徑庭的，我相信，年輕沒有什麼不可以，年輕的我們應昂首闊步，擡頭挺胸，迎着朝陽前行。擁有自信，我們敢爲天下先，擁有自信，一切的艱難險阻將蕩然無存······ 發言者：xx，xx

下面進入第三個板塊：意志

人的一生總是那麼的曲折與坎坷，如果你能把生活中的屢次刁難，當做是一種雕刻，那麼你就向成功邁進一大步。海明威曾經說過：一個人並是生來就要被打敗的，你儘可能把他消滅掉，可就是打不敗他······ 發言者：xx，xx

下面進入第四個板塊：夢想

蝶在沉默一冬之後，積蓄了全身的力量，終於把放飛的夢想變爲現實，依米花在沉默了五年之後，終於把花的芬芳吐露給大家，蟬在黑暗的地底隱藏了半年，只爲能在夏日的樹梢唱響那用生命譜寫的華章，擁有夢想的人是最富有的人······ 發言者：xx，xx

下面進入第五個板塊：哲理

世事洞明皆學問，人情練達即文章，一片秋葉，可以知季節的更替，一滴水，可以折射太陽的光輝。菩提本無樹，明鏡亦非臺。本來無一物，何處惹塵埃。這是佛學對社會的認知，上善若水，水利萬物而不爭，這是道家對至善至美的禪悟····· 發言者：xx，xx

結束語：年少的我們----昂揚，年少的我們鬥志滿滿，年少的我們個性飛揚，現在我們正處在水木年華的花季，正值太陽初升的晨曦，豈能讓青春留白、讓我們細數流年，珍惜時間，以自信的心志笑看人生，任憑風雨後的洗禮與苦難的磨礪，我們的意志，是永遠不倒的圍牆。讓我們將對夢想的渴望化爲前進的動力。用大地作畫板，用雙手作巨椽，用汗水去書寫人生濃墨重彩的一筆。讓理想在風中放飛，讓未來在空中綻放。下面讓我們用歌聲爲班會畫上一個完美的句號! 全班起立，齊唱《我的未來不是夢》!

主持人演講稿 篇6

各位老師，各位同學：

大家上午好！今天我講話的題目是：爭做文明學生，共建和諧校園。

書記曾指出：要紮實做好工作，大力促進社會和諧團結。這裏所說的和諧社會應該是一個民主法制、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。這樣的社會是多麼美好的社會，多麼令人嚮往的社會！生活在這樣的社會裏人們的心情該是多麼的'愉悅！然而，構建這樣的社會不是一朝一夕的事情，更不是靠政府發幾個文件所能奏效的。

真正要建設這樣一個和諧社會，需要社會每一個成員從思想上深刻認識構建和諧社會的重要意義，從行動上爲構建和諧社會而努力。我們這裏的每一位同學也不例外。我認爲構建和諧社會對我們來說，首先要構建一個和諧校園，建立和諧的師生關係，讓校園成爲師生的樂園。那麼，如何才能達到這一目標呢？

第一，我們應該努力學習，不斷提高自己的修養，做一個有知識有文化高素質的人，做一個有理想有道德胸襟開闊的人。只有這樣，才能在學習和生活中正確處理所遇到困難和挫折，纔會善待別人，善待自己。其次，我們應該養成文明禮貌的習慣，見到老師長輩主動問好，需要別人幫忙先說“請”，得到別人幫助應說“謝謝”，不小心冒犯別人活打攪別人應主動說“對不起”。這些簡單的文明用語只要我們真正用心去做，是不難做到的。

各位老師，各位同學，國家正在努力構建和諧社會，淮安正在努力創建國家級園林城市，我們學校正在創建平安文明校園，讓我們每一個人都能成爲有知識有修養講文明講禮貌的人，做一個和諧社會的促進者，園林城市的創建者，文明校園的維護者！

我的講話完了，謝謝大家！

主持人演講稿 篇7

大家好，歡迎您來到中央廣播電視總檯《匠心傳承》，我是主持人孔皓。

我手裏的這把扇子是中國戲曲舞臺上最常用的一個道具。那它的主人是誰呢？照片上的人是豫劇大師常香玉先生的弟子，被譽爲“中原第一小生”的王希玲，在生活裏我也叫她姥姥。這把扇子就是她在豫劇《風流才子》中飾演唐伯虎時的重要道具。它在臺上的每一次翻轉開合都是姥姥“不瘋魔不成活”的匠心寫照。

三十年前，《風流才子》第一次和觀衆們見面，爲了展現唐伯虎詩、書、畫三絕的才子形象，排完戲回家的姥姥在飯桌上還忍不住用筷子蘸着菜湯寫寫畫畫。三十年過後的今天，七十五歲高齡、裝着人工膝蓋的姥姥仍然堅持着踩上三寸的厚底靴被人攙扶到臺側，可當鼓點響起的瞬間，她就像變了個人似的，在臺上走得步步生風。這種忘我的精神也讓我明白，原來匠心就是在重複的歲月裏對得起每一寸光陰。

姥姥的匠心就像這扇面上的畫一樣，一經亮相那就是“唯有牡丹真國色，花開時節動京城”。這把扇子在二十年前就曾跟着姥姥把豫劇帶出了國門，一位外國觀衆演出結束後深情地握着姥姥的手，他說：“這齣戲精彩得我看兩遍都覺得不夠。”您看，二十年前我們對於文化自信或許還沒有很明晰的認知，但在那一刻，我們也真切地感到了在新時代構築文化高地的可能。

20xx年我去了美國留學，姥姥鄭重地把這扇子交到了我的'手裏，她說：“都說戲比天大，但這靠的是一代代人的堅守，咱家這根弦到了你這兒可不能斷啊。”我知道，這把扇子背後，姥姥教給我的不僅是從初心到匠心的堅守，也是從傳承到傳播的重擔。隻身在海外的日子，這把扇子將陪我一同度過。不論是站在這個舞臺還是世界上任何一個角落，我都要把血脈裏的文化講給你聽。感謝您收看本期《匠心傳承》，我是主持人孔皓，我們下期再見。

主持人演講稿 篇8

衛：尊敬的評委老師

張：親愛的同學們，大家

合：下午好

衛：歡迎大家來到由主持人協會、外聯部聯合舉辦的“第三屆校園主持人大賽”總決賽的現場，我是今天的主持人衛秋平

張：我是主持人張爍

衛：“走上舞臺”是每個人心裏潛藏的夢，舞臺上的流彩霓虹與如花夢幻是我們每個人的追求

張：“走上舞臺你就是主角”所以我們相信，今天的參賽選手會有更高的水準和技藝，更加淋漓盡致的展現自己的才華

衛：在比賽開始之前，首先，請允許我爲大家介紹出席本次比賽的評委，他們分別是

讓我們再一次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來

張：現在我宣佈：長春信息技術職業學院第三屆校園主持人大賽總決賽

合：現在開始

衛：從初賽複賽，到決賽，可以說我們的選手是經過了激烈的角逐，那麼到目前爲止共有十名選手進入總決賽，讓我們再次以熱烈的掌聲對他們表示衷心的祝賀！

張：下面由我爲大家介紹比賽規則，本次比賽由閃亮登場、珠聯璧合，舌燦蓮花三個環節組成。本次比賽滿分爲10分，{其中個人形象4分，珠聯璧合3分，舌燦蓮花3分。此次比賽共設有優秀獎7名，三等獎1名，二等獎1名，和一等獎1名}

衛：首先進行第一環節閃亮登場，{此環節要求選手們在3分鐘內將自我介紹融入到具有個 人特色的才藝表演中，形式多樣，如：小品，相聲，唱歌跳舞等}接下來讓我們有請今天的二號選手張子文，大家掌聲歡迎

張：第一環節已經結束，大家說我們的選手表現的 好不好？ 精不精彩？，

衛：要不要再來一個，別做夢了，接下來讓我們共同進入今天的第二環節，珠聯璧合{本環節要求隨機抽取兩位參賽選手搭配，三分鐘內選擇特定的.節目類型進行主持}有請今天的第一組選手張子文，周曉敏閃亮登場

張：感謝選手們的精彩表演，接下來讓我們共同進入今天的第三環節，舌燦蓮花，標準流利的普通話是每個主持人的基本功，自然的臨場應變能力更是每位主持人應具有的必備條件，那麼此環節要求選手現場抽題，沒有準備時間，將抽到的繞口令流利準確快速的讀出來 衛：1接下來請二號選手上臺抽題，有請禮儀小姐，同時請4號選手石明明做準備，好，子文請迅速讀出你抽到的繞口令，，，，接下來是和親友團互動的時間，文文要和你的親友團說些什麼哪，通過文文和親友團的互動我們也感覺得到團隊的力量

2接下來讓我們有請4號選手石明明，同時請5號選手做準備，明明

3有請周曉敏上臺抽題，有請禮儀小姐，同時請 高寒 做準備接下來舞臺交給你 4有請高寒上臺抽題，有請禮儀小姐，同時請 9號選手做準備接下來舞臺交給你 5有請鄭闊上臺抽題，有請禮儀小姐，請範玉鎖做準備

6請範玉鎖上臺抽題，有請禮儀小姐，請陳友芳做準備

7接下來有請13號選手陳友芳上臺抽題，有請禮儀小姐，請18號選手錢盈盈做準備 8接下來有請錢盈盈上臺抽題，有請禮儀小姐，請21號選手黃金玲做準備

9有請黃金玲上臺抽題，有請禮儀小姐，應22號選手李國慶做準備

10有請今天的最後一位選手李國慶上臺抽題，有請禮儀小姐，剛纔選手們的表現也讓我們

感受到作爲主持人擁有名嘴和巧嘴的重要性。

張：三輪激烈的比拼已經結束，接下來讓我們放鬆一下，共同欣賞李永奇，白雲鵬倆位同學給我們帶來的歌曲{怎樣}，看看他們是怎樣詮釋這首怎樣的，大家掌聲歡迎！

衛：感謝兩位同學的精彩演唱，一首{怎樣}過後，相信大家現在的情緒也隨之高漲起來接下來緊張的時刻到了，我們即將爲大家公佈今天的排名情況，獲得本次比賽優秀獎的選手是。 有請獲獎選手上臺領獎，同時有請頒獎嘉賓XX老師上臺爲獲獎選手頒獎，有請禮儀小姐 張：感謝頒獎嘉賓、同時祝賀獲獎選手，讓我們再次把熱烈的掌聲送給我們的獲獎選手 衛：獲得本次大賽三等獎的選手是

張：有請獲獎選手上臺領獎，同時有請頒獎嘉賓XX老師上臺爲獲獎選手頒獎，有請禮儀小姐

衛：感謝頒獎嘉賓、同時祝賀獲獎選手，讓我們再次把熱烈的掌聲送給我們的獲獎選手 張：接下來獲得本次比賽二等獎的選手是 ，祝賀他

衛：有請獲獎選手上臺領獎，同時有請頒獎嘉賓XX老師上臺爲獲獎選手頒獎，有請禮儀小姐

張：感謝頒獎嘉賓、同時祝賀獲獎選手，讓我們再次把熱烈的掌聲送給我們的獲獎選手 衛：接下來緊張的時刻到了，相信大家已經知道我們今晚一等獎的得主是幾號選手了吧。 張：沒錯，他就是 號選手XX，有請選手上臺領獎同時有請頒獎嘉賓XX老師上臺爲獲獎選手頒獎，有請禮儀小姐

衛：感謝頒獎嘉賓、同時祝賀獲獎選手，讓我們再次把熱烈的掌聲送給我們的獲獎選手 張：通過這次的比賽希望同學們今後敢於展示自己，秀出自己，做一個敢想敢說敢做的新時代大學生

衛：下面我宣佈，長春信息技術職業學院第三屆校園主持人大賽總決賽

合：圓滿結束

張：請領導先行退場

主持人演講稿 篇9

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是六（2）班的一員——楊雪琴，一個活潑開朗、陽光自信的小姑娘。我的興趣愛好廣泛，我喜歡閱讀，喜歡打羽毛球，喜歡英語，更喜歡朗誦與主持。我經常在電視上看到著名主持人用一口流利的普通話與觀衆朋友們互相交流，當看到他們臉上露出了開心的笑容，我羨慕極了，多想長大以後能像他們一樣，在舞臺上與觀衆們其樂融融。

今天我有幸參加學校【翠竹苑電視臺】節目播出300期的“節目主持人大獎賽”，我很興奮。同時也帶着一個主持的夢想，以一個嶄新的姿態等待着今天各位評委對我的考驗。經過班級的競選，到現在的競爭，不僅使我的上進心越來越強，也使我對主持人這個夢想更加堅定了。我相信今天的奮起直追，明天定能收穫成功。

我覺得是花，我就要在陽光下絢麗開放；是樹，我就要茁壯地長成參天的棟樑；是石頭，我就要鋪設出一條屬於自己的陽光大道；是主持人，我就要成爲一名出色的.領航員！

我對學校節目有以下幾點建議：

1.我認爲節目在錄製過程中，主持人不一定要呆在房間裏，可以到校園中每個地方，如：竹韻苑等，我覺得換了一個環境，主持人便會換一種心情，便會更好地主持學校的節目，不會再讓同學們覺得這個節目是那麼的枯燥乏味。

2.我認爲學校可以定期採訪我們校園中的一些老師和同學，有時也可以採訪採訪來學校檢查的一些領導們。比如說：剛去溧陽比賽完的運動員們，我們可以問問他們的感受如何，在訓練中辛不辛苦 ？由此我們可以從他們的話語當中告訴同學們：成功是來之不易的，是必須用汗水和心血去澆灌的。我們可以採訪一些領導們，問問他們我們學校和同學們有哪些優點和缺點，因此我們可以從領導們的話語中知道，我們該將哪些優點發揚光大，該去克服哪些缺點，從此讓我們的平橋小學和同學更加優秀。

3.我認爲可以請主持人介紹一下我們學校的特有的一些東西，比如說：竹韻苑、奧運廣場等，它們都是鑲嵌在我們平橋小學的一顆顆明珠。通過主持人的介紹，可以讓一年級的小朋友們或者是對我們學校的一顆顆“明珠”還不瞭解的人有更深刻的認識。

如果我的演講沒有得到各位老師和同學們的認可，我決不氣餒，一如既往地朝自己的夢想一步一個腳印地前進；如果我能競選成功，一定不辜負各位老師和同學們的期望，認真履行主持職責，盡心盡力的爲你們服務。請大家想相信我，記住我——六（2）班的楊雪琴，請爲我打上你們寶貴的分數吧。