關於升旗儀式演講稿模板彙編十篇

演講稿是作爲在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在生活中，演講稿在我們的視野裏出現的頻率越來越高，怎麼寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編爲大家整理的升旗儀式演講稿10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

升旗儀式演講稿 篇1

夢想，是人生的導航塔。蘇聯的肖洛霍夫曾在《靜靜的頓河》中說過:人是爲着自己的希望才活着的。我們每個人都應該有夢想。

澳大利亞16歲少女沃森獨自駕駛帆船，完成單獨環球航海的壯舉。總理陸克文盛讚她是英雄，沃森卻說“我不是英雄，我只是一個相信夢想的普通女孩。”

一個相信夢想的普通女孩背後一定有一對同樣相信夢想，或者，即使他們本人不再相信，卻仍小心翼翼呵護孩子做夢權利的不普通的長輩。

我們都曾有夢。但是，絕大多數人的夢想不是在現實中破滅，便是在遭遇現實之前，被不再有夢的長輩粗暴地打破，因爲，我們的長輩雖然也曾有夢，但他們在撞過牆，折過翼，看過絕大多數人的夢想幻滅之後，他們便告別了做夢的權利。

蘇格蘭村姑蘇珊·博伊爾打動數億人的耳朵，是她的天籟之音。但是，打動人心的，卻是那句“我曾有夢”。多少人悄無聲息地把自己的夢想埋葬在歲月的'風塵裏，而這個貌不驚人的女孩，卻頑強地守護着她的夢想，直到有一天，帶着它，叩擊全世界每個人的心門。

同學們，現在你們知道夢想的重要了嗎?有夢想纔有未來。

同學們，讓我們一起去尋夢。，追夢吧!當你尋夢時，你就會發光，當你追夢是閃爍。讓我們一同追夢吧!!!

升旗儀式演講稿 篇2

親愛的老師、同學們：

大家好!

記得小時候的我就很喜歡讀古文，特別是蘇軾的前《赤壁賦》，我更是百讀不厭。每每讀到那句“寄蜉蝣於天地,渺滄海之一粟”時，心中便感慨萬千！

人生沒有想象中的漫長，匆匆數十年，彈指一揮間，一切煙消雲散，正如《莊子》中寫道“人生天地之間，若白駒之過隙。忽然而已。”而青春更是如此，每當我們被困難阻礙時，便搖搖頭，說着時間還長，困難總會克服的，慢慢來;每當我們爲了成績而煩惱時，便揮揮手，說着時間還長，成績總會提高的，慢慢來;每當我們爲失敗而懊惱時，便拍拍頭，說着時間還長，成功總會來到的，慢慢來;當我們……多少次，我們在爲自己找理由，多少次，我們在爲自己找藉口。我們是否想過，正是我們再在找藉口，找理由時，時間便悄悄溜走。不知不覺中，原本幼稚的我們已經長大，不知不覺中，原本稚嫩的面孔已經變得堅毅。

高爾基說過∶“世界上最長而又最短，最快而又最慢，最平凡而又最珍貴最易忽視而最令人後悔的就是時間。”

時間不會等任何人，他永遠是最公平的，過去的不會再回來，失去的永遠都不會再重現。陶淵明在詩中寫道∶“盛年不再來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。”我們要牢記時間一去不復返，有些東西失去了便不會再回來，不要在回首時嘆息，在失去後才懂得珍惜。

人生有時渺小的就像是一個瞬間，短暫的.只是片刻，不要在這僅有的一生裏留下遺憾，珍惜時間，把握每分每秒，給自己的明天一個完美的答卷吧!

升旗儀式演講稿 篇3

尊敬的各位老師、起愛的同學們：

大家好！

我是來自五年級一班的XX，我是我們班的科學課代表，我盡職盡責，雖然我的工作很辛苦，但我覺得爲老師、同學服務室幸福的。

很榮幸能擔任本次升旗手，我是一名活潑開朗、外向的男孩，我的愛好廣泛，打籃球、彈鋼琴、游泳……

我是一名‘小科學家’在科技比賽中你們中會看到我的身影，我去德國‘撲翼機一等獎’、‘牛象棋一等獎’。科技比賽不僅讓我感到科學的奧妙，更爲我帶來無窮的'樂趣、快樂。

這次我當上了升旗手，離不開老師、同學們丟我的幫助，我以後一定會更加嚴格的要求自己要讓自己更上一層樓。

謝謝大家！！

升旗儀式演講稿 篇4

親愛的老師、同學們：

大家好!

都上五年級了，我這不專心的習慣總是改不掉，總喜歡一邊做作業一邊玩，畫畫、摺紙、吃糖等，抽屜裏也總是擠滿了亂七八糟的垃圾。爲此，我沒少聽媽媽的嘮叨。

一天晚上，伴隨着媽媽的嘮叨，我躺在牀上睡着了。突然，冥冥中一道金光穿透漆黑的夜，一位銀髮長鬚的老人出現在我面前，他自稱是掌管孩子時間的神仙——時光老人。啊?我一愣，驚喜地一把抓住他的手臂，抱怨着每天作業怎麼怎麼多、玩的時間怎麼怎麼少等。時光老人聽後，微笑着摸了摸我的頭，說：“好吧，孩子，我現在就帶你去玩好嗎?”“Oh My God，救世主啊，你終於降臨了!”我激動得一時說不出話來。“跟我來!”他話音剛落，我就箭步跟了上去，一陣恍惚便飄飄然起來，感覺自己騰雲駕霧般自由穿梭在浩瀚太空，江河湖海、樓房、汽車等地球上的一切都變得那麼渺小，所有的.一切都盡收眼底，我自由地飛翔着……突然，我發現地球上有一個長得跟我一樣的小女孩，只見她一邊做作業一邊玩，嘴裏還不停地嚼着什麼，我越看越着急，這樣下去，這些作業得要多久才能完成啊?我不禁急切地嘮叨着。

這時，時光老人拉着我的手，一起來到了花花家裏，只見她正專注地奮筆疾書。“嗨，小朋友，一起來玩吧!”我跟她打招呼，可是她瞄都沒瞄我一眼，隨口道：“那怎麼行啊?作業寫完了再說!”我要花一下午才能“磨”完的作業，她一個小時不到就搞定了，剩餘的時間就陪我玩遊戲、看書、做奧數……不但比我玩的時間多，還比我學得多，她做事的效率，讓我無地自容!見我有些羞愧，時光老人又帶我去了小英家。她早就把作業做好了，正一邊看電視一邊吃零食呢……

一路走來，時光老人一直默默無語。此時無聲勝有聲，這種沉默給我的心靈帶來的震撼遠遠超過媽媽的嘮叨，我頓悟了，心底暗自發誓：從現在開始，我一定要跟大家一樣，做事情一定要講效率，爲自己贏取更多的時間做自己喜歡做的事!想到這裏，我慚愧地低下了頭，當我猛地擡起頭準備向時光老人發誓時，老人早已消失得無影無蹤了……

“少年易老學難成，一寸光陰不可輕”，珍惜時間，提高學習的質量和效率，假以時日，我一定會有所成就!加油!

升旗儀式演講稿 篇5

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家早上好!

非常高興也非常榮幸今天能夠站在這裏和大家一起參加我校八年級學生升旗儀式，和大家一起分享這神聖的時刻。

更加感謝大家給我這個時間和機會讓我說幾句心裏話。看着你們一張張朝氣蓬勃的臉，我有時候真的挺羨慕的，我有時候就會想假如時間可以倒流該多好，假如可以回到十年前的話，我一定會怎樣怎樣的，可惜這是不可能的。

你們知道嗎?作爲90後，你們手中有一張最大的王牌。那是我們80後，還有70後，xx後乃至50後都非常羨慕的，那就是年輕的活力!90後的你們青春靚麗，你們聰明自信，你們有追逐有夢想，你們敢於去表達自己。

現在的你們就好比正乘坐一輛車前往目的地，前途的風景很美，很誘人，但是你們最好不要因爲他們牽扯你們大多的精力，而要使目光一直朝前看，朝着終點的方向看。如果忍不住跳下車去欣賞暫時的美景，這輛車就開走了，也許你還會看到另一輛車，但是你最後同樣可以到達目的地，但那已不是你人生準點的時刻了!

新的學期已經給我們帶來了新的挑戰，也孕育着新的希望和憧憬。那麼，同學們現在請你們想一想，你與剛進初中時相比有着怎樣的進步，你身邊的同學又有了怎樣的變化呢?

已經升入八年級的.你們就像是一塊夾心餅，你們現在已經到了半山亭，這個時候你是要再接再厲，勇攀高峯;還是心滿意足，縱情享樂;或者是畏難卻步，半途而廢呢?呢們每一個人都在受到一次考驗，尤其是面對前進征途中的困難和挫折定要經得起風吹雨打!

同學們，人在特定的階段是有着特殊的使命的。求學的階段，就是爲了實現人生目標邁出重要一步的時候。如果錯過機會，你將會追悔莫及的。

同學們，人生不拼不精彩。“有信心的人，可以化渺小爲偉大，化平庸爲神奇。”我相信你們會用信心用槳，用堅持做帆，駕駛着知識的小舟在老師的引導下到達理想的彼岸!

同學們，你們有沒有信心?請大聲的告訴自己 !

升旗儀式演講稿 篇6

——法制安全牢記我心

老師們，同學們：

早上好！今天我國旗下演講的題目是《法制安全牢記我心》.

俗話說：“沒有規矩不成方圓”，無論做什麼事都要有個規矩，吾則就什麼也做不成。而法律就是我們全社會每個人都要遵守的規矩。是的，我們每天的學習、生活都要遵守基本的規矩，各項法律法規規範着我們的行爲，如升國旗時，《國旗法》對我們的行爲要求就有約束；在上課、學習方面，《土學生守則》和《小學生日常行爲規範》就對我們有所要求；在回家過馬路時，《道路交通法》就對我們的行爲進行了規範；在扔廢品和紙屑時，《環境保護法》、《愛國衛生條例》、《小學生守則》等也都作了相應的規定；在外出春遊、秋遊等活動時，《消防安全法》在防火以及其他人身安全方面作出了具體要求；在對待殘疾人的關愛行爲方面，《殘疾人保護條例》也作了具體規定；在學生上網方面，《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》都作了明確規定。一句話，我們的學習生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本法，是國家制定其他一切法律法規的依據，所有中華人民共和國的公民都必須瞭解《憲法》的內容，遵守《憲法》的各項規定。

總之，各項法律都是爲着最大多數人民酌利益制定的，如果每個人都能遵紀守法，那我們的社會就更加和諧，人民的生活就更加美好。同時，我們要知道：法是規範我們言行的基本準繩，它給我們指明哪些事可以做，哪些事不可做，我們只有嚴格守法，才能在學習生活中健康快樂地成長。

藉此機會，我特別向大家提出幾點希望：

1、養成良好的行爲習慣，認真履行《中小學生一日常規》和《中小學生守則》，用校紀班規約束自己的.行爲，做到嚴格遵守。因爲遵守紀律是遵守法律的最基礎的環節。

2、履行的法律義務和責任，自己所擁有的權利，自己應明確地知道，什麼可以做，什麼不可以做，要學會對自己行爲的控制，增強法制意識。樹立自尊、自律、自強意識，增強辨別是非和自我保護能力。

3、胸懷寬闊因小事激化同學矛盾，雙方要退讓一步，積極化解矛盾，雙方應該冷靜地處理，而不能說一些刺激性的話語、做一些挑逗性的動作而激化矛盾，更不應該大打出手，造成嚴重的違紀現象。

同學們：“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之。”任何醜惡的、不良的行爲和習慣，我們都應堅決制止，決不含糊。讓我們攜起手來，認真學習、嚴格遵守各項法律、法規，自覺抵制各種不良現象，一起學法、知法、守法。用我們美好的心靈去淨化身邊的醜惡，共創和諧校園。

升旗儀式演講稿 篇7

大家好！這天我們初一年級全體師生參加升旗儀式，同學們精神飽滿，狀態良好，老師十分高興。

時間過得很快，開學到此刻，轉眼就是一個多月。在這一個多月裏，我們初一年級師生在學校的統一領導下，以全新的姿態投入新學期的學習和工作，大家團結協作，拼搏進取，年級工作打開了一個新的局面。同學們的法紀觀念和安全意識進一步加強，學習和工作的用心性進一步提高，整個年級“建立禮貌班級、爭當三好學生”的氛圍越來越濃，各班涌現了一大批的好人好事。同學們尊師守紀，禮貌禮貌，關心羣衆，樂於助人，勤奮好學，用心上進。最近，初一（3）班曾大可、初一（5）班李國豪、初一（6）班曾呂雯、初一（7）班樑曉佳等4位品學兼優的同學被推薦到學校進行表彰。說到那裏，要重新提一下的是，上個學期結束時，全年級共評出“三好學生”、“優秀學生幹部”140多人，期末考試時，全年級獲得學習成績優秀獎或進步獎的學生共180多人，這些同學的'名字都上了光榮榜並得到了獎勵（估計這些同學過年時也從家長手中拿到了大大的紅包）。最近，即將推薦興寧市“三好學生”、“優秀學生幹部”和“優秀共青團員”人選，期望大家都來用心爭取。老師也期望這個學期有更多同學的名字能夠上光榮榜。

大家都能夠看到，我們初一年級絕大多數同學是表現好的，進步大的，成績突出的。但是，我們也發現，初一年級有一小部分同學對自己要求不嚴格，不願聽從老師和家長的教導，法紀觀念不強，安全意識淡薄，學習態度不端正。表此刻上課講話，搞小動作，不記筆記，不做作業，下課聚集玩耍，追逐打鬧，串級串班，躲在洗手間抽菸。還有個別同學拉幫結派，惹是生非。有些同學受到學校的紀律處分，十分令人痛心！期望做得不好的同學改正缺點，努力爭取做一名合格的中學生。

目前正值春天多雨季節，上學途中路況不好，不安全因素加大，容易發生道路交通事故。大家要個性注意遵守交通規則，安全第一，“寧慢三分，不搶一秒”。安全這根弦始終不能放鬆。包括做好用火、用電、用煤氣的安全，做好校內外各項活動的安全，堅決杜絕意外事故的發生。

昨日我們進行了這個學期的第一次月考。同學們遵守考試紀律，做到不遲到，不作弊，不提前交卷，用心發揮自己最好的水平，努力考出自己最好的成績。大家的分數和名次這個星期就能夠明白。成績出來以後，我們都要進行認真的總結反思。成績好、進步大的同學要總結經驗，戒驕戒躁，再創佳績；成績暫時不能令人滿意的同學要檢查原因，樹立信心，急起直追。月考過後要迅速掀起新一輪的學習競賽高潮。我在那裏給大家提出一個目標，就是成績全班第一的同學你在下次的中段考試中繼續持續第一，成績排在第二以後的所有同學，你看看自己的分數比排在你前頭的那個同學差距是多少，你的目標就是在下次的中段考試中多拿幾分超過這個同學。我問大家一句，這樣的目標你能不能到達？――老師相信大家都必須能夠到達！

同學們，我們都從媒體的報道中明白，今年我國西南地區遭受百年一遇的乾旱大災。“一方有難，八方支援”，這是我們中華民族的優良傳統。此刻，團中央倡議全國的共青團員和少先隊員每人捐出一瓶水，我們初一年級全體同學要在學校的組織下用心響應上級的號召，用心伸出援助之手，向災區人們獻上自己的一份愛心，

同學們，學校從這個星期開始開展“課前一歌”活動，每一天上午第3節和下午第6節下課後，學校廣播播放歌曲，學生按要求跟着唱。開展這項活動，能夠調節我們的身心，陶冶我們的情操，振奮我們的精神，提高我們的素養。同學們要嚴肅認真對待。

老師們，同學們，初一年級的600多位同學都是十分可愛的，都是十分有期望的。我們有職責、有信心、也有潛力讓每一位同學都成人成才。只要大家共同努力，初一年級的工作必須能夠不斷躍上新的臺階，我們必須不會辜負學校、家長以及社會對我們的期望！

我的講話到此結束。謝謝大家！

升旗儀式演講稿 篇8

尊敬的領導、教師，親愛的同學們；

大家好！

今天，站在這裏，我心中激動萬分。因爲，在這金風送爽、丹桂飄香的季節裏，我們終於成爲了我們心儀已久的薊縣二中的一員。

耳邊回想着家長的殷殷囑託，肩上擔負着社會賦予我們的神聖使命，我們踏進了二中校園。這是一所市級示範校。在這裏，我們看到了最優美的校園：清潔的就餐環境，香甜的飯菜水果，一流的服務態度，舒適的生活空間，還有那綠草茵茵的操場、寬敞明亮的教室、科學先進的設施，這一切都讓我們無比興奮。在這裏，我們感受到了最嚴明的風紀和最生動的風格：這裏有嚴格而又滿含人情味兒的紀律，有嚴謹而又不失幽默的教師。他們以無比的熱情和崇高的敬業精神對待工作，優雅的談吐、淵博的知識、嚴謹的態度無不讓我們折服。課堂上教師的講解讓枯燥的'知識變得鮮活生動，引領着我們踏進神聖的知識殿堂。

同學們，從踏進二中校門這一刻起，我們就應該忘記曾經的輝煌與失意，因爲，二中才是我們嶄新的起跑線！在新的學習生活中，與失意和苦悶相伴生的，是成功與快樂！在這裏，我想告訴大家：好玉藏在堅石中，真金出自高溫爐！我們必先經歷打磨和錘鍊。學校就是高溫爐，紀律就是雕刻刀，而教師就是手握雕刻刀的技藝高超的工匠，他們將細緻雕琢、精心打磨，使我們成爲價值不菲、熠熠生輝的好玉真金，成爲品德高尚、有着鴻鵠之志的優秀人才！

古往今來，中外多少英才，用自己的行動證明了青春這多奇葩的搖曳多姿。“恰同學少年，風華正茂；書生意氣，揮斥方遒。”處於人生最美的階段，我們要樂觀開朗，張揚個性，富於創新精神，同時又要穩重內斂，慎思明辨，繼承發揚二中的光榮傳統。年輕的我們有着絢麗多彩的夢想，但我們要砥礪品格，博學篤志，奮發圖強。在未來的學習生活中，我們將心懷夢想，腳踏實地，尊師肯學，持之以恆。我們將尊重他人，嚴於律己，用滿懷熱情去營造團結友愛的氛圍。我們將心懷虔誠，在知識的殿堂裏充實自我，摒棄矇昧，努力提高綜合素質和實踐能力，使自己成爲品德高尚、學業出衆、適合社會發展的新型人才。

同學們，幼小的百靈並不因爲聲音稚嫩而放棄歌唱，初生的雄鷹絕不因羽翼未豐而放棄飛翔。年輕的我們站在新的額起跑線上，決不能因爲無知而拒絕成長！讓我們用青春詮釋曾經的誓言，用汗水鑄造明日的輝煌。今天，我們滿懷熱誠踏上二中這片熱土，三年後，當我們離開這裏，我相信，我們獻給母校的，將是累累碩果！

最後，在第27個教師節來臨之際，我們全體新生，由衷的祝願各位領導 和教師身體健康，生活幸福；祝學哥學姐們學業有成，健康成長；祝願我們全體新生披荊斬棘、再創佳績；祝願我們親愛的學校碩果累累，美名遠揚！

升旗儀式演講稿 篇9

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！今天我演講的題目是：理想綻放，人生輝煌。

古今中外，有很多關於理想的名言。三國時期的曹操老年以後有一句話說得很是慷慨：“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。 ”曹操的兒子曹植說得也很漂亮：“燕雀戲藩柴，安識鴻鵠遊。”再早一些的浪漫主義大詩人李白更是一個志比天高的人，他說：“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。”比較而言，還是俄國作家列夫·托爾斯泰說得更明白更徹底些：“理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向，而沒有方向就沒有生活。”要我說，理想不僅是明燈，還是利劍，是一種戳破一切阻擋的力量；還是颶風，是一種席捲大地，掃清環宇的勇氣。有了理想，人生纔會充實，有了理想，我們纔會感受到生的希望。理想催人奮進，理想讓我們變得勇敢而堅韌。我們的人生，因爲有理想而變得絢麗多彩，我們的生命之花也是因理想的綻放而變得無比輝煌。理想如此美好，它充滿着每個人對未來的冀望，對生命的渴望。

我喜歡蕭楚女的一句話：“人生應該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。”試想，如果在一生的道路上，我們這麼閃亮着光芒，一直走下去，即便周遭都是黑暗，那景象也足以感人心魄。小一些的時候，我在作文裏寫老師是蠟燭，我並不真正懂得蠟燭的意義；今天，我忽然明白，蠟燭就是追求，對理想的追求，這種追求的終極意義就在於燃燒，在於燃燒過程裏那耀眼的明亮。

理想是一個射線，從生命的起點直指未來……在浩淼的時空裏，理想從一開始就註定着永恆。是的，或許我們現在尚且弱小，昂首理想，那是一座看似挺拔而高不可及的山峯。但，只要我們心懷理想，抱定理想，我們就會毫無顧慮，無所懼怕，我們腳下就會堅定，我們內心就會溫暖。是的，理想是一個遙遠的指向，但，正是遙遠，才顯出無窮的魅力，所以，我時刻提醒自己：我，可以做到！說得透徹一點，理想就是征服，就是“會當凌絕頂，一覽衆山小”的胸懷。“世上無難事，只怕有心人”，一旦立下理想之志，就需放下包袱，邁步從頭躍。古語有云：“……故天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”說的.正是這個道理。

理想對一個人的成功起着至關重要的的作用。囊螢夜讀的車胤若是沒有理想，最終也就不會成爲一代思想家；被元軍俘虜的文天祥若是沒有理想，也就不會有“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”這樣的千古絕唱流傳至今；越王勾踐若是沒有理想，就不會有“臥薪嚐膽滅吳國”的傳奇篇章……可見，一代偉人們的成就，源自於他們的理想，他們用理想譜寫了人生的輝煌，用理想點亮了他們的人生！

作爲一名學生，我們處在如花般的年紀，正是樹立遠大理想的時候。讓我們給自己點上一盞理想之燈吧，當我們迷惘無措的時候，當我們爲焦灼痛苦的時候，當我們憂傷感懷的時候，當我們徘徊不前的時候，就想一想這盞理想之燈吧，它會驅走眼前的黑暗，點亮我們的人生，讓我們未來無比輝煌！

升旗儀式演講稿 篇10

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好，

我是五（2）班的羅玉雯，今天我在國旗下講話的題目是《今天，你讀書了嗎？》

同學們，你們聽過《喝墨水》的故事嗎？陳毅爺爺小時候由於讀書太入神了，竟然拿餡餅蘸墨汁吃，而且還吃得津津有味，直到媽媽進屋發現他滿嘴都是墨汁而大聲驚叫起來，他才察覺到。陳毅爺爺讀書是多麼癡迷啊！同學們，你們喜歡讀書嗎？ 開學到現在，你們讀了幾本課外書呢？

同學們，你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應該選擇哪些書來讀，利用哪種方式讀書最科學嗎？首先，要精讀課堂上的書，尤其是語文課本，仔細品味文章中的妙詞佳句，認真揣摩文章蘊含的道理，感悟文章表達的感情。其次，要泛讀課外書。從文學類到科技類，從中國名著到外國名著……只要有書的地方，就要有你們的`身影。

讀書，需要時間。時間在哪裏？它就在我們每一個人的雙手裏。你一鬆手，它就從指間溜走了因此，讀書需要只爭朝夕。一早到校，可以讀書；午間休息，可以讀書；睡覺之前，可以讀書。

只爭朝夕，就是在你茫然的時候，可以選擇讀書；只爭朝夕，就是在你沮喪的時候，可以選擇讀書；只爭朝夕，就是在你懶散的時候，可以選擇讀書；只爭朝夕，在你還擁有夢想的時候，趕緊讀書……太陽每天都是新的，生活永遠充滿希望，現在就開始吧，把握每一個瞬間，不要再猶豫！同學們，趕緊好好讀書吧！

我的講話完了，謝謝大家！