精選珍惜時間演講稿模板錦集九篇

演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀衆。在學習、工作生活中，越來越多地方需要用到演講稿，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，下面是小編爲大家整理的珍惜時間演講稿9篇，歡迎閱讀與收藏。

珍惜時間演講稿 篇1

敬愛的老師、親愛的同學們：

今天我國旗下講話的題目是：珍惜時間。

東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：＂盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。＂新的一天又開始了，有同學迎着晨光，伴着朝陽，大聲背誦、朗讀；有同學卻顯得無所事事；有同學在課堂上專心致志，心無旁騖；有同學卻忙於聊天，擺弄桌底的玩物；有同學在作業，複習中，書寫自己的刻苦；有同學卻身在教室、心在其它地方玩耍。

偉大的文學家高爾基說過：“青春是有限的，但是智慧是無窮的；要珍惜短暫的青春，去創造無窮的智慧。”同學們，時間老人是公平，慷慨的，每人每天都24小時。可時間老人卻又是不公和吝嗇的：朗朗書聲的晨讀課，時間老人會無意停下腳步，與你一起合奏美妙的交響曲；聚精會神的.課堂，時間老人會作暫時逗留，和你共享知識的芳香；全身心投入的晚自修，時間老人會放慢步伐和你一起品味學習的樂趣。懶惰、散漫者只能被時間毫不留情地留下刺眼的分數，留一頭白髮，兩手空空，留下遺憾，悔恨和痛苦。

同學們，“勤奮生智慧，勤奮造天才”，知識的海洋是廣闊無垠的，學習是一種艱苦的勞動，不下苦功是學不好的。一個真正渴望得到知識的人必須珍惜時間，勤奮努力，練就堅持不懈的頑強毅力，向愚笨索取智慧，向平庸奪得天才。

人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢想，你所能把握的，就只有今天！讓我們好好珍惜今天這美好時光吧！“莫等閒，白了少年頭，空悲切”。當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、琅琅讀書聲又響遍菁菁校園的時候，同學們，珍惜時間，辛勤的耕耘吧！努力學習一定會給你帶來成功！預祝同學們取得優異成績！

謝謝大家！

珍惜時間演講稿 篇2

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家早上好!我是九年級(18)班的楊繼悅。

今天我國旗下講話的題目是珍惜時間，勤奮學習。

在不知不覺中，大半個學期很快就過去了。在新年的鐘聲即將敲響時，你是否已經滿懷希望和憧憬，是否做好奔向20xx的準備，我覺得無論做什麼準備，要懂得珍惜時間，更要珍惜我們的青春時光。世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人後悔的是什麼?那就是時間。

在一天快要結束的時候，大家應當認真反思你在這一天的'所作所爲，自己是否真正做到了珍惜時間：老師上課時，你是否因爲知識枯燥難懂而放棄聽講?上自習課時，你是否因爲自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業時，你是否禁不住電視和電腦遊戲的誘惑而虛度時光?在週末，你是否因爲貪玩而無暇顧及書本?

只有愛惜光陰的人，才能夠做到腳踏實地、堅持不懈、持之以恆。安徒生如果不是腳踏實地，就不可能從鞋匠的兒子成爲童話大王;愛迪生如果不是堅持不懈，就不可能創造科學上的奇蹟，成爲偉大的發明家;愛因斯坦如果不是持之以恆，就不能成爲科學泰斗，創立震驚於世界的相對論。同學們，我們要取得優異的成績，只能勤奮學習，只能珍惜來之不易的學習時光。要勤奮就得珍惜時間。時間老人是公平，慷慨的，每人每天都是24小時。可時間老人卻又是不公和吝嗇的：只給勤奮、刻苦的同學帶去智慧，力量和喜悅;卻給懶惰、散漫的同學留下遺憾、悔恨和痛苦。有同學爲刺眼的分數低頭痛哭，有同學卻爲自己的進步而歡欣鼓舞……

人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢想，你所能把握的，就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時光吧!“莫等閒，白了少年頭，空悲切”。當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、琅琅讀書聲又響遍校園的時候，同學們，珍惜時間，辛勤的耕耘吧!努力學習一定會給你帶來成功!同學們珍惜時間、刻苦學習!

我的講話完了，謝謝大家!

珍惜時間演講稿 篇3

尊敬的老師、同學們：

大家好！

人們常說，“時間對每個人都是平等的。”這句話經常能給我們鼓勵，讓我們明白，只要在別人休息的時候努力，我們就能做的更好，就能收穫更多！這樣想着，時間的存在好像拉平了我們人與人之間的差距一樣，讓每個人都變得有機會，有肯能去憑藉自己的努力和拼搏去改變人生，讓自己不斷的前進！這是非常積極的一種看法。

但是，我們也知道，儘管“時間是平等的”，但是同樣的“東西”，能發揮出怎樣的作用，還要看持有它的人是怎麼使用它的。現在，我們在場的每個同學都是在xxx學校，並且與同班同學在一個教師，一個老師，甚至坐在相鄰的一起上課。但我們也知道，在這樣看似幾乎沒有太大差別的情況下，依舊有由成績差和成績好的同學這兩種極端！近乎一樣的環境，一樣的時間，怎麼會有這麼大的區別？

再讓我們來回想這句話，“時間是平等的”。是啊，是平等的，不是偏愛的。爲此，你付出了多少，就能從時間中收穫多少。正是因爲時間的平等，纔會有了成績的不等。纔會有了我們能在成績上的差異！

優秀的同學不一定天生就是優秀的，但他在後天的學習中的一定有抓緊時間去努力，去學習的！相反，成績差的同學也並非不聰明，但大部分同學，沒有將精力和時間花費在學習上！時間品等，所以它給我們的回報也是平等的`。

在現在的生活中，並不是所以的努力都一定都能得到回報，但學習卻不一樣。我們的學習不爲任何人，只爲我們自己！我們因爲學習成長，因爲學習變得有能力。我們爲學習所付出的時間，會變成自己的能力，永遠的留在我們的身上！這就是我們爲什麼要學習的原因。

同學們，我們現在，都還好是學生，是父母的孩子。我們沒有能力在生活中創造自己想要的未來。正因爲如此，我們纔要去學習，去抓緊時間學習！時間是我們現在唯一的財富，學習是“穩賺不賠”的事業，這樣的情況下，我們又有什麼理由不去投資呢？

各位同學，希望我們無論在何時都要牢記，“時間是平等的”，所以它不會爲你停留，也不會對你偏袒。我們能做的，只有抓緊時間，抓緊每一分、每一秒，全部投入到學習中去，讓我們打拼出最美好的未來！

我的演講結束，謝謝大家！

珍惜時間演講稿 篇4

尊敬的老師們，親愛的同學們：大家好！今天我要演講的題目是《珍惜時間》。

“時間最長最短，最快最慢，最能分割有最寬廣，最不重視有最寶貴，渺小與偉大都在時間誕生。”這是法國思想家伏爾泰說的。

我們感到時間很短，但我們可以擠，這樣我們會感到時間很長。詹天佑他把自己吃飯乃至休息的`時間都花在工作上，促使京張鐵路順利提前竣工。居里夫人把睡覺的時間放在工作上，最後成爲煉雷人。愛迪生把大半生時間用在工作上，最終成爲發明大王。

對我們來說時間是有限，不要明日復明日，因爲明日是會盡的。不要萬事成蹉跎的時候，纔想起今日歌。我們要抓緊一切時間，不要虛度。

對我們來說，時間是一去不復返的。自古至今，時間過去了，它就不會再回來。秦始皇滅六國統一中國，這已成爲歷史、不會更變。唐朝李世民貞觀之治已過，世界不會再重複出現。過去就是過去，不會返回的。

時間的短暫，時間的有限，時間的一去不復返等等，這些都體現出了時間寶貴。

時間的長短，時間的快慢，時間中誕生的渺小與偉大都說明我們要去珍惜時間。

珍惜時間演講稿 篇5

同學們：早上好!

剛纔陸怡寧大隊委給我們講了《分秒必爭，會讓你成爲一個高效率的人》，接着這個惜時話題，老師繼續與大家來分享：《時間的法則》。

親愛的同學們，如果你切實掌握了“時間的法則”，並把它運用到生活中的每一天，說不定，你會驚喜地發現，自己的一天真的變成了48小時!以下就是對“時間的法則”的幾條總結——

第一：時間最珍貴。如果你真心看重時間，視時間爲自己最大的財富，你就會寶貝自己的一分一秒，而不會隨意把自己的時間來揮霍。請牢記，世界上最寶貴的不是黃金，也不是鑽石，而是上天賜給我們的每一天的時光。

第二：今天最重要。“明日復明日，明日何其多。”這句耳熟能詳的詩句提醒我們，把事情推到明天的結果可能就是你打算在“永遠的明天”完成它。所以，別讓這一天變得一事無成，你的每一個今天才會過得儘可能地甜。

第三：制定一張屬於自己的時間表。制定時間表是時間管理中很重要的一條，它將時間有系統、有計劃地組織起來，讓你的每一分鐘、每一小時、每一天都有自己的目的，如此一來，所花去的時間也就見了成效。只是，有了時間表一定要去真正執行哦。

第四：專心致志。專心的工作能夠有效提高時間的效率，把考場上的全神貫注運用到平時，你就可能巧妙地把一小時變成兩小時甚至更多。

第五：井然有序。培養井然有序、有條有理的生活習慣非常重要，這會給我們帶來許多益處，不僅爲避免找東西省卻許多時間，提高效率;還會改變亂糟糟的心情，並改善個人形象。

第六：守時。守時是一種美德，這是對他人時間的一種尊重，也是禮貌和信譽的體現，一個守時的人無論走到哪裏都是受人歡迎的。在現代社會，守時也成爲了一個國家國民素質的重要標誌。所以，請你在自己的心中刻上一個“早”字。

第七：分秒必爭。別小看那短短的一秒鐘，如果我們每個人也能在日常生活中看重這些眨眼之間的時間，一秒一秒地累積起來，滴滴水珠匯成海洋，最後呈現出來的結果，也許會讓你驚歎不已。儘可能用最短的.時間去做必做的事情，分秒必爭，會讓你成爲一個高效率的人。

第八：不要爲小事浪費時間。學會診斷自己的時間，你的時間應該用來做那些對你而言有意義的事。給自己制定一些禁令，那些吞噬掉你大量時間的事應該被禁止。比如：不要沉迷於網絡;不要長時間地煲電話粥;不要賴在電視機前不走開;不要睡懶覺，按時睡覺，才能按時起牀，等等。

掌握了這些“時間的法則”，讓它如空氣般滲入到我們的日常學習、生活中，成爲我們的好習慣。試試吧，看看它的魔力有多大，讓我們一起加油，把自己的一天變成48小時。

最後，老師還想利用今天國旗下講話的時間向同學們推薦一本好書，書名叫《時間寶藏》，它是由著名兒童文學作家曉玲叮噹寫的。在這本書中，你能分享到時間的祕密，獲得時間饋贈給我們每一個人的無盡寶藏。

珍惜時間演講稿 篇6

尊敬的領導、老師，親愛的同學：

大家上午好！

我是xxx，是大二xx學院xx專業的學生，今天站在臺上做這個演講，深感到榮幸，感謝大家，那麼我接下來要演講的題目就是《珍惜時間》。

大學了，時間是越來越自由，我已經是大二學生了，經歷了一年的大學生活，對時間的花費深有感觸。現在是新學期，我們學校又迎來一批大一新生，而我已然成爲了大二的老生。在這裏我就想對剛來學校的大一學弟和學妹以及已經大三大四的學長和學姐們說：“請大家珍惜大學的時間。”時間很是珍貴，而它也從來不會因爲你的停止腳步，時間它就會停下來等你，它是不會的，它永遠都不會等人，只會不停的消逝，而我們在大學的時光也從來是一天比一天少，那麼爲什麼我們不趁着這麼美好的時光去珍惜在大學的每分美妙呢？大家應該都是知道“一寸光陰一寸金”的，時間一旦消失，將再也不能挽回。我已經度過了一年的大學，我真的是知道時間是多麼的讓人去珍惜了。大一我剛入學時，覺得時間很充裕，再加上老師們也不會去過渡的管理我們，所以我就是一個沒有時間概念的人，上課經常性的遲到，這導致我有時候遲到將近一節半課，然後我就有很多的沒有聽到，也因此我有些課是沒有學完全的，這最後就造成了期末考試的時候掛科了，就因爲自己總是不珍惜學習的時間，肆意的`浪費，讓我大一的生活過的特別的頹廢。

大一上學期經歷這樣的事後，我頓感後悔，就發誓在下學期裏一定要努力把時間給規劃好，首要做的就是擁有一個時間觀念，我不在睡懶覺了，早上也努力的起早，上課也不遲到了，我保持了一個學期，每天都把時間給詳細的進行規劃，我才把大一的學習給趕上來。同學們你們知道嗎？我足足用了整個學期的所有時間，才把上學期落下來的知識補完，從這裏就知道不珍惜時間是多麼可怕的，太難了。所以請在場的同學們一定要在大學裏珍惜自己的時間，不要隨意的浪費時間在那些無足輕重的事情上。不要覺得大學很輕鬆，就讓大學過的沒有條理。大學的時光也是一去就不會在復返的了。所以在這鄭重的給同學們一個建議：珍惜時間，不要去把時間給浪費了，大學的時間的每一分秒都是青春。

謝謝大家！

珍惜時間演講稿 篇7

尊敬的各位老師，同學：

你們好！

時間並不青睞於誰，珍惜時間的人，才能擁有它的掌控權。

“燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子爲什麼一去不復返呢?”當我讀到朱自清《匆匆》這篇文章時，我感覺到時間正從我身邊飛逝。

是啊，原本一直生活在童真的我，卻因爲沒有意識到時間的重要性，所以時間在我的歡聲笑語中悄然流去。時間是一去不復返的即使是世上最偉大的科學家對它也是無濟於事因此，著名的科學家富蘭克森把時間比作生命;我國現代偉大的'文學家魯迅把浪費別人的時間比作“謀財害命”，把浪費自己的時間比作“慢性自殺”。由此可見時間的珍貴。

有人問魯迅爲什麼用“魯迅”作筆名，他說是取“墨魯”和“迅速”之意。他認爲自己比較笨拙，無論做學問還是幹事情，效率比不上“天分”比他好的人。在這中情況下，只有更加勤勉，笨鳥先飛，才能在一定時間內，收到和別人一樣的效果，甚至超過別人。

我們應該怎樣珍惜時間。首先，我們合理安排時間：先寫作業，寫完之後再玩。這樣，作業不用那麼晚寫，又能玩很長時間，而且也能節約時間。也是一箭雙鵰或者一石二鳥，第二個是：合理利用時間：比如星期天的時候，該寫作業時，就必須只想着寫作業，不想玩的時候多麼精彩，再精彩也只是想的。玩時，不想寫作業全對，因爲你在玩，根本就不能拿起筆去寫你的作業。時間是無始無終的，而每個人的生命卻是有限的，屬於一個人的時間也是有限的。如果一個人的生命走到了盡頭，那麼他所擁有的時間也即將宣告結束。所以請讓我們珍惜時間吧。

珍惜時間演講稿 篇8

老師們、同學們：

早上好！

今天我講話的題目是《珍惜時間，勤奮學習》。

在不知不覺中，半個學期很快就過去了。我們的中考也已經結束，在這次中考中你有什麼收穫呢？也許有人收穫了汗水，有人收穫了淚水，有人收穫了喜悅，有人收穫失望，總之，一切成爲歷史，就讓他痛痛快快地過去吧。因爲前面的道路還需要我們去行進，未來的希望依然掌握在我們自己的手中。因此我們只有珍惜將來的時間，勤奮的學習，這纔是我們真正的希望之源。

學習本身就是一種艱苦的勞動，不下苦功是學不好的。在學習的道路上，我們只有勤奮踏實地將一點一滴的`知識掌握好，才能最終取得成功。一分耕耘一份收穫，付出了纔有回報。老師曾經說過這樣一句話：聰明的孩子，今天做明天的事；愚蠢的孩子，明天做今天的事。同學們，你是願意做一個聰明的人，還是愚蠢的人呢？

要勤奮就得珍惜時間。只有愛惜光陰的人，才能夠做到腳踏實地、堅持不懈、持之以恆。安徒生如果不是腳踏實地，就不可能從鞋匠的兒子成爲童話大王；愛迪生如果不是堅持不懈，就不可能創造科學上的奇蹟，成爲偉大的發明家；愛因斯坦如果不是持之以恆，就不能成爲科學泰斗，創立震驚於世界的相對論。同學們，我們要取得優異的成績，也只能勤奮學習，也只能珍惜來之不易的學習時光。

因爲只有惜時如金的人，才能高效率地利用好自己的學習時間，才能在有限的時間內發揮出最大程度的學習效益，從而學到更多的知識。

同學們，讓我們珍惜時間，勤奮學習，去迎接一個又一個新的挑戰。用勤奮汗水改變我們的命運，用勤奮夢想創造出我們每個人的奇蹟，用勤奮精神譜寫出我們每一位同學最燦爛的輝煌人生。

我的講話完了，謝謝大家！

珍惜時間演講稿 篇9

親愛的老師、同學們：

大家好！

歲歲月月，朝朝暮暮；日復一日，年復一年。哦，時間流逝的飛快。從呱呱落地的嬰兒開始，再到白髮蒼蒼的的老人，其實就是一眨眼間。光陰似箭，日月如梭。時間的飛輪飛快的轉動着，不作絲毫的停留。上帝對每個人都是公平、公正的，誰能自己掌握時間，那他便是時間的主人。

有人說：“生命是由三天組成的：昨天、今天、明天。”但我覺得生命是由無數個今天組成的。只要把握好了今天就把握好了生命。古人云：“明日復明日，明日何其多？我生待明日，萬事成蹉跎”。細細感悟才覺其中蘊含的道理，雖都是講着珍惜時間，但是每條惜時的名言，意義大都不同。爲什麼呢？我就想：或許是因人而異吧。那我的感悟又會是如何？……

那麼我要學會如何珍惜時間呢？先人是我們的學習榜樣。古代有懸樑刺股，鑿壁偷光的故事。我們總不能和他們一樣吧？我是一個不珍愛時間的人，如果拿我當樣本，我只能是個反面例子。就用我早晨上學來舉例子吧：每當早晨我睜開睡眼惺鬆的眼睛，先看看手錶——“哦，才7點啊，不急，可以再睡一會。”我就這樣恍恍惚惚的過了這個毫無意義的早晨。到了快上課時，卻又急急忙忙穿好衣服，連早餐也顧不上吃，就馬不停蹄地去了學校。而在學校上課時，則又心不在焉的過了一節又一節課。每次到了下課，總是二話不說就跑出去玩，卻沒有利用這大好時光來看書。到了放學，我卻又是第一個衝出學校的`。就這樣一天一天的虛度時光。到年老時就會追悔莫及，真是“少壯不努力，老大徒傷悲。”真是可笑啊，我感慨自己過得竟如此不堪，發誓要珍惜時間，不再用“明天”來矇騙自己，從今天開始，我就要像個大人一樣承擔自己所擁有的一切，包括時間。“是時候該成長起來了。”我告訴自己。

因爲時間就像沙漏，一直流逝着，不做任何的暫停。時間不是小兒科的遊戲，還能暫停，我們應該一直牢牢把握着時間，不應該說今天要完成的事情，還騙自己說拖到明天再做。雖說自己懂得今天的事，今天就要完成的道理，但也未曾真正做到過幾次。我也曾沉思過：“這十二年來自己到底有沒有虛度過光陰。但事實告訴我，我虛度過光陰。在此刻起我要下定決心做一個沒有虛度光陰的人。就如期中考試的自己。雖然自己受挫了，但是我們應該不沉浸在傷心之中，而是繼續朝明天努力！”

聰明的人，會檢查昨天，把握時間，計劃明天；愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今天，幻想明天；但一個不令自己後悔的人生應該是：對昨天無怨無悔，對今天充分把握，對明天充滿希望！

古人云：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”珍惜我們手中的時間吧，它是我們生命中最寶貴、最美麗的東西。只有把握好了我們的時間，我們才能做自己的主人，而不是被時間主宰。