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有關文明禮貌演講稿範文集合五篇

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演講稿在寫作上具有一定的格式要求。現如今,需要使用演講稿的事情愈發增多,那麼一般演講稿是怎麼寫的呢?以下是小編幫大家整理的文明禮貌演講稿5篇,歡迎閱讀與收藏。

有關文明禮貌演講稿範文集合五篇

文明禮貌演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我的題目是《做一個講文明、懂禮貌的小學生》 我曾經在書上看到這樣一則故事:一頭牛餓了,它會在本能驅使下尋找食物:遇上青草就大嚼一通,即使是人家的莊稼,甚至名貴的花草,只要可口,都會照吃不誤。而人就不同了。我們飢腸轆轆時,儘管看到商店櫥窗裏的美味近在咫尺,但如果囊中羞澀,也不敢有非分之想。甚至,當你已經坐在餐桌前面對香噴噴的菜餚時,如果主賓還未到來,也許就需要忍飢等待。爲什麼呢?道德規範的約束!在我們日常生活中的道德觀念時時提醒我們做一個文明的人,做一個遵守社會規範的人。

劉備臨終前告誡兒子劉禪 “勿以惡小而爲之,勿以善小而不爲”。但我們生活中的不良行爲卻時有發生:

1、亂丟垃圾。在校園公共區域和教室內,吐出的痰跡、空飲料瓶、廢紙片和食品包裝袋等經常可以見到。

2、損害公物。最典型的是在書桌、椅子上用刀、用筆刻劃“留言”,用塗改液等在上面亂寫亂畫,在教室的牆壁上塗抹。上面寫出的內容大都是消極頹廢、甚至是思想不健康的'語言垃圾。這不但破壞了公物,也污染了我們學生的視覺及心靈

3、語言不美。少數同學說話便帶出髒字,而且自己並沒有意識到。他們自己也說:“不是故意的,只是習慣而已。”一些同學當別人意見與自己不同時,尤其是當自己的不文明行爲受到制止時,往往惡語傷人,庸俗不堪。

4、言行不雅。個別同學在教室內大聲喧譁,破壞了教學環境應有的寧靜與和諧;少數同學身着比較新潮的衣服,或是自己“創造”的衣服,把自己打扮得象一個模特;有些同學的頭髮太長,讓人以爲是“問題少年”。

5、節約能源意識淡漠。一些教室經常是在使用後無人主動將電燈、電扇等關掉。即使教師反覆強調,有些同學也總是“想不起來這些事情”。

古人云:“有才無德,其行不遠”。一個人如果沒有道德,他不僅不會成爲社會和人民所需要的人才,還可能成爲一個歪才。即使有本事,可能會因其更高的智力和才力而對社會造成更大的危害。有人說過:請留心你的行動,因爲行動能變成習慣;請留心你的習慣,因爲習慣能成爲性格;請留心你的性格,因爲性格能決定你的命運。同學們,讓我們從一言一行開始做起,做一個文明守紀的小學生吧!

當我們隨手撿起地上的廢紙扔進垃圾桶時,文明也隨之產生。在擁擠的公車上讓座給老弱病殘;在公共場合用輕聲細語代替大聲喧譁;在與他人發生衝突時懂得寬容待人;在別人處於困境是能伸出援助之手……一個簡單的行動,一個小小的改變,一顆博大的心靈,一個看似不經意的舉措,都體現出你的文明,文明的禮讚永遠屬於你,文明之歌也會爲你而演奏。 文明有時就這麼簡單。所以說世界上最簡單的事就是講文明,最困難的事也是講文明,你可以偶爾講一次文明,卻不一定能隨時隨地講文明。

我們應在生活中的點滴小事上尋找文明的身影,從身邊的小事做起。我一直相信在文明的大地上,天空會更藍,生活也將更美好!我們要以自己的行動撐起“禮儀之邦”的光榮稱號;用我們最真誠的心築起“文明”的高牆。

請不要再說“文明離我們很遠!”其實文明,我們觸手可及!

謝謝大家,我的演講結束。

文明禮貌演講稿 篇2

尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家好!

我是七年四班的隋欣葦。我演講的題目是《文明禮貌伴我行》。

有一種美飄逸在浮雲上,深埋在古壘下,這是種可以吸引靈魂之美。

還有一種美,給生命帶來激情,給生活帶來溫馨,這種美是文明禮貌之美。

記得有人說過:“人”一撇一捺,寫起來容易做起來難。”究竟該做一個怎樣的人呢?世界上沒有兩片相同的樹葉。所以,每一個人對文明都有自己的答案,都有各自的標準,但我們有一個共同的道德底線,那就是做人要文明。

文明是什麼?

文明是路上相遇時的一個微笑;是在生活學習中的`熱情幫助;是撿起路邊的垃圾;是不小心撞到對方誠懇的道歉……總而言之,文明是一種素質,是一種修養,是一種被大家廣泛推崇的行爲。

可實際我們做到了嗎?看看我們那新桌椅吧!鬆了螺絲的桌子,吱吱作響的椅子,發出異常刺耳的聲音;看看下課時的情景吧!幾個口吐髒話的男女生,使得原本書香的校園不堪入目……

我國是一個歷史悠久的文明古國,我們的文明美德源遠流長:從大禹三過家門而不入到文天祥“留取丹心照汗青”;從孔融讓梨到子路借米……這一個個典故使我們爲之自豪。但有些人卻不加珍惜,妄圖破壞中國的文明形象,可這樣對你對國對大家又有何利呢?

“積小善成大德”文明美德都體現在點點滴滴的小事中。可如今,我們常常會看到那不文明,不和諧的一面:踐踏草坪,攀摘花木,污損牆壁,隨地扔垃圾……更有同學以自我爲中心,經常因一些雞毛蒜皮的小事爭得面紅耳赤;更有甚者以羞辱別人爲樂,把自己的快樂建立在他人的痛苦之上。還有同學瀏覽庸俗低級的網站……。看到這些,誰都會心頭憤然一震,這些無疑是把文明置身於萬丈懸崖棄之不顧。他們與文明差距多麼大呀!

我相信,只要我們秉承“勿以惡小而爲之,勿以善小而不爲。”的古訓,時時刻刻規範自己打言行舉止,那麼,我們這個校園一定會充斥着文明和諧的氣氛。

最後,我想說:先成人後成才。我麼一定要時刻把文明牢記於心頭。

爲了明天,我們從點滴做起;

爲了明天,讓我們永記文明!

我的演講結束了,謝謝大家

文明禮貌演講稿 篇3

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

晚上好!

我今天演講的題目是《文明禮貌在校園》。禮貌是無處不在的,它可以表現出一個人的道德修養,它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽春三月,春意濃濃、生機勃勃,意味着我們該有一個嶄新面貌。那麼怎樣才能使小學生禮貌洋溢在美麗的校園裏呢?

我們學生要着裝得體,符合學生身份,體現出新世紀學生篷勃向上的風采,因爲儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。

升旗儀式,最爲莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮貌的.包圍中更顯得鮮豔。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負於“禮貌之邦”這個美譽。

課堂禮貌對老師的教學影響很大,它直接關係着一個班的榮譽與凝聚力,體現這個班的班風班貌。校園禮貌就更重要了,下課後的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛生,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地說謝謝。

同學之間也離不開禮貌,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養較強的協作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。

文明的學生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人。文明的學生,一定是有着良好衛生習慣的人。他會自覺維護校園環境,不會隨便買零食吃,因爲他懂得隨便買零食既浪費又不利於健康,他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會動手撿拾紙片等,因爲他懂得環境是大家的環境,把美好留給他人和自己。

文明的學生,一定是愛護公私財物的人。他愛學校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂塗亂畫,更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行爲,及時報告。

文明的學生,一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放齊整,會自覺排隊就餐,不會大聲喧譁影響別人的學習,會遵守學校的規章制度。

文明的學生,一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學,關愛身邊的人和事,不會與同學吵架、搞不團結,他會懂得感恩,感恩父母長輩的養育,感恩老師的教導……

文明是行爲的端正,習慣的改善,修養的提高,品質的提升。文明是告別作日的無知和粗俗,是自覺的控制。

校園因你、我的文明而文明。文明校園需要我們全體師生共同、長期的努力。

在3月這個文明禮貌月,全中國都瀰漫着文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自於各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮貌的使命,無負於未來,無負於這教育我們的美麗校園。

文明禮貌演講稿 篇4

親愛的老師,同學們:

社會正在進步,時代正在變化,人們的生活水平也正在提高。作爲一個現代社會的公民,我們就必須講禮儀,有着高素質才能跨進新世紀的門檻,成爲一個合格的新時代公民。

古人云:“自修齊,至治平”。不錯,要幹大事,就必須先學好禮儀。羅曼 羅蘭也說過“沒有偉大的品格,就沒有偉大的人”。而我們,作爲新時代的中學生,正在接受着知識教育,更應該知書達理、舉止文明、談吐得體,提高道德素質、振興民族精神,建設社會主義精神文明,這樣才能學好知識,成爲一個有道德修養和綜合素質的合格中學生,一個對社會有用的人。就像普列漢若夫所說的“道德的基礎並不是對個人的幸福的追求,煞是整體的幸福,即對部落、民族、階級、人類的幸福的追求。”

一個有高素質、有道德,懂禮儀的人,必定會引來旁人的讚許和祝福。即使你再怎麼不出衆,但是你那處處爲人民着想,毫無怨恨、純真的神情,足以讓人記住你的名字、記住你這個人。在一個窮困潦倒的乞丐面前,你只要伸進口袋,拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的錢給他,就會在他心中默默的爲你祝福。在一個已經失去勇氣活下去的人面前,你或許只要給他一個對生活充滿快樂的微笑,說一句激勵他的話,那麼就會令他充滿對生的希望。在這一瞬間,你的面容也將深深地印在了他的心中。在生活中,很多不經意間發生的事,足以反映一個人的道德品質,禮儀文化,哪怕是一件很小很小的事,一個很小很小的動作。

“孔融讓梨”—— 一個大家再也熟悉不過的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩,正是因爲他懂得謙讓,懂得生活中的點點滴滴,懂得使別人快樂,懂得別人的快樂就是自己最大的幸福。他雖然還是一個四歲的孩子,但是他的那種精神足以讓人敬佩一生。比那些滿腹經-文,卻只懂得說,不會做的大人要強上百倍。這件小事之所以會被後人所傳頌讚揚,就是因爲四歲的孔融做到了道德禮儀。如果一個文化程度很高,但不懂得禮儀的人,那他也是一個對社會毫無用處的人。因爲道德常常能填補智慧的.缺陷,而智慧卻永遠也填補不了道德的缺陷。一個有修養的人,不會自誇自大,相反一個無修養、無道德的人,將會到處炫耀自己的功勳。就像宣永光所說的那樣“無道德,是狗材。無知識無道德,是棄材。既無知識又無道德反自以爲有知識有道德,是殺材。”

文明禮儀,不是一朝一夕能做好的事情。身爲一名中學生,我們已經不在是一個孩子了,懂得的事情、道理也不斷多了,甚至已超過了一些大人。當然,我們就更應該懂法律、愛祖國、尊師長、禮待人。所以,生活處處有禮儀。我們不僅要在一方面做到文明禮儀,更要在多方面做到文明禮儀。在校園,在家中,在各種公共場所,都不要忘記禮儀。文明禮儀不是靠一個人遵守的,它靠的是我們大家,一個集體,只要人人都遵守禮儀,講道德,那麼世界纔會變得更加和諧美好。

而一個不講文明禮儀的人,也將跟不上潮流,被社會所淘汰。在學校,我們應該做到尊敬師長,認真聽講,和同學之間和睦相處。回到家應該孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共場所應該講秩序、舉止文明、輕聲細語。我們還要愛護花草樹木,熱愛大自然,熱愛一切生命。能以“謙”、“儉”、“勞”三字爲立身之本,而補餘之不足。

生命短促,只有美德能將它流傳到遙遠的後世。

讓我們行動起來吧!把文明禮儀深深地刻在心中,爭做一個合格的中學生,成爲一個新世紀的公民。利用自己短暫的生命,創建一個美好的社會。我們國家是禮儀之邦,當然,我們也要傳承這種文化,讓這種文化持久不斷的傳下去,是我們的責任,也是我們的義務。

但是,這個社會上也有一些不懂得文明,禮貌的人。據都市報道上報道,有兩個人在公交車上坐,在裏面的那位女士說:“你擠到我了,請你往外挪一挪。”而那個男士卻說:“擠你了又沒擠我,關我屁事。”他這麼一說周圍的人都看不起他。可是他卻說:“看什麼看,怎麼了 不服氣 ”周圍的人非常氣憤: 這人真是太沒有素質了,但是他們都不願和他計較。

這樣的人我們就不能去學,雖然社會上有一些像他這樣不講道理的人,但是也有一些人,是非常的懂文明,講禮貌的。

那是我媽媽懷我弟弟的時候,每次坐公交車,媽媽一上車就有人給媽媽讓座,無論是叔叔,阿姨還是哥哥,姐姐。看着媽媽臉上洋溢着的幸福的笑,我也覺得這個社會充滿了溫暖。

我們就處在這個文明的社會,如果每個人都懂文明,講禮貌,那麼,我們都會感到無比的幸福。

文明禮貌演講稿 篇5

親愛的老師、同學們:

大家早上好!

今天我講話的題目是:文明禮貌伴我行。

伴着九月的清風,我們步入了一個嶄新的學期,同時今天我們又迎來了一個難忘的教師節,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我祝全體老師們節日快樂、幸福安康!

同 學們,我們祖國素以"禮儀之邦"著稱於世,"孔融四歲讓梨"的故事更是家喻戶曉。"講文明、懂禮貌"是中華民族的傳統美德,是中國被譽爲"禮儀之邦"的重 要標牌,也是現在判斷一個人素質的基本標杆,從文明禮貌這小事上能折射出一個人的內涵素養。然而,現實卻令我們痛心,據調查統計——在公共場合極有涵養的 不再是中國人,被世界公認爲有"紳士風度"的是英國人,被世人認爲品德最爲高尚的是德國人,最有公共觀念,尊重人權的是美國人……所以,作爲一名炎黃子 孫,我們千萬別丟了世代相傳的優良傳統,養成文明禮貌的好習慣。

也 許有同學會問,把文明禮貌這些小事與一個人甚至整個民族的基本素質相提並論,是不是有點小題大做?聽了下面這個故事,你就會明白了。幾年前我曾經去過新加 坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的.公共場所的各種標牌大多數是用英文書寫的,但在一些旅遊景點卻用中文顯著標識着一些文明禮貌標語,比如說"不 準隨地吐痰!""禁止吸菸!""不準踐踏草坪!"我很好奇的問導遊爲什麼,最後才終於知道,原來這是因爲大部分不講文明的遊客都來自中國大陸。不要把"講 文明、懂禮貌"當作一件小事來對待,因爲它可以提高一個人的素質,它可以提供你生活中的機遇;它甚至可以改變一個人的命運,可以提升一個民族的形象。所 以,今天我要對大家說:文明禮儀,一定要從我們自己做起。

現在,在我們的文一校園裏,每天早晨大部分同學經過老師身邊時,總是傳來一聲聲的問好聲,展現了同學們對老師的尊敬,更展示了文一學子彬彬有禮的精神風貌。當然,也有部分學生有些不知所措,特別是一年級的同學,他們壓根兒不知道怎麼向老師問好。就在上個週五早上,潘校長親自在校門口一個一個地指導學生向老師問好。他不厭其煩,將學生叫到跟前,大聲向學生問好"同學早!"學生回以"老師好!""校長好!"。特別是低年級的同學,他手把手地教:要站正,向老師點頭問好,大聲說"老師好!"校長爲我們作了很好的示範。文明禮貌是每個人都應該具有的基本禮儀。我們要積極行動起來,從細微之處着手,從平時的習慣養成做起。相信長期堅持,每一位文一學子都可以成爲文明有禮、尊敬師長的好孩子。

在 此我建議同學們要從日常生活中的一點一滴開始做起:一聲問候,一個微笑,一個行禮,一句感謝、一份愛心……在早上醒來後問候爸爸媽媽一聲"早上好",當同 學在困難中徘徊時給予他一個肯定的微笑,在遇到老師時問聲"老師好",當別人幫了你時對他說一聲"謝謝",對社會中在生存上有困難的人伸出援助之手……時 時處處遵守社會公德,每時每刻不忘做一個文明的中國人,弘揚中華民族幾千年的傳統禮儀。

親愛的同學們、老師們,讓我們多一份熱情,少一份冷漠;多一份真誠,少一份尷尬。改掉陋習,弘揚文明,讓文明禮貌之風永駐文一校園!!