關於創新的講話稿

在發展不斷提速的社會中，各種講話稿頻頻出現，講話稿是應用寫作研究的重要文體之一。那麼你有了解過講話稿嗎？下面是小編爲大家整理的關於創新的講話稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

關於創新的講話稿1

國際社會通常把創新作爲評價一個國家綜合競爭力的重要指標，這印證了一個樸素而深刻的道理，在當今時代，創新能力越來越成爲一個國家和民族持續發展的重要動力。創新，是熔責任、勇氣、方法、態度、精神於一爐的實踐。在知識經濟時代，理論創新、制度創新、科技創新十分重要。

概括地說，就是繼承前人，又不因循守舊；借鑑別人，又有所獨創；努力做到觀察形勢有新視角，推進工作有新思路，解決問題有新辦法，使各項工作體現時代性，把握規律性，富於創造性。實踐是創新的基礎，離開實踐，創新便成了無本之木、無源之水。實踐的過程，在某種意義上說，就是理論與實際、主觀與客觀相結合的過程，要求我們不斷解放思想、實事求是、與時俱進。經驗告訴我們，創新應該一切從實際出發，以我國的改革開放和現代化建設爲中心，着眼於馬克思主義理論的運用，敢於摒棄不合時宜的認識、觀念、做法，形成切合實際的路線、方針、政策，發展我們的事業。

中國有句格言：“常有所疑———創新的發端，勇於破疑———創新的能源。”魯迅先生曾說過，第一個吃螃蟹的人很可佩服。第一個吃螃蟹的'人，除了英勇無畏，首先是一個長於質疑的發現者。大量事實表明：從常見的、普遍的、重複出現的現象中發現規律性的東西，這是一個重要的方法；其中勇於質疑、善於發現，則是不斷創新、有所創造的源泉。有位作家說：“學習是一個人的真正看家本領，是人的第一特點，第一長處，第一智慧，第一本源，其他一切都是學習的結果，學習的恩澤。”創新也是學習的恩澤。無論是一個國家，還是一個企業或個人，要進步要發展，都要有一股推動其不斷向上的動力，使人們能夠產生強烈的求知慾和創造力，由此推動人們自強不息，努力奮鬥。這個動力的形成，正是基於勤奮學習和知識累積。人們越學習，未知的邊界越大，人們也就越感到自身知識的缺乏；而越不斷學習積累，越能不斷有所創造。創新，需要誠實和謙遜的態度。

有人說，謙遜是一種坦然面對成就和榮譽的精神境界，是一種求真務實、甘當學生的思想品格。對於一個科學家來說，這既是屢創科研佳績的重要條件，也是永不滿足進行探索創新的精神動力。一位中國工程院院士曾呼籲：“在當前科技界和社會上一些地方呈現浮躁偏向的時候，院士們更應嚴於律己，戒驕戒躁，腳踏實地，奮發創新，力爭爲社會進步、民族興旺、國家強盛作出更大的貢獻。”時代在發展，社會在進步。

在全面建設小康社會的偉大實踐中，我們更需要堅持馬克思主義與時俱進的理論品質，自覺地把創新作爲一種不懈的追求，始終保持一股闖勁、衝勁、韌勁，以“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的寬廣胸懷與氣度，開拓創新。這樣，我們才能爭創一流的工作水平和業績，在偉大實踐中不斷有所發明、有所發現、有所創造、有所前進。

關於創新的講話稿2

尊敬的xxx副省長，各位領導、各位專家，同學們：

下午好！

“x省首屆大學生創業計劃大賽”今天圓滿地畫上了句號。首先，我代表主辦單位省科技廳、省教育廳向大賽的承辦單位、贊助單位和各位評委、專家表示衷心的感謝！向踊躍參加大賽並獲得優異成績的各個創業團隊表示熱烈的祝賀！

舉辦本次大賽的目的，是爲了落實科技部、教育部有關大學生創業促就業的部署安排，爲建設創新型國家持續不斷地培養和儲備大學生創新創業人才，營造有利於我省青年學生健康成長的創新創業文化氛圍，引導和幫助廣大青年學生樹立創新意識、培養創新能力、鍛造創業精神，更好地推動大學生創業。大賽於去年10月正式啓動，以“創業成就夢想”爲主題，歷時三個月，共有來自省內29個高校的1226個團隊、1萬多名同學參加比賽。經過初賽、複賽階段，最終有22個學校推薦的37個項目進入了今天的決賽，分別評出特等獎1個、一等獎2個、二等獎4個、三等獎8個、優秀獎22個、優秀組織獎10個，給各個獎項的.獲得者都頒發榮譽證書，並給予一定的物質獎勵。

這次大賽得到了各有關方面的積極響應和大力支持，表現出以下四個特點：

一是組織得力，安排周密。承辦單位x省高新技術創業服務中心以及x大學、x理工大學、x交通大學三個國家大學科技園精心設計了大賽方案，省科技廳、省教育廳給予了肯定和支持。在活動進行的過程中，各高校和組織單位密切配合，在不影響高校正常教學工作的前提下，在較短的時間內完成了賽事的發動、組織、培訓、展示等各個環節，確保了大賽按期圓滿完成。

二是響應熱烈，參賽踊躍。大賽開展以來，得到了我省各高校、廣大學子的積極響應。各高校認真宣傳組織，邀請校內外專家舉辦各種形式的培訓活動，參賽的同學都進行了充分的準備，撰寫了創業商業計劃書，展示了新一代青年高昂的創業熱情和卓越才華。西北師範大學有292個團隊參加了初賽，經過培訓、校內評比，評選出40個項目參加了學校組織的決賽，當場答辯評出一、二、三等獎，並給予表彰獎勵。x大學、x理工大學、x交通大學、x師範學院、x建築職業技術學院等學校都舉辦了不同形式的校內選拔賽，並給予本校評出的參加複賽項目以獎勵，充分達到了大賽設計的推動我省高校創業教育和大學生學習創業知識的目的。

三是實踐鍛鍊，感受市場。爲了避免競賽成爲“紙上談兵”的弊端，讓參賽大學生能夠親身體驗市場、感受市場，本次大賽設計了“實戰營銷”環節，作爲複賽的組成部分。經過初賽進入複賽的213個團隊，提交實戰營銷策劃書的有188份，其中108個團隊參加了實戰營銷。在各高校和x電信、x電信、x電信、x電信及x電信分公司的大力支持下，各參賽隊同學們冒着嚴寒，利用課餘時間、電信提供的營銷環境和產品，精心策劃，充分發揮團隊的力量，在市場第一線去實踐銷售，體現了參賽同學勇於創新、勇於實踐的精神，共銷售手機1962部，達到了大學生“磨練創業意志，歷練創業水平”的目的，也讓贊助單位x電信分公司得到了相應的回報。

四是效果明顯，意義不凡。通過這次創業大賽，爲我省高校大學生提供了展現聰明才智的舞臺，激發了我省高校的創業教育意識和廣大學生自主創業的熱情，全省上萬名大學生學習到了創業的有關知識，培育了創業意識，創業播下了創業的種子，同學們的就業觀念得到了一定的轉變。同時，也使社會對當代大學生有了更進一步的認識和了解，大賽的承辦單位、贊助單位以及x省高新技術創業服務中心部分孵化企業還結合本次大賽進行資助貧困創業學子的公益活動，對獲得本次大賽優秀組織獎的10所大學，每所大學5位參加大賽的貧困創業學子每人1000元資助，以幫助其完成學業和利於將來的創業，這也是大賽獲得的重要成果。

首屆大賽，是我們倡導大學生創業活動的開端，我們將總結經驗教訓，把這項活動繼續進行下去。下一屆“x省大學生創業大賽”，要動員各方力量，擴大參賽範圍、增加獎勵強度、資助更多學生創業，對具有發展前景的創業團隊從孵育、融資、項目等方面給予切實的扶持。

同學們，激情點亮人生，創業成就夢想，希望通過這次創業大賽能夠激發你們的創業熱情，成就你們的創業夢想！

大賽組委會、大賽承辦單位、贊助單位以及各高等學校，特別是x理工大學，爲本屆大賽的成功舉辦付出了辛勤的努力，讓我們再次表示深深的謝意！

在新春佳節即將來臨之際，祝大家新春愉快，萬事如意！