學生代表家長會發言稿(集合15篇)

隨着社會不斷地進步，發言稿的使用越來越廣泛，發言稿是參加會議者爲了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。你知道發言稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的學生代表家長會發言稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

學生代表家長會發言稿1

尊敬的老師、家長們：

大家好！

我是五（3）班的副班長：**。

我很榮幸站在這講臺上，向各位家長彙報五（3）班的總體情況。

本班的學習成績從總體來說，是正在進步的。和上個學期的期考對比，進步了兩個名次，這使我們高興的`不得了。但這成績還不是前三名，所以我們必須繼續努力，請各位家長回去要好好監督同學們，不要讓同學們鬆懈，被一時的成功衝昏了頭腦。

我們班值得驕傲的是衛生方面。曾被校長點名表揚過，上個學期每週的最好衛生評比都有五（3）班這個名字出現在校園裏。這一方面值得我們繼續發揚。

但我們班的紀律非常不好，在上科學、美術等閒科時，經常吵吵鬧鬧、不守紀律，不管老師怎麼管，班幹怎麼叫，都無濟於事。這點是本班的缺點，希望家長們能夠督促同學們改正這個缺點。

早讀時間同學們十分吵鬧，趕作業的有，講話的有，到處跑跳的也有。無論班幹們怎麼勸說，都還是一個樣。希望各位家長回去告訴同學們，作業要在家裏完成，不能來到學校再補，也不要在早讀時間跑跳、討論和學習沒有關係的話題。

我的講話完畢！謝謝老師、家長們耐心聽完我的總結。

學生代表家長會發言稿2

尊敬的各位領導，敬愛的老師、家長，親愛的同學們:

大家好！

我是來自高1班的張馨予

九月的天空塗滿瓷青，作爲08屆高一新生，我們加入實驗三中已有一週的時光。在這裏的一切是那樣有序，平日裏閒散慣了的我們，在這裏似乎一下子長大了、成熟了。

英語、物理、化學、歷史、語文、數學、政治、生物等等每一學科的老師們，都在以自己獨有的方式讓我們步入一個新的天地，成爲一個“世界人”！老師們用強有力的知識幫助我們推翻了那些你與我、中與外、古與今，民族與世界的無形籬牆；老師們用行動告誡我們：人與人之間的一切隔閡，都不會阻止科學與文化的交流和進步；老師們軒昂訴說“人所具有，我都具有。世界，是我們共有的世界，世界的文化都有我們的一份，世界的聲音都會有我們的'重量”是的，會有那麼一天，有實驗三中的老師與我們共同奮戰，我們，會讓英雄的種族重生！

在學習之餘，學校的各類社團吸引着我們的目光。從電視臺到廣播站，從文學社到日語社，從籃球到乒乓，從街舞到跆拳道……豐富的種類，幾乎涉獵各個領域。實驗三中的'；每一個學生，都可以搜尋到自己的興趣與特長。是學校對學生的愛以及強烈的責任感，使得這裏的每一個學生都有屬於自己的天空。學校還開設了別具一格的文化講壇活動，本校各科名師齊聚講臺，爲我們講述他們各自的人生所得和自己所精通學科的精髓之處，讓我們大開眼界，完全沉醉在美妙的學海之中。在這之間，我們體會到了學習的樂趣、體會了聆聽的喜悅、體會到了收穫的幸福！紛落的知識如同上野的花園，爛漫的花瓣瀰漫天地……

親愛的領導、老師、家長，我們對未來宣誓：我們不相信生活是沼澤，我們不相信生命的旅途一路高歌；我們不相信成長是墮落，我們不相信雙手握不住執著的繩索！在即已開始的高中三年裏，我們會在老師們的帶領下，以飽滿的熱情，積極的心態，走過這段美好的高中生活。請家長們放心，三年之後的我們會讓世界驚歎！

學生代表家長會發言稿3

家長會發言稿

尊敬的叔叔阿姨：

你們好!

今天能代表我的同學們和在座的爸爸媽媽交流，我感到非常榮幸也誠惶誠恐。

首先要感謝您們做我們的堅強後盾，一直在我們身邊噓寒問暖，冷了提醒加衣服，天氣好了，提醒曬被子。更要感謝我們的老師。我們成績的取得是離不了老師這盞指路明燈的。一直都是老師在不停地提醒我們要認真聽講，要好好複習，要整理好錯題。讓我嘆息的是，老師到方法都說了，卻還有不認真實行的同學，以致他們取得了不理想的成績。當然大多數同學都能做到聽話並取得不錯的成績。讓我特別感動的是，都說我們學生上自習到晚十點辛苦，其實老師何嘗不是陪我們到這個時候，又何嘗不是備課到深夜?所以再次感謝您們和老師。

水清不清只有魚知道，班裏的情況只有學生最清楚。在從競賽中退出不到兩個月淺近的觀察中， 我發現了一些問題，在此報告給您，以謀求最佳解決方案。

第一個問題是早飯。

有一部分同學爲了擠出時間學習，早餐啃麪包或者一大早從食堂買來的早就涼了的飯。又因爲怕家長擔心，便在電話中說我吃了幾個雞蛋，喝的什麼粥，吃的是雞蛋灌餅還是裏脊餅。這恐怕會讓您心酸，但路是我們自己選的。之所以把這該隱瞞的事說出來，是因爲有的同學並不能充分利用這一段時間。說說話，愣愣神就過去了。我想這些同學應該注意一下健康狀況和學習效率。

趙老師建議讓我代表同學們說一說，希望您們如何與我們交流。我想各位長輩的交流都已成型，而且不但各具特色也是頗有成就，畢竟我的每個同學都特別優秀。但我們還是喜歡以剛剛發生的趣事爲切入點，由淺入深，像朋友一樣各抒己見“擇優錄取”。這時候希望您們能聽完我們的看法並加以琢磨，千萬不要用家長的權威來訓問我們，更不要隨便提意見、提要求，家長之間討論後再作打算也不妨。其實我們都知道該怎麼做，有些事沒做到，因爲有意識沒認識，這時希望您能找一些身邊的事例，一些頗富哲理的話，讓我們認識事情的重要性和必要性，這樣我們纔會心服口服地做，並受益終生。

剛剛考完試，有的家長會說“沒考啊，肯定沒好好學吧。”

這種說法是我們所不能接受的，一則，我們每天辛苦地學，得不到表揚反而是責備，肯定受不了。您急我們更急。二則沒考好，我們自己已經很痛苦了，家長這麼說無異於火上澆油，雪上加霜。我覺得您如果這麼說會好一些“嗨，這有什麼呀，靜下心來，把問題都想透，按部就班地你肯定能考好。”這樣既含蓄地說明了方法，也予以了鼓勵。我們的神經對成績是敏感的，稍有不慎就會刺激我們一下，所以希望您慎思而行。

由於成文倉促，我也沒和太多同學交流，能想到的只有這麼多。

最後一個問題：學習，就會涉及到成績。每個人的特點不同，我只能就我的觀察略陳固陋。

有的同學成績起伏不定，我認爲他具備考好的能力，但不具備考好的'心理素質，原因是考的不好，趕緊使勁，考好了又放鬆，在班裏說話多了，聲音也高了，語氣也硬了。這就是思想不成熟的表現。虛心竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花。這次考好了，下次或許就不會這樣了，因爲你身邊優秀之人比比皆是。成績好一下很簡單，難的是保持。

我想你可以在以下兩方面與出現這種情況的同學探討一下

1. 階段性順利與人生的拉鋸戰。

2. 如何給自己準確定位，目標是什麼，要達到目標還有哪做得不好，如何做好。

關於第二點，我認爲最好是您引路，讓我們自己去思考。以避免造成心理壓力或反感情緒。當然還有最主要的一點是心要靜下來，一步一步，儘量滴水不漏地分析下去，最好找張紙寫一寫。

還有就是有些同學成績總也上不去，或偶爾考好一次，下一次又下去了。我觀察了一下其中的一部分同學，他們或多或少的有這樣的問題。起早貪黑，晚上12點才從自習室回來。回來後，還要打手電在被窩裏學會兒，可謂衣帶漸寬終不悔……第二天早上4點多、5點鬧鐘一響又起牀了。這樣的消耗不禁讓我咂舌。由於沒有做調查，我只能猜測：他們上課會不會瞌睡，做作業是不是沒有精神以致學習效率低下?而且他們回宿舍晚，以及早上響鬧鐘勢必影響其他同學休息，別的同學不可能沒有怨言。我想這些同學有三點沒注意：一是身體，二是方法，三是實現自己的願望是不是需要考慮到他人的利益?

最後， 我想說雖然佔用了您這麼長時間，說了這麼多關於成績的事兒，但是我還想說，經歷比名次更重要，思想比課本知識更重要。道德人品纔是立世之本。希望家長不止關注我們的成績，應更加關注我們爲人處世的能力。爲善樹德。讓我們的情感豐富，思想多彩，人生精彩。

人生當如朝飛燕，借得青翼上藍天。我想您和老師就是我們要借的青翼。我也相信，借得青翼我們這些朝飛燕也一定能飛上藍天。

到這裏，我的演講或者說彙報就要結束了，小兒之語，多有冒犯，還望海涵。

祝叔叔阿姨工作順利、心想事成、假期愉快!

謝謝!

學生代表家長會發言稿4

尊敬的叔叔、阿姨、老師：

大家上午好!

我是xx，是二年級的一名學生。很榮幸作爲學生代表在這裏發言。我代表班全體同學歡迎你們的到來，並向你們致敬!

今天站在這個講臺上，代表二年級全體同學向叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心裏話。

各位叔叔、阿姨，您一定對自己的孩子寄託着很大的希望吧!老師也同您們一樣，希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開您們的精心愛護和配合，一旦失去了這些，我們的健康成長就會受到阻礙，我們就會走很多的彎路。爲此，我真心希望您們能夠大力配合學校，讓我們得到真正的、有效的教育。在這裏，我代表全班的同學向爸爸、媽媽們提幾點建議：

1、經常過問我們在校的學習情況。

2、教育我們要有端正的學習態度。

3、根據我們的學習情況，提醒我們上課認真聽講。

4、抽出晚上看電視、打牌的時間，耐心的輔導和幫助我們完成好家庭作業。

5、支持我們的課外閱讀需求，並建議我們購買好書，讀好書，使我們養成愛讀書的好習慣。

6、經常和我們交流、談心，掌握我們的心理狀況。

各位叔叔、阿姨，要想讓我們養成好的.學習習慣，光靠老師還不行，我們還需要爸爸、媽媽的督促和鼓勵，因爲我們還小，免不了會貪玩、偷懶，但我們也有很多的優點：聰明、善良、活潑、有個性。我們有負責的老師，有爸爸、媽媽的配合，有關心我們的學校。因此，我們的進步成長離不開每一位家長老師的培養。首先我代表全體同學向各位家長和老師表示衷心地感謝!請你們放心，我們一定會好好學習，決不辜負你們對我們的期望，用最好的成績報答父母和老師對我們的培養。最後請各位叔叔阿姨要多關心孩子的學習!謝謝大家!

學生代表家長會發言稿5

尊敬的各位老師，各位家長：

下午好！

我叫王菲兒，很榮幸能作爲咱們班班委代表在這裏發言，同時也很感謝宿老師的支持和厚愛。時間過得很快，依稀之間我們已踏上了初三的征程，曾經的嬉戲玩笑，曾經的青春激盪，曾經的少不識愁，曾經的年少輕狂，都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂，一種沉着和穩重的感受時常籠罩着我們，似乎在一個孕育着收穫的秋天，我們成熟了許多。

相信很多家長都有所瞭解，這學期，咱們年級所有學生不分成績好壞重新分班。這次分班，學校給了所有同學一個平等的學習環境，同學們又進入了新的班級，認識了新的同學，有了新的老師，開始了新的學習生活。作爲我們班的一份子，我可以感受到我們班同學的變化，從剛開學的懶散漫無紀律，經老師和班幹部的`管理到如今自覺良好的學習意識，從剛開學的上課嘈雜，到如今上課時的人人注意力集中等等，同學們都有了很大的變化，這一點相信很多家長都發現了。在平時，身邊的同學們都常常在說，自己分到咱們班是何其幸運，現在才知道學習有多重要。還有的同學說，自己這麼多年從來沒有遇到一個像宿老師這樣對我們關心負責的好老師，帶領我們學習，給我們講道理，在學校組織的活動上帶領我們拿下一個又一個的獎，讓我們感受到什麼是集體，什麼是拿到第一時的喜悅。的確，同學們說的都沒錯，我們在這裏向親愛的宿老師說一聲，謝謝。

這次考試後，也許有的同學進步了，也許有的同學在上次考試的基礎上退步了。還請各位家長和同學不要灰心，下次繼續努力。在學習這方面聽得最多的無非是學習效率和學習方法，也許有些同學常常聽別人講，至今都還沒有真正領會。這世上無非有兩種人，一種是天生聰明的，還有一種就是頭腦平平的。這天生聰明的，就是家長們嘴中常常掛着的那種看起來一天在玩，考試確可以取得好成績的同學，然而這一類同學一般卻很粗心。相信大多數同學都屬於後者，就拿我來說吧，資質平平，學東西接受能力不如那些天生聰明的，所以學起來會很費勁，記得在以前的時候，那時老師講的東西當堂課消化不了，就得下去後自己再翻書，再做題。有時要是哪天偷懶了自己下去再不看看，再累起來一天天下去就會越累越多，最後導致考試的時候出現題認識我，我不認識題的情況。我發現班裏也有很多同學狀態和我以前十分相似。資質平平的同學在先天上不如別人沒關係，我們可以在後天上彌補，別人看一眼可以記住的，我們看三眼，別人做數學題不寫過程，照樣可以考高分我們不羨慕，我們寫，寫完做會照樣考高分，別人假期睡覺時，我們早點起來提前學下冊。這樣堅持下來，一定會考得好成績。學習的過程也是一個摸索的過程，摸索學習方法的過程，每個人的學習方法都是自己量身定做，每個人的學習情況和狀態不同，沒必要去學習別人的方法。但可以借鑑，如果好，也可以拿來當做自己的方法。若是在20xx年級課業較鬆時，作業寫完後還會有時間複習之前的知識，可在九年級課業較緊的特殊時期就需要儘可能當堂消化，上課高度集中，跟着老師的思路去學習新的知識，這就關乎到聽課效率。每天學習新的知識後，必定要做練習，練習沒必要買許多的冊子專程做，老師每晚的作業是最好的練習，老師佈置作業會按照

當天學的知識佈置定量的作業，強化記憶，每晚的作業首先要認真完成，就拿數學來說，如果佈置的作業裏有配套，在做時，要必須一個題一個題仔細計算，將計算過程寫在這道題附近，在第二日老師講時，跟上老師的腳步。將老師佈置的所有作業認真完成後，再做適量練習，考試不會有很大的問題。

作爲初三的學生，每晚至少也得學習到十一點半或者十二點，實際上，如果每門課僅作業如數保質保量完成超過十一點半，也會十分正常。咱們班還存在，有些同學在八點或者九點早早就休息，作業不按時完成，第二天到校後拿其他同學的作業抄，試問這樣下去如何提高成績？家長在這方面，應該通過校訊通將每日的作業嚴格檢查後在作業後簽字。我們應將老師當做自己的朋友，要時時記得當你遇到困難時老師會幫你，同學們可以和老師溝通，家長向老師反映。

在這最後的一年，家長和同學們都應該進入備戰狀態，我們應該將自己更多的精力放在學習上給自己樹起一個高遠的目標，目前，我們就以黑板後面的理想高中爲目標，我們應該向咱們班那些有遠大目標並且不斷努力這的同學學習，學習包衛青，蔡明慧，智容這些同學的學習精神，在該學習的年齡，別向其他班的那些同學，女生顧着打扮，男生打羣架鬥毆。在幾十年後，遺憾終身。

希望家長和同學們配合老師，共同努力，爭取在中考時人人取得好成績，人人都有高中上。去完成自己的理想。

我的演講到此結束，謝謝各位家長的聆聽，謝謝！

學生代表家長會發言稿6

尊敬的老師們，親愛的爸爸媽媽們:

大家下午好!

我很榮幸能夠代表同學們在此次家長會上發言。

首先，我代表各位同學向在場的爸爸媽媽們說一聲:爸、媽，你們辛苦了，謝謝你們!你們不辭辛苦將我們撫養長大，爲了我們，你們付出了心血，卻不求回報。

望子成龍，望女成鳳，這是每對父母心底最殷切的期望。對大多數父母來說，孩子的好成績是對你們辛苦付出最大的肯定，因此，好多父母只看到分數，名次，卻忽略了孩子內心的感受，比如，孩子成績退步了，分數下降了，他自己內心都已經感到非常難受了，他此時最需要的是一個鼓勵的眼神，一句鼓勵的'話，而不是批評。如果連他最信賴、最值得依靠的人都否定自己，那麼他一定覺得世界都拋棄了他。信心常在，是因爲受到他人的肯定，如果所有人都懷疑自己，再堅持的人也可能動搖。所以，我們希望父母多鼓勵我們，多看到我們的優點。

對於我的同學我也想說一句，我們不能總期望父母爲我們做到一切，做到完美無暇，我們總要求父母做這做那，或埋怨父母這做得不夠好，那做得不夠好，我們可曾想過:父母生日是哪天?今年多大?愛吃什麼?愛玩什麼……這些都是一些日常生活中最平常不過的問題。但是，我們真的能夠答得出來嗎?而父母呢，你們是否知道我們喜歡什麼，討厭什麼，以及我們喜歡和討厭的原因?有些父母可能會說，我天天上班工作，下班回家還要做飯，每天辛苦得不得了，你們孩子還說我這不好，那不瞭解你們，我罵你們幾句，你們還生氣，甚至還頂嘴。可是你們可能忽略了，我們也是人，我們也有心，我們也有喜怒哀樂等等各種情緒，我們也有尊嚴，我們也要面子!有句俗話說:人生僅三萬天，兒女行孝不足三百天。確實，我們幼時，全由父母悉心照料，上學後的一天大部分時間全在校園，成年後結婚有自己的家，又有自己的事業，對父母的看望也少之又少，我們和父母之間的溝通實在是太少了，正因爲不理解對方，纔會發生諸多的不愉快。

再過一學期，我們就要升入__了，希望父母們能多鼓勵我們，多肯定我們，多理解我們，我們也多體諒父母的心情，順順利利渡過人生的第一個轉折點!

在此，我祝天下所有的父母，身體健康，開心快樂!也祝所有的學生，學業有成! 謝謝。

學生代表家長會發言稿7

尊敬的各位家長：

你們好我叫xx，很高興能代表265的同學們歡迎各位家長的到來。今天，我代表我們這羣孩子向家長說說我們的心裏話。

高中的生活是忙碌而充實的，我們每天起得比太陽早，睡得比月亮晚，不大教室裏雪白的卷子滿天飛，夜以繼日地坐在教室裏學習，競爭很激烈壓力也很大。我們的頭腦與心靈都在滿負荷運轉，然而這一切都是爲了我們共同的目的，那就是高考，最後的高考，我們輸不起。

然而整整一年半轉眼就過去了，但孩子的分數卻仍然在那黑壓壓的名次表下方徘徊，父母看着孩子，問這到底是怎麼一回事。孩子自己也問自己，爲什麼名次一直不提高？爲什麼現實與期望的差距這麼大？爲什麼一份耕耘一分收穫的道理在這裏行不通？家長也開始懷疑，孩子在學校裏有沒有努力，爲什麼人家的.孩子成績那麼好，自己家的孩子卻這麼不爭氣？

有的家長開始不給孩子好臉色，甚至責罵孩子，一遍遍督促孩子一定要好好學習，考個好大學，不然以後就低人一等找不到好工作，沒有飯吃。家長們，你們說的的確是現實社會一個殘酷的現實，然而你們可曾想過，那一句句急切的恨鐵不成鋼的話語壓在我們尚顯稚嫩的心上，就像那千斤的重擔，讓我們無法喘息，您可曾見過哪隻繫着石頭的鳥兒能飛上高遠天空？有哪匹揹着石頭的駿馬能馳騁在遼闊的草原？

高二這一年我們自己很清楚它有多麼重要，然而面對着越來越難的課本內容，我們有時覺得使盡了全力也無法理解透徹，當我們在面對着卷子努力思考卻仍無思路時，我們的自信心便受到了打擊，作爲一名女生，特別是一名理科班的女生，有時真的覺得自己在學習的路上走的很辛苦很辛苦，前路茫茫而不知何時能見到曙光。

家長們，其實在這時我們需要的就僅僅是您一句鼓勵的話語，您一個肯定的眼神，這一點點的溫暖就會給我們以奮鬥下去的動力。有些家長和孩子可能羞於向對方表達自己的關心，愛在心裏卻口難開，其實您何必一味的骨顧着家長的威嚴而不願服下身去耐心傾聽一下您孩子想對您說的心裏話呢？

也許他現在就很需要你的幫助，幫助他度過眼前的一個難關，不要因爲您的孩子對您的關心表現出不在乎或厭煩而傷心，他其實只是在保持他這個年齡段的一份執拗的高傲，到夜深人靜的時候，他也許正在自己的被窩裏爲您白天對他說的一句鼓勵的話而感動得偷偷擦去眼角的淚水。曾有一位高考狀元說：“從父母那裏，你能得到無窮的力量。”可見，家長的鼓勵對於一個知道拼搏努力的高中生來說是多麼的重要。

至於還有什麼心理話想對家長說的，我也問過一些同學，回答各種各樣，下面的這幾個回答不知道有沒有您的孩子對您的期盼：

“我希望我爸媽不要再爲一點小事吵架了”“我很想能和我爸正常交談一次”“我特別希望我爸媽能來一次家長會”“我希望能來學校接我一次”“我希望我把能放下大人的架子，認真聽我把話說完”。還有一個女生，在班裏的學習是不要命的刻苦，曾經有一次打着手電筒在被窩裏學了一夜，讓誰聽了都心疼，然而當我問她最想做父母說什麼時，她的回答讓我一下子就流出了淚，她說：“我希望我媽別再那麼辛苦了，我真的很心疼她。”

“可憐天下父母心”，其實可憐的不只是父母的心，還有學生的奮進苦學之心，感恩父母之心。

曾經有一位平時吊兒郎當的男生回校兩星期後無意間對我說“我真的挺想我媽的”，這種對父母的依戀若不是建立在深厚的情感之上，又怎麼表現得這般熾熱而深情？

父母們，在高中這剩下的一年半的時間裏，希望我們能攜起手來，共同走好關鍵時期，也能共同走向最終的高考的勝利！

最後，我代表265班所有孩子提前祝各位爸爸媽媽新年快樂，工作順利，身體健康。

謝謝大家。

學生代表家長會發言稿8

各位同學們，叔叔阿姨們：

大家上午好，我叫**。我很榮幸能在家長會上談談我的學習心得，希望這些體會對同學們有所幫助。

對於任何學科，首先最關鍵的是一個踏實並且認真的態度，切記不能浮躁。其次，學習需要計劃，短期的和長期的計劃都要制定一個，並且在一段時間後要進行自我反省，不僅僅反省錯誤，也需要反省收穫和進步，並且看看計劃完成了多少，有什麼要改進的。

下面我來談一談各個學科的學習心得。

語文：語文學習重要的有兩點：多看，多想。多看是指多看古今中外名家寫的文章，文言文，散文，議論文，小說等等，這些都是人類文學史上的結晶，如果可能的話背下其中好的段落是最好，這對寫作文要很大的`作用。多想是基於多看的基礎上實現的，看了之後要有所悟，要悟作者寫文章的目的，所要表達的信息等，多站在作者的角度思考。自己思考之後，上網查一查自己思考的結果對不對，若對，便以這種方式思考；若不對，換一種思考方式。這對提升閱讀理解能力有用。

數學：數學最重要的是多做。多做題目，培養思考方法。數學的題目是千變萬化的，一道題目改一個條件就是另一道題，要做到舉一反三，不能侷限於一道題目。對於錯題的整理也是十分必要的，錯題是自己思維的錯誤所產生的，整理錯題，溫顧錯題，扭轉思維錯誤。學有餘力的同學可以適當的做一些拓展練習，數學是需要思維量的，遇到難題自己先進行思考，如果實在不行可以看看答案的解法，並且可以讓爸爸媽媽幫自己改一改。

英語：英語重在積累，最主要的是積累詞彙。詞彙是大好英語這座大廈的鋼筋混凝土，沒有詞彙量，就會遇到不能明確的表達自己想表達的東西的情況。我建議大家每天背5到10的單詞，堅持背，一年下來就比別人多積累1000到20xx個單詞。高考考的一半以上都是閱讀，有了這麼多額外的詞彙量，很快就能和別人拉開大的差距。大家可以就從這個暑假開始積累詞彙，從現在開始就打好基礎。

物理：物理和數學一樣都要多做，但是物理又和數學不同，數學是純理科，而物理則更貼近生活，所以，在生活中要善於觀察，有什麼不懂的要及時問，及時查，要有良好的物理素養。並且課本上的內容也要提前學，基礎要打好。

以上就是我個人的學習心得，僅供參考，大家還是要有最適合自己的學習方法。祝願大家學習更上一層樓。

謝謝。

學生代表家長會發言稿9

敬愛的老師，親愛的叔叔阿姨、爺爺奶奶：

你們好!

我叫劉珍，能夠代表同學們在此次家長會上發言，我倍感榮幸。在這裏我要感謝學校領導和老師們對我的辛勤培育和大力支持。

時光如梭，轉眼間，我們已步入了至關重要的六年級。六年來，我們掌握了許多文化知識，明白了許多做人的道理。這其中飽含者每一位老師諄諄教導，又傾注了家長們的含辛茹苦。在此我代表同學們向所有的老師和爸爸媽媽們表示深深的感謝，感謝你們的培養和教導。 回顧六年來的學習與生活，我個人有些學習心得與體會與大家交流一下：

首先，上課必須認真聽講，思想絕不開小差。平時，我要求自己只要上課鈴一響，就必須進入狀態，打起十二分的精力認真聽課。老師在課上講的知識都很重要，如果不認真聽講，就一定不會取得好的成績。我們必須要珍惜課上寶貴的每一分、每一刻。

其次，上課時一定要向老師請教不懂的問題，把學過的知識弄明白了才能掌握新的知識。回答問題要積極，不要怕錯、不能膽怯，只有發現錯誤才能明白自己還有哪些不懂，及時糾正錯誤才能掌握知識提高成績。

再則，不是把老師說過的'話記住就完了，一定要了解這樣做題的道理，爲什麼要這樣。死記硬背是沒有用的，一定要搞清楚、弄明白，才能夠保證學習的質量。

另外，課後的學習也很重要。一定要認真完成老師佈置的作業，獨立思考，遇到不會的問題及時請教。做完作業後，我一般都會給自己留出幾分鐘檢查作業的時間，把做錯的題改過來，再一遍一遍的反覆讀題，直到把這道題記住了，下次不會再做錯爲止。我還建議同學們多讀些課外書，因爲書不僅可以讓我們學到知識，還能讓我們開闊視野，同時還可以緩解學習的壓力。莎士比亞說，“書籍是全世界的營養品”，讀的書多了，對學習當然也是有幫助的。

以上就是我的幾點學習方法，還希望大家多提意見。我相信，有了家長的配合與支持，加上同學們的努力，我們的成績一定會有更大的進步!讓我們一起加油吧!

謝謝大家!

學生代表家長會發言稿10

尊敬的各位家長：

你們好！

非常感謝家長們能來參加本次的家長會。我是五x班的文娛委員xxx。今天，由我來總結一下我們班紀律方面的問題。

其實，我們班可以學的更好，做得更好。可是，我們班部分同學還是改不掉不遵守紀律的壞毛病。紀律不好，老師的上課速度就會慢；紀律不好，我們的學習也得不到多大的進步。

爲什麼以前我們班的成績總是比別人差呢？那就是因爲別的班在上課的時候，我們班卻在講紀律！所以我們的成績總是比別人差。

這兩個學期，在我們xx老師和xx老師的嚴格管教下，我們的成績終於走了進步。但是，在其他科目老師在我們上課的'時候，許多同學都認爲，尤其是xxx和xxx同學，都覺得反正這個老師不能把我怎麼樣，我怎樣鬧都可以。就是因爲這樣，不把老師放在眼裏，不尊重老師，和老師頂嘴，甚至有時上課還站起來，私自走出自己的座位。

所以，很多老師都會向xx老師投訴，說我們班的紀律一點都不行。中午吃完飯以後，別的同學都在認真地寫中午作業，而xxx和幾位同學卻在教室裏打牌，這幾位同學分明是不把學習放在眼裏。因此，請各位家長多督促一下同學們的紀律問題，這樣我們班纔會更好，別的班纔會看得起我們，同樣的，老師也會喜歡我們。

我的發言就到這裏，謝謝各位家長。

學生代表家長會發言稿11

尊敬的老師、親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽們：

你們好!(敬隊禮)

轉眼間我們又經過了兩個多月的學習，這是我們快樂成長的兩個月，在此期間學校的各項活動我們積極參與，同學們不僅在生活上互相照顧，在學習上更是團結互助。老師的諄諄教誨，悉心點撥，和藹可親，各科任老師對我們的辛勤培育，我們都感激在心。特別是班主任，爲了能使我們在緊張，高效，和諧，充滿自信的狀態下學習，不斷督促我們，帶領我們營造了良好的學習氛圍。目前我班的課堂紀律和學習氣氛已贏得了任課老師們的一致讚賞。 親愛的爸爸媽媽，對於你們來說孩子是我們的名字，在你們眼中粗心貪玩是我們的本性。在學習上我們的缺點被暴露無疑。容易開小差、學習習慣差、浮躁。學習成績難以穩定、作業正確率較低、對知識的理解粗而不詳，而自己有些時候也會偷懶，至使課後鞏固工作做的不夠好，對知識掌握理解不精……，這些都是我們愛犯的毛病。其實我們良好習慣的培養，除了在學校老師的.提醒，也離不開您爸爸媽媽的引導和指點。每次作業後您的批改、您的簽字都是一次愛的鼓勵!您對我們生活的點點滴滴、方方面面，時時提醒，時時督促，對於我們來說充滿着無窮的動力!而我們一點點地成長，一點點地進步您的內心也會是多麼地滿足和開心。俗話說：“一勤天下無難事”，我們相信，只要有付出，有你們的關心與鼓勵我們的收穫就會無窮無盡!

真誠地感謝我們的老師、我們的父母、我們的家人以及每一位關心我們的人，謝謝你們!(敬禮)

尊敬的老師、親愛的爸爸媽媽們，請放心，我們記着你們的囑託，我們定會腳踏實地，用行動成就期待已久的願望，用滿意的結果來還給老師和家長們一份驚喜!

最後，祝老師們萬事如意，祝家長們工作順利!身體健康!謝謝大家!(敬禮)

學生代表家長會發言稿12

大家好，我叫溫##：

很高興作爲學生代表，在這裏和各位家長們談談關於我學習方面的問題。這次，我想着重說一下，我是怎樣將一句不切實際的話變成我學習最大的動力的。

還記得，我去年站在這裏的時候，年級排名是226名。但是我依舊非常自信的說了句“只要是我想做到的事，就沒有什麼做不成的”。可是真正把這句話變成我學習最大的大動力，是經歷了一個漫長的過程的。

首先，是班主任在我交上去的考後反思上寫的評語，給我了無限的自信。“你是一個有魄力的女孩，希望你處理班級事務的同時，可以將學習兼顧，班級事務處理的好，學習也一定學的好。”這句並不長的評語，起碼不會再讓我覺得我是不是智商不夠才學不會吖。因爲那段時間我確實是付出了我自以爲全部的努力卻怎麼也無法突破200名這個坎。班主任的肯定，又給我這個泄了氣的皮球充滿了氣，讓我在僅剩不久的時間裏有了想抓緊時間學習的想法。

其次，當時關於我提出的這句話，父親回家短信與我交談，問了我兩個問題，“這件你最想做的事，是否與學習有關？這句話你準備爲之付出多少努力來將它實現呢？”當時不以爲然的回覆了他“與學習有關。全部的努力。”言簡意賅，十個字。可上學期最後兩個月發生的各種事情，讓我明白了這十個字確實是說起來容易做起來難。我總是會因爲一些無關於學習的事而影響情緒因而也不能付出全部的努力去實現我那句自大的話語。

還有，我從小到大，唸的班都是重點班。但是上來高中，因爲虛度光陰，再次分班讓我來到了七班。而我的好多朋友，包括我的妹妹，都是在重點班或者二類班。可我一直抱着一個想法就是：我只是不好好念而已，我要是念的話，也不至於倒退這麼多。但是這句話我一直是在腦子裏想着，卻從沒有說出來。可有一次地理課，張老師卻突然說起這句話來了，“不要總是跟別人說'誒呀，我是不好好念，我好好念起來比他強'你好好念起來比他強，有本事你好好念吖，你只是沒有勇氣下定決心去好好念，或者說你根本就沒有那個毅力”這番話，徹底擊醒了我這個夢中人。而且讓我想起來了當時父親提出的“你準備爲之付出多大的努力去實現它”。

原來我一直都活在自己的自大里沒有付出真正實際的'行動去爲我的學習而努力奮鬥，原來我以爲付出的全部努力僅僅只是我以爲而已。然而，當我明白這一切的時候，高二上學期已經結束了，痛定思痛，我用了一個假期的時間，來思考這種種的話語。最終決定了，我要做一個“高冷“的人，我要做到“但願與世無爭“的境界，我要“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”，我不斷的提醒自己，“溫玲娜，你的高中時間已經有一半被你浪費了，你再也玩兒不起了，長點兒腦子吧”。“我想做的事，我一定能做到”。我要突破二百名，我要付出全部的努力去得到它。

期中考試，114的名次，就是我將那句不切實際的話變成最大的動力之後的結果。事實證明，我不是天才，我只是一個必須得比別人付出更多努力才能得到回報的笨鳥。但我不在乎我的過程有多麼的累，我只在意我得到的結果，是否讓自己滿意，是否讓家人滿意，是否讓老師滿意，是否讓一切在意我的人滿意。讓一句不切實際的話變成最的大動力需要時間，需要思考，更需要去行動，去實踐，更要有“哪怕遍體鱗傷，我也要活得漂亮”的決心。唯有這樣做，纔有可能將我浪費掉的大好時光得到些許的彌補，纔有可能爲我自己爭取一個不是那麼差的未來。

各位在座的家長，你們有多少人瞭解你們孩子現階段的學習重點，你又有多少人瞭解你們孩子現在在學習中遇到的困難阻礙是什麼。我可以告訴各位家長，我們現在學習最缺乏的是動力。高一已經過去了，而高三理想大學爲學生提供的動力對我們來說基本是不存在的。現階段，只有引導你們的孩子去思考，哪句話或者哪件事，可以爲自己的學習提供源源不斷的動力，才能將時間充分利用起來。這學期的時間可謂是堪比真金貴。各科陸續進入總複習，老師學生的壓力也都在逐漸在增加，如若在把這重新學習一次的機會錯過了，到了高三二輪複習，那可真是後悔也來不及了。並不是把孩子放在學校就全都是老師的責任了，那樣遠不能達到最佳的學習效果。只有在老師教學的基礎上，家長加以思想引導，學生充分發揮主觀能動性，將時間最大利用化，才能達到事半功倍的學習效果。

我們七班的學生並不差，只是思想態度沒有擺正，但是再不回到正軌，就真的晚了。 各位家長們，爲了自己孩子的未來，希望你們可以和老師一起配合努力，引導孩子往正確的方向去發展，爭得一個美好的未來。

學生代表家長會發言稿13

親愛的叔叔阿姨，敬愛的老師們：

大家晚上好!我是一(1)班的王晗，今天我代表一(1)班同學在這裏談談我在家裏的學習情況。

跟其他同學相比，我有着非常有利的學習條件，因爲我的媽媽就是一名一年級的小學老師。可說句實在話，她教我的時間很少。去年9月1日踏入金橋校區的大門時，我只認得最常見的`幾十個字，拼音只會“aoe”，而且從沒握筆寫過一個字，這跟我們班好多同學比起來，都有很大的差距。可媽媽告訴我“沒關係，只要你在課堂上專心聽講，很快就能趕上同學們的”。

事實證明，經過了一個學期，我進步了，而且進步還不小。其中最讓我和媽媽值得驕傲的是我喜歡上看課外書了，不再是“電視迷”了。每天放學一回家，我先讀老師佈置的課文、生子及經典誦讀。晚飯後再拉30分鐘的二胡，接下去就是我的課外書時間了。回想起剛學完拼音那會兒，老師也佈置了讀課外書的作業，可我卻怎麼也喜歡不起來。因爲我不認識的字太多了，邊拼邊讀很累，意思也讀不懂，我不喜歡。這時還多虧了我那親愛的媽媽，她每天想辦法哄我讀，有時她讀一段，我讀一段，有時一起讀，還有時讀給我聽。漸漸地，隨着我認識的字越來越多，我感受到了讀書帶給我的樂趣。現在的我已經能自覺的看書了，《親愛的笨笨豬》、《大頭兒子和小頭爸爸》、《列那狐的故事》這些書帶給我的快樂已經不輸《喜洋洋與灰太狼》了。

但我最喜歡的還是跟爸爸媽媽一起讀書。可惜他們總是忙於自己的事情，不願意多陪陪我。今天我趁這個機會跟爸爸媽媽說一聲“爸爸媽媽，我喜歡你們和我一起看書，也喜歡你們帶我出去玩，把你們的時間多留點給我，好嗎?”

爸爸媽媽，我愛你們，謝謝你們!最後，讓所有的爸爸媽媽和我們一起努力，讓自己的孩子愛上讀書吧!

謝謝大家!

學生代表家長會發言稿14

尊敬的各位叔叔阿姨、老師：

大家晚上好!

今天，你們在百忙之中，抽出自己的休息和工作時間相聚在我們班級。對你們的到來表示衷心的感謝！

能作爲學生代表在這裏發言我感到很榮幸，我給大家做個自我介紹吧!我叫李婉堅，是四（2）班上的班長。母親節就快到了，我在這裏代表我們四（2）班全體同學，提前祝各位媽媽母親節快樂！另外，我還要代表四（2）班全體同學向在場的爸爸媽媽們說一聲：爸、媽，你們辛苦了，謝謝你們！你們不辭辛勞將我們撫養長大，爲了我們，你們付出了心血，卻不求回報。

期中考試剛剛結束，我們前半個學期的學習情況也反應在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想，沒有達到你們爲我們制定的目標，但請你們不要生氣，因爲我們已經盡力了。我們會在今後的學習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力，一定會取得一個滿意的成績。望子成龍，望女成鳳，這是每對父母心底最殷切的期望。對大多數父母來說，孩子的好成績是對你們辛苦付出最大的肯定，我們的老師和您一樣，希望學生能有很大的出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開你們的精心愛護，如果一旦失去了這些，我們的健康成長就會受到阻礙，我們就會走很多的彎路。我在這裏給各位叔叔、阿姨提幾點建議：

1、要經常過問我們在校的情況。

2、要教育我們要有端正的學習態度。

3、要支持我們的課外閱讀要求，並建議我們購買好書，讀好書，使我們養成愛讀書的好習慣。

4、經常和我們談心交流，掌握我們的心理狀況。

5、要經常和老師保持聯繫，及時瞭解情況，加強教育。爲此我真心希望你們能夠大力配合學校，讓我們得到真正的、有效的教育。

6、正確看待孩子的'分數。不要認爲分數就是孩子們的一切，考試分數高，要引導孩子不要自滿，考試分數不理想，應該與老師，孩子一起分析問題所在。

7、把孩子當做一個朋友，多理解，多表揚，多鼓勵，少批評，不指責。人與人之間的距離是可怕的，哪怕父母與孩子之間也不例外。作爲孩子，每個人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。所以，希望家長會在家的時候，多注意培養孩子的社會意識，我們畢竟不能一直守在學校這個象牙塔裏，我們遲早有一天要獨自走進社會，社會的複雜是需要讓我們去了解的。我相信：只要家長多關心孩子，配合學校，你們的孩子一定會進步的!

我們雖然有許多缺點，但我們也有很多的優點：聰明、善良、活潑、有個性，人才不泛。我們有責任心強的老師，有爸爸媽媽的配合，有關心我們的學校。因此，我們才能取得好成績。在這裏，我還要感謝我們的班主任肖老師，她教育了我們三年，在學風方面，肖老師在課堂上、作業方面嚴格要求我們，爲了我們，她每天中午、晚上加班改作業，使我們班同學的語文成績都有了很大的提高。在班風方

面，當我們遇到困難或挫折時經常鼓勵我們，讓我們變得堅強、自信，肖老師還經常教育我們與人相處要以“和”爲貴，爲我們營造了一個和諧的班集體。

最後，祝各位叔叔、阿姨身體健康，閤家幸福!

我的發言完畢，謝謝大家!

學生代表家長會發言稿15

敬愛的各位家長：

你們好！

我是我們班的班長，xxx。今天，我想與大家交流一下作爲學生我們日常的一些心思與我自己的感覺。

其實，在座的每一位家長每天都很忙碌。因爲要賺錢養家，白天爲工作而忙，而且一點閒瑕的時光都會爲自己的孩子做一些事情，它們可能很小，不經意發現。比如說午飯前後洗了全家的衣服，或是吃過晚飯，去爲孩子買一本資料書，帶着孩子去洗澡等等。它們都表現了各位家長對孩子的關心。在這學期的課程中，我們語文有一單元就寫了“人間的至愛親情”，朱自清在《背影》中說過：“父親戴着黑布小帽，穿着黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難，可是，他穿過鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀着上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。”朱自清看到父親的背影，淚很快流下來了。

其實，當我們發現父母爲我們努力付出的時候，我們也流下過很多淚，但這些父母都沒有看見，因爲正值青少剛毅的我們怎麼會讓這些軟弱呈現在父母面前呢？或許父母如果知道我們曾爲他們而流淚會很感動，但事實往往與理想所對觸。所以，希望各位家長能夠理解我們。在我們發脾氣的時候，多一些寬容，少一些責備，因爲教育孩子在什麼時候都可以，但萬一這個時候批評了，會對尚未形成完全人格的中學生心理上帶來很多打擊。下面，我想讓各位家長聽聽我們學生的心聲。我記得，我們班有位同學說過一句很有道理的話：“十五歲驕傲的`我們，臉上呈現的全是疲憊。”家長認爲孩子的世界很簡單，很輕鬆，有的吃，有的穿，沒有什麼煩心事，其實事實並非如此。我先說說我的心裏話：我們每天都很鬱悶。一個來說，作業超多，多的時候住宿同學晚自習寫不完，走讀同學要寫到深夜十一、二點。我做過這樣一個估算，把一天的作業量劃分爲一張張100分的試卷，我驚奇地發現這竟然超過十一張試卷。當然這是考試前些天的作業，比平時要多的多。但使我們不高興的也不是作業，是壓力。要是沒有這些壓力，每天高高興興，做八個小時的作業也可以。每次，月考過後，許多同學都很傷心。他們是爲了自己的難過，而是怕見到家長啊！我們心裏十二分地明白：家長每天把我們照顧得很好，不是爲別的，就是爲了讓我們好好學習，兩年後順利考入贛中，然後考入一所有名的大學。我們是怕家長失望，傷心，所以才痛楚的。敬愛的各位家長，請你們改變一下思想，因爲我們進校學習，成不了材也要成人啊！如果你們把這麼多壓力強加給我們，我猜測100個學生中，很可能有99人有心理疾病。或許有的家長抱怨，認爲自己並沒有給學生壓力，也沒有什麼過高要求，只是根據實際情況要求孩子在班裏考前20名、30名就行了。但我們把家長的一言一行都看得很重，特別是關於學習方面的話，我們都會把它當作語文的閱讀短文來分析。所以往往家長一個不經意的舉動很有可能就烙在了我們心中。話雖說得好“沒有壓力，就沒有動力”，但希望家長能理解我們，因爲在學校緊張的學習中，我們已有了很多的壓力，您再鼓動一下，我們很有可能會崩潰。最後，我想與大家交流一下學習的事情。到了初二，是初中學習的關鍵時期。因爲初一是基礎，初三是衝刺，而初二就是努力的時候了。請各位家長務必在孩子過分玩耍之時，監督孩子去學習。在日常生活中，多買一些閱讀性的書，因爲拔尖的學生，數學、英語拉不出什麼分，頂多你考149，我考147，所以就靠語文拉分。而語文最重要的是培養語感開拓知識面。所以請家長監督孩子多看課外書，多寫日記。再一個來說，學生畢竟有他們好玩的天性，所以避免不了喜歡看電視、玩電腦，這雖然不是什麼好習慣，但希望各位家長也要通融一下，適當地給孩子一些玩耍的時間，不要把我們變成考試的機器，這樣我們也會理解家長，更努力地去學習。

最後，祝各位家長身體健康，萬事如意，祝各家的孩子學習進步，更加懂事！謝謝大家！