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保護校園環境的演講稿15篇

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演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在現在的社會生活中,在很多情況下我們需要用到演講稿,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編爲大家收集的保護校園環境的演講稿,希望對大家有所幫助。

保護校園環境的演講稿15篇

保護校園環境的演講稿1

親愛的老師、同學們:

一天,我們到教學樓下撿垃圾,沒想到教學樓的樓下有這麼多垃圾,我和同學分成小組分別樓下撿垃圾,我和同學在下樓的時候就撿到不少的.垃圾,這時其他的小組也衝了下來跟我們撿垃圾,我和小組裏的一些先到教學樓下的那塊水泥地裏撿垃圾,可是組長還沒從樓上下來,想組長一定在和其他組的小朋友在撿垃圾。

過了一會兒,組長下來了,我們手上的垃圾也可以放到袋子裏去了,撿完了教學樓前面的水泥地又到操場那邊的草地上去撿垃圾。

到了以後,我們小組馬上開始行動,我們大家分開找垃圾,不一會兒就找到了紙、瓶子等東西,過了一會組長說:“還有15分針,我又撿到了一大堆的紙,在我撿的時候,有幾個小組的人圍了一圈,在看什麼東西,我也過去看了一下,原來是一隻死老鼠,我就只看了一眼就走開了。

後來肖鋮撿了一大堆的東西,他叫我們也去撿,也撿了一大堆,袋子都放不下了。

我第一個衝上了樓也搶了很多的紙和瓶子,到了教室又裝滿了一袋子。

通過這次撿垃圾發現,我們的校園很髒,以後不能再到處扔垃圾了。

保護校園環境的演講稿2

大家好!

我們都知道校園環境是非常的重要,畢竟我們就生存在這樣的環境中,想必大家都不願意在一個較爲骯髒的環境中去成長,於是這更是讓保護校園環境這一點顯得更加的重要,而今天的我就是來向大家呼籲從個人角度出發去保護我們的校園環境。

校園是我們每天生活待得最多的地方,甚至比我們自己的家還顯得更加的重要。大家環顧一下四周,現在還尚乾淨的校園完全都是清潔阿姨辛苦勞作之後的情景,就平時的情況來看,這樣的校園完全沒有辦法維持較長的一段時間,更是在一會兒的時間就出現了垃圾,之所以會出現這樣的情況,更都是我們的學生沒有將校園的環境重視起來,並且沒有將自己的行爲規範起來,更是沒有在思想上深刻的意識到維護校園環境的重要性。

既是學生的我們,校園就像是我們的家一樣,是有着非常多的兄弟姐妹的家,這個家是我們共同生存的地方,也就是非常的需要我們共同的愛護,共同去努力維護。若是我們行走在一個隨處都是垃圾的校園裏,我想定是不會有愉悅的心情,更不會對這個校園有任何的感情,甚至還無比的厭惡。我實在沒有辦法想象我能夠在那般不好的環境中生存,更是完全沒有辦法繼續自己的學習。

爲了讓每一個人都能夠在一個乾淨、美麗的校園中去成長,就必須要付出我們的努力,讓我們可以更好地去保護好校園的環境。這麼大的一個校園,靠着清潔阿姨一個人的力量是完全沒有辦法將所有的衛生都處理好的,所以這個時候我們所有人的力量就顯得非常的重要。其實只要我們能夠獻出自己的一點點努力就足夠讓我們的校園變得非常的整潔,畢竟很多的一點點是完全可以將這個世界都打造得非常的漂亮與美好。若是每位學生看到地上存在的垃圾,隨手的撿起放於垃圾桶內,這樣我們的校園地面便會非常的'乾淨。管束好自己,讓自己不要隨地的亂扔垃圾,將垃圾都放進該放的地方,將任何有危害校園環境的不好習慣都改掉,還我們的校園一個乾淨、整潔的模樣。

當我們踏在乾淨的道路上,看着整潔的校園,在校園中留下燦爛的微笑,這般的情景真是讓人有無比的感觸。所以我們更是應該要從我們的身邊的小事做起,更是從自身出發,去爲我們的校園做出一定的貢獻,並且盡力的做好自己應該要做的事情,讓我們的校園可以越來越美!

保護校園環境的演講稿3

老師、同學們:

你們好!

我演講的題目是“讓我們的校園更美好”。

春回大地,萬物復甦。小草發芽了,樹木變綠了。在新世紀的第一個植樹節來臨之際,我們學校運來了一車又一車的樹木、花草和草皮,頓時校園換新裝,舊貌變新顏,大片大片的綠色呈現在我們面前。學校爲了給我們創建一個優美、舒適的學習環境,爲了我們能夠更加健康活潑地成長,想方設法,千方百計,籌措資金,給我們的校園增添了片片新綠,建成了一座座花圃,培植了一塊塊草皮,栽上了一棵棵樹苗。

作爲一名中學生我們應該做些什麼呢?我們能不能爲校園栽上一棵小樹,給花圃增添一朵鮮花,爲草皮澆上一盆清水呢?如果還不能做到,那麼我想至少我們也應該爲保護我們校園美麗的環境出一份力氣,盡一點責任吧。

近幾天,天氣越來越暖和了,學校小賣部賣冷飲的生意也越來越紅火了。我們班的包乾區就在小賣部旁邊,自然也就遭了殃。一下課,小賣部裏擠得水泄不通,同學們捧着一塊塊食品,咬着一支支棒冰,吸着一袋袋冷飲,吃着、笑着、鬧着從小賣部出來了,少數同學將包裝紙、冷飲袋隨手一丟,於是我們的包乾區上花花綠綠的'包裝紙、冷飲袋隨着陣陣春風在地上輕飛漫舞,上下翻飛,可謂我們校園中別具一格的一道風景線,它與我們學校新砌的花圃,剛植的草皮是那樣的格格不入。

這下我們打掃包乾區的同學可就有事可幹了。一下課就得住守包乾區——專撿包裝紙、冷飲袋、冰棍棒。有時遇上大風,我們只好追着飛舞的紙袋,跟它們打游擊。剛剛拾乾淨了,又有人扔下了,不信請看:一些花花綠綠的紙片正從樓上悠悠飄下,似天女散花一般。氣得我們乾脆不拾了。我們回到教室,任憑他們去丟吧、扔吧。不一會兒,我們包乾區上就已稀稀疏疏地點綴着那些花花紙、紅綠袋了,真是五彩繽紛。管它呢,拾了就扔,扔了就拾,誰有這麼多功夫呢?正在賭氣,忽然,我們透過窗戶看見已經退了休而又有中風後遺症的x老師,他正挪動着蹣跚的雙腿,顫巍巍地從宿舍走出,來到我班包乾區,慢慢地蹲下,伸出那雙實在不靈便的手,抖抖索索地,一個一個地將地上的雜物慢慢地撿起,撿起……啊!老師,您爲我們能有一個潔淨、優美、舒適的學習環境,不顧年老體衰,忘了病魔纏身,一下課就到商店附近撿除垃圾,我們還有什麼理由躲在教室裏呢?那可是我們的包乾區啊!我們不再賭氣了,我們的眼睛溼潤了,我們趕緊奔向我們的包乾區,繼續去撿那不知什麼時候才能撿完的垃圾。

同學們,愛護校園,美化環境,人人有責。當你正想隨手扔出瓜皮果殼的時候,請你多走幾步路,把它放入垃圾箱;當你走路看見地上飄着紙片的時候,請你彎彎腰,將它撿起來。如果我們人人潔身自愛,個個遵守公德,我們的校園一定會更加乾淨、整潔、美麗。同學們,爲了我們能有一個更優美、更舒適的學習環境,爲了我們能更加健康活潑地成長,讓我們攜起手來,共同創造一個美好的校園環境。我們的校園一定會更加美好!

謝謝大家。

保護校園環境的演講稿4

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家下午好!

早晨,當第一縷陽光悄悄灑落在校園時,我們身處鬱鬱蔥蔥的樹林,耳邊是悅耳動聽的鳥聲,伴隨我們清晨的讀書聲,是何等的心曠神怡?可是,今天的校園卻黯然失色。校園爲我們創造了第二個溫暖的家園,是我們的樂園,我們的天堂,是知識的聖地,智慧的搖籃,是一方純淨的沃土。而我們卻沒有爲這一方淨土創造出良好的環境,難道不會覺得爲此而惋惜嗎?親愛的同學們,誰不希望自己的`家園綠樹成蔭,天空明朗,小鳥飛翔;誰不希望在自己美麗清潔的家園快樂成長。

美的環境給人以美的享受,美的環境讓人神清氣爽,在美的環境裏讀書、學習更是一種快樂、一種幸福。夜深人靜時,我們想到父母爲了給我們一個良好的學習環境而含辛茹苦,學校爲給我們一個良好的環境而高樓四起,窗明几淨,老師爲給我一個良好的環境而早起晚睡,孜孜不倦,而我們卻不能爲自己有一個良好的環境而不懈努力。

經常看到一些同學在校園裏的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是,我們仍然存在着很多不足:仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物;在學校的綠化帶中,不時發現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。看到這些作爲一個受到高等教育的你的感受是怎樣的?在這樣的校園環境裏學習能使你身心快樂嗎?每當看到這樣的情景,我們的心情總是非常的沉重,悄悄的拾起垃圾,但是,一個人拾,十個人丟,我們能拾得完嗎?當你見到廢紙、食品袋、廢棄物,你彎彎腰就可以做件好事了。當你要丟垃圾的時候,你應該想到,你這麼隨意的一丟,是否符合一個大學生應有的素質呢?

走進xx門,都是一家人;xx是我家,管理靠大家。保護校園環境,愛護花草樹木,自覺保持校園清潔衛生即使xx人的責任,也是義務,我們應當樹立起我們的責任,堅守我們的崗位,着眼身邊,立足校園,從我做起,從小事做起,從現在做起,從愛護我們的校園環境做起:一片紙,我們撿起;一滴水,我們節約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護。我們要用自己的實際行動保護環境,培養綠色校園意識,讓綠色生命激發我們熱愛生活,熱愛學習。

讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優雅的校園環境吧!讓我們在校園這片聖潔的天空、心靈的淨土中放飛希望!那麼美麗的校園一定會因我們的文明而春風長駐,錦上添花。

謝謝大家。

保護校園環境的演講稿5

親愛的領導、老師和同學們:

大家好!

我是7 (9)班的王雨辰。今天,我站在國旗下,我演講的主題是“愛護校園,保護環境”。

學校是我們學習的地方,是我們播種夢想和收穫希望的地方。我們的校園綠樹成蔭,像一條被小花壇環繞的紫藤走廊。隨着季節的變化,不同的花盛開,呈現出不同的美景。我們的教室有清晰的窗戶,桌椅排列整齊。在鬱鬱蔥蔥的校園裏,不僅有濃濃的書香,還有朝氣蓬勃的青春活力。校園是我們的第二個家。在這個美麗的環境中,我們呼吸新鮮空氣,在陽光下茁壯成長。

然而,一些學生不能很好地照顧自己的家。總是有幾個袋子、紙片和罐頭被隨意扔出,扔在角落或路邊。總有不安分的手從花壇上摘花,不安分的腳踩在草地上。吃完繩子後,竹籤被卡在了樹上。清除垃圾的學生把垃圾泄漏到了路上,但是他們沒有撿起來。還有其他類似的`行爲,雖然只是一個偶然的行爲,但它損害了校園環境和學生的學習情緒。又有多少學生不得不花多少時間收拾散落的垃圾,這本來只是一個小小的行動,卻給別人帶來了很大的影響,爲什麼我們不能讓我們的行爲更文明、更恰當呢?

我記得聽過一個關於一個外國人在中國街頭行走的故事,當時他看到一個年輕的中國人扔了一個塑料空瓶子。外國人急忙上前撿起來,扔進了垃圾桶。這一拋一撿之間,將人們的道德修養充分體現出來。我們不能像故事中的年輕人那樣把垃圾扔掉。這樣,我們失去的是文明和道德。作爲當代青少年,我們應該做更多有益於環境、有益於國家的事情,併成爲美麗校園的守護者。合肥是中國的文明城市。作爲一個公民,我們也應該在今天和明天爲我們的城市添磚加瓦。

親愛的同學們,在我們的日常生活中,我們不能僅僅依靠老師的提醒和學生的監督來規範自己的行爲,還應該自覺遵守規章制度,提高我們的環保意識,從自己做起,從零開始,愛護我們的校園環境,共同建設一個更好的校園!

謝謝大家!

保護校園環境的演講稿6

各位老師們同學們:

大家好!

美麗的校園如同一朵朵彩色的花,漂亮極了!所以我們要愛護校園環境,讓漂亮的學校變得更加美麗,繁華無比。

讓我來告訴大家怎樣愛護校園環境:我們不要亂丟紙屑,不亂吐痰;不要在任何地方刻畫;不踩草地,不摘花,不爬樹;每天打掃班級衛生,學校衛生;下課不拿課桌椅子亂打;每天請值日生清晰垃圾桶;對講衛生的同學,老師給予獎勵。以後我們要多多講衛生啊!換來的會是美麗的校園。

校園多美啊!照我的說的'方法去做,肯定會看見美麗的綠化。

保護校園環境的演講稿7

美麗的校園環境給我們帶來了無窮的精神享受,帶給我們歡樂,豐富我們的精神生活。當我們遊戲在校園的操場上,本來歡暢的的心情,卻被漫天飛舞的白色垃圾破壞了,我們作何感想!

保護校園環境,是我們每位同學義不容辭的責任。可是有人就把它拋到九霄雲外了。相信,每位同學都有好吃的習慣,來往於小賣部之間,可見很多人影。請看這樣一個鏡頭:“一位同學香噴噴的吃着零食,等他吃完以後,眼睛四處瞧瞧,請注意看他手中的袋子,1、2、3沒有了,就像變魔術一樣,手中的袋子隨手丟掉了。這樣的乾淨利落,他感到很自豪。鏡頭二:某班同學爲創建“綠色學校”,積極的開動、主動創辦校園環境保護宣傳欄。經過一次次的實踐,她終於成功了。臉上露出成功的.一笑。兩個鏡頭,不一樣的行動,帶來的是不一樣的效果。

如果每位同學都有保護校園環境的自知,那我們的校園將是何景象。是美麗!是乾淨!

我們每位同學都希望生活在優美的環境裏,爲之我們應拿出實際行動。

保護好校園環境,是我們共同的願望。今日的我們,不僅要保護好校園環境,也要保護國家,乃至整個世界的環境。我們纔是未來環境的主人,應爲創建“綠色學校“做出貢獻。身爲學校的一員,應該行動起來,從我做起,從現在做起。自覺保護學校環境,不做污染學校環境的事。這樣我們學校的天才會變藍。賜予我們的將是一個美好的校園。

就讓我們認識校園環境保護的重要性,樹立“保護環境光榮,破壞和污染環境可恥”的觀念。

保護校園環境的演講稿8

敬愛的老師,親愛的同學們:

晚上好!

今天我非常高興,因爲我第一次站上了演講臺,也非常的激動,因爲臺下有如此多的眼睛在看着我。不知過了今晚,大家是否還記得這個戴着眼鏡,留着平頭的男生。古人有句話:一屋不掃何以掃天下?這是什麼意思,我把它簡單的理解爲五個字:從小事做起!我們雖然都是成年人,但不要望了我們也是學生,我們是大學生。來到了學校,就應該有學生的樣子,可我們有些同學就是眼高手低,大事幹不了小事又懶的去做。看一看我們周圍的環境,校道旁有隨手亂扔的垃圾,教學樓雪白的牆壁上有鋼筆留下的字跡,事故停電後的亂吼亂叫聲,等等。這些不文明的現象,這些不文明的作風,都不應該是我們這羣大學生的所作所爲。這是大事嗎?不,這不是大事,這只不過是些芝麻綠豆的小事嘛,可爲什麼這些瑣碎的事兒屢禁不止呢?難道是因爲這都是些小事兒?難道是因爲我們都是大學生嗎?難道是因爲我們都是知識分子嗎?我們這些自以爲是天之轎子的大學生們,總認爲自己是不平凡的,是高貴的。其實不然,古今中外,凡成大事者,無不從小事做起,我們的大救星毛主席年輕時不也在北京圖書館當過義務管理員嗎?那時的他被人瞧不起受人輕視,根本就沒有什麼地位可談,但他並沒有感到自卑,相反他更加認真工作,更加努力學習,以至後來投身於革命。說到這裏,我又想起了我們學校的圖書館義務管理服務社,這個社團對於有些同學來說可能還很陌生,它在整個學校中的地位也是很低的`,同學們自認爲義務管理員到圖書館去,不過就是幫忙打掃衛生,擦擦窗戶而已,事實上並非如此!

當然,我們的義務管理員並不能和毛主席的圖書館助理員相比,他的工作是有薪水可拿的,一個月有八塊大洋。而我們的義務管理員呢?是沒有薪水的,是義務爲廣大同學服務的,義務管理員到圖書館去,是幫助老師整理書籍,幫助老師做好借還書登記手續,做好老師的得力助手,義務管理員的工作是光榮的!如果說,你連打字都不會,怎麼可能成爲一名軟件工程師?如果說,你連一篇文章都沒有發表過,怎麼可能成爲一名作家?如果說,你連游泳都不會,怎麼可能成爲一名出色的水手?事在人爲,不是每一件事都要我們去做,但我們要試着去做一些事,做好一些事,哪怕是一些小事!

我夢想着,有那麼一天,校道旁不再會有垃圾的存在!我夢想着,有那麼一天,教學樓的牆壁上不再會有鋼筆的字跡!我夢想着,有那麼一天,同學們能夠掃完一屋再去掃天下!愛我農大,從我做起,從小事做起,塑造文明形象,創建文明高校!

謝謝大家!

保護校園環境的演講稿9

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我是很榮幸的在這兒來演講,我想來演講的是我們要去愛護我們的一個校園環境。

大家是都知道學校是我們待得最多的一個地方,也是我們學習的地方,是我們在這兒收穫的地方,在這兒努力的地方,我們的校園其實是很美的,有碧綠的大樹,有大片的草地,是有美麗的花壇,也開着各種各樣的.鮮花。我們的學習教室,課桌都是非常整齊乾淨的,在這裏,我們可以說是我們第二個的家了,我們在這兒來學習,在這兒去成長,我們自然也是要去愛護它的,如果不去愛護它,而是破壞它,那麼就是破壞我們的家。

可是終究還是有同學是不愛護我們的家的嗎,走在我們的校園裏,你總是會發現有些牆角有腳印,有些樓梯間裏面有易拉罐,有些地方藏着零食的袋子,或者在花壇裏會有吃剩下的零食,我知道,到了大掃除的時候,這些垃圾都會不見了,但是牆上的腳印,粘過口香糖的地板,都還是會留下一些印記,這些都見證着我們同學的素質,同時也是破壞了我們美麗的校園環境。可能這些動作,這些習慣是同學們不經意間的行爲,可是這是破壞了我們家裏的環境,讓我們學習的心情也是不好了,同時也是加重了打掃衛生同學的負擔,其實我們都多走幾步,都把垃圾放到正確的垃圾箱裏面去,那不是我們的習慣就更好,我們的行爲就更加的文明,而我們這第二個家也是更加的乾淨。

同學們,在我們平時的生活以及學習中,其實這些不能只靠老師的提醒和監督,而是需要我們自己去自覺地規範我們的行爲,去遵守學校的規章制度,提高我們的環保意識,可能你覺得反正是垃圾,扔哪兒不是扔呢,可是你們有沒有聽說過一句這樣的話,沒有垃圾,只有被放錯地方的資源,可能那些我們看起來沒用的垃圾,但是其實是很有用的,像易拉罐可以回收再利用,紙張可以再造紙,即使是塑料也是可以焚燒發電,更何況還有些塑料瓶是可以重複利用的。我們都知道要去買綠色健康的食物,如果我們不去保護環境,那麼其實也生產不出來綠色健康的食物,所以我們更是要去保護我們的環境,就從保護我們校園的環境開始做起吧。

讓我們都行動起來吧,爲了我們美好的校園,大家一起來保護我們的環境。從我們自己來做起,去提醒自己,監督同學,大家一起營造我們更好的校園的環境,讓我們能在這美好的地方好好的學習。

同學們,我的演講完畢,謝謝大家!

保護校園環境的演講稿10

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

我是xx班的xx。今天我站在國旗下講話的主題是《愛護校園,保護環境》。

學校是我們學習的地方,是我們播種夢想、收穫希望的地方。我們的校園綠樹成蔭,有如蔭如蓋的紫藤蘿長廊,四周環繞着星羅棋佈的小花壇,隨着季節的變換,盛開出不同的鮮花,呈現出不一樣的美景。我們的教室窗明几淨,桌椅整齊地排列着。在鬱鬱蔥蔥的校園裏,不僅有濃郁的書香氣息,還有蓬勃的青春活力,校園就是我們的第二個家。在這美麗的環境中,我們呼吸着新鮮空氣,在陽光下茁壯成長。

但是,有一些同學卻不能好好愛護自己的這個家。總有幾個袋子、紙屑、易拉罐被隨意的拋出,掉在某個角落裏、小路邊。總有不安分的手要去採摘花壇的鮮花、有不安分的腳去踐踏草地的小草。吃完串串後的竹籤紮在了樹上。倒垃圾的同學將垃圾漏出到路上,卻並不隨手去撿起來。還有其他類似的行爲,雖然只是一個不經意的動作,但卻破壞了校園的環境,破壞了同學們學習的心情。而那幾片零星的垃圾,又要有多少同學花多少時間去撿拾,原本只是一個微小的動作,卻給其他人帶來了莫大的影響,我們爲什麼就不能讓自己的'行爲更文明些,更得體些呢?

記得曾經聽過這樣一個故事,一個外國人走在中國的大街上,正好看見一位中國青年隨手扔了一個塑料空瓶,外國人趕忙走上前去撿起來丟進了垃圾桶。這一扔一撿之間,將國人的道德素養體現得淋漓盡致。我們不能像故事中的青年那樣,把垃圾隨手亂扔,那樣,我們丟掉的是文明,失去的是品德。作爲當代青少年,我們應該多做有益於環境的事,有益於國家的事,做一個美好校園的守護者。x是全國文明城市,作爲一名小市民,我們也應該爲我們城市的今天和明天添磚加瓦。

各位同學,在我們的日常生活中,不能僅靠老師的提醒,同學的監督來規範自己的行爲,更應該做到自覺遵守規章制度,提高我們的環保意識,從自己做起,從點滴做起,愛護我們的校園環境,共同營造更美好的校園!

謝謝大家!

保護校園環境的演講稿11

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!

我是來自xx年級xx班的一名普通學生,我叫xx,今天我要說一說我對於保護校園環境的看法。相信大家對於保護環境這幾個字都不會陌生,畢竟我們都小的時候就被灌輸了要保護環境的理念,但是真正想要把這種理念轉換爲實際行動且堅持下去的話,的確不是一件容易的事情啊,雖然保護整個社會的環境對於我們這些小學生來言十分難,但是保護好校園環境就簡單不少了,畢竟咱們校園也不算多大。

大家在上學的時候,有沒有被路邊的垃圾給影響到呢?相信不少的同學在看到地上的垃圾時,心裏都會有一種說不清的'厭惡感,的確,在我們的心中,我們都希望自己能生活在一個乾淨衛生的環境裏,但是隨着見識的多了,倒也麻木起來了,以前的時候我們見到地上有垃圾時我們或許還會主動地撿起來丟到垃圾桶裏,但是我們卻較少去做這樣的事情了,一是因爲現在的環境已經越來越好了,二是我們已經不太想去做這樣的事情了,就拿我來說,除非是垃圾距離垃圾桶比較近且不會髒手,那麼我纔會去考慮一下,這也讓我反思起了自己,如果人人都和我一樣變得只爲自己考慮的話,那麼世界會變得怎樣呢?

雖然我們做不到把大環境的衛生給保護好,但是我覺得我們是有責任、有能力去把我們的校園給保護好的啊,校園對於我們有着不一樣的意義,這裏相當於我們的第二個家園呀,我們幾乎天天都要來校園裏學習、生活,要是我們不把這裏給打掃乾淨並保護好的話,那麼我們的必然也會受到不小的影響,試問誰不想在一個乾淨的環境下學習呢。我們要視校園爲我們的家,如果家裏都髒了,那麼我們就應該儘快打掃乾淨它才行,保護校園環境可不是一個人的事情,這必須要靠大家的努力才行,只要有一個人還抱有破壞它的心思,那麼我們的努力就會受到影響,無論多麼乾淨的校園,只要地上出現了一些垃圾,就會讓這幅美好的畫面變得不和諧起來。只要我們人人都獻出一點點的力量,我們就足以把校園的衛生給打掃乾淨,然後我們只需要費一點心思維護好就足夠了,所以大家也別猶豫了,趕緊把自己的衛生給處理好,要是誰再亂扔垃圾的話,一定要好好地譴責一下他!

謝謝大家!

保護校園環境的演講稿12

各位領導、老師、同學們:

大家好!

我是來自初三(x)班的xx,今天十分榮幸能站在這給大家做演講,我今天的演講主題是“保護校園,從我做起”!

我依稀還記得我剛進入學校,還是一名新生的時候,學校的環境讓我眼前一新,瞬間就喜歡上了這所學校,道路兩旁肆意生長的灌木叢,中間還參差這幾朵花,還有蜜蜂在上面飛來飛去,勤勞的工作,我被老師領着逛了一遍校園,整個過程,我一個垃圾都看不到,一切都是那麼的井然有序,老師告訴我,這都是上一屆的學生臨走前打掃的,我一下子就對上一屆的學姐學長們肅然起敬。

不知道大家現在對我們校園環境滿意嗎?可能你們都不太願意相信我剛剛說的'居然是我們學校的景象,對,它變了,變化很大,都是因爲我們沒有愛惜,可能你們都沒去發現,我們學校不知不覺多了好多“污穢之地”,它們都在哪呢?

1、學校的星月湖,本來那麼好的一個地方,魚兒歡快的在裏面遊動,還能時不時的看見兩隻王八,湖面上還有浮萍、海草。現在成了什麼樣子,成了真正臭水溝了!現在你們還願意去那玩嗎?每次你們在湖邊遊玩之後,吃完東西的垃圾直接就往湖裏面扔,日積月累往昔那一片生氣早已消逝不見。

2、校門口的那一塊,本來那裏是我們學校我最喜歡的地方,因爲那裏的灌木叢很茂盛,被園林工人修剪成各種各樣的形狀,甚是好看,還能聞到花香,多麼讓人心曠神怡的地方,現在呢?往昔緊密茂盛的葉子,被你們擼的禿了,只剩下光禿禿的樹枝了,我不知道你們怎麼想的,每次從那裏經過都要扯兩把葉子,或者摘兩朵花,玩夠了轉身就扔垃圾桶了,經過你們這樣的摧殘,他們還能長得出來?

3、學校的桃花林,唉,一說到這裏我都覺得心痛,我就只有第一年的時候,看見過萬花齊放,爭相奪豔的景象,草坪上滿是被風吹下的花瓣,多麼美好的一番景象,但是現在再也見不到了。就因爲你們沒事就喜歡去摘,還不是隻摘花朵,而是折樹枝!明明學校打了警示牌,草坪不要踐踏,但是你們還是肆意妄爲的進出。

親愛的同學們,不要說我們學校的環境差,你不妨想想這樣的景象是否有你的一臂之力,你是否也是從犯,不要告訴我你們沒見過我們校園環境全盛時期都是什麼樣子,求大家有點保護環境的意識吧,我們學校現在的校園環境已經危在旦夕,不能再經受大家的一點摧殘了,如果以前的學姐學長回來看到學校已經被我們弄成這番景象,該有多麼難過。

這是我們大家生活的校園,校園環境是我們每個人義不容辭要保護的,希望大家能爲自己曾經做下的行爲贖罪,讓我們一起把往昔的校園環境恢復吧,可以不愛但請不要傷害,只要你們保證不扔垃圾,不破壞校園環境我就心滿意足了,那麼我的這次演講也不算白費,讓我們行動起來吧,保護校園環境,人人有責。

我的演講完畢,謝謝大家!

保護校園環境的演講稿13

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好

在我們搬進新學校後,我們的學習環境變了,變的乾淨、整潔了。當我們坐在明亮的教室裏上課時,當我們下課後在寬闊整潔的操場上活動時,有沒有想過:這麼幹淨的校園,平時值日的同學得打掃多長時間,平時師生們得多麼精心的維護,我們在破壞它,於心何忍啊!我們要從身邊做起,爲校園衛生做出力所能及的貢獻。

校園是我們大家的,我們有義務和責任來維護校園環境。在校園中,經常會發現有人搖晃樹木,踐踏花草,在潔白的牆面上留下腳印;在牆上和桌椅上亂塗亂畫,讓本來乾淨的牆面、桌椅上變得骯髒不堪,有的在離垃圾桶不遠處亂丟果皮紙屑;還有的人則不管校園紀律在樓道內大聲喧譁、追跑打鬧,讓噪音遍佈校園;更有甚者在校園內對同學說粗話、髒話,甚至大打出手。這都是不文明的現象,都不應該在一個小學生身上出現。爲了讓校園環境更加美好,希望同學們儘量做到以下幾點:

一:不亂丟果皮紙屑,不踐踏花草,不破壞校園綠化;

二:不在牆面和桌椅上亂塗亂畫,不踢踹牆面愛護公物;

三:不在校園內大聲喧譁,追跑打鬧,做到文明禮貌,對同學要團結,避免打架;

四:看到有垃圾及時撿起,不要嫌麻煩,校園的衛生會就此變好。

你揮一揮衣袖,不帶走一片雲彩,我揮一揮雙手,不留下一片紙屑。校園環境衛生要靠大家來共同維護,讓我們每一個人動動手,彎彎腰,讓我們的校園變的更有光采。

美麗源於愛的傾注,美麗的校園傾注了設計者的靈感,校領導的關懷,工人師傅的心血。在短短的一年裏,荒地變成了美麗的校園。同學們,如此美麗的校園,你忍心丟下手中的廢紙,去玷污它的一塵不染嗎?你忍心大聲喧譁,去打破它的寧靜和諧嗎?你忍心做出一些不文明的行爲,去破壞它的美麗嗎?確實,在我們的校園還存在這樣的現象,這樣的少數同學,比如:語言不文明,出口成“髒”;不尊重他人,與老師、父母頂撞;下課起鬨,追逐打鬧;隨地吐痰,亂扔礦泉水瓶,亂扔易拉罐,亂拋紙屑;以大欺小,以強凌弱等等。校園是我家,文明靠大家,確實要從我做起,從身邊做起,從今天做起,爲了使我們能夠更好地學習、生活,我們需要一個優美和諧、秩序井然的校園環境。我們是學校的主人,理應“從我做起,從現在做起”,爲建設美好校園而做出我們自己的一份貢獻。

爲此,我們校團委、學生會向全校的同學們倡議:

一、教室專心學習,杜絕大聲喧譁、打電話、吃東西等不文明現象的發生。

二、講究誠信,以正確的`心態對待考試,將考試舞弊行爲驅逐出校園外。

三、注意公共衛生,不要隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪,不吸菸、不酗酒。

四、科學上網,杜絕癡迷網絡,合理利用時間,爭做網絡道德模範、文明使者、安全衛士。

五、尊敬師長,團結同學,互相幫助,是我們大學生應具備的優良品德。

六、按時上課、不遲到早退、不曠課、保證上課紀律是我們作爲一名大學生的基本素質。

七、以校爲家,愛護公共設施,不要損壞公物,拒絕課桌文化。

八、男女同學,自尊自愛,舉止文明,言行得當,不在公共場合有過親密的行爲。

九、不隨意張貼廣告,亂擺宣傳板,亂拉橫幅。

十、排隊就餐、提高效率,主動收拾餐具,擺放好餐廳門前自行車,創造良好的就餐環境。

十一、遵守公共規則,維護正常的校園秩序。

大學生是家之學子,國之未來。切之弊病,正身立己,不斷提高素質文明,樹立良好的精神面貌,是我們每一位同學應該做到的。傳承中華民族的優良傳統是我們的歷史使命。從近代的精神,顯示了強大的凝聚力與向心力。 我們大學生正處於人生中最爲關鍵的探索形成時期,這個時期的所作所爲,將潛移默化的影響到自我的心理素質,如果我們不在此時抓好自己的思想道德素質建設,那樣會使我們的地球成爲人類的墳墓!

保護校園環境的演講稿14

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是《保護校園環境》。

當我們從繁忙的學習中抽身投入到大自然的懷抱,才驀然發現我們的大自然母親已經變得滄桑,失去了昔日的美麗和光彩——羣山不再蔥鬱了,溪水不再那麼清澈了,鳥兒的歌聲也漸漸單調了,連我們的校園也不再潔淨了···

早晨第一縷陽光悄悄灑落在校園時我們身處鬱鬱蔥蔥的樹林,耳邊是悅耳動聽的鳥聲,伴隨我們清晨的讀書聲,是何等的心曠神怡!可是今天的校園卻黯然失色。

校園爲我們創造了第二個溫暖的家園,是我們的樂園,我們的天堂,是知識的聖地,智慧的搖籃,是一方純淨的沃土。而我們卻沒有爲這一方淨土創造出良好的環境,難道不會覺得爲此惋惜嗎?

親愛的同學們,誰不希望自己的家園綠樹成蔭,天空明朗,小鳥飛翔:誰不希望在自己美麗清潔的家園快樂成長。

美的環境給人以美的享受,美麗的環境讓人神清氣爽,在美麗的環境裏讀書、學習更是一種快樂,一種幸福。夜深人靜時,我們想到父母爲了給我們一個良好的學習環境而含辛茹苦。學校爲給我們一個良好的環境而高樓四起,窗明几淨,老師爲我們一個良好的環境而早起晚睡,孜孜不倦,而我們卻不能爲自己有一個良好的環境而不懈努力。

我們經常看到一些同學在校園裏的各個角落撿拾果皮紙屑:用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是,我們仍存在着很多不足:仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物、仍然有人在草坪上肆意踐踏、仍然有人在雪白的牆壁上亂塗亂畫、在課桌上亂刻亂畫。看到這些作爲一個受到高等教育的你感受是怎樣的?在這樣的.校園裏學習能使你身心快樂嗎?每當看到這樣的場景,我們的心情總是非常的沉重,悄悄地拾起垃圾,但是,一人拾十人丟,我們能拾得起嗎?

當你看到廢紙、食品袋、廢棄物,你彎彎腰就可以做件好事了。當你丟垃圾的時候,你應該想到,你這麼隨意一丟,是不是符合一個大學生應有的素質呢? 我們既然是校園的主人,就應當樹立起我們的責任,着眼身邊,立足校園,從我做起,從小事做起,從現在做起,從愛護我們的校園環境做起:一片紙,我們撿起:一滴水,我們節約:一堆垃圾,我們打掃:一朵花,我們珍惜:一棵草,我們愛護。我們要用自己的實際行動保護環境,培養綠色校園意識,讓綠色生命激發我們熱愛生活,熱愛學習。

我們攜起手來,共同營造文明、整潔,優雅的校園環境吧!讓我們在校園這片聖潔的天空、心靈的淨土中放飛夢想!那麼美麗的校園一定會因我們的文明而春風長駐,錦上添花。

我的演講完畢,相信大家會時刻謹記保護校園環境環境是不容推御的責任。

保護校園環境的演講稿15

各位老師、親愛的同學們:

大家好!

環境,是人類賴以生存的必要條件,保護環境就是保護我們自己。保護環境,綠化校園能夠讓校園充滿生命力。作爲綠色的守護者,我在這裏鄭重向全新師生髮起倡議:

一、倡導文明行爲,從我做起,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物。

二、“水是生命的源泉”“電是發展的槓桿”,當前,我們面臨着水、電資源短缺的困擾,大家應該節水省電,不浪費點滴資源。

三、廢紙、廢塑料、廢舊金屬等,所有可回收利用的物質都應儘量分類回收,以實現資源循環利用,從而節約資源,減少垃圾污染。

四、降低噪聲,不在公共場所大聲喧譁,使用收錄機、電視機時,音量要適中,不影響他人的`工作、學習與休息。提倡以步代車或騎自行車,減少機動車尾氣污染。

五、要愛護花草樹木,不踐踏草坪,不隨手摘花。以身作則,並積極向好友宣傳愛護花草樹木的理念。

環境的保護不是一個人和幾個人就能完成的,是需要大家共同的努力才能做到的,個人的行動也許是微不足道的,但把我們每個人的力量凝聚起來,便足以托起一種文明,一種與自然共生的文明,一種可持續發展的文明。只要我們持之以恆,我們賴以生存的地球就會變得更加美麗,到時一定是地更綠,水更淨,天更藍。

保護環境要從點點滴滴做起,從我們自己做起。節約每一滴水、每一張紙、每一度電,向我們身邊的人普及愛護環境,珍惜資源的知識,讓每一個同學、家長都做到珍惜資源、保護土地和環境!讓我們共同攜手,打造美麗校園、魅力校園!