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熱愛校園演講稿(合集15篇)

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演講稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。在現在的社會生活中,演講稿應用範圍愈來愈廣泛,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編爲大家整理的熱愛校園演講稿,歡迎大家分享。

熱愛校園演講稿(合集15篇)

熱愛校園演講稿1

一滴水只有融入大海,纔會擁有波濤澎湃的氣勢;一棵樹只有紮根叢林,纔會有參天聳立的丰姿;一個人只有投身集體,纔會擁有所向無敵的威力。

班級是學生的集體,學校是班級的集體。集體給了你們關愛和溫暖,集體給了你們勇氣和信心,集體給了你們渴望的一切。你們進步,集體以你們爲驕傲;集體受獎,你們以集體爲自豪。個人與集體相偎相依,怎能分離?

時光如白駒過隙,轉眼間你們已入學一個多月了。回想起這短短的中學過度期,不禁令人百感交集,是尊敬的校領導和老師領着你們一步步走進了高中生活。面對充滿挑戰和壓力的高中生活,你們曾無所適從,停留在初中的榮譽中不能自拔,乃至對未來失去了信心。是他們用人生的導航儀,幫你們找到了前進的方向;是他們用朋友般的叮囑,讓你們懂得了做人的規範;是他們用嚴愛有度的管理,令稚氣的你們變得堅強而獨立!於是,青春變得更熱烈,更有激情了。你們不再迷戀過去,因爲一中在你們的心中留下了難以抹去的深情,在這裏我要告訴大家:選擇一中,你已成功了一半!

如果說班級是一片土地,那麼你們就是土地裏的禾苗;如果說班級是宏偉的大廈,那麼你們就是造樓的磚瓦。正是這樣的班級彙集在一起組成了我們的學校,所以,從某種程度上說,愛班正是愛校的具體表現。讓我們愛校的心永遠融合在一起,讓我們用行動來說話——愛我班級,愛我校園。

愛我班級,愛我校園,需要大家從身邊做起,從細節做起:當你發現地上有紙屑的時候,彎一彎腰;當你發現風扇沒關的.時候,動一動手;當你看見水龍頭在嘩嘩地流着水時,擡手關上。舉手投足間,就能流露出對集體的熱愛!愛我班級,愛我校園,需要大家遵守校紀,講究禮儀:教室裏,不交頭接耳,保持一份如水的寧靜;宿舍裏,不亂扔亂放,保留一種賞心的潔淨;餐廳裏,不喧囂爭搶,保存一種和諧的文明。愛我班級,愛我校園,需要大家團結一致,衆志成城:利用課餘時間打掃教室,爭得優秀班集體的錦旗;獻出課外圖書,搭建小小書屋,滿足同學們的求知慾;積極參加各項文體活動,提高班級的知名度。

愛我班級,愛我校園,就是你那雙求知的眼睛;就是你在教室埋頭學習的身姿;就是你遞交的一頁頁整潔的作業;就是你在一次次的考試當中刷新原有的成績。真的,愛無需你做出什麼轟轟烈烈的大事,只要從一點一滴做起,就足以體現你對這個大家庭的情意。

愛我班級,愛我校園,只要每個人都能從我做起,從頭做起,那麼,瀰漫在班級和校園裏的,必定是沁人心脾的空氣。聽說心理學上有個現象叫做“破窗效應”。假設一間房子的某一扇窗戶破了,而沒有立即去修補,那麼這間房子的其他窗戶也會莫名其妙的被人打破。一個很乾淨的地方,人們便會毫不猶豫的把垃圾丟在那裏。多麼讓人尷尬,這就是破窗效應。我想,這是每個同學都不願意看到的,古語云:“皮之不存,毛將焉附”, 我們每個人不但是班集體的受益者,也應該是班集體的建設者和維護者。那就讓我們用愛保護好那一塊塊心靈的玻璃,爲班集體的建設發一片光,盡一份力。

如果你是水,那就用知識的浪花爲集體點綴;如果你是樹,那就用夢想的綠葉爲集體附麗;如果你是青春的禮讚者,那就用嘹亮的歌喉唱響一中的續曲。相信在這樣一個溫暖、友愛的班集體裏,大家的心情會更愉快,學習會更輕鬆,生活會更有情趣,大家能更深刻的體驗到世界的真善美,從而在不久的將來譜寫出成功者絕世的黃鐘大呂。

熱愛校園演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《熱愛校園》。

走進學校的大門,踏進大門的那一瞬間,就要嚴格,規範,要求自己,做一個讓學校驕傲的學生。

慢慢走進校園,映入眼簾的是寬曠無比的操場,站在操場中心,仰望着高高大大的教學樓,似乎能感受到緊張而又充實的氣氛,同學們翻書的聲音,回答問題的熱情,看着一張張可愛的笑臉,一個和諧,團結,友愛,勤奮的大家庭就呈現在我們眼前。——這就是我的家,我的校園。

時間匆匆的跑過,在這個大家庭裏,有辛酸,有苦澀,更有像蜜一樣的快樂。去年的九月,我們懷着對初中的美好生活而憧憬着,自以爲,上了初中就是一個小大人。但一切並不是所想的,但融入這個集體當中,卻讓我感覺,這裏還是美好的!

春,是一個萬物復甦的季節,也是我們上課時候,帶這睡眼朦朧的來到教室,看見了同學,不時的清醒了許多,坐在座位上,和同桌打打鬧鬧,這時,老師來了,同學們拿出書,準備着上第一堂課。

夏,脫去較厚的衣服,輕裝上陣!望着校園的花花草草,綠油油的一片,在操場上,同學們飛奔着,你追我跑,瘋鬧着,活動活動筋骨。

秋,也是一個收穫的季節,同學們收穫得也是碩果累累,臉上露出了欣慰的笑容。秋季運動會也是一場大型的比賽。各個運動員準備就緒。“嘟——”的一聲,運動場上的我們就想脫繮的野馬向終點奔去,忘掉一切,向終點奔去,忘掉一切,向前跑,不要回頭,勝利就會越來越近。跑步就像學習一樣,只要不斷努力,勝利就會離你越來越近。

冬,這個季節我最喜歡,因爲穿的`厚,老師打得就不疼。嘿嘿!上課時,不時的往窗外看,六邊晶瑩的雪花在碩大的校園裏漫天飛舞,美麗極了!

在這個大家庭裏,有人退出,有人加入,退出的人,雖然走了,但我們知道曾有一個人是我們家庭中的一員!新人的加入,代表者我們要更快的融爲一體!成爲最棒的一個班,最團結的一個整體,一盤不散的沙,我愛我的校園我的家!

熱愛校園演講稿3

雖然萬物還沒有復甦,可是我們學校一角的那棵玉蘭花已經開放了,這就寓意着春天正邁着輕盈的腳步向我們走來。

我見過出淤泥而不染的荷花,欣賞過傲立寒霜的梅花,卻從沒看見過潔白如雪的玉蘭花。玉蘭花真勤啊,在其它花還沒有復甦時,在周圍的灌木叢還沒有長出嫩芽時,在地上的小草還沒有脫下枯黃的外衣時,玉蘭花就早早張開了潔白無暇的花朵了;玉蘭花真香啊,它沒有桂花那樣甜蜜的香味,也沒有米蘭那沁人心脾的香味,可它具有春姑娘那獨特的香味;玉蘭花真美啊,它有牡丹那樣的奔放,它有荷花那樣的秀麗,它有菊花那樣的樸實親切。

難道是雪花綴滿枝頭——是這般晶瑩潔白?難道是白雲在此逗留——是這樣婀娜多姿?它比雪花更聖潔,比白雲更端莊——它是盛開的玉蘭花,人間的美麗之花!那朵朵純潔的玉蘭像一個個無暇的銀鈴在空中隨風搖晃。有的'還是花骨朵兒,花瓣緊抱,好像不願意早早散發出迷人的香味;有的倒掛枝頭;有的斜插枝頭;還有的鮮花怒放,像一朵朵白蝴蝶在空中翩翩起舞。

校園這一角盛開的玉蘭花固然美麗,但四季常青的冬青樹也不遜色,還有嫩葉未出的灌木叢,拭目以待的小草,它們在潔白無暇的玉蘭點綴中,都將使這一角吐露出春天的氣息。

熱愛校園演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學們:
  大家好!第一次邁進校園的感受至今記憶猶新:全新的教學區、高聳的鐘樓、嫩青的草坪……這是怎樣年輕的學校啊!當時我很困惑,在這麼年輕的學院裏,我能幹些什麼又能學到些什麼呢?

於是我開始在校園裏尋找:課堂上,老師們才高八斗,談吐不凡,老師的博學無私與學生的樸實好學形成了良好的互動,課堂上的氛圍融洽而又和諧;綜藝晚會上,你方唱罷我登場,臺上精彩不斷,臺下掌聲陣陣;圖書館裏座無虛席,同學們如飢似渴地吸取着書本上的知識,認真而又投入;操場上,足球比賽、籃球對抗,輸了,別泄氣!贏了,祝賀你!握一握手,頃刻,賽場上又是一片歡聲笑語。

難以忘記,爲了推行熄燈制度,學校老師每晚巡邏值班到深夜;難以忘記,爲了監督教學質量,學校領導經常深入教學區,認真檢查每個教室的課堂情況;難以忘記,爲了規範同學們的就餐行爲,老師和學生幹部們一起,每天早早來到理工河邊進行監督檢查……

是的,理工還年輕,但這是活力的象徵!是的,理工還稚嫩,但她將前途無量!我發現自己愛上她了,我已經把自己植根在這片土壤上了,將內心烙上了理工的印記。

那麼,我們該爲她做些什麼呢?爲了活躍校園文化氛圍,有的`同學參加了社團充分發揮自己的聰明才幹;有的同學擔任學生幹部爲學院的學生工作盡了一份力量;有的同學發揮特長爲學校獻技獻藝;還有的同學以主人翁的精神主動爲學院的建設和發展獻計獻策……

一個人的努力對於整個學院的發展來說如滄海一粟,但是如果把每顆愛校之心聚集起來,力量將無窮。畢業後再回首美麗的母校,我們就可以無悔地說:“我無愧於大學四年生涯,我爲我的學院驕傲!"

年輕與夢想起飛,這不僅是一種信仰,更是一種力量。

熱愛校園演講稿5

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

今天我講話的題目是《愛國愛家,做時代新人》。

再過兩天,我們將迎來共和國65歲華誕,那註定是一個舉國歡慶的盛大節日。相信每個中華兒女都會從心底裏發出對我們偉大祖國的美好祝願,祝願我們的祖國繁榮昌盛、國泰民安!

65歲,對於一個人來說,也許意味着步入了老年,但對於我們偉大的祖國來說,卻恰似一輪冉冉升起的朝陽,生機勃勃,活力四射,正值興旺時期。

仰望太空,玉兔號巡視器正在月球漫步,眺望大海,蛟龍號探水器可潛入海底7000米深處,“可上九天攬月,可下五洋捉鱉”曾是共和國的開國元勳們的一代理想,而今正在變爲現實。放眼神州大地,一條條公路蜿蜒平闊,一座座大橋凌空飛架,一幢幢樓房拔地而起,一處處工廠現代時尚……腳踏這方熱土,身置這片國度,誰不會從心底裏發出讚歎,誰不會爲此而倍感自豪和歡欣鼓舞。

回眸歷史,從屈原的“雖九死而不悔”到諸葛亮的`“鞠躬盡瘁”;從岳飛的“精忠報國”到顧炎武的“天下興亡,匹夫有責”;從林則徐的“苟利國家生死以,豈因禍福避趨之”到周總理的“爲中華之崛起而讀書”,清晰的歷史脈絡鮮明地昭示我們:愛國自古以來就是蘊藉在炎黃子孫心中最深厚的情感,是我們這個民族的優良傳統。今天,我們自然應將這一傳統加以傳承。況且,我們的祖國從來沒有今天這樣豪邁,從來沒有今天這樣離偉大復興的中國夢如此迫近,因此,我們對祖國的熱愛理應更加深厚而強烈。

熱愛校園演講稿6

我們的學校是濟南市育賢第二小學,它既是美麗的花園,也是知識的殿堂。

進入校門,首先映入眼簾的是一樓大廳前面的花壇,俗話說得好:紅花還地綠葉扶。花壇周圍種着小草,小草雖然柔弱,但它卻像一個哨兵一樣挺立着,同時好像也在提醒我們要”愛護花草“。一樓大廳裏面有一個小水池,水池裏面有漂亮的小魚、嘩嘩流水的水輪,還有三股向上噴涌的小水柱,好像在號召我們”天天向上,時時進步“。往北看,就是我們的教學樓,每天早上教學樓裏會傳出朗朗的讀書聲,俗話說:一日之計在於晨,一年之計在於春。早上是記憶力最好的時候,所以同學們一分鐘也不肯浪費,聚精會神的.朗讀着。學校的南邊是”凌霄路“,裏面種着凌霄花和爬山虎,那一牆綠綠的爬山虎,綠得沉鬱,在陽光的照射下,熠熠生輝,微風吹來,微波漾漾。繞過教學樓就是我們寬闊的操場,體育課、大課間同學們上都在操場快樂地遊戲、活動。有的跳繩,有的踢毽子,還有的跑步,玩得不亦樂乎。

我愛美麗的學校!

熱愛校園演講稿7

六年的時光轉眼即逝,我們從一個個天真無邪的小孩子長成了一個個有知識的少年,在這六年的時間裏我們爲校園獻出了自己的一份力。

在校園裏到處可見我們五年級時製作的校園提示語,“上下樓梯慢慢走”,“小草有生命我們要珍惜”,“點點滴滴你我珍惜”這一類廣告語都用各種形狀的卡片襯了起來,在校園的樓道里、在綠草如茵的草地裏、在洗手池的`牆面上……隨處可見提示語的身影,它們在陽光的照耀下,五彩斑斕,十分引人注目,成了我們學校最亮麗的一道風景線。

在六年的光陰裏,我們班幾個同學的家庭發生了破裂,他們的爸爸都因爲意外而失去了生命,離開了自己的家庭。爲了幫助他們度過難關,我們班組織了全校的捐款活動,還在課間給他們講笑話,不僅解決了他們生活上的負擔,也給予他們心理上的一種安慰,使他們儘快走出失去親人的痛苦,趕快進入新的學習生活中,和我們一起知識遨遊的海洋。

願我們的母校在往後的日子裏,能培育出更多的人才,桃李滿天下,成爲國際知名的學校。

六年級學生熱愛校園演講稿篇三

在我們的校園裏,種有許許多多的花草樹木。

春天,校園裏可美了。許多不知名的小花爭先綻開了笑臉,她們用胭脂把自己塗得五顏六色,在溫暖的微風中爭奇鬥豔。春雨過後,小草也不甘寂寞,探出了嫩綠色的頭來,被春風吹得一晃一晃的,彷彿在跳着迎春舞。

夏天,火紅的太陽拼命地炙烤着大地,校園好像也要被烤焦了。還好有大樹哥哥們,他們在烈日下依然挺立着高大的身軀,用茂密的樹葉爲我們遮擋陽光。下課了,我們在樹蔭下乘涼,或三五同學聚在一起,玩着開心的小遊戲,歡笑聲把炎熱都趕跑啦。

秋天,秋風爽爽,大樹們搖晃着枝頭,樹葉慢慢變黃了,一片一片隨風輕輕飄落,這時如果你經過樹下,說不定頭上就會多了一片金黃的樹葉。我喜歡挑選幾片大大的落葉,用來做書籤。一些在秋天開放的小花,有的含苞待放,有的'剛打開了兩三片花瓣,像一位害羞的小姑娘,彷彿在試探着什麼……

冬天,天氣雖然寒冷,但不會下雪,大樹裸露着光禿禿的樹枝,在寒風中顯得有些蕭瑟。可是校園內朗朗的讀書聲,以及課間學生們追逐嬉戲的歡笑聲,霎時讓校園充滿了生氣和活力。

啊,假如我是一位畫家,我一定要把美麗的校園描繪下來;假如我是一位詩人,我一定爲它獻上最美麗的詩句;假如我是一位建築家,我一定要把我們的校園裝扮得更加美麗。

熱愛校園演講稿8

親愛的老師們、同學們:

上午好!今天,我很榮幸代表高202班做這次國旗下講話。我演講的題目是《愛我校園,愛我家園》。

時光匆匆,逝者如斯。一轉眼,我們進入高中已一年多了。在這一年多時間裏,我們從不懂事的初中生變成了能獨立思考的高中生,從貪玩的小孩變成了勤學上進的少年。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我們對咸豐一中的感情日益深厚了。

我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難於形容的愜意,快樂地吟唱詩詞美文。在優美的環境裏,校園裏的一切顯得那麼明快,那種收穫知識時的喜悅,成爲了一種激勵我不斷進取的力量。琅琅的讀書聲多麼像一組組跳躍的音符,奏出了我們勤奮博學、進取爭先的心聲。

我們的校園歡樂、溫馨。老師們給予了我們親人般的關懷和愛護,同學之間互相幫助共同進步,親如兄弟姐妹。這一切都感動着我,溫暖着我。我想:咸豐一中不就是我們幾千學子共同的大家庭嗎?

我愛我們共同的家園,我愛那寬敞明亮的教室,乾淨大方的廣場,生機勃勃的的花草;我更愛如母親般慈祥的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個家園裏,撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的足跡,奠定了我們成功的基礎。可是,就在這麼美好的環境裏,就在我們自己的家園裏,每個同學都不妨捫心自問:我們身邊還有多少不文明、不和諧的.聲音?還有多少肆意破壞、踐踏這份美好的言行?當教學樓的牆壁被染上斑斑污跡,當廁所的延時閥被隨意用腳蹬踢,當便池裏積滿了菸蒂,當草木被踩踏攀折,當隨處可見生活垃圾,當滿耳都是污言穢語……這種種現象,怎能不讓每一個愛校如家的一中人痛心疾首?!

愛校就是愛家,就是愛自己。親愛的同學們,讓我們一起行動起來,從自己做起,從身邊點滴做起,用我們的勤勞的雙手,良好的習慣,高尚的品質去美化屬於我們自己的家園,讓咸豐一中真正變成我們成材的樂土,把在咸豐一中的青春歲月變成我們永生難忘的金色記憶!

謝謝大家!

熱愛校園演講稿9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我們的校園美麗、和諧。當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候,當太陽把它金色的光輝悄然按在一棵棵俊俏的桂花樹上的時候,當美麗的花瓣在空中悠悠地打幾個卷兒,再輕輕地落地的時候,我們正幸福地享受着爛漫的校園生活。快樂地吟唱詩詞、美文、英文詞彙。

那種收穫知識的喜悅,更成爲一種激勵我的力量。被陽光照得閃亮的窗裏,傳來朗朗的讀書聲,多麼像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學、進取爭先,成爲我們每一個學生的追求。

課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨到的見解,認真地記好我們要領悟的知識與要點。爲了讓鳥兒也爲我們喝彩,爲了讓大樹也讚許地點頭,爲了讓花兒也爲之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載着讚賞與希望的寄語……。我們努力着!我們在學習中成長着!

現在,我們微笑着在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光。當我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的`是戀戀不捨的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成爲我們最美好的回憶……

我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園裏灑滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎。同學們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,把在學校的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!

熱愛校園演講稿10

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!

今天,我演講的題目是《我愛我的學校》。

我是一個三年級的小學生,我在美麗的陽光小學上學,我美麗的.校園裏有美麗的老師,更有美麗的同學,我可喜歡我這美麗的校園啦!

早上,大雨嘩啦啦地下着,媽媽送我去上學,在學校門前的大路上,我看到了老師不管風有多大雨有多大,他們依舊在風雨中護送我們過馬路保護我們的安全。走進校園,我聽到了同學們朗朗的讀書聲,還看見了石榴正咧着嘴巴朝我們微笑,風兒陣陣吹過,我彷彿還聽到了正在勞動的老師和同學們心裏的歡笑。

中午,回家的我們早已午休,可辛苦的老師還在辦公室備課,還有辦板報的同學也早早來到學校,他們辦出來的板報還真是意想不到的好呢!

晚上,老師們老是很晚很晚纔回家,他們加班加點地爲我們該作業,真是辛苦呀!我以後一定要聽老師的話,當好老師的小幫手,管好我們的班級,減輕老師的負擔。

這就是我美麗的校園,一個有很多良師的校園,一個有很多益友的校園,一個在我心裏永遠永遠最最美麗的校園!

熱愛校園演講稿11

小學畢業又進了一步,而我也即將告別親愛的母校,它的每一處角落都記載着我的記憶。

每次走到校門口的臺階那裏,我都會小心翼翼的,因爲我曾經在哪裏摔倒過。踏上臺階的那一刻起,我都會對自己說 :“一定要慢點走,千萬不能摔倒了。”而這也讓我明白了一個道理,在哪 裏摔倒,就在那裏起來。

每次走到操場,看到一些土,就讓我想到了拔河比賽的場景,每個人都在用力拔,想要爲班級爭得榮譽,一些小同學的受傷了,但是,他們什麼也不管,只想爲班級爭光。讓我看到一幅幅團結 合作的`情景,又讓我進一步懂得了團結就是力量這個道理。

每次走到教學樓前,我就彷彿看到六一兒童節表演節目時,每個人都會把自己出色的一面表現出來,場下想起暴風雨般的掌聲。我覺得這溫馨的一刻不爭相一家人嘛?每個人都是家庭的一份子 ,笑語歡歌依然不斷……

母校的每個角落,都珍藏着我的回憶……曾經多麼美好……

熱愛校園演講稿12

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家下午好!

我是四年級4班的。。。,我演講的題目是《我愛我的校園》。

時光匆匆,歲月無情,轉眼間我都是一個四年級的學生了,我覺得我的變化好快,從一個貪玩的小女孩變成了一個勤學好問,力求上進的好學生。更重要的是,在時間匆匆的流逝中,我對我們校園的感情更深更濃了!

我們的校園美麗和諧,當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我便常常伴隨耳邊的陣陣微風,盡情的享受難於形容的.愜意,舒心的背誦英語單詞,快樂的吟誦詩詞美文。在優美的環境裏校園裏的一切顯得那麼明快,而我的記憶力更是出奇的好,那種收穫知識時的喜悅,更成爲一種激勵我進取的力量,被陽光照得閃亮的窗裏,傳來陣陣讀書聲,多麼象一組組跳躍的音符,奏出了我們敬安中心小學每一個學生的追求!

我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,美麗的花園,清涼的林蔭道。我更愛母親般的老師和親如姐妹的同學。在這個校園裏撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實基礎。同學們,希望之光已在地平線上升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,把我們在敬安中心小學成長的歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!

謝謝大家!

熱愛校園演講稿13

我的校園華師附小坐落在美麗的桂子山上。

一進校園大門,大道兩旁是鬱鬱蔥蔥的綠化帶,樹木的枝葉整整齊齊,給人一種心情舒暢的美感。

大道右邊還有一個小小的植物園。那裏一年四季香飄四溢,百花爭豔,而且經常看到一些勤勞的蜜蜂在園中工作。園中綠油油的小草和各色的小花隨風飄動,好像在向人們問好。草叢中還有一處用石頭砌成的長城模型,雖然沒有真正的長城大,但那足以展現長城的雄偉壯觀。

還有一些桂花樹聳立在園中,平時,它們像一位給植物園站崗的.士兵,以防別人打擾了這天堂般的寧靜。丹桂飄香時,它們便盡情地展現桂樹的英姿,花香四溢,香氣迷人。還有幾株我們中國最有名的樹——梅樹,正是傲雪寒風時,它卻無聲無息地盛開了,每當看到這幅情景,我便會想到課文裏說的“愈是寒冷,愈是風欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣”。我也與主人公一樣敬佩梅花。

由東向西望,我們的旗杆永遠聳立在樓前,五星紅旗是那麼鮮豔。

經過教室,你可以透過窗戶看到一排排整齊的桌椅,學生們平時就坐在教室裏整齊地朗讀課文。

這就是我美麗的校園,我愛我的校園。

熱愛校園演講稿14

新的一天來臨,當五星紅旗冉冉升起,當我們想起青少年樹立正確的社會主義榮辱觀的號召。其中第一條就是:以熱愛祖國爲榮,以危害祖國爲恥。要熱愛祖國,就要有愛國主義精神。中華民族是一個偉大的民族,愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國,是一個神聖的字眼,在歷史發展的曲折過程中,愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進入二十一世紀,我們偉大的祖國日益繁榮昌盛,愛國主義更應該成爲這個時代的最強音!而愛國教育無疑是最重要的教育!

同學們,我們作爲新世紀的青少年一代,是祖國的希望,因此,大家更要繼承和發揚崇高的愛國主義精神。

我們應該如何來愛國呢?有句老話是—兒不嫌母醜,狗不厭家貧。我們必須學會愛自己的家,不管家現在多麼貧窮或是多麼不盡人意,我們都必須尊敬父母、尊敬長輩、愛護家庭。而且我們必須熱愛自己的學校,尊敬我們的老師。一個連自己的學校都不愛的學生,又怎麼可能愛自己的國家呢?熱愛學校是一種非常具體而切近的行動。我們某校迴歸後努力爲我們提供優良的學習環境,老師爲培養我們同學成才而兢兢業業,這裏是我們成長的搖籃。作爲某校的學生,我們沒有理由不去熱愛自己的學校。每一位學生都要像愛護自己的眼睛一樣去維護學校形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的.老師;我們要自覺地保護校園的一草一木;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛學校的每一名同學,讓我們互愛互學,一起快樂健康成長!我們要珍惜時間,刻苦學習,努力拼搏,爭取優異成績,以此來報答學校,報答我們尊敬的老師!

愛國,是至高無上的品德、是民族的靈魂。愛家是我們做人的基本品質,愛校是我們必須具備的個人素養。親愛的同學們,爲了學校的榮譽、爲了我們肩上的重任,爲了祖國的昌盛,讓我們努力學習,做一個無愧於人生的具有愛國主義情懷、尊敬師長、愛家愛校的合格中學生吧!

熱愛校園演講稿15

親愛的老師、同學們:

筱塘小學,一所環境優美的學校;筱塘小學,一所朝氣蓬勃的學校;筱塘小學,一所花樣百出的學校,一切,都是那樣的美好。可是,你可曾知道,從十年前的破舊不堪到現在的美好,需要多少的時間、人力與物力。

十年前,學校只有兩棟教學樓,一棟綜合樓,一棟教學樓,那樓房都是搖搖欲墜,稱得上是“危樓”,還曾被拆掉過。上體育課時,學生擔心什麼時候房子突然倒塌下來,沒地方學習,而且還會砸到人,老師呢,擔心教學樓忽然塌方了,砸到了學生,連老師帶學生都提心吊膽。操場是一片泥土地,下過雨之後,非常泥濘。

現在,上體育課時,面對着三棟結實牢固的樓房,學生和老師再也不用擔心教室塌方,沒地方學習和砸到人了,這多麼快活!操場也換成了塑膠跑道,剛進入學校的'那一段泥路也鋪上了方磚,還多了好幾個花壇、一個車棚……很多很多。

十年前,晨讀時,學生們坐在窄小陰暗、搖搖欲墜的教室裏,手裏拿着破舊不堪的課本,讀着那一篇篇優美的課文。他們讀得是那麼有感情!他們雖然生活在一個不好的環境下,但他們的信念是那麼堅定,那麼堅決——一定要讀好書!不錯,他們進了這個環境並不好的學校,但是,環境不好,不等於學習的願望就可以放棄!他們,這一羣信念堅定的老師和同學,在這令人不堪忍受的環境下,生活了至少六年!可以看出,那一個個天真活潑的孩子的小小心靈,那一位位可親可敬的老師的簡陋外衣下面,有一種多麼強的信念啊!的確,他們的學習設備不夠,但是,他們能想盡辦法通過各種途徑獲得學習工具。

現在,晨讀時,學生們坐在寬敞明亮、結實牢固的教室裏,手裏拿着的早已不是那破破爛爛的課本,而是嶄新潔白的書本,讀着的,依然是那一篇篇優美的課文,讀得,也依然是那麼有感情。他們在良好的環境下學習,爲了對得起父母的厚望,老師的栽培,以及自己的種種願望,他們更加如飢似渴地學習,他們淨化了他們那淳樸善良的心靈,他們堅定了那促使他們不斷前進的信念,於是,他們的作業變得更加整潔明瞭,他們的作文變得更加慷慨激昂,他們的遊戲變得更加豐富多彩。

變化,是很多的,所以,學校的變化還有很多很多……