諸葛亮優秀演講稿4篇

演講稿以發表意見，表達觀點爲主，是爲演講而事先準備好的文稿。隨着社會一步步向前發展，我們都可能會用到演講稿，那麼，怎麼去寫演講稿呢？以下是小編精心整理的諸葛亮優秀演講稿，希望對大家有所幫助。

諸葛亮優秀演講稿1

老師們，同學們：

你們好！

很喜歡看那些名著，所以我對那些名著裏的人物都非常的熟悉，就說說諸葛老師吧，諸葛老師是一位協助劉備與曹操奮勇鬥爭的重義名相，在我的眼中，諸葛老師是一個阻止了時代進步的“糊塗”軍師。

讓我們試着想一想，假如諸葛老師不跟隨劉備幫助其實現三國鼎立的局面，而是投奔曹操，成爲曹操的軍師，他們的軍隊一定會勢如破竹，無人可擋。況且曹操已經消滅了北方的袁紹，只剩下小小的東吳。如果諸葛老師投奔了曹操，上有諸葛老師掌管一切，下有郭嘉、徐庶等人周密籌劃，諸葛老師也可免除凡事事必躬親，一統天下指日可待。可他偏偏就要去幫落魄的劉備，這一幫，諸葛老師直到心力交瘁病死也沒有與對手抗爭完;這一幫，天下多少人去參軍，多年的大大小小的混戰，致使百姓受盡戰亂之苦，顛沛流離;這一幫，牽扯多少英雄好漢爭相殘殺，血流滿地;這一幫，硬是死死的`扼制住曹操統一天下、造福百姓的決心;這一幫，究竟有什麼可執着的?

如果反之，諸葛老師投奔曹操，天下必定統一，百姓必定安居樂業，不受戰亂折磨，曹操也可以實現了統一天下的願望，英雄們也可結爲兄弟，而諸葛老師也不必心力交瘁直至累死，又有什麼不好?老百姓不管誰坐天下，只關心過上真正屬於自己的幸福、太平的好日子!所以諸葛老師在我眼中他有人生抉擇的失誤，至於他的赤膽忠心和天下智絕是無可非議的。

同學們，你們贊同我眼中的名著人物諸葛老師的觀點嗎?

諸葛亮優秀演講稿2

老師們，同學們：

你們好！

“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”。數不清中華歷史上有多少仁人志士，而我唯獨欣賞着一個人。 ——題記

城外，古道邊上，漆黑的夜籠罩着城池，寒風凜冽地刮來，似刀子一般無情，旌旗還在飄揚，它無聲地訴說着這滄海桑田中的亂世……

簡陋的草廬，破舊的窗櫺透出微弱的燭光，你身着一身素色長袍，在燭光下讀書，夜的漆黑，風的冷酷，你早已習慣。我知道，你在等待，等待着你的知己。於是，你等來了劉備，那個“欲信大義於天下”的主公。三顧茅廬的誠懇打動了你，你終於踏出茅廬，輔佐劉備書寫亂世的傳奇……

博望城中，面對曹操南下的.虎狼之師，你沒有逃避、沒有退縮，而是果斷剛毅地揮動羽扇，揮出了一把熊熊大火，讓曹操的十萬精兵剎那間灰飛煙滅。你期許天下能夠早日安定，百姓不再顛沛流離。

西城中，你大智大勇，面對兵臨城下的十五萬司馬大軍，你沉着冷靜，一改往日謹慎的作風，曲如行雲流水，人若閒庭信步。一出“空城計”生生嚇退司馬懿。這時，你期待的是奪回戰略要地。

白帝城中，你獨處高高的城樓，凝望着冰冷的月光深深幽嘆，沒有了懂你的主公，今後的路還要走。你期待的是漢室的興隆。

你的才智讓敵人喪膽，你的膽量令勇士敬佩。然而，金無足赤，人無完人，你不是“神”，你也是人。馬謖紙上談兵，你卻委以重任，落得個“街亭”失、“揮淚”斬;魏延是難得的人才，你卻認定此人“頭長反骨”。然而這些“過”，也使得你更加沉穩與堅韌。

“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”，你一生淡泊明志，追隨劉備二十餘載，盡忠盡責，只爲當年的承諾。

爲完成大業，南定孟獲後，你寫下《出師表》以明心志。你帶着蜀軍，也帶着你的忠貞和不悔的決心出發了，卻左衝右突也未能到達洛陽。《出師表》銘記了你一生的期待……

你走了，帶着未完成心願的遺憾走了，你耗盡了大半生的精力和心血去匡扶漢室、去終止征戰殺伐的亂世。

你太累了，於是蜀國上方的那盞孔明燈熄滅了……

其人是誰?諸葛孔明，臥龍也。

這，就是我眼中的諸葛亮。

諸葛亮優秀演講稿3

諸葛亮爲了蜀國鞠躬盡瘁，僅僅是因爲劉備對你的尊重和他那三天的苦苦等待。爲了輔佐劉備，諸葛亮將自己的智謀才華都奉獻給了他……

千古以來，諸葛亮深受人們的愛戴，身上有着無數美麗的光環。

“未出茅廬，已知天下三分。”毫無疑問，這是對諸葛亮才華的側面概括。集超人智慧與謀略於一身的諸葛亮，被善於招攬人才的劉備重用，蜀國在諸葛亮的全力以赴下，終成就了大業。

我喜歡諸葛亮遇事鎮定自若，深謀遠慮。在“空城計”中，智慧的他毫不畏懼司馬懿的逼迫，從容佈置，從而使對方退兵，西城得以轉危爲安。我喜歡諸葛亮的神機妙算，料事如神。在“草船借箭”中，妒賢嫉能的周瑜設計陷害諸葛亮，而諸葛亮將計就計，趁大霧天扎草人攻打曹營，從而借來十萬支箭，爲赤壁之戰準備了足夠的箭支，也保全了自己。我還喜歡諸葛亮的智勇超羣與忠貞不渝。諸葛亮爲了求得南方的長治久安，聽從馬謖的'建議，採用“攻心爲上”的計謀，在與孟獲的戰鬥中七擒七縱，最後使孟獲心悅誠服地歸順了劉備，成爲蜀漢南方的屏障……這些世人耳熟能詳的故事無不閃耀着諸葛亮知識與智慧的光芒。

我喜歡諸葛亮一生淡泊名利、志存高遠的品質。他是一個“滴水之恩，必將涌泉相報”的人。他的一片丹心以求報答劉備的知遇之恩。因爲受到劉備三顧茅廬之恩，諸葛亮只求安心生活，“苟全性命於亂世，不求聞達於諸侯。”因爲受到劉備三顧茅廬之恩，白帝城託孤之重任，爲了漢室之興竭忠盡智，至死不渝，他是真正做到了“鞠躬盡瘁、死而後已”。他爲了江山社稷，忠貞不二，嘔心瀝血，直到臨死之前，還念念不忘江山社稷大業，爲的就是報先帝的知遇之恩，實在可歌可泣！

諸葛亮，靈與肉雖然已經化作清風明月，但他的精神品質卻在歷史的天幕上鑲嵌起耀眼的恆星，爲世人永遠展現出他那聖潔的光輝！

謝謝大家！

諸葛亮優秀演講稿4

老師們，同學們：

你們好！

《草船借箭》這篇文章，講的是在三國時期發生的一件關於諸葛亮的事，這篇文章的主人公是諸葛亮。當我讀完這篇文章後，深有感觸。

在我的心中諸葛亮是一個心胸寬廣，寬容大度的人，他不會因爲周瑜算計他，設圈套來陷害他，而與周瑜斤斤計較，跟周瑜鬧僵，而是用自己的行動證明給周瑜看，你是算計不了我諸葛亮的。

在我的心中諸葛亮是個膽識過人的人，他很自信，覺得自己猜測的是對的，所以諸葛亮纔會在船上盡情地飲酒取樂，遊手好閒，與魯肅談天說地。就因爲他有膽識，所以纔敢在回去的時候吩咐軍士們齊聲高喊：“謝謝曹丞相的箭。”

在我的心目中諸葛亮是個神機妙算、料事如神的人，在《火燒赤壁》中，諸葛亮把從曹操那裏借來的箭，又歸還給了曹操，諸葛亮還回去的箭，是帶有火的.，直射曹營，射死了許多曹軍;在《空城記》中，諸葛亮用了空城計把曹軍退了回去;在《草船借箭》中，他居然能夠知道周瑜要算計他，要他出洋相，一心想把他幹了，讓他下不了臺。他還知道魯肅的爲人是忠厚守信，不會告密的，所以，諸葛亮就是利用魯肅的這個特點，來對付周瑜，才能造好船，要不周瑜知道了還不搞破環纔怪呢，他還算準了第三天會大霧漫天，如果靠近曹操的水寨，不停地敲鼓和吶喊，曹操看霧這麼大，是不會輕易動兵的，就因爲，諸葛亮識人心，纔會最後借箭成功。

諸葛亮，你真是我的偶像，心中的實力派偶像。