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高考動員大會教師代表發言稿

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隨着社會不斷地進步,發言稿應用範圍愈來愈廣泛,使用正確的寫作思路書寫發言稿會更加事半功倍。那要怎麼寫好發言稿呢?下面是小編精心整理的高考動員大會教師代表發言稿,歡迎閱讀與收藏。

高考動員大會教師代表發言稿

高考動員大會教師代表發言稿1

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

在今天的畢業典禮暨高考動員大會上,我很榮幸代表高三全體老師爲即將走向考場的你們加油助威。

三年來,我們朝夕相伴,一同走過了生命中最珍貴的時光。不知不覺之間,高中生活匆匆而過。那麼多生動的細節、那麼多精彩的瞬間早已深深銘刻在我們彼此的心頭。是你們用青春與熱情揮灑出十八歲的絢爛和輝煌,是你們用勤奮與智慧編織了高中生活的多彩和豐富。三年高中生活,我們不會忘記,你們認真聽講的那份專注,你們刻苦鑽研的那份認真,你們不甘落後,奮起直追的那份執着,還有你們幾經挫折走出泥沼的那份堅強……而這一切的一切,終將在明後兩天這一關鍵時刻得到檢驗和回報。

同學們,高考是嚴肅的,甚至從某種程度上來講,是決定我們人生的分水嶺。作爲強者,你們一定要緊緊抓住這次難得的機遇,勇敢面對,併爲之儘自己的最大努力,這樣,才能真正無愧於自己十幾年的寒窗之苦,無愧於父母的養育之恩,無愧於老師的諄諄教誨。

三年來,大家在五中從嚴,求實,嚴謹的校風薰陶下成長,人人樸素,踏實,樂觀而又積極向上,我們有良好的學習品質,我們有過硬的心理素質,所以我們在高考面前是絕對自信的。

面對高考的`到來,我們應該興奮激動,因爲我們的希望之帆就要張開,我們的既定目標就要實現。調整好心態,做到心靜如水吧;先在氣勢上壓過對方,考試過程中要做到有條不紊;看清題意,答全答準;防止粗心大意;小題目志在必得,大題目周密嚴謹,減少失分;題目做完,要統觀全局,嚴防錯位和漏題。

打好高考這一仗,是所有你們愛和愛你們的人的希望。五中的騰飛將寄託在你們身上,收穫我們夢想的時刻來臨了。勇敢的衝上去吧,我相信有學校領導的親切關懷、老師們的辛勤耕耘、再加上同學們的刻苦努力,勝利一定是我們的!

最後我代表所有任課老師衷心祝福同學們高考大捷,前程遠大,人生幸福!

高考動員大會教師代表發言稿2

尊敬的各位激、各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!

在這收穫的季節裏,我們在此隆重集會,雖然我們所從事的職業不同,有着不同的人生軌跡,但一個同的目標將我們緊緊地聯繫在一起,爲了這個目標,我們期待着,期待着下一個收穫季節的到來。

但是,此時此刻我更想問同學們一個問題:假如明天就是高考的日子,你會是一種什麼樣的心情。是成竹在胸,穩操勝卷,渴望在考場上大顯身手,還是爲自己的知識儲備還有夠豐厚而感到惴惴不安?人,最大的弱點就是失去時才懂得珍惜,我們不能做這樣的愚者。我們應清醒地認識到,必須珍惜現實的每一天,明天才不會留下遣憾。

的確哪個青的生命不想讓自己在青春歲月譜寫一段輝煌?哪個有志之人不想讓自己的激情煥發出動人的樂章?當別人創造出驕人的成績時我們滿懷羨慕之情,當鮮豔的紅榜向社會昭示一些天子驕子的成功時,我們自己也充滿了嚮往,但是世上哪有隨隨便便地成功?怎麼可能輕輕鬆鬆就得到鮮花的簇擁?只有受過傷的手指才能奏出動人的樂意,唯有艱苦卓絕的付出才能寫就一段值得驕傲的人生故事。

記得位高考狀元說過:“這個世界上只有一件事是靠我們自己可以獨立完成的那就是學習。”想一想,這話不無道理,出生不由我們自己選擇,成家立業,工業交際哪一樣不是融合衆多因素才能完成的!

或許有的人抱怨自己沒有出生在一個富貴之家,沒有一個可以讓自己依靠的好爸爸,也有人抱怨自己出生在一個偏遠的小鎮,遠離大都市的繁華,當然也不會有人在那裏暗自慶幸,父母能爲自己創造一個好的未來。可是爲什麼不想想,人生本是由自己寫就的,爲什麼我們不能靠自己將自己可以做好的事情發揮到極致?沒有抱怨,沒有遲疑,堅決地做好自己可以做好的事,盡全力拼搏,努力求知,把每一天都當作備考的最後一天,不給自己的懶惰找理由,不放過任何一個可以彌補的細節,讓自己一天天地壯大起來。

同學們,你是否還在那裏沉迷於遊戲,不可自拔?是否還迷失在生活的`小浪花裏,找不到方向?是否還在那裏猶豫徘徊受到強烈的震盪,我們不能讓輕的生命枯萎,我們應凝聚全身的力量,在決戰時刻奮力拼搏,請記住你並不是一個獨立的個體,你滿載着父母的期望,甚至肩負着振興一個家庭的重任。高考是殘酷的,但我們也應該感謝高考,是高考爲我們這些平民子弟提供一個改變命運的契機,發展的平臺。或許有人慨嘆曾經的時光已經虛度,但是你要明白今天振作依舊不晚,歲的生命與歲相比,寫滿了輕,輕的生命,不懂得追求閃亮的人生,勢必是一個讓人遺憾的生命;我們不能讓生命留下遺憾,從現在起,我們必須馬上投入戰鬥。這是一段艱苦的歷程,當你們疲憊的時候,想想身後那一雙雙期待的眼睛,想想父母辛苦的付出,想想老師的殷切教導,想想高等學府那個美麗的殿堂,你就會找到力量,咬緊牙關,上好每一堂課,做好每一次練習,提高課堂效率,認真總結分析,不爲一時的成功沾沾自喜,不因暫時的落後輕言放棄,讓每一天過得有意義,明的你一定會在前旗一中光輝史冊上留下徇爛的筆。

尊敬的老師們,我們戰鬥在同一個戰壕,比誰都能體會這個過程的艱辛,我們對教材的每一次認真鑽研,與學生每一次的傾心交流,也許都會成爲他們前進的動力,不是每一粒種子都會發芽,但是每個孩子都會長大,無論我們的個性如何,能力如何,不管別人對我們有怎樣的評價,當我們面對已經長大成人的學生時,我們可以坦然地說:“我盡了自己最大的努力,我無愧於心。”我想這對於我們教師業說,應是一個平凡的大境界。,

高考動員大會教師代表發言稿3

尊敬的各位領導、各位家長、各位同事,親愛的20xx屆全體同學們:

大家下午好!我是魏化春,是咱20xx屆80多名教師中的一員,同時又是一名家長,很榮幸今天站在這裏,作爲咱20xx屆全體老師的代表做這樣一個發言!此時此刻,站在臺上,舉目望去,正應了一句話:青春四射,如花綻放!同學們,你們滿臉生氣,滿面桃花,你們的青春正在陽光下自然綻放,肆意揮灑!看着你們,不由地就會想起當年的自己,就會想起辭別大學菁菁校園來到這裏所送走的那一屆屆同學們,哪一屆不是如此青春靚麗,笑靨如花?所以,我今天這篇講稿的題目就叫“又到花開時”!

花開是美麗的,每逢三四月份,就是鶴高校園裏羣芳競相綻放的時候,迎春開過,臘梅來,臘梅開過玉蘭開,玉蘭未落桃花開,桃花未落櫻花來,它們佔領枝頭,吐豔競妍,明豔不染,活力迸發!千朵萬朵壓枝低,你擁我擠傳喜氣,每一朵花都不甘心在還沒有盡情綻放的時候就被時光的風刀霜劍摧殘,都不甘心被歲月遺棄,躲在命運的角落裏哀哀啜泣,這就是生命,這就是生命的尊嚴——在適當的時光裏努力存在着,努力生存着,努力釋放着,釋放生命的活力,釋放生命的魅力。這也是生命的意義,我鶴高學子不就是這樣的花?!在首年5月裏宣誓出發,在次年六月裏肆意揮灑,誰都不願意錯過自己年輕的戰場,誰都要爲理想的盡情綻放積蓄養料,氤氳芳華!我有幸選擇了這樣一個職業,有幸見證了大家的綻放過程,這是冥冥中的賜予,幸何如之!

同學們,你認真地看過花嗎?當冬天來臨的時候,寒風刺骨,冷氣凜冽,霜刀雪劍,萬物肅殺,天地間一片死氣,似乎什麼都沒有了希望。然而,你去看過那時的枝頭嗎?你可知道,就算是在這樣的時候,那枝頭都已經在裹着花苞了?我們甚至要說,若沒有整個嚴冬的孕育,它就不會有春天的絢爛多彩!所以,同學們,珍惜眼下的時光,壓制下心中那份黎明前的黑暗一樣看不到結果的迷茫感,競爭激烈如同環境惡劣的凜冽感,強者環伺如同身處戰場的恐慌感,依然而堅定地走下去,承受下去,就算是吃了點苦,都僅僅是爲了明天的你能夠更加璀璨地綻放!

花的綻放是爲了母體生命體系的傳承,有來自豎主幹和大地的滋養,更是爲了自我價值的展現,有發自內心的成長與綻放的青春萌動的驅使。正如我們每一個人,都是祖國優秀文化的一個載體,爲了國家文化的傳承,爲了民族的復興,我們不能甘當旁觀者,就算所獻微薄,也要盡一份力,出一份工,說不定明天就能以偉岸的軀幹爲一方遮風擋雨,就能以豐碩的果實作爲自己青春與人生的`配重!那,就要在今天把自己的潛力最大化地挖掘出來!

同時我們又是父母的孩子,是一個家庭的希望,爲了母親的微笑,爲了大地的豐收,崢嶸歲月,又豈會懼怕別人是當代風流?!任何別人,都應該是我們的磨刀石,他們越鋒銳,我們才能更有動力讓自己變得最鋒銳!高考,不只是一場考試,更是我們人生中所要接受的第一次真正的考驗,是祖國的第一次挑選!

它考驗你在考前有沒有形成一種好習慣:有備而來,充分重視,做好規劃,逐步落實。

它考驗你在人生的過程中有沒有一種氣度:不急不躁,穩步推進,力爭上游,永不氣餒,遇強愈強,沉穩老練。

它考驗你在成功面前有沒有做好準備:規範細心,遇變不驚,淡定從容,博雅大氣,意志堅定!

我們要知道,這是我們自己的戰場,自主拼搏,又心存感恩地接受幫助,纔是我們最好的最應具有的態度!

花的綻放的背後必然凝注了母體與根的力量與付出。所以,我們要常懷感恩之心,對於這份無私的付出,我們要回報,要以自己的堅毅與孜孜以求回報,十八年來恩似海,默守寒梅香氣來,一朝春雷奪寒意,看我千枝萬枝開!

花的綻放的背後更有園丁澆灌的辛勞。我們甘願,以青春默守歲月,年年花開花謝,歲歲樹榮木脫,雲捲雲舒任他去,揮鋤鬆土育花魂。我們知道,大地與枝幹提供的營養是無向的,你能用它拓枝,也能用它散葉,更能用它育蕾,甚至還可能培植了病蟲害。爲了花開的燦爛絢麗,爲了果實的香甜碩大,我們不光培土鬆土,施肥澆水,更要剪枝,除蟲。培土,讓你根系發達,基礎紮實,茁壯成長,鬆土讓你呼吸吐納,除舊佈新,改變氣質,施肥讓你旺氣逼人,綠意盎然,激情勃發,澆水讓你枝繁葉茂,花團錦簇。

可這些都還不夠!你還需要剪枝,裁汰旁逸斜枝、不開花的曠枝,你才能把力量聚集在主枝、花枝上,雖然這是一個痛苦的過程,但是你必須經受,我們又必須去做,就算你抗議抗爭,就算你伸出樹枝、尖刺劃傷了我們,我們也無怨無悔,我們相信,看到結果,你會懂得我們的用心;你還需要除蟲,不能讓外來的病蟲害,甚至自身的病菌侵蝕了你!雖然有很多時候,你都感覺它們無關緊要,不就是啃掉了一點表皮?不就是毀壞了幾個花鈴?不就是拖延了花期?可我們不要!綻放就要最大化綻放,就要最多的綻放,就要向碩果的方向綻放,今天的一個花蕾,明天的一分收穫,今天我們的一份付出,明天就是你的微笑,就是你父母的一份微笑,甚至可能就是祖國的一項創新成就,甚至幾項創新成就!這就是我,我們,每一個鶴高人作爲園丁的心聲!

十月等待一月花繁,十年磨劍一朝試鋒,同學們,如果你是一個懵懂的生命體,就要讓生命有一個完美的過程,一朝逝去,萬衆哀鳴!

如果你是植物,莫爲野草,任人踐踏,徒流淚水,何人憐憫?就要做大樹,心中有長到高處的理想,腳下有深植於大地的根系,枝葉有觸碰雲煙的實力,勇敢地挑戰閃電雷鳴,抵擋寒風雨雪,爲大地灑下一片綠蔭!

如果你是飛禽,莫效樑間燕雀,嘰嘰喳喳,爲了果腹的一點吃食奔忙,風裏雨裏,請做一隻雄鷹吧,展翅急衝藍天,翎羽捲動風雷,有啄食璀璨星辰的氣概,有腳踩滿天重雲的雄姿。

如果你是動物,別學喵族、二哈,豢養於人,只會賣萌耍乖,到頭來無非一個笑料笑柄!那就學學荒原上的獅子吧,雄心與實力同在,縱然數噸巨象也敢伸手,狐狸豺狼盡皆吃食,道旁螻蟻何曾入我法眼?再不濟,也要做草原上有野性的狼,奔騰如電,身姿矯健,不懼獅虎,頑強悍戰,團隊協作,嘯聲悠遠!

又到花開時,距離我們的高考還有四百天,四百天能夠改變命運,四百天能夠積蓄足夠你笑傲考場、睥睨同年的力量,讓我們不負花期,在人生的最美年華里綻放成最絢麗的花,收穫最偉大的成功,露出最甜的笑臉!

你們,準備好了嗎?花開四月燦非凡,及至六月果色丹。若想不負人生路,君且再拼四百天!

你們,一定行,你們,一定贏,加油!

高考動員大會教師代表發言稿4

尊敬的各位家長、老師,親愛的同學們:

大家下午好!

今天我們在這裏隆重舉行20xx屆高考200天衝刺動員大會。作爲高三教師,我倍感榮幸和自豪,請允許我代表全體高三老師向與會的各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,向全體同學致以美好的祝福!

作爲同學們的老師,我們朝夕相伴,有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的時節。在這最後的二百天,老師願意再幫你們完成攻山九仞的最後一筐土,使你們功成名就;在這最後的二百天,老師甘做人梯,幫你們攀登險峯,一覽衆山之小,也許老師的肩膀有些單薄,但我們願竭盡全力托起你們明天的輝煌!

在我心中充滿期望的同時,我代表全體高三老師向同學們提幾條建議和要求:

首先,要有“我能成功,我必成功”的堅定信心和豪邁情懷。美國作家愛默生說:“自信是成功的第一祕決。”面對高考這人生的重要選擇,每個同學都要牢固樹立“只要努力,我能成功,我必成功”的堅定信心,都要有“別人行,我更行”的豪邁氣概。有了這種信心與氣概,纔會在決戰決勝的關鍵時段,始終保持旺盛的精力和堅實的步伐。“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。”路就在我們自己的腳下,命運就在我們自己的手中。

第二、要有“高考未了,奮鬥不止”的頑強意志。兩軍相逢強者勝。要成爲強者,就必須始終保持愛拼纔會贏的精神狀態,就要有不屈不撓的意志、堅韌不拔的毅力。在這關鍵的200天中,不管碰到什麼困難、遭遇什麼挫折,不管某次考試成績是優還是劣,我們都要以積極的心態正確對待,要從困難中獲得動力,從挫折中取得經驗,從失誤中找準努力方向。高考未了、奮鬥不止,永不放棄、永不言敗。

第三、要有“猝然臨之不驚,無故加之不怒”的平穩心態。此時此刻,面對高考,我們思想上要重視,要有緊迫感和競爭意識,但在心理上要沉着冷靜,以一顆平常心正確對待。平時學習中,我們不要過多考慮我能不能考上,會不會考砸之類的`問題,而要經常告誡自己,只要我努力了,拼搏了,不管結果如何,我都無怨無悔。從現在開始不管大考、小考,都要有意識地訓練、提高自己的應試心理素質,使自己在高考場上能以良好的心態,充分發揮出自己水平。

同學們,春寒料峭中有我們執着的追求,夏雨磅礴中有我們跋涉的身影,秋風瑟瑟中有我們堅定的足跡,冬雪飄飛裏有我們勃發的激情。在這決定成敗的200天中,讓我們以堅定的信心,頑強的意志,自強的精神,務實的作風,平和的心態,科學的方法全力以赴地提升實力,強化能力,去摘取成功的碩果,鑄就屬於我們的輝煌!

在剩下的這200天中,我們全體高三老師仍將一如既往地踏實工作,弘揚七中人團結奮進,敢爲人先的光榮傳統,以飽滿的熱情,務實的作風投入到備考工作中去:精心備課,全心上課,細心批改,耐心輔導,隨時關注高考動態,採集高考最新信息,不漏掉每一個問題,不放棄每一個學生,我們願做大家衝剌路上的加油站,願做大家高考信息的查詢臺,願做大家的心理諮詢師,願爲大家診斷學習中碰到的一切疑難雜症。同學們,請記住,在這二百天中,我們全體高三老師將時刻與你們同在,以最優秀的教學質量、最先進的教育理念、最無私的投入、最真摯的情感與你們同舟共濟!永遠做你們最堅強的後盾!

同學們,努力吧!200天的汗水揮灑將飽滿六月收穫的果實,200天的拼搏苦戰將嘹亮六月歸航的凱歌。祝我們七中全體高三同學:腳下有路,金榜有名!

最後,祝我們學校20xx年高考再創輝煌!謝謝大家!

高考動員大會教師代表發言稿5

尊敬的各位領導、老師、同學們:

上午好!

今天,我——一個才疏學淺的普通物理教師能在這個莊重的高考備考動員大會上作爲教師代表發言,心情特別激動,同時也深深的感覺到壓力很大和不安,激動的是領導能對我如此的信任。爲此,請允許我對各位領導表示深深地謝意!壓力和不安是惟恐在這麼重要的動員大會上發言,由於自己的認識和觀點的錯誤,對各位老師和同學引起誤導而造成遺憾。所以我以下所談的認識和觀點希望各位老師和同學們批判性的接受。

接下來我從三方面粗淺的談一談高考前80天我們應做些什麼,以下粗淺的認識僅供各位斧正。

一、班主任應做好高考備考的引導者、促進者

班主任工作始終對學生的身心發展起着促進作用,這是不容忽視的。尤其是在學生高考備考中班主任的正確引導更顯得尤爲重要。那麼,在高考備考中班主任應如何進行正確的引導呢?我想就我校區現實情況應從以下幾個方面入手。

1、要引導學生樹立正確的人生目標和短期的學習目標

學生的世界觀尚未形成,對問題的認識並不是十分清晰,很大一部分同學自己沒有一個正確的人生目標,也沒有一個短期的學習目標。沒有目標就像沒有航標的船,也就沒有了方向,那就會觸礁而被大海吞噬。這時學生急需班主任針對他的實際情況爲其確定目標把握方向,使其能在人生的航線上航行的更遠。

2、要引導學生樹立自信心

我們都知道,信心就是動力,沒了信心也就沒了動力。好多學生由於幾次的模擬考得不是特別理想,可能就會失去信心,這時我們班主任應及時的.根據學生的具體情況具體分析,對症下藥,告訴他,你能行,只要有信心,就一定能實現自己的理想。

3、要引導學生養成良好的飲食習慣、注意鍛鍊身體、保證必要的睡眠

在備考的最後階段學生的身體不能出現一點差錯,必須有一個良好的體魄和精神狀態才能應付艱難的高考,這就需要我們班主任教師引導學生注意養成良好的飲食習慣、注意鍛鍊身體、保證必要的睡眠。

4、要引導學生有效學習

我們還僅僅剩餘80天,其實已經不到80天了,而學生還有相當多的東西還沒有掌握,怎麼辦?急需提高效率。我們班主任老師應引導學生認真剖析自己,因人而異,確定適合自己的學習方法從而提高效率,達到真正有效地學習。

5、要引導學生增強自己的抗干擾能力,同時幫助學生排除外界干擾

由於現在的社會大環境及其其它各種環境對我們高考備考存在着相當多的不利因素,所以,我們爲了更好地備考,班主任老師必須經常引導學生把自己暫時封閉起來,提高自己的抗干擾能力,心如止水的全力以赴的去備考。同時幫助學生排除外界干擾,那就需要做一些具體工作,例如:通過主題班會引導學生正確認識關於學生使用手機問題;應適當禁止與外班學生和社會有過多的交往;及時發現瞭解學生各種動態,把一些事情消滅在萌芽之中;等等。

6、要細心觀察並及時調整學生的思想動態

學生在這個時期由於壓力過大,避免不掉的產生思想波動,可能會幹出一些過激的事情,這時,需要我們班主任細心觀察並及時調整學生的思想動態,使其具有一個良好的心態去備考去高考。

7、要隨時隨地的培養高考能力

我們知道,高考不單單考學生會不會的問題,其實要考察諸多方面的能力,而我們學生恰恰缺乏這方面的能力,而這方面的能力又不是一下子能培養出來的,所以我們應隨時隨地的培養學生的高考能力。

二、科任教師應做好高考備考的搜尋者、策劃者

在這段時間裏,會有很多學生感覺很迷茫,不知所措,感覺有很多知識都不會,老虎吃天無從下口,這時我們的科任老師要及時的針對本學科的特點爲學生出謀劃策,做好高考備考的策劃者。那麼我們科任老師應重點做哪些工作呢?我的想法是:

首先,我們應積極的通過不同渠道搜尋和分析高考信息,選擇或編輯恰當的典型習題,從而達到舉一反三、觸類旁通、事半功倍的效果,努力使學生真正做到高效學習。

再者,我們應經常和學生交流和溝通,進一步搜尋學生的知識誤點和盲區,這樣我們就能針對學生的誤點和盲區因材施教、對症下藥。

另外,應該引導學生重視教材,迴歸教材,掃清旮旯,不留死角;注意高考的重點、難點和熱點,對一些重點、難點和熱點應進行必要的專題訓練。在這個過程中,一定要注意對學生考試能力的培養。

三、學生應做好高考備考的實施者、高效者

高考其實是條攀登高峯的羊腸小路,多少年來無數莘莘學子在這條路上夢想成真,同時也有無數的鬥士折戟沉沙。爲什麼命運有這樣的不同呢?我認爲 關鍵在於備考過程中,目標是否明確,方向是否正確,方法是否恰當,效率是否高,心態是否好,能力是否強,-------,等諸多因素的影響。

學生是高考備考的實施者,是主體。我們應充分發揮自己的主觀能動性,積極備考,有效備考。

同學們,我認爲現在最重要的應該是我們應該搞清楚當務之急應該幹什麼和不應該幹什麼?還應該清楚的知道這80天是您人生中最關鍵的時間段,您荒廢了這80天您將遺憾終生,這段時間,我們應該排除一切不利於高考備考的因素,放下此時間段我們不應該做的事,全力以赴的心如止水的去備考。

再者,我在這裏再次提出我曾經與大家交流過的觀點,那就是“吃好”、“玩好”、“睡好”、“學習好”,吃好——養成良好的飲食習慣,少吃過分油膩的食物,注意:肥腸腦滿呀!玩好——上好間操和活動課,積極參加體育鍛煉,保證以強健的體魄和充沛的精力去備考、高考;睡好——生活有規律,保證必要的睡眠時間;學習好——不要眉毛鬍子一把抓,要和老師多交流、多互動,認真剖析自己,確定適合自己的科學的備考方法,達到真正的有效學習。

另外,我們都知道這樣一個道理,在文藝節目匯演時,如果認真的彩排的次數多,演出效果就會好些,每一次模擬考試就相當於一次彩排,所以,我們要想在高考中得心應手,我們就要重視每一次模擬考試。

同學們,我最後要和大家談得那就是信心,在這裏我要把我曾經改過的一首歌詞送給大家:

信心就是力量,信心就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強,向着理想大學奮進,讓一切不利的因素都死亡!向着清華,向着北大,讓英才學府發出萬丈光芒!

常言道,人活一口氣,佛爭一爐香。這無疑是信心所賜予的力量。因爲有了信心就會有勇氣、有鬥志,有了信心就會有希望。當信心的力量托起希望的太陽的時候,你就沒時間去嘆息哀怨,你更不會因一時的挫折、暫時的困難而灰心喪氣。

英才的莘莘學子們,請您們相信,信心就是力量!憑藉這強大的力量,我們可以共赴時艱,克難奮進;憑藉這強大的力量,我們可以正視困苦,勇對艱辛;憑藉這強大的力量,我們可以因勢利導,鑄就輝煌……

高考動員大會教師代表發言稿6

尊敬的老師們,同學們:

大家上午好!冬去春來,孕育萬千希望;朗朗書聲,灑滿聞中校園。在這春風又起的季節,我們在此隆重聚會,召開高考百日衝刺誓師大會,抒發我們的滿腔豪情,展望美好的明天。

同學們,一路走來,我們踏過坎坷書山,渡過茫茫學海。數年的寒窗苦讀,讓我們堅定了心中的理想。今天,距離高考只剩下一百天了!

一百天,可以突飛猛進;一百天,可以收穫累累;一百天,可以創造奇蹟;一百天,可以鑄就輝煌!

我們要感謝生活,給我們留下了一百天的時間去努力。踏上最後的征程,我們更要沉着、冷靜,以平常心對待學習和生活。學海無涯,還有許多知識我們沒有很好地掌握,還有很多規律等待我們去探索,還有很多技巧需要我們去總結,還有許多問題值得我們去琢磨。每一個人都有做不完的事情,但每個人都有難以想象的潛力和無限寬廣的進步空間。放平心態,潛心鑽研,每一秒都有收穫的契機,每一道題都有發現的驚喜。

一百天,每一天都是新的一頁,每一頁都寫滿奮鬥的歷程。拿破崙說:“最困難之日,就是離成功不遠之時。”的確,越接近成功,道路便越艱險。艱難困苦,玉汝於成。放下包袱,輕裝上陣,立志高遠,努力拼搏。在高考這場綜合實力的較量中,能駕馭知識,戰勝困難的人才能贏得最後的勝利。

我們深知,只有輪迴的四季,沒有輪迴的人生。同學們,高考雖然不是人生的.全部,卻是人生極爲重要的一步。在今後的一百天裏,讓我們全身心地投入緊張的複習當中,用微笑照亮前程,用汗水澆鑄理想,無愧無悔地過好每一天,盡情描繪青春的風采,請堅信,一切的陰霾都將消散,因爲這個春季是希望之春,勝利之春。我們的心在此飛翔,在和煦的春光中夢一般綻放。走過迷茫,走過彷徨,充滿自信,更加堅強。用快樂迎接高考,用沉着對待學習,用平和看待成績,用無畏面對坎坷和荊棘。

在這追夢的道路上,我們是你們忠實的朋友。作爲聞中的一份子,我代表高三年級全體教師鄭重向學校、向高三年級同學承諾:我們都將始終伴隨着你們一起拼搏,風雨同舟,並肩作戰。我們將忠於職守,以身作則,言傳身教。我們將精誠團結,通力合作,步調一致,作你們最堅強的後盾。我們將笑對每位同學的提問和質疑,刻苦鑽研,潛心備課,努力完善教學方法,不斷提高課堂效率,全力幫助同學們發揮出自己的最佳水平。我們堅信:今年六月的碩果會更加飄香,今年六月的笑臉將更加燦爛。同學們,努力吧!

我的發言到此結束,謝謝大家!

高考動員大會教師代表發言稿7

尊敬的各位家長、各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!

在這收穫的季節裏,我們在此隆重集會,雖然我們所從事的職業不同,有着不同的人生軌跡,但一個共同的目標將我們緊緊地聯繫在一起,爲了這個目標,我們期待着,期待着下一個收穫季節的到來。

但是,此時此刻我更想問同學們一個問題:假如明天就是高考的日子,你會是一種什麼樣的心情。是成竹在胸,穩操勝卷,渴望在考場上大顯身手,還是爲自己的知識儲備還有夠豐厚而感到惴惴不安?人,最大的弱點就是失去時才懂得珍惜,我們不能做這樣的愚者。我們應清醒地認識到,必須珍惜現實的每一天,明天才不會留下遣憾。

的確哪個年青的生命不想讓自己在青春歲月譜寫一段輝煌?哪個有志之人不想讓自己的激情煥發出動人的樂章?當別人創造出驕人的成績時我們滿懷羨慕之情,當鮮豔的紅榜向社會昭示一些天子驕子的成功時,我們自己也充滿了嚮往,但是世上哪有隨隨便便地成功?怎麼可能輕輕鬆鬆就得到鮮花的簇擁?只有受過傷的手指才能奏出動人的樂意,唯有艱苦卓絕的付出才能寫就一段值得驕傲的人生故事。

記得位高考狀元說過:“這個世界上只有一件事是靠我們自己可以獨立完成的那就是學習。”想一想,這話不無道理,出生不由我們自己選擇,成家立業,工業交際哪一樣不是融合衆多因素才能完成的!

或許有的人抱怨自己沒有出生在一個富貴之家,沒有一個可以讓自己依靠的好爸爸,也有人抱怨自己出生在一個偏遠的小鎮,遠離大都市的繁華,當然也不會有人在那裏暗自慶幸,父母能爲自己創造一個好的未來。可是爲什麼不想想,人生本是由自己寫就的,爲什麼我們不能靠自己將自己可以做好的事情發揮到極致?沒有抱怨,沒有遲疑,堅決地做好自己可以做好的事,盡全力拼搏,努力求知,把每一天都當作備考的最後一天,不給自己的懶惰找理由,不放過任何一個可以彌補的細節,讓自己一天天地壯大起來。

同學們,你是否還在那裏沉迷於遊戲,不可自拔?是否還迷失在生活的小浪花裏,找不到方向?是否還在那裏猶豫徘徊受到強烈的震盪,我們不能讓年輕的生命枯萎,我們應凝聚全身的力量,在決戰時刻奮力拼搏,請記住你並不是一個獨立的個體,你滿載着父母的期望,甚至肩負着振興一個家庭的重任。高考是殘酷的,但我們也應該感謝高考,是高考爲我們這些平民子弟提供一個改變命運的契機,發展的'平臺。或許有人慨嘆曾經的時光已經虛度,但是你要明白今天振作依舊不晚,18歲的生命與80歲相比,寫滿了年輕,年輕的生命,不懂得追求閃亮的人生,勢必是一個讓人遺憾的生命;我們不能讓生命留下遺憾,從現在起,我們必須馬上投入戰鬥。這是一段艱苦的歷程,當你們疲憊的時候,想想身後那一雙雙期待的眼睛,想想父母辛苦的付出,想想老師的殷切教導,想想高等學府那個美麗的殿堂,你就會找到力量,咬緊牙關,上好每一堂課,做好每一次練習,提高課堂效率,認真總結分析,不爲一時的成功沾沾自喜,不因暫時的落後輕言放棄,讓每一天過得有意義,明年的你一定會在前旗一中光輝史冊上留下徇爛的筆。

尊敬的老師們,我們戰鬥在同一個戰壕,比誰都能體會這個過程的艱辛,我們對教材的每一次認真鑽研,與學生每一次的傾心交流,也許都會成爲他們前進的動力,不是每一粒種子都會發芽,但是每個孩子都會長大,無論我們的個性如何,能力如何,不管別人對我們有怎樣的評價,當我們面對已經長大成人的學生時,我們可以坦然地說:“我盡了自己最大的努力,我無愧於心。”我想這對於我們教師業說,應是一個平凡的大境界。

在此,我代表高三所有教師鄭重向學生承諾:有你們的地方,一定會有我們的身影,我們將忠於職守,精誠團結,通力合作,我們將隨時關注高考動態,蒐集高考信息,我們將微笑面對,認真解答每一位同學的問題;我們將幫助同學們盡力挖掘自身的潛能,總之,我們將和你們風雨同舟,時刻戰鬥在一起。

尊敬的家長們,有一句話如是說:合格父母的標誌是將爲家庭創造榮譽的重任挑起,送給孩子一上愜意快樂的人生;不合格父母的標誌則是自己虛度人生,卻要求孩子承擔光宗耀祖的責任,這話並不是讓父母溺愛孩子,爲他們創造多麼好的物質條件,而是要求我們成人也應用自己的行動爲孩子樹立奮鬥不息的榜樣,的確,我們從事的職業不一樣,奮鬥的含義也不盡相同,但不管怎樣,我們都要以不同的方式來詮釋積極進取的人生態度,家長的行爲就是對孩子一種最好的激勵。

在這段日子裏,我們家長應該做好後勤工作,給予孩子精神鼓勵,及時與老師溝通,關注孩子的思想動向,做好考生的心理疏導工作,與孩子一起渡過高考這個關的。

一個清爽的晚上,我從外面漫步,霓虹閃爍下一中教學樓的燈火格外明亮,想想我們的老師、學生在那裏揮灑汗水,播種希望,我心中就會不由自主涌起一份感動,爲我們的老師,也爲我們的學生,我想,我們理應獲得成功,因爲面對生命的挑戰,我們不曾懈擔

今天,我們聚在了一起,爲了共同的目標,我們要一起努力,我們的所爲將毫不留情地決定我們的命運,這是人生的最高邏輯,讓我們帶着責任,滿懷憧憬,堅定不移,不計成敗地向人生理想邁進。

最後預祝XX年高考大捷。

高考動員大會教師代表發言稿8

尊敬的各位領導,各位老師,各位家長,同學們:

下午好!

今天我們在這裏隆重舉行高考誓師大會,這是圓我們青春夢想的動員令,這是揚我們人生志氣的進軍號,這是表學子們必勝豪情的鏗鏘曲!我謹代表高三全體老師向同學們致以春天的祝福!

高考,是決定人生道路的分水嶺;高考,是決斷青春夢想的天門關;高考,是展現學子實力的大龍門。爲了這次高考,我們歷煉、準備了整整12年。12個春秋,我們流了多少汗水,花了多少精力和心思去鍛鑄智慧的利劍,苦煉過硬的本領,爲的是高考戰場上能過關斬將,勢如破竹,勇奪桂冠!12個寒暑,我們在求知的羊腸小道上艱難跋涉,翻越一道道學習難關,攻克一座座知識堡壘,積蓄實力,爲的是登上高考金榜以慰平生。現在,離20xx年期盼的決戰時刻僅剩下九十天了,到了揚鞭策馬,百米衝刺闖雄關的時刻了。臨陣磨劍,不利也亮;臨關策馬,不武也威。

同學們,九十天,彈指一揮間,在這短短的九十天裏,我們應該做些什麼?同學們,九十天的汗水能換來你一生的幸福,九十天的安逸會留下你一生的遺憾。

同學們,在高考的最後衝刺階段,一定要牢記“認真”二字,擯棄雜念,耐住寂寞。我希望同學們做到如下兩點:

一、上課服從老師,聽從指揮。因爲每一節課都是老師潛心研究高考大綱,分析試題類型,專門爲你們精心準備的。老師們的教學對同學們的備戰高考有正確的引領作用。

二、模擬訓練,以練當真。在九十天的複習中,高考模擬訓練是一個非常重要的環節,希望同學們高度重視,以練當真。做到三注意:(1)通過模擬訓練,解決考點知識的查漏補缺,糾錯,反思,完善,不斷提高成績;(2)注意通過模擬訓練,有效解決文綜、理綜的答題時間分配問題。每一科都認真書寫,規範答題,提高自己的得分機會,高考經驗證明,在語數外三科成績一定的前提下,文綜、理綜成績的高低將直接影響同學們高考上線的類別;(3)注意通過模擬訓練,提升自己的`答題技巧,鍛鍊自己的應考能力,以練當真,決勝高考!

同學們,冰雪消融,化作千頃碧波; 朗朗書聲,鋪就錦繡前程。望同學們增強時間意識,拼搏意識,鏖戰九十天,鑄就輝煌。打好高考這一仗,是寒窗苦讀的你們和含辛茹苦的全體家長的殷切期盼,也是學校全體老師的希望。我相信有學校領導的關懷、老師們的辛勤耕耘、再加上同學們的刻苦努力,我們一定能在20xx年如火的6月打一場漂亮的勝仗!我們一定能在20xx年黃金的秋天收穫人生最甜蜜的夢想!

謝謝!

高考動員大會教師代表發言稿9

敬愛的各位家長、親愛的高三全體同學們:

大家好!

冰雪消融,化作千頃碧波;朗朗書聲,鋪就錦繡前程。

今天,距高考還有100天!一百天,可以收穫累累,一百天,可以突飛猛進,一百天,可以創造奇蹟,一百天,可以改變一生!一百天,蓄勢待發,一百天,融會貫通,一百天高屋建瓴,一百天,鑄就輝煌。此時此刻,羣情激昂、熱血沸騰,氣氛既凝重而熱烈!高考就像神舟飛船的發射場,而你們,就像一枚枚蓄勢待發的神舟火箭,矗立在巍峨的發射塔架上。百日之後,你們將呼嘯着、轟鳴着、升騰着。飛向理想的彼岸!

親愛的同學們:雖然你們來自不同的地方:城郊、高邑、陳莊、雙廟、賒灣、馬古田,還有太山、銅山,楊集、付莊、賈樓。但你們都有共同的理想,上大學,上重點大學,上名牌大學!考取華工、武大、復旦、交大、北大、清華!風,從水面走過,留下粼粼波紋;陽光從雲中穿過,留下絲絲溫暖;歲月,從樹林走過,留下圈圈年輪。同學們,我們從時代的舞臺上走過,留下什麼呢?留下的`應該是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影,應該明白:拼搏人生,無怨無悔;人生拼搏,無怨無悔;只有博過,才能無怨無悔。人生能有幾回搏,此時不搏待何時?

從你們呱呱墜地的那一天起,你們的父母就對你們寄予美好的希望;從你們上小學的那一天起,你們就插上了理想的翅膀;從你們邁進xx校門的那一天起,你就告訴自己:這裏是我騰飛的地方!看,“落葉開花飛火鳳,參天擎日舞巨龍”;聽,“戰鼓聲聲催,駿馬不停蹄”。一百天,時間太短,對那些充滿朝氣、胸懷理想的同學,將更加發奮努力,分秒必爭,他們相信,奇蹟總是由強者創造的。一分耕耘,總有一分收穫。

因爲機遇與挑戰並存,理想與奮鬥齊飛。人生就是這樣壯美!

一百天,2400個小時,作爲本屆高三教師,伴隨着你們,迎來你們人生關鍵的一刻,我們感到無比的榮幸和自豪。

在此,我們宣誓:我們將忠於職守,甘苦與共;我們宣誓:我們將精誠團結,通力合作;我們宣誓:我們將笑對質疑,滿腔答問;我們宣誓:我們將刻苦鑽研,潛心備課,不斷更新教育理念,努力完善教學方法;我們宣誓:我們將隨時關注高考動態,採集高考最新信息,海納百川,廣我心胸。總之一句話,爲了你們的一切,我們赴湯蹈火,在所不辭!

讓我們共同努力吧,同學們,奮戰一百天,淨增一百分。勝利一定是屬於我們的!