家長會家長代表演講稿(集錦15篇)
演講稿的寫法比較靈活，可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。隨着社會一步步向前發展，很多地方都會使用到演講稿，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的家長會家長代表演講稿，歡迎大家分享。
家長會家長代表演講稿1
各位家長：
你們好！
我很高興能作爲學生代表在此發言。首先我代表全體班同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。
我認爲成績好，最重要的是養成良好的學習習慣，注意正確的學習方法，所以現在我來談一談這兩個問題。
良好的學習習慣就像我爸經常和我說的和我說四個環節，課前要作好預習，課堂要認真聽講，課後做好家庭作業堅決不抄襲，因爲只有自己做的，才能加深印象，還可以方便找到自己的問題，才能更好的做到查漏補缺不全自己的知識漏洞，當然做好複習也是其中不可缺的一項，只有做好複習，才能將今天所學的知識深深映在腦海裏，這筆臨時抱佛腳的學生效果要好許多，學生一旦臨時抱佛腳就會複習的昏天暗地，這樣不僅大亂了生活秩序，也會給孩子造成一種心理壓力，以至於考試時不能全面發揮，只有一步一個腳印踏踏實實的搞好學習纔是王道。我個人認爲吧！學好語文的關鍵是：
首先，養成多讀書的習慣。除了讀名著外，可以廣泛涉獵，可以先從自己感興趣的開始。
其次，養成多思考的習慣。除了自己看書的時候多思考一下之外，對老師提出的問題也要學會多思考——除了按照常規的思考外，還要學會不拘泥於老師給出的答案和參考書上的答案。老師課上提的問題，考試基本上是不會考到的，重要的是你在回答這個問題時的思考過程，你思考與否，當時也許看不出來，但是考試的時候就會真正體現出來了。重要的是學會老師思考問題的角度和解答問題的方法，純粹的知識。除了那些基礎性的東西，關於課文理解的問題，答案並不重要。
第三，除了認真寫老師佈置的作文外，自己養成勤動手的習慣。能夠養成寫日記的習慣最好，如果實在覺得有難度，那就養成寫隨筆的習慣。有感想就寫，沒有就算了。不過，要麼不寫，寫的時候就寫得投入一些，思考得多一些。
語文學習貌似簡單，但語文科是一個高投入但不一定高產出的學科，需要持之以恆。說起來，提高語文成績跟中藥治病有點相似，需要較長的時間才能看出“療效”。英語嘛，就在於多聽，多讀，多記，多練。那要怎樣才能全面的學好英語呢？
1、要以大量的閱讀和聽力做基礎。在讀和聽的過程中，積累了詞彙，掌握了句型，熟悉了用英語表達思想的方式，最重要的是培養了語感。
2、練習英語口語也需要用多種辦法：如大聲朗讀英語對話和文章，朗讀各種句型的例句和口語中最常用的句子，背誦文章及演講，與會英語的人練口語，當然，最好與以英語爲母語的人練口語。事實上，自言自語亦是練習口語的有效的方法之一。如果你把自己說的英語給錄製下來，聽聽自己的錄音，若有問題，再加以改正，效果就會更好。
3、在學英語的過程中，要始終尋找機會說英語。大家在一起就要用英語來交談。這種交談有利於每個人的英語學習，因爲大家都有機會運用自己已握的英語知識來交流思想，鞏固了已學的知識，並把知識轉化成技能，同時，還能從別人那兒學到新的東西。要想學好英語口語就要多說。數學一定要多做習題，訓練大腦的思考能力，這樣做題才能迅速，思考的當。那樣怎樣才能學好數學呢？
一、課內重視聽講，課後及時複習。
二、適當多做題，養成良好的解題習慣。
三、調整心態，正確對待考試。當然這也是所有考試考好的基礎。
四、概念要熟記，不僅要熟記還要理解，理解了才能更好的運用公式多高分。
處於初二的我們，即將面臨的是生地會考。我相信在做的家長都希望孩子順利地那打這個a，那要怎樣拿到孩子的第一個a呢？針對生物科學的特點，學好生物課應做到以下幾點：
一、學習生物學知識要重在理解，勤于思考，生物學的基本概念、原理和規律，是在大量研究的基礎上總結和概括出來的，不能單靠記憶，要在理解的基礎上記憶，在記憶的基礎上深入理解，融會貫通。作爲一名中學生應勤于思考，善於發現問題，分析問題和解決問題。
二、要重視學習方法，認真觀察實驗，生物是一門實驗科學，不重視觀察和實驗，就不可能學好生物課，良好的學習方法是取得好成績的重要保障。
三、重視理論聯繫實際，生物學是一門與生產和生活緊密相連的科學，在學習生物學知識時，應注意關注科學，技術和社會之間的關係，理解所學知識的社會價值，生活實用價值。地理呢？主要在於：
第一、要多看圖，這樣才能記住各種地理事物，如河流、山脈、城市等。
第二、要多理解，不要死記硬背，要把基本知識點及原理落實到地圖上，這樣才能記得住，才能靈活運用。
第三、適當地做些題目，檢查所學情況。最後記住：對自己要有信心，對地理要有興趣。
其實這些都是其次，一個學生的成績的.好與壞最主要的還是離不開父母的淳淳教導。在這裏，我想感謝一個人，那就是我的父親，從我上初中以來，父親對我的關心日益增長，也越發的關心我的學習，每天晚上，父親總會在百忙之中抽出那麼一點時間來陪我做作業，我不會的題目他總是細心教導，每次他總會認真的檢查我的作業，給我簽字，每當我睡下了，檯燈下中會有他思考數學題的身影，我有一個草稿本，裏面滿滿的都是我父親親自抄下來的錯題簿，我相信學生對家長肯定是有一定的依賴性的，只要家長在學習上多給予孩子一點幫助，孩子一定會信心滿滿，揚起自信的風帆，朝成功邁進。
羊有跪乳之恩，鳥有反哺之乳。春風化雨，潤物無聲。我們會以百倍的信心去挑戰未來，用辛勤的付出去換取優異的成績，叩開神聖的大學之門，迎接美好的明天，做最精彩的自己，以此來回報父母老師爲我們所做的一切！最後我代表全體同學向父母老師祝福：“祝願父母老師身體健康工作順利”！
謝謝各位家長的傾聽！
家長會家長代表演講稿2
敬的各位家長、老師：
大家上午好！
我是來自高一五班的倪文靜，很榮幸今天能作爲一名學生代表在此發言。
時間如白駒過隙，如今我們已是一名高中生了。我們在徽文中學已有些時日了。在這裏我們深深地感受到了高中生活的緊湊與充實，快捷與高效，疲憊與歡欣。可以說我們現在正逐漸適應着一切，然而學科的繁多，知識的多、雜，時間的有限，精力的不足，真的令我們有過力不從心，鞭長莫及的感覺。
我想很多同學都有過這樣的感受：老師上課的進度越來越快，就是全神貫注都有可能跟不上，更別說開小差了；就算把所有的上課下課休閒時間都用來預習、複習、做練習，也還是覺得時間不夠用，做了這個就不能做那個，總有不能兼顧的地方；就算是反反覆覆的看，反反覆覆的做習題，也還是有不懂的地方。這就是初中與高中生活的不同。上課跟不上了，時間不夠用了，知識點學不懂了……不再是初中時候隨隨便便都能解決的學習任務了。高中的生活，對我們的要求更高了。
爲了我們，校領導和老師們一起，從點滴小事抓起，教會我們如何做人；從教我們拾起地上的一張廢紙開始，教會我們怎樣保護環境，怎樣愛護自己的'家園；從教我們疊好行李開始，教會我們怎樣獨立生活；從教我們嚴守作息時間開始，教會我們懂得珍惜時間；從糾正我們一個錯別字開始，教會我們做學問應認真嚴謹……
爲了我們，班主任們披着星星來，戴着月亮走，督促我們按時起牀，教育我們嚴守紀律。他們，永遠那麼精力充沛，不知疲憊；他們，永遠那麼堅定可靠，信心百倍；他們，永遠那麼關懷備至，體貼入微。在學校，他們就是我們的嚴父慈母。得意時，他們告誡我們要戒驕戒躁，踏實穩重；失意時，他們鼓勵我們重樹信心，堅持奮進。無論何時，他們都陪伴着我們，指引着我們，守護着我們。
爲了我們，任課教師認真對待每一堂課，鑽教材，查資料，從備課到講課，從批改到輔導，一絲不苟，每一個環節都不肯草率。課堂上，認真講授，教給我們知識，教給我們方法，更教會我們做人的道理。工作中，仔細批改，耐心講授，爲我們答疑解難，兢兢業業。
一路上，有這麼多老師爲我們指點迷津，爲我們保駕護航，所以，在這裏，我想說：爸爸媽媽，您儘管放心，在徽文老師們的幫助下，我們一直在努力着、進步着。相信我們，我們必能成功！在此我也謹代表高一班全體學生向老師們說一聲：老師，您辛苦了，我們不會讓你們失望的。
興趣是最好的老師。能搞好學習的最大前提就是要自己對學習有熱情，願意學習，而不是一想到要搞好學習就愁眉苦臉，就得是被家長和老師逼的。
對於學習方法，我想關鍵有三個字：“靜”、“勤”、“活”。靜是平靜的靜，就是要靜下心來好好學，而不是一邊寫作業，心裏一邊想着別的東西；勤是勤勞的勤，就是要按質量的完成老師佈置的任務，並且自己還要對自己有另外的要求，不能想偷懶，給自己放鬆；活是靈活的活，就是要活學活用，不能死板硬套，老師講過的知識不是僅僅記下來而已，還要有自己的理解與感悟。當然，這只是幾句比較空泛的話，每個人要根據自己的實際情況，制定適合自己的學習方法，不能只生硬的照別人的學習方法。沒有所謂的最好的學習方法，只有適合自己的纔是最好的！
學習要爭強好勝。一定要給自己一個目標，這樣纔會有鞭策自己努力學習的動力。如果只是一句寬泛的“好好學習，要努力”，可能過不了多久又開始了三天打魚兩天曬網。給自己一個目標，有了那種不達目的誓不罷休的精神，才能真正給自己一個交代。
來自家長們的支持對我們來說也是很重要的。不管我們考好了還是考差了，都希望能夠得到你們一個鼓勵的微笑。考好之後希望能得到你們的表揚，這是對我們成果的肯定；考差之後也希望能得到你們的安慰，說，沒事，努力了就好。考砸了已經夠難過，如果還有承受你們的失望，那該是多麼的傷心。
人在高中，使命在肩。我們已經不是昔日那個調皮、幼稚的孩子了，我們已經長大，我們已經知道自己該幹什麼、不該幹什麼。我們深知自己肩上的責任。我們有壓力，更有動力；有耐心，更有信心；有士氣，更有霸氣。爲了夢想，我們披星戴月，只爭朝夕。高中的我們，沒有彷徨，沒有懶惰，沒有自由散漫，只有踏實肯幹，只有全力備戰。我們正處在奔跑的季節，與時間賽跑，與效率賽跑，與自己賽跑。即使道路是坎坷的，我們樂於迎接挑戰，我們樂於忍受黎明前的黑暗，因爲我們懂得，每戰勝一個困難，我們離高考的勝利就又近了一步。我們一直在努力着，拼搏着，戰鬥着。
在未來的日子裏，我們更不會放鬆，更不會退縮。我們會牢記老師的殷切教導、父母的熱切期盼，揚起夢想之帆，昂首闊步，去迎接明天的燦爛輝煌！我堅信天道酬勤，在學校領導的指導下，在老師的精心輔導下，在家長們的支持與關心下，我們一定會帶上一顆感恩的心，向您交上一份滿意的答卷！
來到了徽文，我們腳步鏗鏘，不再迷茫！
來到了徽文，我們志在四方，風雨直闖！
來到了徽文，我們敢踏平萬仞山，掀起千層浪！
最後我代表全體學生向各位家長保證，我們一定會加倍努力，奮力拼搏，爭取以理想的成績向你們彙報！報答學校和老師們的教誨之恩，報答家長們的養育之恩！
謝謝大家！
家長會家長代表演講稿3
尊敬的老師，各位叔叔、阿姨：
大家下午好！我叫蔣福笛，很高興能作爲學生代表在此發言，首先我代表全班同學對在百忙之中抽出時間來參加這次家長會的各位叔叔、阿姨，表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！
今天，我站在講臺上，代表同學們發言，並不是因爲我有好的學習經驗，而是想借此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心裏話。
各位叔叔、阿姨，您一定對自己的孩子寄託着很大的希望吧！老師也同你們一樣，希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開你們的精心愛護和配合，如果一旦失去了這些，我們的健康成長就會受到阻礙，我們就會走很多的彎路。爲此，我真心希望您們能夠大力配合學校，讓我們得到真正的、有效的教育。叔叔、阿姨們，不同的孩子有不同的教育方式，我們的困惑和疑慮需要你們和老師來解答，我們的幼稚和頑皮同樣需要您們的寬容和豁達。
在此，請讓我代表全班同學向爸爸媽媽們提幾點建議：
1、經常過問我們在校的學習情況。
2、教育我們要有端正的學習態度。
3、根據我們的學習情況，提醒我們上課認真聽講。
4、抽出晚上看電視、打牌的時間，耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業。
5、支持我們的課外閱讀需求，並建議我們購買好書，讀好書，使我們養成愛讀書的好習慣。
6、經常和我們交流，談心，掌握我們的心理狀況。
自從我們上了六年級，讓我們感到幸運的是：我們六（2）班有非常負責任的老師，他們無私的給我們學習上的鼓勵和關懷。不過，要想讓我們養成好的學習習慣，光靠老師還不行，還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵，因爲我們還小，免不了會貪玩、偷懶。我相信，在老師的辛勤培育和爸爸媽媽的積極配合下，我們一定會成爲優秀的人才！
我很感激所有關心和幫助我的.老師們，我更感激我的爸爸媽媽，感謝您們對我無時無刻的關愛，在此，讓我代表所有的同學，對在座的爸爸媽媽們說一聲：“你們辛苦了！”
種瓜得瓜，種豆得豆，種下汗水，就能得到珍珠。尊敬的老師，敬愛的家長們，請放心，我們會時刻牢記你們的囑託，我們一定會腳踏實地的努力學習，我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望！用實際行動成就夢寐以求的願望，用滿意的答卷給老師和家長們一份驚喜！
最後，祝老師們工作順利！萬事如意！祝家長們事業有成！身體健康！
謝謝大家！
家長會家長代表演講稿4
尊敬的班主任，各位家長：
你們好！
我是xxx的母親xxx，今天能夠在這裏作爲家長代表演講，我很感謝大家給出這樣的機會，讓我能夠在這裏更大家做分享，大家都是做家長的人，都是一路看孩子長大的，現在我們的孩子已經初三了，還有一年，就要從初中畢業，進入高中，我想作爲父母的你們，一定是和我一樣的心情，都是希望孩子能夠成龍成鳳的，希望他們能夠飛得更高和走得更遠，去開闊自己的那一片天地。
那麼我在這裏，首先要感謝的就是班主任，是初三x班的班主任的負責任和對孩子的關心，讓他們有今天的成長。我的孩子也不僅說過一次他的班主任很好，而我在這幾年與班主任xxx老師的相處和交流中，也知道您是多麼的重視這個班級，所以把這個班級建設的這麼好，就算不去看您本身，看當前這個班級的`發展，我們大家也都能知道有多麼好。這所學校一共有x個初三班級，我們這個班級是整個初三班級裏最好的，這是班主任您管理的好，是您和其他老師配合的好，纔會讓學生的成績那麼好。我的孩子，我是瞭解的，他以往的成績只能是算中等，還沒有上初中之前，他的成績更差，一直遇到了您，他的成績纔有所增長。他從中等偏下的成績一路往上升，是因爲您在班上對於他們這羣學生的關懷，讓他們覺得自己也是很棒的，所以纔會那麼努力，是因爲不想辜負您的好，不想讓您失望。
如今這個班級一起進入了初三，我在看到上個學期這羣孩子的成績，就能很明顯的看到大家的學習都是有進步的。我坐在下面的時候，也跟其他幾位家長進行了交流，各位家長也是很滿意的，所以要特別的感謝您，感謝您沒有放棄他們，一直都在支持他們、鼓勵他們，他們纔有前進的動力。當然，孩子們也確實是努力了，所以成績纔會上升這麼快，因此在這我也想跟各位家長說一件事情，就是希望作爲家長的你們不要再給孩子增加壓力了，初三這個階段本身就是緊張的，孩子自己就會給自己施壓，所以如果我們這些家長再給孩子施壓，成績有可能會下降，因爲他們需要的是支持和鼓勵，而不是無止境的去增加壓力給他們。
以上就是我今天演講的內容，到這裏就結束了，感謝大家的聆聽。
家長會家長代表演講稿5
尊敬的各位家長，尊敬的老師、同學們：
大家上午好！很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議。我受班主任老師的委託，作爲學生代表，向各位家長彙報我們的學習情況和作爲高二年級學生的學習打算。 首先，我代表我們高二7班的全體同學向前來參加家長會的家長，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！ 今天我發言的題目是-----《感恩的心》。
愛是什麼？愛是理解，是寬容，是呵護；是尊重，是勸慰；愛是嘮叨，是責怪、是巴掌。愛是母親頭上的白髮，愛是父親臉上的皺紋，愛是老師淋漓的汗水。愛是永恆的，愛又是變化的。但無論是永恆還是變化，它始終不改那份真摯和犧牲。人世間最偉大，最無私的愛，是父母對子女的愛，是老師對學生的愛。
有人說父親是一座山，沉默中挺立着堅韌的品格；有人說是父親一片海，浩瀚中醞釀着寬容的'性格。我們愛父親，也愛母親。我們的愛是小溪，母親的愛卻是大海。我們還愛老師，“春蠶到死絲方盡，蠟矩成灰淚始幹”。我們的歡樂，是您臉上的微笑；我們的痛苦，是您眼中深望地憂傷。我們可以走得很遠很遠，卻永遠也走不出您心靈的廣場。
前行。您總是那樣靜靜地、默默地支持着我，保護着我們，像心靈的燈塔，爲我們指明航向！而我卻是那麼的任性，那麼的不懂事，總是惹您生氣，讓您擔心。自從我們出生的那一天起，您就一直用您那顆比天高比海闊的心包容着我的一切，不是嗎？
爸爸媽媽，你們辛苦了！
18年了，我們不記得自己曾經摔倒過多少次，我們只知道在每次摔倒後我們都爬了起來！是您，最偉大的人一次次給我們信心，給我們動力；是您用時間和愛心來澆灌我們中那片貧瘠的土壤，使其長出美麗燦爛，靈性閃爍的花朵；還是您，在我們眼前一片朦朧時，用真愛爲我擦亮眼睛，讓我們再次看到希望的曙光！同時，在這裏希望所有的家長都能夠理解我們，支持我們，幫助我們，成績的好壞並不能衡量一切，最重要的是我們努力了。
我們非常的清楚，您們爲我們創造瞭如此之好的學習環境，把我們送到了無爲三中學習，定是對我們寄予了比天高的期望。請你們放心，我們決不會辜負你們的期望，展望未來的學習和每一次考試，我們一定會加倍努力，奮力拼搏，爭取以理想的成績向你們彙報，報答學校和老師們的教誨之思，報答您的養育之恩。
以後的日子裏，我們定會確立明確的目標，嚴格遵守學校的各項規章制度，繼續保持踏實嚴謹的學風，夯實基礎，提高能力；同時鍛鍊身體，強健體魄。我們知道，成功的路上佈滿坎坷與荊棘，但我們更清楚：不經歷風雨怎麼能見彩虹！相信吧，今年的期末考試，我們定以一個優異的成績來回報您們！
父母愛，師生情，波瀾壯闊，刻骨銘心！最偉大的人在這裏！我代表高二7班全體同學向你們保證，我們會擔負起做人的責任，以優異的成績回報您的養之恩，教導之恩。不管前方的路途多麼坎坷，也不管人生苦難到底有多少，我們都會義無反顧，勇往直前！
作爲父母，你們是我們這些孩子的主心骨，你們的理解和支持，是我們學習的強大動力，是我們減輕各種壓力的最好保障。尊敬的各位家長，請相信我，相信您的孩子吧！你們的辛苦不會白費，我們的汗水不會白流。讓我們共同營造和諧的學習氛圍，爲明天的驕傲而努力吧！
作爲一個班長，我慶興自己能夠平和地去對待每一個同學，我會原諒每一個人，因爲我認爲人無完人，孰能無過。因爲這樣我和同學們相觸都非常融洽。對於自
己的管理，我認爲最大的缺陷就是自己跟同學之間的談話太少，這是導致我的管理工作未能達到預期目的的一個重要原因。學習不可能每一個人都那麼自覺，都那麼有責任感，有集體觀念。所以就需要有人去督促他們，去幫助他們，使他們改變這些習慣。而我認爲最有效的就是談話，心平氣和的談話，而不是嚴厲的訓斥。
作爲一個孩子，我認爲一個良好的家庭環境對一個學生的學習尤爲重要。我很慶幸自己有一個幸福的家庭，有慈祥的父母。他們從未嚴厲地斥責我，他們很少強迫我去學習。他們也從未吵過嘴，這樣的一樣家庭讓我有一種安全感，讓我感受到了家的溫暖，我要感謝我的父母、我的家人、我的老師以及所有關心的我人。 我很感激我們班主任汪老師對我的肯定，我更感激我的爸爸媽媽，感謝他們對我無時無刻的關愛，在此，讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲：您們辛苦了！！！
我的講話到此結束了，謝謝大家。
家長會家長代表演講稿6
諸位家長、教師、同學們：
你們好!
我叫某某某，是某某班的班長，迎接諸位家長來到咱們黌舍參加家長會，今日我很雀躍能在這裏代表全班同學向在坐的諸位家長彙報咱們在黌舍裏的情形。
起首我雀躍的奉告諸位家長，咱們班如今變化可年夜了，同硯們的學習有了很大的前進，咱們都特別很是愛咱們的班級，人人彼此親如兄弟姐妹，各方面成績優良，常常遭到學校領導的表彰，我班的手抄報在全校是最有新意的，咱們班的黑板報是最美的，咱們班的紀律是最佳的，我班的衛生是最棒的，咱們班的課間操是最整齊的，這偉大的變化，是教師和諸位家長的教育以及全班同學的高興換來的!我爲自己是這個班的1份子而感到自豪驕傲。
一個優良的.班集體離不開教師的教育。咱們的班主任王教師，對咱們要求特別很是嚴厲，但同硯們都特別很是喜好她，由於咱們深知“嚴師出高徒”的事理。正由於她的嚴厲要求，咱們班的同硯在學習、紀律、衛生等方面纔有了很大前進。
此外，咱們的數學老師魏教師，他是1名藹然可親的教師，同硯都喜好他。還有咱們的英語老師，她不但摩登，而且課上得特別很是生動，咱們都喜好她的課。
還有科學、音、體和信息技術教師等，他們都很優良。固然，咱們還有不少不少優良的教師、孫永敏、杜紅梅、劉寶鈺、許崇嬌、董濟夢、劉彥霞、謝成飛、史成羽、、史麗敏、楊寶進、呂志超等。末了，我代表咱們班的全體同學向教師和家長們保證，在教師和家長的眷注下，咱們在新的學期更上一層樓。就如咱們的班級目的那樣：“做最佳的自己，創最佳的班級”!
家長會家長代表演講稿7
親愛的老師、父母和可愛的孩子:
大家下午好！
今天，因爲孩子的命運，我們坐在一起討論兒童教育的主要問題。應劉老師的邀請，我今天在這裏與大家分享一些教育孩子的做法和經驗。我是這個班一名學生的母親，也是一名中學英語老師。我深深體會到老師的辛勤工作和偉大。我也明白，沒有父母的密切關注和支持，孩子的成長是不可能實現的。因此，首先，我要向兒童班的班主任劉老師，一位語文老師，以及班裏所有的老師表示衷心的感謝。我感謝你爲孩子們的成長所做的努力和認真的教導。在你慈愛的眼睛裏，在你對春風和雨水的關愛下，孩子們就像陽光下的小樹苗，在快樂中學習，在學習中成長。接下來，我想從父母的角度談談家庭教育的重要性。有些人把老師比作醫生，把父母比作護士。也就是說，學校教育的好壞也離不開父母的密切關注和支持。孩子是每個家庭的希望。誰不愛他們的`孩子？但是什麼是對孩子的真愛呢？盡我們所能，讓我們的孩子吃好穿好就是愛。
密切關注孩子的成績，嚴格要求孩子在每次考試中只成功不失敗也是一種愛。然而，只要這些就足夠了，它們只是片面和膚淺的愛。因爲只有身心健康、品行良好和積極發展的孩子纔是家庭幸福的支柱。因此，我們必須做父母，與學校老師攜手關注孩子的成長，形成教育的合力，才能支撐孩子美好的未來。如果我們想讓我們的孩子變好，我們的父母必須首先努力成爲好父母。在這裏，我想爲關心孩子成長的父母提一些建議:首先，重視兒童的“健康”不僅指身體健康，更重要的是指兒童的心理健康。有必要訓練兒童從規範自己的行爲習慣開始，自覺遵守道路交通規則，保護環境健康，從學習年輕一代的規則開始，表現出善良和感激，尊重老人和愛年輕人，真誠待人和講文明話，以及對人寬容.這將不斷提高兒童的思想道德素質、科學文化素質和健康素質。第二，爲孩子創造良好的家庭學習環境我們家以前有一臺電腦。從他二年級開始，我發現他瘋了，就把它給了別人。我們家讓孩子們閱讀的所有小說和雜誌都是由父母閱讀的，這將有助於與孩子們的交流。我非常愛孩子，但我不溺愛他們。大多數獨生子女現在有衣服可以伸手，有食物可以張嘴。他們照顧自己的能力很差。隨着孩子一天天長大，他們也應該讓自己在日常生活中做些小家務。
此外，孩子們長大後不可避免地會做錯事，犯錯誤。在這種情況下，我會先問原因，然後分析原因。第四，在學業成績方面，我非常重視學業成績，但我不會盲目追求成績。學習成績的確是學生學習成績的標誌，但關鍵在於他是否真正掌握了知識。因此，當他學習成績優秀時，我會警告他不要驕傲。當她的學習成績不理想時，我會幫他找出原因，然後讓他用類似的話題練習，直到他真正理解爲止。爲了提高他的學習興趣，我似乎從一開始就跟着他。我經常利用業餘時間和她一起玩來學習單詞。我說的話比任何人都多，計算速度比任何人都快。爲了讓他晚上做作業時保持安靜，我放棄看電視。簡而言之，孩子們覺得整個家庭都在和他一起努力工作。第五，加強與學校的聯繫。父母和老師之間的交流在孩子的教育中起着重要的作用。他們應該及時瞭解孩子在學校的動態，發現問題，立即開出正確的藥，把一些有利於孩子健康成長的不良習慣消滅在萌芽狀態，防止孩子覺得家庭是他的保護傘和避風港，培養他成爲一個好學生。
事實上，我今天所說的只能作爲參考。我也希望我能從在場的老師和家長那裏學到一些教育孩子的好經驗，這樣我將來就能有更好的方法來培養孩子。
家長會家長代表演講稿8
尊敬的各位老師、家長們：
大家好！
先做個自我介紹，我是咱們班xx的媽媽。今天很榮幸能和大家一起探討孩子的成長教育。感謝學校老師給我這麼好的一個機會。在此，讓我代表在座的家長們對王老師、韓老師、戴老師以及各位任課老師的辛勤勞動和對孩子們的教育表示衷心的感謝！
說到孩子的成長教育，培養孩子的經驗，其實也談不上是經驗，孩子一天天的長大，我也是一天天的摸索，現在上學也才一個多月，很多事情都是剛開頭，只能說是把我的觀點和方法拿出來跟咱們家長一起交流交流。以後隨着孩子學習任務的加重，這些辦法肯定得隨時調整。
首先我想談的一個問題是：“以人爲本”學做人。咱們家長送孩子來上學，希望的是孩子能輕鬆快樂的學到知識，同時學會做人。這兩方面，我個人認爲學會做人要比學好知識更重要。怎麼樣讓孩子成爲一個身體健康、心理健康、學業優秀的學生，是咱們家長從今以後的重要課題，並且這個重要任務會一直延續下去，十幾年如一日。（家長們是不是都感到壓力很大？其實我也一樣，但是有句話不是說：沒有壓力哪有動力？沒的說，爲了孩子，家長們只能加油！）在學做人這方面，咱們北海學校還有老師們每天都在教育孩子們，學校做的很到位，老師也付出了辛苦、努力，這些家長們都能從孩子的言談舉止中感受到。那學校之外我們家長該如何潛移默化，給孩子一個良好的成長環境呢？我認爲起碼要做到以下幾點：一是家長們不要當着孩子的面說不文明的語言、翻閒話、或者經常發牢騷；二是要把快樂、輕鬆的情緒傳遞給孩子，讓孩子學會寬容、大度、隨和；三是家長要根據自己孩子的個性推着他、引導他向着好的方向發展，既不要讓孩子失去個性限制他們的發展，也不要聽之任之隨隨便便不去約束。當然了，咱們孩子生活的空間也不是真空，咱們家長也不是神，誰都有急躁想發脾氣的時候。而且孩子們在一起總會感染些不良習慣。壓力大的時候家長和孩子有時候都需要一個釋放的空間。如果有這種情況，千萬不要刻意的壓制。我有時候給劉一帆講故事書，講到那些“屁滾尿流、抱頭鼠竄、死去活來”的詞語的時候，她總是很興奮，還讓我再讀一次。我們家長生氣的時候也可以用一連串的成語、俗語教訓教訓自己的孩子，讓他們知道知道當爹媽的有多生氣。這樣做的目的不是讓孩子真的做到聽話、認錯，而是舒緩情緒。孩子很可能在你的妙語連珠教育中忘掉淘氣犯下的錯，心情不再緊張，不在牴觸。同時家長也發泄一下。之後氣氛就會變得融洽許多，這時候再耐心的教導孩子什麼是對、什麼是錯就能起到事半功倍的效果，而且孩子還會認爲你和她有共同語言，你們是“一國”的，大家有的聊。教育孩子講方法，用那些孩子能接受的幼稚的辦法，以尊重孩子爲前提，瞭解他們的真實想法，找到出問題的關鍵所在，用最短的時間解決最根本的問題這是最重要的。
還有一點，多鼓勵少批評。沒有不想得到表揚的孩子，當孩子們因爲做好事、有禮貌、有進步得到表揚，孩子的心情是最快樂的也最放鬆的，這時候督促他們去學習或者講道理給他們聽，就要順利得多。有句話叫做“堵不如疏”，硬生生的遏制孩子的興趣，壓制他們淘氣的天性，遠遠不如疏導能起到好的效果。
當我們的孩子從情緒上真心願意接受學習了，良好的學習習慣就會很容易養成。我問過一些高年級的家長，無一例外都強調說，孩子一定要從一年級開始養成學習的好習慣，哪怕是每天回家只學習半小時20分鐘，一定要把這個習慣保持下去。剛開始的時候，家長們最好是陪着孩子。幫孩子複習、預習。從中找到孩子的薄弱環節，重點突破。前一段時間孩子們一直在學拼音，我發現劉一帆經常三拼音節加錯聲調，比如：huahuo還有類似liuhui，這些音節應該把聲調加在誰的頭上？孩子開始的時候就很模糊。但是她記得老師講過一首兒歌：“有a在給a戴，a不在找oe，要是Iu一起到，誰在後面給誰戴。”後來只要遇到這種情況，我就讓她背一背，對照兒歌加聲調，孩子練習了幾次就能準確的做對這一類習題了。我聽說有些小朋友考試的時候看不懂題目，針對這個問題我想我們家長也能幫到孩子，回家做作業的時候，有意識地讓孩子讀題目，不認識的字重點重複記憶，題目裏經常出現的字，只要每天和他們見個面，遲早能認識了。家長解釋題目很重要，要用孩子能聽懂的語言來解釋。再就是題目下方的“例如”，一定要指導孩子學會看例子，考試的時候很有用。
當孩子愛上學習，什麼都會變得簡單，生活裏處處都能學到東西，但也不能刻意的讓他感到這是讓他在學，最好是讓孩子把學理解成另類的玩兒。當然這個有點高難度，就看我們家長的方式方法了。孩子們有時候學的'累了就有牴觸情緒，這時候怎麼調動學習的積極性，給孩子鼓勁就很重要了。我前幾天也在羣裏跟家長們分享過我的一個小辦法，其實也是跟老師學的。買了一套孩子很喜歡的“憤怒的小鳥”卡片，堅持學完一科就獎勵一張平卡，全部做對的話獎勵一張閃卡，攢10張平卡可以和媽媽換一張閃卡。古詩背得好獎勵一張喜洋洋灰太狼撲克，撲克攢夠兩種花色可以得到一張“王”。獎勵的卡片都給孩子蓋上印章，和別的不一樣。另外孩子背古詩如果能中間停頓背誦，例如“鋤禾日當午，汗滴禾下土。”這樣抑揚頓挫的背誦，孩子們背得更快，是個竅門兒。
其次我想就孩子的心理輔導和家長們交流交流。平常我們在羣裏聊天，我發現大多數男孩子的家長說孩子不聽話沒有女孩子好管教，經常是我行我素。上週末咱們班的孩子們一起出去玩，我也發現了，有的孩子玩遊戲的時候因爲受了委屈或者覺得無聊、沒意思就走了，誰也不理，我就是不玩了。這時候媽媽們就開始不安，怕孩子不合羣，緊張的圍上去問自己的孩子，“你怎們不跟大家一起玩了？怎麼回事啊？”媽媽們是不是有這種情況？後來你們的孩子告訴你們爲什麼了嗎？不管有沒有問明白，後來我們的孩子是不是看到他感興趣的遊戲開始就又跑回來參加了？所以，孩子不是我行我素，是他們沒有遇到讓他們覺得有趣的東西。我們的家長們，大家都瞭解自己孩子的愛好嗎？知道他們最關心的、最緊張的是什麼嗎？帶着這幾個問題回去觀察孩子，從他們的愛好入手，跟孩子交朋友，把他們的愛好當成自己的愛好，愛孩子所愛，想孩子所想。如果能和孩子滔滔不絕的講奧特曼，說到聖龍騎士、洛克王國、巴拉拉小魔仙的時候能夠眉飛色舞和孩子笑成一片，我們的孩子怎麼會不把他的爸媽當成可以傾訴的好朋友呢？男孩子需要哥們兒，爸爸們就去當他們的第一任哥們兒，女孩子需要閨蜜，媽媽們就去當他們的小祕密分享者。等到能和孩子玩到一起的時候，再把我們的成人經驗一點點的分享給他們，用某些故事裏的人物、自己的親身經歷告訴他們怎樣去和別人交往，怎樣在這個社會裏既少受傷害又能快樂的長大。別讓孩子們以爲家長批評就是不愛他們了，批評是愛的另一種表現。今天的批評是爲了讓他們明天能得到更多的表揚和肯定。
家長會家長代表演講稿9
尊敬的老師、各位叔叔阿姨們：
大家好！
我是我們班的學習委員，這次也是非常的榮幸能在這次的線上家長會上發言，來說說我們學習的一個情況，也是讓叔叔阿姨們瞭解我們班這段日子線上學習的一個情況。
這個學期由於疫情的影響，也是沒有那麼早的開學，而是我們都在家裏學習，通過線上的方式來學習知識，而這次的家長會也是在家裏，雖然不能見面，但是我們也是一如既往的努力去學習，我們班整體的學習氛圍都是非常好的，大家都是加油打氣，即使是在家裏，都是認真的去把課堂給上好，沒有出現什麼違紀，或者不認真學習的情況發生，雖然說在家裏老師的監督比較少了一些，但是我們都是還非常自覺的去學習，作爲學習委員，我也是清楚我們班級的同學們都是非常認真的，而且這個學期也是面臨着小升初的壓力，雖然不是那麼的大，但是也是希望自己能考個好的成績，爲自己小學的畢業做一個完美的收尾。
線上的學習，的確和在教室是不一樣的，但是我們依舊努力着，而這次我們也是做了一個小測試，我想各位叔叔阿姨們也是拿到了我們的成績，大家都是沒有退步，也是爲着最後期末的`考試而準備着，雖然說這一個學期的確會開始的遲一些，而且在家裏會有些鬆懈，但是經過了開始的階段，我們也是漸漸的適應了這種學習的方式，也是把知識給認真的去學習了，我們班級也是按時的打卡，大家的作業都是認真的去做。請各位家長們放心，雖然我們是在家裏，但是我們的學習沒有落後，也是不會讓你們失望的。
對於今後的學習，我們依舊會努力的去學好，同時對於疫情的情況，我們也是知道，無法確定回校的時間，雖然在家的時間很長，但是假期的心態我們也是已經沒有了，全部的心思也是放在學習上面了，也是請您們放心，學習會是我們今後主要去做的事情，會認真的去做好的，您們放心的去工作，我們獨自在家也是會好好的把課上好的。上網課的過程中，我們也是做好了筆記，把該掌握的去認真的記好，對於這種學習的方式，大家都是已經很好的接受了，也是會努力的把學習給搞好的。這個學期雖然情況特殊，但是我們學習的心態依舊是端正的，是努力向上的。也是請叔叔阿姨們放心。謝謝！
家長會家長代表演講稿10
敬愛的各位領導、老師們，親愛的叔叔阿姨們：
下午好！我是來自六五中隊的張淩宇，今天能在家長會上作爲學生代表發言，我感到非常榮幸。在這裏我要感謝學校領導和老師們對我的辛勤培育和大力支持。
時光如梭，轉眼間，我們已步入了至關重要的六年級。驀然回首，六年來我們已退去了當初的稚嫩與無知，多了些成熟與充實，掌握了許多文化知識，明白了許多做人的道理。這其中飽含者每一位老師的嘔心瀝血與諄諄教導，又傾注了多少爸爸媽媽的畢生心血與含辛茹苦。在此我代表同學們向所有的老師和爸爸媽媽們深深的鞠躬。感謝你們的培養和教導。
回顧六年來學習與生活，我個人有些學習心得與體會與大家交流一下：
第一點，就是“心理”。
在這一點裏，我還要談兩個方面，一個是我們學生的情緒，另一個是面對學習的心態。
首先，學生的情緒。我們這個年齡，既渴望獨立，又不想缺少家人的關懷；我們既討厭家長囉嗦，又希望家長能對我們的問題發表看法；我們既不願說出自己的小祕密，又想有一個耐心的聽衆；面對我們這種“矛盾結合體”，希望家長能夠更關心、更耐心。
在家裏，每次一回家，我都會和姥姥姥爺說今天一天發生的事情，而姥姥姥爺也聽得很仔細，會適當的發表一些看法。好事情，他們也和我一起開心；壞情況，就會對我進行開導。
我們這個年齡所遇到的.，家長們一定都遇到過，都是一些短暫的傷心、氣憤，發泄出來就會輕鬆許多，再加上家長們的開導，一會兒就煙消雲散了。關鍵就在於在情緒爆發的最高點，家長是如何做的。
這時，我的家長並不會馬上反駁我的觀點，而是舉一件他們自己身上發生的、相似的事，並闡述自己的想法。邊聽他們講的同時，我自己也在控制情緒，等他們講完，我的情緒也平穩下來了。
有時候，真的遇到不公平、不合理的事情，家長就會順着我的話說下去。有了理解自己的人，我的心情自然會好受許多了。
另外，我們也會有一些祕密。我的家長允許我有一些小祕密，但告訴我不論發生什麼事都要第一時間告訴家長。我的家長也非常尊重我的隱私，但正因如此，我才更願意把祕密說給他們聽。
每天睡前半個小時，我和媽媽都會躺在牀上聊聊天，我會講一些學校發生的事，她會講一些工作上的事。從小到大我們倆都很有共同語言，很多事情我連最好的朋友也不說但是會跟媽媽說，媽媽就像我的閨蜜一樣，瞭解我的所有心事。
另外，我們學生要端正學習的心態。心態是學習之本。從小，我的家長就教育我，學習首先要端正自己的心態。所以我一直堅持做一個自信、陽光的女孩，明白自己是爲自己而學的，要爲自己努力。並且不管學習上、生活上發生了什麼事，我都始終要保持一個向上的心態。
我這個年齡階段的孩子比較固執，說白了就是不管對錯地堅持自己的觀點，相信各位家長也深有體會。家長、老師、同學提出的什麼建議，明知道他們說得對，還死要面子地不認錯，這就是態度問題了。所以，首先要保持好的心態，端正對學習的態度。
第二點， 就是方法。
我一直認爲，沒有什麼事情是做不到的，沒有什麼難題是解不開的，但要講究方法。
比如語文的方法就是：多讀————有兩層意思，一層是從上學以來老師就強調的“三讀”：一讀，大聲讀，標出自然段序號，讀通讀順，瞭解大意；二讀，小聲讀，在書上做批註，圈出讀懂的字詞句，並把意思寫在旁邊；三讀，不出聲地默讀，概括文章內容，體會寫作手法和中心思想，以及完成課後習題。
第二層是多看書，擴大自己的知識面。我們家裏，到處都是書，每個人閒下來時都在看書，在這樣的氛圍下，我從小就熱愛閱讀。從一歲多開始背唐詩，到現在算得上是博覽羣書，詩詞、名著、傳記、政治、小說等都是我所愛，尤其喜愛《紅樓夢》。我讀一本書從不是一遍就罷的，總是要反覆讀上很多遍，爛熟於心。特別是《紅樓夢》，看了不下十幾遍，很多詩詞、人物對話都可以倒背如流了。只有多讀書、讀好書，才能積累知識，學好語文。
多思————帶着問題讀書，不僅僅要讀進去，也要讀出來。讀進去，是指把文章的內容完全、徹底地消化、理解，也就是讀懂文章本身；讀出來是指不僅僅侷限於從書中得到知識，更要學會聯繫實際、學會聯想，把它轉化爲自己的東西，不單汲取已有的死內容，更要在這個基礎上思考出自己的新東西。讀書就要多思考，多推敲。
多表達————例如說、寫，都是表達的方法。要能夠適當表達出自己的想法，與大家交流。我們家裏，不管是看新聞、看書籍，大家都會發表自己的看法，共同交流、討論；還有家中的一員講了發生的某件事，所有人都會對此事有自己的看法，並說出來給大家聽。
另一個方面是寫。不管是寫幾句話，寫些片段，寫篇文章，或是構思故事等等，要有自己的創作與思路。我喜歡用生活中的細微小事點燃靈感，構思出許多故事，講給大家聽。除了學校佈置的作文以外，我自己在課外也會有感而發寫一些文章和小詩。媽媽把我從小到大的文章都在電腦上保存完好，迄今已十三萬字。
寫還有記的意思，課前預習、課上筆記也尤爲重要，我始終相信，用筆記下來遠比用腦子背下來要保險。
數學就是多思考，上課時不光要跟着老師的思路走，更要自己想一想，才能牢固掌握；也要多做題，有錯誤也不怕，要從中吸取教訓、領悟方法，有些同學在家裏和興趣班上就偷懶，用計算器或抄答案、抄其他同學的，這沒有任何意義，因爲自己做一遍比聽一千遍都有用的多；還有很重要的一點，新學的內容和重要或難懂的例題，要聽老師講了、自己看了、然後再做一遍，並當個“小老師”，給同學或家長講一遍，纔會透徹理解，因爲講題必須要每一個細節都十分清晰，自己原本懵懵懂懂，一講題就思路清晰、方法明瞭了，這個方法立竿見影。我所在奧數班，老師一直要求用這個方法，我也把它運用到了學校課程的學習中，對它的效果深有體會。
英語就是聽說讀寫都要積極，要明白，現在一點點的學習都是爲未來打基礎，英語是未來不可或缺的工具。並且要在生活點滴作積累。有時候，中性筆、文具盒上也會有一兩句簡單的英文，可以嘗試着理解它的意思；隨時隨地看到不懂的單詞要懷有好奇心，去查找它的意思；嘗試着和家人、朋友在日常生活中用簡單的英語對話；聽一些英文歌，看一些英文電影，模仿其發音。英語課上也要認真，聽老師講，聽磁帶，多說，多交流，多朗讀，多閱讀英文短文，多寫英文單詞、句子、作文等。我相信，方法和結果總是成正比的。
家長會家長代表演講稿11
敬愛的老師、家長們：
大家好!
很榮幸能作爲學生代表在此發言，首先我代表全體班同學感謝您們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。作爲高一學生，我們進入一中已有半年多的時間。我們深深感受到了高中生活的緊湊與充實，便捷與高效，疲憊與歡欣。在這裏的一切是那樣有序，平日裏閒散慣了的我們，在這裏似乎一下子長大了、成熟了。我們生活在這樣的班級裏，感到無比的驕傲和自豪。身爲學生的我們，重心仍在學習，是一中的老師們爲我們插上翅膀，讓我們在知識的海洋上空任意飛翔;是一中的老師們幫助我們構建着自己的精神家園，既帶有屬於年少的夢幻與壯闊，又帶有一份可以照耀今後人生路途的精神之光。它將會成爲我們精神世界的基石，輔助我們向前進。
不知不覺，已經到了高一的下半學期，在過去的半年多裏，在班主任張老師的指導下，從生活習慣，學習習慣到德性修養，同學們都發生了很大的變化。
第一，在學習方面，剛入學時，許多同學沒有很好的學習習慣，沒有進入高中的學習狀態，還像初中一樣自由散漫。在老師耐心的教導下，同學們漸漸進入了狀態，現在，同學們能夠利用課間和其他零星時間，抓緊學習，解決問題等，課間時，我們教室裏談天說地的聲音漸漸少了，而逐漸多起來的是討論問題的聲音。除此之外，大部分同學已經能夠做到入門即靜，落座即學，學習效率有了很大的提高。在老師和同學的不懈努力下，我們xx班的成績也越來越好。
第二，在生活習慣方面，一些同學在一開始生活缺乏條理性、計劃性，時間觀念不強。開學初的一段時間，我班幾乎每天都有人遲到，現在，遲到的人越來越少，每天晚上六點五十五分同學們都能準時進入學習狀態，相比其他一些等鈴聲纔開始晚自習的班級，我們班的同學就能更有效的利用晚飯後的時間。另外，在老師的指導下，同學們利用假期時間幫助父母做了許多自己力所能及的事情，越來越懂得感恩，懂得感恩父母，感恩老師，感恩社會等等。
第三，在德行修養方面，同學們自從開始學習弟子規以來，無論是行爲修養，文明禮儀還是心態都有變化。而這些變化，都體現在生活的一點一滴之中。例如，前段時間，鄭騰禹同學見天氣轉涼，又是流感高發期，便從家裏拿來許多感冒藥，爲班裏添置了一個“愛心小藥盒”，這令老師和同學們非常感動。同學們德行修養的提升不僅體現在同學之間的關愛上，也體現在同學們對老師的恭敬之心和感恩之心上。記得前陣子，張老師生日時，同學們自發爲老師舉辦了一個簡單而又別開生面的“生日會”，同學們的歌聲中充滿了對老師的恭敬，對老師的感恩和對老師的愛。雖然只相識了短短半年多的時間，但師生之情是那麼濃厚，張老師對我們的每一句教導我們都謹記於心，而聖賢教育也使我們受益終身。
八個月的時光，說長不長，說短也不短，我們在這八個月裏改變了許多，成長了許多，我相信，在未來的日子裏，我們定會繼續進步，爭取做品學兼優的好少年!
花兒最懂得露珠的無私，小草最瞭解太陽的慷慨。我們沐浴着老師的關愛，那麼我們更懂得老師爲我們的付出。當人們欣賞彩虹的時候，首先想到的是太陽;當我們爲贏得榮譽而喜悅的時候，第一個想到的是老師，老師用自己的才華作爲動力，鼓起孩子們求知的風帆。老師把自己的愛化作陽光，照亮孩子們心靈的每個角落。老師把我們引向了壯麗的人生，我們怎麼能不感謝您呢，親愛的老師，您辛苦了!謝謝您對我們的關心和愛護!
今天，也讓我在老師，同學面前表達我們每一位同學對父母的.感激之情。爸爸，媽媽，您們辛苦了!不斷成長的我們學會了感恩。父母是我們的第一任老師，父母是我們人生路上的第一個引路人。父母給了我們一切，假如我能搏擊藍天，那麼是您給予了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬，是您給了全部的燃料;假如我是一口甘泉，是您給了我源源不斷的愛的源泉。
親愛的老師、家長們，我們對未來宣誓：我們不相信生活是沼澤，我們不相信生命的旅途會一路高歌;我們不相信努力沒有收穫，我們不相信雙手握不住執著的繩索!在已開始的高中三年裏，我們會在父母的關愛和支持，老師們的帶領和幫助下，以飽滿的熱情，積極的心態，走過這段美好的高中生活。請老師和家長們放心，三年之後的我們定會滿載而歸!
謝謝大家。
家長會家長代表演講稿12
尊敬的老師、叔叔、阿姨、同學們：
你們好！
我叫xxx，今天我想和大家談一談我的讀書和學習情況：在我還上幼兒園的時候，我時常纏着爸爸媽媽問一個又一個稀奇古怪的問題：“爲什麼鳥兒會飛？魚兒會游泳？爲什麼媽媽生小孩，爸爸卻不能？”他們常常被問的哭笑不得！爸爸說：“寶貝，快點長大吧！書，會告訴你：爲什麼！於是，在無數個夜晚，我會在爸爸媽媽的讀書聲中進入甜美的夢鄉！
上小學後，在老師的幫助下，我學會了自己看書，每次去超市我就會跑到賣書的地方尋找我喜歡的圖書來閱讀，在這裏，我發現了一個又一個的祕密：猿人是人類的祖先；恐龍是怎樣滅絕的；哪些動物是人類的朋友……噢，世界原來這麼奇妙！
漸漸地，我的牀頭堆滿了媽媽幫我買的各類書籍，我每天晚上都要讀半小時間的`課外書，在我的書包裏，每天都有不同的課外書！週末，在參加完興趣活動和做完作業後，我會挑選自己喜歡的課外書閱讀！通過讀書，讓我學到了更多的。知識，豐富了我的生活，並給我帶來了無窮的樂趣，讓我的寫作能力也提高了，讀書真好啊！
如今，我已經是二年級的學生了，在上課的時候我能認真聽講，不做小動作，積極舉手發言。其實在課堂上認真聽老師講課就是我最重要的學習方法。因爲我的努力，這學期我還被評爲了“紅領巾示範崗”，當我掛着紅飄帶的時候，我真的很開心，我告訴自己一定要好好學習，天天向上！做一個優秀的少先隊員！
謝謝大家！
家長會家長代表演講稿13
尊敬的各位老師、家長們：
大家好！我是xxx的家長。首先感謝xxx老師給我提供一個和大家共同探討孩子成長教育的機會，很榮幸能在這裏作爲家長代表發言。首先請允許我代表各位家長朋友，向悉心哺育和關心我們孩子成長的辛勤的老師表示崇高的敬意和衷心的感謝！是老師將知識無私地傳授給我們的孩子，使他們健康地成長，是老師將愛無私地奉獻給這些孩子，使他們展翅飛翔。孩子是家庭的希望，是祖國的未來，爲了孩子美好的明天，今天我們聚集在一起，來交流、來溝通，來吐露彼此的心聲。
當初我和孩子之所以義無反顧的選擇了xxx中學，我們看重的是學校的辦學宗旨，看重的是學校的務實精神，更看重的是具有開拓精神的校長以及在他領導下的一支業務過硬且具有高尚職業道德的教師隊伍。學校的管理規範，更重要的一點是能夠從育人的根本目標出發，讓孩子全面發展，以平常的心來辦教育，不急功近利，更不死磨硬抓。因爲xxx中學的辦學風格正合我們的意圖，孩子入學至今，事實證明了一切，我們的選擇千真萬確，無怨無悔。一年多來，我的孩子成熟多了，他的行爲樸實，勤奮刻苦、成績優異、不求虛名，得到了周圍人的肯定。藉此機會，我感激各位老師對孩子無微不至的關愛，老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質、生活樸實的作風、勤奮好學的精神，時刻潛移默化地影響着我的孩子，使他既學會了讀書，又學會了做人。讓他在這裏養成了良好的學習和生活習慣。在此，我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝！
另一個讓我們家長非常滿意的地方就是xxx中學的素質教育開展的有聲有色，效果顯著。大部分教師業務過硬，向45分鐘要質量，而且都能熟練的應用現代化的教學手段，每天孩子都會開心的.對我們講今天老師又用電腦給他們上課了，這不僅更有效的教會了學生知識，而且拓寬了學生的視野。除此之外，學校還開設了衆多的活動課、必修課和提優補差課，而且今年還應大部分家長的要求開設了晚自習，並有專門的老師輔導，只要學生有問題，隨時提問，隨時解答，這真是讓我們平民的孩子也享受到了貴族的待遇，正如xxx中學的辦學宗旨所說的那樣“面向平民辦教育”，我們的孩子在這樣的學校裏學習，我們怎能不放心呢？
最讓我們家長感動和感激的就是所有任課教師的敬業精神和高尚的職業道德。經常聽孩子回家說他們的老師幾乎是全天候的關注着他們，無論是上課還是下課，無論是體育鍛煉還是活動，無論是做操還是吃飯，只要是有學生的地方就會有我們老師的出現。所以說我們的孩子在這樣的學校裏讀書，作爲家長，我們怎能不慶幸呢？我由衷地感謝校領導的新教育理念，感謝班主任及任課老師的創造性工作，孩子參加的活動我記不全了，但其中印象較深的是紅領巾廣播，製作各種小報，收集各種資料，組織學生春遊、秋遊、班隊活動，到社會實踐基地活動，參加各種展覽，組織看電影，佈置手工製作作業等等，這些活動鍛鍊了他們動手、動腦的能力，也開拓了學生的視野，陶冶了學生的情操，使他們不僅僅增長了書本上的知識，又增長了課外知識。從以上我不全面的回顧中，我們不難發現，學校對孩子的教育、關心是全方面的，是符合現代最新的教育理念的。
家長會家長代表演講稿14
尊敬的家長、親愛的老師： 大家好! 我是來自初一(6)班的陳**，今天我很榮幸能代表一6班的全體同學站在這裏發言，心中感到無比自豪，首先請允許我代表全體同學向一直關心我們的家長們表示衷心的感謝和崇高的敬意! 今天我講話的主題是：溝通。
隨着年齡的增長，我們漸漸地發現，我們與父母之間的溝通似乎越來越少了，取而代之的是那吃完飯後的一聲聲震撼心靈的關門聲。怎樣與父母溝通? 父母怎樣與我們溝通?成了我們必不可少的話題。
我與父母的溝通，常常是在回家的路上。“仔仔，今天在學校怎麼樣?”談話就這樣開始了，它的主題不是隻有學習，它可以是某某老師今天打扮得如何讓全班同學驚呼，可以是我們的班賽如何地扣人心絃，誰誰誰又取得了一個好成績，不管什麼話題，媽媽總是願意傾聽，並不時發出感嘆或評價，這種交流源於我與媽媽長久以來養成的溝通習慣，源於我對媽媽的信任。媽媽是一位老師，她也許比一般的家長能有機會更多地接觸孩子，更能懂得孩子心裏所想，所以每次遇到順心的事我願意與媽媽分享，遇到不如意或困惑的事我希望和媽媽交流，找到問題所在，其實總結下來，媽媽的'大度、知書達理使我有安全感和放心感，我纔會對她講出心裏話，與她溝通。
有時候，常常聽班上同學抱怨說父母的嘮叨和開口就是學習的談話亦或是那種落伍的思想無法溝通，想想也是，談話內容太過重複，老生常談就成了嘮叨，時間長了，孩子當然聽不進去;亦或是溝通時機不當，有時候孩子正在考慮其他問題或處於情緒不佳、不想說話的時候，家長卻偏偏要在此時跟孩子討論，結果肯定會引起孩子的反感，遭到拒絕。常此以往，孩子與父母的代溝只會越來越大。
溝通應該建立在互相尊重、互相理解的基礎上，只有在恰當的時機，以合適的方式，用真誠的態度，才能達到良好交流的效果。
叔叔阿姨，今天我替一6班的同學帶句話： 爸爸、媽媽，我們從心裏愛你們，我們也想成爲父母的驕傲，原諒我的小叛逆，那是90後的個性追求，包容我的考試小失利，我需要你們的鼓勵和信任，初中三年，我們需要的不不僅僅是6A、10A,相信您的孩子，有了您的理解、信任、鼓勵，我們一定會活出青春的光彩。謝謝大家!
家長會家長代表演講稿15
尊敬的學校領導、各位家長：
您們好!
我是xxxx班的學生xxx。這兩天我一直在想，在今天的家長大會上，面對可親可敬的學校領導和家長，作爲學生代表的講話，我講點什麼才最能代表廣大同學們的心願呢?爲了這個，這兩天我不但自己想，還問了不少同學。同學們都覺得該說的話很多，但最想說的，首先還是要感謝家長，感謝家長們當初爲我們選擇了xx學校，把我們送到xx學校來讀書。如果不是這樣的話，那麼我們能有今天這麼好的校園生活條件和學習環境嗎?
尊敬的家長們，在這裏讀書，讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅是學校有一流的硬件條件，可以說更叫我們感動的是我們的學校領導和我們的老師們。我們的學校領導，他們把“一切爲了學生”、“爲學生服務”定爲學校的辦學宗旨的主要內容之一，在實際工作中時時把學生放在心上、放在第一位。這樣的實例太多了，隨便舉兩個吧。試問，在人們都十分注重經濟效益的今天，在xx地區有那個中學能每年撥出幾十萬元來資助或是獎勵學生讀書?可以說唯有我們惠高。再說，又有哪個學校能爲了讓學生喝上純淨水，不惜百萬元資金一舉建成直飲水工程?還是說唯有我們xx學校。說到我們xx學校的老師，可以說個個都是學生們心目中的好老師，隨便在那個老師身上都有一大堆講不完的感人故事。爲此，我要再次代表同學們謝謝家長，謝謝你們當初爲我們選擇了xx學校，讓我們有這麼好的學校，這麼好的校領導，這麼好的老師。
尊敬的.學校領導、各位家長、老師們，我們非常清楚，你們爲我們創造了這麼好的生活條件和學習環境，是對我們寄予了多麼大的期望。請你們放心，我們決不會辜負你們的期望，注目學校眼前的中心工作，我們一定能在爭創省一級學校的工作中，努力做好我們該做的一切事情，爲確保創辦省一級學校的成功作出我們應有的貢獻。展望未來的學習和每年一度的高中考，我們一定會加倍努力，奮力拼搏，爭取以理想的成績向你們彙報，報答學校和老師們的教誨之思，報答家長們的養育之恩。
