實用的演講稿的作文集合5篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編爲大家整理的演講稿的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

演講稿的作文 篇1

大家好!大家從一年級開始都跟我友好相處五年了，大家對我非常熟悉也很瞭解。

五年中在老師的教育下，在同學們的幫助下，在我自已的努力下，我各方面得了很快的發展。昨天我把五年的成績單拿出來看了一下，每年的成績都在提高，特別是從四年級以來提高行最快。

我曾記得在一、二、三年級時二十以內的加減法都計算不準確，在班上總是中等偏下，如今已是中等偏上啦!有時還在前10名內。

在學校，我的作業從不拖拉，而且認真正確地做好各種作業，及時訂正。上課認真聽講。所以去年期末考試得個優秀的成績。

在身體上面，你可別看我矮小，但是我的身體素質尚可。自從進入學校以後，身體一天天向上發展，很少感冒，每年體育成績都在優秀或者良好。

我自從進入小學以來，對班級非常熱愛，我代表學校參加二00四年全市少年模型比賽並且獲得三等獎。在學校藝術節賀卡比賽中獲得三等獎。

我雖然取得了一點點成績，但與同學們比還是差得很遠，今後再從“0”開始，繼續努力，爭在各方面更提高一步。謝謝!

演講稿的.作文 篇2

我們一直都在稱量人生。得到與失去，總是在此消彼長中進行。我們就在對得與失的天平權衡中一步步邁向前方。

——題記

人生的得與失就在一瞬之間。在你得到時，你失去了對剛得到東西的追求和思念；在你失去時，你得到了對剛失去東西的思念和眷戀。

生與死，得與失，悲與歡，樂與愁。冥冥之中，相生相剋，相輔相成，循環輪迴，生生不息。

古語有云，有得必有失。得與失的天平就在自己的掌握中傾斜，平衡。只想得到的人墊滿了右邊，空空的左邊高高揚起。正當他鳴然自得時，天平承受不了這種失衡，轟然顛覆。所以纔有“莫談眼前得之貴，卻望身後失更多”的忠

告。

薩達姆的不可一世不復存在，項羽的轟轟烈烈已爲過眼雲煙；猶太人聰明但卻命運坎坷，美利堅輝煌過去卻也逐漸黯淡。一個個龐大民族的大起大落，一個個偉大人物的崛起垮臺，無不昭示着世事無常，得失即在頃刻間。

我們總是在得到一些東西后才發現失去了一些東西，卻不曾在失去一些東西后驕傲地告訴自己還得到了一些東西。想讓“得到”在天平的一端高高翹起，另一端一定要更多的“失去”。只要信念在，就不會走偏。

“鷹立如錘，虎行似病。”那是在等待出擊。放棄了優雅與高貴，得到的是生存和生命。

“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。”舍掉了暖日雨春風，迎得的是傲骨和卓然。

“中華兒女多奇志，不愛紅裝愛武裝。”失去了美麗的新衣與如絲的長髮，換來的是彪炳千古的榮譽和全華夏子孫的尊敬。

羅曼羅蘭說：“生活這把犁，劃破了我的心田，卻也掘出了一眼涌泉。”得失之間，纔會看清這個世界，纔會讓自己成長！學會捨棄，在失去的托盤中放下砝碼，積累的將是得到。因爲天平是平衡的。

譚盾初到美國時，與一個黑人在影劇院門口拉小提琴爲生。那是個很繁華的地段，掙錢很多。後來譚盾不顧黑人的挽留，毅然離開了那裏選擇了進修，日子清苦不如昨。而兩年後兩人相遇，譚盾已是在影劇院裏的首席提琴手了。

得與失，乃人生組成不可或缺的元素，故不必爲一時之得失斤斤計較。塞翁失馬的故事裏就滲透了，不要以某時

的得失論輸贏。越王勾踐忍辱負重，臥薪嚐膽，終於復國雪恥，重振雄風。漢時昭君離別故土，遠嫁他鄉，卻換來民族友和，盛世太平。

不要吝嗇去播撒“失去”的種子，每一次的失去，背後都是山野爛漫；每一次的割捨，背後都是鮮花和掌聲。一張白紙，你只看到了中間一點，失去的將是整個白麪。

人生，有不如意纔有如意；有不快纔有歡欣；有阻塞纔有順暢；有失敗纔會有成功。如意時不能傲然不羣，目空一切；失意時自然也不要悽悽然然，自暴自棄。

“既然選擇了遠方，我只管風雨兼程。”那種捨去，只是一時的困窘。殊不知，當你跋涉開墾時，上帝早已在天平的另一端微笑着放下得到的果實

這，纔是生命的終極意義。得失之間，珍惜自己，珍惜自尊、自重、自強，生活一定會珍惜你。

演講稿的作文 篇3

感恩這個詞，大家都經常掛在嘴邊：要感恩父母、感恩老師……我們做人就應該學會感恩。

其實生活中是許多事都值得讓我們感恩的。父母養育了我們，讓我們成長；老師教我們各種知識，也讓我們學會做人；朋友能在我們遇到困難時，不求回報地幫助我們……詩中曾寫過：誰言寸草心，報得三春暉。人們曾說過：喝水不忘挖井人，前人栽樹後人乘涼。歌中曾唱過：感恩的心，感謝有你，伴我一生……這一句句話難道沒有在教我們感恩嗎？

我曾聽說過一個故事；在一個鬧饑荒的城市，心地善良的麪包師把城裏最窮的幾十個孩子聚集到一塊，然後拿出一個盛有面包的籃子，對他們說：“這個籃子裏的麪包你們一人一個。在富裕之前，你們每天都可以來拿一個麪包。”

瞬間，這些孩子涌了上來，他們圍着籃子推來擠去大聲叫嚷着，誰都想拿到最大的麪包。當他們每人都拿到了麪包後，沒說一聲謝謝，就走了。

但是有一個叫依娃的小女孩卻例外，她既沒有同大家一起吵鬧，也沒有與其他爭搶。她只是謙讓地站在一步以外，等別的孩子都拿到後，才把剩在籃子裏最小的一個麪包拿起來。她並沒有急於離去，她向麪包師表示了感謝，並親吻了麪包師的手之後才向家走去。

第二天，麪包師又把盛麪包的籃子放到了孩子們的面前，其他孩子依舊瘋搶着，依娃只得到更小的麪包。當她回家以後，媽媽切開面包，許多嶄新、發亮的銀幣掉了出來。

媽媽驚奇地叫道：“立即把錢送回去，一定是揉麪的時候不小心揉進去的。依娃，趕快去！”當依娃把媽媽的話告訴麪包師的時候，麪包師慈愛地說：“不，孩子，這沒有錯。是我把銀幣放進小麪包裏的，我要獎勵你。是你永的那顆平安、感恩的心。”她激動地跑回了家，告訴了媽媽這個消息。

所以我們應該也懷着一顆感恩的心，去看待你周圍所有的人。感恩傷害你的人，是他們，磨練了你的意志。感恩鼓勵你的人，是他們，讓你信心十足。感恩授予你知識的人，是他們，照亮了你前進的道路。感恩哺育你的人，是他們，讓你豐衣足食。

演講稿的作文 篇4

敬愛的老師，親愛的同學：

大家好！

今天，我想競選學習委員。因爲學習委員是個很光榮的職務。而且如果我競選上了爸爸媽媽也會爲我高興。當然我也會盡心盡責地做好一切我應該做的事。管好班級紀律，認真的爲同學們服務，做好帶頭作用，幫同學們解決困難。如果我有什麼缺點，你們可以告訴我，我一定及時改正。每天早上、中午我也一定會早早的來到學校，帶領同學們早讀午讀。

演講稿的作文 篇5

沒有陽光就沒有溫暖；沒有水源就沒有生命；沒有父母就沒有我們自己；沒有友情和愛情，世界就會是一片孤獨和黑暗……

這些都是淺溼的道理，沒有人會不懂，但生活中我們在理所當然地享受這一切的同時，卻常常缺少一顆感恩的心。

這是一個關於“手術費”的故事：一個生活貧困的男孩爲了積攢學費，挨家挨戶推銷商品，傍晚時，他感到萬分疲憊，飢餓難耐，而他推銷的卻不順利，以至於他有些絕望。他試着敲了一戶人家的門，希望主人能給他一杯水，開門的是一位美麗的年輕女孩，她給了他一杯濃濃的熱牛奶，女孩的好心令男孩感激萬分。

許多年後，男孩成了一名著名的外科醫生。有一次，一位婦女因爲病情嚴重，去了好幾家醫院都無法治好她的病，最後她被轉到了那位著名的外科醫生所在的醫院，外科醫生爲她做完手術後，驚喜地發現那位婦女正是多年前在他飢寒交迫時熱情地給了他幫助的女孩，當年正是那杯熱牛奶使他重新鼓起了信心，完成了學業。那位病重的婦女心想這次手術的費用一定很高，可當醫生把手術單交給她時，她鼓起勇氣去看手術單時，發現手術單上有一行文字：手術費＝一杯牛奶。她看着這行文字流下了熱淚。

當我們擁有一顆感恩的心時，在我們遭受失敗時看到希望，在遇到困境時會感到安慰、獲得溫暖、激發出我們挑戰困難的勇氣，進而獲取前進的動力。讓我們都來做一個心存感恩的人吧！