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環境日學生演講稿

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演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在現在社會,演講稿的使用頻率越來越高,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編爲大家整理的環境日學生演講稿,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

環境日學生演講稿

環境日學生演講稿1

同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《環境保護從自身做起》。

1972年6月5日,在人類環境會議上,通過了著名的《人類環境宣言》。同年10月,第27屆聯合國大會通過決議,將以後每年的6月5日定爲世界環境日。

美麗的自然環境,帶給我們愉快的心情,帶給我們學習和工作的良好氛圍。但是,人們在享受大自然的恩惠時,卻粗心地忘記了去保護這些美麗的景色,以至於如今,生態環境不斷惡化:森林退化,塵土飛揚,水土流失,洪水肆虐,酸雨赤潮,南極空洞……各種環境問題接踵而至。聯合國環境署曾發佈環境調查結果:1.2億人口生活在混濁的空氣中,12億人口生活缺水,12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕,每年地表土壤流失四百億噸,森林以每年450萬公頃的速度消失……

大量的農藥、大量的白色的垃圾、隨意丟棄的電池污染了鬆軟的土壤,使地球他*的皮膚變得既板結又貧瘠。

大量的'工業廢水、生活污水,不經處理就排進河流,流入海洋,使地球他*的血液變得骯髒。世界環境日升旗演講稿:環境保護從自身做起

隨意堆放的垃圾散發出腐爛的氣味,越來越多的汽車排放出超標的尾氣,越來越高的煙囪散發的烏煙直入去霄,使地球媽媽呼吸不到新鮮的空氣。

作爲我們,應該如何做?來挽救這一切的環境危機。

從今天開始,節約資源、保護環境,做保護地球的小主人,保護環境,保護地球已是刻不容緩,迫在眉睫!不要說,我個人的力量微不足道;不要說,我還小,無能爲力;只要每人每天注意節約,愛惜每一支筆、每一張紙,一個班級的同學一年就保護了一棵大樹,全市、全國、全世界的小朋友都講究節約,一年就能保護一片樹林;只要每人隨手撿起一片紙屑,每人動員家中少用一個塑料袋、每人回收起一顆廢電池,每人少乘一次機動車……我們就能減少許多污染,保護了環境。讓我們從身邊做起,從小事做起,大家行動起來,讓天更藍,讓草更青,讓水更清,讓我們的地球母親青春長在!同學們,世界環境日,讓我們一起保護學校環境、孟州環境、中國環境以及整個世界環境吧!世界環境日升旗演講稿:環境保護從自身做起

環境日學生演講稿2

各位老師們,同學們:

早上好!

每年的6月5日是世界環境日,於1974年6月5日由《聯合國人類環境會議》建議並確立。世界環境日的意義在於提醒全世界注意地球狀況和人類活動對環境的危害,要求各國政府在這一天開展各種活動來強調保護和改善人類環境的重要性。20xx年“6?5世界環境日”中國的主題是“向污染宣戰”,這說明了當前黨和政府對環境問題的高度重視,展示我們治理污染的的堅定決心和應對霧霾等突出環境問題的積極行動,同時也是倡導包括政府、企業、公民在內的全體社會成員一起努力,共同建設天藍地綠水淨的`美好家園。

近些年,隨着人類生產和生活對環境造成的日益破壞,地球出現了空前的環境危機。森林、草原和野生動植物等自然資源遭到破壞,越來越多的地震、海嘯、疾病不斷地威脅着我們的生命。因此,保護生態環境,提倡低碳生活,已經成爲我們緊迫的任務。

保護環境,我們能做什麼?答案就是“從我做起,從小事做起”。

一、學習環保知識,增強環保意識,形成良好的行爲習慣。

二、愛清潔、講衛生,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

三、節約用水,隨時關緊水龍頭。

四、節約用電,隨手關燈。

五、珍惜紙張,拒絕接受散發的宣傳單。

六、積極參加植樹造林活動,珍惜有限資源。

七、拒絕使用一次性物品,主動撿拾果皮紙屑,保護我們的生存環境。

八、控制噪音污染,不要在教室或走廊高聲喧譁打鬧。

這些都是我們力所能及的小事,看起來微不足道,只要人人都有保護環境的責任心和使命感,雖然一個人的力量有限,但無數個有限組合起來,便是無限,就會有無堅不摧的力量!

相信在同學們的共同努力下,環保的種子會在每一個角落生根發芽。我們的世界將變得更美好!

環境日學生演講稿3

隨着人類生產和生活對環境造成的日益破壞,地球出現了空前的環境危機。森林、草原和野生動植物等自然資源遭到破壞,越來越多的地震、海嘯、疾病不斷地威脅着我們的生命。

早上好!

每年的6月5日是世界環境日,於1974年6月5日由《聯合國人類環境會議》建議並確立。世界環境日的意義在於提醒全世界注意地球狀況和人類活動對環境的危害,要求各國政府在這一天開展各種活動來強調保護和改善人類環境的重要性。20xx年 6 5世界環境日 中國的主題是 向污染宣戰 ,這說明了當前黨和政府對環境問題的高度重視,展示我們治理污染的的`堅定決心和應對霧霾等突出環境問題的積極行動,同時也是倡導包括政府、企業、公民在內的全體社會成員一起努力,共同建設天藍地綠水淨的美好家園。

近些年,隨着人類生產和生活對環境造成的日益破壞,地球出現了空前的環境危機。森林、草原和野生動植物等自然資源遭到破壞,越來越多的地震、海嘯、疾病不斷地威脅着我們的生命。因此,保護生態環境,提倡低碳生活,已經成爲我們緊迫的任務。

保護環境,我們能做什麼?答案就是 從我做起,從小事做起 。

學習環保知識,增強環保意識,形成良好的行爲習慣。

愛清潔、講衛生,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

節約用水,隨時關緊水龍頭。

節約用電,隨手關燈。

珍惜紙張,拒絕接受散發的宣傳單。

積極參加植樹造林活動,珍惜有限資源。

拒絕使用一次性物品,主動撿拾果皮紙屑,保護我們的生存環境。

控制噪音污染,不要在教室或走廊高聲喧譁打鬧。

這些都是我們力所能及的小事,看起來微不足道,只要人人都有保護環境的責任心和使命感,雖然一個人的力量有限,但無數個有限組合起來,便是無限,就會有無堅不摧的力量!

相信在同學們的共同努力下,環保的種子會在每一個角落生根發芽。我們的世界將變得更美好!

環境日學生演講稿4

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我演講的題目是:保護環境,創建綠色校園。

遠古時代,就有人憂慮天會塌下來,這雖然受到當時人的勸喻,後代人的譏諷,乃至形成“杞人憂天”這一成語,可我認爲杞人之憂體現了我國民族較早的憂患意識,我對這位先知先覺者心儀已久,冥冥中自是有緣,因此也免不了吊懷遠古。

從古代的生食到現在的快餐,從古代的鑽木取火到現在的太陽能……我們能看到社會的飛躍和科技的發展,然而我們也應回過頭來看看發展背後是什麼,拭目而看:94年7月江淮流域連際暴雨,各支流開泄洪,將污水一齊流入支流,造成淮河干流大污染帶,魚類大量死亡,農作物無法生長,市民飲水後造成腹痛、腹瀉等現象。

社會是這樣,校園如何呢?記得有段時間,校園裏果皮紙屑隨處可見,忘關掉的水龍頭嘩嘩地流着……樓道間,就更不用說了,大家是有親身體驗的,掃完後,轉身就會發現地面已被有些人點綴成另一番景象,這些事情常讓我吊懷遠古,這些情況常讓我警言今日,校園就是個小社會,同學們在有管理制度的校園中都不能做到愛護環境,走出校園,進入社會這一大環境,又能怎樣呢?那就更不敢設想了,看看如今上天對我們如此菲薄,它把環境惡化的包袱砸在我們頭上,滔滔江水隨意肆虐,滾滾濃煙遮天蔽日,可怕的毒氣無情的扼殺着生命……禿鷹之死就是典型的例子。其實,人類就是間接殺手:他們濫伐森林,亂墾草地,亂圍湖造田,自然環境在萬般無奈下發難了——水土流失,沙塵飛揚,在長江河畔,我看到了一羣又一羣無家可歸的同胞,看到了一個又一個失去父母的無辜孩子,慘象使我目不忍睹,患難使我憂心如焚,我們難道還要重蹈覆轍嗎?不,決不?我們不能讓悲劇重演!

一次次災難的降臨,地球母親並沒有把我產拋棄,可是我們卻無知地傷害了她,她在痛苦的.呻吟,傷心的流淚……,同學們,救救咱們的地球吧!大家應立即行動起來,從小事做起,從現在做起,從愛護校園環境做起。一片紙,我們撿起,一滴水,我們節約,一堆垃圾,我們打掃,我們愛一棵苗,保一隻蛙,種一根草,栽一棵樹,把保護環境作爲自己應盡的義務,用自己的實際行動保護環境,創建綠色校園。

這樣,不久的將來,環看我們的校園,人類的家園,必是綠的世界,花的海洋。

環境日學生演講稿5

同學們:

大家好!

你知道全國每天節約一張紙,一年可以節約多少張紙嗎?4745億張紙。一年就可以少砍伐158.1666萬棵樹。“158.1666萬”這個天文數字多麼驚人啊!從這個意義上來說,節約用紙,也就是製造森林。

汽車也是破壞環保的一大罪人:它每天排放的尾氣中,含有大量的二氧化碳,會使地球產生“溫室效應”:氣溫漸漸變暖,冰川漸漸融化,海平面徐徐上升,陸地面積也隨之逐漸減少。預計,到20xx年,中國有48個城市,9.2萬平方公里的.土地,將受到淹沒的威脅。在我們的周圍,還有許多許多的不環保現象不斷髮生……因此保護環境刻不容緩。小學生世界環境日徵文演講稿

那麼,我們現在應該怎麼保護自然呢?讓我來告訴你吧。用紙時,一面用完不要扔掉,背面還可以用來打草稿。做了草稿紙以後,還可以用來摺紙。即使是廢紙,也還能送到造紙廠循環利用。開車也一樣,少開一天汽車,多騎一天自行車,這樣既能使空氣更清新,又能使我們的身體得到了鍛鍊。塑料袋的焚燒會產生很多的毒氣,污染了大氣,而且不容易降解,會破壞我們的土地。所以我們要儘量使用環保袋,不使用塑料袋。同時我們也要節約用水,節約用電等等……

同學們,再小的力量也是一種支持,從我做起,從點點滴滴做起,一根筷子易折斷,那三根、五根呢?環保也一樣,光靠一個人的力量是不夠的,要大家一起講究環保,我們的家園纔會更美麗!小學生世界環境日徵文演講稿

環境日學生演講稿6

尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!我今天演講的題目是《救救地球母親》。

地球是我們賴以生存的家園,她給了我們生命,又慷慨地爲我們提供生存所必需的自然資源,她像母親一樣無私地奉獻着自己。而我們,地球的孩子,本應該像侍奉自己的母親那樣善待地球。可事實是,越來越多的.人爲了自己的利益不惜殘忍地糟蹋着地球母親:大則排污放毒,亂砍濫伐;小則浪費水電、亂扔垃圾……利益的誘惑、不良的習慣迷住了人們的雙眼。

這些行爲使我們的地球母親傷痕累累:黃河時常斷流,羅布泊已經乾涸,沙漠日漸擴大,渤海即將變成死海,臭氧層空洞越來越大,全球氣候變暖……我們走出家門,再也聞不到清新的空氣;我們仰望天空,再也找不到湛藍的色彩;我們俯視小河,跳躍的再也不是那清澈潔白的水花了。就連人類的朋友——動物們,也因此受到牽連,輕則死亡,重則滅絕。

世界文學大師雨果說:“大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。”如今,大自然已經爲我們敲響了警鐘!人爲地破壞環境,無異於自掘墳墓。面對一次次泥石流,你們不感到恐慌嗎?面對各種動植物死亡的慘狀,你們不感到內疚嗎?面對各種資源的枯竭,你們不感到擔憂嗎?“但存方寸地,留與子孫耕”,古人尚且明白這個道理,何況已掌握現代科學文化知識的我們呢!

地球是我們唯一的家園,離開了她,我們別無去處。爲了自己,也爲了子孫後代,讓我們立即行動起來,投入保護環境、拯救家園的戰鬥吧!愛護身邊每一棵綠樹,珍惜頭頂那一片藍天,善待大地上的每一條河流,讓地球母親更好地造福於子孫後代吧!

讀完這篇演講稿,老師也很激動,不僅爲文中的意,更爲文中的情。“情動而辭發”,小作者將對環境惡化的深切擔憂化爲筆下文字,於是強烈的責任感和使命感就從字裏行間迎面而來,很能感染讀者。這也是演講成敗的基礎!如何表達這份“情”呢?格言俗語的引用是本文的一個亮點,更重要的是小作者運用了排比、反問等修辭手法(見畫曲線句子),這些語句如同鼓槌一樣地敲擊着聽衆的心,使得文章一氣呵成。

爲了使演講更有說服力,老師建議小作者去查閱相關數據,用一些典型數字來證明;也可以用身邊的具體事例來闡述,這樣演講的內容會更加具體,更爲真實可信,更能打動聽衆。

環境日學生演講稿7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

今天我國旗下演講的題目是《思前.食後.厲行節約》

6月5日是世界環境日。追溯其由來,在1972年同日,聯合國在瑞典首都斯德哥爾摩召開了人類環境會議,這是人類歷史上第一次在全世界範圍內研究保護人類環境的會議,爲紀念這一標誌着人類環境意識覺醒的日子,6月5日被定爲世界環境日,“思前.食後.厲行節約”作爲今年世界環境日的主題,旨在反浪費食物和食物損失,鼓勵人們減少耗糧足跡。

民以食爲天,食以糧爲先。糧食作爲特殊商品,是人類賴以生存的寶貴資源,也是重要的戰略物資。我國是人多地少的發展中國家,人均耕地面積僅爲 1.4畝,佔世界平均水平的五分之二,而人均糧食佔有量竟比唐宋時期還少了200多公斤。近幾年隨着人民生活水平提高,糧食消費需求不斷增長,而耕地減少、水資源短缺、氣候變化等對糧食生產的約束日益突出,可是在這種糧食供需將長期處於緊張狀態的情況下,我國每年仍有近300億公斤的成品糧被浪費在飯店、餐館、食堂和家庭餐桌上。

浪費食物,意味着所有食品生產的資源和投入的浪費。舉個例子,生產1升牛奶需要大約1000公升的水和16000升牛的飼料。當牛奶在食用中被浪費的時候,整個生產過程中所佔用的可居住土地、水資源都會被不同程度地消耗,產生的溫室氣體最終也會被白白排放。

初步統計,在我們學校的食堂裏,每天中午被倒掉的飯菜約有150公斤,每月按20天計算,一年被倒掉的.飯菜就達到了36噸。然而這只是我們一所學校在一年中每天的一頓飯所浪費掉的糧食,如果全國人人一天浪費一粒米,日復一日,年復一年,數字必定更是觸目驚心。

當你面對着滿桌好菜漫不經心地挑挑揀揀時,你是否知道在全世界仍有1/7的人口處於飢餓狀態,每天有超過20170名5歲以下的兒童死於飢餓?當你埋怨飯菜不可口、隨意傾倒吃剩的飯菜時,你可曾想到地震災區中還有很多與我們同齡的夥伴,他們頃刻間失去了親人、失去了家園,他們是怎樣的缺水斷糧啊?

“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恆念萬物維艱。”糧食生產,從播種到收穫要經過多少道的勞動程序,要付出多少辛苦和汗水,每一粒糧食都是那麼的來之不易,我們愛惜糧食、節約糧食,既是對糧食生產者及勞動人民的尊重,更是維護人類共同的生存權利。節糧是一種美德,節糧是一種品質,節糧更是一種責任。

因此,我們一定要養成惜糧如金、節糧成習的良好風尚,做到:適量定餐,避免剩餐,減少浪費;不攀比,以節約糧食爲榮,浪費糧食爲恥;不偏食,不挑食,吃多少盛多少,不剩飯剩菜;積極監督身邊的親人和朋友,在看到浪費現象時勇敢地制止;到飯店吃飯時,點飯點菜不浪費,若有剩餘要打包帶回家。從另一個角度,我們可以有目的地選擇對環境影響較小的食品,選擇購買本地食品也意味着食品不必在世界各地之間運輸,從而限制溫室氣體的排放。

讓我們共同努力,切實提高我們每一個人的資源憂患意識和節約意識,爲建設節約型社會貢獻自己的一份力量!

謝謝大家!

環境日學生演講稿8

各位領導、老師、同學們:

你們好!

藍天碧水、陽光明媚、鳥語花香、空氣清新是我們夢寐以求的優美家園,但是廢氣、污水、白色垃圾、重金屬侵蝕了她,環境污染已危及到人類的健康與生存。高考試題庫151有誰會想到,那些泛着刺眼的白色的飯盒會污染多少土地?有誰會想到,那些廢棄的塑料袋飄散在風中,會污染多少城市和鄉村?

保護家園,就是保護自己;熱愛家園,就是熱愛生命。我們要用愛心去關注環境的.變化,用熱情支傳播環保的觀念,用行動肩負起環保的重任。

幾年來,我校精心綠化、美化、淨化校園環境,營造人文、和諧的育人氛圍、拓展各種渠道,普及綠色理念、倡導綠色文明,爲此,特向全校師生髮出以下倡議:

1.以節水爲榮——隨時關緊水龍頭,別讓水空流。

2.以節電爲榮——省一度電,少一分污染,多一分貢獻。

3.以節糧爲榮——愛惜糧食,讓節儉美德代代傳。

4.珍惜紙張——參加植樹造林,保護森林資源。

5.養成好習慣——不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。

6.少用一次性製品——節約能源,維護環境整潔。

7.愛護一草一木——做綠色使者,保持空氣清新。

8.做動物的朋友——善待生命,與萬物共存。

9.樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風——奉獻社會,傳遞愛心,傳播文明,構建和諧社會,促進社會進步。

環境日學生演講稿9

尊敬的各位老師、同學們:

大家早上好!

“思前、食後、厲行節約,減少你的耗糧足跡!”這是20xx年世界環境日的主題。20xx年世界環境日中國主題是:“改善環境質量 推動綠色發展”。

站在莊嚴的國旗下,結合以上主題,我想大聲呼喚:保護環境是責任,建設生態是美德,讓我們都行動起來!

1、在現代生活中,一次性用品越來越多,雖然一次性用品可以給人們帶來方便和快捷,可是浪費了大量的能源和資源,製造了垃圾,造成了環境污染。所以,我們應該儘量多用可重複用的耐用品,少或不用一次性物品。

2、隨手關緊水籠頭可不是小事,我國是一個人口多的'國家,如果大家都不關緊水籠頭,那就會浪費大量的水資源。因此讓我們從隨手關緊水龍頭的小事做起,珍惜水資源,就可以節約更多的水。

3、電給人類帶來了方便,可是發電是以重大的環境資源代價換來的。我們應該隨手關燈,白天儘量利用自然光;不用的家用電器應及時關掉,不要讓它處在待機狀態白白地耗電;儘量使用節能燈具,節約每一度電。

4、樹可以大量吸收二氧化碳,放出氧氣,吸附粉塵,吸收有害氣體,此外樹還能吸收噪音,涵養水源,調節氣候,爲鳥類和其它動物提供了棲息的場所。所以我們應該積極的植樹造林,看到有毀林行爲的人要及時勸阻。

5、保護環境,人人有責,我們要養成良好的習慣,不隨地亂丟垃圾。

6、保護環境,不浪費每一粒糧食。節約糧食其實並不難,吃飯時,能吃多少就盛多少,只要從我做起,人人節約糧食就會成爲一種新的時尚。

7、節儉是我國的傳統美德,我們要繼承先輩修舊利廢的好習慣,不要把還能利用的物品隨意丟棄,這是一種極大的浪費。

最後請記住:我們只有一個地球,我們應該同舟共濟,善待自然,共同創造一個良好的生存環境。讓我們一齊來行動,保護環境,樹立綠色生活理念。請大家從自身做起,xxxx,保護咱們的地球!

環境日學生演講稿10

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!今天我在國旗下演講的題目是[保護環境,愛我校園] 當我們從繁忙的學習中抽身投入到大自然的懷抱,我們會發現我們曾經美麗的大自然母親已經變了模樣—羣山光禿禿的,河流臭氣熏天,小溪沒了孱孱聲,到處"飄舞”着各色的塑料袋等等,這與大自然極不和諧。爲什麼會這樣呢?這意味着什麼?這意味着我們如果不及時保護環境,珍惜我們的地球家園,美麗的地球家園將會連同人類自身一同消失,這絕不是危言聳聽!所以我要大聲呼籲:我們要保護環境,淨化校園! 親愛的同學們,誰不希望在這樣一個清潔、衛生、美麗的校園裏健康成長,學習呢? 就拿我們的`外國語學校來說吧, 我們經常看到一些同學在校園裏的各個角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護校園環境的優美。比方說,我班的馮瑞康,何國強,姚舜禹,他們經常在同學們嬉鬧的課間,輕輕的撿起教室的垃圾,每次輪到他們打掃教室,教室裏都是煥然一新的,如果我們班的每一位同學都能像他們一樣愛護我們的班級,愛護我們的校園,該有多好啊.但是,我們仍然存在着很多不足:仍然有人亂丟果皮紙屑、食品袋等廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;仍然有人在雪白的牆壁上亂塗亂畫、在課桌上亂刻亂畫;看到這些現象你的感受會怎樣呢?在這樣的校園環境裏學習能使你身心快樂嗎?古人云:非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠,我們也可以斷言,非勤奮無以成學,非競爭無以進取,非自律無以修身,非寬容無以養性,要做到這些,我們必須置身於一個整潔優雅的校園環境中.

要想營造這樣的環境,必須從我們每一個人做起,在我們的一舉手,一投足,一聲親切的問候,一個會心的微笑,一瞥信任的眼神中去尋找答案,在我們朗朗的讀書聲裏,在我們聚精匯神的課堂上,在我們井然有序的各項活動中得到落實,所以我向全校的同學們提幾點建議;

1.不要在校園內吃口香糖,瓜子,糖果等零食,更不要亂扔殘渣廢物

2.以愛護校園環境爲己任,自覺維護校園的清潔衛生,做好值日生工作.

3.不亂扔垃圾,提醒亂扔垃圾的同學.

4.看到地上有紙屑等,主動檢起來,教室垃圾桶滿了主動倒掉

同學們。讓我們攜手起來,爲創建一個衛生整潔的隨州外國語,一個綠色文明的隨州外國語,一個意蘊多姿的隨州外國語,一個人文氣息濃厚的隨州外國語,一個人與自然和諧共處的隨州外國語,一個與時俱進的隨州外國語而努力,老師們。親愛的同學們,讓我們共同爲了這個目標而不斷努力吧!

環境日學生演講稿11

各位同學:

大家好!

今天我演講的主題是關於“六五”世界環境日。

環境惡化、氣候突變、冰川消融、海面上升……這些並不只是少數人才應該擔憂的問題,地球家園與我們每一個人息息相關。在環境問題日益嚴峻的今天,我們是否應該靜下心來想一想,還能做些什麼以拯救地球和我們自身?

1972年6月5日至16日,聯合國在斯德哥爾摩召開人類環境會議,來自113個國家的政府代表和民間人士就世界當代環境問題以及保護全球環境戰略等問題進行了研討,制定了《聯合國人類環境會議宣言》和109條建議的保護全球環境的“行動計劃”,提出了7個共同觀點和26項共同原則,以鼓舞和指導世界各國人民保持和改善人類環境,並建議將此次大會的開幕日定爲“世界環境日”。1972年10月,第27屆聯合國大會通過決議,將6月5日定爲“世界環境日”。聯合國根據當年的世界主要環境問題及環境熱點,有針對性地制定每年的“世界環境日”的主題。聯合國系統和各國政府每年都在這一天開展各種活動,宣傳保護和改善人類環境的重要性,聯合國環境規劃署同時發表《環境現狀的年度報告書》,召開表彰“全球500佳”國際會議。

今年“環境日”主題確定爲:GoWildforLife(爲生命吶喊)。今年世界環境日以世界各地野生動物非法貿易爲主題,意在喚起各國和社會進一步的認識和行動,打擊對於瀕危物種貿易公約所涉及的保護物種的非法貿易。

做爲一名中學生,我們應當注重身邊的每一件小事,爲保護環境盡一己之力。在此,我提出以下建議:

1.使用布袋

2.儘量乘坐公共汽車

3.不進入自然保護核心區

4.倡步行,騎單車

5.不燃放煙花爆竹

6.雙面使用紙張

7.節約糧食

8.拒絕使用一次性用品

9.隨手關閉水龍頭

10.一水多用

11.隨手關燈,節約用電

12.使用節約型水具

13.拒絕過分包裝

14.拒絕使用一次性筷子

15.儘量利用太陽能

16.儘量使用可再生物品

17.使用節能型燈具

18.修舊利廢

19.多用肥皂,少用洗滌劑

20.節省紙張,回收廢紙

21.垃圾分類回收

22.舊物捐給貧困者

23.儘量避免產生有毒垃圾

24.少用室內殺蟲劑

29.少吃口香糖

30.反對奢侈,簡樸生活

31.愛護古樹名木

32.保護文物古蹟

地球是人類和其他物種的共同家園,然而由於人類常常採取亂砍濫伐、竭澤而漁等不良發展方式,地球上物種滅絕的速度大大加快。生物多樣性喪失的趨勢正使生態系統滑向不可恢復的臨界點,如果地球生態系統最終發生不可挽回的惡化,人類文明所賴以存在的相對穩定的`環境條件將不復存在。

世界環境日的意義在於提醒全世界注意地球狀況和人類活動對環境的危害。要求聯合國系統和各國政府在這一天開展各種活動來強調保護和改善人類環境的重要性。讓我們人人都行動起來,相信如果所有人都能做到以上建議,不久的將來,我們的家園會更加美麗,人類的明天會變得更加美好。

環境日學生演講稿12

各位老師,各位同學:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《天天都是環境日》。

六月,不僅有大家熟悉的兒童節和父親節,還有一個特別有意義的日子——世界環境日。

一直以來,我們賴以生存的環境,引起了許多有識之士的極大關注。1972年6月5日,在人類環境會議上,通過了著名的《人類環境宣言》。同年10月,第27屆聯合國大會通過決議,將以後每年的6月5日定爲世界環境日。

優美和諧的自然環境,給我們以美的感受,“明月鬆間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們體驗壯闊;“流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”讓我們領略幽雅。春天,有草長鶯飛的生機勃勃;夏日,有接天蓮葉的盈盈綠意;秋天,有“晴空一鶴”的悠悠愜意;冬夜,有“千樹萬樹梨花開”的素雅。

美麗的自然環境,帶給我們愉快的心情,也帶給我們學習和工作的良好氛圍。但是,人們在享受大自然的恩惠時,卻粗心地忘記了去保護這些美麗的景色,以至於如今,生態環境不斷惡化。我們應該時刻敲響了警鐘:保護自然環境刻不容緩!

對於我們小學生來說,保護環境應當從校園中做起。我們的校園環境十分美麗。可是令人惋惜的.是,校園中一些破壞環境的不文明現象仍然存在:碧綠的草坪里長出了白色的塑料花,垃圾桶的幾步之遙處靜靜地躺着食品包裝袋,冷飲木棒在校園中到處可見……消除這些與美麗校園不協調的現象,需要我們每一位同學的配合。

同學們,請記住,建設和諧校園,保護環境是一項長期而又艱鉅的任務,需要我們每個人用耐心和恆心去完成。讓我們珍愛環境,善待地球,爲維護我們共同的家園獻上一份力!在我們生命的每一天裏,做到天天都是環境日!

謝謝大家。

環境日學生演講稿13

老師們、同學們:

大家好!

明天是20xx年6月5日,6月5日是世界環境日,這是爲了紀念1972年在斯德哥爾摩舉行的聯合國人類環境會議的開幕日,這次會議也是人類第一次真正意義上開始關注全球環境狀況,呼籲人類保護環境的歷史盛會。因此聯合國將6月5日確立爲世界環境日,而且每年的世界環境日還確立一個主題。

今年世界環境日中國主題爲“同呼吸,共奮鬥”,這一主題旨在強調綠色消費理念,喚起社會公衆轉變消費觀念和消費行爲,節約資源,保護生態環境。中國主題在呼應世界主題的同時,更加強調在生態環境惡化和能源危機日益突出的形勢下,充分認識推廣綠色消費的重要性和緊迫性,呼籲人人行動起來,在全社會大力推廣綠色消費,推動綠色發展。與傳統消費模式不同,綠色消費以滿足人的基本需求爲中心,崇尚節儉、適度,是一種節約資源、減少污染、可持續的消費模式。

衆所周知,地球上的大氣、森林、海洋、野生動植物等,組成了錯綜複雜而關係密切的自然生態系統,這就是人類賴以生存的基本環境。長期以來,人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服和掠奪上,似乎從未想到對哺育人類的地球在人類生存發展史上,曾遇到過許多的敵人:戰爭、災荒、瘟疫,這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價。然而,今天人類面臨的最大敵人是無處不在的環境問題。

大氣污染的超標,溫室效應的增強,臭氧層被破壞,土地沙漠化,海洋生態危機,綠色屏障銳減,物種消失加劇,人口增長過快,這些世界性的環境問題,究其原因,都是人類在發展經濟過程中,對自然資源和生態資源的不合理利用和破壞所致。

說到人類與環境的關係,我們總是覺得是件離自己很遙遠的事情,其實不然,環境問題可以說就在我們的身邊。最近幾天,不知大家是否關注過一則報道,由於無錫太湖水域大面積暴發藍藻,一夜之間,數百萬市民的.自來水無法正常使用,打開水龍頭,就聞到一陣臭烘烘的異味,水無法飲用,給人們的生活帶來了諸多不便。而造成這次藍藻暴發的原因是我們人類自己:工業污水源源不斷地排放入太湖,太湖人工養殖業的過度開發,促使太湖水質的富營養化病症日益加重;加上無錫4月份平均氣溫比常年高出1.8攝氏度,給藍藻的生長提供了有利條件,藍藻大量繁殖,水中的溶解氧濃度降低,造成魚蝦、螺螄等水生物死亡,太湖水面被一層厚厚的綠色物體全面覆蓋,腐爛的藍藻引起水質急劇惡化。原本清澈的太湖水今日景象觸目驚心,太湖也在“警告”所有人:如果人類肆意破壞環境,大自然就會無情地報復人類。

千里之行始於足下,實施綠色消費,保護生態環境,建設美好家園,要從我做起,從小事做起:不亂扔垃圾、不浪費糧食,最大限度地節約能源,節約用紙,拒絕使用一次性的“白色污染物”,多栽樹種草,保護野生動植物資源……那麼,我們頭頂上的天空會更蔚藍,身邊的河水會更清澈,周圍的大山會更翠綠……拯救一片綠色,喚醒一片天空,保存一泓清水,自覺做到綠色生活,綠色工作,綠色生產,共同創造我們的綠色未來。

環境日學生演講稿14

現在的地球,都是黃色,綠色大量減少,這是怎麼了?原來這是因爲人們大量的砍伐樹木,這不僅讓鳥兒沒了家,還造成了崩塌,洪水等。沒有了樹,我們的地球就好像少了一根支撐的樑柱。

現在各個商店都跟着我們的嗜好,大量生產汽水,而汽水的“外衣”就是罐子,罐子更是一種污染,馬路,公園甚至連學校都成了它們的家。罐子有的是鋁做成的,鋁也是對人體有害的。

你知道嗎?廢舊電池中含有大量的重金屬污染物——鉻、鉛、汞等。由廢舊電池所產生的污染,危害作用是緩慢的也是深遠的。當它們和普通的家庭垃圾混合後,在一定的條件下,會慢慢發生一系列化學反應,釋放出有毒物質,這些有毒物質焚燒時會污染大氣,滲入地下時污染地下水或江河湖泊;一旦進入土壤水源,將會通過食物鏈進入人體,損害人的神經系統、造血功能、腎臟和骨骼。因此,它屬於危險垃圾。試驗表明:一支汞電池污染的水量超過一個人一生用水量的總和。小學生世界環境日環保徵文演講稿

以前小河清澈見底,能看見小魚,現在工廠爲了提高效率,竟把小河當成了排放污水的'好地方,小河被污水弄得骯髒不堪,過路的行人都飛快的離開。

節約用水是在保護我們的環境,就是節約資源。我們要以自己的實際行動保護環境,最簡單易行的就是從自己做起,注意節約用水,如:用完水籠頭後隨時關掉水籠頭;把洗菜的水用來澆花、涮拖把、沖廁所。不要以爲水籠頭滴幾滴水算不了什麼,一個水籠頭每秒鐘滴一滴水,一年就是白白流掉36方水。如果一家一戶每月節約一方水,全國一個月會節約多少水呢?

幸虧現在人們都領悟到了地球以被污染,大家都已經行動起來了,我希望那些沒行動起來的人們,都彎一下腰把地上的紙撿起來,讓我們的明天更加美麗,整潔!

環境日學生演講稿15

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我要講的是保護環境的演講,題目是《保護環境是不容推御的責任》,

讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產、生活有哪一樣離得開我們生存的環境,我們生活在地球上,然而地球並不是有我們生存,還有很多很多的動物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜複雜而關係密切的自然生態系統,這就是人類賴以生存的基本環境。

然而,就是這樣供人類生存的環境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報,我們人類在取得輝煌的文明成果的同時,對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產活動的增多,也對環境造成衝擊,給環境帶來壓力。

地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環境條件之間存在着錯綜複雜的'相互關係,就好比我們人體的各個器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們人類身上的某個器官壞了,人就會生病,就會痛苦不已,其實地球也是如此,一旦失去了生態平衡,便會產生種.種不良後果。因爲人類的侵害,如今地球面臨了很多的環境問題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情。

保護環境,人人有責,雖然我們現在還只是個學生,沒有能力去改變那些環境不問題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開始生長,我們可以積極參與植樹節,保護身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛護身邊的環境衛生,遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們願意,很輕鬆就能完成,很輕鬆就能參與到保護環境的重大工作當中。

親愛的同學們,你還在猶豫什麼呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護環境,保護環境,我相信,有了每一個人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時刻謹記保護環境是不容推御的責任。

我的演講完畢,相信大家!