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青春與活力演講稿15篇

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演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在學習、工作生活中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,在寫之前,可以先參考範文,下面是小編爲大家收集的青春與活力演講稿,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

青春與活力演講稿15篇

青春與活力演講稿1

青春爲夢想插上最有力的翅膀,那麼,有着青春與夢想的你和我不要再猶豫,不要再退縮,勇敢地面對未來和自己的挑戰,爲了夢想的實現而奮鬥,讓青春譜寫一曲無悔的歌。

不要說,你沒有夢想。因爲年輕的我們擁有最燦爛的年華、擁有最披荊斬棘的武器,所以,你憑什麼浪費青春?你又有什麼理由放棄夢想?

走在石子路上,望着眼前的一片茫然,自己是在哪?回頭看看,走了好遠的路,卻不知道自己是要走向何處,只是不顧一切的往前走,沒有方向,也沒有目標。

輪迴的大地,圍着太陽一圈圈的環繞,陽光灑在地面上,好暖。猛地擡起頭,人生似乎缺乏了點什麼,沉浸在這無趣之中,一副冷冰冰的容顏,就像豬一樣,除了吃就是誰,等待的便是死亡。我不想與它一樣,我的青春,我的生命去增加更多動力。

的確,我們的青春應該讓自己把握,做自己想做的事情,拒絕父母的溺愛,所有的一切都在自己的手心中,要看自己所選擇的路。回過頭,往回走,這不是我想要的。

擡起頭,望着藍天,嘴脣微微往上翹,我笑了,第一次感覺生命不是那麼無味。

青春需要動力,我們可以自己去創造,也可以無事不做。當然,我會選前者,人活着的意義,不就是活得更精彩嗎?

看見熱心的少年幫助別人,這叫青春,他們願意讓自己生活在富有愛心的世界裏;看見路邊的行人打扮的很時髦,這也叫青春,他們願意讓自己生活在新的一個時代……

跨大自己的步伐,舞出自己的人生,帶着青春的那對翅膀,自由飛翔。

青春與活力演講稿2

尊敬的評委老師,親愛的同學們:

我來自大興安嶺,我叫張悅琦,是音樂學院音樂教育系的一名學生。我演講的題目是《激揚青春,放飛夢想》。

很榮幸,能在這個收穫的季節和大家相聚在綠茵如畫的“杭州師範大學”,在這個被稱爲“上有天堂、下有蘇杭”的地方,和你們一起分享收穫的喜悅,我們很是激動。

能夠憑着自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出,我們很是驕傲,能夠在杭州師範這樣的高等學府繼續深造,我們很是榮幸。世紀風雨滄桑,百年磨礪奮進,杭州師範大學在校領導和廣大師生的共同努力下,杭州師範大學既將迎來建校100週年華誕。100年來,她送走了一批又一批的學子,爲祖國培養了數以萬計的師範人才,在各自的崗位上成爲國家的棟樑。邁向20xx年,師範大學正發生着巨大的變化:校園越來越美麗,100年的文化積澱噴薄出新的生命,校園裏隨處煥發着青春的氣息……這一切,都深深地吸引着我們,激發着我們青春的夢想。

青春是上帝賦予我們無限高貴的禮物,但它不是餘音繞樑的仙樂,也不是超脫世俗的晨鐘暮鼓。這裏是智慧的加油站,這裏是靈感的發源地,這裏埋藏着致勝的利器,這裏擁有通往理想王國的階梯。因此我想對大家說:鋼槍正在擦亮,號角將要吹響,我們要與師大共同成長。青春正迫不及待地向你我走來,時間不允許你猶豫,空間不允許你逃避。無需作過多的準備,憑着健康的體魄,堅韌的毅力和頑強的鬥志,乘時代之風去遠航吧!有自信做帆,用激情做槳,用膽識和才氣去降服驚濤駭浪,去尋找你的夢想。

我相信,我們在坐的大多數人都曾經過“導航”、“啓航”、“領航”的指引,都曾品嚐過晝夜苦讀的艱辛,甚至曾經徘徊在放棄的邊緣,終於戰勝了彷徨與挫折,穩穩地踏上師範大學這片沃土!這裏有我們渴求的書林翰海,有我們企盼的學界鴻儒,更有我們嚮往的開拓進取、勇於創新之精神!

大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨衝過,更見青松巍峨!經過高考磨練的我們,更加顯的穩重而自信。如今,在這新的起點上,我們心中更是充滿了期待:期待着更多的機遇與挑戰,期待着結交各方英才,期待着更爲碩果累累的四年,在未來的四年裏,我們要努力鞏固知識結構,鑽研理論內涵,豐富實踐經驗,在以後更爲激烈的競爭中乘風破浪,展現師大之子的風采!

謝謝大家!

青春與活力演講稿3

尊敬的領導、同事們:

大家好!

今天我演講的題目是《讓青春飛揚》。

青春是什麼?有的人說青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說青春是歡笑時淚水,是流淚時的微笑,是輕鬆的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說青春是一罈醇香的酒,是一束鮮豔的話。每個人對青春都有自己的詮釋,每個人都有每個人的答案。正是爲了尊長這種自迥異的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬於自己的道路,去探尋屬於自己的謎底,破譯青春的密碼。

青春驚得起磨練卻經不起消磨,經得起開發卻經不起揮霍。保爾·柯察金曾經說過:“人最寶貴的是生命,生命對於每過忍耐只有一次,人的一生應當這樣度過”,當他回首往事的時候,他不會因爲虛度年華的悔恨,也不會因爲碌碌無爲而羞愧,當他臨死的時候,他能夠說:“我的整個生命和全部精力,都已經獻給了世界上的最偉大的事業—人類的解放而鬥爭”。所以我們應該珍惜青春,乘着自己還年輕,儘自己所能,在青春的舞臺上展現自己亮麗而獨特的風采,讓青春飛揚!就像無數的星星在生活的星空中發出自己耀眼的光芒。

在職教中心學習生活將近1年了,在這段時期內,我深刻地感受到原來職高內的生活也能營造得如普高內一般緊湊,也有充分展現自我才能的機會。造物主給予每個恩一樣的頭腦和四肢,也給予我們同樣的思維能力和行爲能力,還公平地給予我們一天24個小時。那麼我們爲什麼沒不抓住機遇,盡情地展現自我呢其實我們可以在學習方面展現自己紮實的基礎和出的成績,在實習期間展現自己過人的領悟力和嫺熟的技巧,在每年舉行的運動會上展現自己靈巧的動作和矯健的步伐,在歌詠比賽中展現自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺表演,或許,有些自卑的人會說:“我不行”。但是機遇是人生的翅膀,抓住它,就可以帶你飛的很高很高。它偏愛於強者,因爲強者做好了一切準備,它往往逃避弱者,因爲它無法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說過:“百分之九十所謂失敗者,其實不是被打敗而是自己放棄了機遇和成功的希望”抓住機遇試一試,怎麼就知道自己不行呢鄧建軍就是一個很好的例子,他和我們一樣,在職高學習,由學校分配工作,可是他不甘於在小小的工作崗位上呆一輩子,抓住各種機遇,最終實現了自己的人生價值。當然要想把自己最好的一面展現在大衆面前,剛靠單純的等待是機遇是遠遠不夠的,而需要對自己有充分的自信心和大膽的創新精神。

自信心是個體對自己認識活動和實踐活動的成果抱負有成功把握的一種預先反映。事業有成的人都相信,居里夫人說:“我們應該對自己有信心,我們要相信,我們的天賦是用來做某件事情的,無論什麼代價,都要把這件事做好。:這是自信心對於我們的重要性。拿破崙也有一句名言:“應爲我做每件事都很自信,所以帆我做過的事都取得了成功。”成功人士和失敗者之間的差異是:成功人士往往的最積極的思考,最樂觀的精神和最輝煌的經驗支配和控制自己的人生。失敗者卻恰恰相反,他們的人生是受過去種種失敗與疑慮做引導和支配的。我們應有青春這一夢幻般的黃金季節,對自己充滿信心,將自己的才能發揮得淋漓盡致。

創新則是以非習慣的方式思考問題的能力與別人相同的東西,卻一頭別出心裁,想出與別人內不同的東西。同樣的水滸,普通人燒出的來是開水,而瓦特卻燒出可蒸汽機。同樣是手被草葉子割破,而魯班卻發明了鋸,同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果民見了只感到心疼,而牛頓卻由此發現了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什麼答案只有一個:就是瓦特,魯班牛頓對每件事都從不同角度去觀察去了解。我們也應該在青春這一超七蓬勃的日子裏,激發自己的創新理念,發揮自己豐富的想象,讓世界變得煥然一新。

青春是無價而短暫的,展現自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物,我們應該最大限度地挖掘自己的才能,讓青春盡情飛揚,讓展現自己成爲我們一生中最重要的課程。

謝謝大家,我的演講完畢!

青春與活力演講稿4

尊敬的老師,同學們:

你們好!

今天我爲大家演講的題目是:擁有青春,張揚激情。

青春,熱血奔騰,意氣風發,跳動着有力的脈搏,奏響生命的樂意,青春是草本葳蕤,春色滿園的季節。這裏有謝道韞“未若柳絮因風起”的奇思,有李清照“綠肥紅瘦”的才情,有岳飛精忠報國的赤膽,有王勃妙筆生花的俊朗.青春是希望,青春在閃光。

當青春不經意的來臨時,請讓生命的號角秦響,請讓心靈的翅膀飛翔,請讓生命的風帆鼓滿、起航。這是人生奔騰的契機,這是生命誘人的氣息,這是你我義無反顧的警笛。

踏浪人生的青春,不奢望解手可及的成功,不祈求風平浪靜的生活。要的是“中流擊水,浪遏飛舟”的壯志,拼的是“笑傲江湖,馳騁沙場”的豪情。

百轉千回,千迴百轉,淚水鑄就了錚錚鐵骨,凝望路漫漫,依然埋頭前行。不知何時能夠撥開雲霧見日出,不知何時能夠雲霞明滅或可睹。

也許臉上還帶着稚嫩,也許偶爾還動搖不定,但我擁有青春,所以我張揚激情。初生牛犢不怕虎,自信100映射着壯志與豪情,讓我們揮動激昂的旗幟,讓我們蕩起青春的雙槳,來告訴世人,我們是希望,我們是夢想,我們是祖國未來的崑崙。

仰天嘯荒漠,壯懷激烈,奮長臂,欲攬明月。我們要採擷喜馬拉雅山的雪蓮,我們要將荒漠鋪上綠毯,我們要點燃九州的燦爛,我們要涌動五湖的波瀾。我思故我在,我勇故我搏。

父母的眼神是我無窮的動力,老師的關懷是我執著的靈光,請相信,會有一天,我們會展開知識與智慧的雙翅飛翔,來共同創造青春的輝煌。

青春與活力演講稿5

做爲二十一世紀當代青年人的大家,如同那蓬勃向上的初陽冉冉升起一般,存款了十多年的動能,就要在這裏花樣年華2中暢快爆發,不斷呈現、揮筆青春所含有的活力氣場。是的,青春,我們來了,也將用填滿活力的兩腿給你舞出不一樣的精彩的曲章。

梭羅曾在《瓦爾登湖》上明確提出黎明曙光的覺得這一定義,即一覺醒來後,像再次得到生命一般的覺得,青春亦是如此。這一部更是青春的主要表現嗎?一切都是那麼新鮮,那麼青春活力,似化繭成蝶後的ufo,又如冬眠期後的睡熊。活力一直需繞在其中,一切甚爲幸福。

而大家,踏入青春後,帶著這一股活力融進日常生活,給人覺得幸福,可是也並算不上全方位,在人生路面上,有歡歌笑語,有開心,也是有痛楚,有傷心。實際上,細心想一想,人生更是由於那樣才越來越多種多樣。每個人都是歷經所有喜怒哀樂,每個人都需愛惜這種人生財富。

拼搏,趁着青春的活力拼搏;拼搏,迎着青春的熱情拼搏;勤奮,依靠青春的信心勤奮。伴着青春向前,或悲或喜,必須舞出歸屬於自身的一道風景。我們可以。

青春給與大家的,儘管幸福,但是也是有一絲缺陷,那麼就去其糟粕,去其糟泊,運勢把握在自身手上,要好好珍惜青春,珍惜當下,用自身的活力鑄就自身有一定的使用價值的人生!

青春與活力演講稿6

青春,誘人的年華!它是一個藍色的夢,像天空,像大海。

青春,我們有着做不完的夢,夢中有星星,有月亮,有太陽,有沙灘,有貝殼,正因爲有它們,青春才五彩斑斕,青春才充滿活力。

青春,面對着無邊的知識,我們只能如同一個遠行者一樣不停地跋涉,不停地攀登;並且永遠都是那樣渺小,如同茫茫大海邊的一粒沙子;如同天空俯視下的一隻螞蟻。我們正是有了無邊知識裏的一點,所以纔可以將自己心中的夢做的更美,做的更好。

青春,理想在我們心中有了更深一層的含義,我們不會在衆人面前,毫無顧忌地說:“我要當一名某某家!”而只是默默地把它裝在心裏,併爲之努力奮鬥!

多少次的沉浮,多少次的創傷,多少次的痛苦,多少次的坎坷,多少次的失敗,都已遠去。奮鬥,從青春開始!縱有千難萬險,也要急流勇進,這纔是我們的性格。

青春,給予我們更多的,還是欣慰。欣慰友誼在顛簸中經受考驗,欣慰情感在磨難中得到提純;欣慰在沼澤中,有人攙撫着走出泥濘;欣慰焦渴時,有人捧上一葉泉水。在青春的路上,我們有過失誤,但失誤使使我們明智;我們也曾有過挫折,但挫折使我們堅定。

也許青春中,我們還會有嬉笑,還會有幻稚的疑問,但更多了幾分沉着,幾絲思考。青春,是個如詩如夢如火如荼的年華,令人嚮往,但青春也有幾許苦澀。總以爲自己的羽翼豐滿了,總以爲自己已經成熟了。總想離開父母的愛撫去獨立生活。可事實卻將這種想法一次次撲滅,爲什麼青春總讓人捉摸不透?也許當我們失去它的時候,才能找到答案吧。青春,有春的活潑,夏的熱烈,秋的成熟,冬的嚴峻,這樣生命中完整的四季,只要你是在自然地表現你的生命,你就不會留下倦怠與悔意:把更多的坦然留給青春,留給生命。的確,我們在青春有了更多的嚮往與追求,在我們眼中,顯然已經勾勒出了世界的輪廓,而一切事物都是那樣的美好,那麼,讓我們用自己的青春延續這段美好,讓我們把青春的熱情灑在自己理想中的天空,讓青春來豐富和充實我們的生命。

讓我們追趕太陽,把握青春,鋪寫一首自己的青春之歌吧!青春的活力因你而在!

青春與活力演講稿7

一分鐘的時間非常恨短很渺小,但是卻可以做很多的事情,也可以改變很多的事情,我們的人生就是由無數個一分鐘構成,如果把握住每一分鐘是我們人生活得有意義的關鍵。所以同學們,珍惜時間,就必須從珍惜你的每一分鐘做起,從現在做起。只有把握好了生命的每一分鐘,我們才能踏上成功之路,攀上理想之巔,才能到達成功的彼岸。

“早歲哪知世事艱”,在當今社會,我們的生活很安逸舒適,有些同學就走向了生活與學習的誤區:拋開學習,恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最長又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人後悔的就是時間。時間對每個人都是公平的,對每個人都是重要的,從古至今,凡是爲人類做出傑出貢獻的人,他們都非常的珍惜時間,他們都把握住了人生的每一分鐘。只有缺乏意志、毫無志向的人,才認爲今天的事情沒做完,明天還可以繼續;也只有這樣的人才會一生庸庸碌碌,一事無成。

我的講話完畢,謝謝大家!

青春與活力演講稿8

尊敬的領導、老師,親愛是同學們:

大家好!

進入大學,太多太多的感觸,卻欲言又止,不是不說,只是不知從何說起,只是固執的用微顫的筆觸,書寫着內心深處最質樸的感受。時光荏苒,轉瞬即逝,冬,漸行漸遠漸無窮。這個冬天來得悄無聲息,毫無預兆,而這個學期也即將在悄無聲息中終結。

冬風漸起,呈現在眼前的是溫嵐的天空,很淡很淡的那種藍,藍得純粹徹底,淡得纖塵不染,一如我澄淨的心靈,被這魅惑的淡藍迷得思緒蹁躚。一些回憶,將所有的美好事物都彙集起來,編織成五彩繽紛的網,烙在我的的記憶深處,趕不走,挪不開,如洪水猛獸一般,氾濫成災。

意識裏,我的心事比這遼闊無垠的天空更漫長。常常被回憶拉得思緒老長老長,也開始懷念,開始緬懷高中那三點一線的緊湊生活,每日揹着這樣或者那樣的題型答題要點,做着絞盡腦汁也沒有半點頭緒的數學題,一遍又一遍,一天又一天,現在想想那曾被我笑稱是血淚史的枯燥生活,我不禁莞爾一笑,雖然忙碌但也是相當充實的。

然而,如今,終於俘獲了我曾經多少個日日夜夜裏期盼的自由散漫,現在的大學生活,擁有的自我支配時間太多太多,反而有些茫然,教我不知所措和羞愧難當。

曾經長河落日的青春凱歌縈繞在耳際,蕩起層層漣漪。流光容易把人拋,一個學期,就要這樣毫無修飾地逐時光而去,沒有多少收穫,找不到一個比羞愧難當更一針見血,恰到好處的詞來形容我此時此刻的心情。

每每想到父母對我的殷殷期盼和拳拳深情,我的心裏五味參雜,感動與愧疚齊頭並進,我告訴自己:不能再這樣一如既往地遊離,漫無目的,浪費光陰等於慢性自殺,沉湎不如向前,愧疚不如拿出實際行動。

恍惚中,彷彿又回到了往昔,沒有彷徨,沒有低迷。歲月靜好,冬天來了,春天也不遠了,這是一個知識瘋長的季節,我要在大學的這幾年了,多汲取些知識的養料,惜時如金,將汗水和淚水揮灑在大學這段綺麗的人生路上。天生我材必有用,我的未來不是夢。未來的路總是向一個迷,覆滿神祕的氣息,吸引我不斷前行,我要一直保持這種對未來的無限憧憬和嚮往,滿載着家人對我的款款期望,追逐繁花似錦的前程,絕不輕易駐足滑落。

芬芳的花草,不眠的蟲子,都找到了自己的歸屬,與大地一擁而抱,發出自己的光芒。在爲其他生命亮點喝彩的同時,我也要讓自己變得完美,使自己的心靈變得博大充盈,在菁菁的大學校園裏放飛夢想,在時光的長河裏徜徉,讓青春飛揚,演繹一曲華麗麗的青春歌舞,誠實而熱忱地歡唱:我的大學,讓青春飛揚!

青春與活力演講稿9

尊敬的各位評委老師,親愛的同學們:

大家上午好!

今天我演講的題目是《讓青春充滿活力》。

步入校園,一陣幽香,一切都顯得如此美好。我們於清朗的早晨誦讀,在晨風中開始一天緊張的生活,這裏記錄着我們充滿活力,青春的歲月。

上午第二節課課間,聽說不跑操了,同學們都很興奮。但爲什麼不跑操了呢?這個回答更讓同學們興奮,因爲:下雪了!有的人聽見了急忙把頭和手伸出了窗外,感受冬的氣息。有的人聽見了,急忙把這個消息告訴另一個人,與他分享快樂。雖然只是看不見的小雪,但這也是冬天的特徵。上課了,有的同學的心還在窗外,不時地向外面望望。這時老師說,只要有一節語文課下大雪,她一定帶我們去外面打雪仗。這樣我們更興奮了,一直盼望着雪精靈的到來。

中午,上完了一上午的課,我們排隊來到了食堂。今天,大家好像很有食慾,每個人都吃得飽飽的。午休時,幾個同學在急忙的準備英語話劇,其中一個同學好像故意想逗同學們笑,把一個道具假髮,戴在了頭上,引來同學們的鬨堂大笑。

下午,第二節課上體育,我們排隊來到了操場。天灰濛濛的,一直沒見太陽的出現,顯得一切都是那麼的淒涼。我們跑了四圈後,老師讓我們自由活動,於是女生有些同學玩起了遊戲,在遊戲中,發生了個意外。在奔跑的途中,我不小心絆倒了,我的身體重重的摔到了草地上,我剛想流出眼淚,這時跑來了幾個同學,親切地問道,琳琳,你沒事吧!聽到這種聲音,我急忙把眼淚收起,換上了笑容,沒事,沒事。拍了拍身上的土,站了起來,繼續與同學娛樂。

菁菁校園,留下我們多少故事,這些故事是那麼精彩,那麼活力四射。

青春與活力演講稿10

你有着悠久的歷史,你曾歷經滄桑和磨難,你曾輝煌於世,而今你怒放騰飛。當XX年2月11日的笑顏綻放,當無數歡呼、驚歎一次次響起,當深遂的夜空烙下了南京的足跡,我自豪,奮發之光在熠熠閃爍。面對着你申辦青奧成功的消息,仰頭長笑出心底的興奮與激動,把濾過的期待和堅信,獎勵給了自己。世界選擇了南京,南京將幫助世界實現夢想。20xx年的青奧是一首激昂的舞曲,必定會爆出絢目的光影,望着如火的驕陽,不禁用凸透鏡給青春活力的心聚集起高溫,點燃熱情的火焰。

陽光*耀眼“嘿,殷越好幾天沒來了,他怎麼了?”“咦,你還不知道麼?他飛去北京訓練了,爲20xx年的青奧!”我聞聲立即丟下了筆,心裏一陣澎湃,天哪,我的同學將要參加青奧!一股不可言喻的驕傲涌滿胸膛。殷越,加油,要爲我們中國,我們南京爭光啊!

“嗨,我回來了!”“怎麼樣?感覺還好嗎?”“狀態不錯,雖然訓練苦了點,但我能堅持下去,一定!爲了南京,更爲了青奧!”殷越小搗蛋難得這麼嚴肅。此時,窗外的陽光照耀在他的臉上,就像是一層堅硬的光環籠罩着他,也籠罩了全班,全校,全南京。活力青奧,青春南京,我不斷地重複這句話,渴望着那一天的到來,讓飽經風霜的南京煥發新的活力,遠方的朋友們,南京這座幽幽古城正帶着滿身綠色等待你們的光臨正掛在繁空,閃爍着迷離的微光歡迎你們的到來,天上的每一顆星星都是一滴晶瑩的眼淚和燦爛的笑容,寄託無限激動和驚喜。友人們,你們聽到了南京的呼喚了嗎?我們南京無時不在期盼你們的讚賞和讚歎。

每日都在艱熬的,不僅僅是學習的重擔,還有對青奧熱切的盼望,每刻都在幻想無數健兒用自已矯健的身姿在幸福的氳氧中跳躍着,奏出一首激情澎湃的協奏曲,震撼着五湖四海的友人。笑語*翩躚

青奧的步伐能給我們笑聲,笑聲盪漾着歡愉,心情像映在花瓣上愉悅的晨光,明媚翩然,充滿着細碎的喜悅。南京,我們生活的土地。那是一塊怎樣的土地呀!經歷過連天烽火,也有過盛世繁華。笑語銀鈴般永久不息,青春活力的我們翩翩起舞,向着永恆不落的紅目冉冉升起,笑吧,笑吧,笑吧,青奧將舉行,南京將沸騰,一起歡呼吧!

青春*活力南京,青奧,多麼美好!日裏念過多少次,夜裏夢過多少回,當它們實實在在橫在面前時,那期盼之情愈加濃烈。去廣闊的原野上放聲歡笑,展現我們多姿多彩的青春,讓心中的喜悅像花競放,用激情洋溢活力的笑聲,把天上的朵朵雪花簌簌震落。

我,深情地擡頭望着藍天白雲,盡情地遊耍在大街小巷,忘我地暢遊留下足跡。我說,故土是我的根,青春活力的.紐帶,永遠繫着我的心!

青春與活力演講稿11

各位老師,各位同學:

大家好!

有人說,青春是一首歌,迴盪着歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻着瑰麗、浪漫的色彩。

xx年前,爲了驅逐黑暗、爭取光明,爲了祖國的獨立和富強,一羣意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。

如今,“五四”運動已作爲光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四”絕不僅僅是一個歷史事件,它是一種精神,表現出青年人對我們民族熾熱的愛,對國家前途和命運的關注,表現着青年人的責任和使命。

今天,我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代,有幸站立在世紀和千年交匯點上。我們是幸運者。面對新世紀,我們責任重大。我們回顧發揚“五四”精神,認真思索着,自己應該擁有一個怎樣的青春,怎樣的人生。記得,最初開始認識“五四”是從小學的歷史課開始的。那時,老師講到“五四”運動,向我們講述帝國主義列強對中國的種種欺凌,講述青年們爲祖國不惜獻身的種種壯舉。當時,我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理,但有如一絲曙光照亮矇昧的荒原,我們幼小的心田中已播下了愛國的種子。漸漸地,我們長大了,我們成爲風華正茂的青年,我們更加深刻地懂得了五四的傳統和精神。想想那些曾經與我們差不多大的五四青年吧!他們稚嫩的肩上早已承當起一份救亡圖存的重任,而今天建設祖國的重任將別無選擇地落在我們這一代人的肩上,我們是否應該爲祖國的更加繁榮昌盛而奉獻我們的一切?

是啊,我們不小了,我們不能永遠停在父母寬大的羽翼下避風躲雨。今年的五月四日,我們將參加成人宣誓儀式。那意味着我們將要同父輩們一起,共同撐起一片藍天。

長輩們常說我們這一代人是蜜罐裏泡大的孩子,少些緊迫感,也少些責任感。的確,與他們相比,我們的生活更舒適,更安逸。但這決不意味着我們可以放鬆身上的努力,減輕肩上的責任。

人們每每談到我們xx總是感慨萬分。xx大地,是一片美麗而神奇的土地,我們xx地區也曾在中國革命史上留下過光輝的一頁。戎馬倥傯的年代,這一方熱土,曾經爲中國的革命付出了多麼昂貴的代價。新中國成立後,這裏的人們用自己的雙手,憑着xx人的勤勞和智慧,使自己的家鄉發生了翻天覆地的變化。說起這一切,我們心中總是充滿自豪。但是,我們也應該看到,這裏與祖國的其他發達地區相比還有着很大的差距,這裏個別地方的貧困還有待於進一步治理。這裏的整體經濟還有待進一步的騰飛。我們,作爲xx青年,首先應該感覺到的是什麼?是責任,感到的應該是責任。“生我是這片土地,養我是這片土地。”我們愛着腳下的這片熱土。我們就要承擔起建設家鄉,繁榮家鄉的責任。

在我的家鄉,有一位與我的父親同齡人。他就是全國聞名的身殘志堅的農村科技鐵人姜德明。他立足農田,孜孜不倦地研究着小麥、棉花如何在家鄉的土地上能夠有更高的總產量。當他的研究取得了初步成果時,癌症又一次地向他襲來。他沒有倒下,拄着柺杖依然風裏雨裏地留在田頭,走訪在農戶家中。不懈的努力,他培育出的優良品種得到了推廣,種植技術得到了普及,糧食總產量大幅度提高,農民的雙手歡迎這樣的農技員。把他譽爲“農技鐵人”。他是我們青年的好榜樣。去年,他在我市青年成人宣誓儀式上諄諄告誡我們,爲經濟的騰飛,要努力學習,掌握科學文化知識,立足本職,捧着一顆心來,不帶半根草去!我們記住了這位鐵人的話,我們意識到了自己的責任,我們xx的青年們都會努力的。

青春與活力演講稿12

有人說,青春是一首歌,流淌着激情、活力的樂章;有人說青春是一首詩,盈滿了浪漫、感性的韻律;有人說青春是一幅畫,雕鏤着瑰麗、悅耳的色彩;有人說青春是一團火,煥發着熾熱、刺眼的光線。

九十年前,爲了攆走漆黑、爭奪亮光,爲了祖國的自力和強大,一羣意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最絢麗的青春之歌、一幅

最宏偉的青春畫卷。五四精神——愛國、科學、平易近主、自由、自力,也成爲中國青年的精神塔尖。

九十年後,我們新時代的青年不單沒有健忘“五四精神”,而且還烙上了新時代的烙印。在汶川的抗震救災勾當中,無數的青年自願者奔赴災區,奉獻着愛心;在北京奧運火炬在全球傳遞的過程中,海外青年組成的火炬護衛隊,捍衛着祖國的莊嚴;在法國巴黎,26歲的西安留學生李恆用慷網慨鼓舞感動的演講,向全世界展示了中國新時代青年的風度……

在我們,也同樣有良多優異的青年,用他們的青春譜寫着燦豔的篇章。項目司理漫遊,在北京橋普花園、在首鋼遷安、在河北曹妃甸,憑藉他超卓的工作能力,受到了業主、監理和公司項目部的高度評價;在湛江龍騰的鄭健聰、在寶鋼熱鍍鋅的嶽琨……他們在自己的崗位上默默奉獻,爲推網動的成長進獻着自己的力量,成爲了身邊年青人進修的楷模。

我們新時代的青年,用自己的青春和熱情忠於祖國、忠於企業、忠於崗位。新時代賦予了我們新的要求,我們會以加倍昂揚的鬥志,加倍判定抉擇信念,讓青春的旗號在時代的浪尖上飄零。

青春與活力演講稿13

尊敬的各位領導、各位同事:

大家好!很榮幸能有機會參加這次演講,我是中鐵一局橋樑公司京石七分部的一名員工,希望今天在和大家一塊探討“安全生產、青年爭先”的主題活動中共同提高安全意識,增強安全責任感 。

我的演講題目是:吹響安全號角,展露青春活力。

我是一名龍門司機,對於剛參加工作半年多的我來說,安全的重要性已深入我心,在京石七分部的實習與工作中,領導和師傅對我安全知識的灌輸,讓我深切的認識到,安全是一種責任,安全是一種態度,安全是工作中必須要遵守的行爲規範,安全制度也是用鮮血換來的慘痛代價,安全也就是一切的前提。

然而,然而我們時有所聞,在生活、工作中因爲安全知識的貧乏,安全意識的淡薄,一幕幕慘痛的的事件總讓我們觸目驚心。那些慘痛的安全事故,使多少人失去了原有的幸福生活,失去了歡樂與笑聲,失去了避風的港灣,失去了一輩子的經營成果,也許在悲痛欲絕中了卻悲慘的一生,也許失去那僅有的一次生命……這些血的教訓無一不是因爲他們輕視安全制度,粗心大意、麻痹思想、違規操作、違反紀律和習慣性的經驗主義所造成的!

在工作中,安全知識天天學、安全制度時時提,然而身邊一起起安全事故還是屢禁不止,比如違規操作、等高不繫安全帶、檢修設備無安全標示等等時有發生,雖然沒有發生大的事故損失,然而這些都是隱患,是一顆定時炸彈,不可小視啊!這些是因爲安全知識不足、安全責任感不夠、安全意識淡薄、安全制度欠全、輕視安全制度、粗心大意、心存僥倖還是監管鬆懈、處罰不夠,這無一不引起我們的深思啊!

安全制度就是鐵,誰碰誰流血。青年朋友們,我們要繼承和發揚師傅、前輩們的優良工作作風和安全意識,熟記各部門的安全制度,因爲前輩們打下的江山,需要我們青年朋友作爲生產經營的主力軍。生產施工和巨大的建設任務更需要我們走在最前列。安全生產是我們在建設施工中的頭等大事,它事關每一位員工的切身利益,事關施工建設的順利進行,事關公司的長治久安,事關所有人的榮譽得失,因而我們要時刻牢記血淋淋的歷史悲劇,無論在生活中或者工作中都要勤於功課,鑽研業務、通過平時的學習和實際工作不斷提高自我的技術水平和綜合素質,然後精心操作、沉着穩定地判斷和處理生產中的異常情況,把意外事故扼殺在萌芽狀態,同時提醒、警告和監督他人的違章作業,只有我們大家一起行動起來,這樣纔會做到不傷害自己,不傷害他人,並且不被他人傷害。安全是我們做好一切工作的啓明燈,它爲我們指明方向,象徵着幸福,昭示着吉祥,帶給我們榮譽和利益。所以我們青年人理應是安全生產的各項制度的堅實執行者,並應是安全生產的表率。

青年朋友們,我們要敢於思考,敢於創新,要走在時代的最前沿,用我們的青春活力來奉獻於我們的工作事業。我希望,在我們的青年隊伍中,安全號角時時吹,安全意識天天提,充分展露我們青年人的活力,用我們的安全知識、安全責任感和我們的激情來實現我們的最大價值,進而爲公司創造最大的利益。

吹響安全號角,展露青春活力,安全生產,我們爭先!

青春與活力演講稿14

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

偶然間,發現我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人嚮往的青春風景線。澎湃着青春的熱血,洋溢着青春的熱情。然而朋友,你是否探求、思索過,青春是什麼呢?

青春是一團火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動着奔騰的節奏,智慧彈奏着優美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入,獲得動人的笑顏。

青春是一條河,平靜時,泉水叮咚響,綿綿訴說着青春的故事;激盪時,洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光芒。

青春是璀璨的夜空,猶如月色般美麗的抱負,也有數不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。

青春是一條山路,它時而展現青春盎然的圖景,時而滋長浸滿血淚的毒草,它會爲你指引一個光明的前景,也會設下陷阱使你墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要我們把準前進的目標,頭頂的陽光一定是燦爛的!

然而,曾幾何時,我們這些帶着彩色的夢走進大學校園的莘莘學子們卻擁着青春,在被賦予“本科大學生”之稱的壯麗歲月裏,高喊着:平平淡淡纔是真。旦有人認爲“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮的生存,頗有要把老莊的“無爲”思想發揚光大之勢。是什麼使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什麼使我們真實的熔漿凝固,不再有來自內心深處的熱血沸騰?是因爲我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因爲我們未走出自我困惑的地帶?還是因爲我們的心真的不再年輕,確實把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們。

不再回頭的不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星羣和月亮,還有我們流逝着的青春。所以請拒絕平淡,告別無爲,讓我們的青春在陽光下真正的飛揚起來,激盪起來!

讓我們在陽光明媚的日子,愉快地歌唱;在花開的日子裏,遨遊知識海洋,一起編織夢想;在飄雨的季節裏,用心情的音符,譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恆。茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪,共赴前程。青春的腳步如行雲流水,青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天,向着成功的彼岸前行。

不再爲落葉傷感,爲春雨掉淚;也不再滿不在乎於地揮退夏日的豔陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,就也可以使靈魂起皺,讓生命失去激情。所以,我們要用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,掌握了航向,當我們共同努力,不懈的搖槳,青春的激揚樂章終將奏響!

青春與活力演講稿15

朋友們:
  大家好!
  不知道大家有沒有看過《烈火青春》,裏面有這樣一句話,“讓青春烈火燃燒永恆,讓生命閃電劃過天空,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點”!說真的,我非常欣賞這段話,而我也一直用這幾句話激勵着自己的學習、工作和生活。我一直認爲,青春就應該燃燒,只有發出亮光纔有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不願腐朽,也不能腐朽,我願意燃燒起來!在座的朋友們!你們願意嗎?
  說到這裏,讓我又想起了這樣一句話:“有的人活着,他已經死了;有的人死了,他還活着。”生命的意義在於活着,那麼活着的意義又是什麼呢?當然不是爲了活着而活着,答案只有兩個字,奉獻!我們可以設想一下,不付出、不創造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處瀰漫着嘆息。我想,這絕對不是我們存在的意義。古往今來,有無數能人志士在自己的青春年華就已經成就了不朽的人生,在這裏我來不及一一列舉。
  說實話,當年,我剛來工作的時候也有過失落和茫然,因爲這裏的工作環境惡劣,空氣中到處瀰漫着灰塵,感覺現實不盡如人意,感覺離曾經的夢想總是有一些距離,一度陷入困惑之中。可是,青春的我是一把剛剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看着這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、鏽蝕、風化,最後成爲一塊廢鐵。我告訴自己,“如果你是金子,到哪都能發光,只要你鬥志昂揚的面對生活、面對工作,你就會有所獲得”。青春是學習的季節,青春是奮鬥的歲月,不要停止我們前進的步伐,因爲青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,爲自己的人生做好一個規劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個甘於寂寞,敢於創新、幹勁十足的年青人。
  其實,作爲一名××人,心中無不閃爍着夢想,那麼現在就是我們努力實現夢想的時候了。我們要做的有很多很多。縱使艱難險阻,也要努力前行:追求卓越,真誠回報,釋放青春能量,點燃創業夢想。或許我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,羣星閃爍時我們同樣燦爛,這樣的平凡其實是一種偉大。因爲只有我們自己清楚,平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們的付出,構建××的宏偉藍圖需要我們大家一起付出。我們的青春是有限的,有限的青春因爲我們的奉獻變得充實、久遠。
  而今我選擇了這個行業,從某種意義上來說,就已經選擇了奉獻。青春不是人生的一段時期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會常常保持許多夢想。大家都知道我們企業的精神:務實、敬業、創新、高效,雖然我們工作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家,在這裏,我們信守着同樣的精神,寫下同樣的奉獻承諾,擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,更是一次告白。當我滿帶着青春的氣息,懷揣着沉甸甸的夢想與信念站在這裏的那刻,我的內心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享。
  朋友們,任何工作着都是美麗的,我們要憑着歲月賜與的年輕臂膀和滿腔熱情,全心全意地去投入到我們所追求的工作吧,讓我們在奉獻中完善自己的生命,在奉獻中實現人生的價值,在奉獻中獲得真誠和坦蕩。所以我會願意把青春,無私的奉獻給我愛的事業!
  我的演講結束,謝謝大家!