【實用】教育演講稿模板錦集8篇

通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。在充滿活力，日益開放的今天，在很多情況下我們需要用到演講稿，那麼你有了解過演講稿嗎？下面是小編精心整理的教育演講稿9篇，希望能夠幫助到大家。

教育演講稿 篇1

翻開歷史，我們可以看到許許多多誠信的故事!曾子殺豬爲一“信”字，商鞅變法首先取信於民;漢代的季布“一諾千金”是誠信，同仁堂三百年金字招牌不倒是誠信;信陵君因誠信而得到侯生與朱亥，抗秦救趙，名揚四海;劉皇叔因誠信打動了諸葛孔明，成就霸業，天下三分。

但是翻開歷史，誠信又是沉重的，每一頁都是用血和淚築成的，因爲在過去的代年，誠信人實在太少，要做到誠信實在太難。就是在今天，我們之所以呼喚誠信，也是因爲誠信精神在流失，不誠信的人越來越多，不誠信的事越來越多!在商業場上，誠信早已遺棄。爾虞我詐，勾心鬥角，讓人不寒而慄。“殺人奶粉”造出“大頭娃娃”，模特大賽出現“人造美女;虛假廣告滿天飛，今年我家不收禮;假錢、假煙、假酒、假藥、……不一而足，連“打假”也成了假打;今朝有酒今朝醉，明天無錢你是誰

而另一方面，我們之所以敢於誠信，是因爲我們強大了，我們自信了!再不誠信不行了!諱疾忌醫的人定然有病，敞開心胸的人必然無私，鼠肚雞腸的人不敢誠信，能容萬物纔是大寫之人!人無誠信不立，家無誠信不興;民無誠信不立，國無誠信不興。我國向來是“文明禮儀之邦”，加入WTO以後，國際合作尤其需要我們以優秀的憶族品質參與國際競爭並獲取勝利。誠信，既是道德文明的準則，更是社會進步標誌。“閉關鎖國”、“孤家寡人”的時代憶經一去不返，我們這個有着5000年燦爛文明的禮儀之邦將再現中華民族的大國風範!

人生呼喚誠信，時代呼喚誠信，國家呼喚誠信，教育更呼喚誠信。誠信教育應當從娃娃抓起，校園就是誠信教育的基地。梁啓超說：少年智則國智;少年強則國強;少年勝於歐洲，遇國勝於歐洲;少年雄於地球，則國雄於地球!而我們要說：少年誠信則-民自信，少年誠信則國自強。誠信是學生美好人生的起點。一位經濟界的知名人士曾經這樣說過：“我在幼兒園裏學到了人生中最重要的知識--學會了不屬於自己的東西不能拿，學會了借東西一定要還，……學會了真誠相對，學會了誠信。”德國詩人海涅說：“生命不可能從諾言中開出燦爛的鮮花。”學生從小養成了誠實的好習慣，將會鋪成一條通向光明未來的開始之路。陶行知先生說：“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人”。我班有一個叫陳驍野的小男孩。一次，他在街上撿到一個價值四千多元的彩屏手機。當時無人知曉，小男孩想都沒想，直接把手機交給了值周老師。得到表揚後，在同學們的讚美聲中，小男孩既高興又不好意思。找到失主後，手機主人執意給了小男孩一百塊錢，同學們又紛紛議論，小男孩不好意思地低下了頭。我安慰他說：你應該得到這一百塊錢，因爲，你用誠信征服了這位叔叔。誠信無價……你要把誠信作爲完美價格來追求，把誠信作爲事業的堅實基石來實踐，你能達到更高的人生境界的。我們要教學生懂得：知之爲知之，不知爲不知。我們要讓學生思考：一次別人的託付，一次自己對別人的承諾……當我們滿口答應時，是否經過深思熟慮了呢是否想到過“一諾千金”呢讓學生們捫心自問：當你騙父母的錢去打電子遊戲的時候，當你

照抄作業、考試作弊的時候，當你借了同學的好書不還的時候，當你在老師面前故意撒謊的時候，你想到過“誠信”二字嗎

失去了誠信，靈魂便是一種殘缺和自卑的存在;失去了誠信，你所擁有的一切，就不過是鏡中花，水中月，終將成爲過眼雲煙。隨風而逝。我告誡自己：答應別人的事就一定要做到，才能生活得光光明明，坦坦蕩蕩。

陶行知說過：“人的最大美德莫過於誠實”。那就是讓我們呼喚誠信的春風，積極投身於爭分鑄造誠信的浪潮中去吧!讓我們處處兌現諾言，爲誠信廣而告之。無須感嘆世態炎涼，不必埋怨人心不古，因爲美好的一切就在你我手中，正如誠信的期盼同樣在你我心中一樣!太陽每天都不辭辛勞地升起，讓我們誠信吧!讓我們教學生誠信吧!身披一襲燦爛，心繫一份執着，帶着誠信上路，將踏出一路風光!讓我們勇鑄誠信的豐碑，讓誠信之花開遍校園吧！

教育演講稿 篇2

同學們：

你們好！

“寧停三分，不搶一秒。”這句話大家的都應該聽說過吧。這些表與人人可見，人們做到了嗎？

前一個月前，劉先生騎三輪車去菜地摘菜，他們的車正走着，後面來了一個疲勞駕駛的司機，朝着三輪車撞了過去，劉先生身亡。希望大家不要再讓疲勞駕駛出禍患。

我曾經見過這樣的一個路口的情景：一家三口橫向穿過馬路，孩子走在斑馬線上，父母卻快速走在機動車道上，還不停的說：“孩子，快過來快過來。”

人們都說父母是孩子的第一任老師，難道讓孩子成爲父母的交通老師嗎？難道讓孩子成爲和父母一樣有缺陷的人嗎？所以父母要做孩子的好榜樣，關心孩子的健康、娛樂、安全。

一個個血案，讓我們驚心觸目，讓我們以此爲戒吧！

請注意交通安全。

謝謝大家

教育演講稿 篇3

大家好！世上有很多東西，給予他人時，往往是越分越少，而唯有一樣東西卻是越分越多。您或許會驚奇地問：“那是什麼呢？”我將毫不遲疑的回答您：“那就是愛！”愛，不是索取，不是等價交換，而是付出，是給予，是自我犧牲。爲了報答老師對我的愛，更爲了所有需要愛的孩子。一九九四年我依然地站在“人民教師”的偉大行列。當我第一次站在孩子們面前的時候，一切都讓我新鮮、好奇。看看這張臉、摸摸那個頭，多像一枚枚蓓蕾仰着小臉，渴求着陽光雨露。

每天清晨“老師，您早。”那童稚的問候，給我帶來了一天的快樂和生機；每天傍晚隨着一聲聲“老師，再見。”給我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心、聖潔的情、深厚的意，淨化了我的心靈，激起了我對教育事業深深的愛，我真正地體會到了一個教師所有的幸福和快樂。還記得那是一九九七年的夏天，當時我擔任學前班的班主任工作。一天，我們班上來了一個智力有缺陷的男孩。說實話，當時我這不想收，全班六十多個孩子還教不過來呢，哪能爲他再分一顆心呢。可是當我看到孩子那種乞求與渴望的目光，聽到他那口齒不清的“老師好”還有那雙白胖的小手握着我的手時，一股無形的愛的溫泉涌上心頭，從那天起，他成了我們班一名特殊的學生。我開始細心地觀察他，發現他不願意和小朋友接觸，卻喜歡和我說話。於是，我有空就同他聊天，有意識地鍛鍊他的語言能力，教他正確的咬字、發音。

同時，我還讓孩子們多關心他、多親近他、多和他說話、陪他到操場上玩耍、鍛鍊身體。漸漸地他那原本笨拙的身體變得輕盈了許多，走起路來也穩當了，還能高擡腿跑步了，上課也能安心聽講了，教的生字也能讀出來了。每當我看到他和正常的孩子一起玩耍一起做遊戲，享受着他們帶來的快樂時，我的心就感到無比的甘甜。我真切地感受到，我的愛並沒有白白付出，換來的是孩子可喜的進步。時間過得真快，如今的我在教育戰線上摸爬滾打近十個春秋了。那個孩子已經是我校一名六年級的學生了。現在，我擔任六年級的音樂課教學。開學的

第一節課，我早早地來到了班級，我的目光在教室裏搜尋着，終於我又看到了他，我急忙走過去問：“你還認識我嗎？”他擡起頭微笑着望着我。看到他有些迷茫的眼神，我感覺到他似乎已經不記得六年前的事情了，也不記得六年前那個疼他、愛他、爲他付出了很多心血的李老師了。上課的鈴聲，打斷了我的思緒。課上，我們學習了歌曲《祖國像媽媽一樣》。歌曲學會之後，我說：“誰願意到前面來演唱這首歌呢？”當時，有很多孩子踊躍地舉起了手。這時，在我的眼前又出現了那隻白胖的小手。

於是，我把他叫到前面來，看着他很認真、很投入地用不太清晰的聲音和有些走調的旋律唱歌時，我的內心有一種莫名的感動。心想，這一定是唱給他媽媽的，因爲他很愛他的媽媽。有一次，他媽媽生病了，他在病牀前哭着對媽媽說：“媽媽，你不能生病，你快點好起來吧，你要是病倒了，就沒有人疼我了！”想着這些，我的眼睛溼潤了。

歌唱完了，我問：“你爲什麼要唱這首歌呢？”當我聽到他含糊不清，而又非常肯定的回答時，我的心靈被震撼了。他的回答只有三個字“我愛國”此時，我的淚水再也控制不住地滾淌下來。伴着孩子們雷鳴般的掌聲，他笑了，笑得那樣燦爛，那樣自豪。“我愛國”這充滿愛的語言竟然能從一個智力低於正常水平的兒童的口裏說出來。這愛是從他內心深處迸發出來的，那又是誰給予他博愛的胸懷呢？當然，是塑造人類靈魂的工程師；是孩子踏上人生旅途起點的領路者；是孩子構築人生大廈的奠基人教師。人們常說教師的事業是葉的事業，也是愛的事業。有一首歌中唱到：“啊，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”是的，歌聲道出了社會的呼喚，只要有奉獻精神，人與人之間將會達到和諧圓滿，師生之間將會達到互敬互愛。

朋友們，就讓我們在教育事業中盡最大力量，多獻一份愛，多發一份熱。共同爲我們欣欣向榮的祖國添一份明媚的春光！添一片絢麗的春色！讓愛在教育事業中永遠閃光吧。

謝謝各位，我的演講完畢。

教育演講稿 篇4

尊敬的xxx：

今年是“五五”普法的第一年，爲切實加強我市教育系統普法和依法治教工作，根據國家和省、市“五五”普法規劃工作部署，特制定本年度工作要點。

一、指導思想

以教育部《關於加強教育法制工作的意見》和省市教育法制工作精神爲指導，以普法依法治教工作爲重點，認真貫徹執行省教育廳《關於全面推進依法治校的決定》，緊緊圍繞局中心工作，強化推進措施，創新工作思路，開創教育法制工作新局面。

二、重點工作

1、開展教育系統全員普法教育活動，抓好“五五”普法啓動工作。

各校要認真貫徹落實上級關於“五五”普法規劃的要求，加強學校領導幹部、教職工和學生的法制宣傳教育力度。特別是要加強對學生的法制教育，把權利與義務、知識與實踐作爲法制教育的重點內容，培養學生的權利意識和守法精神，教育和引導青少年學生樹立正確的權利觀和義務觀。

各校要認真執行普法學習與考覈制度，做到普法有教材、有記錄、有講稿、有筆記、有心得。重點學習《現行教育法規與政策選編》、《教師法治教育讀本》和新頒佈的法律法規。在普法的方式方法、時間內容和人員對象上，要突出針對性、強化實效性。要通過各種渠道，採取有效方法，將法制宣傳教育的對象延伸到學生家長。要制定出切實可行的普法依法治校工作計劃，抓好“五五”普法啓動工作和各項任務的落實。

2、繼續開展依法治校示範校和先進校創建工作，推進省廳《決定》、《標準》的實施。

“五五”普法期間，各校要繼續認真貫徹實施省教育廳《關於全面推進依法治校的決定》和《關於依法治校的建設標準》，逐步推進學校章程的實施，積極開展省市（縣）級依法治校示範校、先進校的創建工作。要建立依法治校組織機構，完善規章制度，明確崗位責任，堅持季度例會制度，確定工作重點，認真完成依法治校示範校、先進校的創建工作。

3、加強法制課教學工作，提高法制教育質量。

各校要落實法制教育“四落實”要求，開展法制課教學達標評優活動。加強法制教育課堂教學，深化教育教學研究，提高任課教師教學基本功和課堂教學能力水平，突出法制課教學的針對性和實效性，切實提高法制課教學水平和教育質量。

4、深入開展十項常規活動，增強法制教育實效。

各校要根據實際，積極開展法制教育常規活動。活動包括：板報（牆刊、校刊、廣播、電視）開設法制專欄；組織大型普法講座；舉行法律知識競賽；召開法制主題班團隊會；舉辦青少年模擬法庭；開展師生法制演講或徵文；舉辦普法書畫競賽；組織學生參觀法制教育基地；評選學法知法守法用法優秀學生；開展普法教育宣傳月、周、日活動（3月份爲我係統法制教育宣傳活動月，9月份開學第一週爲普法宣傳週，12月4日爲全國法制宣傳日。）

5、加強學生傷害事故預防工作，確保師生安全和學校穩定。

各校要高度重視安全穩定工作，制定工作措施，抓好責任落實，做到防患於未然。要加強對學生及家長的政策法規宣傳教育，提高家長的監護意識和學生自我保護意識。建立學生傷害事故預防協議制度，使各方責權明確，保護學校合法利益，正確妥善處理學生傷害事故。要加大對體罰、變相體罰學生行爲的查處力度，依據有關規定對責任人嚴肅處分。要認真執行學生傷害事故逐級報告制度，及時上報情況。

6、加強校園及周邊環境整治工作，保護教育主體合法權益。

各校要認真貫徹落實吉林市教育局《關於加強依法治校淨化育人環境的暫行規定》，積極協同司法和相關行政執法部門，嚴厲打擊和查處校園滋事、干擾教育教學的行爲，加強校園及周邊環境治理，減少不良環境因素對學生的影響，努力創建良好的教育教學秩序和育人環境。

要依法解決校舍、校園、教學實驗用地和其他財產被侵佔等問題，堅決保護學校的合法利益。出現重大問題及時上報。

7、推進實施學校章程，依法規範辦學行爲。

各校要加強對學校章程的學習，嚴格執行學校章程和各項管理制度，依法管理學校，規範辦學行爲。要推進學校民主建設，嚴格執行校務公開制度，重大決策要經領導班子研究，接受羣衆監督。要切實執行並完善校內師生申訴制度，認真解決師生反映的問題和提出的意見。

8、開展教育法制工作研究，推進普法依法治校工作。

各校要根據各自實際，組織領導和教師開展普法、依法治校工作調查活動，總結經驗，撰寫論文，促進工作，優秀調研報告和論文要上報到局法規科。

各校要協助局加強鄉鎮街教育執法專職幹部隊伍建設，落實專職幹部普法依法治校工作任務，保證專職幹部的辦公條件。專職幹部要加強學習，不斷提高自身素質、業務水平和工作能力，在依法治校工作中充分發揮作用。

各校法制工作計劃附具體日程安排，於3月30日之前上報到局政策法規科。

教育演講稿 篇5

全體同學們：

愛是地，愛是天，愛是生命的源泉！

給生命增色，給智慧充電！

我們收看了名師的演講，效果是出奇的好！在走廊裏巡視的值周教師開始還能聽到各個班級的議論聲。但是，不一會兒，就只能聽到自己的心跳聲和呼吸聲了。從初一到初四，我們聰明而漂亮的中學生，大部分人明亮的眸子中都飽含着晶瑩的淚水。老師分明感受到：專家的演講，那具有震撼力的話語在同學們的心海里泛起了漣漪、攪起了浪花、涌起了波浪。在這裏，老師要向全體同學們發出倡議：文明守紀、勤奮求知、德才兼備、崇德尚學，爲中華之崛起而讀書！

一、在愛心的土壤裏，播種自強的種子。

同學們，善心是人生的太陽，擁有一顆善良的心，你將擁有燦爛的天空，擁有廣博的大地，擁有人間的溫暖。在美麗的競賽月裏，在今後的學習生活中，在今後的人生旅行中，用自己的善良之心，去學會關心他人，在幫助和愛撫他人的同時，自己也獲得來自靈魂深處的由給予所帶來的快樂。然後，在幸福的學習生活中，在美麗的書卷中，播種自強的種子，萌發自強的嫩芽，孕育自強的的花蕾、綻放自強的花朵。我們需要感動的淚水，但是，我們更需要感人的行動。

二、在愛心的花園裏，灑進理想的陽光。

同學們，我們血液裏有火，我們骨頭裏有鋼。我們在愛心的花園裏，灑進理想的陽光。理想是人生的燈塔，意志是人生的前進的帆與槳。少年智則國智、少年強則國強。今天的你們，就是明天的國之棟樑。你們今天應該堂堂正正，應該坦坦蕩蕩，給自己鼓掌，給他人做美好的榜樣。讓世界用驚喜的眼睛看待你們，你們就是共和國的明天的太陽。

三、在愛心的春天裏，飛揚品德的光芒。

同學們，愛心的春天裏，百草鮮嫩，百花芬芳。百鳥鳴叫，百蝶奔忙。你們就是愛心春天裏的快樂使者，在書頁裏，我們像雷電一樣耀眼；在殿堂裏，我們想打鼓一樣震響。在今後的學習中，我們要用愛己之心愛人，對同學，對朋友，伸出溫暖之手，伸出友愛的臂膀，大家攜手築成長城，大家攜手，我們一起托起太陽。

教育演講稿 篇6

尊敬的老師，各位家長大家好：

我是***的媽媽，首先很感謝老師給我這次的機會和大家一起交流孩子學習教育的心得。說來有點慚愧，對於孩子的教育，我沒有什麼特別之處。相信在坐的很多家長比我更有經驗。在這裏只能說是把我的'個人觀點和體會跟大家作個交流。如果有不到位或不合理的地方，還希望大家多提寶貴的意見。

家庭作爲孩子是第一所學校，在日常生活中，家長要以身作則， 在學習方面要多給予孩子的鼓勵，讓她在學習中體會到快樂，作爲家長我也應該與時俱進。

***是個比較聽話，乖巧，細心的孩子，但是寫作業有個特點就是愛拖拉，上學期不管每天的作業是多還是少，都要寫到晚上10點和10點多才上牀休息，爲此我費了不少的口舌，話說多了，她還不高興，寫日誌說我哆嗦，我就在家裏制了一個表格，規定她在限時的時間內把作業寫完了就獎勵她一面小紅旗，滿了20面就可以換一個學習用品作爲獎勵，她很樂意地接受了，一個月的時間不到，她現在就很會掌握時間了，現在基本上9點到9點半就能上牀休息了。而且我自己也省了不少心，也不用天天跟在後面催了，還有她的坐姿不端正，老是爬在桌子上，臉幾乎捱到了左手，在表格裏也有一欄坐姿的獎勵。

在家裏每個星期天的我都會鼓勵她做家務事，如掃地，拖地，擦桌子，丟垃圾，洗襪子等。最少要做兩項家務我就會給她貼一朵小紅花，告訴她也是家裏的成員之一，家務的事不是大人的事情，她現在也很主動做家務了，覺得這個教育方法對她很有效的。

另孩子原來的閱讀和寫話的能力有所欠缺，我就在武漢少兒圖書館給她辦理了一個借書證，每個星期六的都會帶着她去寫作業，看課外書，後來時間長了，她很愛看課外書，再加上在學校里老師不斷地給孩子引導，現在閱讀和寫話的能力都有所進步了，爲此我心裏非常高興和感謝老師。

總之一切的付出都是爲了孩子，我們的共同目標就是讓我們的孩子健康快樂的學習與成長!

最後，我向爲了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!謝謝大家!

教育演講稿 篇7

關於理想前途教育的演講稿 尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！很高興能與大家相聚在這裏。今天，我演講的題目是《理想召喚行動 勤奮鑄就成功》。

理想是什麼？理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。是理想，召喚着你，讓你不斷進取，不斷奮鬥，不斷前進；是理想，指引着你，讓你獲取成功，走向輝煌。有了理想，你就有了前進的方向；有了理想，你就有了前進的動力。

記得曾經讀到過這麼一篇文章：10歲時，他的夢想是成爲歌手；20歲時，他的夢想是唱響全美；30歲時，他的夢想是成爲全能的音樂家；40歲時，他的夢想是成爲世界級的音樂大師。他就是西方近代音樂之父——昆西·瓊斯。是理想，召喚着他，鞭策着他，讓他不斷努力，不斷進取，從一個無名小卒逐步成長起來，最後功成名就，成爲大師。由此可見，理想能夠召喚行動，讓人成功。因此，作爲祖國未來的接班人的我們，是不是從現在起就應該樹立自己的理想呢？好的開始是成功的一半，樹立了理想，你就已經邁進了成功的第一步。然而，光有理想是不夠的，更重要的是要勤奮努力。因爲，勤奮鑄就成功。“天才是百分之一的靈感，加百分之九十九的汗水。”“羅馬並非一日造成，成功並非一蹴（cù）而就。”不錯，要實現自己的理想，就必須付出自己辛勤的汗水。因爲“春華秋實”，只有努力，才能收穫。在學術上，凡古今中外，無一例外。愛因斯坦花了整整七

年的時間，建立起了相對論的理論基礎，而愛迪生爲了尋找做電燈燈絲的材料，通宵達旦地工作，摘錄了4萬多頁資料，試驗過1600多礦物質和6000多種植物，最後使電燈發出耀眼的光芒。法國的居里夫人和鐳的故事相信大家一定記憶猶新。而偉大的藥物學家李時珍更是花了27年時間，才編成100多萬字的鉅著《本草綱目》。這些勤奮刻苦的事例無時無刻都在鞭策着我，激勵着我。成爲我行動的指南。我們大家都應該向他們學習，從他們身上汲取力量。天上不會掉餡餅，世上沒有免費的午餐。一份耕耘，一份收穫。因此，我們應該從現在開始，抓緊時間，努力學習，因爲，只有這樣，我們才能學有所成，爲未來打下堅實的基礎，成爲祖國的棟樑。

理想召喚行動，勤奮鑄就成功。樹立理想，並且爲之不斷努力，纔會擁有成功，擁有輝煌燦爛的人生。

我演講完了，謝謝大家 ！

教育演講稿 篇8

第一、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。

第二、體育課、實驗課一定要聽從老師的要求，嚴格按照要求來做，不得擅自行動。如有身體不適要提前老師，便於老師另作安排。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。

第三、課間活動要注意安全，課間遊戲不在教學樓內玩，上下樓梯往右走，避免同學之間的磕磕碰碰。

第四、要注意食品衛生安全。不要到無牌小店去購買食品。

第五、 要注意教室的安全。放學離校要關好門窗，關閉所有電源。

第六、要注意交通安全

上下學一定要嚴格遵守交通規則。

第七、學會自我保護，在校外不受外界和陌生人的誘惑，不到遊戲機房和網吧活動，不到施工場地玩耍;一人在家，拒絕與陌生人搭話、給陌生人開門20xx安全生產月演講稿：校園安全教育演講稿。

我們要創建"平安校園"，保校園寧靜，讓孩子平安。希望全校師生都能把安全作爲學習、工作和生活的第一準則，都能學習和掌握一些必要的安全知識，瞭解一些在緊急狀態下的急救、自救方法，衷心的希望我們的每一位學生都能在健康的環境下茁壯成長。

同學們，我們熱愛生活，我們在校園中演繹活力，憧憬明天;我們珍愛生命，我們在生活中處處留意，拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀我們四周!