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關於放棄演講稿

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好的演講稿可以引導聽衆,使聽衆能更好地理解演講的內容。在社會一步步向前發展的今天,用到演講稿的地方越來越多,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編整理的關於放棄演講稿,希望對大家有所幫助。

關於放棄演講稿

關於放棄演講稿1

各位老師、同學們:

大家好!今天我演講的題目是《不拋棄不放棄》。

“不拋棄不放棄”這句話源於《士兵突擊》的一段臺詞,它體現了軍人的精神。“不拋棄不放棄”這句話被廣泛運用於汶川地震,它體現了對每個生命的尊重。我今天說的“不拋棄不放棄”是一個教育故事,是一個一線教師面對業績和心靈的選擇。

這事還得從去年九月開始說起。去年,我換了所新學校,擔任一年級的語文老師兼班主任。很不幸,分到了2個留級生,一個點到都不會答應,另一個永遠地把“o”念成“e”。新學校、新班級,兩個註定的不及格,平均分會打多少折扣我很清楚,爲此,我足足鬱悶了好幾天。那天電子註冊學生檔案,那個“O”“e”不分的孩子無法註冊,電腦顯示她是留級生,應該去二年級就讀。當時我興奮極了,多好啊,她回了二年級,我們班可以少一位後進生了!

那天出校門,天已經快黑了。遠遠看見了她——那個“oe”不分的她坐在爸爸的自行車後座。她也看見我,急忙叫爸爸停車,跑到車籃裏掏着什麼。我趕緊朝她擺擺手,做了個要走的姿勢。她急了,抓起一大把東西跑過來塞給我——是薯片!見我接了,她又興奮地跑去再抓一把,小手在我面前一攤,還是慢慢一小手的薯片:“老師,你餓了吧?吃!”剎那間,我突然感覺到自己的殘忍,他連一年級都跟不上,我卻要把她趕回二年級,於心何忍啊?就是爲了自己所謂的業績,而犧牲孩子的前程,在孩子的心靈上刻上一道永遠的傷疤嗎?

雙手握着滿滿的薯片,我陷入了沉思,我想起了剛畢業時讓我揪心的一件事。一個老教師在辦公室滔滔不絕地對我們介紹他的成功經驗,他是如何在校長室說服家長,說孩子是弱智的,必須去啓智學校上學的事。末了,他說:“孩子就在旁邊,一點感覺都沒有,好像我們再說別人的事,簡直是個呆子,讓我怎麼教?”那不屑一顧事不關己的表情刺痛了我們幾個年輕老師的心,曾經發誓:一定要愛每一個孩子。

今天,我雙手握着滿滿的薯片,捫心自問:十年,我在教育崗位上整整時間,我變了嗎?變成了填鴨式教育的實施者,變成了扼殺童心的殺手,變成了只追求分數的討債人了嗎?在教育一線,我們肯定會碰上生性好動的,或者生理缺陷,或者行爲古怪的孩子,我們該如何去對待他們?是關愛他、激勵他、幫助他還是冷淡他、排斥他、放棄他呢?

答案當然是前者。

想起曾經閱讀過的兒童文學《窗邊的小豆豆》。小豆豆是一個被學校退學的孩子,很幸運,她來到了巴學園,小林校長用愛和尊重逐漸把她變成了一個大家可以接受的孩子。第一次見面,小林校長就聽小豆豆講了4個小時的話,而沒有去打斷她。這四個小時,每一分鐘都寫滿了尊重,每一分鐘都寫滿了愛,每一分鐘都寫滿了小林校長不拋棄不放棄的教育精神。

想起了影片《放牛班的春天》,這是一羣教養所問題孩子的故事。他們在音樂老師馬修的引導下,組成了合唱團,使心靈得以進化,從黑暗走向光明。馬修老師,不拋棄不放棄,對每一個孩子,他都堅持。終於讓問題孩子有了面對困難的勇氣,承擔未來的力量。

當前中國的教育體制,仍然是以分數論成敗的。分分分,不僅僅是孩子的命根,也是老師的命根。作爲一個一線教師,沒有人會在業績上“不恥最後”,但是,在追求業績和保護心靈這兩個砝碼去權衡的時候,相信大多數老師會選擇“不拋棄不放棄”。這是我們一線教師用心做出的選擇,用愛做出的承諾!

關於放棄演講稿2

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

人一生中要經歷的事太多了,但不可能每件事都是那麼稱心如意,總有讓你傷心與失落的事發生,這時,面對這些不愉快,我們便要試着學會放棄,或許你放棄了卻得來了更大的收穫。

我從小就是一個很貪玩的孩子,因此,在學習上投入了並不是很多的精力。就這樣,混過了小學,由於小學升初中不經過統一的升學考試,我便順利地進入了初中。可是,玩永遠放在我生活的第一位。一、二年級時沒什麼競爭力,我還可進入年級前幾十名,可一升入三年級,學習任務緊了,玩的時間越來越少,競爭也越來越強。在第一次月考中,我滑到了年級二百多名,可越是這樣,越是讓我失去了學好的信心,而這時,我又學會了上網。每天晚自習一下,就偷偷溜進網吧裏去泡。俗話說的好“紙包不住火”。我還是被班主任發現了,他狠狠罵了我一頓,並且還敲了我的腦袋。但這隻能使我更恨他。於是,上課睡覺、看漫畫、講小話……成了我每天必做的事。終於,我在中考中名落孫山了。

看着爸媽那知道分數後失望的表情,我心中充滿了悔恨,我恨我自己爲什麼那麼不爭氣,恨我自已爲什麼跟老師較勁荒廢了學業,更恨自己在最不該玩的時候而學會了上網。爸媽知道我心裏也難受,所以也沒在我面前抱怨什麼,該怎樣還是怎樣,就像平時一樣。可越是這樣,我心裏越是難受。我倒寧願他們臭罵我一頓,甚至打我一頓,我也不在乎,可他們卻沒有那樣做。

我將自己鎖在房間裏,暗自寫了一份以後的學習計劃。我要在高考中好好努力,把學習搞上去。有了中考的教訓,我想我會更珍惜這份來之不易的學習機會的。同時,我也相信,我能行,我一定會趕起來的。

很快,高中開始了。面對學校的一條條校規校紀,別的是不難辦到的,但其中那條關於不能進網吧的,卻讓我犯難了。如果上網被抓住了,那可是要打道回府的。我該怎麼辦呢?我有一點點動搖了,爲了學習放棄玩,我怕我辦不到。但馬上,我就打消了這個念頭。因爲爸媽那雙失望的眼神隨之出現在我的腦海中。要知道,我進校的成績並不好,年級幾百名班上幾十名啊!

每當經過網吧的時候,我內心都在掙扎。於是,我乾脆少上街,實在是要買什麼東西時就儘量繞過有網吧的地方。這樣,時間長了,我反而不那麼想上網了。仔細想想,那裏面的東西都是不真實的,跟別人聊天就互相欺騙,他不知道你是誰你也不會知道他是誰。我之所以曾經迷上它,完全是有意想麻痹自己而讓自己脫離這無聊的世界,擺脫學習的壓力,從而進入一個完全虛幻的世界。現在看來,我那時是多麼地幼稚可笑,爲了一時的快樂而浪費了那麼多可貴的學習時間。

經過幾個月的努力學習,付出於得到了回報,我趕到了班上十幾名。雖然這離我想的還差很遠,但我相信,只要努力,我還會再往前進的。

關於放棄演講稿3

各位老師,各位同學:

大家好!我演講的題目是“決不輕言放棄,勇敢面對挫折”。

作爲即將參加高考的高三學子,或許三年高中,我們即將結束,但在人生征途中,我們卻永遠在路上。一路來我們獲得過掌聲,也遭逢過挫折。

月考後的幾家歡樂幾家愁,就是最好的證明。面對成績,無疑要勝而不驕,再接再厲;而面對失敗,我們則要堅定地說,切莫放棄。

林肯先生,24歲經商失敗,26歲戀人死去,27歲精神崩潰,中年時代多次競選參議員和副總統,均告失敗。或許只有這些,才能算得上人生中真正的挫折。

可面對這麼多挫折,林肯並沒有放棄自己的追求,而是仍舊堅持不懈地努力。最終,他成爲了美國第十六任總統。正是因爲決不在挫折面前輕言放棄,林肯最終實現了自己的理想。

戰勝挫折走向成功的,不僅僅只有林肯總統一人。

著名作家馬克·吐溫還是一名“文學愛好者”時,寫了一篇自我感覺很好的小說,他滿懷信心的送到書商那裏,不料竟遭到書商的冷嘲熱諷:

“難吃的菜吃一口就夠了,這是我見過的最爛的書稿,像你這樣的作者這一輩子也別想找出願意出版你的書的人。別浪費時間了,趁早乾點別的活兒把!”多年以後,馬克·吐溫再次見到了那位書商,對他說:“這些年來,我日日夜夜都在想怎樣擺脫折磨你方解心頭之恨,事實上,我正是這麼熬過來的`。”馬克吐溫此時的調侃,活脫脫的證明了人們最出色的工作往往是在逆境與挫折中做出來的。然而,有些人,對於挫折,卻總是有消極的思想。

生活中,我們經常在報紙與新聞中看到有人因爲生活中的挫折而自殺。

我想不明白,是什麼樣的挫折,可以讓人放棄身上最寶貴的財富——生命!

好死不如賴活着,活着,就代表着希望,代表着一切都可以從頭開始。而死亡呢?能帶來什麼?解脫?你自己是解脫了,你的親人呢?你的朋友呢?你所愛的和愛你的人呢?你給他們帶來的除了悲傷,除了難過,還有嗎?這是多麼自私的一種做法啊!爲什麼,不能用自己的雙手,來克服那一個個挫折呢?命運,是掌握在我們自己的手中的!

其實,只要我們有了積極的人生態度,向學習、生活中的艱難困苦挑戰,不被困難所嚇倒,不言放棄,就一定會歷經風雨見彩虹,贏得高的勝利,譜寫精彩的人生。

20xx年,牛津大學舉辦了一個“成功的祕訣”講座,邀請丘吉爾演講。人們想像着這樣一個大人物會透露出怎麼樣的成功祕訣。不想卻只聽到幾句話:“我的成功祕訣有三個:第一是‘決不放棄’,第二是‘決不、決不放棄’;第三是‘決不、決不、決不放棄’!”會場上沉寂片刻,隨即爆發出雷鳴般的掌聲,經久不息。生活處處多風險,逆境往往多於順勢。在困難的時候,要看到希望,看到光明,成功往往就在再堅持一下的努力中。不言放棄,成功的祕訣有時就這麼簡單。明白這一點,我們的求學之路會更順暢,我們的理想會更接近。

如今的我們,將理想分成了幾個小目標,一個一個地去奮鬥、去努力。倘若我們因爲一點小小的挫折就輕易說放棄,那些目標又有什麼意義?上蒼賦予我們生命,就是要我們去不懈地拼搏啊。

同學們,決不輕言放棄,勇敢面對挫折是一種美德,更是一種積極的人生態度。我們無法創造命運,但我們可以用實際行動改變命運,我們可以向命運中的艱難困苦挑戰。不被挫折所嚇倒,不言放棄,終能歷經風雨見彩虹,譜寫精彩的人生。

桑蘭摔殘了肢體,張海迪高位截癱,貝多芬雙耳失聰,海倫·凱勒的生命中沒有光明與黑暗,可他們從未放棄自己對美好理想的追求。正是不輕言放棄,勇敢面對挫折讓她們有了壯美的人生,贏得了世人的尊重。

白駒過隙,流水無痕。在匆匆忙忙的塵世中,我們能做的只有不懈地努力,不懈地奮鬥,最終實現自己的理想。這,纔是我們生命的意義。

無論前面的路多麼坎坷,“決不輕言放棄,勇敢面對挫折”將永遠是我們人生追求的永恆動力。

我的演講完畢,謝謝大家!

關於放棄演講稿4

親愛的朋友們:

不要放棄,希望永遠都在。從我6歲起,父親就教我如何用腳趾往電腦裏輸入文字。如今,每分鐘已經可以打43個字母了。我的母親告訴我,在任何環境下都要微笑。這個世界是公平的,雖然我沒有胳膊和雙腿,但是上帝絕不會帶走我美麗的眼睛。我父母教我不要因沒有的生氣,反而要爲已擁有的感恩。我沒有手腳,但我很感恩還有這隻‘小雞腿’(左腳掌及相連的兩個趾頭),我家小狗曾誤以爲是雞腿差點吃了它。(大笑)我用這兩個寶貴的趾頭做很多事,走路、打字、踢球、游泳、彈奏打擊樂……我呆在水裏可以漂起來,因爲我身體的80%是肺,‘小雞腿’則像是推進器;因爲這兩個趾頭,我還可以做V字,每次拍照,我都會把它翹起來。

(說着說着,他便翹起他的兩個趾頭,綻出滿臉笑容!)

我喜歡各種新挑戰,例如刷牙,我把牙刷放在架子上,然後靠移動嘴巴來刷,有時確實很困難,也很挫敗,但我最終解決了這個難題。我們很容易在第一次失敗後就決定放棄,生活中有很多我沒法改變的障礙,但我學會積極地看待,一次次嘗試,永不放棄。如果別人沒有給你奇蹟,你就去成爲奇蹟。所以,不要去抱怨自己所沒有的,學會感謝自己所擁有的。

17歲時,我發現自己“特別能說”,萌生了做演講家的想法,但第一次演講,打了52家學校的電話都被拒絕,但他絕不放棄,撥打第53家學校的電話時,實現了我的第一次演講。一個人跌倒了怎麼辦?站起來。如果我嘗試了100次,但都不能起來,是否代表就是個失敗者呢?NO。如果我不放棄,我仍然能起來。

(尼克整個身體趴在講臺上,然後用頭努力頂着桌子,並用腳將身體撐起來,在大家持續不斷的掌聲中,他終於直起了身,重新站立起來)

看,跌倒了可以站起來,一次不行可以再次嘗試。你每天都會面臨選擇,可以選擇放棄,也可以選擇站起來。不要讓羞恥感殺害你,不要讓歉疚感殺害你,讓愛幫助你。沒有朋友,去找朋友,沒有奇蹟,去創造奇蹟。你可以跌倒,但你不可以成爲一個失敗者。

我的樂觀源於我的不斷嘗試,在不斷的失敗中又不斷取得成功,並最終發現自己所具備的潛能。

人生的意義在於發揮最大的潛能,把自己最美的東西呈現給世界。活着,就要面對挫折,但挫折是挑戰,是機遇,失敗是學習與思考的機會,是接受培訓的機會。因此,對待人生的原則是:確立正確的人生觀,確立正確的人生宗旨,確立正確的人生結果。

人生中,愛與感恩是最重要的。我們要相信愛是最重要的,要對所擁有的一切感到慶幸和感恩。生命很短暫,但愛可以讓短暫的生命永生。我們要愛自己、愛他人、愛世界。

生命是一個不斷成熟的過程,有人是顯性的殘障,有人是隱形的殘障。我們要相信,每天向前走一小步就一直可以往前走。我想要說的就是,請不要放棄你自己,也請你們的父母不要放棄,就像我的爸爸媽媽對我一樣。所以我想告訴那些殘疾人的父母和朋友們,你們要鼓勵他們讚揚他們肯定他們,要給予他們愛和力量。就像你種花,要澆水,要有好的陽光,種子自然就會從泥土裏迸發出來,只要不放棄,希望永遠都在!謝謝大家!

關於放棄演講稿5

親愛的老師、同學們:

大家好!

從小到大,我們都被灌輸了這樣一個理念:堅持才能成功。從來沒有一則文章,一篇童話告訴我們:放棄也是勇氣。

從小就在聽的童話故事中,醜小鴨懷揣着變成白天鵝的夢想,在種種苦難中堅持了下來,最終成功蛻變。有張圖片在網絡---傳的極廣:一個人在即將挖到鑽石時回頭了,如果他再控制一下,那麼他就成功了。

可是,當我們仔細推敲,不禁產生了疑問:事實果真如此嗎?遺落的天鵝蛋少之又少,普通的鴨蛋多如牛毛,幻想着成爲天鵝的鴨子,翻越籬笆,拋棄族羣,遠走他鄉,在湖岸邊張開雙臂時,幻想如泡沫一般逝去,回頭望去,森林那頭,溫暖的夜燈下棲息着安然沉睡的鴨羣。

挖鑽石的人,如果再深入下去的話,他的經歷能否支撐他走出礦洞?他會不會就這樣懷揣着鑽石永遠沉睡?

可見,人生並不總是堅持纔是勇敢。望着遙不可及的金山而戀戀不捨,不願離去,這正是懦夫的表現。

但是,所謂的放棄並非一昧的放棄,而是在不同的情境下有不同的方法。

首先,要認清目標是否具有可行性。諸如鴨子變天鵝,這就只是個幻想,不能被成爲一個目標。翱翔藍天固然令人憧憬,可前程卻難如登天。放棄這種巨大的誘惑,正是一種勇氣。

而有些目標,雖然艱難,卻終究有實現的希望。可若想實現,也不是如愣頭青一般的盲打莽撞,而是放棄與堅持並重的。放棄今天的希望,回家打磨鐵鎬,鍛鍊身體,帶好充足的飲水和食物,是爲了明天更好的挖礦。這是達成同一個目標的不同方式。放棄急功近利,不切實際的,轉而以穩重的、符合當前情況的方式來實現。

有時,更換目標也是一種方法。更換目標,並不是更換初衷。在東野圭吾先生的作品《解憂雜貨店》中,一位音樂人因爲嗓音缺乏特點,而註定無法成爲職業音樂人。但他仍然熱愛音樂。於是他去孤兒院演唱,並最終將歌聲埋進了一個孩子的心裏。這也是一個正確的“放棄”的例子。

綜上所述,願我們每個人都能在奮鬥時保有一份清醒與理智,並且憑着這份精神,去攀登更高的高峯!

關於放棄演講稿6

尊敬的領導,老師們:

大家好!我演講的題目是“決不輕言放棄,勇敢面對挫折”。

我們正前行在人生奮鬥的征途中,萬里長征,我們剛剛起步。就在這起步的階段,我們獲得過掌聲,也遭逢過挫折。

面對成功,無疑要勝而不驕,再接再厲;而面對挫折,我們則要堅定地說,切莫放棄。

林肯先生,24歲經商失敗,26歲戀人死去,27歲精神崩潰,中年時代多次競選參議員和副總統,均告失敗。或許只有這些,才能算得上人生中真正的挫折。

可面對這麼多挫折,林肯並沒有放棄自己的追求,而是仍舊堅持不懈地努力。最終,他成爲了美國第十六任總統。正是因爲決不在挫折面前輕言放棄,林肯最終實現了自己的理想。

戰勝挫折走向成功的,不僅僅只有林肯總統一人。

著名作家馬克.吐溫還是一名"文學愛好者"時,寫了一般自我感覺很好的小說,他滿懷信心的送到書商那裏,不料竟遭到書商的冷嘲熱諷:"難吃的菜吃一口就夠了,這是我見過的最爛的書稿,像你這樣的作者這一輩子也別想找出願意出版你的書的人.別浪費時間了,趁早乾點別的活兒把!"多年以後,馬克吐溫再次見到了那位書商,對他說:"這些年來,我日日夜夜都在想怎樣擺脫折磨你方解心頭之恨,事實上,我正是這麼熬過來的"馬克吐溫此時的調侃,活脫脫的證明了人們最出色的工作往往是在逆境與挫折中做出來的。然而,有些人,對於挫折,卻總是抱有消極的思想。

生活中,我們經常在報紙與新聞中看到有人因爲生活中的挫折而自殺。我想不明白,是什麼樣的挫折,可以讓人放棄身上最寶貴的財富——生命!好死不如賴活着,活着,就代表着希望,代表着一切都可以從頭開始。而死亡呢?能帶來什麼?解脫?你自己是解脫了,你的親人呢?你的朋友呢?你所愛的和愛你的人呢?你給他們帶來的除了悲傷,除了難過,還有嗎?這是多麼自私的一種做法啊!爲什麼,不能用自己的雙手,來克服那一個個挫折呢?命運,是掌握在我們自己的手中的!

挫折,在成長過程中,也是市場會遇見的。

如今的我們,將理想分成了幾個小目標,一個一個地去奮鬥、去努力。倘若我們因爲一點小小的挫折就輕易說放棄,那些目標又有什麼意義?上蒼賦予我們生命,就是要我們去不懈地拼搏埃

同學們,決不輕言放棄,勇敢面對挫折是一種美德,更是一種積極的人生態度。我們無法創造命運,但我們可以用實際行動改變命運,我們可以向命運中的艱難困苦挑戰。不被挫折所嚇倒,不言放棄,終能歷經風雨見彩虹,譜寫精彩的人生。

桑蘭摔殘了肢體,張海迪高位截癱,海倫凱勒的生命中沒有光明與黑暗,可她們從未放棄自己對美好理想的追求。正是不輕言放棄,勇敢面對挫折讓她們有了壯美的人生,贏得了世人的尊重。

白駒過隙,流水無痕。在匆匆忙忙的塵世中,我們能做的只有不懈地努力,不懈地奮鬥,最終實現自己的理想。這,纔是我們生命的意義。

無論前面的路多麼坎坷,“決不輕言放棄,勇敢面對挫折”將永遠是我們人生追求的永恆動力。

我的演講完畢,謝謝大家!