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大學新學期開學演講稿(通用11篇)

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演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀衆。在我們平凡的日常裏,接觸並使用演講稿的人越來越多,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編爲大家整理的大學新學期開學演講稿(通用11篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大學新學期開學演講稿(通用11篇)

  大學新學期開學演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢想連着未來,我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的綵帶,是跳動着不知疲倦的音符,是播種着充滿希望的未來!帶着一路風塵,帶着對青春的渴望和對五彩夢幻的追求,我們終於走到一起來了,面對未來和自我的挑戰,只有讓理想在這裏放飛,青春纔可以變得色彩斑斕!青春如夢,歲月如歌,時不消逝,何能復得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它註定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實。當我們背起行囊,來到了平頂山這個象牙塔,青春就該由我們來抒寫和舔彩了!

薩特說過:“青春這玩意兒真是妙不可言,外部放射出紅色的光輝,內部卻什麼也感覺不到。”

一恍之間,有人稱呼你爲“小姐、先生”,而不再是“小丫頭、小鬼”。父母開始用徵詢意見的目光與你交流,甚至有人愛用“青春”這樣的字眼去形容你。人們總說“夢一樣的青春”,青春時代是一個短暫的美夢,當你再醒來時,它早已消失得無影無蹤了。但那些流下的汗水,純潔的友誼,熾熱的夢想都保留了下來。飛揚的青春有飛揚的心,我們的夢想可能幼稚了些,可能平凡了些,卻是不加修飾,不沾染風塵,最真最美的。

那些美麗的夢不能只是你幻想中的城堡,必須一磚一瓦地堆砌。夢想的確是需要去夢、去想,但別忘了,我們是青年啊,是激情洋溢、躊躇滿志的青年啊,我們有旺盛的精力,有聰慧的頭腦,既然夢想是有可能實現的,你甘心於只是夢和想嗎?你希望別人都在做幸福的守望者,自己卻一事無成嗎?你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪,自己一伸手,卻打碎了一面鏡子,鏡子中是自己縹緲的夢想嗎?

俞敏洪老師說過,一個人要實現自己的夢想最重要的是要具備倆個條件,一個是勇氣,一個是行動,合抱之木,生於毫末;九層之臺,起於壘土;千里之行,始於足下。放飛理想,不要怕路途艱險;放飛理想,不要說山遙路遠;放飛理想,讓汗水繪成人生的畫卷;放飛理想,讓成敗譜寫人生的詩篇!

讓理想,黯淡艱難困苦;用希望,沖淡失敗與挫折。讓清風,吹散漫天雲霧;用啓明,引導光明的出現!放飛理想,升起心中的啓明,讓心中的啓明引導你走出黑暗,托起生命中的太陽!

我的演講完畢,謝謝大家!

  大學新學期開學演講稿2

尊敬的學院領導、各位來賓,親愛的老師,同學們:

大家上午好!

今天,我們迎來了xx學院xx級新生開學典禮。作爲xx級新生中的一員,我很榮幸能站在這裏代表全體新生髮言。“十年寒窗終成就”,從跨入xx學院求學殿堂的那天起,我們便懷揣着美好的理想,踏上了人生旅途的新徵程,開始抒寫人生奮鬥的新篇章。

還記得那些高中的日子,每分每秒都在指間不經意地溜走,在漸漸溜掉的時間裏,我們懂得了如何去拼搏奮鬥,在拼搏奮鬥中伴隨的是寬容和理解,同時又感悟到了前途的寬廣。如今,我們告別了不諳世事的昨天,意氣風發的我們成了若水校園裏一道新的風景線,朝氣蓬勃的我們也將成爲學院成長之路上的新一代接班人。

大學是人生的新起點,邁好第一步是關鍵。雖然我們來到某大學只有短短的兩個星期,但是生動活潑的入學教育、緊張有序的課程安排、豐富多彩的校園活動,讓我深深感受到了某大學的校園文化,優美潔淨的校園環境、親切和藹的老師、熱情大方的學長學姐,讓我們深深感受到了家一般的溫馨。作爲一名全額獎學金的獲得者,我要特別感謝學院授予我這個榮譽,我會一如既往地努力學習,不斷提升自身的整體素質,做一個優秀的某大學人。

親愛的同學們,某大學是培養過硬學習本領、提高綜合素質的訓練地。作爲一名未來的職業人,我們不僅應該具備精湛的專業技能,而且還要具有高尚的道德情操。各位同學,讓我們在接下來的大學生活中,嚴格要求自己,努力規範言行,提高整體素質,培養我們的責任心與使命感。所以,我們一要刻苦研習、二要博採衆長、三要開拓創新。學會思考、學會實踐,在思考與實踐的過程中,培養自己的創新、協作、溝通、管理等多方面的能力,爲學院的發展做出自己應有的貢獻,努力把自己培養成一名德才兼備的新型人才。

同學們,我們所邁出的每一步都是水漾青春的見證,我們的心底都深藏着理想與信念,用自信向理想招手,讓信念在不斷攀登中得以昇華,但是任何成功都不會一蹴而就,只有以勤爲徑,以苦做舟,才能讓夢想照進現實。爲了我們的夢想,在此,我代表全體新同學,向校領導,老師和全體同學鄭重承諾:我們一定嚴守校紀校規,勤奮刻苦學習,講究文明禮貌,注重團結協作,做一個好學、敬業、德高、技強的某大學人!

最後,祝大家身體健康,學業有成!

  大學新學期開學演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

對於我,正值青春,正是青年的我,不知道討論“少年與青春”是不是會有些當局者迷,是不是還不能瞭解青春對於我真正的意義,是不是還在被自己的一些偏見和固執所左右。因爲這些不確定,我不能肯定我所說的是不是正確,是不是符合別人的心意,所以我想我能做的就只是盡我所能,真誠誠實地討論我對於這十五年的一些領悟。

很多人會說,在物質條件越來越好的情況下,正在享受着青春的人往往只是沉溺在青春甜美舒適的一邊,而很少接觸到其苦澀的一面。但我認爲事實上並非如此,相反,就是這樣的想法,反而增加了那苦澀的一面,往往約束了那甜美舒適的一面。因爲這句話,我們在這一路上被要求做了多少事。物質的條件有所提高,但是自由也就愈加減少,我實在不能明白這之間有什麼樣的因果關係,但似乎他們就是認爲物質的高標一定要行爲的高標才配得上,不管那樣的高標究竟是不是我們想要的。

但我心目中的青春並非如此,我心目中的青春的特點,是自由,是因材施教,是順水推舟,是在不逆其航向的情況下將船隻引向正確的方向,是允許百花齊放,是欣賞美麗的碎片,而不是蒼白的整體。青春的確是一個動詞,它是一條蜿蜒美麗的溪流,它需要真正懂得它形勢的人,花些年月踏遍它身邊的每一處沼澤,它代表着生命在這裏比在任何一處都不羈,代表着生命在這裏比在任何一處都恣肆,代表着生命在這裏比在任何一處都狂亂,代表着生命在這裏比在任何一處都迷惘。

它本身十分的普通,它真正的價值取決於我們是否愛它。

它的愛體現在它給人勇氣,有時甚至是以固執作爲形式賦予人們。正值青春的人有誰是不固執的呢,我們都很難或是不肯改變。我們對青春的愛建立在它給予我們選擇的自由,建立在它給我們輕狂的權力。

童年的我們的快樂建立在一種無知上,建立在對自己,對周遭的不瞭解上,而真正的青春能讓我們瞭解自己,它所給予我們最大的就是讓我們自己摸爬滾打,就是賦予我們選擇的自由,並且尊重我們的選擇。

因而我們愛它,因爲我們的生命中很少能再有這樣的時刻:能一次在生命裏添上這麼多的色彩。因爲青春賦予我們的,我們很愛自己,愛自己的選擇。因爲青春賦予的勇氣,我毫不猶豫地承認了那些我所選擇的:我想我是極其抱殘守缺的人,儘管瞭解自己這些奇奇怪怪的毛病卻如何也不肯改正;我想我是極其喜新厭舊的人,儘管會偶爾想起那些過往卻如何也不肯再花多的心思被感動和羈絆;我想我是極其冥頑不化的人,儘管身邊的人在怎樣想用他們的溫柔和付出將我感化也幾乎無濟於事。我嘗試着習慣性埋葬那些過往,因爲我相信因果論,因爲我相信只要加以論證它們的發生都帶有必然性;我嘗試着沉默,因爲我相信不善於說的人聽覺更好,也因爲我瞭解自己的表達能力;我嘗試着創造惱人的幽默,因爲我相信唯有出其不意、圓滑狡黠才能帶來真正耐人尋味的幽默,而並非僅僅是有趣或可笑;我嘗試着在交往中有所保留,因爲我相信被理解透徹和被理解錯誤都是十分煩人的事情。

青春所贈與我們的還遠遠不止這些。青春不是那些讚美詩寫的那樣,至少我的青春不是。青春不是一輪初升的太陽,也不是皎潔的月亮;青春不是光明,也並非黑暗;青春不只是善,但也不只是惡。

青春的意義不在於它是什麼,而在於它賦予我們選擇的機會。它本身不是,但我們卻因此選擇光明或是黑暗,它本身沒有能力成就我們,但在它給我們選擇的權力中,我們第一次明白了自己是什麼,自己要什麼。

青春給我們一次機會,它給我們它的愛,那就是,尊重,和放手,把我們寄託給自由。

我的演講完畢,謝謝大家!

  大學新學期開學演講稿4

同學們:

大學三年裏會有疼痛、會有失落、會有壓力,更會有約束、有義務、有責任。你的家境也許很富有,也許很貧窮。但你們父母的心思都是一樣的,那就是非常渴望你能在大學深造,提高你的文化、提升你的品位、增加你的素養、增強你的能力、美好你的未來、改變你的家境、榮耀你的家鄉。時光荏苒,歲月如梭,文明在心,禮貌在口,學而不懈,思而不怠,聞過則喜,有過則改,學而不止,奮鬥不已,用舉止彰顯你的魅力,用話語彰顯你的風采,用成績彰顯你的實力。

對大家來說大學是一個新環境,大學學習也是一種新學習,大學生活是人生一個重要的新起點。新環境要有新的適應,新起點要有新的姿態,當你現在站在這個新的起點,即將開始新的征程,在欣喜之餘,是否有了自己新的目標、新的奮鬥方向呢?大學生活該如何度過?又如何才能精彩地度過?學業結束之後何去何從,是再深造還是就業?是做一個金領、白領還是藍領?這一串串的問題伴隨而至,你思考了嗎?你規劃了嗎?如果不想給自己留下遺憾,那就讓我們一起從現在開始吧!以下幾點建議,希望對你們即將開始的大學生活有所幫助:

  一、積極調整心態,實現角色轉變

大學是一種新的生活方式,需要有新的視野、新的思維、新的目標以及相應的行爲選擇,所以大學並不意味着放鬆,相反它是一種新式緊張的開始,每一個同學對此應有充分的心理準備。

新的生活,新的學習方式,新的環境,與高中已經不同,需要積極調整心態,快速實現角色轉變,拋棄一切不利的情緒,要樹立遠大的理想,付諸于堅定的行動。總之,不管以前如何,現在站在了同一起跑線上,讓我們一起手拉手,肩並肩,開始新的征途!

  二、掌握新的學習方法,培養良好的自學能力

1、確定明確學習目標。科學的學習規劃要建立在充分了解自己現狀的基礎上,設計一個切實可行的目標。

2、更新學習方法。要適應大學老師的教學方法,主動地去學習,沒有人會在身邊提醒督促。對課程學習的重點難點,老師們有的會直接指明,有的只講知識,不會去做,這需要自己去體會總結提煉。學習以學生爲主體,學習主要靠學生自己。因此,培養良好的自學能力是大學學習成功的關鍵。

3、改變應試的學習方法。學習不單是爲了考試,而是爲了個人綜合素質的提升,好的學習成績,足以展示自己的尊嚴,增強個人的自信心。只有勝任技術崗位需要,掌握職業技能,將來才能立足社會,撐起一片自己的天地。

4、紮實學好專業理論課,掌握專業技能,這是突破人力市場競爭的核心競爭力。平時養成多思勤問,刻意培養自己的邏輯思維、發散思維。不斷從老師的言傳身教中汲取知識,多與老師交流溝通,請教問題。

5、大學不僅要學知識技能,還要學大學的思維方式,學大學的內涵精神。你的一言一行,一舉一動,渾身折射出一種神氣,一下子就展現出你是一名優秀的大學生。

  三、培養良好的自我管理能力

1、培養良好的生活習慣。良好的日常生活習慣是符合社會的道德規範,是有益於個人的身心健康。注意勞逸結合,合理安排業餘生活,才能相得益彰,。

2、合理利用網絡資源,充分發揮好的作用,千萬別錯失良機,好的沒學到,毛病倒一身。

3、合理規劃日常消費。現在的大學生在消費上無節制現象比較嚴重,存在無端消費、相互攀比、奢侈浪費、過分追求時尚和名牌的現象,不妨鍛鍊自我管理能力,合理支付,將精力集中到學業上。

  四、積極參與實踐,提升綜合素質

現代社會需求的是複合型人才。新學期伊始,校園內各個社團的納新活動也緊鑼密鼓地展開了。不要盲從,摸情況,再着手,可根據自己的興趣、愛好、特長以及自己的發展目標,選擇適合自己的社團或組織。一旦參與了就要處理好學習與社團工作的關係,使自己的多方面能力得到鍛鍊。

無論做事還是做人,品行是第一位的,增強思想道德修養,高度關注個人修行和自覺踐履。無論走到哪裏,無論學識有多高,都要選擇一個方向,正確的選擇就是成功的一半,選對了就要持之以恆地走下去,要不怕艱難困苦,不畏挫折失敗,苦難是人生的財富,磨礪是成功者的必修課。

藉助各類提升自己的平臺,參與各類各級競賽,在時間、條件允許的情況下,參加一些有益的社會實踐活動,不斷提升自己的綜合素質,做到德才兼備。

  五、科學規劃職業生涯

職業生涯是一個人一生在職業崗位上所度過的、與工作活動相關的連續經歷,並不包含在職業上成功與失敗或進步快與慢。也就是說,不論職位高低,不論成功與否,每個工作着的人都有自己的職業生涯。一個完備、合理的規劃對同學們的發展往往能起到事半功倍的作用。

合理的職業生涯規劃三要素。一是對職業的全面認識。有了明確的職業目標其實還是不夠的,還應對該職業有一個全面的認識,才能讓自己的努力不會徒勞。比如有的同學一心想從事網站前臺編輯,結果學會了dreamweave,人家要的確是photoshop技能,這就是沒有全面認識想要從事職業的後果。二是認真的自我剖析。知彼知己,方能百戰百勝。喜歡某個職業,但自己究竟能不能勝任這個職業呢?這就要求對自我有一個認真的剖析、判斷。如喜歡做營銷,但是自己身體不好,或是性格內向,就未必能勝任營銷這個行業。自己的性格、所學的專業知識和想要從事的職業交集到底有多大?有沒有大到能夠遊刃有餘的地步?三是合理的長短期計劃。針對自己的職業求,就要做合理的短、中長期大學生職業生涯規劃,讓自己的學習生活有條不紊、充實而不乏動力。規劃未必非要做到年、月、周、天那樣的全面,但是一定要有持續性和可行性,緊湊而不乏靈活性,持之以恆必能積累一定的職業資本。

  六、瞭解實現就業的途徑

學業結束,無論是選擇升學繼續深造,還是直接步入職場。如何順利實現就業,大致有以下渠道:

1、通過招聘會,畢業生與用人單位雙向選擇;

2、畢業生主動參加一些社會招聘活動或直接到用人單位應聘;

3、畢業生參加大學生志願服務西部計劃、三支一扶等基層項目;

4、應屆畢業生應徵入伍;

5、互聯網上求職;

6、內在關係的舉薦;

7、自主創業。

總而言之,大學不是奮鬥的終點,而是生命歷程中新的起跑線,是人生中永遠值得回憶的階段。有了一個新的開端,便有了一個美好的希望。同學們,讓我們攜起手來,精彩三年,共同見證大學生活的光輝歲月!

祝:學業有成,生活愉快

  大學新學期開學演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個人都懷揣着一份熾熱的夢想。

然而,什麼是夢?什麼又是夢想?夢是期待,而夢想是堅強,是你把飄渺的夢,堅持作爲自己理想的勇氣與執着。但捫心自問,我們還有多少人能夠成就自己最初的夢想?

我們的夢想,也許是二十歲的壯志豪情;也許是青春期的衝動與迷茫;也許只是一份平淡的渴望:渴望掌聲,渴望成功,渴望成爲焦點!無數的“可能”,無數的“希望”,只因我們的青春歲月充滿奇蹟,我們心中大大小小的夢,它們鮮活的存在生活的每一個角落,芬芳瀰漫,歷久彌新!

親愛的朋友們,回眸自己走過的路,還記得那些曾經帶來的內心悸動的夢麼?

我們青年人愛幻想,每個人都有自己美好的夢想。但如果不經過奮鬥,那夢想終究是夢想,絕無實現的可能。朋友們,請牢記,只有後悔大學混了幾年的人,而不會有後悔上了大學的人。即使是那些在校時把他的母校罵成人間地獄的人,多年以後,回憶起大學時光,也往往會感慨萬分,甚至淚流滿面。不管你未來大學過得如何,至少你要時時刻刻提醒自己:人生只有一個大學階段,青春只能走一遭!

和大家分享個故事,有人曾問三個砌牆的工人:“你們在做什麼?”第一個人說:“我在砌一堵牆。”第二個人說:“我在建造一幢大廈。”第三個人說:“我在建築世界上最具特色的人類家園。”後來,第三個人成了享譽盛名的建築師。這,就是夢想的力量。讓我們立即行動起來吧!做一件事情,只要開始行動就可算是獲得了成功的一半。

演講大師齊格勒曾說過這麼一段話:世界上牽引力最大的火車頭,停在鐵軌上,爲了防滑,只需在它的八個驅動輪前面,各塞一塊一寸見方的木塊,這個龐然大物便無法動彈。然而,一旦火車頭開始啓動,這小小的木塊就再也不可能抵擋住它了;當它的時速達到100公里時,一堵5英尺厚的鋼筋混泥土牆都會被它輕而易舉地撞穿!從令其無法動彈的小木塊,到撞穿一堵鋼筋混泥土牆,威力如此懸殊,原因不是別的,就因它“動”了起來。

一個人要想做好一件事情,成就一番大事業,就必須一心一意地做,必須少說些漂亮話,多做些日常平凡的小事情。

人都有惰性,都有太多的慾望,有時難免戰勝不了身心的卷怠,抵禦不住世俗的誘惑。今日事,今日畢!立即行動,成功就離你最近!二十歲,別人這樣問我:你的夢想是什麼?我會驕傲的對你說:我的夢想是做一個不怕任何困難,任何打擊,任何挫折與失敗,跌倒後定能爬起來繼續向前走的人!

是啊!在權衡了“一年的苦難”與“一輩子的後悔”以後,心中不禁長嘆“奮鬥方能騰飛!”那麼既然躲不掉這個擔在身上的角色,何不微笑着大步走出去,給自己看,給別人看,告訴那個曾經痛苦一夜的自己,站出來的,不會是被憂傷壓垮的靈魂!

無論歲月給我們留下了多少份遺憾,無論世事在我們胸口劃過多少道傷痕,只要我們還有呼吸,只要還有希望,就定能重塑自己的夢想!只要我們還有生存的氧氣,就定會有締造激情的勇氣!

大學是一個新的起點。今天的我已超過昨天的我,明天的我必將會超過今天!朋友們,選擇堅持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,讓我們勇敢的去實現心中最初的悸動吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

  大學新學期開學演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學們:

您好!

新的學期,從今天開始,新的希望掌握在我們手中,過去一個學期,我們的成績我們所做的結果都已經出現,留下了多少遺憾,我們都可以在今天開始,去彌補自己上個學期的遺憾,向着自己在心中許下的夢想前進。

大學是我們進入社會的前哨站,是我們開啓新的人生的起點,更是我們有着新的工作的開始,在大學我們應該要比過去更加努力,在大學我們應該要做的更好,我們度過了初中也度過了高中,一次次的成長,不斷的蛻變已經變得更加優秀,可以說進入大學的各位都是精英中的精英,是我們國家今後發展的棟樑。

在大學期間我們更應該要發揮出更多的力量,努力去學習各科專業技能,我們畢業的學長學姐他們進入社會後的許多經歷都展示給了我們,對我們今後的成長和發展都有着重大的作用,前人的經驗是我們後人的寶貴財富,不要在大學浪費時間,不要在大學,耽誤學習,做好自己做好現在纔是我們大學生應該做的事情,掌握好自己的每一天,控制好自己的每一分鐘,朝着學校的前十名進發,不斷的去提升自己,向學習成績好的人學習,把大學期間需要考的相關證書都及時考下來,沒有擔任過班幹部的也應該去嘗試擔任班幹部,體驗其中的過程,不斷的成長和發展,我們要對自己的未來做好安排,不要等到了需要的時候反而沒有了方向。每個人都是有夢想的,不要浪費了自己十多年苦心讀書的結果,在大學最後一關放棄將是一切成空,做好自己,把握現在,去迎接自己的未來。

機會掌握在我們的手中,等待是得不到成長機會的,是得不到發展的,我們每個人都要爲自己的成長買單,是遺憾的度過大學,還是心滿意足的走進社會都要我們自己努力,相信自己,做的自己,做一個強大的自己,未來掌握在我們手中。

開學就是我們努力的開始,在新的一天,新的學期中,我們把握好每一天,多學,多問,多鍛鍊,讓自己成爲一個全知全能的優秀人才,成爲掌握自己未來的主人。

謝謝大家!

  大學新學期開學演講稿7

親愛的同學們:

大家好,我們每一個人都經歷了緊張的另人窒息的高考,懷着一份熱情相聚到這裏。同樣也帶着父母新的希望,帶着朋友新的祝願,也帶着自己新的理想,來到了新的地方。在這新的學期裏我們以新的語言,新的行動,新的風貌,新的一切去適應新的環境,開始新的學習。展示新的生活以掌握新的知識,增加新的技能,取得新的成績。然後以新的姿態、新的風采站在父母、朋友、社會面前。雖然說是這樣,真正經歷大學生活後才知道:這都並非易事。

幾年前,劇作家尼爾·西蒙曾說:他一直在想,怎樣才能確切表達出他一生的主題。他的結論是:有一個詞可以最恰當的描述,那就是“激情”。他說激情是主宰和激勵他一切才能得力量,如果沒有激情,生命會顯得蒼白和淒涼。當然,他是搞藝術的。

大家都應該有照相的興趣吧!相片可以記錄瞬間的美麗。但有一位建築師卻這樣說到:“如果給我一臺照相機,我可以從不同角度,把世界上任何地方最優秀建築師的最新房屋,拍成行將倒塌得樣子。因爲我可以在上面找出五六個或七八個瑕疵,然後把鏡頭對準他們,就可以使人們相信整個建築已經搖搖欲墜了。在社會上,總有一些人喜歡把鏡頭對準日常生活的消極面,如果總是這樣,我們將會沮喪、憂慮、和痛苦。

整個世界就是一張精彩的無窮盡的課表,我們需要從中吸收新鮮而營養豐富的生命之生。富蘭克林·羅斯福總統在大法官霍爾姆斯90壽辰時去看望他,發現老人正埋頭於書本之中。羅斯福問他:“大法官先生,您幹什麼呢?”霍爾姆斯看了看他說:“我在訓練我的大腦,總統先生。”其實他在自學希臘語。

我想我們現在應該用不斷更新的熱情對待我們的將來。我並不是勸在座各位去買一副望遠鏡,我想我們應該要有夢想的勇氣。雖然夢想不一定能實現,但它能激勵我們前進。大學的學習並不像我們中學階段。它是完全靠自主的學習生活。

李開復在哥倫比亞大學助教時,曾有位中國學生家長向我抱怨說:“你們大學裏到底在教些什麼?我孩子讀完了大二計算機系居然連visical都不會用。”

他回答道:“電腦的.發展日新月異,我們不能保證大學裏所交的任何一項技術在五年以後仍然管用,我們也不能保證學生可以學會每一種技術和工具。我們能保證的是:你的孩子將學會思考並掌握學習的方法。這樣,無論五年以後出現什麼樣的新技術或新工具,你的孩子都能遊刃有餘。”

她問:“學最新的軟件不是教育,那教育的本質究竟是什麼呢?”

回答道;“如果我們將學過的東西忘的一乾二淨時,最後剩下來的東西就是教育的本質了。”

不少在中國讀完大學去美國念研究生的朋友認爲來美國後,不論是學習工作還是生活他們最缺乏的是獨立思考的能力。因爲在國內時。他們很少獨立思考和獨立決策。

上中學的時候,老師會一次又一次重複每一課裏的關鍵內容,但進了大學以後,老師只會充當引路人的角色,學生必須自主的學習、探索和實踐。走上工作崗位後,自學能力顯得更爲重要了。微軟公司曾做過一個統計;在每一名微軟員工所掌握的內容裏只有大約10%是員工在過去的學習和工作中積累的,其他知識都是在加入微軟後重新學習的。這一數據充分表明,一個缺乏自學能力的人是難以在微軟這樣的現代企業中立足的。

我們所生活的21世紀是一個美好精彩的時代!不論我們將來從事什麼事業、新的事業、新的挑戰、新的機遇每天都在出現。羅賓·威廉推廣的一句拉丁諺語是“把握今天”。的確把握今天也就是把握住了未來的日子。

生活不是一場彩排。生活中的成績不是我們的目的地,而是一段旅程。願命運的風風雨雨使我們的一生充滿歡樂和希望!

  大學新學期開學演講稿8

尊敬的領導、各位老師、親愛的同學們:

我是XX級建築設計技術的xx。這天,我十分榮幸能夠代表XX級的全體學生,在開學典禮上發言。(鞠躬)

很榮幸能有機會代表新同學發言。三天前我們帶着父母的叮嚀,師長的關切,滿懷好奇和憧憬,伴着依然稚嫩的笑臉走進了xx大學。作爲XX級新生,我們在感受着新鮮的同時,也更快的融入了這個溫暖而富有親和力的大家庭中。從踏進大學的那一刻起,一路的疲倦和迷茫,都被拋之腦後,所有離家的顧慮全部一掃而光。迎接我們的是一個如此美麗的校園,她用她那全新的生命給我們以擁抱,嶄新的科技大樓、現代化的配套教學設施似乎都在向我們揮舞着熱情之手。領導老師們的親切關懷,學長們的熱情幫忙,都暖暖地包容着我們。請允許我藉此機會,向xx大學的院領導、老師及學長們表示我們最崇高的敬意和感謝!建築學習有其自身的特點和規律,這就要求我們踏踏實實地從“第一步”做起:首先要做好自我設計,確定新時代的目標,儘快調整心態,爲自我的大學生活規劃出完美的藍圖,瞄準目標鍥而不捨地追求。其次是針對所學專業,選定好自我努力的方向。再次是從第一件小事做起。勿以事小而不爲,小事決定成敗。要聽好第一堂課,做好第一次作業,學好第一門課程。在小事中積累成長,從而在大學度過無悔的青春歲月。爲了早日實現我們的理想,我們決心從以下方面要求自我:

一、養成良好的習慣,從此刻起步。我們從小要有一定的規則意識,明白什麼該做,什麼不該做。

二、掌握方法,爲終生學習做準備。我們要在老師的幫忙下,學活書本知識,掌握正確有效的學習方法,學會自主學習、合作學習、探究學習。要把學習與我們的日常生活結合起來。在生活中學習,爲更好的生活而學習。

新的學期開啓新的期望,新的空白承載新的夢想。

同學們,讓我們牢記師友的熱切期盼,揚起理想之帆,趁着完美時光,播種新期望,放飛新夢想,踏上新徵程,創造新成績,在xx大學的這片熱土上,同心,同德,同行,共同鑄造新的輝煌!

最後,祝校領導、老師身體健康、工作順利!祝各位同學學業有成。

謝謝大家!

  大學新學期開學演講稿9

尊敬的老師、親愛的同學們:

你們好!

20xx,像一隻短暫停駐的候鳥,突然飛走了。彷彿什麼也沒有留下。20xx,就這樣撲面而來。

只有點點滴滴,或溫馨,或酸澀的回憶,步成了路徑的荊棘。而我一路穿花佛柳,不覺痛苦。

回憶就像一幕幕的電影畫面,印在腦海中。只記得那是還年少。你愛聊天,我愛笑,不知不覺就被老師發現了;你追我趕的身影在操場上回蕩;你寫作業,我看書,其樂融融的氛圍印在我心中;你發展時,我偷笑,一雙憤怒的眼神射向了我。

還在會議的睡榻中沉眠,20xx,就這樣撲面而來,懷揣着希望與夢想。我開始了新的征程。

20xx,我要做一個堅持的人。小時候的一天,我趴在桌子上,手不停地轉動着筆。額頭上不時冒出幾滴小水珠。眼睛盯着那道跟我較勁的題目。心中十分不耐煩。遠方飄來了一陣柔和的電子琴聲,衝擊着我的心靈。便突發奇想:我要學電子琴。媽媽斟酌了一下,也答應了。可幾個月後,我放棄了!從那以後,我再有新的想法,媽媽的答案如山般聳立於此。“你能堅持嗎?你呀!就是三分鐘熱度!”因爲三分鐘熱度,所以我要學會堅持。爲目標而堅持;爲理想而堅持。讓媽媽的答案不再“重出江湖”。成功要擁有堅持不懈的精神。

20xx,我要做一個奮鬥的人。爲體育而奮鬥,讓我成爲跑道上的一股“小旋風”;爲勇敢而奮鬥,讓我的手成爲課堂上不倒的旗幟;爲細心而奮鬥,讓我“背叛”馬虎一族,改去原本不屬於我的馬家姓氏。成功要經過奮鬥。

20xx,我要做一個快樂的人。在雲之彼岸的那片精神土壤上,建立一個空中樓閣。每天一點一滴地將我的真、善、美儲存於此。那將會是我快樂的源泉。讓我能夠樂觀的面對周圍的人、事、物。成功需要快樂的心態。

20xx,我要做一個幸福的人。不僅要自己去擁抱幸福,同時也讓身邊的人生活在幸福的甜蜜中。用幸福的笑聲來譜寫新的樂章。

現在的20xx是一張嶄新的白紙,而我將用四個不同的我來爲它畫出最美麗的風景!

  大學新學期開學演講稿10

尊敬的老師、親愛的同學們:

你們好!

轉眼一年的光陰就這樣悄然離去了,聽聞不到它的聲音,觸及不到它的蹤影。在這過去的一年中,發生了許多事情,但這些酸甜苦辣的經歷給我留下了深刻的回憶,見證了我的成長,充實了我自己。

日曆翻開了新的一頁,迎來了新的一年,開始了一段新的旅程。揚帆起航,新的精神面貌,新的學習狀態,面對着這嶄新的一年。或許我會碰到很多挫折和失敗,但是我一定會堅強的站起來,並克服重重困難,向生活中,學習中的各種困難挑戰。

上學期我在學習上是不夠踏實的,學習習慣也不是很好,這是沒取得好的成績是必然結果。20xx年,我給自己制定的計劃是:第一:要有目標;第二:要從小事做起;第三:面對任何事情,要集中精神做好;第四:堅持不懈;第五:不找藉口。

沒有最好,只有更好。學習也亦如此,正所謂學海無涯。

新年,同學們都有許許多多的暢想,每個人都會用行動去詮釋,讓暢想變成現實。無論是年復一年的更替,無論春夏秋冬的輪迴,新年定會給你帶來新的希望,新的美好!

最後,我祝同學們,新年夢想成真!

  大學新學期開學演講稿11

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

當冬日的陽光暖意融融的時候,當天天縈繞耳畔的讀書聲戛然而止的時候,我們又一次踏着時間的節拍,迎來了盼望已久的寒假。今天,我們全體師生將爲一個學期畫上一個圓滿的句號。

同學們,你們知道嗎,爲了迎接好期末考試,爲了把好教學質量關,我們的老師付出了艱苦的勞動,爲了讓大家能更全面、更系統地掌握知識,理解知識,我們的老師刻苦鑽研教材,精心準備複習資料,我們每一位老師都制定了科學合理的複習計劃。在這次期末考試中,我們的同學取得了優良的成績,同學們,我們多麼幸福,我們有一羣敬業的好老師,一羣優秀的好老師。

在學科競賽方面取得的成績有各方面的:比如在這裏,我建議大家一起對我們的老師說一聲:謝謝您,老師!您辛苦了!

從今天下午開始,我們每位同學將懷揣着收穫的果子和新年的夢想,進入充滿誘惑的寒假生活了,寒假生活總是那麼豐富多彩,充滿幸福和快樂。但是,我們不能只顧高興而忘了我們的安全,學校明確強調三點:

一是要保證自己的身體不受傷害,具體地說,就是要做到遵守交通規則、要在大人的指導下用火用電用氣等,不做危險遊戲、不吃不潔食品,不輕信陌生人教唆。

二是要成爲大人喜愛的好孩子。寒假期間,家長們非常忙碌了,你們要學會體諒父母,照顧好自己,使父母放心;春節期間走親訪友,要舉止文明、活潑大方,使父母稱心;和父母長輩在一起,你們要主動參與做家務、招待客人,使父母舒心。

三是要學會安排自己的生活。27天的寒假生活,怎樣過得開心、滿意又有意義?我想每個同學都要學會安排自己的時間,列出一個計劃,然後按計劃行動。 2月18日(正月十六)是同學們回校上課的日子,我們希望這一天每個同學帶着你寒假的喜悅和收穫,高高興興來學校,和老師同學開始一年新的學習生活。

親愛的同學們,東臺小學就像一個大家庭,寒假期間請你們時刻牢記自己是東臺小學的學生,時刻牢記東臺小學的學生是熱愛學校、熱愛學習、整潔活潑、張弛有度、文明守紀、自覺自律的。

最後,祝同學們新年快樂,祝你的家人健康、平安!接下來要對一學期以來表現出色的同學進行表彰。