青少年世界知識產權日演講稿

世界知識產權日是由世界知識產權組織設立，定在每年的4月26日，旨在促進各界樹立尊重知識、崇尚科學，保護知識產權的意識，營造鼓勵知識創新和保護知識產權的法律環境。下面是小編爲大家收集整理的青少年世界知識產權日演講稿，歡迎大家閱讀借鑑!

　　【青少年世界知識產權日演講稿1】

老師們、同學們，早上好!

今天——4月26日，是“世界知識產權日”。設立“世界知識產權日”旨在全世界範圍內樹立尊重知識，崇尚科學和保護知識產權的意識，營造鼓勵知識創新和保護知識產權的法律環境。知識產權是指公民、法人或其他組織在科學和文學藝術等領域內，基於腦力勞動創造完成的智力成果所依法享有的專有權利。知識產權包括專利權、商標權、著作權以及反不正當競爭中的商業祕密等。知識產權也就是智力成果權。教師寫一份教案、設計一套試驗方案、講一堂課就是智力成果;學生寫一篇作文、製作一套手工工藝品也是智力成果。我們都是智力成果的創造者和擁有者，每個人都依法享有智力成果的專有權利。保護知識產權就是保護我們自己的權利。

而自覺維護“知識產權”離不開於誠信。

誠是誠實、真誠，信是信用、信譽，是“君子一言駟馬難追”的承諾。誠信是中華民族的傳統美德，是每個人的立身之本。

孔子云：“人而無信，不知其可也”。於是，重耳退避三舍，就是爲了兌現自己顛沛流離時對楚成王的“日後兵戈相見，願下令後退三舍”的諾言，於是成就了“退避三舍”的千古佳話。程頤說過：“一言爲重百金輕”。誠信，實在是爲人處世的基礎。

誠信如此之重要，但往往不經意間我們可能就違背了這一道德準則。就拿我們平時做作業來說，獨立完成作業、按時交作業，這些是誠信，反之，抄襲、拖拉則違背了誠信。同樣的，在每次考試中，我們更應該堅守誠信。今天，我們馬上就要走上期中考試的考場，誠信就是一塊試金石，它考驗我們做人的準則。堅守了，就能真實地考查出開學以來我們對知識的掌握情況;違背了，不但欺騙了他人，更矇蔽了自己，讓自己陷入學習和做人的誤區，實在是得不償失。

如果不誠信成爲一種習慣，侵犯他人的知識產權就會成爲理所當然。有人說如果一個社會築起了知識的堡壘，未來必然是一片繁盛與蒼翠

所以我們每個人都要自覺成爲知識產權的擁有者。

謝謝大家!

　　【青少年世界知識產權日演講稿2】

老師們、同學們：早晨好!

今天我演講的題目是《創新是知識產權永恆的主題》。

4月26日是《世界知識產權組織公約》生效的日期。1999年，中國和阿爾及利亞提議將4月26日設立爲世界知識產權日。2000年，世界知識產權組織召開第35屆成員大會，通過了中國和阿爾及利亞的提案，決定從2001年起，將每年的4月26日定爲“世界知識產權日”。設立世界知識產權日的宗旨是，在全世界範圍內樹立尊重知識，崇尚科學和保護知識產權的意識，營造鼓勵知識創新和保護知識產權的法律環境。

知識產權是指公民、法人或其他組織在科學和文學藝術等領域內，基於腦力勞動創造完成的智力成果所依法享有的專有權利。知識產權包括專利權、商標權、著作權以及反不正當競爭中的商業祕密等。知識產權也就是智力成果權。所謂智力成果，是指依靠腦力勞動所創造的勞動成果。教師寫一份教案、設計一套試驗方案、講一堂課就是智力成果;學生寫一篇作文、解一道科學應用題、製作一套手工工藝品也是智力成果。我們都是智力成果的創造者和擁有者，每個人都依法享有智力成果的專有權利。保護知識產權就是保護我們自己的權利。

世界知識產權組織將2008年世界知識產權日的主題定爲“創新”。提起創新，有些人總是覺得很神祕，似乎只有少數人才能創新。其實，創新很簡單。別人沒有想到的你想到了，別人沒有發現的你發現了，別人沒有做成的你做成了，這就是創新。一個班級將髒亂差的教室變成美麗的風景;一教師簡化試驗步驟;一位學生解出一道數學難題，甚至防止一場口角的發生……這些都是創新。

創新不只是科學家、發明家的事情，創新已經深入到我們日常生活之中。一位超市老闆爲了讓顧客多購買東西，用購物車代替顧客手中的購物袋，爲超市經營帶來了活力。愛迪生在招聘助手的時候，要求應聘者走遍全城，找出20件感興趣的東西。應聘者回來後，愛迪生讓他們在第一欄中列出10件，在第二欄中列出10件，第一欄和第二欄隨機組合，盡你所能，提出你想到的所有發明。誰的發明新穎、誰的發明多，誰將被錄用。由此可見，創新不需要天才，只需要找到新的改進方法。紙張和水杯結合在一起，便成爲一次性水杯;照相機和手機疊加在一起，便成爲帶有攝像頭的手機;大肥豬培育得比老鼠還小，便成爲身價百倍的寵物;畝產不到100斤的水稻改良爲畝產1000斤的雜交水稻，便成爲世界級的發明創造。創新的方法很多，主要的思路就是重組、移植、縮小或者擴大。

在生活中，我們存在着許多苦惱和“不方便”。身體長不高苦惱，身體長胖了苦惱，頭髮變白了苦惱;在黑板上畫橢圓不方便，穿雨衣騎自行車不方便，教學樓白色大理石做清潔衛生不方便。生活中這些苦惱和“不方便”就是我們創新的動力。我們要善於從司空見慣的生活中獨具慧眼地發現問題，把握稍縱即逝的“機遇”，積極探索，勇於實踐，不斷創新，自覺成爲知識產權的創造者和擁有者。

謝謝大家!

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