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以努力爲題的演講稿

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演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在學習、工作生活中,演講稿應用範圍愈來愈廣泛,爲了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編收集整理的以努力爲題的演講稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

以努力爲題的演講稿

以努力爲題的演講稿1

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《努力拼搏》。

十七八歲的花樣年華,多麼好的一個季節。我們每個人都在自己生命的土地上耕耘着,期待着收穫的那一天。

年輕的我們是這樣的高傲,一次又一次的向命運發出挑戰。然而,耕耘“命運的土地”是艱難的,在這個過程中我們也許會受傷,也許會流血。但我們沒有理由逃避,因爲我們每個人在獲得生命的同時,身上也肩負着拿不掉的責任。我們只有默默地低頭在屬於自己的那片耕地上耕耘,不要企圖被人回來爲你承擔,因爲每個人多有屬於自己的那片土地,每個人都有那逃避不了的責任。

我們充滿活力,手裏握着大把的青春,還有隱藏在心中多年的夢。處身在競爭日益激烈的社會,我們不能退縮,因爲退縮就意味着失敗。時間如白駒過隙,一閃即逝,即使我們手中擁有大把的青春,也抗不過我們的肆意揮霍。物競天擇,適者生存,我們要學會拼搏,學會抓住機遇。面對競爭,我們不是見而避之,而是應主動迎上去,只有這樣我們纔會成長。只有經歷更多的磨難,我們的翅膀纔會更硬,我們纔會飛得更高。“不經一番寒徹骨,怎的梅花撲鼻香”,讓仍在父母庇護下的我們,離開那雙保護我們的翅膀,勇敢的面對暴風雨的洗禮吧。

無論花開的是否開的驚世駭俗,無論是否飄香千里,只要開過就足夠了,只要開過就已經得到最大的收穫。沙漠中有一種花,它開花的時間只有短短的幾天,甚至只有幾小時,然而它卻腰圍開花這短短的瞬間花費六年的時間來爲花兒的開放汲取營養。這是種什麼精神,難道充滿青春的我們不應該從中得到點什麼嗎?成功的花兒,人們只驚羨它現實的明豔,然而當初它的芽兒,浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。我們該醒悟了,只有把握現在,我們才能在明天馳騁風雲;只有把握現在,我們才能造就明天的輝煌。

鮮花無語,去散發出芬芳;青春無語,去散發出活力。讓充滿青春的我們從現在起,把握自己的明天,努力拼搏。屢戰屢敗+屢敗屢戰+相信未來=明天的成功。相信自己,終有一天會創造屬於自己的輝煌。

讓我們揮起沉重的鐵錘吧,每一下都砸在最稚嫩的部位,當青春逝去,那個部位會生出厚厚的繭,支撐起我們不再年輕但一定美麗的生命。

我的演講完畢,謝謝大家!

以努力爲題的演講稿2

各位老師、同學們:

大家好!

勤學,說來容易,做來難,有些同學學習成績很差,就以爲是自己的頭腦笨,不聰明,或者說老師沒有教好。在我看來,成績不好,不是天資與教師的問題,最重要的是自己平時對待學習的態度不認真,不勤於學習。

巴爾克認爲,最不可寬恕的是一個人晚上上牀時還像早上起牀時一樣無知。他常說:該學的.東西太多了,雖然我們出生時一無所知,但只有蠢人才永遠如此。爲了防止孩子們陷入自滿的陷阱,巴克爾要讓自己的孩子每天都學一個新的知識在飯前進行交流,說出後才能吃飯。然而當他的孩子們介紹各種知識時,哪怕是微不足道的小知識,他也不覺得瑣碎,而是鼓勵孩子們認真學習。

我記得有一位名人說過:"天才是百分之一的靈感加百分之九十九的血汗"。高爾基也說過:"天才出於勤奮"。這些話都說得很對,譬如說大發明家愛迪生,爲了研究出理想的白織燈,進行了上千次的試驗,幾乎所有的金屬都被他試驗過了,正是憑着這種勤奮刻苦的精神才取得"白織燈"的成功,成爲人世仰慕的發明大王。幾乎所有取得突出成就的人都有一部勤勞刻苦、奮鬥競爭的歷史,絕少有靠投機巧取勝的,可見,任何成就的取得都是與刻苦,勤學分不開的。

但是有些同學學習成績差不說,上課還不聽講,不是睡覺就是玩,根本不去學習,這個樣子成績又怎麼會好得起來呢?也有些同學自以爲天資聰明,驕傲自滿,上課不聽講,下課就沉迷於網絡遊戲中,我們不如想一下,既然天資和勤奮都是成功的來源,我們是否可以只保留天資而捨去勤奮呢?王安石在一片篇題爲"傷仲永"的文言文中講了這樣一個故事:江西金溪縣有個方仲永,自幼天資聰慧,方仲永的父親爲了得到人們的誇獎和錢財,天天帶着仲永去別人家裏幫別人題詩,不讓他學習,由於仲永沒有時間看書,學習,才能漸漸衰退,20歲時,方仲永已經完全變成了一個普普通通的人了。

14歲是一個特殊的年齡,將告別孩提時代,邁入青春大門,這是少年邁向青年的重要時期,所以這一時刻很重要,要在起步的第一天就踏上正道,沿着正確的方向前進。青春是人生的花季,青春是人生的黃金時代,它是我們一生中最充足、最美好的部分,也是最寶貴的部分,所以把握青春即把握好了人生,因此邁好青春第一步才至關重要。

謝謝大家!

以努力爲題的演講稿3

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

天道酬勤,努力進取。每個人都有一份屬於自己的志向,也許遠大、也許平凡,那麼,同學們,屬於你的那份志向又能散發出多少光芒去指引你的未來呢?

俗話說:“無志之人常立志,有志之人立大志”。立志是成功的動力,能讓我們爲實現目標而艱苦奮鬥,憑藉堅忍不拔的信念屹立在成功的巔峯眺望遠方。立志貴在堅持,立志貴在立大志!而立大志,莫過於立志成才,照亮祖國未來的希望。

或許你們會覺得,如此“偉大”的志向過於遙遠。但是,想必在座的每一位都該知道—千里之行始於足下的含義吧。沒錯!可千萬不要小看了這第一步,立下一個志向就是我們漫漫征途的開始,如果起點缺乏遠見或是模糊不清,那麼,你將來所要走過的路上將會留下遺憾和後悔莫及。如果你的志向崇高而遠大,我會恭喜你已經找準了起點,只須付出足夠的努力和不懈的拼搏,相信你人生中所擁有的輝煌燦爛就會是最多的!

在學習歷史的時候,我們常常會對那些爲國捐軀的烈士們肅然起敬,在他們身上,那濃濃的愛國情懷深深打動了我們每一個人。可是,我們有時也會有這樣的想法:“現在是和平年代呢,要想學習烈士們體現一下自己的愛國精神都不行。”總是會感覺,報效祖國是如此抽象的一個概念。

我曾經也有這種感受,彷彿不用爲保衛國家而犧牲,就難以表達自己心中的愛國熱情。但是,隨着時間的推移,我漸漸明白了—我們雖然不用像革命烈士般無私無畏,但是我們可以學習那些就在我們身邊的愛國志士呀!

劉翔,是爲大家所熟悉的運動健兒,他身着鮮紅的中國運動服率先衝過終點的矯健身影,成了我們國人心中永恆的光榮。還有那些在各行各業叱詫風雲的精英模範,他們爲我國所創的優秀業績也不是一種精忠報國的體現?

“你行,我也行!”這句耳熟能詳的宣傳語來自本屆特奧會。因爲智商低下,對他們來說,就是爲了學會打乒乓時的一個簡單的發球動作,就需要用上幾個月的時間!可是,他們從來不抱怨,不放棄,反而會付出超過常人幾倍的辛勤努力,不惜揮汗如雨,因爲在他們心中有一個強烈的願望—我要證明自己!我要證明自己也能和所有人一樣做到爲祖國貢獻出屬於自己的一份力!

這就是屬於他們的志向,很單純也很直接,但是卻是如此真實而高尚!我們能做到嗎?還是說繼續羞於立下報效祖國的志向呢?

“我會好好讀書,將來做祖國的棟樑。”,“我會將報效祖國立爲自己最高的志向,並朝這個方向努力。”……諸如此類的宣言,你儘管說吧!看看自己身邊那麼多真正爲志向所拼搏的人們,你真的不感到心裏發虛嗎?

今天我站在這裏,不是來喊口號的,立志不是隻喊口號,而是要有實際行動。無需遲疑,現在就行動吧!我們的未來,就需要我們自己牢牢將其把握在手中!或許只需要先在勇氣上踏出一小步,我們就在立志成才上成功地踏出了一大步!從今天起,不,就是此刻,身爲學生的我們定下自己的努力方向,一步一個腳印走好爲祖國奉獻的每一步吧!立志成才,我們無所畏懼,向未來的彼岸遠征。報效祖國,我們無所保留,向成功的巔峯攀登!

我的演講完了,謝謝大家!

以努力爲題的演講稿4

尊敬各位老師們,同學們:

上午好!

我今天國旗下的講話的主題是《努力拼搏超越自我》。

時光如梭,不知不覺,緊張、忙碌而又充實的一個學期即將結束。在接下來的三週裏,我們將分別進行高二、高一、高三的考試,具體的時間安排我想大家都已瞭解。對於本次考試工作,我給同學們提幾點建議:

一、正確認識,高度重視

對於高一年級同學來說,本次考試是你們進入沙高以來的第一次大型考試,你們要通過本次考試,對高中學習生活進行一個理性準確的認識和判斷,獲得矯正信息,調整今後的學習態度和方法,爲高中三年的學習生活進行系統規劃。

高二的同學們,十九周已經進行選修科目的xx考試,然後就是投入到語數外和必修的緊張複習中,週三我們將迎來語數外和必修的xx考試,本次考試成敗將成爲你們反思複習工作重要依據,進而改進和調整學習策略,合理安排複習計劃,努力提高學業成績的重要手段。

對於高三年級的同學,29日到31日將參加市高三零模調研考試,這是一次檢測信度極高的重要模擬,它也關係到將來是否有更充足的自信心和頑強的拼搏力,去打開理想大學之門,奮力拼搏最後一學期的關鍵所在。

同學們,我們不能要求每個人都成爲優勝者,但我希望大家做一名追求進步、超越自我的勇敢者。希望同學們能夠抓住機會,充分展示自己。

二、認真複習,積極迎考

一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦,肯鑽研,認真複習並掌握科學學習方法的人。同學們要充分利用好考試期間的自主學習時間,把所學的知識認真整理、歸類,發現不懂的問題,要抓緊時間向同學、老師請教,及時解決。對薄弱環節更應認真對待,及時彌補。我們要充分利用點點滴滴的時間,鍥而不捨,堅持不懈,把有限的時間變成無窮的力量!

三、自信第一每分必爭

考試既是知識的檢測,又是對同學們自信心、自覺性、意志力的重要考驗。愛迪生說過,信心是成功的第一祕訣。每個人都要相信自己,每個人都有無限的潛力可挖。有句話說得好:不是因爲有些事情難以做到,我們才失去信心,而是因爲我們失去了信心,有些事情才難以完成。如果你自信了,你會激情奔放,你會戰無不勝。

學習是學生的天職,考試是最好的試金石,而分數和成績又是無法迴避的評價標準之一。所以對於成績要每分必爭,考試時遇到容易題的不要忘乎所以,要細心謹慎,爭取拿滿分;遇到難題莫驚慌,要沉着思考,拿到規範答題分。

同學們,考場就是一個戰場,也是一個展示你們能力和才華的舞臺。考試在即,你們要鬥志昂揚,拿出你們的智慧和勇氣,讓我們一起來挑戰,一起做自己的冠軍。我相信,你們一定會爲自己、爲父母、爲所有關注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。

最後,祝全體同學這次xx考試中考出滿意的成績!謝謝大家。

以努力爲題的演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

安徒生曾經說過一句名言:一個人必須經過一番刻苦奮鬥,纔會有所成就。這讓我不由自主想到了自己的經歷。

那是我六歲時,年幼的我對一切新鮮的事物都充滿了好奇。有一次我無意間看到一位阿姨在彈古箏,只聽那曲聲時而起伏、激盪;時而平緩、柔和,這美妙的樂曲聲如同從琴絃上傾瀉而下……這讓我對古箏“一見鍾情”。於是開始每天纏着媽媽要學習古箏,我時常在腦海中幻想自己彈奏古箏的模樣,一顆迫切的心久久不能平靜。媽媽見我對古箏如此癡迷,沒過兩天就爲我買了一個回來,她溫柔而鼓勵着說:“現在你擁有了它,就要好好練習,爭取早日彈出優美的曲子。”我聽了之後,興高采烈地點了點頭。

從那天起,我就開始學習古箏,一有空就練習起來。有時彈久了手指彈疼了,甚至彈破皮了,就自己包紮一下,忍着疼痛繼續彈;有時琴絃斷了,自己動手換上新的;有時作業晚了沒有時間練習,第二天我就加倍地練習……就這樣,我一直堅持不懈地學習着,練習着,即使再苦再累,再枯燥,我也沒有放棄。日積月累,我彈的樂曲也能起伏跌宕,抑揚頓挫了。溫文爾雅,或熱情奔放的曲子在我指尖自如地瀉出……經過不懈的努力和奮鬥,在四年級的時候我就取得了十級證書。

還有一次,我和舞伴參加了全市一個舞蹈比賽,那是多輪對決淘汰制的,經過了多輪比賽,我們以年齡段最小的選手殺進了總決賽。雖然我們年齡小,可是我們卻是最努力的,爲了這次比賽,每天晚上我們都在公園進行練習,即使有圍觀的羣衆我們也沒有害羞,反而讓我們更有信心的展示自己。因爲在我們心中認爲這些叔叔阿姨們都是在欣賞我們,這讓我們更加自豪。終於,皇天不負苦心人,我們在總決賽中取得了少兒組銀獎的優異成績,這讓我們高興不已。

安徒生的名言讓我想起了自己的經歷,也讓我明白了:只有經過不懈地努力和奮鬥,才能取得成功。