【精選】自信的演講稿4篇

在我們平凡的日常裏，大家對書信都不陌生吧，書信是一種用文字來表情達意的應用文體。還是對書信一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的自信的演講稿4篇，歡迎閱讀與收藏。

自信的演講稿 篇1

什麼是自信呢？我也問過我自己，那就是自己信任自己咯。即trust。Myself！ 這樣說吧，一個人活着快樂不快樂，喜悅不喜悅，關鍵在於你的心！如果你的心是快樂的，那麼你在哪裏都會快樂，如果你的心是喜悅的，那麼你做什麼都是喜悅的，有時候決定自己心情的不是別人，是你自己。是你自己有沒有信心讓自己更快樂。就如半杯水來說，有些人會說：怎麼只有半杯水呀。但是你有沒有那種信心說：太好了，還有半杯水，足夠了！這就是悲觀者與樂觀者的區別，你想做那種人呢？那你就得有信心對自己說，我真的能快樂起來！

大一的時候，我由於對大學的生活適應不過來，我的計算機課程是不及格的，這對於一個新生來說無疑是一個沉重的打擊，我當時是非常的沮喪。我覺得自己很笨，爲什麼我會不及格呀？可是，當我回想起高考時，我卻是一個勝利者，因爲我可以考上大學呀，相對於那些沒考上大學的人來說，我還是可以的。所以，在此後3年的大學生活中，我就再也沒有不及格的課程了。在座的各位呢？你們也可以說自己是勝利者，因爲你們也跟我一樣在讀大學，至少曾經勝利過。

在高中的時候，我就想成爲一名土木工程師，在經過三年的寒窗苦讀之後，我也選擇了土木工程這個專業，雖然這個專業學習壓力大，課程多，考試不及格的人數也多，甚至畢業率也是很低的，但是我還是堅持三年了，因爲我有這個信心我能夠學好這個專業，去完成自己的建築工程師之夢。築夢之路，這是一條充滿荊棘的路，在這條道路上有許多人走向成功，但是也有很多人半途而廢，不是我們沒有能力走完這條道，而是我們不相信自己可以走完這條不平凡的路。在這條道路上總會有一個聲音勸說我放棄，但我不會去理會他，因爲我相信，總有一天我會走到道路的盡頭。

這就是自信給我的一種力量，讓我有信心開開心心的過好每一天，努力做好每件事，真心的對待身邊的每一個人。

自信的演講稿 篇2

老師們、同學們：

早上好！這天國旗下講話的主題是“樂觀向上，做一個自信的人”。

一個生長在孤兒院中的小男孩，常常悲觀地問院長：“像我這樣的沒人要的孩子，活着究竟有什麼意思”院長總是笑而不答。一天，院長交給孩子一塊石頭，讓他拿到市場上去賣。但院長又悄悄告訴他，無論別人出多少錢，絕對不能賣。第二天，孩子驚奇地發現，不少人對他的石頭感興趣，而且價錢越出越高。第三天，在黃金市場上，石頭的價錢高了10倍。最後，當石頭被拿到寶石市場上時，石頭的身價又漲了10倍，更由於男孩怎樣都不肯賣，石頭竟被傳揚爲“稀世珍寶”。之後，院長是這樣告訴小男孩：“生命的價值就像這塊石頭一樣，在不同的環境下就會有不同的好處。一塊不起眼的石頭，由於你的珍惜而提升了它的價值，竟被傳爲稀世珍寶。你不就像這塊石頭嗎只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有好處，就有價值”。感謝這位善良的院長，用自己的智慧幫忙小男孩找到自信。

成功學的創始人拿破崙·希爾說：“自信，是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道，是所有‘奇蹟’的根基，是所有科學法則無法分析的玄妙神蹟的發源地。”自信的確在很大程度上促進了一個人的成功，或許能夠這麼說：“擁有自信，就擁有了成功的一半。”

兩個同樣努力工作的人，自信的人在工作時總會以一種更簡單的方式度過：當很好地完成了任務時，會認爲這是因爲自己有實力，當遇到實在無法完成的任務時，則認爲也許任務本身實在太難。而缺少自信的人則會把成功歸功於好的運氣，把失敗看成是自己本領不到家。只是由於這小小的心理差異，雖然兩人花的時間，精力都差不多，但往往較爲自信的那一方收穫要大得多。

國內外多少科學家，尤其是發明家，哪一位不是對自己所攻克的項目充滿信心呢一次又一次地失敗只會一次又一次地激發起他們的鬥志——他們認爲：失敗越多，距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會附着在人身上的，人首先要有真才實學，纔會有真正好處上的自信，並把它作爲一種極其有用的動力。空有滿腹自信，那隻說得上是自以爲是罷這種所謂的“自信”，不但不能推動人前進，反而害人不淺。

同樣，在我們的學習中，僅有自信也是不夠的，自信就應與努力有機地結合起來。時常見到有部分同學在考試前沒有一絲緊張，滿懷自信地步入考場。但考試過後，這部分同學中有的分數挺高，有的分數卻羞於見人。爲什麼呢因爲前者既自信，又刻苦認真地學習；後者是單有自信，卻未付出努力。這兩類同學看上去都是充滿信心去考試，但由於平時知識的積累不一樣，後果就截然不同。

所以說，我們做人，就應當先做一個滿腹經書，然後才充滿自信的人。因爲自信只是一種虛無的力量，想要成功，就得讓自信依附於“實幹”這一燃燒自信的機械上，以使自信發揮出它應有的力量。

最後，祝願大家都能成爲樂觀向上、充滿自信的人。謝謝大家！

自信的演講稿 篇3

尊敬的老師、同學們：

大家好，今天我演講的主題叫做《選擇自信》！

從來到實驗中學的第一天，班主任老師第一次班會就告訴我們：我自信，我能行！我們班級裏唱的最熟悉夜場的最有嘹亮的歌曲是我們想成功，必須選擇自信！

自信與自卑、自負，雖然只有一字之差，但精神境界根本不同，結果也大相徑庭。自信是成功的第一祕訣，它不僅是對自己能力的信任，更是對自己所追求目標的堅定信念。有了它，才能駛向勝利的彼岸。著名科學家門捷列夫說得好：“只有自信，才能讓人在最佳的心理狀態下工作，而不致被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也說：“一個人是否有成就，只要看他是否具有自尊和自信。”總之，自信是指向勝利的`導航塔，是前進的不竭動力。我們身邊那些沒一次考試都在進步的辛勤的學子，都一樣是堅定的抱着我自信我能行的信念，踏實的走過每一天！

自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對別人的優點看得過多、過重，而對自己的長處認識不足，只覺得自己什麼都不行，又不想去努力趕上，於是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾，裹足不前。自卑者的心理障礙限制了能力的發展，使他們坐失成功的良機，最終一事無成。而走出自卑陰影，前面必定是豔陽天！《千手觀音》的演員們都以強者的信念與命運抗爭，戰勝了自卑，他們震撼的演出博得了觀衆

熱烈的掌聲，深受人們的喜愛。可見，戰勝自卑，培養自信，是我們必然的選擇。

自負者與自信者也格格不入。自負與自卑都是極端心理，自負者在取得一些成績後沾沾自喜，甚至目空一切，妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就，也只是曇花一現。歷史上的教訓值得我們記取。楚漢相爭時，項羽在推翻暴秦的殘酷統治的鬥爭中起了不可低估的作用，但暫時的軍事優勢使他盲目自負，自封“霸王”，結果被劉邦打敗，昔日不可一視的英雄，落得自刎烏江的下場。是一個自負導致失敗的教訓。

由此可見，正確估價自己的長處和成績，正視自己的短處和不足，劃清自信與自負的界限，對一個成功者來說真的很重要。怎樣看待自信、自卑、自負，其中充滿辯證法。我們要相信自己，卻不自負；要正視不足，卻不自卑。選擇自信，戰勝自卑，遠離自負，這是新世紀的要求，是追求完美人格的要求。“數風流人物，還看今朝”，毛爺爺充滿自信的名言，將永遠激勵我們前進。

我的演講到此結束，謝謝大家！

自信的演講稿 篇4

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是五年三班的林XX。我競選的是本校大隊部的組織委員，因爲我是一個充滿自信的女孩，在工作面前，我自信，我能幹；在榮譽面前，我自信，我沉穩；在困難面前，我自信，我奮進。

我自信，來自於我開朗的性格。大文學家雨果說：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈。”我總是向着這個目標努力着。寬闊的胸懷是我工作的潤滑劑，這一點使我不計較點滴的得失，總有一個好心情，能和老師、同學搞好關係，少了矛盾，多了快樂。這也是一個大隊委所必備的。

既然是花，我就要開放；既然是石頭，我就要大膽的鋪出大路爲學校貢獻光榮的歷史。今天能在這參加競選大隊委，我異常激動，因爲這是我成長的一次機會。

從小學一年級到現在由於自己的勤奮進取，深受老師的厚愛，同學們的信任，我擔任了五年班長。在班裏，我是老師的得力助手，同學的出色領航員。把班級管理得井然有序，組織好各班委各施其職，分工協作。在各項比賽中，我班榮獲佳績。組織好同學開展各種有益的文娛活動，豐富精神生活。

俗話說“珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚”如果能讓學校像那閃閃發亮的珍珠，那麼我寧願當那默默奉獻的貝殼。我深知大隊部的組織委員責任重大，困難很多；但我相信自己，有能力勝任這項工作，一首歌中唱的“愛拼纔會贏”！在當年的班幹部生涯經歷中，讓我有一顆深愛集體、深愛學校的心！也讓我鍛鍊了較好的組織能力和管理能力。也許我不是秀的，但只要我認真，用心去做，那麼我一定是最出色的！因爲敢拼纔會贏，愛拼纔會贏。

假如我競選成功，我將全力協助大隊輔導員做好以下工作：

1、協助大隊長開展工作，管理好大隊委及各中隊長。

2、登記好少先隊員出現的好人好事和隊員的獎懲情況。

3、收集和了解隊員的意見和要求，及時向大隊長反映。

4、做好大隊委例會的組織和記錄工作。

當然了，我也知道，此次競選，也不會一帆風順，因爲在座的選手都很優秀，我已經做好了準備：面對得失——消極不如積極；面對挫折——有信心纔有成功；面對自己——有夢想纔有作爲；面對理想——有追求才有機會；面對機會——經歷比名次更重要！

在座的各位，請把握好手中的權利，鄭重的投我一票！如果你們給我機會，我一定會還大家一個驚喜，我會以自己的實際行動來證明你們的選擇是正確的。