【必備】演講競聘演講稿模板七篇大綱

演講稿的寫法比較靈活，可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。在現在社會，演講稿使用的情況越來越多，怎麼寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編爲大家收集的演講競聘演講稿7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

演講競聘演講稿 篇1

尊敬的各位評委老師：

大家好！我叫XXX，上星期剛剛跨過我的第x個本命年，現在在XX縣國稅稽查局工作。

xx年前，我也是如此這般通過筆試、面試、最終以全縣第一名的成績跨入稅務局的大門，從那時起，我就與稅收結下了不解之緣：當過專管員、我懂得徵管的艱辛；任職辦公室、我體會到內勤的羅雜；當過監察小組長、我懂得如何自律；任過工會小組長、我知道同舟共濟和睦相處的可貴；搞過稅務稽查、我懂得如何規範執法；任過單位的正副職、我懂得如何把握自己。總結起來，本次競聘我的優勢有三：

一是有過硬的政治涵養和個人品質。本人淡泊名利、甘於清貧，煙酒不沾脣，不攏邊，xx年的磨練，養成了我正確的世界觀、人生觀、價值觀，對黨的事業無限忠誠，捧着一顆心來，不帶半根草去。

二是我有堅實的文化基礎和紮實的文字工夫。知識源於學習，學習源於動力，動力源於競爭，我既有中文系的畢業文憑，又取得了財稅本科文憑，憑着這把雙刃劍，我在稅收的各個工作崗位上更顯得遊刃有餘，三年前，我被縣作家協會吸收爲會員，每年撰寫和發表各類論文和稿件數十篇，稽查局內部編髮的《稽查專刊》從寫、編、較、發全部由我一人包辦，書能，筆能懿思。

三是我有豐富的工作經驗和獨當一面的工作才能。不同的工作崗位使我受益匪淺，成功固然欣喜，失敗源於探索，經驗與探索的完美結合，再加上對事業的執着、對工作的熱愛，我堅信沒有完不成的任務、沒有幹不好的事業！

最後我引用一個小故事來說明我本次報名應聘的動機：野生動物園裏幾隻天鵝在一片狹小的水域裏遊玩嬉戲，我問飼養員，天鵝無繩無網，它爲什麼不飛走呢？飼養員告訴我，天鵝在展翅高飛前，必須有一段足夠長的水面可供滑翔，如果助跑線過短，它就難以實現擁抱藍天的理想了。生命永遠值得期待，因爲它蘊涵着無限的潛能，爲了領略更加高遠的人生風景，我時刻在提醒自己：我的助跑線準備夠了嗎？

懇請各位評委老師幫我接上一節能夠讓我展翅高飛的助跑線吧！我的演講完了，謝謝大家！

演講競聘演講稿 篇2

尊敬的各位領導、各位評委、各位同事：

大家好！

今天是個難忘的日子，是我第一次面對大家進行競聘演講．我首先感謝領導給我這次競聘的機會，感謝評委在百忙之中抽出時間來給我講評，感謝同志們對我的信任和支持．我個性溫和，但充滿激情；我做事穩重，但不張揚；我爲人正直，但不固執．

我已經步入人生的不惑之年，在這充滿生機和活力的新世紀，機遇和挑戰並存．我常常門心自問：“我還該不該有自己的夢想，我還有沒有夢想？我的夢想在哪裏？”我深思過，也傍徨過、惆悵過．憑心而論，我工作時間雖長可人生平幾而普通．二十多年來，我一直默默無聞地工作，是這次競聘上崗的機會又一次喚醒了我沉睡的夢想．我沒有輝煌的過去，但是，我會把握好現在和將來．爲此，我來這裏展示自我，讓大家認識我，幫助我，進而喜歡我，支持我．我希望能靠自己的知識和水平，靠自己的實力而不是靠運氣來贏得這次競聘．

我這次競聘具有五個優勢：

一、有豐富的機關工作經驗．我在機關工作近二十年，特別是在基層科的十多年裏，我能服務好基層，並得到了基層同志的認可，有豐富的基層工作經驗．

二、有較強的工作能力．在日常生活和工作中，我能不斷加強個人修養，以“明明白白做人，實實在在做事”爲信條，踏實幹事，誠實待人．在領導和同事的關心幫助下，我的組織協調能力、判斷能力、辦事能力都有了很大提高．

三、有樂於奉獻的敬業精神．我出生在農村，種過田，進過廠，吃過苦．我愛崗敬業，不管幹什麼，幹一行愛一行，努力把工作做得更好．

四、有一定的寫作能力．我喜歡看書讀報，在平時的工作中，也撰寫一些信息、先進事蹟、經驗材料和調查報告，具備較好的文字功底．

五是有較大的年齡優勢．我正值人生中年，身體健康、精力旺盛、敬業精神強，能夠全身心地投入所熱愛的工作中去．

假若我有幸競聘成功，我將不辱使命，努力工作：

一、加強學習，提高素養．一方面加強政治理論知識的學習，不斷提高自己的政治理論水平；另一方面加強業務知識的學習，不斷給自己“充電”，儘快完成角色轉換，勝任本職工作．

二、擺正位置，當好配角．在工作中，向領導多請示多彙報，真正做到工作到位不越位．

三、勤奮工作，不計得失．我將兢兢業業，踏踏實實，吃苦肯幹．

今天，我是本着鍛鍊、學習、提高的目的來參加競聘．如果我競聘成功，我會努力；如果我競聘不成，我會更努力．我想，在一個人的成長過程中，每走一步，包括參與這次競聘，都屬於成功．天生我才必有用．我將以這次競聘爲新的起點：對待人生，會多一份夢想；對待工作，會多一份努力；對待領導，會多一份尊敬；對待同事，會多一份微笑；對待生活，會多一份熱愛；對待家庭，會多一份責任．我相信，只要努力，有時我們自己都會驚訝自己的潛能．

各位，現在，我以一個小故事結束今天的競聘演講．著名的發明家愛迪生費盡了大半生的財力和精力，建立了一個龐大的實驗室，但是一場大火，無情地將他幾乎一生的心血付之一炬．當他的兒子在火場附近找到父親時，67歲的愛迪生居然平靜地坐在一個小斜坡上，看着熊熊大火燒盡一切．他扯開喉嚨對兒子說：“快叫媽媽來，讓她看看這場難得一見的大火．”大家都以爲這場大火可能對愛迪生的打擊是沉重的，但是，他平靜地說：“感謝上帝，正是這場大火，我又可以重新開始了”．沒過多久，就誕生了留聲機．

最後，我有個請求，請允許我邀請在座的評委、領導、親愛的同事和我一起，用最真誠、最熱烈的掌聲，爲參加競聘的同志加油；爲獲得成功的同志祝福；爲我們光輝燦爛的明天祝福．

謝謝大家．

演講競聘演講稿 篇3

尊敬的各位領導：

大家好！

首先，感謝大家給我提供了展示自我和施展才華舞臺，鍛鍊自己的機會，勇敢地走上臺來，誠懇接受各位領導的檢驗。

我叫xx,畢業於xx職業技術學院，文祕專業，今天的我競聘的是祕書一職。

下面向各位領導介紹我的情況：

一。我完全掌握了祕書的專業知識，鍛鍊培養了自己的文字寫作能力和工作能力，也瞭解並熟悉了祕書一職的角色、職能範疇、職能環境和祕書工作的規律與方法。

二。本人具有良好的祕書素質，愛崗、吃苦耐勞的工作作風和對祕書一職的工作熱情，能夠堅守踏踏實實努力工作原則，從基礎工作入手，確保工作質量和成效。並且謙虛待人，謹慎辦事，有效強組織紀律觀念和自我約束能力，注重團結、顧全大局、融洽共事。

三。在工作汲取營養，不斷加強學習，努力不斷完善自己。1提高辦事、判斷能力，保證又快又好完成領導交辦的工作；2提高口頭和書面的表達能力，紮實專業知識和擴大知識面，完善知識結構，適應各方面的要求；3提高交際能力，自覺搞好與領導、同時、各部門人員的關係，以謙虛、積極熱情對待，保持個人良好修養、寬廣的心胸，心平氣和、不驕不躁地對待批評、指責，積極對待工作，爲工作帶來質量與效率，爲公司帶來經濟效益。

各位領導，競職競聘重在參與，站在今天的舞臺上，我可以從容而自信地對大家說，面對激烈的競爭，我已經成功的實現了參與！至於成功是否成功，這取決於我自身的專業知識，務實的工作目標，健全的人格品德，獨當一面的工作能力以及對事業的忠誠度。當然，還有各位領導手中重要的一票。如果成功，我將以我以後優良的工作業績和積極認真的工作態度回報各位領導對我的信任，保證不讓您們失望。若遺憾落選，證明我還有不足之處，我會認真總結，認真對待自己的不足之處，提高自己。

謝謝大家聽完我的陳述，謝謝。

演講競聘演講稿 篇4

法國著名作家雨果曾說過：“花的事業是尊貴的，果實的事業是甜美的，讓我們做葉的事業吧，因爲葉的事業是平凡而謙遜的。”“十年樹木，百年樹人”，踏上三尺講臺，也就意味着踏上了艱鉅而漫長的“育人之旅”，教師就像那默默奉獻的綠葉，時時刻刻襯托着鮮花的嬌豔。

夜闌人靜，耳邊又傳來那熟悉的歌聲：

任風/翻閱背影的日子/燭光將記憶/搖曳成孩子的身影/夕陽/便凝重了教師魂……

曾經懷着對遠方神聖的熱切向往，爲了朝拜遠方那心目中的聖地，青年教師們把青春年華紮根於三尺講臺而無怨無悔；中年教師們將家庭擱置一旁而全身心地撲在教學工作上；老教師如老黃牛一般埋頭苦幹而不知疲倦。他們，所面對的不止是幾十雙求知的眼睛，而是一個需要用愛來傾注的浩瀚的海洋；他們，猶如辛勤的農夫，鍾愛自己的這片土地，一年又一年精心耕作、無私奉獻。

我永遠忘不了讀大一時的第一節計算機網絡工程課。那天我們提前到了指定的教室，預備鈴響了，大家嘰嘰喳喳的聊天聲並沒有停下來。這時，有同學注意到進來了一位杵着雙柺的人，揹着筆記本點腦，正微笑着看着我們，大家都好奇地看着他，他就是我們的老師？不會吧！幾個比較搗蛋的男生在後排嘀咕着。前排的幾個同學趕忙跑上前想幫他把筆記本電腦接過來，並上前攙扶他，可是他笑笑拒絕了。他走上講臺，並沒象我們所想的那樣坐到椅子上，而是站在講臺邊，這時候教室裏已經是鴉雀無聲了，“大家好，我叫王峯，從今天開始將由我爲大家講述計算機網絡這門課程，好現在我們開始上課。”他廣博的知識，流利的講解很快就吸引了我們，而且在兩個小時的授課中他沒有一分鐘是坐着的，一個健康的人站那麼久也會很累，不要說是一個沒有雙柺就連站都站不起來的殘疾人。每次上課他都準時到教室，無論颳風下雨。由於他不方便寫黑板，他都是在電腦上演示，所以每次上課都要背一個沉甸甸的筆記本電腦，有的時候還要加上一個投影儀。他給我們上了兩年的課，我們從來沒有看到他坐在椅子上講過課。他淵博的學識，嚴謹的教學深深地震撼着每一個同學。後來我們還知道，他是思科網絡學院的負責人，計算機系教授，碩士研究生導師，還是雲南省優秀青年教師，我們都對他佩服得五體投地。看到他也讓我們感到慚愧，一個殘疾人能夠取得這樣得成就，我們卻連他的十分之一都達不到，當我們把這個想法告訴他時，他只是輕輕地笑了笑。——我承認，王峯老師是我最爲尊敬的一位老師，也是我一輩子都無法忘記的一位老師。

——從王峯老師身上，我讀懂了“師者爲師亦爲範，學高爲師，德高爲範”；他用言和行詮釋了“教師”這兩個字的全部含義。

教師，這個神聖的稱呼，它如磁石吸引我遊離的目光，安撫我躁動的心河。“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟”，在辛勤耕耘的同時，自然會有收穫和回報。我逐漸感悟到人生的哲理：甘於寂寞是成熟的標誌。因而我感覺自己在前進，在成長。這不禁讓我想起了培根說的一句話，我們不應該像螞蟻單是收集，不應該像蜘蛛只從肚裏抽絲，我們應該像蜜峯，既採集又整理，這樣才能釀出香甜的蜂蜜。

古今中外無數事例證明，育人單憑熱情和幹勁是不夠的，還需要以德立身、以身立教。作爲一名教師就要有默默無聞的奉獻精神，甘爲人梯，像“春蠶”吐盡青絲，像“蠟燭”化成灰燼，把畢生獻給事業，獻給學生。樹立良好的師德形象。教師良好的思想品行將是教師最偉大人格力量的體現。

教師工作的“示範性”和學生所特有的“向師性”，使教師在學生心目中佔有非常重要的位置。孔子曰：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”

教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂範，作出表率,以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態度對待人，以豐富的學識引導人，以博大的胸懷愛護人。只有這樣，才能保證教書育人的實效，學生纔會“親其師，信其道”，進而“樂其道”。

史煙飄過，回看今天。走上三尺講臺，教書育人；走下三尺講臺，爲人師表。教師不僅是社會主義精神文明的建設者和傳播者，更是莘莘學子們的道德基因的轉接者。

其實，在我們中間也不乏這樣的教師。記得那是開學的第一天……

我們總會嚮往輝煌燦爛的明天，但明天是由每一個今天壘成，有嚮往有行動有堅持，方會使剎那變成永恆，使夢想變成現實。昨夜微霜初渡河，今晨秋風凋青發。每一項新的工作，對我來說都是一項挑戰，我告誡自己只要大膽去做，生命便會實實在在，只要放手去幹，事業便會充滿陽光。不以物喜，不以己悲，就讓自己在充實中完善自我，在寧靜中儲積生命的動力。還是魏書生說得好：把自己平凡的工作當作宏偉的世界去研究，你就會發現無窮的樂趣。

教育，是無私奉獻的事業；教育，是愛的事業。我走上講臺時間不長，教學工作剛剛起步，我親眼目睹了老教師們愛崗敬業、講求奉獻作爲，親耳聆聽了老教師們不畏艱苦，牧牧不倦、潛心教書育人的感人事蹟，親身感受了那爲了祖國和人民，爲了孩子的明天，真誠奉獻的博大情懷。在學校繁忙的工作中，我看到了老師們的奉獻和忠誠。我深深懂得，我肩上的擔子不輕，我要走的路還很遠，很遠……

青年詩人汪國真的一首詩道出了無私奉獻者的心曲：

我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。

我不去想身後會不會襲來寒風，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影。

我只有挖掘自己靈魂深處的真誠，把握瞬間的輝煌，擁抱一片火熱的激情。

教師，是一個神聖的稱呼；師德,不是簡單的說教，而是一種精神體現，是一種深厚的知識內涵和文化品位的體現；師德，需要培養，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養！讓我們以良好的師德，共同撐起教育的藍天，共同托起明天的太陽！

演講競聘演講稿 篇5

各位領導、各位評委、老師們：

大家好！

首先感謝各位領導給予我這樣一個鍛鍊自己、推薦自己的機會。能站在這麼多的教育前輩、領導和同行面前展示自我，我深感榮幸！我渴望自己能在教育改革的大潮中實現自己的人生價值，因此今天我站到了這裏。

作爲一名年級負責人，我始終牢記自己參加中層競聘時的誓言，團結帶領全年級的老師們埋頭苦幹、紮實工作，在年級工作崗位上默默實現着自己的人生價值，得到了各級領導和老師們的認可，也受到了學生及其家長的一致好評，贏得了廣泛的社會讚譽。

今天我又一次站在這裏參加副校長的競聘，我深知這是一個極具挑戰性的崗位，它意味着責任與壓力，意味着拼搏與奉獻，但我無怨無悔，既然選擇了遠方，便只能風雨兼程。一中是我的母校，是她培養了我，沒有一中，就沒有我的今天，再次走進一中大門的那一刻，我就知道自己再也離不開她：因爲這裏有開拓創新的領導集體，有敬業樂業的教師隊伍，還有求知若渴的莘莘學子，更爲難能可貴的是學校的領導和老師們不僅爲我提供了一方展示自己才華的舞臺，也給了我無盡的信心和動力。

學校領導任人唯賢的魄力令人欽佩，老師們的那種兢兢業業，無私奉獻的精神同樣讓我感動！我願把自己的青春乃至一生都奉獻給我摯愛的這片熱土，每當想到這些，我就會想起艾青的那句詩：“爲什麼我的眼裏常含淚水，因爲我對這片土地愛的深沉！”

說實話，當這次機會突然出現在我面前的時候，我曾經猶豫過，徘徊過，不是我不自信，而是覺得在一中，我還只是一個初出茅廬的“小字輩”，論資歷、論學識、論能力，論貢獻，跟學校的許多領導和老師比起來，我還有很大差距，但當我聽到許多領導和老師們那一句句鼓勵的話語，看到他們那充滿信任的眼神，我的心裏總是被莫名地感動着，我不能辜負領導、老師們對我的信任和希望。俗話說：不想當將軍的士兵，不是好士兵。不管結果如何，至少我不想臨陣退縮，於是我毅然來到這裏，來接受命運的挑戰。

我要競聘副校長，而且我相信在各級領導和老師們的關心、幫助和支持下，我完全能夠勝任這一職位，我也希望領導能夠給予我這樣一次機會，假如我有幸競聘成功，我會付出百倍的努力，在副校長的崗位上紮實工作，無私奉獻，爲學校的發展貢獻自己的力量。

如果說年級管理是一個點，那麼校區管理就是一個面，同理，從全校的角度看，校區管理是一個點，學校管理就是一個面，因此，年級管理和校區管理從思路上來說是相通的。下面的一些話與其說是我競聘成功後的一些做法，不如說是我對年級管理思路的幾點感悟。如果能夠競聘成功的話，我將把自己在年級管理上的一些好的做法融入到校區管理當中去。

首先，要有良好大局觀。要樹立“校興我榮，校衰我恥”的大局意識。高瞻遠矚、高屋建瓴，在管理上要與全校保持一致，尊重校長的核心地位，維護校長的威信，要緊緊團結在以校長爲首的學校領導班子周圍，心往一處想，勁往一處使，形成一種團結向上的合力，畢竟，團結纔有凝聚力，團結纔有戰鬥力。

其次，要營造良好環境。級部管理是這樣，校區管理也是這樣，良好的內外部環境有利於調動師生們的積極性，有利於教育教學質量的提高，同時也爲學校的整體發展、提高奠定了良好的基礎。

第三，要正確處理關係。學校領導實行分校區管理的初衷就是要形成一種良好的競爭局面，因此，作爲校區副校長，要正確看待這種競爭，要本着“全校一盤棋”的原則開展工作，優勢互補、資源共享，互相借鑑，共同提高，真正形成齊頭並進、兩翼齊飛的良好競爭態勢，我想這不僅是學校領導想看到的，也是全體一中人想看到的，更是全區五十多萬人民想看到的。

第四，要秉承以人爲本。現代管理學告訴我們，人本管理是學校管理之本。在注重目標管理的同時，應倡導情感滲透，把調動人的積極性，挖掘人的潛能作爲管理者的主要職責。實行“無情制度，有情管理”，作爲校區副校長不僅要時刻關注教師的工作狀態，還要關注教師的生活細節，關注教師的情感變化，善於疏導，排憂解難。對工作中偶有失誤的人不抓辮子，不打棍子，多鼓勵，少批評，這樣，老師們纔有安全感和親切感，工作纔會更主動，責任心纔會更強。我是這樣想的，也是這樣做的。實踐證明，我所帶過的xx屆和現在的xx級兩個年級之所以會出現團結、和諧、蒸蒸日上的管理局面正是得益於這種“以人爲本”的管理思想。

在20xx年高考當中，我們年級超額完成了學校下達的各項升學指標。如今我所帶的高xx部在教師管理、學生管理、教學成績等方面也均取得了較爲令人滿意的成績，得到了各級領導的認可和學生家長的一致好評，在社會上有着良好的聲譽，20xx年被學校評爲教學質量先進單位。

第五，要增強服務意識。心目中的校區副校長首先是校長政令的執行者，也是教師、學生的服務者，更是教育教學的帶頭人。工作中既要對校長負責，又要爲師生服務。既要獨擋一面，爲校長分憂解難，又要上傳下達，起到校長與教職員工之間的橋樑紐帶作用。既要身體力行深入教學一線，又要用新的教學理念指導教師開展教育教學工作。

以上只是我自己幾點不成熟的看法，說起來容易，做起來難，要想真正做好一名校區副校長，後面的路還很長，還有很多工作要去做。今後我將不斷加強政治理論和業務知識的學習，不斷提高自己的政治理論修養和明辯大是大非的.能力，緊跟時代步伐，不斷充實完善自己。

各位領導，各位評委，各位同事，今天我來參加競聘，就是想爲自己點起一盞希望之燈，因爲我還年輕，就如同那剛剛起飛的大雁，承載着一份份厚重與博大。年輕的翅膀不能停止飛翔，年輕的我們更不能停止追求，因爲追求永無止境，因爲奮鬥永無窮期！古人云：“不可以一時之得意而自誇其能，亦不可以一時之失意而自墮其志。”無論競聘的結果如何，我都將積極面對，畢竟，當機會出現在我面前的時候，我爲之努力了、爭取了，我問心無愧。無論在任何時候，任何崗位，我都將一如既往地做好本職工作，勵精圖治，恪盡職守，爲我區、我校教育教學工作的發展儘自己的一份綿薄之力。

謝謝大家！

演講競聘演講稿 篇6

大家好！首先，我要感謝公司黨委和各級領導、各位同仁給我這次展示的機會。對於以往工作中存在的不盡人意的地方請領導和同仁們諒解。昨天已經過去，今天已經來到，我將以一顆平常的心態來面對今後的工作。現在請允許我向大家介紹一下我的基本情況：本人姓名，xxx,一九五二年十一月出生，大專學歷，中共黨員。......進入xxxx十多年來，不論是在xxx任副主任，還是擔任人勞科長或是行政辦公室主任期間，我服從組織的安排，幹一行愛一行，積極勤奮工作，認真履行職責，任勞任怨。在儲油庫任副主任期間，我努力適應新的環境和工作，儘快完成了由部隊到地方的角色轉變，積極配合xxx主任開展工作，起到了一名好助手的作用。爲儘快熟悉業務，工作中我虛心好學，不懂就問，以身作則，吃苦在前。在此期間，我積極與油庫的全體同志配合，工作中互相學習，互相商量，思想上共同進步，使xxx的管理和生產再上一個新的臺階。一九九四年，帶着組織對我的信任，我來到xxx科科長的崗位上。面對新的工作環境和新的工作要求、我深知工作政策性強、紀律嚴，涉及到公司的人力資源整合和調配、職工的福利待遇、對外的工作聯繫等。在工作中，我認真履行好職能，堅決執行公司黨委的決定，堅持原則，認真學習人力資源專業知識，遇到問題做到多請示、多溝通，及時給領導提出合理化建議，領導交待的工作能想方設法去完成。在我的任期中，在公司領導的正確決策和我的努力下，職工福利得到進一步改善。

今天，我帶着領導和同仁們的期望和信任走上了這個具有非常意義的講臺。此時此刻我的心情無法平靜，舊的幹部人事制度已經成爲過去，新的幹部競聘制度從此翻開了新的篇章，這就是說，人才的競爭越來越激烈，知識的更新越來越重要，這就需要我們不斷學習，不斷更新。此次我競聘的是xxxx公司紀檢幹事崗位。我認爲競聘這個崗位我具有以下幾方面的優勢：

一、我有較豐富的相關工作經驗，對公司的情況瞭解比較全面我從事多年來，在公司，先後擔任過主任、人勞科科長、辦公室主任、機關黨支部書記等職務。對公司以前和現在的情況比較瞭解，這使我在工作中，能及時發現問題，並做到全面分析，重點思考。在處理問題時也就能對症下藥，確保問題的圓滿解決。這對於公司在改革重組的重要時期，開展好紀檢監察工作，保證公司正常經營管理是十分重要的。在我擔任xxx期間，在公司黨委和紀委書記的指導下，在各部門同志們的大力配合支持下，在廣大員工的熱情支持下，嚴格地按照公司黨委和紀委的要求配合分公司黨委、紀委開展好黨風、黨紀廉政建設和反腐倡廉教育，把主要工作精力放在防微杜漸上。經常性根據公司紀委和公司黨委的要求，組織收聽收看各類宣傳教育資料，做到警鐘長鳴。用正面的先進事蹟和反面的深刻教育對黨員幹部進行思想教育，提高黨員幹部的認識，保持清醒的頭腦，從而杜絕機關支部這幾年來的各類違紀案件發生。30多年的工作經驗也告訴我：要把紀檢監察工作做好，就必須嚴格要求自己，做大量細緻深入地工作。要時刻堅持黨的羣衆工作路線，作他們的貼心人，爲他們排憂解難，就能得到他們對自己工作的支持和理解，也就能掌握第一手的思想動態，爲紀檢監察的各項工作順利開展鋪平道路。多年來同志們的關心和信任，也是對我工作的肯定，讓我對幹好紀檢幹事的工作充滿了信心。

二、愛崗敬業，嚴格要求自己，思想上保持先進性作爲一名接受黨組織多年教育的黨員，我不論是在部隊還是到公司以後，對工作始終抱着認真負責的態度和具有強烈的事業心，對待工作，我從不講價錢，不講條件，總是克服困難，努力完成。清醒的頭腦，堅持不懈地學習各方面知識，不斷地充實自己，持續地保持思想的先進性是關鍵。這幾年來我也在不斷加強對紀檢知識、法律法規、經營管理、財經常識等方面的學習，這爲我在開展各項工作拓展了思路，轉變了方法，增強了應變能力。順利保證了公司黨委交辦的各項工作任務。自己能取得今天的成績，與公司黨委的多年培養和幫助分不開的。正是公司黨委對我的嚴格要求，也促使自己在思想上不斷進步，時刻保持了思想上的先進性。

三、堅持原則，具備一定的組織和協調能力在工作中，人們往往因爲知識結構、認識、個性、經歷和年齡等方面的差異，特別是在工作中由於所處的位置不同，瞭解的信息、看問題的角度及對工作要求不同，這就難免造成人們對同一件事情有不同程度觀點。爲減少在工作中的片面性，我能經常聽取相關職能部門的意見和建議，主動與大家溝通交流；把三個服務工作放在首位，端正工作態度、擺正位置，做到不擺架子，熱情爲全體職工做實事。

這些年來，在公司的接待工作中，無論是上級領導檢查工作，還是兄弟單位來交流經驗，我總能保持旺盛的工作激情，身先士卒，帶領辦公室全體同仁在工作中做到熱情、細緻、周到、不失公司的形象。對工作的認真負責，使我在多年的工作中養成了堅持真理，敢於直言，忠於職守的性格。特別是在辦公室的六年裏，我倍感工作的壓力，公司領導將我放在這個位置，就是對我的信任，爲不辜負公司對我的重託，我不敢有絲毫的鬆懈，虛心向同行請教，不斷加強學習，把自己所有的精力都投入到工作中。我經常聽到有的同志好心地勸我，“多一事不如少一事”，“睜一隻眼閉一隻眼”，每當我聽到這些話時，有時真想放一放，自己也輕鬆許多，但是，我心裏都十分的明白，這樣的放一放，就是不講原則，對組織不負責的表現。因此，我在工作中，要求自己時刻做到：一切從公司的利益出發，服務於廣大員工的根本利益。只要對公司有益，就抓緊時間辦理，對公司不利的事，堅決抵制，並及時的做好思想疏導工作，儘量消滅在萌芽狀態。

如果這次通過競聘上了崗，也請領導、同志們放心，我一定做到，謙虛謹慎，戒驕戒躁，廉潔自律，克己奉公，寬以待人，團結同事，與時俱進，在公司黨委和紀委的領導下，發揚自己在工作中長處，保持高昂的工作熱情，給紀委書記當好參謀和助手。與紀委委員們配合，爲此將從以下幾方面入手開展好紀檢工作：

1、加強政治理論和業務知識的學習，及時更新知識和觀念，不斷提高自己思想水平，特別是對財經法規和紀檢監察知識的學習。

2、分析探討適應新時期紀檢工作的方式方法，推動紀檢工作深入有效地開展。

3、協助黨委搞好黨風廉政建設責任制。加強同相關部門聯繫，及時掌握信息，做好反腐倡廉工作。

4、堅持標本兼治，從源頭上預防和治理腐敗，加強對黨員幹部的教育培訓力度，做到警鐘常鳴，廉潔自律。

5、總結效能監察工作經驗，爭取把此項工作開展得更富有成效，爲公司的發展作出貢獻。

6、繼續搞好綜合治理工作，加強宣傳教育，做好“xx功”及“六害”人員的排查工作。

以上是我對今後開展工作的幾點想法，我相信在公司黨委和紀委的正確領導下，我有決心和能力做好紀檢工作。當然，作爲一名接受組織培養多年的同志，不論這次競聘結果如何，我都將相信組織，接受組織的安排，我將一如既往地把我的工作熱情投入到新的工作中，努力工作，爲公司的發展貢獻出自己的全部力量。謝謝大家！

演講競聘演講稿 篇7

尊敬的各位領導，各位同仁們：

大家好！

我覺得自己挺榮幸的：一是有幸加入報社這個大家庭；二是有機會與各位同仁同呼吸、共命運爲導報的事業獻計獻策。我沒有輝煌的過去，但只求把握好現在和未來。這次，我本着鍛鍊自己、提高自己的目的而走上講臺，展現自我，接受各位同仁的評判。

今天，我來參加副主任職位的競聘，主要基於以下三個原因：

一、我認爲我具備擔任副主任的素質：

1、吃苦耐勞，默默無聞的敬業精神：昔日發行站治理，靠的是堅韌不拔、埋頭苦幹的精神，今日的發行培訓工作，靠的也是自強不息，埋頭苦幹的精神。

2、虛心好學，開拓進取的創新意識：常利用週末時間自費參加培訓公司的一些公開課和認證學習，對市場拓展、業務技巧、售後服務、行政治理和團隊建設等課題都有一定的研究，並在發行隊伍和治理人員中做過時間治理、情緒治理等課題的講授。

3、嚴於律己，誠信爲本的優良品質。不論是在發行站當站長還是在發行部當主管，都處處以身作則起表率作用，處理事情本着“公平、公正、對事不對人”的原則進行。

二、我認爲自己具備擔任副主任的條件：

1、有一定的政治素養：“踏踏實實做人、認認真真做事”這是我爲人處事的態度，樹立高尚的道德情操，多學習、多實踐、勤思維、勤動手，這是我從德、能、勤三個方面嚴格要求自己的行動指南。

2、有一定的文字功底：曾做過發行內刊的編務，對一些新的想法和意見能以書面的形式呈報給領導，連續三年主寫“發行部年度工作報告”。

3、對發行治理工作有了較爲深入的瞭解：報紙的訂閱，投遞和零售構成了發行的主抓工作；隊伍的建設，訂單的開展和售後服務的完善成爲發行站的主要流程；擴大市場佔有額並維護好零售市場是零售工作的重中之重。協調和糾正三者之間的偏差是發行部的主要工作。

三、我認爲自己具備擔任副主任的治理能力：

對發行團隊建設有清楚的熟悉

1、發行團隊建設不僅僅要考慮目標、定位、職權、計劃和人員，更重要的是確定一個核心的治理層。因爲這個核心治理層的能力將直接決定了這個團隊整體的執行能力。“兵隨將領草隨風”講的就是這個道理。它必須要有計劃能力、分析能力、執行能力和控制能力，這四個能力缺一不可。此外，還要求這個核心同時具備駕御發行營銷隊伍的能力；具備實戰力，用經驗來歸納總結理論，從而進一步指導發行營銷戰略、戰術的規劃和執行；只有這樣，你的站點、你的團隊纔會在報業競爭的道路上走的更遠。今後，我們在團隊的建設中，非凡應該注重核心骨幹的培養和選拔，同時也要建立一種儲備機制，在發行隊伍中注重選拔和培養一批帥才，以致不會因組織人力的變故而使團隊陷於被動。

2、發行團隊建設必須有強盾的支撐體系：

這裏支撐體應包括：執行層（站點）、政策、激勵機制及考覈機制等。政策、激勵機制及考覈機制是業務執行層最關注的問題。它的執行有效與否是穩定發行團隊的最直接的因素。這兩個機制對於業務執行層的人員來講也是一個利益保障的問題。所以我們在構築團隊的支撐體系時，應該考慮所運行的機制是否能夠保障你的團隊健康運行；發行執行團隊是否把保障機制與自己的事業生涯規劃聯繫在一起；發行執行團隊的學習力是否具備，是否能把報社和個人的願景的實現靠強大的學習力來推動他向前發展；發行執行團隊的素質結構是否與核心治理層的需求相吻合。

3、發行團隊建設和業務拓展是緊密相連的：

因爲只有用業務的進展才能出判定團隊的價值，否則，團隊就成了空中樓閣。團隊的發展需要一個過程，而且應該在動態的市場中去評估團隊的進展，然後用一些指標來衡量團隊建設的預期目標（如團隊的人數，團隊的業績，團隊成員自我目標的實現等）。顯然，無論哪一項業務的開展都必須藉助於團隊，所以我們也可以把團隊建設看作是業務戰略的一個組成部分。

4、發行團隊的核心競爭力創建及團隊主管作用：

變個人英雄主義爲團隊英雄主義在競爭激烈的發行領域，涌現出不少優秀髮行員，例如某發行員完成站點總業績的50%左右等等的事例，這個時候站長經常把這個人樹成榜樣，激勵大家學習。但從銷售團隊的角度來看，這種做法是不可取的，因爲一個人的銷售量突出，儘管和他的個人努力有關，也與很多客觀因素有關，例如銷售區域、個人外部關係等等。另外即使業務上有能力的差別，共同提高大家的能力也是必須的。比如加油站訂單，這當然同蓮前站員工的個人客戶公關能力有關，但更重要的是廈門市主要加油戰都集中在蓮前站四周。先天的環境造成了加油站的訂單量一直最大。假如此時便批評其他各區的銷售人員不努力是不公平的。此時如何做好整個團隊的協調工作就非常重要了，這就需要變個人英雄主義爲團隊英雄主義。今後我們可否採取這種做法：將個人的銷售獎金同整個團隊的任務完成狀況掛鉤。當整個團隊的任務完成率不高的時候，個人的獎金也只能兌現一部分。要害的一點是讓大家瞭解銷售是整個團隊的工作，必須每個人都努力才能將事情做好。只有當整個團隊成爲報社的主力，個人的空間纔能有更好的發揮。

建立學習互助型團隊我發現：

有些站點根本不注重培訓，只是讓下面的員工去拼命訂單。站長只會向發行員壓任務，然後採取末尾淘汰制。這樣的站點人人自危，每個人都有很大的壓力。只是爲了完成任務而工作，根本不考慮學習和合作，甚至還在站點內互相搶單。試問這樣的發行團隊核心競爭力何在？還有一些站點，儘管也做一些培訓，但都流於表現。我們都知道，很多銷售的技巧和常識都來自老員工的傳、幫、帶。假如沒有這種經歷，新員工的成長就會很慢。在新老員工參差不齊的情況下片面開展銷量定命運的政策，只會適得其反。就象讓80公斤級的舉重運動員去和52公斤級的舉重運動員比賽一樣，是比不出想要的結果的。一個有競爭力的銷售團隊應該是個學習互助型團隊，團隊成員間互相學習、互相幫助。作爲站長應該把這種精神貫徹成團隊的主流。只有大家共同進步，團隊的核心競爭力纔會提高。

建立站長的個人向心力作爲一個團隊，站長的個人向心力非常重要。一個有向心力的站長能把發行團隊有效的凝聚在一起，沒有向心力也會讓一個本來可以很出色的團隊成爲一團散沙。雖然有句俗話說：“兵熊熊一個，將熊熊一窩”。但出色的站長不一定要什麼都比部下強。優秀的站長大都是能發掘部下潛力並能讓大家與之一起奮鬥的。在站長中有兩個明顯的誤區，一是把自己當老大，什麼都隨着自己性子來。他們生怕失去自己的權威，不管哪方面都要壓部下一頭。這樣的站長自然不會有什麼向心力，只會讓員工的心離自己越來越遠，一旦有其他更好的工作，那麼剩下的很可能是站長孤家寡人。另一種是什麼事情都遷就員工，做一個老好人。自以爲這樣大家就會爲自己賣命，殊不知到了一定階段的時候，他們就會想辦法取而代之或者利用站長的包庇做一些違反報社規定的事，這時候，實際這些站長自己成了自己的掘墓人。那麼有向心力的站長是什麼樣的呢？首先他應該是一個正直、賞罰分明的人；其次他要能帶領團隊創造更好的業績。另外他也要能體恤民情，真正把部下當成自己的合作伙伴，只有這樣才能真正建立銷售主管的向心力，創造銷售團隊的核心競爭力。

當然，創造銷售團隊的核心競爭力還有很多工作去做，每個銷售團隊的具體情況也有不同，這就需要我們的站長能發動自己的頭腦去解決。發現問題、解決問題並預見問題，是每個站長都應該具備的素質，當然假如不具備，就需要學習。學習是讓人進步的根本途徑。創造銷售團隊的核心競爭力也許很漫長，但只要你去做了，那你就會離成功越來越近。

5、團隊建設的步驟和方法：

團隊的形成階段，主要招聘並挑選員工——解釋團隊的目的——制定具體的計劃和目標——加強培訓——任務跟蹤；團隊的動盪階段，鼓勵頭腦風暴——引導集中精力與目標上——尋求一些成功作爲模範——個別員工單獨練習——解決大的衝突問題：團隊的規範化階段，從指導、教導轉移到支持、鼓勵——讓員工分擔責任（有主人翁的感覺）——利用好資源和工具——堅持目標和計劃；團隊的執行階段，答應團隊制定自己的活動目標——定期召開例會——經常進行交流研討——祥自我治理的團隊發展。

　　對發行營銷團隊的治理有一定的經驗

1、明確崗位職責，制定工作流程：

職、責、權的統一與明確有利於治理的清楚化，增強責任感，減少內耗，杜絕相互推卸責任的現象；職責的交叉與職權無畏的插入與干預，輕易造成治理的混亂。雖然目前已制定出相應的崗位責任，但僅限於一些籠統的提法，非凡是沒有對責權進行明確的界定。其實崗位責任不僅應該讓各崗位清楚地知道該做些什麼工作，還應該讓其知道該如何做好工作及如何做得更好，應對其工作的成果有一衡量的標準，這樣才能夠及時發現、糾正和控制偏差。另外，責權應該對等，有責無權與有權無責同樣糟糕，各崗位應在授權範圍內全權處理並擔當責任，更不該讓有權無責的人來處理，否則有權無責輕易造成不負責任、濫用職權，其不良後果則由責任人承當，最終導致責任的推卸及治理的混亂。工作流程的制定從理論上爲員工的工作指引了一個具體的行進路程。知道每個環節與員工個人之間的關聯性，在很大程度上，既減少了無序的工作所帶來的混亂也提高了工作上的效能。

2、注重協調溝通：

協調亦即理順各崗位、各站點之間的關係。發行部的各站點都是報社大整體不可分割的一部分（而現在卻人爲地亦或是無意識地把這一整體分割成幾個各自爲政的分體），相互之間應相互理解、相互溝通、相互支持、相互配合，節奏、方向應該一致，都以報社的整體利益爲中心，樹立全局觀念，從報社全局出發。節奏與方向不同會產生抗力，從而引起內部矛盾，拖住前進的步伐。所以發行部應加強各站點之間的協調工作，各站點也應從全局出發，相互支持，而不該相互搶單、挖人，因爲此舉不但對發行部整體利益沒有任何促進作用，反而會影響站點之間的關係，影響報社的形象。

3、加大培訓指導，提高服務質量：

萬事以人爲本，因爲人是所有生產因素中唯一能動的活躍因素，所以人員培訓工作是徵訂業績好壞的要害。目前由於發行人員流動性大且素質參差不齊，從而在讀者心目中的出現各種各樣的形象。每招一批新人都要對這些人進行規範化的培訓，讓他們對導報有所瞭解並把握一定的訂報技巧，所以員工培訓仍是一項任重而道遠的工作。4、加大小區開發、注重現場徵訂：現場徵訂的效果及影響大家是有目共睹的，但有些站點還缺乏重視，要麼不進行，要麼走馬觀花、流於形式。其實，現場徵訂應有統一的安排與佈置，並配合必要的宣傳，可由社區部統一組織較有規模和影響的現場徵訂活動，以造出一定的影響，併爲平時零星的現場徵訂做鋪墊。不然，總是徵訂員單獨行動，零散、不固定且不統一，給人打一搶換一炮的感覺，缺乏可信任度，影響導報的整體形象，況且還要受城管等各部門的干涉。當然，也可以與要害路段的商店、小區及大樓的物業部門進行聯合徵訂或宣傳，這樣既可避免進不了小區或辦公大樓的局面，又可起到必要的宣傳作用。

5、實行績效考覈、完善激勵機制：

考覈機制合理及完善與否，是發行部整體利益的要害，直接影響了各站點的操作方法及全體發行人員的積極性和主動性。單一以業績考覈或單一以增單量考覈都是不可取得，而應綜合兩個量綜合指標或更多的指標，因爲業績高的站點不見得能完成任務數，而業績不是很高的站點反而會完成任務數。賞罰分明能起到鼓勵促進及控制鞭策的作用，而賞罰應基於完善的考覈制度上。考覈應設立一個綜合的績效指標，如對站點的考覈，應由證訂業績、投遞數量與質量、投訴率、徵訂費率、內部治理等各項目標的完成情況來設定一個綜合考覈指標，假如僅以單一的指標考覈，則輕易造成站點爲爭取某項指標而忽略甚至放棄對其他指標的追求和要求。

6、加強統計分析：

統計分析和財務治理：財務治理是各項治理的重中之重，而統計分析又是財務治理的要害，發行部統計人員與各站內勤應善於透過現象看本質，從相關的數據的背後洞察問題的存在與根源，而不是簡單地羅列一些數據。同時各主管甚至到分管業務的副主任都應具備相應的洞察和分析能力，尤其是對費率的核算。在費率中治理費佔去相當大的一部分，而治理費又以工資房租爲主，因而治理費必然隨着站點及人員的增加而增長。假如業績沒有與站點及人員的增長而同步增長，則會導致費率的上升。同時在治理費相對固定的情況下，只有提高徵訂業績纔是降低費率的最直接有效的辦法，但目前有的站點並不是很重視業績，因爲與站點息息相關的是投遞量或增單量，所以站點就想方設法向發行部多要各項優惠和支持（業務報、促銷品、甚至廣告版面），而無須顧及整體發行費率。假如明年的費率由站點掌控（與任務掛鉤後），站點自支自出，那麼，在費率的調控下，站點自會開源（提高業績）與節流（控制開支）。

7、樹立“治理與服務”並存的新觀念：

發行部是一個綜合治理部門，其功能在於組織、協調與控制、而重點應在與控制與協調，服務與治理同在，但切不可高於治理，否則將失去控制所含的監督與糾正偏差的重要作用，服務絕不等於滿足要求，假如服務只是無限度地滿足各方面的有求，而沒有基於治理的基礎上，那麼治理就失去其存在的真實意義；發行部面對的是報社各部門、各發行站及廣大訂戶，需要協調三者之間的關係，並控制與糾正相互之間的偏差，所以發行部應樹立“治理與服務並行而以治理爲重”的觀念，絕非僅限於服務。

　　假若我有幸競聘成功，我將不負衆望，努力工作，以微薄之力往返報組織和同仁們。

1、明確思想，擺正位置，當好配角：“副主任”對“主任”而言，是“配角”，但在其分管的工作中，又是“主角”；既是領導者，又是執行者；既對分管的工作負責，又對“主任”負責。在工作中以主任爲核心，維護主任的威信，多請示多彙報、多交心多通氣，辯證看待自己的優點和短處，揚長避短，團結協作，全力做到：到位而不越位，授權而不越權，補臺而不拆臺。

2、加強學習，提高素質：進一步加強理論學習，以其提高自己的素質和治理水平；在業務治理方面多向領導、同事們學習，以期使自己更加勝任本職工作。

3、徵訂與零售齊抓共管：零售工作的目的是爲了徵訂工作營造聲勢，並最終引導讀者進行徵訂，而徵訂工作又從側面促進零售市場的發展，因此發行部強調徵訂與零售的齊頭並進，同步發展。零售市場是發行的終端，在廣告的影響上具有積極的意義。目前的零售市場已居廈門龍頭地位，發行部應時刻注重並維護好這一穩定而有序的零售市場。進一步加強零售網點的開發，並對網點做統一的安排與佈置，讓其成爲本報長期而固定的現場徵訂點、宣傳點。

4、紮實工作，與時具進：據有位專家說，在企業已進入人力資本短缺階段的今天，企業之間治理的根本差距，並不在營銷等方面，而在人力資源治理。我覺得“企業如此，報紙發行也是如此”。由於報業競爭的日趨激烈，發行員對職業的忠誠開始超過對報社的忠誠（他可以隨時跳槽）。因此，對如何吸納和維繫優秀的員工，應予於足夠的重視。這是因爲現代企業人力資源治理開始關注員工的職業生涯和職業發展，不斷研究職業階梯，給員工提供富有挑戰性的工作，通過高效率和合理性的人力資源治理，給他們創造良好的工作環境和自我發展的空間。今後，我們也應加強了這方面的工作，把從社會上招聘來的發行員當作報社職工對待，給他們一定的社會保障，開展“星級發行員”評選等，從“發行員滿足”進而達到“讀者滿足”、“領導滿足”。眼下，我們缺少的是專業的經營治理人才。爲適應廈門報業競爭的新形勢，報紙發行工作尤其需要培養懂得系統規則和職業化程度較高的職業經理人。方法可以通過培訓公司介紹招聘，也可以現職系統培訓。同樣，市場是動態的，我們應根據實際情況隨時做出相應的應對和調整。

因拿破崙的一句“不想當將軍的士兵不是好士兵”的話激勵我斗膽一試，響應組織號召，積極參與競爭。借這個機會只想讓大家更進一步的熟悉我、瞭解我、幫助我、甚至喜歡我，當然更重要的是支持我！

謝謝大家！