精選追夢演講稿錦集9篇

演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在日常生活和工作中，我們都可能會用到演講稿，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的追夢演講稿9篇，希望能夠幫助到大家。

追夢演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好!剛纔升旗的是八年級十三班的班長：王謀，他是老師的得力干將。護旗手：段新龍，他樂於助人。龐森，成績優異，活潑開朗。

我演講的題目是《中學生讀書當下追夢明天》。

夢想，多麼美好的字眼， 夢想是力量的源泉、智慧的搖籃。在社會發展浪潮中，夢想被賦予了更深的涵義，夢想是未來的代表，夢想是氣魄、膽識和智慧的顯現。

同學們!要想成功，首先要有自己的夢想。人生就是對夢想的追求，夢想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生夢想，纔不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢想分成一輩子的夢想、一個階段的夢想、一年的夢想、一個月的夢想、 甚至一天、一小時、一分鐘的夢想。同學們，當你們聽到這裏，是否想到了自己的夢想?

要想放飛夢想，我們必須負起對自己的責任，這就要我們努力學習，好好生活，讓自己的生活多姿多彩，讓自己的生命健康快樂;我們還要負起對父母的責任，這又要我們必須孝敬父母;我們還要負起對社會的責任，這要我們融入學校這個大家庭，勤奮學習，時刻準備着爲社會、爲國家奉獻自己的光和熱。

我們相約在青少年的起跑線，爲這段韶華歲月立下的無悔誓言---就是我們的夢想!童年是美好的，但無法永久停留在那裏。我們終究要長大，終究要學會獨立，學會自己去面對生活中的困難與挫折。有這樣一個故事：在一望無際的草原上，有隻獅子不停地奔跑，但是前方卻沒有獵物。有人問它爲什麼要奔跑，獅子說：“我只有跑得比獵物快，才能獲得食物。”同樣，一隻小鹿也在獨自奔跑。有人問它爲什麼奔跑，小鹿說：“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉。”故事告訴我們：不論你是強者還是弱者，只有先行一步，不斷地努力，才能超越他人。

我們就像冉冉升起的太陽，朝氣蓬勃，充滿希望。操場上奔跑的身影，日漸成熟的氣息，汗水與笑容把我們的本色塑造。同學們，讓我們放飛夢想，用夢想滋養我們的思想與人格，用夢想激盪我們的靈魂與心智，用夢想孕育我們新的精神與智慧，去定位那永恆的成功!!

請我們張開翅膀，向着夢想的彼岸飛去。

追夢演講稿 篇2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!這天我演講的題目是《追夢》。我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的生活;我不是學者，不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手，不能用動聽的歌喉歌詠我的未來。

我只是一名學生，但我有我的夢想。

記得我三歲時，第一次邁入幼兒園的大門，第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩，她是我的啓蒙老師——劉老師。她總愛在春天帶我們去郊外遊玩。記得，那時，花兒總是開着的，草兒總是綠油油的，風兒總是和煦的，我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽，從來沒有斥責過我們，她包容我們的一切。我們都把她當做自己的媽媽，在她面前撒嬌，在她懷裏睡覺。不知不覺，幼兒時期那無憂無慮的快樂時光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。告別幼兒時期，進入了小學。這時，我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容，她是我的小學老師——曹老師。她總愛在我取得好成績時，給我一縷祥和的目光和一個稱許的笑容：那目光告訴我，不要驕傲!那笑容鼓勵我，

不錯，繼續加油!小學六年，那目光、那笑容，像和煦的春風、像溫暖的陽光吹拂着我、照耀着我，讓我茁壯成長。光陰似箭，小學畢業了，我離開了生活六年的母校，但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。

如今，我邁入了初中校門。記得第一節課是語文老師上的，她走上三尺講臺，用三寸粉筆爲我們寫下初中語文學習的四要點：看、讀、思、寫。鼓勵我們只要掌握了這四要點，初中語文並不難。老師她自己也喜歡寫作，她的文字清麗，感情真摯，字裏行間，常常流淌着一腔溫馨的情懷。

老師的言傳身教，老師的悉心指導，使得期中考試我的作文只扣掉兩分。在我的心中，語文老師就是那辛勤的園丁，就是那燃燒的紅燭!

追夢演講稿 篇3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

人的一生，別的什麼都可以沒有，唯獨不能沒有夢想，有了夢想的牽引，再糟糕的命運也會轉向！仔細想想，其實就是這樣，夢想似人生中的一面旗幟，它給了我們動力，讓我們爲之不懈的努力，去實現人生的價值。

我們現在的學習，其實就是一個積累的過程：面對繁重的作業，我沒有放棄，而是去努力完成，我學會了堅持；面對難以攻克的難題，我沒有一爲地抱怨、煩躁，而是靜下心來刻苦鑽研，我學會了有耐心、冷靜地處事；面對雜亂繁多的班級事務，我沒有推卸，而是有條不紊地把任務分配給每一位同學，掌控整個班級，我有了稚嫩的組織能力和領導能力；在演講比賽中，我鍛鍊了口才；在參加全國創新大賽中，我有了創新精神和團隊協作精神……我相信，這將會是我人生中的一筆寶貴財富，這筆積累的鉅額財富會促使我實現我的夢想！

不是每個人都要建一座水晶大教堂，但是，每個人都可以建造自己的夢想大廈。在追求夢想時，艱難險阻乃兵家常事，我們不要畏懼，要將這些絆腳石變成墊腳石，堅持不懈地實現人生的夢想，有付出纔會有回報，相信自己，一定會成功的。

追夢演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

在每個人內心深處，都蘊藏着一個執着的夢，我們會不顧一切去尋找，去達到。每當歌手的歌聲得到人們的讚揚，臉上都洋溢着幸福的笑容，然而，這個境界就是我夢想中的境界。而達到這個境界的方法——努力學習。

只有學習纔可以改變我們的命運，在音樂的道路上也是，只有將來“前途無量”，才能帶到我們的夢想。

現在學習並不是在浪費時間，現在學習進一小步，在夢想道路上就是一大步。每當我感到艱辛時音樂總能幫助我放鬆心情，有時聽到一首歌，感覺裏邊的主人公就是自己一樣，歌詞完全淋漓盡致地寫出了自己。而音樂對我的影響並不止這些，它使我哭，在我悲傷時可以讓我變得活潑開朗。每當聽到“追夢赤子心”這首歌完全激發了我對追音樂夢的堅持和努力。“向前跑，迎着冷眼和嘲笑，生命的廣闊不歷經風雨怎能感到”……

即使在追夢過程中有再大的挫折，我也會重新再來，我們都要堅強，勇敢的去迎接困難，因爲沒有一個人的人生是完美的。

夢想猶如星辰，在茫茫星辰中，我們也許會迷茫。不過，我一定會找到屬於自己的星星，而真正屬於我的星星就是“音樂夢”。小時候的夢想就是希望可以買自己喜歡的東西。長大的夢想，難以捉摸，有的可能還不知道，有的卻不知道怎樣去堅持，不過我們在挫折的磨礪下回越發光芒。

讓我們張開翅膀，迎接夢想！

我的演講完畢，謝謝大家！

追夢演講稿 篇5

親愛的老師、同學們：

夢是美好的，是神奇的，每一個人都有自己的夢想。失去了夢想，就像自由的鳥兒失去了所依賴的翅膀;夜幕中的航船失去了岸邊的燈塔;採食的蜜蜂失去了甜蜜的花朵……生活沒有目標。追夢的過程是艱辛的，快樂的，有些成功了，而有些卻沒有實現自己的夢想，無論如何，追夢者，最美!

我的爸爸是一位普通的教師，算來，他已經教了十幾年學了。這年暑假，學校佈置了一個社會實踐活動，讓我們調查其他人的夢想，我調查了爸爸，問他的夢想是什麼，他回答說：“一家人生活幸福美滿，老人健康長壽。”這讓我感到很吃驚，原以爲文化水平很高的爸爸會有什麼遠大，宏偉的夢想，可事實上他的夢想是這麼樸素，平凡，這讓我對爸爸產生了幾分敬意!

爸爸爲這個目標奮鬥着。上週末一到家，屁股還沒坐熱，就聽見媽媽傷感的說：“快去看他爺爺吧，他爺爺昨天摔倒了，可能是因爲血壓太低了吧?”這時，爸爸剛纔還欣喜紅潤的臉立刻變得憂愁滿面，臉上似乎又多了幾道深深的皺紋。

檢查結果出來了，爺爺是因爲營養不良而摔倒的。是啊，爺爺家裏的生活並不富裕，經常吃一些剩飯，每次都是湊合着吃飽不餓算了，爺爺每天早上還要去地裏幹活，一天幾乎都是吃兩頓飯。記得一個夏天的中午，我跟着爺爺睡在地上的涼蓆上，他脫了上衣，我第一次看清他的身體，很瘦，都成皮包骨了，骨頭一根一根支棱出來，這不是營養不足纔怪呢!爸爸採取了措施，決定每天下午去奶牛場打純牛奶給爺爺喝，可爺爺還是一副不捨的樣子，唉!爺爺是時候該爲自己考慮了啊!

這只是爸爸追夢歷程中的一件小事，但在我的心中，只要是勇敢的追逐自己夢想的人，永遠是最美的!

追夢演講稿 篇6

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！這天我演講的題目是《追夢》。

我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的生活；我不是學者，不能用深邃的思想思考我的價值；我不是歌手，不能用動聽的歌喉歌詠我的未來。

我只是一名學生，但我有我的夢想。

記得我三歲時，第一次邁入幼兒園的大門，第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩，她是我的啓蒙老師——劉老師。她總愛在春天帶我們去郊外遊玩。記得，那時，花兒總是開着的，草兒總是綠油油的，風兒總是和煦的，我們總是快活的.。劉老師跟我們玩得很融洽，從來沒有斥責過我們，她包容我們的一切。我們都把她當做自己的媽媽，在她面前撒嬌，在她懷裏睡覺。不知不覺，幼兒時期那無憂無慮的快樂時光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。

告別幼兒時期，進入了小學。這時，我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容，她是我的小學老師——曹老師。她總愛在我取得好成績時，給我一縷祥和的目光和一個稱許的笑容：那目光告訴我，不要驕傲！那笑容鼓勵我，不錯，繼續加油！小學六年，那目光、那笑容，像和煦的春風、像溫暖的陽光吹拂着我、照耀着我，讓我茁壯成長。光陰似箭，小學畢業了，()我離開了生活六年的母校，但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。

如今，我邁入了初中校門。記得第一節課是語文老師上的，她走上三尺講臺，用三寸粉筆爲我們寫下初中語文學習的四要點：看、讀、思、寫。鼓勵我們只要掌握了這四要點，初中語文並不難。老師她自己也喜歡寫作，她的文字清麗，感情真摯，字裏行間，常常流淌着一腔溫馨的情懷。老師的言傳身教，老師的悉心指導，使得期中考試我的作文只扣掉兩分。在我的心中，語文老師就是那辛勤的園丁，就是那燃燒的紅燭！

啊，我長大了也要當一名老師！我要用耐心在那片期望的田野上努力耕耘，我要用知識點燃每一個學生的夢想，我要用愛心托起他們飛翔的翅膀……

那一顆懵懂歲月中飄來的種子，已在我的心中紮下了深根！

風在靜止時是無聲的，那麼就讓我們年輕的心跳動起來吧！那樣，風便有歌了；水在靜止時是無言的，那麼就讓我們滾燙的血液奔騰吧！那樣，水便歡笑了；山一向是沉默的，那麼，就讓追夢的我們奮力攀登吧！那樣，我們的夢想定會開花，我們的人生定會燦爛！

追夢演講稿 篇7

各位領導，各位老師，同學們：

大家好！

今天我要演講的題目是：追夢的我

上幼兒園的時候，老師曾問我們：“你們的夢想是什麼呀？”我總是把手舉得高高的，老師讓我來回答，我自豪的告訴老師：“我要做一個好人！”我的回答引來了大家的鬨堂大笑，因爲大家覺得比起他們那些偉大的夢想，我的夢想實在是太微不足道了！可年幼的我，哪裏會管這麼多，這可是我小時候最純真的夢。上一年級了，我有了新的夢想，那就是當一名光榮的紅領巾！那時候，我是多麼羨慕帶紅領巾的大哥哥大姐姐，覺得“少先隊員”是很光榮的稱號，心想，若是能當上少先隊員，摸一摸前那鮮豔的紅領巾，該是多麼偉大的事兒！時光流逝，轉眼間，我已是一名3年級的小學生，一名少先隊員，一年級的夢圓了，我又有了新的夢想！我想如果我能當上班幹部，那肯定是無比的威風吧，哪怕只是聽到同學們叫我一聲小組長，那種感覺也一定非常的美妙！於是，我信心百倍的參加了競選，我竟出奇的當上了文娛委員，這下可把我樂壞了，我高興極了，活像個高傲的小公主。

追夢路上，我也失敗過，那些失敗的記憶點綴了我的生命，卻讓我對實現夢想更加執着！那是上學期的事情了，我覺得自己認真去學了，也去努力了，但我沒有得到應有的優異成績。當老師說我只能評上達標三好生的時候，如一個晴天霹靂，打在了我的身上，打在了我的心底，那種感覺無法用語言來形容。我的心中很不是滋味！淚水，打溼了不願哭的眼睛，真的受挫了，真的失敗了，我把頭埋進手裏，不能哭！一個有夢的00後，怎能如此脆弱？我擡起頭，被淚水沖刷得更加明亮的眸子，閃爍着堅定的光芒！下次努力，永遠堅強！永遠朝着那個夢努力，這纔是張揚的、堅強的00後啊！

如今的我，從未忘記兒時的諾言：做一個好人！看似簡單的一句話，卻包含了我兒時的夢。因爲有夢想，所以才完整，所以才張揚！

我的演講完畢，謝謝大家！

追夢演講稿 篇8

各位老師、同學們：

大家好!今天我要演講的主題是：讀書當下追夢明天。

今天攜着希望悄悄地來臨了，而明天又閃爍着光輝等待着人們。有人沉浸在回憶中，他們依戀昨天;有人沉醉在夢幻中，他們期盼着明天，這兩種人，都忘記了最應當珍視的是寶貴的今天。

今天，不就是短短的一天嗎?我從明天開始勤奮學習。今天，不就是區區的24小時嗎?我從明天開始認真工作。今天，不就是一年的1/365嗎?我從明天開始爲共產主義事業奮鬥。朋友，你爲什麼把要做的事情放到明天，一切從明天開始呢?日月匆匆，到了明天，明天又變成今天，而每個今天之後都有無窮無盡的明天。

那麼，你的決心，你的理想，哪一天才能變爲行動、變爲現實呢?

“明日復明日，明日何其多;我生待明日，萬事成蹉跎”，短短几句詩，是先輩千曲百折、歷經磨難的生活體驗的結晶啊!古人有感與此，於是有了“懸樑刺股”、“囊瑩映雪”、“鑿壁偷光”的勤學佳話。現在我們條件優越了，不是更應珍惜今天、抓緊今天的分分秒秒嗎?

抓住了今天，就是抓住了掌握知識的今天;抓住了今天，就是抓住了發明創造的可能。聰明、勤奮、有志的人，深深懂得時間就是生命，甚至比生命還珍貴。他們決不把今天寶貴的時光虛擲給明天。偉大的發明家愛迪生向來就珍惜時間，利用在車上賣報的閒暇做實驗，渴了，喝口涼水;餓了，啃塊麪包;困了，趴在桌上打個盹。牛頓、居里夫人、愛因斯坦……一切有志氣、有成就的人都是如此，他們決不沉湎在昨天，更不空空地觀望明天，他們永遠從今天開始。

相反，對有些人來說，時間就像代表他的那本日曆，撕了這張，還有下一張，撕完了這一本還有下一本，卻不知在潔白如雪的日曆上留下自己辛勤奮鬥的汗水。他們從初懂生活到長眠地下，都是在閒散、觀望和等待之中度過的。如果人的一生如此度過，那麼消逝的歲月將如一場淒涼的悲劇。留在個人生命史上的回憶，也將拌和着悔恨、痛苦和哀傷的淚水……

虛擲光陰，在折損着生命的光;及時努力，在開闢思想的路。朋友，不要沉湎昨天，不要觀望明天，一切從今天開始吧!今天才是奮鬥的起點啊!

謝謝大家!

追夢演講稿 篇9

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

記得在一本書上看過霍金的這樣一句話：“一個人如果沒有夢想那麼他就無異於死掉。”當時只是覺得，嗯，我們每個人都要有夢想，沒有夢想的人真的是太可怕了——行屍走肉。現在再讀起來，卻又想到了不一樣的東西。像霍金一樣身患重症，全身癱瘓，一身只能在輪椅上度過的人，我想他是完全有理由可以自暴自棄，渾渾噩噩的終此一生。但是霍金卻沒有，他的身體被疾病無情地固定在輪椅上，但是他的思維卻飛到了茫茫寰宇中，去探索那些不爲人知的奧祕。因爲他懷揣着屬於自己的夢想，併爲之努力奮鬥，所以他配得上用“偉大”這個普通人可望不可即的名詞來修飾。

一個擁有遠大夢想的人是幸運的人。因爲有了夢想，他會增添無盡的力量，打個比方，就好像一個人出門旅行，面對着一條條寬廣的道路，假如他不知道自己的目的地是哪裏的話，那麼他又該往哪個方向去？沒有具體的方向，人就只能迷茫無所適從的站在原地打轉。相反，一個確立了遠大夢想的人，就會輕而易舉的走向理想中的目標，走向成功。沒有前進動力的人是不可能走的長遠的。當然。在這一段追夢的過程中，必定會充滿風雨和各種困苦磨難。但我們需要在心裏反覆提醒自己，我的夢想是什麼，我要堅持，我一定行！

“夢想”其實很簡單，也非常重要，沒有了夢想，就彷彿一隻只滿足於現狀被關在人類牢籠作爲觀賞物而從不渴望有朝一日翱翔藍天的鸚鵡，最終只能無所事事死在籠子裏。可是實現夢想，信念和堅持更加的重要。“夢想”並不是一個美麗的詞藻，你只要憑藉它帶給你的信念，一步一個腳印踏踏實實的去努力，夢想就一定會成爲現實。有一位研究人員做過一項調查，被調查的是十位在事業上頗有成就的集團公司總裁，調查結果顯示，十位裏有八位均表示自己在青少年時代已經樹立了目標，有自己的夢想。由此可見，一個人如果想日後有所成就，一個遠大的夢想是至關重要，必不可少的。成功的背後除了夢想還應該付出實際行動，否則就真的是“白日夢”了。

還記得大衣哥朱之文嗎？那個執着唱歌的山東大叔，生活的貧困也沒能阻擋他對音樂的熱愛，一塊鏡子，一盤磁帶，再加上他自己的日日練習，最終成就了一位被人們所尊敬的嗓音嘹亮的大衣哥。

我國著名的數學家楊樂，從小喜歡學習數學。少年時期讀過大量數學方面的書籍，發現這些書上的定理幾乎無一例外都是用國外的數學家的名字來命名的，小楊樂很不解：“爲什麼我們中國人註定要在數學上不能取得有影響力的成就呢？我一定要把我們中國人的名字命名的定理印在以後數學書上！”爲了實現自己的夢想，他每天發奮學習，努力鑽研學術，達到了廢寢忘食的地步。經過長期堅持不懈的努力，楊樂終於在函數的研究工作中取得了突出成績，成爲馳名中外的大數學家，真正實現了自己兒時的夢想。所以說，“夢想”不是一句空話，而是真正需要擁有它的每個人都付出與之相配的努力纔會實現的。

同學們，我們現在正值青春時節，青春，多麼美好的季節。在這人生的春天裏我希望大家都能夠確立一個夢想，這個夢想不一定有多麼偉大，卻一定會使我們的生活洋溢起希望，讓人生充滿鬥志。追夢吧，少年！