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關於十佳少年演講稿集錦5篇大綱

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演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在當下社會,越來越多人會去使用演講稿,你所見過的演講稿是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的十佳少年演講稿5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於十佳少年演講稿集錦5篇

十佳少年演講稿 篇1

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家下午好!

我是五年級三班的學生,我叫鄭思琪。我從小喜愛讀書,小小的書櫃裏擺滿了各種各樣的圖書。上三年級時就喜歡讀《兒童文學》、《十萬個爲什麼》、《安徒生童話》、《海底兩萬裏》、《湯姆叔叔的小屋》、《愛麗絲漫遊記》、《苦兒流浪記》、《魯濱遜漂流記》、《增廣賢文》四年級時能背古詩三百首。隨着年齡的增長,讀書成了我生活中不可缺少的一部分,讀書使我學到了不少知識,懂得了不少道理,同時也提高了我的作文水平。近三年來我,多次參加學校小學生徵文比賽,20xx年9月在縣舉辦的紀念《抗戰勝利六十週年》看電影徵文比賽活動中我榮獲小學生作文二等獎。近三年其它榮譽多多,20xx年----20xx年連續三年被學校評爲三好學生;兩次被評爲環保小衛士;20xx年秋在學校組織的數學技能比賽中獲三等獎;20xx年春在北京世教精英教育研究所組織的全國數學大賽中獲二等獎;在學校組織的綜合性實踐活動中所辦的手抄報獲二等獎;在學校組織的英語聽寫單詞比賽中獲滿分獎

我不僅學習認真自覺,還有一顆關心他人、樂於奉獻的美好心靈。學校開展獻愛心活動,我積極投入到這項活動,用自己的零花錢獻給了希望工程,獻給了災區的孩子。班上何沁婷同學生病住院,我用自己僅有的零花錢買東西到醫院去看望,讓她體驗到班集體的溫暖。班上徐月同學數學成績下降,我利用課餘時間和徐月一起學習。班上同學們看課外書困難,我在班上自發成立快樂圖書角,把家裏的新書二十幾本帶到學校供同學們閱覽。

從小事、小處做起還是我的座右銘。我每天堅持記日記,記下自己的不足,記下成功的經驗,記下自己的感受。在學校裏,不管自己是不是值日生,都搶着打掃衛生。在家裏,自己的紅領巾、襪子、桌布都是自己洗,從不讓媽媽插手,養成了自己的事情自己做的好習慣。處處以《小學生守則》和《小學生行爲規範》嚴格要求自己。在學校,關心他人,尊敬老師,幫助同學;在家裏,我孝敬父母,幫助幹家務活。

我平時還喜歡繪畫、唱歌、跳舞;繪畫、書法、文藝、體育等方面各有所長,在各類比賽中積極參加。20xx年報名參加了舞蹈和電子琴培訓班,20xx年12月,被作爲小電子琴演奏家參加學校樂器技能展示,受到同學們的好評;20xx年秋在校組織的書法比賽中獲三等獎。

小荷才露尖尖角。在今後的學習生活中我相信我會高標準,嚴要求,爭取更好的成績。

謝謝大家!

十佳少年演講稿 篇2

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!今天我站在這個光榮的講臺上,很榮幸成爲十佳少年候選人之一。首先,請允許我向大家作自我介紹。 我是六年級(1)班的學習委員沈垚,是一個熱愛學習、樂於助人的女孩。在學校,是老師的小幫手;在家裏,是父母的乖乖女。

回顧這多年的學習生活, 一路走來不是鮮花滿地,但也充滿披荊斬棘後的快樂與喜悅。我也明白了什麼是目標,什麼是責任,什麼是拼搏,什麼是奉獻。現在我能站在這裏參與競選,我很榮幸,同時也要感謝學校給我這個機會。泰戈爾曾說過:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過。”而現在,我想說:“天空中沒有鳥的痕跡,但我正在飛翔。”

對於學習,我也曾跌倒過,且每一次跌倒都會痛,但我沒有氣餒,堅強的站起來,總結失敗的教訓,分析錯誤的原因,也開始付出更多的努力,不光上課認真聽講,課下還要做好預習複習工作,溫故而知新,把不懂的問題記下來並及時地問老師,每一次考試都爲自己定一個目標,並朝着它去奮鬥,爭取減少跌倒的次數,現在,我終於長大了,我終於學會了走路,並且,越走越遠。

既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟樑,如果我當選十佳少年,就要在各方面成爲一名出色的領航員!

我知道,再多華麗的語言也只不過是一瞬間的智慧和激情,樸實的行動纔是開在成功之路上的鮮花。今天我努力爭取這份榮譽,不是爲了

在他人面前炫耀,而是希望能在這個位置上爲學校,爲同學多獻出一份自己的力量,我將在這片天空下揮灑汗水,爲我們共同的明天繪出一幅美好的藍圖。希望大家給我這個機會,投下您寶貴的一票!相信我沒錯的,謝謝大家!

十佳少年演講稿 篇3

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!我是來自三年級六班的宮雷皓。今天我能從班級競選中脫穎而出,站在這裏參與學校的“十佳少年”競選,感到非常的榮幸!泰戈爾曾經說過:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過。”而現在我想說:“天空中有鳥的痕跡,因爲我正在飛翔。”

我是一個開朗、自信的男孩。愛好非常廣泛,喜歡讀書,愛好寫作。古語說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”在課堂上,我是一隻辛勤忙碌的“小蜜蜂”如飢似渴地接受老師講解的知識和做人的哲理。在考場上,我是一隻奮勇爭先的“領頭羊”。入學以來每次測試我能以優異的成績位居班級之首。年年被爲“全面發展星”,“技能小能手”。在讚揚喝彩聲中,只有我自己知道我付出了多少辛勤和努力,我深深懂得,要想取得一定的成績,首先要戰勝自己。

“贈人玫瑰,手留餘香。播種愛心,收穫快樂和希望。”作爲班幹部我嚴格要求自己,以身作則,是老師的好幫手,同學的好夥伴。身爲“美德少年”的我時刻懂得感恩,曾經多次和媽媽到日照社會福利院做過義工,幫助過那裏的殘疾夥伴,曾多次參加《小鬼當家》愛心義賣,用自己義賣掙的錢捐助過路邊乞討的人。

在長輩、父母的眼裏,我是一個懂事、明事理的好孩子,在家裏,我不但是個好兒子還是一個好哥哥,完成作業後,我會主動幫爸媽做許多力所能及的家務,照看不到兩歲的弟弟。我懂得謙讓,懂得感恩,我會做弟弟的好榜樣,更會用我自己的方式讓爸媽感到快樂和幸福。

我酷愛閱讀。在我校第一屆、第二屆閱讀節的“親子閱讀”活動中表現突出,連續兩年被爲“書香家庭”和“讀書小博士”稱號。瑞士作家凱勒說過:“一本新書就像一艘船,帶領着我們從狹隘的地方,駛向生活無限廣闊的海洋。”讀書不僅使我學到了很多知識,也提高了我的寫作水平。一年級時習

作《我的弟弟》在校“星河”刊物上發表,撰寫的文章《開學第一天》、《我的媽媽》、《露珠》等先後在日照日報黃海晨刊上發表,《我的家鄉日照》在相約羣第五屆徵文大賽獲得優秀獎。

我除了喜歡看書外,還喜歡繪畫、朗誦、溜冰、運動等,繪畫作品《大海》在第八屆日照市少兒美術、書法大賽中榮獲三等獎;XX年我校舉辦的“科技節”活動中榮獲“科幻畫”選一等獎;尤其是手抄報製作,每張我都精心設計,《元旦手抄報》在中國少兒日記第一刊《快樂日記》上發表,並獲得二等獎;最近我的個人小畫展獲得飛往全國大江南北的《飛鳥集》和《追夢集》參畫資格。校本武術學習表現出色,每次校演出都有我們武術隊的`颯爽英姿,校本學習曾被爲優秀學生。

我創建了屬於自己的博客,時刻鞭策自己不斷進步!

俗話說:“金無足赤,人無完人。”我要走的路還很長。無論最後的結果如何,我都會爲我的勇氣而高興,我相信自己會脫穎而出, 路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

最後我想送給大家一句話:“if you think you can,you can!”我認爲我能行,相信我,支持我!投下您寶貴的一票, please remember宮雷皓!不會讓你們失望!我的演講完畢,謝謝大家!

十佳少年演講稿 篇4

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家下午好!

我是五年級三班的學生,我叫鄭思琪。我從小喜愛讀書,小小的書櫃裏擺滿了各種各樣的圖書。上三年級時就喜歡讀《兒童文學》、《十萬個爲什麼》、《安徒生童話》、《海底兩萬裏》、《湯姆叔叔的小屋》、《愛麗絲漫遊記》、《苦兒流浪記》、《魯濱遜漂流記》、《增廣賢文》……四年級時能背古詩三百首。隨着年齡的增長,讀書成了我生活中不可缺少的一部分,讀書使我學到了不少知識,懂得了不少道理,同時也提高了我的作文水平。近三年來我,多次參加學校小學生徵文比賽,20xx年9月在縣舉辦的紀念《抗戰勝利六十週年》看電影徵文比賽活動中我榮獲小學生作文二等獎。近三年其它榮譽多多,20xx年----20xx年連續三年被學校評爲“三好”學生;兩次被評爲“環保小衛士”;20xx年秋在學校組織的數學技能比賽中獲三等獎;20xx年春在北京世教精英教育研究所組織的“全國數學大賽”中獲二等獎;在學校組織的綜合性實踐活動中所辦的手抄報獲二等獎;在學校組織的英語聽寫單詞比賽中獲滿分獎……

我不僅學習認真自覺,還有一顆關心他人、樂於奉獻的美好心靈。學校開展獻愛心活動,我積極投入到這項活動,用自己的零花錢獻給了希望工程,獻給了災區的孩子。班上何沁婷同學生病住院,我用自己僅有的零花錢買東西到醫院去看望,讓她體驗到班集體的溫暖。班上徐月同學數學成績下降,我利用課餘時間和徐月一起學習。班上同學們看課外書困難,我在班上自發成立“快樂圖書角”,把家裏的新書二十幾本帶到學校供同學們閱覽。

“從小事、小處做起”還是我的座右銘。我每天堅持記日記,記下自己的不足,記下成功的經驗,記下自己的感受。在學校裏,不管自己是不是值日生,都搶着打掃衛生。在家裏,自己的紅領巾、襪子、桌布都是自己洗,從不讓媽媽插手,養成了自己的事情自己做的好習慣。處處以《小學生守則》和《小學生行爲規範》嚴格要求自己。在學校,關心他人,尊敬老師,幫助同學;在家裏,我孝敬父母,幫助幹家務活。

我平時還喜歡繪畫、唱歌、跳舞;繪畫、書法、文藝、體育等方面各有所長,在各類比賽中積極參加。20xx年報名參加了舞蹈和電子琴培訓班,20xx年12月,被作爲小電子琴演奏家參加學校樂器技能展示,受到同學們的好評;20xx年秋在校組織的書法比賽中獲三等獎。

“小荷才露尖尖角”。在今後的學習生活中我相信我會高標準,嚴要求,爭取更好的成績。

謝謝大家!

十佳少年演講稿 篇5

尊敬的校領導、老師、同學們:

我是三年級一班的學生,我叫xx。首先,我要感謝老師和同學,對我一直的關心和愛護,使我不斷的成長。我是歷年的全面發展星、學科技能小能手、文明少年、小小書法家,榮獲書香家庭、科技手抄報一等獎,科幻畫二等獎,科技小論文等各種獎項。20xx年在日照市少兒美術、書法大賽中榮獲色彩獎。20xx年在國際天使藝術節第七屆全國青少年兒童文化藝術展評活動中,榮獲繪畫類少兒組一等獎。

我從小喜愛讀書,小小的書櫃裏擺滿了各種各樣的圖書。上一年級時就喜歡讀《兒童文學》、《十萬個爲什麼》、《安徒生童話》、《100個寓言故事》、《100個父愛故事》、《100個母愛故事》、《湯姆叔叔的小屋》、《愛麗絲漫遊記》、《愛的教育》、《森林報》、《魯濱遜漂流記》、《假如給我三天光明》、《增廣賢文》……二年級時能背古詩二三百首,三年級我讀了四大名著等。現在我已綠色閱讀已過了六級。隨着年齡的增長,讀書成了我生活中不可缺少的一部分,讀書使我學到了不少知識,懂得了不少道理,同時也提高了我的作文水平。我也是學校綠色悅讀活動的真正受益者。

“別人能做到的,我也能做到,別人做不到的,我也一定要做到”這是我的座右銘。我從小堅持記日記,記下自己的不足,記下成功的經驗,也記下自己的親身感受。在家裏,在家裏,我孝敬父母,幫助他們幹家務活。我的紅領巾、襪子、桌布都是自己洗,從不讓媽媽插手,養成了自己的事情自己做的好習慣。我還處處以《小學生守則》和《小學生行爲規範》嚴格要求自己。在學校,能夠關心他人,尊敬老師,熱心幫助同學。

我不僅學習認真,還有一顆關心他人、樂於奉獻的美好心靈。我在幼兒園的時候,就向汶川地震災區捐款。在一年級的時候,學校開展獻愛心活動,我把自己的零花錢獻給了災區的孩子。我還向班級圖書一角捐獻圖書,讓同學們與我一起分享讀書的快樂。

我這次要競選的是十佳少年,首先,我要再次感謝老師和同學們,是你們對我的支持和鼓勵,才讓我有勇氣站在這裏,我不敢說我是最棒的,但是我會盡力亮出自己的風采。如果我這次競選成功,我會努力使自己更加優秀,在各方面起帶頭作用。一切的競爭重在參與,不論成敗與否,參與了,我就是勝利者,我還會繼續努力,我雖然沒有華麗的詞語,沒有光輝的業績,但我會坦然做好一個全新的自己。希望大家支持我,我不會讓大家失望!