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演講稿範文15篇大綱

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使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。隨着社會不斷地進步,需要使用演講稿的場合越來越多,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的演講稿範文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

演講稿範文15篇

演講稿範文1

尊敬的各位領導,各位評委,同事們:

大家好!

首先,讓我深深地感謝同事們幾年來對我的關心和幫助,感謝各位領導對我的培養和教育,是你們讓我有資格站在這個莊嚴神聖的演講臺上參加今天的會議。在此,我也誠摯地感謝各位評委對我的工作和綜合能力的評測。

我叫,今年25歲,中共黨員,20___年通過國考考試進入工商部門。先後在工商所、工商所擔任了片區監管員、會計員、法制員、信息員、計算機專管員。

從事工商行政管理工作3年來,本人在政治上、業務上不斷追求進步。

1、政治思想方面:本人積極學習黨的最新理論成果,注重在實際工作中貫徹黨的各項路線方針政策。嚴格落實國家、省市局文件、通知精神,不折不扣地執行局黨組的各項決定。20___年,我光榮的加入了中國共產黨。入黨後,我更加註重在工作、學習、生活的各個方面以一個黨員的標準要求自己,以熱心、誠心服務羣衆,以關心、愛心對待同事,以信心、恆心處理工作。

2、工作成績方面:在我局工作的三年時間內,每一次負擔起片區巡查員、會計員、法制員等新工作,既是提高自己的業務技能的平臺,更是豐富人生的閱歷的機遇。這些工作不僅使我在實踐中探索了適合自己的工作方法,更培養了自己觀全局、想全局、攬全局的意識和能力。在20___年度國考考覈中,我被評定爲“優秀”等次;20xx年,我被省工商行政管理局授予了“全省食品安全監管先進個人”稱號。

參加工作三年來,我取得了一些進步,同樣存在着創新意識不強、人際關係處理能力較弱的問題。針對這些問題,在以後的工作中,我將做到以下幾點:

1、在工作思想上完成兩個轉變:由獨立工作向協同合作轉變;由“領導交辦,全力辦好”向多考慮怎麼去辦、多考慮怎麼辦好轉變;從被動執行向創新方法轉變。

2、在人際關係中處理好幾個關係:首先協調好與上級領導和各業務科室的關係,做到勤請示,勤彙報,積極完成各業務科室交辦的各項工作;處理好與同事的關係,建立家人般的同志關係;處理好與監管對象之間的關係,做到文明執法,熱情服務。

我深信,知難而進,勇於挑戰,開拓創新,是全面完成各項任務的保證。在未來的工作中,我將結合自身特點,在全力完成各級領導交辦的任務的同時方面,多搞創新,多出亮點,爲我局爭創全省工商強局做出自己的貢獻!

謝謝大家!

演講稿範文2

不選貴的,只選對的“,這曾是一句廣告詞,而今是當今大學生擇業的一種新的觀念。

“不選貴的就是不要盲目追求眼下經濟收入高,社會地位高,很熱門但發展前景不一定樂觀或者不明朗的職業,不要鼠目寸光。“只選對的,就是要選擇適合自己的職業,這種職業暫時可能並不熱門,但有上升的趨勢和發展前景,要有長遠眼光。

不久前看到一條消息,北京市現在最難找工作的是司機和財會人員,而歷史倒回十年,這個結果是誰也不會想到的。那時候有本會計資格證或駕照的人都往南方和大城市跑,而且都拿到高的工資,誰曾想到,十年後的今天,情況已發生了鉅變,經濟發達地區私車越來越多,司機的工資卻一降再降,而財會人員竟然多得沒人要。

對於正要求職和就業的大學生來說,選擇職業要看準它的發展前景。某職業眼下吃香,但並不意味着今後還能繼續吃香,發展前影如何,是一個職業值不值得選擇的關鍵。如果只是盲目跟風,是很容易陷入困境的。

19xx年,張明、劉亮和胡嘉三位高材生同時從某高校畢業,張明畢業後進入了當地一政府部門,劉亮到深圳進了一家外企,工資高一些,但競爭壓力大,總是感嘆:累,真想停下來歇一歇;胡嘉在浙江一家民營企業當了一名技術員,工資低不說,還感到沒有保障,因爲這家民企創業的時間不長,給職工交社會保險金的錢都拿不出來。

十年後,張明提了一個副科級,工資加獎金只有1000多元,而且當地機構改革已拉開序幕,如果要裁員,嚴重超編的政府機關肯定是改革的重點。劉亮好不容易爬上了部門經理的位置,每月工資上萬元,但自感已摸到了“天花板,沒有升職的可能性。再看胡嘉,從普通的技術員幹起,現在已幹到了企業副總的職位上,別墅、私車都有了,而且野心勃勃“等待更大的發展。不是胡嘉有特別的能耐,主要是這家民企原來一直不被人看好,幾乎沒有什麼大學生問津,企業老闆特別重視胡嘉,當寶貝似的培養,工資越給越高,職位越提越高,因爲有一個項目取得突破,他還獲得技術股,他個人股票市值已過千萬元,他驕傲地說,我現在既爲老闆打工,也爲自己打工。

如果說他們三個人選擇的偶然因素較大,那麼讓我們來看看選擇餘地較大的美國人是如何擇業的吧。

美國有個規矩,見習工的工資不受最低工資額保障,收入遠遠低於一般工作的工資水平。

在美國,很多人不看重眼前能拿多少工資,而關注職業選擇是否對自己的人生設計有益的人不在少數。對他們來說合適是第一位的,收益是第二位的。而且,在美國人的擇業觀中,還有先就業再擇業“的思想,他們反對一擇業定終身“,認爲騎馬找馬“更好,因此,美國人才的流動性大,人首先要認識到自身的價值,然後找合適的職業來體現自身的價值。

相比之下,我們中國人的擇業觀,便顯得相對狹隘和短視,許多人懷揣文憑,忙着去人才市場找關係,開後門,非要找賺錢多的貴“職業,有時甚至改行換道,拋棄專業,幹起與自己所學風馬牛不相及的職業。雖然收入高了,但是自己的專業都荒廢了,顯然是一種人才浪費。

正在求職擇業的大學生們,不防學學美國人,讓“不選貴的,只選對的這一全新的擇業觀念成爲我們職業生涯的指南針。

演講稿範文3

各位領導,各位老師,各位同學,大家好!我是07計3的賀莉,今天我演講的題目是《我愛,我承諾》.

無意中,我讀到這樣一句話:"以生命的名義,我承諾,愛惜天空,大地和生靈.選擇綠色的生活方式,杜絕破壞環境的不文明行爲."心裏深深地感動,我對自己說:"我愛,我承諾!"

什麼我的眼裏含着淚水,因爲我愛這土地愛得深沉,小時侯乘火車,過黃河,浩浩蕩蕩的黃河水奔騰向前,茫茫的黃土平原一望無際.整個天空只剩下黃濁一片,我被這樣鋪天蓋地的黃震撼着,列車上響起高亢激越的歌聲:"黃河的源頭在哪裏哎,在牧馬漢子的酒壺裏……"那一刻,年幼的我感到熱血奔騰,心跳的音律同黃河水一起奔涌澎湃.啊,黃河,我孕育了整個中華民族的母親河,經歷了五千年滄桑的母親河!

我從來沒有如此深刻地感受過黃河……我的母親河.倘若有人告訴我您需要我,我會毫不猶豫地爲您獻身.

可是,我們的母親河受傷了.從各媒體得知:黃河兩岸植被嚴重破壞,水土流失,黃河斷流了.不久又得知黃河再次斷流了,最長的斷流期竟長達10個月.兩岸的百姓騎着自行車在河道上來來往往.

我的心在流淚了.每每回憶起初見黃河時的景象,想起當時滾滾黃河水義無返顧地奔向大海的壯士情懷,想起千百年來黃河水哺育的無數兒女,我都會加倍痛心於今日的慘況.有什麼能讓一條大河比失去水更傷心哭泣的呢

我們的母親河斷流了,欲哭無淚.

我好象面對自己辛勞一生的老母親病危的情景,無爲求助而潸然淚下.

可令我潸然淚下的不僅僅是黃河……茫茫蒼穹下,我聽到這樣一段泣告:

黃河:"長江,長江,我是黃河,我是黃河,請回話!"

長江:"黃河,黃河,我也是黃河,我也是黃河!"

一直以來,喝着長江水的我把長江想象得如水晶宮一般.她應該是明亮的,璀璨的.可是殘酷的現實將美好的幻想擊得粉碎.1998年夏,長江爆發百年不遇的洪水.面對滄海桑田,大禹爲之膽顫心驚.作爲萬物之靈的人類,在洪水的咆哮中顯得那樣無助和渺小,在淒厲的哭喊聲中骨肉離散.

我是那樣深刻地愛着我的母親河——長江,黃河,在我心中重千斤,可我只能眼睜睜看着它們斷流,發洪水……我是那樣深刻地愛着人類善良的母親……地球.她用那甘甜的乳汁哺育着大地生靈.可是人類卻永不滿足,肆意追求,用他們特有的本領剝削着地球的肉體,狂妄的統治着地球.從此,地球原本光滑的皮膚變得粗糙了;地球原本青春的容顏變得蒼老了;地球原本華麗的衣裳變得黯然失色了.沒有什麼別的原因,這全都是人類偉大的傑作.

聰明的人類啊,醒悟吧!

難道你還沒感覺到污水的洪流正侵蝕着人類的生命之源——水;難道你還沒感覺到工廠的巨大的煙囪裏整日整夜的濃煙滾滾正危害着人類的身心健康;難道你還沒感覺到天空不再藍,小草不再綠,空氣也不再清新了嗎

聰明的人類啊,悔過吧!

你流連於山光水色,綠意蔥蘢的大自然中時,你是否想過有一天這一切的一切都將遠離我們而去,留給我們的只是光禿一片.朋友,相信我吧,這絕不是危言聳聽.看:非洲大沙漠正以驚人的速度吞噬良田,人類面臨生存危機;南極洲的冰層開始融化,若干年後洪水滔天不再是神話,人類正把自己推向滅亡的深淵!

同學們,看看我們周圍的環境吧!不要小看地上的一片廢紙,不要輕視那未擰緊的水龍頭.今天,你的隨心所欲將可能要以血的代價償還.讓我們共同行動起來吧,努力去節約每一滴水,每一度電,不破壞植被……我將用一顆真誠的心呼喚:珍愛綠色,就是珍愛我們的生命;保衛綠色不被污染,就是保衛我們的心靈不被污染.讓我們共同喊出:"保護環境,美化家園"的口號.不爲別的,就爲了我們的校園更加美麗,就爲了我們的祖國將是一片綠色,讓我們承諾:愛惜天空,大地和生靈,選擇綠色的生活方式,讓生命的綠色永遠蓬勃,蓬勃永遠!"

我愛,我承諾!!

演講稿範文4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

要問我什麼最美,我說青春最美。

青春最美。青春是夢,我們敢想;青春是歌,我們敢唱;青春是風箏,我們在放。

因爲我們有青春,所以敢放縱,因爲我們有青春,所以不畏懼失敗,相信一切可以重來,因爲我們有青春,因所以奮發向上,每天都是新的希望。

從出生,到上小學,再到上初中,我們無不經歷過風雨的洗禮,然而,我們越挫越勇,一次次的跌倒,一次次的站起來,一次次的眼淚,一次次的希望,一次次的畏懼,一次次的勇敢……

誰說年少的孩子不勇敢?我們在證明,我們不怕困難!因爲有青春指引方向。我們不怕失敗!因爲有青春鼓舞前進。我們不怕孤單!因爲有青春爲伴。

正是青春,讓我們知道我們年少,讓我們知道我們有青年人沒有的活力,有中年人沒有的動力,有老年人沒有的年華。

正是青春,讓我們懂得有夢就去追,讓我們懂得夢纔是唯一的信仰,夢纔是唯一的動力。無論失去了什麼,只要有夢,就還不會倒下!我們是孩子,年少的孩子,但是在夢想面前,我們纔是強者,我們有足夠的年華,我們有足夠的精力,我們有足夠的時間,我們有足夠的動力。

青春兩三年,一夢兩三年。青春在,夢想在,青春走了,夢還沒走。段林希一首《追夢的孩子》唱哭了多少人?筷子兄弟的《老男孩》唱哭了多少人?爲什麼會落淚?不是不勇敢,而是僞裝的太堅強。多少人跌跌撞撞的在追夢?追了那麼多夢,身邊的他她它,或許早已離開,所以纔有“老男孩”的悲傷。然而,青春與我們爲伴,夢想爲我們指路,我們應該卸下所有懦弱,因爲,青春最美,應按放開手去大膽追逐夢想。我們喜歡的,不是什麼成功,也不是多少人的讚美,我們喜歡追夢的路途,或許鮮花滿地,或許荊棘佈滿,但那都是我們的青春,那纔是真正屬於我們的旅途。

青春最美,青春面前,年少的孩子纔是強者。我的青春我怕誰?

演講稿範文5

各位領導,各位老師:

工作快一年了,作爲老師,曾經有過歡樂,有過苦痛,有過輝煌,有過失落,也有過彷徨和無助,但經過快一年的磨練,我深刻感悟到作一名老師難,作一名好老師更難!

首先,教師應具有最起碼的教師職業準則,要愛崗敬業,堅決擁護和支持中國教育事業的發展,另外,教師還應具有較強的專業知識,紮實的教學基本功和豐富的語言表達能力,以及在課堂上靈活,隨機應變的掌握課堂,維持課堂秩序的能力,以上都是作爲一名老師應具有的一些最基本的條件,而對於作爲一名好老師,這些條件是遠遠不夠的!那麼如何作爲一名好老師呢?

經過近多半年來對教師這個職業的感悟,我認爲作爲一名好老師應該有一顆愛心,金子般的愛心,對所有的學生都應該表現出對他的愛。不管他貧富與貴*,學習是否好與壞!校長曾經說過,要把學生當作自己的孩子,因爲年齡關係,我把我的學生當作我最親的弟弟,妹妹,在邯鄲,他們就是我的親人,和他們在一起,我能感受到身處異地的快樂,我把我全部的熱情都傾注在了那些孩子身上,也因此得到了孩子們的認可。

作爲年輕老師,因爲知識積累不夠,教學經驗不夠豐富,要想讓學生喜歡自己所帶的課,就必須先讓學生喜歡自己,抓住學生的心理。利用年輕的優勢,提高自己的業務水平!作爲老師,還應有很好的耐心和極大的熱情,有很多老師說:“教師的職業是一種良心活”,我感同身受,因爲只有當自己的行爲不受到良心的譴責時,你纔會感受到作爲一名老師的幸福!生病了,學生會在辦公桌上放下治療的藥,過節了,學生會拿出自己精心製作的卡片祝你節日快樂,還會說上一句讓你一生都難以忘記的:“老師,您辛苦了!”,嗓子幹了,學生會爲你端上一杯水……當感受到這一切時,你會感到作爲老師的偉大,會有一種莫名的感動!

另外,作爲老師,還應該適時的鼓勵學生。學習好的激勵他們向更高的目標奮進,學習一般的鞭策他們,讓他們不要灰心,告訴他們這個世界上沒有人辦不到的事情,只有人不想幹的事情。只要想學好,通過努力,肯定會學好的!適時的找心理自卑的學生談心,鼓舞他們的士氣,讓他們樹立遠大的理想,也許就是因爲老師的一句不經意的話,一個眼神,一種表情將會影響到一個孩子的一生!所以,對於學生,應該有博大的愛,無私的愛,更應該去寬容他們,理解他們!

之所以選擇教師這個行業,源於我本身對學生的愛!雖然我將來不會有令人羨慕的財富和權利,不會有顯赫一時的聲名和榮譽,也不會有悠閒自在的舒適和安逸。但我還是堅定的選擇了它,因爲我知道,所有的職業都是在改造世界,而唯獨我所從事的職業是在創造世界,我所收穫的是任何數字都無法計算的生命價值和幸福成果。生活的目的,不在於顯耀和享受,而在於精神上的充實和事業上的成功。沒有戰士誰也當不了將軍;沒有水手,誰也當不了船長;沒有教師,就沒有我們人類文明的今天!

我願做園丁,培育祖國一代又一代幼苗;我願做蠟燭,燃燒自己,照亮別人;我願做人梯,讓孩子們踩着我的身軀登上成功的巔峯!甘爲人師,樂於奉獻!本着一中“教書育人”的思想,我堅信,我會成爲一名最好的老師,成爲最偉大的塑造人類靈魂的工程師!

演講稿範文6

尊敬的各位領導老師:

大家下午好!

很高興又一次站在這個光榮的舞臺,和大家來分享我的“最美”體會。

何謂“最美”?詩人說,春花秋月最美;領導說,羣衆擁戴最美;我說,學校信任,同事信服,家長信賴,學生信納就是最美。

想要獲得這四“信”,我們就要做到“五美”,即關愛學生、爲人師表、教書育人、終身學習、愛崗敬業。

教師的“美”體現在關愛學生上。最美教師對學生的關愛不只體現在無微不至地關心上,更是體現在立足長遠的眼光裏。不僅關心學生的學業,更要關心他們習慣;不僅關心他們的成績,更要關心他們的人格。我覺得自己在時間管理上很有心得,就把自創的“25枚金幣”法和時間管理四象限法則教給學生。這看起來和成績無關的知識,卻往往成爲撬動機遇的槓桿。

教師的“美”體現在爲人師表上。教師學聖賢言,教聖賢書,理應比學生懂禮知恥。要求學生不做的,我一定從不染指;要求學生做到的,我必最先做到。學生聽我的話,是因爲他們知道,魏教師說話算數。爲人師者,講經更講禮,育人更育魂,要爭做學生人品學問方面的榜樣。

教師的“美”體現在教書育人上。教書育人是教師職業的出發點和立足點。工人做工得工資,農民種地得收成,教師靠教書育人獲得尊嚴和幸福感。“教書”,要求教師要博學多思,循循善誘,站穩講臺,這是教學任務的“硬件”;“育人”是教師要走進學生心靈,育化靈魂,引導提升,這是教學任務的“軟件”。我去年讀書近80本,每個月買書的錢超過500元,我學技能,也學知識,也學方法,也學生活,這些是我站穩講臺的法寶。

教師的“美”體現在終身學習上。用“知識大爆炸”來形容現代社會已不再新鮮,海量知識即刻擁有也不再是傳奇。學生們知道的越來越多,越來越自以爲是,教師想要站穩講臺變得越來越難,“打鐵還須自身硬”,想要教育不斷變化的學生,教師就要率先求新求變,終身學習。學習能讓人不斷進步、敢於嘗試、充滿韌性、擴大格局、縱展眼力,能使教師充滿活力,不被厭棄。

教師的“美”體現在愛崗敬業上。幹一行不如愛一行,愛崗才能想方設法把工作幹好,才能面對苦痛卻甘之如飴,才能在和學生的鬥智鬥勇中享受教育的樂趣。因爲愛崗,我纔可以每天堅持下七點;因爲愛崗,我纔可以堅持每天更新自己的班主任公衆號;因爲愛崗,我纔可以用每節課的收穫點亮學生的未來。而敬業是教師職業良心的體現,只有對職業對知識對受教育者心存敬畏,教師才能以“慎獨”之心嚴於律己,用嚴謹治學獲得尊敬,終其一生俯仰無愧。

教師之美,美在潤如春雨,柔若夏靄,美在靜如秋日,嚴似冬來。四季循環,寒來暑往,美在心中,美在未來!

演講稿範文7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

今天我演講的題目是怎樣傳播正能量。

正能量是最受大家歡迎的流行語。正能量是一種積極向上的態度,正能量是一種可傳遞的能量,讓我們心態更加積極,更加陽光。

多情自古傷離別,我們告別了短暫而美好的高一上學期,我們經歷了離別時的不捨與辛酸,我們又走進了一個異性陌路的新班級,面對此景,同學之間的交往是否會有些遲疑呢?班級的凝聚力是否不夠呢?我想是的,人都是有感情的,每當我們想起了昔日一起學習與生活的朋友時,總會有一種傷感。

天下沒有不散的宴席,與其回憶過去,不如抓住現在,我們需要團起來,去取得更加輝煌的成就,在上週學校組織的拓展活動中,我受益匪淺,聞到了新的班級氣息,看到了班級的新的潛力股,同學們紛紛建言獻策,給我感受最深的是在第二個活動中,我們班的同學起初一盤散沙,第一次失敗讓我們有了一些教訓,必須團協作我們成功了,每個人的臉上都露出了笑容。。緊接着,我們又進行了第三個項目:“自由飛翔”,我們似乎真的蛻變成一隻展翅翱翔的雄鷹,搏擊長空,我們又成功了。

每一次項目的合作,大家都能碰撞出激烈的火花,我想這就是一種正能量。在最後激動人心的頒獎典禮上,我們雖然沒有獲獎,但我想說的是:“同學們,我們收穫了許多,不是嗎?同學之間友情的增加和班級的團不正是我們將這種正能量發揮出最大的作用了嗎?不正是給予我們的最豐厚的獎賞嗎?同學們,在以後的學習與生活中,我們應該傳遞我們的正能量,回想我們在六中的歲月,從“給力”,從“HOLD住”一路走來,它早已不是簡簡單單的“正能量”這三個字,它已經上升成爲一個充滿象徵意義的符號,與我們的情感深深相系,表達着我們的渴望,我們的期待。

那麼究竟什麼是正能量呢?正能量就是一種思想的力量,比如感恩、信任、豁達、灑脫、奮進這些都是正能量。

縈繞着正能量,同學之間傳遞的會是理解和包容,那麼也就會收穫喜悅和幸福。擺正自己的心態和位置,做好分內的工作、對同學的關心和幫助,回報以感激和祝福。充滿自信的學習,當面對冷言冷語時,第一反應不應是反感,而是體諒和接納,也許對方遇到了什麼學習難題或者家庭中有什麼爲難的事情,從這種角度出發,也許不但能幫助到同學的困難,還能提升同學間學習的默契;面對同學成績的提高和獎勵,應給予正面的祝福,看到同學進步的方向,就要思考自己在哪裏做的不足,觀察細節就能在細節中有所收穫。對方的成績未嘗不是對自己的一種鞭策和提醒。

校園不是戰場而是修煉場,不但修煉自己的學習能力,更是修煉一顆樂觀、豁達的內心,只有自己內心溫暖了,才能溫暖別人。在六中這個大家庭裏,在我們10班,我收穫到了很多溫暖與感動,而正是這種正能量支撐着我前進的腳步。比方說,在剛的拓展活動中我們的團隊意識;這些我想在我們身邊,在10班今後都會是時常發生的事情,對於我們這樣一個和諧,奮進的團隊來講,依靠的就是這股力量,這股正能量。而這股正能量正傳遞在我們10班每個學子的心中……傳遞正能量,同學們,你們都準備好了嗎?

我的演講完畢,謝謝大家。

演講稿範文8

潤物無聲育花蕾桃李無言自成蹊 海倫市第六中學 車微微 尊敬的各位領導,老師大家好:

春秋有情,上善若水;桃李無言,下自成蹊。20xx年9月,我懷着無比崇敬和激動的心情,加入了“太陽底下最光輝的職業”,成爲了一名光榮的特崗教師。這對於20xx年畢業於哈師大的我,是一個重大的人生轉折;對於早已習慣於外面世界的80後的我,也是一個艱鉅的人生考驗。然而,是理想的火焰,是不屈的信念,促使我毅然決然的選擇了教育這方聖土,讓我心甘情願的將我的青春奉獻給農村這片廣博的沃土。

非常榮幸,我被分配到海倫六中這所學校,幸運的成爲一名初中英語教師。轉眼間,工作已近一年,回首工作歷程,真是苦辣酸甜,歷歷在目。我感謝學校的領導和所有老師,是他們在我初步成長的階段給予了我最無私,最真誠的幫助,使我能夠在成長的道路上少走彎路,獲益良多。 心懷真愛,浸潤孩子心田要做孩子的老師,先做孩子的朋友。剛剛踏進學校,校長就安排我接任初二四班的英語教學,我深知這個年齡段的孩子正處於青春期,學生能不能接納我這個新老師,是個大問題。而且這個班級的學生英語基礎相對較差,不學的佔三分之一,學習的分數也不太高,這樣的班級我能勝任嗎?我利用自己年輕這個優勢,化身做同學們的朋友,課堂上與他們一起討論問題,課下和他們一起做遊戲。操場上,我與他們手拉手,談心,講故事??體活課上,我與他們跳繩,踢毽子??孩子們與我的距離慢慢拉近了,有的主動來找我聊天,和我談心事,漸漸地,我也瞭解了他們的情況。

由於地處鄉鎮,班裏大部分同學都是來自農村,有近一半的同學都是留守兒童,這些孩子常年和爺爺奶奶或是姥姥姥爺居住,學習和生活都受到一定的影響。難怪學生們學起英語來這麼費勁,有的甚至放棄了學英語,認爲學英語比登天還難。

於是,一有空閒時間,我便冥思苦想,尋找最恰當的方法。首先,我考慮到班級的孩子成績參差不齊,兩極分化相當嚴重;其次,男生英語成績普遍較差;另外一個共性的問題就是全班同學對英語學科的重視不夠。

只要能發現問題,就會有解決問題的方法。我根據現有問題,採取相應的策略。我覺得改變思想是關鍵,提高認識是前提。於是,我開始了思想轉換工作。空洞的理論說服是不足以讓這些處於叛逆期的孩子信服的,這一點我早有預防,我給他們講了幾個事例,他們很感興趣,笑得前仰後合。大笑之餘,他們覺出了其中的意味,理解了我的用心,很多孩子開始默默點頭,有個最調皮的孩子說:老師,我們不是不想學,是學不會呀,英語太難了!我斬釘截鐵地對他們說:只要大家有信心,願意學,我來做你們的引路人。學生給了我最熱烈的掌聲,我終於看到了希望。

接下來就是如何帶領學生學,如果沒有有效的方法,學生剛燃起來的信心很快會被熄滅,而且將一滅到底。

興趣,我想到了興趣是最好的老師!我將全班學生分成了ABCD四個學習小組,A組同學是領頭雁,由班裏英語成績較高的同學組成;B組和C組是中等左右的同學;D組是學的不好和放棄學習的同學。我根據各組同學的現有能力分配了不同的學習任務,預設了不同的學習目標,哪個組先達到了目標,我便滿足他們的一個願望。學生們很調皮,願望都不一樣,有的是讓我請他們吃飯,有的是讓我不留英語作業??我心裏暗喜,只要你們肯學,我就滿足你們。

接下來的日子,讓我很驚訝。課堂上,再沒有打瞌睡的同學,早上再沒有課代表告訴我有不完成作業的同學。下課後,偶爾有三兩個女同學來找我解題,漸漸地,來辦公室的同學越來越多,有幾個男同學也跑來讓我考單詞??

第一次月考,果然出現了奇蹟,四個小組有三個小組實現了目標,而我也心甘情願的答應了他們的請求。接下來的學習,不用我提,學生已經先來找我要目標了,趁着學生的熱情高漲,我不斷地提高了目標,學生有了前面的信心,都積極踊躍的配合。期末考試中,我班已經有5名同學在全校英語成績中名列前茅,牛欣慧同學遙遙領先,僅差2分就達到了滿分。優生率和及格率也大大提高,最低分由原來的一位數提高到30分。面對這樣的成績,我有點欣喜若狂,在我第一次任教的時候,我沒有被困難嚇倒,我戰勝了困難,我也證明了自己,在教育的路上我無愧於自己的選擇!

不斷學習,提升自身素質

作爲年輕教師的我,光有一股子幹勁是不夠的。我深深體會到,在這個提倡素質教育的時代,教師需要不斷地自我提升,才能適應教育發展的需要。我很幸運,在這所學校裏有那麼多經驗豐富,師德高尚的前輩,他們給了我很多的幫助,解答了我在教學方面很多的疑惑。一有時間,我就去英語組其他老師的班級聽課,學習他們的方法,和他們一起交流問題。我也去聽其他學科老師的課,博採衆長。有時候我也會主動邀請同組教師來聽我的課,課下積極聽取他們的意見和建議,改正自己的缺點和不足。

作爲缺乏歷練的我,光是默默無聞的學也是不行的。用我們校長的話說,年輕人,必須千錘百煉,方能成功。在我任教的第一個學期,學校要舉行一次青年教師說課大賽,每組報三名教師,全體教師觀摩。要求利用多媒體,自作課件。我萬萬沒有想到,剛上班的我就被組長報了名,組內的老師都贊成讓我鍛鍊一下。接到這個任務,我感覺有點不知所措,這對我來說真是巨大的挑戰,怎麼辦?已經沒有退路了,我別無選擇,只能硬着頭皮接受。接下來的日子我便只有專研,

專研,再專研;努力,努力,再努力。我搜集了大量的信息,掌握有關說課的具體要求,再加上自己對計算機熟練使用的優勢,很快就製作出了課件。我信心滿滿的拿給組長過目,卻被同組的老師提出了一系列的問題。原來說課不只是要課件做得美觀,還要有實用價值,否則就成了精美的擺設,而且我的說課稿也存在着各種問題。唉,現實比我想象的還要難啊。我有點失去信心了。同組的老師看出我的情緒,都紛紛給我提意見,想辦法,並不斷地安慰,鼓勵我,他們說,每一個老師都是這樣成長起來的,不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香!

是啊,既然選擇了這條路,我便要勇往直前,成長的路上總會有坎坷荊棘,只要勇敢的跨過,不管成功還是失敗,我都無怨無悔。

經過我的不斷努力,加上前輩們的耐心指導,在正式比賽的時候,我出色的完成了任務,得到了領導及同事的一致認可。我獲得了二等獎,這對於初出茅廬的我,是莫大的欣慰。加深了我對這份工作的熱愛。我知道,在我的前面,還會有很多的關卡,需要我一步一步堅定地走下去,但是此刻,我有足夠的信心和勇氣,去迎接和挑戰未來!

肩負重任,托起一片天空

時間真的如白駒過隙,我們迎來了新學期。新學期,新氣象,我們用期盼的目光迎來了開學的日子,我想學生也和

演講稿範文9

親愛的老師、同學們:

大家早上好!今天,我國旗下講話的題目是《熱愛勞動是一種美德》。

同學們,今年的五一假期剛剛過去。提起“五一”,不知大家首先想到的是“五一假期”還是“五一勞動節”。這裏我要說,勞動教育是人生必修課,良好的勞動習慣對於我們少年兒童的成長具有非常重要的意義。

首先,如果一個孩子,如果不愛勞動,自然就缺乏勞動的體驗。說實話,同學們之中誰能真正理解與感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵義?你們能體會到爸爸媽媽賺錢的不容易嗎?要知道我們每天吃的、穿的、用的都是爸爸與媽媽用勞動換來的呀!

其次,勞動的過程也是實踐的過程。學習的主要目的是爲了應用與創造。如果我們沒有好的勞動習慣,我們學到的知識就難以運用到生活中去。更談不上應用與創造了。

第三,勞動對於培養每個人的健康人格也具有很重要的作用。研究發現:第一、兒童勞動時間越長,獨立性越強;第二,兒童從事勞動的時間越長,越有利於形成勤勞節儉的好品德。我們從小幹家務,可以培養我們吃苦耐勞、珍惜勞動成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質,我們長大以後自然比那些“衣來伸手、飯來張口”的孩子更有出息。

我們要熱愛勞動,就需要把勞動變成一種習慣,如果養成了這種好習慣,勞動就成了一個愉快而自然的過程。我國著名相聲演員馮鞏,小時候家裏很窮,但他非常懂事,經常幫助母親料理家務,冬天頂着凜冽的寒風出去撿煤核兒,逆境的磨鍊造就了他自強不息,矢志不移的性格。 勞動可以造就一個人,不愛勞動則難成人。經過老師們的瞭解與調查,不少同學經常在家幫助父母幹家務,做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、買東西、打掃衛生、整理房間等一些這些力所能及的事情。但是,也不排除有些同學吃飯用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走現象,不排除晚上讓父母鋪牀,早晨讓父母疊被現象,不排除父母偶爾支使點活、馬上小嘴撅起老高現象。同學們,上帝爲我們創造大腦,是要我們靠自己的本事生存;上帝賦予我們雙手,是要我們靠自己的雙手勞動。勞動增長見識,勞動是快樂的。我們要時刻牢記胡爺爺的教導,“以辛勤勞動爲榮、以好逸惡勞爲恥”;我們要持之以恆,真正從內心把勞動當做自己生活中必須要做的一件事情來看待。

最後,我希望孩子們尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。

相信,只要大家願意去做,一定能從勞動中獲得許多快樂,同時也獲得許多做人的道理。請同學們記住:熱愛勞動是一種美德。讓我們都來熱愛勞動,熱愛生活吧!

我的講話到此結束,謝謝大家!

演講稿範文10

各位同學、各位老師:大家好!

春華秋實,時間在機械的重複中走得很快。新年的腳步已悄然臨近。我們大家知道每個要求進步的同學都希望自己在新的一年裏有新的起色。然而這個過程並不是一帆風順的,猶如爲了尋找理想而步入一片森林。有人會走得順利,這些同學對生活節奏把握得很好,知道什麼時候緊張什麼時候放鬆,有張有弛。他們會爲做作業而專心致志,會爲漫步校園、活躍運動場而感到生活充實。有人會迷了方向,因爲這些同學學習上不能持之以恆,不善於把握時間,拖拖拉拉,毫無節奏,鬆垮懶散的現象使這些學生的生活變得紊亂無章。有人終拾夢果,有人空手而返。在這片森林裏如何才能避免迷失方向呢?

我們大家不妨來看看奧運冠軍的成功奧祕。中國女子速滑運動健將葉喬波,先後共獲得過100多枚獎牌,她有句名言是:“用荊棘編織桂冠,”正是因爲她先踏遍了荊棘,所以她才獲得桂冠。她是如何爲美麗的桂冠做編織工作的呢,在作家魯平所著的《志趣·抉擇·奮鬥》一書中,有這樣三個鏡頭:

鏡頭一:7月流火,熱得人透不過氣。葉喬波練滑板,地上即刻甩下一灘汗水。別人做這個課目,血乳酸能達到6至7個摩爾就算不錯,葉喬波卻常常超過15個。累得實在受不了,她便靠哭來平衡自己。

鏡頭二:葉喬波宿舍的訓練計劃周表,每張上面都有一句警言:

“距冬奧會還有222天,明星不是喊出來的,而是腳踏實地練出來的。”

“距冬奧會還有206天,成功屬於那些不吝(lin)惜自己汗水的人。”

鏡頭三:速滑隊一位男隊員,某天有事起個大早。路過冰場時,發現葉喬波正在滑冰,心裏好生納悶:她今天不是出國比賽嗎?怎麼還上冰?一問頓生感慨:8點多的飛機,6點鐘還要練練,真是練瘋了!

我想,這三個鏡頭就足夠說明問題的,如果沒有比賽前的這些準備工作,成功的桂冠怎麼可能戴在她的頭上呢?她又怎麼可能讓國歌一次次在冰壇上響起呢

運動員是在一次一次的大賽中經受考驗、磨練意志、積累經驗。而作爲學生何嘗不是如此。再過半個月我們大家就要參加深圳市的期末考試了。這次期末考試,對一年級的同學來說是進校後的第一次大範圍的考試,對於其他年級的同學來說是對即將過去的一學期學習情況的檢測;通過考試可以檢測我們大家同學前一階段的學習效率;通過考試可以較全面地考查我們大家的同學基礎知識是否紮實、能否靈活運用知識、答題是否嚴謹仔細。所以期末考試對大家來說都很重要。我們大家必須做好積極的迎考工作。

有位作家做過這樣的比喻:機遇猶如梯子兩邊的側木,本人的拚搏奮鬥猶如梯子中間的橫木,兩者兼有,才能成爲攀向成功的梯子。我覺得這話說得真好。如果你希望在期末考試中獲得成功,就快做準備吧,從現在開始。成功永遠屬於有準備的人。

我們大家到底該爲期末考試做些什麼樣的準備工作呢? 我給同學們提四點建議。

第一,摒棄校園不文明行爲,形成一學習鑽研氣氛濃厚、輿論導向正確、進取意識強烈的班風,以這種優良的班風促進求真、務實、開拓、創新的良好學風的形成。

第二,要有積極向上的.心態。有一位教授曾做過這樣一項實驗。12年前,教授曾要求他的學生毫無順序地進入了一個寬敞的大禮堂,並獨自找個座位坐下。反覆幾次後,教授發現有的學生總愛坐前排,有的學生則盲目隨意,四處都坐,還有一些學生似乎特別鍾情於後面的位置,教授分別記下他們的名字,10年後,教授對他們的調查結果顯示:愛坐前排的學生中,成功的比例高出其他兩類學生很多。教授曾對他的學生說過:“不是說一定要站在最前、永遠第一,而是說這種積極向上的心態十分重要。在漫長的人生中,你們一定要積極坐在前排。”

第三,學習要持之以恆。貝多芬之所以成爲舉世聞名的音樂家,是因他有持之以恆,不畏勞苦的精神。正如他說的那樣:“沒有一天不動筆,如果我有時讓藝術神瞌睡,也只是爲了使它醒了以後更加興奮。” 所以只有把想和做結合起來腳踏實地,堅持不懈,才能獲得成功。然而我們大家有些同學有決心卻無恆心,他們認爲天天學習太單調乏味,遇到挫折就垂頭喪氣。

第四,上課認真聽講,提高聽課效益。因爲我們大家的老師是經過集體研究備課的,大家齊心協力,資源共享,充分發揮集體的力量,凝結着集體的智慧。

第五,不急不躁,一步一個腳印。因爲在學習中我們大家常會發現某些同學表現出''消化不良''症, ''喜新厭舊'',喜歡做老師新發的題目,不注重做過的練習中有何問題,以及如何進行彌補,對教師批改後發回的練習,不屑一顧,甩在一邊,這種不斷做題,不斷甩題的做法,其結果是捨本求末,效率低下。

同學們, 希望大家學習進步,用實際行動對你自己、對老師、對家長交一份滿意的答卷;也預示着新的一年我們大家的老師生活、事業蒸蒸日上,預示着水田小學來年桃李滿天下。

演講稿範文11

親愛的朋友們:大家好,我今天演講的題目是:《青春在夢想中飛揚》。

我,是一名青年律師,站在這裏,我的背後有20萬中國律師的身影!我,是一名青年律師,站在這裏,我的面前是一百年中國律師的榮光!

4年的大學生活,經邦濟世、智識無涯使我邁入了法律的殿堂!3年的律師經歷,誠信卓著、仗義執言則更加堅定了我執業的信念!

曾幾何時,當我遇到困難,我沒有氣餒,當我取得成績,我不敢驕傲,我知道,作爲一名律師,務實、真幹,才能不斷成長,專業、守業,才能不斷提高!我認爲:青年律師的成長,不僅要有專業知識的積累、執業技能的提高,還要有出色的職業道德和誠信的職業品質!不僅在工作中盡最大程度維護當事人的合法權益,同時也要擔負起時代賦予我們的使命和責任!我同時也認爲:青年律師要有三心,但決不能二意!

我們要有一顆堅定的心!著名歌者汪峯在歌曲中唱到:再見,青春。再見美麗的疼痛。再見青春。永恆的迷惘。我相信在座的青年律師朋友都感同深受!我們畢業了,我們迷惘了!我們選擇了,我們疼痛了!但是,“爲什麼我的眼裏常含淚水,是因爲我對這份職業愛得太深沉。”不做律師,不曾體會律師的辛苦和勞累,做了律師,卻根本不是大家所看到的光鮮和亮麗!可我始終堅信:不怕司法考試的艱難,就不應怕初入律師行業的窘困!因爲:堅持成就夢想!信念續航未來!

我們也要有一顆感恩的心!青年律師都希望快速成長!而成長則離不開前輩的悉心指導,離不開同事、同行的熱心幫助,所以,沿着前輩的足跡,我們纔能有所創新!繼承前輩的精神,我們才能走的更遠!而同事、同行,則更多的是我們成長路上不可或缺的夥伴,“衆人拾材火焰高”,團隊合作是律師行業未來的發展方向!“常懷感恩心,永記幫我人!”

我們還要有一顆責任的心!當我看到當事人期待的眼神時,當我緊握當事人感謝的雙手時,我的理解是:這不僅僅是一份職業,它包含了更多的社會責任!

沒有悔意,不要怠意!既然我們選擇了這份職業,我們把最好的年華伴隨客戶和當事人一起走過!我們就不應再抱怨,也不能再徘徊,我們應該熱愛我們從事的這份職業,我們不要獎項!客戶的口碑和當事人的感謝就是對我們這份職業最大的褒獎!20年後,回頭看看今天蹣跚的步履,稚嫩的語言,我們一定不後悔選擇了這個職業!

讓青春在夢想中飛揚吧,從每一位客戶開始,從每一個案件做起!讓青春在夢想中飛揚吧,從此,我相信:我們青年律師的生活一定會更加精彩!

我的演講到此結束!謝謝!

演講稿範文12

親愛的老師和同學們:

大家好!

草感受到了春天的愛撫,因爲它還沒出土就掙扎了;鷹因爲飛翔前的掙扎,感受到了天空的浩瀚;鯉魚之所以能看到龍門邊上的美景,是因爲它跳過了龍門的正面。自然界如此,生命亦然。只有努力,才能讓自己的人生道路更加輝煌。

俗話說:“做不同的工作,生活會畫出不同高度的拋物線。”人生苦短,爲了讓我們的拋物線更高,我們要努力。自古以來,有無數人通過努力取得了巨大的成就。我們從他們背後看到的是努力,奮鬥,汗水。是的,“梅花香怎麼能不凍呢”?

音樂家貝多芬很小的時候就患有疾病。26歲時,他不幸失去了聽力。然而,這位偉大的作曲家,非但沒有被各種困難嚇倒,反而發出了“扼住命運的咽喉”的怒吼。憑着他的鬥志,他努力向上爬,終於到達了人生的拋物線。

法國作家巴爾扎克,雖然生活條件不好,但他定下了:“他以劍鋒起家,我以筆起家。”遠大的志向。爲了達到這個目的,他很努力,最後寫出了《人間喜劇》等作品,站在他用努力一點一點畫出的美麗拋物線上。

徐霞客頑強,不怕危險。他花了40多年的時間出國旅遊,寫了一本書《徐霞客遊記》,爲後人留下了寶貴的地理資源;李時珍、司馬遷等。這些偉人成功的背後隱藏的不是努力、拼搏和奮鬥嗎?古往今來,這樣的案例數不勝數,也許就發生在我們身邊。

在求知過程中,我們或多或少會遇到一些“路障”;有的人會採取消極悲觀的態度,馬上退讓,有的人會勇敢的上去和“攔路虎”作戰。最後臨陣退縮的人會被打敗,一事無成;而那些有勇氣上去拼搏的人,走上了成功之路,贏得了成功的喜悅。

有句話說得好:“不經歷風雨怎麼見彩虹?誰也不能隨隨便便成功!”爲了我們更美好的明天,學習龔宇精神,努力工作,勇敢戰鬥!

謝謝大家!

演講稿範文13

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家早上好!

我今天演講的主題是:“爲夢想衝刺”。

是的,終於,期待已久的一天到來了,奔向夢想的一天到來了,奮鬥的季節終於到來了。是我們亮劍的時候了。

當我們今天在這裏再次相聚時,每個學生都有了一個新的名字:高三戰士。高一是基礎,高二是關鍵,高三是決戰。

經過高一的鍛造和高二的歷練,現在終於站在決戰的起點。決戰是什麼意思?決戰就是大炮和炮火的考驗,血淚的洗禮,進退的選擇,成敗的決定,生死的決定。那麼,高三勇士們,準備好了嗎?

準備好了嗎?我們時刻準備着。從來到_ _中學的那一天起,我們每個人都肩負着一個使命,一個追求卓越的使命,一個打勝仗打勝仗的使命,一個不達目的誓不罷休的使命。使命是肩並肩,責任是山對山。我們總是在奮鬥,在前進。終於,期待已久的一天到來了,奔向夢想的一天到來了,奮鬥的季節終於到來了。

應該說高三是艱苦的。每天我們都要過着忙碌、緊張而充實的生活。每一分每一秒都是我們的位置,是我們趕上別人的機會。

這一年我們面臨着很多考試,一定要珍惜每一次,因爲每一次考試都是我們拔劍出鞘的機會;同時要培養一種淡泊的心態和大將風範;不要滿足於成功,因爲它是失敗的前兆,也不要後悔現在的失敗,因爲每一次失敗都孕育着下一次成功的機會。

有人說高三難,但我不這麼認爲,因爲有夢想、鬥志昂揚的人,最欣慰的是奮鬥的過程。

高三會教我們奮鬥。每個人都有無窮的潛力,每個人都有無窮的提升空間。沒有一年的血戰,我們可能永遠找不到自己蘊藏的能量。所以高三註定是精彩的一頁。我們會留下人生中最美的奔跑身影,譜寫出最輝煌的奮鬥詩篇。

可以說_ _中學的學生屬於勝利,我們的兄弟姐妹用鐵的事實證明了這一點。高考是戰場,現在我們是高三一線戰士。我們的任務不僅僅是保持勝利,還要把勝利提升到前所未有的高度,不打折扣地超越前輩。

雖然時間縮短,任務繁重,但是怎麼樣呢?這隻能說明我們獅隊非凡的戰鬥力,只能讓我們贏的更漂亮。雖然時間縮短了,但我們還有六個月。在這六個月裏,我們必須團結一致,戰鬥到底,咬緊牙關,堅持到底。

我們應該堅信自己的力量。六個月我們不能做什麼?在接下來的時間裏,有很多未知的事情,除了一件事,那就是堅持努力的人一定能創造奇蹟。

之所以爲人所知,是因爲它已經被證明了幾千遍,但我認爲我們不需要舉過去的例子,這已經是過去的事了。我相信最震撼的奇蹟會在接下來的九個月出現,由你創造。

最後,我想再問你一次:你準備好決戰了嗎?我不希望每個人都用文字回答,我們會用行動給出最美的答案。

謝謝大家!

演講稿範文14

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

我是六年級學生杜香香,我很榮幸作爲六年級學生代表站在這裏發言,心中感到無比的興奮和激動,首先關心我們學習的各位領導、向認真教學、辛勤工作,給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!時光荏苒,如白駒過隙。轉眼間我即將走過六年的小學時光。站在臺上跟大家分享我的收穫,此時此刻我的心裏充滿了感恩。

對於即將踏出母校大門的我們來說,心中是無比的眷念和留戀,要感謝學校能夠用這樣一種方式來肯定和嘉獎我們的六年來取得的成績。其次,我非常感謝我們的老師,他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂,他們不僅有良好的教學方法,循循善誘、敬業負責的工作態度,在學習方面給了我們全面的、最優質的教育;而且對我們的生活和思想狀況也十分關心,如同自己的孩子。我還要感謝六年來一直陪着我走過風風雨雨的同學們、朋友們,要不是有你們的陪伴,我也不會這麼開心。所以,我想說,這份榮譽也是大家的,是我們共同努力才得來的。 每個人都有適合自己的一套學習方法,美國著名學者本傑明斯洛特曾這樣說過:一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人,至少是做到了以下“四個捨得,三個刻意”。“四個捨得”是:捨得花時間學習,捨得開口學習,捨得動腦思考,捨得在學習上丟臉!“三刻意”是:刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運用!這些名言名句一直是指點我學習不斷進步的金玉良言,希望各位同學也能從中得出有益的啓迪。 現在,成績以屬於過去,面對我們自身的不足,等待我們的是更多的挑戰和不斷的成長!今後,我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人,勤奮努力、刻苦認真的學習,百尺竿頭,更進一步!

同學們,讓我們拿出“天生我才必有用”的信念,拿出“不到長城非好漢”的毅力,去迎接風雨的洗禮,去探尋那知識的海洋。同時我也衷心地祝願我們的學校明天更加輝煌、更加美麗,我們的老師都健康安寧、工作順利!

謝謝大家!

演講稿範文15

尊敬各位教師同學們:

大家好!首先我要感激今日讓我能夠站在那裏參加此次演講的所有人,包括我自我。我今日要演講的題目是《感恩的心》。

“感恩的心,感激有你,伴我一生有勇氣作我自我,感恩的心,感激命運,花開花落我一樣會珍惜”這段歌詞和手語都是大家所熟悉的。感恩,一個永恆的話題。感恩,感激生命中的點點滴滴,感激生命中的每個人。

在此,我想告訴同學們一則故事:有一個天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依爲命。媽媽每一天很早出去工作,很晚纔回來。每到日落時分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望着門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最歡樂的時刻,因爲媽媽每一天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家裏,一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。

有一天,下着很大的雨,已經過了晚飯時間了,媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望,總也等不到媽媽的身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順着媽媽每一天回來的路自我去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠,最終在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖着媽媽的身體,媽媽卻沒有回答她。她以爲媽媽太累,睡着了。就把媽媽的頭枕在自我的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點。可是這時她發現,媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經死了!她感到恐懼,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發現媽媽的手裏還緊緊地拽着一塊年糕……她拼命地哭着,卻發不出一點聲音……

雨一向在下,小女孩也不知哭了多久。她明白媽媽再也不會醒來,此刻就只剩下她自我。媽媽的眼睛爲什麼不閉上呢她是因爲不放心她嗎她突然明白了自我該怎樣做。於是擦乾眼淚,決定用自我的語言來告訴媽媽她必須會好好地活着,讓媽媽放心地走……

小女孩就在雨中一遍一遍用手語做着這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一齊,從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過……“感恩的心,感激有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自我……感恩的心,感激命運,花開花落,我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做着,一向到媽媽的眼睛最終閉上……

在這則故事中,我們看到故事中的那家人是多麼的貧窮,但故事中的那位母親卻堅持每一天給女兒帶來一塊年糕。雖然對此刻的我們來說,這一塊年糕是多麼的微不足道,但對這對母女卻是一道至高無上的美味,並且這麼一塊小小的年糕,就十分可能是那位母親辛苦勞動一整天才換得的啊!而文中的女兒卻也在享受這美味的同時對母親也心存感激。我們再來看,當母親沒回來時,女兒便奮不顧身地衝進大雨裏尋找母親。我想,一般人只會乖乖地在家一向等着母親的歸來。但她卻如此勇敢地出去尋找母親。究竟是什麼樣的動力驅使她這麼做是的,就是她的那份對母親的感恩!而故事結尾她做的那一遍遍的《感恩的心》的手語更是體現出了女兒對母親那真切的感恩,我相信,她的這份真摯的感情肯定也傳到達了她在天堂的母親,所以母親的眼睛纔會安心地閉上……

感激你的父母。他們是你至真至愛的親人。沒有你的父母就沒有你的今日,所以,你首先要感激的人是你的父母。是他們給了你生命,是他們哺育了你,是他們給了你最偉大的愛。你講的第一句話是他們教的;你邁出的第一步是他們扶助的;你成功時,爲你吶喊歡呼的是他們;你失敗受挫時,安慰你鼓勵你的人是他們;爲你付出愛最多的人是他們;爲你流過最多汗水的人是他們;爲你着急,爲你流淚的人還是他們——你的父母。感激他們吧,感激他們的愛,感激他們的付出,這一切都是無法用金錢來衡量的,也是你一生都報答不盡的。感激你的父母,在歲月途中,靜靜的看護你,爲你遮風擋雨,讓你在愛的幸福中學會如何去愛他人,感激父母日日夜夜愛的奉獻。讓我們大聲的說“爸媽,多謝您!我們愛您!”

我的演講到此結束,多謝大家!