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讚美老師的演講稿大綱

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導語:我們是航船,老師是燈塔;我們是花朵,老師是太陽;我們是種子,老師是雨露。下面是小編爲你帶來的讚美老師的演講稿,歡迎閱讀。

讚美老師的演講稿

  【篇一:讚美老師的演講稿】

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

今天我演講的題目是《最美的眼神》。

最美的眼神是什麼樣的呢?什麼樣的人才有美麗的眼神呢?我從小就一直在尋找這兩個問題的答案,直到後來,我漸漸的明白了……

在我小的時候,父母都很忙,沒有時間來陪我,因此我總沒有安全感。在我成爲一名真正的小學生時,膽小怕事依然困惑着我。我記得媽媽總是着急地說我懦弱,可那時的我根本就不知道什麼是懦弱。在學校裏,我沒有朋友,下了課也只有我一個人坐在座位上看書;課堂上,我總是安靜的聽老師講課,從來都不敢大膽的舉手發言,我曾多少次暗下決心要改變我自己,可是每當機會來臨時,我總是缺少勇氣與自信,我知道我可以,可我就是沒有膽量把手高高地舉起來。

老師好像發現了這一點,在一節課堂上老師叫起我回答問題。我從座位上站起來,像做了錯事一樣,低着頭,我的臉紅得發燙,心也跳得很快,雙手冰涼冰涼的,腿也微微發顫,我一個字也說不出來,可眼淚卻快要流出來了。老師並沒有批評我,而是給予我鼓勵的眼神,讓我坐了下來。

課後,老師經常鼓勵我,告訴我一定要有自信,要相信自己能夠做好,上課要積極的舉手回答問題,試試就能成,爭爭就能贏。老師的眼神中流露出了鼓勵和肯定,我看着老師的眼神,突然覺得那眼神真的好美好美,我也會認真地看着老師的眼睛,點點頭。

從那以後,每當我遇到困難和挫折的時候,那個美麗的眼神總是在鼓勵着我。從一年級到現在,我對自己充滿了自信,我相信我能行,那個眼神給了我力量,給了我前進的動力,讓我有勇氣面對一切,讓我有勇氣站在這裏。

而現在我也終於明白了,那最美的眼神,就是當初在我遇到困難時,老師鼓勵我的眼神,也只有心中有愛,無私奉獻,不求回報的人才有這樣美麗的眼神,而那個人,就是老師。

每一條小路都有它的起點;每一條江河都有它的源泉;每一座大廈都有它的根基;每一個人,都曾有恩師相伴!感動你我那真情,是老師的傳道、授業,是老師的教誨、叮嚀;是老師的批評、怒斥,是老師的呵護、引領。

教師一生默默奉獻,不求回報,換來的是知識的傳承和道德的延續!

您不是演員,卻吸引着我們飢渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造着一批批青年人的靈魂……

您用語言播種,用粉筆耕耘,用辛勞澆灌,用心血滋潤。

感恩老師,不需要華麗的詞語,因爲全社會對老師的感謝是無法用語言和文字來表達的。

謝謝老師!

  【篇二:讚美老師的演講稿】

今天我演講的題目是《照亮生命的那縷陽光》。

我們都知道:老師是一個崇高的職業,他們被比作燃燒自己照亮別人的蠟燭、被比作吐絲不止、孜孜不倦的春蠶,用自己的奉獻,成就着我們每個人光明的未來。

總覺得蠟燭和春蠶的比喻過於殘忍,因爲,我希望我們的老師能夠和我們一起,永遠守望青春而不會老去。我更覺得他們是照亮我生命的那縷陽光,永遠散佈在我的周圍,給我悄無聲息的溫暖。

記得六年級時教我們數學的李老師,不高不矮,不胖不瘦,戴着一副金絲眼鏡,文謅謅的。他是我們的年級主任,每天有許多事情要去做,一個年級有九個班,所有的常規管理都由他負責,但是徐老師不會因此丟下學生。他是個非常有責任感的好老師。

剛上六年級時,我根本不知道學習的緊迫感,每天像個幼兒園的小朋友那樣玩個痛快,一點危機感也沒有。

那一天,李老師給我們上第一節課,陽光很好,我拿着新買的三角板對着陽光玩,陽光射進來,經過反射,在屋頂上形成了一個明晃晃的點。當時李老師正在講解一道例題,我玩得正高興,他突然停了下來,對照着座次表點到了我的名字:“張嘉揚,你來回答一下這個問題”。這時,全班的目光都集中到了我的身上,我不知所措地愣在那兒,臉漲得通紅,不知如何是好。這時,同桌小聲地說了答案,我又大聲重複了一遍。後來,李老師又隨便點了另外幾個同學回答,他們都對答如流。徐老師對我後面的那個同學說:“很好,請坐。”我還以爲是對我說呢,坐了下來。李老師裝作又生氣又好笑的樣子說:“哎——誰讓你坐下去的?算了算了,坐就坐着吧。”全班鬨堂大笑。

在那一年的期中考試中,我的數學發揮得很不理想,在徐老師的自習課上,我壯起膽子小聲地問:“李老師,我是不是下降了好多名次?”說完我不敢正視老師的眼睛。他聽完也沒有說話,只是微微笑笑說:“以後努力點兒就好了。”

直到現在,每當我玩興正濃的時候,都會想到他的那些鼓勵的話,以及他總是對我充滿期望的眼神,真的,就像是一縷陽光,掃去我內心的陰霾,給我悄無聲息的溫暖。這樣的好老師,我碰到許許多多,在這裏請允許我對你們說一聲:謝謝你,我的老師,我的陽光!

  【篇三:讚美老師演講稿】

深夜的窗口數你的燈光最亮,清晨的路上數你行的最早,三尺講臺上數你最風流。這就是你——一名光榮的人民教師!

作爲一名人民教師,你別無所求,只想把知識傳授給可愛的學生,你別無所愛,只想把全部的身心撲到你心愛的事業當中。從青春年華,到白髮蒼蒼,幾十年如一日,你懷着對黨,你人民,對教育事業的忠誠,踏出了人生亮麗的軌跡!

教室是你的家園,講臺是你的舞臺,教科書是你領路的明燈,學生就是你可愛的`孩子。每當新一年的學生來了,你會伸出雙手歡迎,畢業了的學生會讓你含淚相送。你把知識傳授給了他們,才能使他們在知識的海洋裏遨遊,是你教給了他們怎樣做人,才使他們對社會有更多的貢獻。你是辛勤的園丁,盼望着鮮花滿園,盼望着桃李芬芳!小小的教室裏,是你教會了他們怎樣寫下自己的名字,是你把整個世界溶入他們的心靈。從零開始,從此出發,一批批的學生就是在你的攙扶下,挎上了奔馳的俊馬!

小小的粉筆就是你的雙手,描繪出了你心中的藍圖。上課的鈴聲就是你征程上的衝鋒號角,一路走來把汗水拋在身後。你會爲學生優異的成績感到高興,你也會爲差等的學生耐心的講解,這全都是你的孩子,你捨不得把哪一個拉下。爲了孩子你廢寢忘食,爲了孩子你鞠躬盡瘁,爲了孩子你把心都給了他們。就是這樣,你把自己燃燒起來,就是這樣你把光明留給大家,你無怨無悔,你甘心付出!

多少個日日夜夜你無眠,多少迴風風雨雨你闖過。把知識留下來,把精彩送別人。這就是你,我敬愛的人民教師!你會爲一個呀呀學語的孩子插上知識的翅膀,你會把頑皮的學生教育成材,一路的酸甜苦辣,一路的歡聲笑語,一聲的感激,會讓你甜蜜永久。

許多年過去,當你看到圍在你身邊的學生的時候,你會含着激動的淚花,一一的牽着他們的手,久久不願鬆開。當你看到他們學有所成的時候,你會再給他們鼓勵的話語。一個小小的心願,讓你看到芬芳的桃李,一句真摯的話語,會讓你心存久遠。

你就是這樣無私無悔,你就是這樣燃燒着自己。當你回首往事的時候,你覺得一生的心血沒有白廢,一生的汗水沒有白流,你會因此爲自豪,你會因此爲光榮,你會對所有的人說:我自豪,我是人民教師!