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★中學生演講稿10篇大綱

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演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在學習、工作生活中,需要使用演講稿的事情愈發增多,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的中學生演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

★中學生演講稿10篇

中學生演講稿1

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!今天,我演講的題目是:《奮發向上,迎接每一天》。

“生命的意義在於奮鬥,在奮鬥的經歷中感受生活的樂趣,纔是人生最大的快樂。”

記得很小的時候媽媽就對我說:“甜甜,學習要努力呀,有了本領將來才能報效祖國。”於是,我努力了:她開的飯店裏,總有一個小小的我的身影,不顧周圍如何喧鬧,仍然忘我地大聲地讀着書。有時在牀上,藉着昏黃的燈光,我也默默地揹着書,實在是困了,便一着枕頭就睡着了。六年級的時候,媽媽沒再繼續經營飯店了,說是要一心一意地管着我的學習。環境不再吵鬧,燈光不再昏黃,我學習的熱情卻一點點地淡下去了。我變得懶於去學習。不會在牀上背書了,考試前也不再很用心的複習。

因爲馬上要小升初了,所以媽媽很着急,時常催着我要多看看書,聽多了,便覺得很煩躁,每次都不耐煩地揮揮手:“知道了,知道了。”後來,爸爸也開始對我制定了好些規則:不準在上學期間看小說,週末玩電腦的時間也減少……我很苦惱,但迫於爸爸的強勢,爲了保留我那短短的遊戲時間,我只好再次“奮發圖強”……在期末考試中,我取得了不錯的成績。

回想往昔,我心裏多了幾份慶幸。幸虧當年將“尚在襁褓之中”的消沉念頭扼殺了,所以現在纔有了這份“輝煌的成績”,由此可知,人只有往高處走,纔會看見更大、更美麗的世界啊!

鄧稼先是一位傑出的科學家,中國的“兩彈”元勳,被稱爲“中國原子彈之父”。在科研的道路上,他取得了如此大的成就,是付出了無數汗水和努力的結果。我們只看到他表面的輝煌與榮耀,卻不知他自己是靠一點一滴的努力爭取來的。他以超乎常人的毅力克服了生活中的種種困難,奮發向上,爲國家作出了巨大的貢獻。

楊利偉叔叔,中國第一位進入太空的宇航員。在他進入太空的那一瞬間,我們中國人民都爲之歡呼雀躍。可是,在他成功的背後,又有着多少艱難的經歷呢?無數次常人難以想象的訓練,他都一一克服過去了,他沒有膽怯,而是以振奮的精神去迎接每一天的挑戰!

一顆花兒,也知道爲了美麗而奮鬥向上;一棵小草,也知道爲了陽光而奮鬥向上;一隻兔子,也知道爲了生存而奮鬥向上。而我們青少年,作爲祖國的接班人、未來的建設者,時代賦予我們的擔子很重很重,我們更應該懂得奮鬥向上。如果我們只貪圖享受,而放棄向更遠的目標前進,我們只會成爲祖國的負擔!

現在,我們應將主要精力放在學習上,同時在生活中也要勇於承擔自己的責任,崇德向善,促進自己的成長和發展:對待家人,要孝順尊敬他們,要多幫他們做一些力所能及的事情;對待同學,要友好相處,積極幫助;對待祖國,我們要熱愛她,要有爲祖國奉獻的精神。

在我們成長的路途中,會遇到很多磨難與挫折,但我們不能因此而躲避,而要奮發向上,勇敢地迎接每一天,謹記我們的信念,不畏懼任何困難,勇敢地跨過去,那麼我們就會看見一片更廣、更美的世界。當我們越過一道道障礙,我們便可以驕傲地大聲說道:“我們,便是祖國新一代的建設者、接班人!”

我已經準備好了朝着高峯攀登,請問你們:準備好了嗎?

中學生演講稿2

親愛的老師,同學們:

大家下午好!今天我演講的題目是《感恩同學》。

有人說,一個人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。因爲一個不懂得感恩的人,只會把別人的給予當作理所當然,只會一味索取,而不能給予什麼。是的,許多人常常抱怨說沒什麼事情值得自己去感恩。其實,在我們的身邊,就有許許多多的事情值得我們去感恩。

比如,當你找不到橡皮時,同學善解人意地遞給你,你不應該去感恩他嗎?生病時,同學一句關心的話語,你不應該去恩她嗎?當你忘記拿飯盒時,同學邀請您一塊共用快餐杯時,你不應該去感恩他嗎?當你遇到難題時,同學主動幫助你,你不應該去感恩她嗎?可見,我們的身邊並不缺讓你去感恩的同學,只是你沒有及時發現這些同學而已。

曾經的我,也不懂得感恩。那時覺得只要不用別人幫助就不用去感恩了,然而事實卻讓我明白,沒有人能永遠不需要別人幫助,總有需要別人幫助的一天。既然需要別人的幫助,就應該懂得感恩。

感恩並不是說他幫你撿一下書,你就做牛做馬來報答,感恩有時只需要一句問候,一束鮮花,一個擁抱,一個微笑,或是一句誠心誠意的“謝謝”,就能表達心意。感恩是一種生存智慧,是做人的道德底線,是一個人維護自己的內心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩,不僅是一種情感,更是一種

行爲表現。所以說感恩不一定要你大恩大德,感恩可以是一種生活態度,一種善於發現美並欣賞美的道德情操。

在當今這個複雜的社會環境裏,同學們之間的情感的確已經開始淡化,有一位騎自行車的同學,不小心一下摔倒了,有另一位同學及時趕到並扶起了她,而這位同學因爲一時的疼痛並沒有說“謝謝”,下次那位同學再碰到這種情況,可能就不會這樣做了。所以,感恩可以影響到一個人乃至一個集體甚至一個國家,可見它是多麼重要啊!

同學們,讓我們每一個人都懷一顆感恩之心,也許我們就會發現,在我們身邊,小至一草一木,一事一人,大至團體,社會,國家,都有引發我們發現美,欣賞美的瞬間;也許我們就會發現,我們是多麼幸福,每天能得到別人無私的幫助。

所以,你我他之間,同學之間都應該心懷感恩,更應該學會感恩,讓我們大家攜起手來常懷感恩之心,共創美好的明天!

我的演講到此結束,謝謝大家!

中學生演講稿3

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!我演講的題目是:學會感恩。

感恩,是無處不在的。我站在這裏的理由是什麼?就是感恩。

首先我想感恩的對象是我的爸爸,因爲爸爸每天每天都辛辛苦苦的工作,掙錢給我買衣服,供我讀書,還會時不時的.給我買好吃的東西,帶我去一些好玩的地方,還給我買了好多玩具放在家裏讓我玩,我覺得我的爸爸爲了掙錢養家工作很辛苦,非常不容易,所以我要感恩我的爸爸。

我還要感謝我的媽媽,因爲她每天都要給我們一家人洗衣服、做飯,還要把家裏打掃得乾乾淨淨的,看似很簡單的事,其實做起來一點都不輕鬆,所以我要感恩我的媽媽。

然後我要感恩的是,雖然不是我的親人,但待我如親人一般的老師們。記得這一學期的某一週的週三晚上凌晨12點,我突然感覺心跳加速,坐立難安,生活老師史老師發現了我的不同於平常,於是關心的問我怎麼了,還馬上給易老師打了電話,易老師知道以後穿着睡衣就從她的宿舍趕了過來,然後問我怎麼了,摸摸我的頭有沒有發燒,讓生活老師給我倒開水,教我深呼吸調整。還立刻給爸爸媽媽打了電話,溝通後我決定堅持到天亮,結果到凌晨2點的時候越來越難受了,易老師接到史老師的電話又立刻趕了過來,還打算自己馬上送我去醫院,不過爸爸媽媽也連夜趕過來了。這件事真的讓我很感動,感恩辛苦付出的老師們。

我們要感恩的東西還有很多很多,感恩每一次日出,感恩每一次相遇,感恩每一個笑臉,感恩世間所有的美好。我們偶然來到這個世界上,什麼都還沒來得及做的時候,我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒着我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。

最後,我想再對爸爸媽媽說一聲;你們辛苦了,謝謝你們。

中學生演講稿4

愛人者,人恆愛之.敬人者,人恆敬之.一個人只有真誠地關愛別人,才能得到別人永恆的愛;一個人只有真誠地尊敬別人,才能得到別人永恆的尊敬.愛與敬是雙向的,沒有播種就不會有收穫.因此這句賢文啓迪我們,做人要有仁愛之心,正像一首歌詞所唱的那樣:"只要人人都獻出一點愛,這世界將變成美好的人間."

仁愛思想被歷代賢哲智士不斷弘揚光大.仁愛也是和諧社會的重要思想基礎.仁愛講究奉獻,不求索取;仁愛提倡扶危濟困,尊老愛幼.仁愛作爲一種做人的美德,成爲古今中外各界人士所崇尚的行爲.

我想到了20xx年感動中國人物叢飛.他從看到失學兒童的第一眼,到被死神眷顧之前,他把所有時間都給了那些需要幫助的孩子,沒有絲毫保留,甚至不惜向生命借貸.他曾經用舞臺構築課堂,用歌聲點亮希望,如今,他的歌喉不如往昔嘹亮,卻獲得了最飽含敬意的喝彩!叢飛用他真摯的愛心,獲得了我們的愛,我們的敬.

黃舸,這個幼年被診斷爲先天性營養不良的少年,他看起來是那麼的瘦弱和不堪一擊.然而,他的善良和堅毅卻深深的感動着我們.他和爸爸用一涼三輪車走遍了整個中國.只是爲了當面感謝那些曾經資助過他的人.他就像一小截被命運丟棄的蠟燭,善良的人點亮他,他就歡快地燃燒起來.藏起眼淚,還給人們光明和希望.他是在用生命傳播着感動……

有一種承諾可以抵達永遠,有愛甚至塑造的承諾,可以穿越塵世間最昂貴的時光,愛,可以永恆.

莎士比亞說:"上天生下我們,是要把我們當成火炬,不是照亮自己,而是照亮別人."我們每個人都只是蒼穹中的一顆小星,都只是深夜中的一把火炬,我們心中所想的應該是別人,裝着的應該是別人,只有這樣,天空纔會更加明亮,深夜纔會充滿光明與溫暖.

玫瑰贈人,手留餘香.愛心贈人,心有光芒.讓我們永遠銘記:

愛人者,人恆愛之.

敬人者,人恆敬之.

中學生演講稿5

老師們,同學們:

大家好!

國無法不治,民無法不立。人人守法紀,凡事依法紀,則社會安定,經濟發展。倘若沒有紀律的約束,失去法律的控制,各項秩序就無從保證,人們生存發展的環境也會遭到破壞,人民羣衆就不可能安居樂業。社會如此,學校也是這樣。

有的同學認爲,講紀律就沒有自由,講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的。俗語說:沒有規矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中暢遊,它們是自由的。但假設把鳥放入水之中,使魚離開了水,它們還會自由嗎?人走在馬路上是自由的,但假設不遵守交通規則,在馬路上亂走,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。所以說,世上沒有不受約束的自由。

此外,紀律雖然限制自由,但同時又保護自由。當你走進教室,同學們在安靜地自習,裏面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對於想看書的人來說,這一片寧靜多麼寶貴!這是由於同學們都遵守課堂規則,大家可以享受這靜心學習不受干擾的自由。若有人不守紀律,高聲談笑,這自由就消失了。就是說紀律就是來保護同學們學習的自由的。

現實生活之中有不少同學不遵守《中學生守則》,違反校紀校規。他們對校紀校規視而不見,忽視學校對中學生儀容儀表,待人接物,行爲語言等方方面面的要求:隨意損壞公共財物、看不健康刊物及音像、亂扔垃圾,沉迷網絡、吸菸、酗酒、爲一點小事結夥打架等等……這些不良行爲,不僅爲校紀校規所不允許,而且這些違反學校規章制度的不文明的行爲嚴重影響學校、家庭、社會,更嚴重阻礙了青少年的健康成長,久而久之會成爲一種習慣,一種習慣久而久之會成爲一種性格,一種性格久而久之會成爲一種命運。命運不是一種偶然,而是行爲的必然,冰凍三尺非一日之寒,以善小而不爲,以惡小而爲之,積小惡而成大惡,最終必然自食惡果。

“以史爲鑑,可以知興衰;以法爲鑑,可以曉規則。”作爲新時期的咱們,在學習、生活中都應樹立以遵紀守法爲榮,以違法亂紀爲恥的正確人生觀,擺正自己的位置,端正自己的態度。一個真正有教養的人,是一個愛自己,愛他人,愛社會,愛國家,愛民族的人。嚴於律己,寬於待人,生活纔會更加美好。使咱們攜起手來,共同營造一個美好的明天,做一個遵紀守法的合格中學生。

我的演講到此結束,謝謝大家!

中學生演講稿6

同學們:

時光流逝,轉眼的時間已距中考只有40天了,這40天也是風雲變幻,成績起伏較大的40天!這40天將昇華你們過去九年的披星戴月,這40天將成爲那些咬緊牙關、堅持到最後的同學們開出絢美之花的豐腴土壤!對個人而言,利用好了,這40天完全可以提高50—100分。

那麼,這樣的40天,我們該怎樣走過呢?

  第一、要自信

一個人要做事,必須要有堅定的信心。自信是激勵自已奮發進取、換得昂揚鬥志的靈丹妙藥。

中考是擺在15、16歲同學面前的重要挑戰,自信是贏得挑戰勝利的良方,自信的人最有魅力,自信的人也最有收穫。自信讓我們從一個山峯攀向另一個更高的山峯。每位同學都要有“別人不行,我行,別人行,我更行,別人很行,我比他還行”的豪邁信心。有了這種信心纔會在餘下的關鍵時段裏,始終保持旺盛的精力和堅定的步伐。

能做出成績的人有兩種:一是一路領先,不斷超越自我,志在必得;二是異軍突起、力挽狂瀾,這樣的同學身上有一身的骨氣,是自信的骨氣。

做不出成績的人也有兩種:第一種是逃避不如意,不敢面對,一直生活在不如意的陰影;第二種是不屑於不如意,無所謂,仍我行我素,這樣的人可以稱其爲麻木,終將重複不如意;

有成績的人多如意,成績不理想的人多不如意;面對如意,我們要爲自己高聲喝彩!那是我們汗水的結晶,我們有理由爲自己自豪!面對不如意,我們更要振奮自己,更要奮起直追,不屑於不如意只能讓我們一路萎靡下去,要知道在挫敗中建立起來的自信,纔是定居在人心靈深處、洋溢在人的周身的真正的自信。

  第二、要有準備有計劃

我國有句古話,叫做“凡事預則立,不預則廢”,它的意思是說,不論做什麼事情,有準備、有計劃,就有成功的把握;沒有準備、沒有計劃,就會失敗。

一是要明確自己所要達到的目標。本次動員會後,每個學生都要重新制定中考目標,明確目標考取的學校或目標的中考分數,並制定出實施目標的具體措施。然後由班主任統一把每個學生的目標張貼在教室後牆。時時刻刻提醒自己向目標努力。

二是要排除一切干擾,竭盡全力去實施。這裏的干擾一是指外界的干擾,個別同學與外界社會青年打得火熱,甚至做違法亂紀的事。還有的極個別學生以打人、罵人爲榮,不僅欺負本班同學,而且,招搖撞騙,欺負本年級的同學,欺負低年級的同學。二是指內心情感的干擾。部分同學做與本年齡段不相符的事,心思不放在學習上,致使成績一落千丈。我們這裏重申,對於自己不學習,還又影響他人學習,破壞學校紀律、破壞公共財物的人,學校將予以堅決打擊,決不手軟。

  第三、要意志頑強

在這剩下的40天裏,學習的要求將進一步提高,練習考試將更加頻繁。從現在開始進行第二輪複習開始,各種中考模擬考試將要進行。因此同學們要有頑強的毅力來應對這段時間的磨鍊和壓力。要有“爲了金榜題名,在這短短的40天中脫他一層皮,掉他幾斤肉”的心裏。在這關鍵的40天中,要有不管遭受什麼挫折,不管哪次考試成績是優還是劣,都要以積極的態度正確對待,要從困難中獲得動力,從挫折中取得經驗,從考試失誤中找準努力方向。要不灰心,不言棄,要堅信成功總在最後時刻出現!

  第四、要珍惜時間

中考也好,高考也罷,或是從事各種各樣的工作、學習,都離不開競爭。我們的中考,就象運動員長跑,在這場長跑中我們用了9年的時間,我們都知道長跑到最後階段正是衝刺的時刻。在這場賽跑中,在賽跑即將結束的時候,正是毅力的比拼,衝刺的時候。你是跑道上的主角,學校、老師、家長是你的加油者和引導者;那麼衝刺是什麼呢?衝刺就是要比平時抓得更緊。就是更要有明確的奮鬥目標,有夢想纔有追求;衝刺就是不浪費學習時的一分一秒。時間的流逝誰也無法攔堵;能不能在中考中取得特別突出的成績,原因是多方面的。當我們回首時。查找什麼原因都可以,就是不能說差在時間上。那可是最讓人後悔的了。有的同學上課抓得不緊,靠補課來彌補;還有的同學白天晚上抓的都很緊,成績面前自然分出了高低,同學們,讓精力高度集中起來,全身心的投入到關鍵的40天,把時間牢牢的握在你自己的拳下,記住:成在時間,不成也在時間!借用哈佛大學的一個訓誡獻給同學們:此刻學習,你在圓夢,此刻打盹,你在做夢!

要做到珍惜時間,更要注重效率,講究方法,若能做到以下幾點,你一定能圓自己一個好夢!

一是合理安排時間。根據個人實際,將自由支配的時間主要用在薄弱學科,薄弱知識點、重要考點上。

二是抓緊時間也要講勞逸結合,張馳有度;不搞疲勞戰術,兩頭抓一頭既可。

三是更需要我們有入微的細緻;字斟句酌,甚至是咬文嚼字的程度,差不多就行了,終究要差很多。

四是要做到問題不過夜,現在複習的很多知識,根本沒有時間再來一遍。所以只能是,週週清、日日清、節節清。

五是把平時當考試的人定能做到把考試當平時;這就要求我們平時就要訓練自己的答題速度。要知道考場就是戰場,考場的每一份鍾都是最寶貴的,解題迅速在平時的訓練中猶爲重要。

六是遵師命,跟上老師。一是要按老師的安排去做,各科老師在中考複習上都很有經驗,要相信老師;二是要勇於提問、善於問問題;不願意問問題不是沒問題,而是最大的問題,等把問題都帶進考場的時候就無處可問了啊!

七是要有“每臨大事有靜氣”的平穩心態。要將激情、緊迫感與沉着冷靜相拌。要有我努力了,我拼搏了,我無怨無悔了的平常心。

少年自有少年狂,磨劍九年試鋒芒。烈火再煉40天,敢叫地覆天也翻。同學們,努力吧,我們向40天挑戰,爲40天加油,爲40天奮鬥!希望,我們來實現;奇蹟,我們來創造。同學們,你們是在二中這方沃土上成長起來的雄獅,你們將撐起這一方的晴空,鑄造人生的第一個輝煌。

祝初三畢業班的同學中考成功!

謝謝大家!

中學生演講稿7

尊敬的各位老師,大家好!

首先,在這個特別的日子裏,祝各位老師節日快樂、身體健康!

今天;很榮幸能站在這裏,代表您辛勤耕耘的學子們說說對您的心裏話。

今天是個晴朗的日子,我們花朵的園丁彙集一堂,訴說錚錚歲月裏的動人篇章,以見證您們用勤勞結晶成的淚珠,幻化成花朵們成長的奇蹟。

今天是個幸福的日子,您們遍佈全國各地的孩子將回想起,那個站在三尺講臺上的瀟灑的身姿,那是他們的老師用智慧寫就着他們的人生,此刻,遙遙千里不守望,何至一個電話就能訴說得了!

今天是個特殊的日子,有唯一一堂課,不是您們站着,而是我們站着向您們敬禮致辭:老師,您幸苦了!

回首歷史,我們的尊師孔先生,首先用心血灌澆出許許多多優秀的學子,並傳授仁義道德,就在那時,師生之情已悄悄的埋藏在了歷史的隧道,久而久之,源遠流長。終於,流到了今天,以致作爲學子的我們擁有特殊的一天,特別地地向老師感恩。

老師,您可曾聽過:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。

老師,您可曾聽過:落紅不是無情物,化作春泥更護花。

老師,您聽見了嗎?那些曾經讚美您的歌謠。而今,千言萬語,我卻只能說那些曾經不變的感動,是的,一切都在變化,唯一不變的是您告訴我們:我喜歡改變我自己!

過了今天,我們將不再有昨天的稚嫩,看那水中倒影着的身影,是經歷了無數次洗禮後茁壯的精骨;過了今天,歲月崢嶸的痕跡將留在您們的額頭,那是您們越發成熟的丰韻美。我們將難以守望您那慈祥的臉龐,您那嚴厲的目光,但灼燒在我們心中的激情永遠不會熄滅,縱使風霜雨露,縱使滄海桑田,都無法擱淺掉,今生今世,此情無法消融!

千言萬語卻永遠敵不過輕輕地一聲:老師好!

最後讓我們一起高呼:老師,節日快樂!

中學生演講稿8

各位老師、同學

大家好!

我是高一(19)班班長施小雷,現爲團委宣傳部候選人,競選團委副書記。今天我懷着無比激動的心情來參加這次競選,抱着必勝的信心踏上這講臺。信心是以實力爲前提的。

在這之前我努力去做了三件事:

1、加強自身素質修養,沒有偉大的人格是做不了偉大的事業,要領導團委會這樣一個團體,是需要人格魅力的,只有這樣才能盡其力創出佳績。宋校長說過“隨時隨地把幹部精神狀態表現出來才能組織同學”,這就是學生幹部的形象。

2、抓好學習基礎,放手開展工作、創造條件。聰明不一定能學習好,關鍵是態度。要想學習工作兩不誤,必須要有認真對待的態度。

3、還是關於學習的,就是廣義的學習,學習他人,學習書籍知識。通過不斷的學習,充實自己的頭腦,與時俱進,更新觀念,放寬眼界,使思想不受拘束,銳意創新。

團委會在上屆手中發展壯大了,但我們和上屆所處的形勢有很大變化,必須適應新的形勢進行創新。團委會部門雖少,但涵蓋範圍很廣。我想還要精簡成員,健全它們的職能,像我們部去年就有180多人,人員雍雜,運行起來並不真是人多力量大,再就是發展健全它們的職能。

能進行改革,怎樣多爲同學們做實事,比如說《旭日》準備出百年校慶紀念刊,欣欣週刊創辦副刊,紀檢部開創晚自己前值日先例。這些都是創新,還可以發展廣播臺,可以請老師或學校領導進行現場問答,紀檢部在條件具備下進行人事調查提高學生幹部整體素質,組織部統一協助調度各部成員分工,加入或撤出。我對團委會的這些認識肯定有片面之處,我將會在以後的工作中努力改進,懇請大家支持我!

最後讓意氣灑脫的我們以飽滿的熱情去迎接未來的機遇與挑戰吧!

中學生演講稿9

親愛的老師、同學們:

大家好!

在演講之前,我先給大家講個故事做引子。一隻蜘蛛向年輕的蚊子打招呼:“小夥子,到我家裏歇歇吧,我家可好了。”蚊子說:“別騙人了,誰不知道你那是個要命的陷阱。”蜘蛛說:“如今我開網吧了,真叫過癮,你快來試試吧。”蚊子聽了這話,便一頭紮了進去……

網絡就像蜘蛛網一樣,延伸到了社會生活的各個角落。在衆多網民中,青少年是一個很重要的羣體。據統計,截止到去年9月,我國上網人數已達到1580萬,其中青少年大約要佔其中的19。3%,也就是說每5個上網的人中,就有1個是青少年。然而,網絡並不是一方淨土,它是一個利弊兼有的綜合體,可以將我們帶上天堂,也可以將我們拉入地獄。

網絡上有低級趣味的網絡遊戲,還有色情和暴力等不健康的內容。而這些內容又往往成爲青少年沾染網癮的重要因素。學生因此沉迷網絡,導致身心受傷和違法犯罪的例子可謂不勝枚舉。南昌的一位少年,連續3天3夜上網打遊戲,導致雙目失明。有一個迷戀網絡的中學生,因被家長阻止上網,竟打罵父母,並揚言要自殺。年僅17歲的少女小芳,因被網吧老闆拒之門外,竟一把火奪去了二十幾個鮮活的生命。此外,網癮會讓人沉醉於虛擬世界當中,迷失了自我。一個網癮少年,因上網受到母親的責罵,竟將含辛茹苦養育自己十幾年的母親活活打死。當警察找到他的時候,他還在若無其事地上網打遊戲。警察問他爲什麼敢打死自己的母親時,他的回答讓我們吃驚。他說:“我把她當成了遊戲中的對手。”而他卻不知道,他的母親永遠也不會像遊戲中的對手那樣再站起來了。

一顆顆純潔的心就這樣被吞噬,一個個年輕的生命就這樣被扼殺。難道這還不能讓人警醒嗎?

當然,也並不是所有的青少年上網都會導致這樣的結果。既然網絡是一把“雙刃劍”,那我們就做一個高明的劍客,用這把高科技之劍,舞出更非凡的智慧和更高雅的追求,更健康的青春。

仗劍走花季,防毒在今朝。青少年朋友們,讓我們在紛繁蕪雜的網絡世界中汲取人類智慧的瓊漿,根除糜爛惡臭的毒瘤。用我們最敏銳的眼光,辨清優劣;用我們最智慧的頭腦,嚴控自我;用我們最飽滿的熱情,擁抱生活。

謝謝大家!演講完畢!

中學生演講稿10

五月,披着盛裝正在與我們同行。燦爛的陽光,拂面的微風,把我們送進了波瀾壯闊的五月。退隊入團的歌聲、母親節的感恩,剛剛暗淡了刀光劍影的信考和體育中考,接着又有了藝術節的期待。五月的日曆就像一幅幅鋪展的畫卷,等待我們描繪出絢麗的色彩。然而,這個色彩斑斕的月份裏,貫穿始終的是一個詞——“優言優行”。

親愛的同學們,不管我們受到過多少挫折,經歷了多少失敗。不管我們在學業上是否無所成就。是否哀嘆生活的不公平,因而意志消沉,一蹶不振,喪失了信心。但是,無論如何我們永遠不要放棄的就是我們的成功夢,而優言優行正是我們飛向成功的翅膀。

“優言優行”講的就是文明,就是素養,每一名來到十七中的學生都是懷揣着夢想而來的。在我們走向成功的歷程當中,什麼纔是最偉大的力量,你想在十七中的這三年或六年中收穫什麼呢?我想,同學們,我們初高中這六年是我們品格形成最關鍵的時刻,每一個十七中人都應該收穫的是:我在十七中學會了做人,我在十七中養成了文明禮貌的好習慣,我在十七中收穫了知識與前行的力量。如果在我們的成長過程當中,有過這樣那樣的錯誤,我們隨手扔過垃圾,破壞過公物,有過不文明的語言,沒關係,同學們,從現在起,讓我們養成優言優行的好習慣,讓文明、禮貌、良知、正義和學識充滿我們的心胸,讓我們心中有一股浩然之氣,讓我們可以大聲地對自己說,我,是一名合格的十七中學生;我,是一個堂堂正正的人。人不怕有錯誤,怕的是堅持錯誤、拒絕改正錯誤。十七中伴我們一路走來,我想每一名十七中學子的言行,能讓十七中這座豐碑更加光芒;每一名學子的學識,會讓這座豐碑的基礎更加牢固。每一名學生在畢業的時候,能夠向學校深深地鞠上一躬,說一聲:感謝母校讓我成長,請母校放心,我一定會讓母校更加榮耀。那麼,我們在十七中的這段求學經歷就是成功的,因爲我們沒有虛度一生中最重要的時刻。

同學們,播下一個動作,便收穫一個習慣;播下一個習慣,便收穫一個品格。現代社會中,“文明”二字已被人們放在心裏的一個重要位置,每一個人時時刻刻都在與文明交談,每個人的舉手投足之間都傳遞着豐富的文明信息。做文明的學生,爭做優言優行的“創優模範”,需要大家有明確的目標。在此,我倡議:用我們的口,禮貌地問好,打招呼,管住我們的口,不吵鬧,不說髒話,不隨地吐痰;用我們的手去幫助有困難的同學,管住我們的手,不亂扔垃圾。用我們輕輕的腳步,營造出一個寧靜、有序、有着良好環境的校園,管住我們的腳,不橫衝直撞,不踢牆,不踢防護欄和安全導向燈。 這些相信我們每個同學都一定能夠做到。這樣,我們十七中學校的校園會更潔淨,更文明,更和諧! 同學們,做文明之人,應是我們大家永遠的呼喚,一生的追求!讓我們在國旗下共同祝願,人人優言優行,班班最棒到底!祝願我們的學習和生活處處開滿文明之花!祝願我們自己逐步成長爲高尚的有用之材!