高中生國旗下演講稿

我們每次週一都要升國旗，那麼升國旗的目的是什麼？國旗下相關演講該如何寫？本文是小編精心編輯的，高中生國旗下演講稿希望能幫助到你！

　　高中生國旗下演講稿篇一

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

同學們，也許你只是路旁一株普通的小草，無法如鮮花般燦爛絢麗；也許你只是山澗一條不爲人知的清泉，無法如大海般浩瀚奔騰；也許你只是芸芸衆生中一平常之人，無法如偉人般驚天動地舉世矚目……同學，你可以如此普通、平常、默默無聞，但絕不可以忘記，世界需要你付出自己的愛。

因爲愛，古時候武訓行乞辦義學，以自己的微薄之力滿足孩子讀書的渴望；因爲愛，少女李寄捨身斬巨蛇，以自己的勇敢救鄰里於水火之中；因爲愛，叢飛叔叔身患重病仍奮鬥不息，用生命絕唱點燃失學兒童的希望；因爲愛，戰輝哥哥十二年如一日，一邊上學一邊照顧沒有任何血緣關係的妹妹。

暑假裏，一位陌生的小男孩牽動着無數人的心。五歲的小揚揚不小心掉入了滾燙的開水鍋中，頃刻間全身通紅通紅。病牀上小揚揚生命垂危，病房外，爸爸媽媽憂心如焚。孩子一定要救，可，錢呢？鉅額的醫藥費讓這個本不寬裕的家庭一下子陷入了困境。怎麼辦？就在這時候，陌生的阿姨聞訊趕來了，白髮蒼蒼的老爺迫不及待地趕來了，事業有成的叔叔急匆匆地趕來了，甚至戴着紅領巾的小同學也趕來了。他們爲了同一個目標趕到一起來了。這中間就有我的同學鄭××。那天，他正和媽媽一起看電視，無意間看到了小揚揚的事。他的眼淚刷刷地流了下來。“多可憐的小弟弟呀，我一定要幫助他。”第二天一早，他就和媽媽一起趕到了省兒童醫院，把自己一直積攢下來，捨不得花的兩萬多元壓歲錢一古腦兒都送給了小揚揚的爸爸媽媽。“祝願小弟弟能快點好起來……”小揚揚的爸爸媽媽一再問他叫什麼名字，好寫封感謝信給他，可他什麼也不肯說，轉身就跑了……這就是愛，質樸，純潔，無需用過多的語言來表達，卻感動着我們每一個人。愛，是春天的一場及時雨，使深埋地下的種子有了萌發的力量；愛，是春天那和煦的陽光，讓每一個人充滿信心和勇氣；愛，是吹面不寒的楊柳風，如母親的手輕撫你的憂傷。

我們已昂首進入了二十一世紀。在這一漫長的歲月裏中國戰勝衰弱走向振興，戰勝分裂走向統一，掙脫屈辱走向崛起，中國正以新的姿態向世人展示着自己。“少年智則國智，少年強則國強，少年雄於地球，則國雄於地球。”我們是祖國的未來，面對充滿希望的新時代，我們要學習許多本領，掌握先進的技術，培養創造的才能，我們更要擁有高尚的情操。有人曾說“這個世界上只有兩樣東西能引起人內心深處的震動，一個是我們頭頂上燦爛的星空，一個就是我們心中崇高的道德準則。”而愛，是最最不可缺少的，愛他人，愛集體，愛社會，只有愛，才能讓我們的人生豐盛而美麗。同學們，讓我們主動地付出自己的愛吧。讓愛無處不在，讓世界處處是美麗的春天。

我的演講完畢，謝謝大家！

　　高中生國旗下演講稿篇二

尊敬的各位老師們 ，親愛的同學們，大家早上好：

今天，非常榮幸站在國旗下演講，我演講的題目是：《愛護公物，從我做起》！

同學們，我們的校園經過幾年的發展，如今已經在不斷壯大。看看我們今天的校園，管理手段先進，教育教學設施完善，育人環境一流，已經成爲了所有莘莘學子夢想成真的理想殿堂。當我們走進校園，映入眼簾的是挺拔壯觀的教學樓、學生公寓、餐廳；錯落有致的校園超市、宣傳欄、運動場、樹木；整潔乾淨的寢室、教室、圖書室、綠化帶；充滿現代化氣息的空調、電視機、多媒體、熱水供應系統……，等等，很多的景象無不向我們展示着學校的欣欣向榮以及更美好的未來。

然而，另我們感到遺憾的是，在這樣一派景象面前，卻出現了一些不愛護公物的不良現象：剛被打掃乾淨的地面被我們扔上食品袋，廢紙；各班的垃圾桶成爲同學們手中的玩具；盛開的花木也被同學們無情的折斷；學期初還是完好的桌凳，不長時間就會被大卸八塊；平整的桌面上不知留有幾屆學生所謂“藝術家”的作品；教室寢室外的牆面上時常被留下運動鞋底的烙印；打掃衛生的拖把，有時也會被同學們拿來製成雙截棍；傳遞知識的粉筆也常常成爲同學們投擲的`子彈；計算機房和六樓會議室大家不常去，可去一次也不忘留下同學們髒兮兮的印記；潔白的牆壁上點綴着點點污漬；無辜的的水龍頭被換了一批又一批；同學們經常光顧的乒乓球檯也被整的滿目瘡疤；紅色的安全出口標誌，教寢室門，電扇開關，消防栓玻璃，經常遭受同學們的拳打腳踢。在經濟快速發展，人口日益膨脹，而資源日漸枯竭當今時代，全社會都在倡導構建節約型社會。而在我們這樣一個文明的殿堂、優雅的育人環境中，卻存在如此諸多的不良現象，難道不值得我們深思嗎?

同學們，我們應該想一想，駐足審視一下我們美麗的校園，我們怎麼忍心讓那可愛的花草遭受無情的摧殘，怎麼忍心打碎黑暗中指明方向的安全標誌，怎麼忍心讓大家朝夕相伴的課桌凳變得傷痕累累?收回我們的雙手，獻出我們的愛心，讓過去成爲歷史，破壞不再重來！

同學們，愛護公物是一個人崇高品質的體現，是一個人美好心靈的寫照；愛護公物能顯示一個社會的風尚，體現一所學校、一個民族的素質，反映一個國家的精神！“人無德不立，國無德不興”。公民道德的好壞，體現着一個民族的精神狀態，影響着一個民族事業的興衰。一個人的言行，往往表現出個人素質的高低，進而影響整個集體的總體素質狀況。一個公民是否愛護公共設施，從小處講可以反映出一個人道德素質的高低，一個學校校風的好壞；從大處講也反映了一個國家文明程度及民族素質的高低。

同學們，校園就是我們共同的家，她的一草一木都應該值得我們去珍惜。所以，我呼籲，從現在開始，讓我們每個人一起來愛護公物吧！

同學們，愛護公物，從我做起。讓我們小心翼翼地挪動桌椅，輕手輕腳地開門開窗，花草樹木，切勿踐踏攀折！

同學們，愛護公物，從小事做起。不要在雪白的牆壁上蹬踏留痕；不要讓無辜的玻璃被我們撞擊得支離破碎，更不要讓電燈開關以及教室門粉身碎骨！