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大學團支書競選演講稿(精選7篇)大綱

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好的演講稿可以引導聽衆,使聽衆能更好地理解演講的內容。在現在社會,需要使用演講稿的事情愈發增多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的大學團支書競選演講稿(精選7篇),歡迎閱讀與收藏。

大學團支書競選演講稿(精選7篇)

  大學團支書競選演講稿1

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我今天競選的是團支書這個職務,我來自於東北的一個美麗的城市松原,我叫黃河。首先介紹一下我的成長曆程,高中我一直擔任着:團支書,組織委員,校團委幹部等統籌規劃的職務。

在班委的工作中,理解班委的一些職能,在今後的工作中,它將作爲一面鏡子見證着我的工作的成與敗,三年前經過我不斷的努力,很快就成了校團委書記的得利助手,爲該校的入團積極分子們上了一堂又一堂的團課,學了一章又一章的團章,雖然這已經成爲過去,但它卻留給我一筆永恆的財富——激情,無論做什麼事情,無論事情有多難,我都會盡全力去完成,全心投入。即使有一天,我失敗了,我也決不後悔,因爲我盡力了。

同時,爲人民服務是我的人生準則,我認爲:班幹部最重要的就是要有責任心,身爲班幹部並不是虛榮,從同學們將手中的神聖一票投給你的那一刻起,你就註定要爲大家服務,這是你對同學們信任你的回報,於是全心全意爲同學服務成爲了我心目中學生幹部的基本原則,也是我工作的出發點。

我會團結同學,我擁有許多最好的支持者,進入大學,我很慶幸自己遇上了三個最好的室友,在競選的準備過程中,她們給了我很大的幫助,而同時,我也擁有一批最好的同學,是你們共同成爲我今天走上講臺的唯一也是全部資本。今天我給大家的只是一個粗略的證明,詳細的證明將在未來的每一個日子展開,黃河是你們最好的選擇。

那麼請將你們手中神聖的一票投給我吧,我會用我的努力證明給大家的,半年後,縱觀學校風雲,風景這邊獨好。

  大學團支書競選演講稿2

各位尊敬的團委的老師尊敬的學生科協的所有的兄弟姐妹們:

你們好!

首先跟不認識我的人介紹一下,也跟認識我但不熟悉我的人強調一下我的名字,我叫彭海洋,來至1班,在38秒鐘之前任年級團支書。

在此,對於您對本人競選動力工程學院200x級年級幹部團第249減247屆支書所給予的關注和支持,本人謹代表本人全家及本人全部,向您表示無比誠摯的敬意和最最最衷心的感謝。

動力工程學院200x級年級幹部團,這個名字太長,太拗口,以下我簡稱他爲蓋幫(即:管轄範圍覆蓋同學們的吃,喝,拉,撒的一個幫派)。蓋幫自創立以來,經歷第一代幫內幹部的苦心經營,不斷壯大不斷髮展,早在XX年的第一場雪來臨時已越升爲全年級第一大幫派,所轄幫衆數182人,年經費達數百元。此後,蓋幫對社會的貢獻越發突現。無論是大小事的通知傳達、解決人們日益增長的物質文化生活的需要和社會不能滿足其需要的矛盾,還是增加同學們額外經濟來源、拉動考試分數的增長,蓋幫都對社會做出了卓有成效的貢獻。

蓋幫的過去是輝煌的。我們對社會進步與發展做出的貢獻也是顯而易見的。另外,值得一提的是,我們蓋幫作爲對年級有着極大貢獻的弱勢羣體的民間組織,在無數次活動的策劃,組織的危急關頭挺身而出,浴血奮戰,令無數異幫汗顏,成爲保全年級,維護和平和安定的重要力量。

儘管,蓋幫有着如此輝煌的過去和成績,但是,在社會飛速發展的今天,我們卻正在漸漸的與當今社會脫離。不得不承認現實是:我們丐幫前進的腳步已經停滯了數百萬秒。

不可否認,現今社會的很多方面對我們蓋幫的發展是非常不利的。這既有人們物質生活水平提高帶來的參加文化生活幫員的流失;也有因對學習時間的無禮盤剝和學校各界肆意欺詐而生的不堪重負,還有補考制度的不完善造成無端命案而使大衆產生的畏懼心理;更有一些極個別幫衆因蠅頭小利而背信棄義而造成的失信以至使得社會普遍對丐幫開始輕視,等等。

無論如何,我們偉大的蓋幫都要重新振作起來的!這不僅取決於我們悠久的歷史和輝煌的過去,更是社會發展的需要。爲此,我們蓋幫應適應社會發展,加速自身進步,與時俱進,跨越發展。在此,本人提出如下幾點發展蓋幫的想法:

首先,加強對幫衆的文化知識教育和歷史傳統教育,每人都要學好至少一門的文化素質選修課,每人都應該熟練使用電腦和網絡,並讓每名幫衆熟悉我們過去取得的輝煌成就,因而產生無限的自豪感和熱情。

其次,強化法律觀念教育,令幫衆增強法律意識。先自己不違法,而後在此基礎上再積極維權,保護自身權力和利益不受侵害。

第三,建立新聞發言人制度,增強與社會各界的溝通。建立蓋幫官方的網站“蓋幫在線”,積極宣傳蓋幫,改善與公衆的關係,並及時披露假冒我蓋丐幫之名之惡性的事件。

第四,大力發展第三產業,增加專利產品開發力度,完善法人治理結構和現代團隊制度,變乞討(即:僅接受上級命令辦事)爲生爲自我投資收益過活。推出降龍十八掌連鎖學習發展計劃。加大對動力院報的蓋幫專利形象產品的使用權的銷售力度,積極參與報刊雜誌的投稿。

第五,成立“蓋幫維安公司”,維護社會安定及人身安全,並積極投入打擊無止境網絡遊戲和維護組織安全。以我們丐幫高深而精湛的武功貢獻社會,創造豐富的課餘生活,維護蓋幫的安全穩定與和平。

第六,加強國際同業的交流,發起組建“國際蓋幫聯合會”,設立全球蓋幫發展年會和論壇,組織召開全校蓋幫領導人非正式會議。在此基礎上,舉辦“蓋丐幫運動會”,爭取成爲繼重慶大學春運會之後的全校重要綜合性運動會。

第七,發行“丐幫公益彩票”,募集資金解決幫衆醫療及學傷保險問題。

如果能夠順利競選成功,本人將逐步完善並實現以上想法,爲每名幫衆儘可能多的謀取利益,將我們歷史悠久的蓋幫發揚光大,努力使其綻放第二次的輝煌。

展望我們丐幫的明天,是無比光明而且燦爛的。讓我們偉大的蓋幫在科技時代與知識經濟的學習和生活中,加速發展,成爲維護世界和平與穩定的重要力量吧!謝謝!

最後一句話:同志們,朋友們,請大家助我一‘筆’之力投我一票吧,因爲選我就等於選了你自己!

  大學團支書競選演講稿3

各位老師,同學們:

大家好!首先真誠地感謝各位老師同學給了我這次難得的機會展示自己!

今天聚在這裏參加班級團委幹部帶有競爭性的演講,這次演講給我們提供了一個展示的舞臺、鍛鍊的機會。我登上這個特殊的演講臺,面對老師我主要是認真彙報,面對各位同學主要是積極參與,面對親密的競爭夥伴主要是虛心學習。我想只要在這個特定的時間,特定的地點,和大家在一起參與就足夠了。坐在下面,看到今天幾個競選演講的同學都那麼優秀年輕,有活力,朝氣蓬勃。他們給了我一些壓力。但是對於這份工作滿腔的熱情讓我頂住了這股壓力,我相信我滿腔的工作熱情和勤懇踏實的工作作風,能勝任班級團委的職務。我也喜歡積極參與班級活動,我是爲了班級而參選,看到今天的競選者都如此優秀,無論今天競選結果如何,我們班的同學都會是人才,去開創祖國美好的未來!

下面我來談一談對我對這個職務的認識首先,它意味着能力(ability),在團委工作,無論是對學習還是對交際都是一種勵煉,所謂厚積而薄發,這種能力正是我們當代大學生需要培養和鍛鍊的。其次,這個職務意味着奉獻(tribute),能爲在座各位與組織奉獻自己的綿薄之力何嘗不是人生一件快樂的事情?最後,它意味着責任(responsibility),一份不可推卸的責任。責任,意味着接受,意味着承擔,意味着對同學,對班級,對團委,對學校負責。要幹好團工作,我覺得要具有三個條件:一是要有一定的團體組織能力,二是要有一定的管理協調能力,第三點也是比較關鍵一點是需要滿腔的工作熱情,我不能夠說我是能力最強的,但是我可以保證如果我當選爲班級團委我會全力以赴!基於以上原因,我有理由、有希望、有信心參加班級團委的競選。

如果大家支持我擔任團工委的幹部,我將在“快、勤、深、新”四方面下功夫:

快——就是要儘快熟悉情況,進入角色。這方面主要是:對團工委工作職責進行全面地清晰的梳理;對團工作對象進行全面的登記整理,早日掌握較詳實的第一手資料;並在第一時間通知大家(有可能的話開展一次團工作的調查)。

勤——就是要勤學習,提高團工作水平。既要學習政治理論,更要學好學透團建等專業工作知識,作爲一名年輕幹部,要時刻注意提高自身綜合素質,不斷以新知識、新理論充實自己。

深——就是要深入同學內部、堅持調研。如果我能當選,我會深入瞭解班級員的思想動態、工作情況等,並針對班級成員普遍反映的問題,下情上達,向相關老師,領導及時反映並提出對策和建議。

新——就是要改革創新,力爭一流。對於團工作來講,創新更爲重要。沒有創新,共青團工作就會失去生機與活力,就行不成工作聲勢,團工作是年輕人自己的工作,爭取在活動形式上和在物質保障方面有所創新。

說實在的,本人也有一些缺點和不足,開篇時我也說了今天主要是:彙報、參與、學習。不管競爭結果如何,我都會以平常的心態做好自己的本職工作。我想,這也是一個共青團員應當做到的。

最後我只想說一句話,那就是:給我一次機會,我將還您一個滿意!

我的演講完畢,謝謝大家!

  大學團支書競選演講稿4

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我叫尚xx,來自美麗的城市**首先感謝大家給我這次難得的機會展示自己!

我很榮幸能登上講臺,本着鍛鍊自己,爲大家服務的宗旨,希望能得到大家的支持。自初中上第一次團課,就使我對共青團有了更全面。更深刻的認識,逐漸的學習到更多共青團的知識,從團章。團旗。到團徽。團歌,團員證,在一次次的學習中,我深深的理解了中國共青團,在我看來中國共產主義青年團是無上光榮的,不可比擬的,一直以來我也在以團幹部的標準嚴格要求自己,高中三年曾擔任過班長和學生會學習部部長等職務,爲我開闊了眼界,在爲人處世方面積累了衆多經驗和教訓。

下面我來談一談對我對這個職務的認識。首先,它意味着能力,班級團支部是最基層的團組織,團支書的工作無論是對學習還是對交際都是一種勵煉,所謂厚積而薄發,這種能力正是我們當代大學生需要培養和鍛鍊的。其次,這個職務意味着奉獻,能爲本班同學奉獻自己的力量何嘗不是人生一件快樂的事情。最後,它意味着責任,一份不可推卸的責任。責任,意味着接受,意味着承擔,意味着對同學,對班級,對團委負責。要幹好團工作,我覺得要具有三個條件:一是要有一定的團體組織能力,二是要有一定的管理協調能力,第三點也是比較關鍵一點是需要滿腔的工作熱情,我不能夠說我是能力最強的,但是我可以保證如果我當選爲班級團委我會全力以赴。基於以上原因,我有理由、有希望、有信心參加班級團委的競選。

如果我當選團支書一職,我將協助班長更好的開展班內、系內的工作,使各項工作能夠有序展開。我將在以下幾方面下功夫:

第一,對團支部工作職責進行全面地梳理,早日掌握我們班團員較詳實的情況,在工作中改革創新,力爭一流。沒有創新,團支部工作就會失去生機與活力,我希望和大家一起在活動形式上和在物質保障方面有所創新。響應院系團委號召,根據大家的興趣愛好,開展豐富多彩的主題團日活動。

第二,帶領大家提高思想覺悟,爭取我們班的同學早日入黨。既要學習政治理論,更要學好學透團建等專業工作知識,作爲一名年輕幹部,要時刻注意提高自身綜合素質,不斷以新知識、新理論充實自己。

第三,深入同學內部、堅持調研。如果我能當選,我會深入瞭解班級員的思想動態、工作情況等,並針對班級成員普遍反映的問題,下情上達。增強同學們的團結意識和互幫互助意識,營建一個積極向上,和睦,有朝氣的學習、生活氛圍。當然,我自身也存在很多不足。不管競爭結果如何,我都會以平常的心態做好自己的本職工作。我想,這也是一個共青團員應當做到的。

最後,我想說一下,我們班是最棒的!給我一次機會,明天更美好。

  大學團支書競選演講稿5

親愛的同學們:

大家好!

非常榮幸能夠站在這裏參加本次的班委競選活動。從最初的決定不參加競選到之後的猶豫不決,再到最後我終於鼓足勇氣站在這個講臺上,這中間的過程不是僅僅能用跌宕起伏這個詞所形容的。之前曾有過迷茫,我競選團支書到底是爲了什麼;如果我成爲團支書,我能帶給大傢什麼,我將以怎樣的態度怎樣的熱情來應對這個挑戰。但是漸漸的開始領悟,只要我以一顆真誠的心來參加競選,來對待以後的工作,似乎所有的問題都會迎刃而解。所以,本着鍛鍊自己,爲大家服務的宗旨,今天我勇敢的站在這個講臺上,我想這也是一種成功!不論當選與否,這都是一筆難忘的'經歷,希望得到大家的支持!

我叫孫曉婷,在本次班委競選中要競選的是團支書一職。我性格開朗,樂意幫助別人,始終堅持給比拿快樂。我天生自信,思想積極進取,始終確信“他人能者吾能,他人不能者我亦能”。

之所以最後決定參加團支書的競選,原因有三。首先,我認爲團支書這一工作有利於提高自己的綜合素質,全面發展自己,能夠更好地爲大家服務。其次,我對於這份工作充滿熱情,這是從事一分事業的原動力。我十分熱愛這份工作,更渴望立足於這份工作服務大家。第三,多年的班幹部經歷爲我積累了豐富的經驗,使我自信能將它做好,希望大家能給我提供一片用武之地。

如若我能當選,我將協助班長更好的開展班內、系內的工作,使各項工作能夠有序展開。積極與同學交流,增加同學意識,注意掌握同學的最新情況,幫助同學解決實際困難。在適當的時候根據大家的興趣愛好,開展豐富、有益的課外活動,增強同學們的團結意識和互幫互助意識,營建一個積極向上,和睦,有朝氣的學習、生活氛圍。

俗話說,再多的豪言壯語,也只不過是瞬間的智慧和激情的演繹,樸實的行動纔是開在成功之路上的鮮花。所以,希望大家能夠投我一票,讓我有機會去播種收穫這成功道路上的的鮮花!最後,真誠的希望我的存在可以讓大家的生活多彩,可以給同學們的能力提高帶來幫助;真誠的祝願大家未來四年的大學生活充實圓滿;真誠的渴望得到大家的支持與鼓勵!謝謝大家!

  大學團支書競選演講稿6

尊敬的各位領導,各位老師:

大家早上好!首先我真誠地感謝各位領導、同事給了我這次機會,讓我懷着爲學生、院校服務的心態,非常榮幸地登上這個競選的舞臺。我也非常感謝和我一起參加競選的每一位同事,感謝您們在展示自我的同時,爲大家分享管理心得,以及對團支部工作開展的獨特見解,您們的演講,給了我很多的啓示,讓我受益良多,有您們這樣優秀的競選對手,讓我感到無比的榮幸。

雖然,在各位一起競選的同事裏,我可能並不是最優秀的,不過,我堅信,我卻會是最合適的。因爲,我熟悉我們的這些“90”後的學生,熟悉他們的性格,他們的思維方式,知道他們想要什麼,想做什麼,我能夠很好的引導好他們,做好他們的思想工作,管理工作。如果各位領導、老師讓我擔任系團支部書記一職,我將着重從以下幾方面開拓性的開展工作:

  一、轉變管理理念,提升管理隊伍綜合素質

專業化的管理團隊是學生管理工作的重要保證,也是學生管理工作是否順利有序進行的關鍵。

首先,我們要樹立以“學生爲本”的管理理念。改變原有的“命令式”管理模式,要以“學生爲本”,以學生爲中心,尊重學生想法,充分肯定學生的優點,給予學生相對自由的空間發揮其自主性和創造性。

以前我們在管理學生方面,習慣了用“命令式”的方式,老師說的話具有絕對的權威。現在不行了,新時代的“90後”大學生具有強烈的自主意識,喜歡錶現、個性獨立,在希望受到尊重、重視的同時,不喜歡被灌輸觀點或理論,不喜歡被幹涉,他們提倡的就是“我的地盤我說的算”。很多學生家長反映,在用老套的管理方式教育孩子時,都遇到了孩子逆反心理的強烈的抵制。

所以,我們要遵從“學生爲本”的管理理念,提倡學生的自我管理、自我教育,我們應充當指導者或諮詢師的角色,鼓勵學生髮展特長,“因材引導”,幫助學生樹立遠大的目標和理想信念並鼓勵他們爲之努力。並且在他們的行動過程中給予暗示、提醒、警示、勸導、勸告、警告。

同時我們有必要加強專業知識的學習,提升管理隊伍的綜合作戰能力。系團支部每週要定時組織一次學習,從禮儀培訓,“90”後學生心態分析,溝通技巧,管理技巧等方面開展培訓。每月定期組織一次系團支部月工作總結會,交流工作,互幫互學,取長補短。用最短的時間提升大家的單兵作戰能力,以及團隊整體戰鬥力,打造出一支學生管理專家型的優秀團隊。

  二、抓好校園文化建設

大學生活,是每個學生人生中絢麗的一章,也是他們人生中的一個重大轉折點。他們在這裏呼吸着自由暢快的空氣的同時,將完成他們專業知識的學習,完成從被動式教育到主動式吸收知識的轉換,從不夠成熟到比較成熟的轉換。爲了確保他們在這裏圓滿的完成學業,完美度過人生的這一轉折點,我們要在校園內努力營造文明健康的生活環境、團結互助的和諧氣氛、進取創新的大學精神風貌。

1、大力開展團隊活動

a)組織開展符合90後大學生特點的文體活動,讓他們在展示自我風采的同事,增強同學間的交流與溝通,提高他們的人際交往能力,增強他們的團隊意識和集體榮譽感,幫助他們更好的融入到學習和生活中去。

b)定期組織社會實踐活動,讓他們增長見識、開闊視野、陶冶情操、淨化靈魂,增強他們的社會責任感,培養他們吃苦耐勞的精神,培養他們的團隊精神。

2、進行網絡教育

a)以QQ羣、BBS、博客、飛信等學生喜聞樂見的形式,與學生展開交流,通過發佈富有時代特徵的典型事例和、人物,來啓發學生,並定期拋出話題進行討論,引導學生進行分析,促進學生思想成熟,塑造學生健康的心智;

b)培養有網癮的學生在其它方面的興趣愛好,轉移他們的關注點,邀請他們參加到團隊活動中來,通過與其他同學接觸、競爭,豐富他的業餘生活,通過參與社會實踐中實現自身價值,從而逐漸擺脫虛幻網絡帶來的負面影響。

3、爲學生建立心理健康堡壘。a)建立心理諮詢室,輪流值班,及時爲學生進行心理疏導;b)每位團支部成員最少與5名以上學交朋友,下到學生中間去,融入到他們的生活中,看他們在做什麼,真真確確的去了解他們在想什麼,通過自己的言傳身教,及時糾正他們的錯誤觀念,在有必要時爲他們提供一定的幫助。

雖然,今天我不能就每項工作的具體開展和落實,一一的爲大家展示;雖然,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情;但我願意用最樸實的行動在系團支部書記就任的路上,收穫鮮花和掌聲。

最後,再次感謝各位給我這個難得的機會,感謝您們對我的支持和鼓勵!同時期待您們爲我投上你最誠摯的一票。謝謝!

  大學團支書競選演講稿7

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家下午好!很高興能登上講臺,對大家說出我由來已久的願望:我想競選團支部書記。我有足夠的信心,所以纔會站在這裏,這種自信或許是源於我喜歡坐在鋼琴凳上,聆聽那從我手中流瀉的音符;也或許是源於我喜歡靜靜地坐在椅子上,用我手中的畫筆去描繪我所憧憬的美好……但不管是因爲什麼,我都因爲我能站着裏而倍感自豪!

我曾經榮獲過“奧林匹克英語競賽”二等獎、鋼琴八級證書、美術三級證書等榮譽。在小學,我也曾擔任過大隊幹部、班長、學習委員等職務,有足夠的經驗。加上成績優異,還有一份我自己獨有的真誠,我相信我能夠勝任團支部書記一職,並且經過幾次團支書會議,對學校團支部的工作也有了一定的瞭解。如果我當選,我將做到以下幾點:

一、努力學習,進一步加強自身的修養,努力提高和完善自身的素質;

二、待人正直,公正辦事;

三、嚴於律己,寬以待人;

四、認真加強各項課外活動,使同學們不單單隻有成績的提高,還要在學校的文體活動上有突出表現。

如果我有幸勝任,我要做的第一件事就是與各位代表共同召開一次會議,全面聽取他們的意見與建議,放下權利,實行承包責任制。自始自終都遵循“一切爲大家”的原則。與他們共同把本班打造成一個優秀的班集體,不論是在學習生活或是文體活動上,都展示出七班獨有的風采。可能大家會對我這麼一個小姑娘兒的豪言壯語感到質疑。可我卻有足夠的信心,因爲我看到了我們七班同學的優點:可能學習不好,但卻知道自己班的同學不能讓別人欺負;可能在文體活動上欠缺,但知道努力給班級爭成績;可能自身修養不夠,但一直在努力改變……這些,我們七班的同學有,也只有我們七班的同學有。可能現在“七班”在老師同學眼中並不是很出色的,但我卻以我的班級引以爲傲,因爲我知道這種不出色只是現在,也只可能是現在,我們還有兩年半的時間可以去改變,我們一定能把“七班”打造成一個優秀的班集體,而我,一定會至始至終地帶領大家向這個目標堅定地走下去!一定會!!

謝謝大家!