懂得回報感恩演講稿大綱

演講稿以發表意見，表達觀點爲主，是爲演講而事先準備好的文稿。隨着社會不斷地進步，越來越多地方需要用到演講稿，那麼你有了解過演講稿嗎？下面是小編收集整理的懂得回報感恩演講稿，希望對大家有所幫助。

懂得回報感恩演講稿1

尊敬的老師、同學們：

大家好!

從沒有想過該用怎樣的語言去讚美父母，直到大學;從沒有思考該如何詮釋父母百分之百的愛，直到大學。一切的一切，似乎冥冥中自有安排。那種名叫時間的東西，無情地侵蝕着我們。父母如一部大書，無論翻多少頁，都不會到盡頭。曾經的美好，昔日的呵護，像影片翻來覆去的播放。感恩，我們要懂得回報。

走進陌生的城市，體驗的是無助和悲傷，隔三差五的電話，成爲唯一可以緩解疲憊的良藥。任憑酸楚的淚水從臉頰滑落，體味別有一番情傷。

獨在異鄉的日子有些淒涼，總讓人想家;度日如年的季節似乎漫長，常使人難忘。腦海中沒有一時停止思考，真想此刻就陪伴在父母身旁，捶背、給他們讀報……平凡也是一種好。感恩，就在此刻生效。

總是不願提及往事，因爲有太多的惆悵。每每做事都會讓父母失望，從小到大的嬌慣，使我脾氣見長，無休止的爭吵今天想來悔心悔腸。捫心自問，真心爲父母換位思考的太少太少。不經意的頂撞，細細品位淚卻千行。年少的我們多少都有些輕狂，看着父母臉龐刻下的烙印，愧疚，無處可藏。感恩，由心底綻放。

一天天的成長，很多事情都該由自己面對，脫離父母的羽翼，期望明日的輝煌。轉眼間，已是進校三個月，每一次通話，那滋味依舊不變，親情已超出語言，明天的我們將各走他鄉，父母的愛仍然陪伴在身旁，對於他們的付出，我只能暗暗回報。

點點滴滴的成功，開開心心的學習，平平安安的生活，也許這纔是最真的感恩。最後，我想用一首詩作爲結束語，這首詩是——

天遠惠山下，冷月伴清吟。佳節已漸過，依稀離鄉情。小坐靜憂思，心亂無所倚。感懷情猶怯，冒然長嘆惜。

細心的聽衆知道這首詩的奧妙了嗎?那就是每一句的前一個字可以連成一句話：“天冷加衣，小心感冒。”

獻給天下所有父母，希望我們都擁有一顆感恩的心去膜拜父母神聖的愛!

最後，我的演講到此結束，謝謝大家!

懂得回報感恩演講稿2

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好，今天，我國旗下發言的題目是《學會感恩，懂得回報》。

在西方，每年11月的第四個星期四是感恩節。人們在這一天感謝大自然給予的恩賜。在物質生活富裕的今天，有許多人不懂得珍惜幸福生活，覺得這一切是應該的，也不懂什麼是感恩，只知道一味地索取，從沒想到過要回報。大家要明白：沒有人生來就應該爲我們付出什麼。父母和老師對我們付出他們的愛，是因爲他們有責任感，擁有一顆仁愛之心。我們擁有現在的學習和生活環境，是因爲有很多人在爲我們付出。所以如果我們享受了別人的優待和關照，就要心存感恩。感恩，不僅是一種內心情感，更是一種外在行爲。感恩有時只需要一句問候、一次擁抱，甚至一個笑容。

在這裏，請允許我向全體同學發出倡議：學會感恩，從現在做起，從我做起。

我們要感恩父母。感念父母賜予我們生命，感謝父母的無私付出和養育之恩，對父母長輩多一份關懷、多一句問候，多盡一份孝心。如果你心存感恩，就會體貼父母，幫助父母做一些力所能及的事情。

我們要感恩老師。感謝老師對我們成長的辛勤付出。如果你心存感恩，當你因沒有履行學生的職責而受到老師的批評時，就會虛心接受，因爲你知道，老師是真心幫助你，爲了教會我們怎樣學習，怎樣做事，怎樣做人。我們要對老師有禮貌，尊重老師的勞動，專心聽好每一堂課，認真完成各學科作業。

我們要感恩集體。感恩集體中的每一個人給予自己的關心、幫助和支持，珍惜集體共有的每一份榮譽和成功。如果你心存感恩，當同學間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會用正確的方法去化解，而不是大打出手，因爲你知道，同學不是敵人，要珍惜這份友情。

我們要感恩時代。同過去相比，我們的物質生活可以說是極大地豐富了，我們要感念時代的賜予，珍惜現在的擁有，增強奉獻意識和社會責任意識，懂得回報社會。

最後，我想用三句話與同學們共勉：常懷一顆感恩之心，它會讓我們擁有良好的行爲習慣；常懷一份感恩之情，它會讓我們在學習的道路上奮勇前進；常懷一種感恩之念，它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光。同學們，讓我們行動起來，一起做一個尊敬師長，孝順父母的好孩子！我的發言完了，謝謝大家，初一5班全體同學。

懂得回報感恩演講稿3

各位老師，各位同學：

大家好，我演講的題目是《學會感恩，懂得回報》。

山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥，方成其壯闊。美國著名作家芭芭拉·安吉露絲說：“感恩就是讓我們與自己的心做朋友，直到發現自己是愛與寧靜的源泉。”感恩是一種生活態度：它是一種知足，一種珍惜，一種前進。

大家一定知道：羔羊跪乳，烏鴉反哺這兩種動物界中的現象。且看這些動物都知道感恩。然而在當今社會中，我們這些人類——高等的動物中卻有一些根本就不懂得去感恩，這不得不說是一種大慚愧，大悲哀。

有一些人找藉口說，不懂得感恩是人的天性。我認爲這是完全錯誤的，我們赤條條的來到了這個世界，生下來就享受着前人帶給我們物質和精神上的一切成果。更進一步的說，我們是如何來到了這個世界的，又是如何認識了這個世界？。難道我們就不應該去感謝父母——是他們給予我們生命，讓我們來到了這個世界；難道我們不應該去感謝老師——他們教給我們知識，讓我們認識了這個世界。所以讓我說：讓我們懷着一顆感恩的心，看待這個世界吧。

當你懷着一顆感恩的心去看世界時，你發現那些值得我們感激的事情其實就是我們的身邊，我們並不缺少它，缺少的只是發現它的雙眼。

感激生育你的人，因爲他們使你體驗生命；

感激撫養你的人，因爲他們使你不斷成長；

感激幫助你的人，因爲他們使你渡過難關；

感激關懷你的人，因爲他們給你溫暖；

感激鼓勵你的人，因爲他們給你力量；

感激傷害你的人，因爲他磨鍊了你的心志；

感激絆倒你的人，因爲他強化了你的雙腿；

感激欺騙你的人，因爲他教會了你該獨立。

凡事感激，學會感激，感激一切使你成長的.人。

當我們耳旁不在有喧囂的噪音，當眼前不在有迷茫的誘惑，當心不再悲憤，讓我們沉澱下來，用一顆感恩的心去生活，用感恩的心去發現，去探索，去品位生命中的至真至純。感謝生命，在時間還沒有完全流逝得無影無蹤的時候，讓我懂得用感恩的心去生活。

感恩，不是爲求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝，而是發自內心的無言的永恆回報。

誠然感恩的關鍵在於回報意識。讓我們看看。人生道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險阻，甚至遭遇挫折和失敗。在危困時刻，總有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活的困頓；總有人爲你指點迷津，讓你明確前進的方向；甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來，讓你攀上人生的高峯……你最終戰勝了苦難，揚帆遠航，駛向光明幸福的彼岸。那麼，你必將心存感激，你能不思回報嗎？回報，就是對哺育、培養、教導、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激，並通過自己十倍、百倍的付出，用實際行動予以報答。回報不是要你在物質方面有多豐厚的付出。以感恩回報感恩就是一種最好的方式——感恩對你有恩的人。

最後我說：感恩，是人格的偉大魅力；感恩，是人生的最大智慧；感恩，是人性的一大美德！

謝謝大家，我的演講完畢！

懂得回報感恩演講稿4

同學們，老師們：

早上好!我們初三年級的全體同學本週將結束在三十中學三年的學習生活，今天我想對同學們說，應該感謝我們的老師三年來對我們精心培育、悉心呵護，使我們健康成長，成爲一名合格的中學生。

憶往昔，我們的成長手冊記下我們成長的印記，她傾注了老師們的心血；我們的素質報告書記錄我們取得的進步。她折射了老師們的智慧。尤其是我們的德育導師們把我們當自己的孩子，當摯友。家訪爲我們解悟，交談爲我們解憂，輔導爲我們解惑，捐款爲我們解困。我們成功班的學子更是受到無微不至的關懷。這裏我懷着一顆感恩的心代表全體同學向我們的母校、我們的老師說聲謝謝。

感恩，是的做人的基本準則之一。而這一做人的基本準則卻是說起來簡單，做起來不容易。感恩，是一種品德。感恩的人，常常能感受到空氣的溫馨，陽光的明媚，親情的真摯，友情的珍貴。感恩的人，會對養育我們的父母心存敬意，對教導我們的老師心存敬意，對幫助我們的朋友心存敬意……

一個感恩的人，對社會、對他人、對生活和學習，會充滿感激，且這感激之情又會轉化成刻苦學習、勤奮工作、孝敬父母、奉獻社會的動力和行動。

20xx年春節聯歡晚會上的《千手觀音》，讓全國觀衆的感官和心靈受到了一次洗禮，更讓人爲之震撼的是，表演者全都是殘疾人。他們雙耳失聰，聽不到任何聲音，卻能着音樂的旋律翩翩起舞，聾啞人跳舞蹈是談何容易的事！但每一個音符都勾勒出他們熱情洋溢的青春，每一個動作都搖曳着他們對生命的感悟。她們用真誠的感恩之心在舞蹈，在表現。他們把對社會，對親友，對關愛他們的人們的感恩之情通過舞蹈演繹得淋漓盡致。

感恩是我們中華民族的優良傳統，我們要繼承和發揚這個優良傳統，“滴水之恩，當涌泉相報”。感恩，不像你想想得那麼遙不可及，它做起來也很簡單。當他人向你投來美好的目光時，你要回贈一個親切的眼神；當得到他人的幫助時，你要投去一個甜甜的微笑；當受到他人的鼓勵時，你要說聲“我會努力的！”

同學們，讓我們懷着一顆感恩的心，感恩社會對我們的關愛、感恩老師對我們教導、感恩學校對我們的培育；感恩他人對我們的幫助…… 我們會把感恩化作動力，以積極的姿態去迎接中考，用優異的成績向老師彙報。

讓我們學會感恩，擁有一顆感恩之心，去感謝生活中的點點滴滴！